省级优秀三好学生评选工作总结

第一篇：省级优秀三好学生评选工作总结

省级优秀三好学生评选工作总结

自接到县教育体局“关于评选2012年度中等职业学校省级三好学生、优秀学生干部文件后，我校领导特别重视，学校校长办公会集体研究决定名额分配到班的办法。

一、评选原则

1、学校根据分配名额按不少于1：3的比例确定候选人。推荐人选的确定是坚持公开、公平、公正的原则，做到条件公开、程序公开、民主推荐、师生评选、当场公布。

2、采取票决方式决定推荐人选。召开部分任课教师以及学生代表参加的大会，由候选人班主任介绍本班候选人的有关情况及先进事迹，然后由与会全体人员以无记名投票方式进行推选，最终确定推荐人选，并将结果在学校显要位置向全体师生公布。评选过程并且记录在案备查。

二、评选要求

1、政治思想道德和体育方面

(1)热爱祖国，崇尚科学，遵纪守法，品行端正；

(2)勤奋学习，勇于创新，学风端正，成绩优良；

(3)关心集体，友爱互助，乐于奉献，尊敬师长；

(4)身心健康，积极向上，积极参加集体活动，学习生活习惯良好。

2、学习方面

（1）学习目的明确，热爱所学专业，勤奋学习，刻苦钻研；

（2）本学期内各门课程考试成绩均在良好以上，其中优秀占80%以上；

（3）具有较强的自学能力和独立钻研精神，有一定的分析问题、解决问题的能力和创造能力，或在学生会工作中有一定的贡献。

3、工作方面

（1）积极为学生服务，组织开展有益的学生活动；

（2）工作能力较强，业绩突出，受到学生的拥护；

（3）充分发挥模范带头作用，并出色地完成党团组织交给的任务。

三、评选结果

省级优秀三好学生张文文。

鹿邑县第一职业中等专业学校

2012年12月22日

第二篇：关于评选2010—2011学年“省级三好学生”、“省级优秀学生干部”

经济与管理系宝盖校区关于评选2010—2011学年“省级三好学生”、“省级优秀学生干部”和“省级先进班集体”的通知

经济与管理系各团支部：

为全面贯彻落实党的教育方针，充分发挥先进典型的示范带动作用和激励引导作用，培养和造就中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的重要措施。为进一步推动“争先创优”活动的深入开展，展示我省青年学生奋发向上的精神风貌，在青年学生中发现、培养和树立一批先进典型，根据《关于评选表彰2010-2011学年“省级三好学生”、“省级优秀学生干部”和“省级先进班集体”的通知》（闽委教宣[2011]50号）文件的精神，结合我院的实际，具体通知如下：

一、评选对象

全系在校在籍学生和学生班集体。重点在大二以上年级的学生中评选。

二、评选标准

1、“省级三好学生”评选标准：

（1）具有坚定正确的政治方向，坚持党的基本路线，认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观；

（2）具有优良的道德品质和良好的文明行为，认真贯彻落实《公民道德实施纲要》，模范遵守和执行学生日常行为规范以及《闽南理工学院学生手册》中的各项规章制度，立志成为中国特色社会主义的建设者；

（3）善于学习和吸收新知识，热爱所学专业，勤奋学习，成绩优异；

（4）积极参加集体活动、社会实践活动、科技创新和志愿服务等公益活动，有较强的实践能力和开拓创新的精神；

（5）积极参加体育锻炼和文娱活动，有健康的身体、良好的卫生习惯及良好的心理素质；（6）获过校级（含校级）以上“十佳大学生“、“三好学生”、“优秀共青团员”等荣誉称号。

2、“省级优秀学生干部”评选标准：

（1）有较高的思想政治素质，带头践行社会主义荣辱观，学习刻苦，成绩优异；（2）热心承担社会工作，能起到骨干和带头作用；

（3）积极组织开展各项活动，热心为同学服务，有很强的工作能力和突出的工作业绩，在同学中有较高的威信；

（4）获过校级（含校级）以上“优秀学生干部”、“优秀共青团干部”等荣誉称号。

3、“省级先进班集体”评选标准：

（1）有政治坚定、团结协作、以身作则、联系同学的班级领导核心；

（2）有积极上进、乐于助人、遵纪守法、热爱集体、朝气蓬勃、文明健康的良好班风；（3）有勤奋、严谨、求实、创新的优良学风；（4）认真组织社会实践、文化科技、志愿服务等活动；（5）呈现出良好的整体素质；

（6）保持良好的班级（宿舍）、个人卫生环境；（7）积极开展体育锻炼活动；

（8）获得校级（含校级）以上“先进班集体”，包括“校十佳先进班集体”、“五四红旗团支部”、“先进团支部”等荣誉称号。

四、评选办法

1、成立评选领导小组 组 长：李列东

副组长：王国宏、吴大峰、陈晓珊

成 员：黄素芬、苏建灿、陈俊福、张锦熙

2、评选时间：10月14日开始，系团委向各团支部发出通知，符合条件的同学自愿报名。

3、系学工办根据所报名的人数和名额，在全系范围内进行初步评选，确定后上报学生处。

五、评选要求

1、系学工办在评选过程中要体现“公开、公平、公正”的基本原则。评选对象一定要达到评选条件推荐。推荐名单在全系公示三天。凡发现弄虚作假者，取消该生的评选资格。

2、系学工办将初步评选并在10月18日之前确定预备人选并在全系进行公示，10月23日之前送交学生处。逾期报名参与评选者不予受理，视同放弃评选资格。

3、各评选对象在确定评选省级三好学生和优秀学生干部名单时，需附个人的学习成绩和综合测评成绩，各类奖励证书复印件，以及个人主要事迹（800字左右）；确定评选省级先进班集体时，需附班集体的主要事迹（1000字左右）、获奖情况和班集体学习情况（体现上课出勤率、及格率、补考人次、违纪人次、班级卫生情况）；凡是提交材料不齐全者，不予参评。

共青团闽南理工学院经济与管理系委员会

二〇一一年十月十三日

第三篇：评选三好学生工作总结

建筑北巷小学

“三好学生”“优秀班集体”“优秀班主任”

评选工作总结

根据教育局《关于评选2009市区三好学生优秀学生干部先进班集体及优秀班主任的通知》万教字［2009］124号文件精神，我校认真准备，精心组织，圆满完成了此次评优工作。

我校领导非常重视此次评选工作，把它当作推动学校德育工作再上台阶一项重要工作来抓，确立了“民主考核，树立典型，加强引导，强化的建设”的工作方针。

为了切实保证考核评优工作“公平、公正、公开、民主”，学校领导制定了一套严格而科学民主的考核评优程序：

一是积极研究部署。10月21日，学校接到教育局通知文件后，学校领导当即召开校务会，研究部署此项工作，成立了以校长、书记为组长的领导机构，责成政教处，制定《建筑北巷小学2009出席市区“三好学生”“优秀班集体”“优秀班主任”评选方案》。

二是组织全体教职工学习文件，领会精神。10月22日，学校召开全体班主任工作会议。校长传达了上级文件精神，引导班主任学习领会教育局文件精神和学校评选方案精神。并按照文件精神认真搞好本次评优工作。并在第一时间对全校公开评优指标和条件。

三是组织评选，充分发扬民主。

1、坚持民主评选，评选工作严格执行公开评选制度、民主评选制度和责任追究制度，动员广大师生积极参与民主推荐和监督。

2、三好学生候选人由班集体民主选举产生，并听取班主任意见；先进班集体和优秀班主任由年级组全体教师评选，在一定范围内征求学生意见，择优推荐。各类候选人由政教处审核，报校长办公会讨论通过，在校园内张榜公布一周，接受师生监督评议无异议以后，报上级教育主管部门审批。

3、在评选过程中不得徇私舞弊，弄虚作假，先进班集体和优秀班主任的评选，要充分体现其先进性、示范性，如评选出的三好学生、先进班集体及班主任师生意见较大，经学校核实，取消其评选资格，名额由学校另行分配。

四是及时公示，尊重群众意见，充分保证评优工作的含金量。我们及时将最后的评优结果通过板报宣传予以公示，真诚接受全体教职员工和学生的监督。公示后无任何异议，学校才最后决定，将评优结果报上级审批。

由于领导重视，决策和评选过程“公平、公正、公开”。我们所评选出来的“三好学生”“优秀班集体”“优秀班主任”，是众望所归。通过此次评优，激发了全体教职员工的工作热情，对学校的教育教学工作起到了很大的鼓舞作用。

建筑北巷小学 2009.10.26.“三好学生”“优秀班集体”“优秀班主任”

评选工作总结

建筑北巷小学 2009.10.26.

第四篇：三好学生评选工作总结（推荐）

三好学生评选工作总结

今年我校认真贯彻落实县教育局关于深化三好学生评选改革的意见和教管办有关文件精神，坚持全面评价、实施分层次评选，并适当扩大评选比例，取得了一定经验，现总结如下：

一、讨论制定了 “三好学生”评价标准

（一）在学校是个好学生

1、有求知欲，有适合自己的学习方法，善于提出问题，能独立思考。

2、乐于参与集体活动，善于与他人合作完成任务，理解尊重他人，愿意与人交流和分享。

3、保持良好的竞争心态。

4、遵守学校各项规定，尊敬老师，友爱同学，仪表整洁，举止文明。

5、坚持锻炼，身体健康。

6、善于杜绝不良疑惑，有自制力。

7、自尊自信，尊爱生命，有一定的自我保护意识和能力，兴趣广泛，生活方式健康。

（二）在家中是个好孩子

1、尊敬长辈，体贴家长，关心邻里。

2、主动和父母交流。

3、主动帮助父母做家务，学会待人接物。

4、学习料理自己的生活，生活有规律，按时作息，放学按时回家。

二、进一步提高了对三好学生评选工作的认识

1、换个角度，每个学生都是“第一”，都是“优秀”。

2、“评优”≠“评三好学生”。

3、评优意在鼓励每一个奋发向上，积极进取。

4、评优包括评三好学生或优秀少先队员，也包括评比特优生（三好＋特长）和小明星（特长生）等。

5、每学期结束都要组织评优活动并建立评优档案。

7、严格按照评优流程进行，充分发挥班主任、学科教师、家长、班干部和学生在评优工作中的作用，发现违规操作，学校不予认定。

第五篇：评选三好学生工作总结

双照中学“新三好学生”评选工作总结

根据咸阳市教育局《关于开展2016咸阳市中小学“新三好”学生、优秀学生干部评选工作的通知》的文件精神，我校认真准备，精心组织，圆满完成了此次评优工作。

我校领导非常重视此次评选工作，把它当作推动学校德育工作再上台阶的一项重要工作来抓，确立了“民主考核，树立典型，加强引导，强化建设”的工作方针。

1.评价考评领导小组：

组 长：张廷社（校长）副组长：赵 显 孙春民

成 员：赵 刚 姬战社 宁 广 金 方 张国栋 赵强虎 张粉玲 各班班主任及班委会成员 为了切实保证考核评优工作“公平、公正、公开、民主”，学校领导制定了一套严格而科学民主的考核评优程序：

一是积极研究部署。接到教育局通知文件后，学校领导当即召开校务会，研究部署此项工作，成立了以校长为评选组长的领导机构，责成德育处，制定《双照中学“新三好”学生评选实施方案》

二是组织全体教职工学习文件，领会精神。学校及时召开全体班主任工作会议，校长传达了上级文件精神，引导班主任学习领会教育局文件精神和学校评选方案精神。并按照文件精神认真搞好本次评优工作。并在第一时间对全校公开评优指标和条件。

三是组织评选，充分发扬民主。

1、坚持民主评选，评选工作严格执行公开评选制度、民主评选制度和责任追究制度，动员广大师生积极参与民主推荐和监督。

2、新三好学生候选人由班集体民主选举产生，并听取班主任意见，在一定范围内征求学生意见，择优推荐。各类候选人由德育处审核，报校长办公室讨论通过，在校园内张榜公布一周，接受师生监督评议无异议以后，报上级教育主管部门审批。

3、在评选过程中不得徇私舞弊，弄虚作假，新三好学生和优秀班干部的评选，要充分体现其先进性、示范性，如评选出的学生、师生意见较大，经学校核实，取消其评选资格，名额由学校另行分配。

四是及时公示，尊重群众意见，充分保证评优工作的含金量。我们及时将最后的评优结果通过板报宣传予以公示，真诚接受全体教职员工和学生的监督。公示后无任何异议，学校才最后决定，将评优结果报上级审批。

由于领导重视，决策和评选过程“公平、公正、公开”。我们所评选出来的“新三好学生”是众望所归。这次评选出来的“新三好学生”和“优秀班干部”不愧为优秀的全面发展的好学生、好干部。通过此次评优，激发了学生们的学习热情，对学校的教育教学工作起到了很大的鼓舞作用。

双照中学 2016—4—21 附表1：

公

示

经班级推荐，下列学生拟被评为双照中学2016新三好学生。

7.1赵璠琪

8.1史欣怡

9.1尹锦江 7.2张佳园

8.2解孔萱

9.2李卫国 7.3米文豪

8.3王

立

9.3郑建辉 7.4张芝晗

8.4解佳雯

9.4张

琰

公示时间三天，如有异议，请向政教处反映。

联系电话：张老师***

政教处

2016.4.13

附表2：

公

示

经学校初评，拟推荐下列学生为市级优秀班干部、市级三好学生。

市级优秀班干部：

9.4李

锦

7.1赵璠琪 市级三好学生：

7.4张芝晗

8.1史欣怡

公示时间一周，如有异议，请向政教处反映。

联系人：张老师***

政教处

2016.4.13

附表3：

公

示

经学校初评，拟推荐下列学生为秦都区级三好学生。

7.2张佳园

8.2解孔萱

9.2李卫国

公示时间一周，如有异议，请向政教处反映。

联系人：张老师***

政教处

2016.4.18