第一篇:汉中评选推荐旗级优秀个人工作报告
***中学评选推荐旗级优秀个人工作报告
我校接到《关于开展全旗2012年优秀教师、优秀教育工作者、德育先进个人评选表彰活动的通知》后,十分重视,立即落实,现已完成推荐工作,做如下报告。
一、评选工作程序
1、成立评选小组,由**校长任组长,亲自组织评选工作。
2、组织各教研组、行政组、后勤组学习通知后,进行个人申报。
3、召开全体教职工大会进行民意测评,提出推荐名单。
4、校委会研究确定出上报候选人名单。
5、进行公示。
6、上报旗教育局。
二、民意测评结果
参加教工大会42人,对个人申报的7名教职工进行民意测评,结果如下:**38票,**39票,**37票,**29票,**29票,**19票,**18票。
三、评审结果
旗级优秀教师推荐:
旗级德育先进个人推荐:
四、公示
公示时间9月3日----9月6日,共4个工作日,公示期间教职工均无异议。
此报告
**中学
2012年9月7日
第二篇:武汉中旗电子有限责任公司简介
武汉中旗公司简介
武汉中旗电子有限责任公司坐落于国家光电子产业基地--武汉-中国光谷,是华中地区领先的高科技医疗设备生产商,同时也是全国医疗设备市场有影响力的供应商之一。自创立以来,中旗电子始终致力于面向临床医疗设备的研发和制造,产品涵盖三大临床领域,力求将性能与价格完美平衡的医疗电子产品带到世界各个角落。
公司立足于国内市场需求,引进先进技术,不断加大科技投入和开发力度。公司拥有一流的研发团队和临床实验基地,具备了较强的光电子技术、生物工程的开发与设计能力。2006年8月以来,公司与华中科技大学光电信息技术研究所达成技术合作的框架协议,充分发挥华中科技大学产学研的技术优势,不断实施技术革新,积极将科研成果进行开发与转化。科技开发的投入给企业带来巨大的发展潜力,确保了公司产品的质量与市场领先地位。同时,公司将华中科技术大学附属武汉协和医院、武汉同济医院作为公司产品临床实验基地。严格依据协和医院和同济医院专家们提供的上千例临床数据和改进意见,不断完善与改进产品,确保公司产品的安全、有效。今后,公司仍将依托华中科技大学强大的研发实力和技术优势,不断实施产品自我研发与创新,确保公司一以贯之的精良品质得以持续。
公司在北京、石家庄、吉林、内蒙、福州、合肥、广州、南宁、昆明、成都、贵州、重庆、西安、太原、兰州、乌鲁木齐等全国20多个省级城市设有办事机构与技术服务中心,通过成熟的客户服务体系,不断努力向合作商提供各级服务支持,实现有效的、零距离的技术指导与贴身服务。
公司长期坚持遵循“质量第一,信誉至上”的服务理念,积极推行ISO19001、ISO13485质量管理体系,以优异的产品质量、完善的售后服务体系,赢得了广大用户的信赖。公司分别取得了高新技术企业、双软认定企业、自营进出口经营权企业的资质。其中,心电图机项目还获得国家科技部中小企业创业投资引导基金立项予以扶植。于2009年5月,获得湖北省科技型中小企业成长路线图“重点培育企业”光荣称号。
中旗公司的使命:“向全球提供最优性能价格比的医疗设备和服务,为人类健康事业做出卓越贡献”。相信开拓进取、不断超越的中旗人定能借助中部崛起的雄风和武汉城市圈成为全国资源节约型和环境友好型社会建设综合配套改革实
验区的大好时机,时刻秉承“志存高远,不断超越”的企业精神,恪守“诚信立命,推动企业长远发展”的经营理念,发挥自主创新的优势,为推动人类的健康事业的发展做出自己应有的贡献!
公司现正处于快速发展之中,诚邀全国有勇、有谋、有志的同路人加入我们的打拼团队,共创发展大业,共赢美好中旗!
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招聘岗位:
销售工程师:(15名)
1.具有追求卓越不凡的意愿和强烈的工作激情。
2.高度的敬业精神、责任心以及优秀的个人品质,敏锐的分析力。
3.极佳的个人沟通能力,人际交往能力和团队合作能力。
4.专科或以上学历,年龄20—35周岁。
5.能长期出差、驻外、吃苦耐劳。
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9.此岗位长驻以下城市:武汉、沈阳、济南、合肥、贵州、成都、重庆、昆明、兰州、西安、乌鲁木齐、石家庄、太原、包头、江西、长沙、郑州、广西、南京、广州、哈尔滨等。
售后工程师:(10名)
1.热爱并熟悉安装维修工作,有较强的动手维修能力。
3.具有良好的沟通能力和客户服务意识,责任心强,富有团队合作精神。
4.对模拟电路与数字电路的基础知识比较了解,具备产品测试、维修的能力。
6、能够长期在外地从事售后服务工作
代表姓名:王依
第三篇:旗级优秀教师事迹材料
孜孜以求,献身民族教育
_______*****旗**中学***先进事迹材料 当一个好老师一直是她美丽的梦。二十几年的从教生涯,她的学子遍布*** 旗的各个乡镇,为了教育事业她奉献了美好的青春年华。一颗丹心,献给民族教育事业 刚离中学校门,还带着孩子气的她就在一个偶然的机会,实现了她的孩提梦,走上了向往的讲台。后来又到扎兰屯师范学校学习两年,先后在***旗的**镇工作。1997 年***旗为了教育资源合理配置,撤并了她所在的**中学在内的几所中学。这 样,几十名教师就要重新找工作单位。当时**中学的学生有镇内的和来自民族乡镇 ***的,来自民族地区的学生比镇内的孩子在学习方面差距大。面对眼前的现实,她陷入了沉思,是到条件优越的**小学竞争上岗,还是背井离乡到外地工作。这时,民族孩子们纯真朴实而渴求知识的眼神在她的头脑中越来越清晰,她又不愿意放弃 几年来中学数学教学积累的经验。一个大胆的设想在她的头脑中形成,到***旗最 偏僻的民族中学——**中学。说服了也在本单位工作的爱人,向教育局提出了申请,于 10 月 13 日举家搬迁到**镇。到了**镇,才知道遇到的困难比想象的多很多。在**卖了 7 千元的住房在这花 2 万元而面积却是原来的一半,还一下子背了 1 万多元的外债。这里的交通又不好,到****乘坐大客车要走上 6、7 个小时,走一趟晕车吐得翻肠倒肚,偶尔还因桥断 等原因几天无法通车。生活上的困难且不说,工作上更是一时难以适应。条件简陋,教学设施不足,一个班级六七十人,校长主任财务后勤任课教师几十人挤在三个大 办公室;再由于交通不便,信息闭塞,学校对于外面的东西不感兴趣,教育局组织 的各种教学活动学校从不参加,教学方式陈旧落后。但是这里的领导和老师们对工 作的热情和的吃苦耐劳精神却是令人感动的。
要想使一个学校的教学工作跟上时代步伐,必须走出去,才能取长补短。99 年的 5 月份,旗教育局在***镇举办语文、数学、英语教师教学能手评比活动,经 过她的多方努力,终于感动了领导,同意派出语文、数学、英语各一名教师参赛,这也是**中学第一次派出教师到外地讲课,她凭着深厚的实力,所讲的课受到教研 部门的好评,获得了教学能手称号。这是**中学建校 23 年获得的第一个校级以上 的教学荣誉。荣誉的取得使领导、老师们有了自信,从此**中学的校门打开了,领 导不再干预老师们走出去了。同事们外出学习讲课的积极性上来了,但她这时又默 默地退了下来,把一次次的外出机会让给了年轻教师。现在**中学的教学工作已走 在了全旗教育
发展的前列,教研教改、学生参赛、教师参赛都取得了较多的荣誉。一片爱心,点燃学生的希望之火 **中学的学生有的来自少数民族聚居地的团结村,有的来自各个外围村,由于 种种原因,学生的基础参差不齐。基础差的同学一接触中学的数学就要掉队了。为 了使每个学生都树立起“我也是能教好的学生”的信念,重新燃起希望之火,她特 别关注班级中的“差生”,调动感情的力量,“以情动人”。课上尽量多关注他们,课后多与他们谈心交流。以全方位的关怀激励学生奋发向上,以炽热的情感使过去 常受老师冷落和同学歧视、家长打骂的学困生有了自尊、自信、自强。让每个学生 都能抬起头来走路,静下心来学习,满怀信心地追求进步、追求成功。学生的信心 足了,积极性有了,但是有的学生的基础实在是太差了。她放弃了大量的休息时间 为学生辅导,并制定了严格的辅导计划。她每天早早的来到学校为学生上辅导课; 又紧紧抓住上午放学后和下午上课前的点滴时间为学生补课;冬天的北方,晚上下 班就已经是满天星斗了,她的身边还围着补课的同学;双休日是老师难得松一口气 的时间,而她却把大部分时间都用在了为学生辅导上。为了别人的孩子苦了自家的 孩子,辅导别人的孩子,耽误了自己的孩子。由于一心扑在了事业上,疏于照顾自
己的孩子,使一直名列前茅的女儿,成绩一点点的下降了,中考成绩一公布,竟然 考到了我校的十几名,*****的重点班都没能考上。接到了孩子的录取通书,她落 泪了,觉得对不起孩子。然而,令她欣慰的是,经过这年复一年,日复一日的辅导,她所教班级的数学成绩平均分一直在年组前列,一大批将要落伍的学生又跟了上 来,至今有的上了高中,考入大学。教海遨游,探索教学改革之路 她取得的教学成就,除了她对教育事业付出了辛勤的汗水更来自于对教学改 革的探索。随着时间的推移,课讲得越来越多,教材也越来越熟,她却常常深感教 学方式已经不能适应教育的发展,数学究竟该怎样教?究竟应如何对学生实施素质 教育?深入教学研究,是教师永葆活力的妙方。2002 年“洋思”教学经验引入了 我校,洋思中学一个响亮的口号就是“没有教不好的学生”。“不放弃每一个孩子” 一直是***多年追求的目标,她如饥似渴的学习、研究了洋思的材料,反复研究,结合自己多年的教学经验,开始了教学方法的改革实践。“先学后教”,以教导学,以学促教。上课时,首先用三言两语,或投影、小 黑板显示教学目标,激发学生的学习动机。之后,提出明确的自学要求,自学什
么 内容,用多长时间,如何检测等,并交给学生自学的方法。课堂上,学生自学时教 师行间巡视、个别询问,板演分析带有倾向性的问题,为“后教”做好准备。学生 会的不教,学生不会的尽量让学生自行解决,教师少讲、精讲,只作点拨性的引导。对学困生多的班级,采取“学学教教,教教练练”的方法,引导他们学一点、教一 点、练一点。让学生通过“引桥”,走上自学的“快车道”。第二,结成“帮扶”对 子,开展“一帮一”活动。课堂讨论时,前后同桌相互配合,基础好的学生发现学 困生对思考题的回答有偏差或错误时给予纠正。同时建立学习小组,对“堂堂清” 清不了的学生,小组内成员分工负责,例题、习题、全方位助其过关。一次“清”
不了,两次、三次„„一般经过“二清”、“三清”,绝大多数同学都能做到“日日 清”,极个别不能“清”的由老师帮助其“清”。第三,实施差生验收制度。老师坚 持利用课堂上“边角时间”,有重点地检查差生的自学情况,差生的作业优先批阅。学生做作业要在课堂上独立地、快节奏地完成,老师辅导,学生不抄袭。洋思课堂 上,学生作业犹如“实弹演习”,好比战场上的高强度综合训练,它是全面提高学 生素质,减轻学生课外过重负担必不可少的环节。其主要包括拓宽学生知识面、发 展学生思维,磨练学生意志,增强竞争意识、独立意识,培养雷厉风行的作风、严 谨的态度等等。这样做,不仅能够检测课堂教学的效果,及时反馈准确的信息,而 且便于教师课外有针对性的辅导,布置课外阅读、预习等少量的延伸、拓宽性的作 业,让学生进一步灵活运用,举一反三。通过洋思经验的实践,使她更深切的感到教学的确是一门科学,教学工作有着 广阔的天地,有待于教育工作者在教学实践中去研究,去探索,去驰骋。洋思的 “没 有教不好的学生”的口号,使她对挽救学困生充满了信心。在走洋思之路的教学改 革中,学困生能够真正脱离苦海,使自己的教学工作走出一片新的天地。***以她高尚的人格、渊博的知识和独特的教学方法在**中学享有很高的声 望,赢得了学生的爱戴,领导同事的赞扬,是青年教师的榜样。每个学期结束的评 师学生问卷中她都得到好评,工作考核多次考核为优秀。***献身教育二十几 年如一日,她一直在默默地耕耘着,无私地奉献着,孜孜地追求着,用自己的青春 谱写着辉煌的篇章„„
第四篇:2015旗人民法院工作报告()
阿右旗十一届人大 三次会议文件之(五)
阿拉善右旗人民法院工作报告
——2015年2月8日在阿拉善右旗第十一届 人民代表大会第三次会议上
阿拉善右旗人民法院院长 那仁巴特尔
各位代表:
现在,我代表阿拉善右旗人民法院向大会作工作报告,请予审议,并请旗政协各位委员和列席会议的同志们提出意见。
一、2014年工作回顾
2014年,旗人民法院在旗委的正确领导、人大的有力监督、政府的大力支持、政协的民主监督和上级法院的精心指导下,认真贯彻落实十八届三中、四中全会和总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕“让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义”的目标,以开展党的群众路线教育实践活动为载体,坚持服务大局、司法为民、公正司法,忠实履行宪法和法律赋予的职责,各项工作取得新进步。
(一)充分发挥审判职能作用,为全旗经济社会发展和社会和谐稳定提供有力的司法保障。2014年,我院坚持把公正司法作为人民法院工作的生命线,主动关注群众日益增长的司法需求,全力做好审判执行工作。共受理各类案件541件,同比上升53%,审执结474件,审执结率达87.62%。通过充分发挥审判职能,为推进“平安阿右旗”、“法治阿右旗”建设做出积极贡献。
——依法惩治刑事犯罪,全力维护社会和谐稳定。坚持贯彻“宽严相济”的刑事政策,严厉打击各类严重危害社会稳定的刑事犯罪。2014年,共受理各类刑事案件62件79人,同比上升62.16%,审结60件72人,结案率达96.8%。受理危险驾驶案件32件32人,占刑事案件的52.5%,为打击和遏制此类案件的发生,我院两次和公安部门联动司法,依法公开开庭审理6件6人,邀请出租车行业、驾校学员和群众百余人参加旁听,收到震慑与教育的社会效果。同时加大刑事附带民事调解工作力度,本着以“案结事了”为最终目标,努力调处刑事附带民事案件12件。如成功审判和调解影响较大、被害人较多的曼德拉苏木农民李玉光危险物品肇事罪和巴彦高勒苏木农民汤希云交通肇事罪案件,为被害人挽回经济损失80余万元。在刑事审判庭设立未成年人案件合议庭,建立了未成年人犯罪记录封存制度,将教育、感化、挽救方针落到实处。
——化解民商纠纷,促进经济社会和谐发展。始终坚持“调解优先、调判结合”的原则,依法、及时、稳妥地审理一批涉及法人、公民的民间金融借贷、婚姻家庭、人身损害赔偿及各类合同纠纷,为债权人实现债权5000余万元,有效保护法人、公民的合法权益,维护了市场经济秩序。全年受理民商事案件392件,同比上升55.16%。审结341件,审结率达86.99%。调解185件,撤诉91件,调撤率达80.94%。积极延伸审判职能,充分发挥巡回审判作用,深入厂矿、农牧区巡回办案97件,极大地方便了农牧民诉讼,受到普遍欢迎。
——加大执行工作力度,着力解决执行难问题。继续加大反 规避执行力度,建立失信被执行人名单制度和由公安、金融、工商等部门参与的民事执行工作联动威慑机制,全力攻克“执行难”问题。成功执结阿右旗信用联社诉内蒙百建公司3000万元借款合同案和阿右旗度兰热力公司诉内蒙第二建设公司3000万元不当得利案。全年受理执行案件87件,同比上升38.6%,执结案件73件,执结率达83.91%,执结标的额达7170.8余万元,同比上升139.8%。同时将14名自然人、3家企业纳入全国法院失信被执行人名单,最大限度压缩失信被执行人的生存空间,促使其履行义务。根据上级法院的要求和部署,全力开展集中执行专项活动,加大对涉民生案件的执行力度,执结民生案件6件,全年司法拘留被执行人5人,罚款1人。
——加强立案、涉诉信访和行政审判工作。强化司法便民措施,加大立案“窗口”建设。建立诉讼服务中心,发挥诉讼指导、法律释明、风险提示等职能,方便群众参与诉讼活动;继续实行起诉、立案、咨询一条龙服务,做到案件及时审查,及时立案;畅通绿色通道,推行电话、微博、微信预约立案;建立完善诉访分离机制,采取领导包案、专人负责、限时督办等措施,妥善及时化解涉法涉诉信访案件,接待来访咨询群众80人次。全年审查行政非诉案件11件,裁定准予执行11件。
(二)坚持从严管理,加强法院队伍建设。坚持把加强队伍建设作为确保司法公正的重要保障,以司法作风建设为突破口,努力推动队伍整体素质进一步提升。
——扎实开展党的群众路线教育实践活动。按照旗委的统一部署,院党组高度重视,精心安排,聚焦“四风”问题,抓重点、攻难点、创亮点,推动教育实践活动取得明显成效。一是坚持把 学习教育贯穿始终。编订了《党的群众路线教育实践活动学习资料》和《党的群众路线教育实践活动学习读本(蒙汉)》,认真开展以“我是谁、为了谁、依靠谁”、“坚持司法为民公正司法”为主题的大讨论活动,强化宗旨意识和群众观念。二是坚持开门搞活动。通过深入基层调研、公开征求意见等方式,认真听取群众有关改进司法作风、公正司法等方面的意见建议13条。三是坚持把立行立改贯彻始终。针对我院外来考录干警较多的实际情况,开设了廉政灶,分配了机关宿舍,解决了他们的后顾之忧;按照相关文件规定向地方政府争取政策为干警发放加班补贴。四是强化制度建设。修订了《审判管理制度》、《队伍建设、政事务管理、廉政建设制度》、《三评查、七公开制度》3册丛书,努力做到以制度建院。五是开展扶贫帮扶工作。筹措4万余元资金为莎布日台嘎查牧民苏布德建造了60平米的砖瓦房,为贫困户排忧解难。
——加强领导班子和队伍建设。加强学习型领导班子建设,制定《2014年党组中心组理论学习工作安排》,编订《党组学习资料汇编》。始终坚持把抓领导班子思想政治建设、维护好班子团结、调动每个领导班子成员的工作积极性、发挥班子的整体效能作为做好各项工作的前提和基础,坚持从审判工作大局出发,全盘考虑,统筹兼顾,努力做好各项工作。坚持发扬民主集中制,凡是重大问题和重大决策集体研究决定,做到工作落实上分工不分家,相互协助,相互补台,共同完成,切实提高了领导班子推动科学发展的能力。
——加强纪律作风和反腐倡廉建设。深入开展警示“再教育”活动,对各级法院违纪典型案件进行通报、剖析、查摆,以反面 典型加强警示教育。集中开展司法廉洁教育活动,努力从思想上增强廉洁意识、公正意识,做到警钟长鸣。通过推行廉政监督卡制度,开通法官违法违纪案件举报网站,每周向干警发送廉政短信等措施,积极营造了“廉洁自律、公正司法”的良好氛围。完善廉政风险防控机制,加强制度约束,构建“事前预警、事中监控、事后查究”的惩防体系。坚决杜绝侵害群众利益的行为和“六难三案”等问题的发生。
——加强司法能力和法院文化建设。深入开展“法官下基层”和“全员岗位大练兵”等主题实践活动,全年参加各级各类培训24次73人。采取“走出去、请进来”的方式邀请外省专技人员举办了计算机速录培训;选派2名法官到盟中院和企业挂职锻炼,3名庭长到北京市丰台区法院进行考察学习,开拓干警视野,提高专业技能。坚持文化育人的方针,组织开展演讲比赛、户外拓展训练等健康向上的文体活动,丰富干警的业余文化生活,培养干警的集体荣誉感。2014年,我院参加盟旗组织的演讲和知识竞赛中均获得好成绩。加大外宣工作力度,在盟级及以上新闻媒体共发表稿件94篇。创刊并出版了《阿右旗审判》七期,与旗电视台合作制作《党的群众路线教育实践活动专题片》一部,开通了官方微博、微信群和门户网站,方便群众通过新闻媒体了解法院工作。
(三)强化管理监督意识,促进司法民主公正。牢固树立“强化管理、接受监督”的理念,不断完善创新审判监督管理体系,做到以管理、监督保公正,以公正、公开促公信。
——强化审判管理,提升司法公信力。以绩效考核作为重要抓手,制定完善了《阿拉善右旗人民法院工作目标责任状》,将 涉及审判质量、效率和效果的重点指标任务分解落实到庭室,量化到人,定期通报,并将指标任务完成情况计入法官业绩档案,形成了庭室有目标、人头有任务的工作格局。创新工作方法,将“两评查”提升为“三评查”(即:“庭审评查、裁判文书评查和案卷评查”),并结合“三大平台”建设,推行了“七公开”(即:“立案信息公开、审判信息公开、执行信息公开、工作人员岗位职责信息公开、绩效指标运行信息公开、党务信息公开、三公经费公开”)制度,并狠抓落实,提高审判质效。推行裁判文书上网公布,促进司法公开,全年上网公布一审各类裁判文书63份。
——强化监督意识,促进司法民主。充分发挥人大代表、政协委员及社会各界对法院工作的监督作用,把审判工作置于人民群众的监督之下,进一步提升司法公信力。全年召开人大代表、政协委员座谈会2次,汇报工作2次,走访并征求意见60人次。注重人民陪审员选任和培训工作,增补了10名人民陪审员,实现了人民陪审员的“倍增计划”,同时对部分人民陪审员进行了业务培训,并为参与办案的陪审员发放办案补助共3050元。
(四)加强基础建设,夯实司法为民的物质平台。坚持把加强基础建设作为重中之重,经过多方努力,审判法庭扩建项目和科技法庭均已投入使用,极大的改善了法院办案条件,2014年在科技法庭审理案件127件。雅布赖镇人民法庭、曼德拉苏木人民法庭建设项目已完成可研编制、规划、环评、能评等前期工作,正在争取建设资金。
一年来,旗人民法院工作取得了可喜的成绩。在2014年全区法院绩效考核中,我院以并列第一的成绩跨入106个基层法院 之首,连续四年获全盟法院第一。有两个庭室、两名干警受到区、盟级表彰奖励。这些成绩的取得,是旗委的坚强领导,是人大、政府、政协及社会各界的有力监督和大力支持的结果,是各政法部门相互支持和通力配合的结果。在此,我代表旗人民法院全体干警,向长期以来关心、支持法院工作的各位领导、各位代表、各位委员和政法部门同仁以及广大群众表示崇高的敬意和衷心的感谢!在总结成绩的同时,我们也清醒地认识到法院工作还存在差距和不足。主要是:能动司法、服务大局意识有待加强;法官的司法能力,特别是处理复杂疑难案件的水平有待提高;个别干警纪律松懈、自我约束力不强等。对于这些问题,我们将在今后的工作中采取有力措施加以解决。
二、2015年工作安排
2015年是全面深化司法体制改革的关键之年,是全面推进依法治国的开局之年,人民法院服务大局、维护稳定、推进司法改革、法治建设的任务更加繁重。为此,人民法院工作的总体思路是:认真贯彻党的十八届三中、四中全会和总书记系列重要讲话精神,按照旗委十届六次全委(扩大)会议的总体要求,牢牢把握“司法为民公正司法”这条主线,加强执法办案,深化司法改革,推进司法公开,加强队伍建设,为开创特色化旗域经济发展提供有力的法律服务和法律保障。围绕这一思路,2015年要重点做好以下工作:
(一)增强大局意识,充分发挥审判职能。始终把审判工作与全旗中心工作有机结合,正确处理能动司法服务大局与依法履行审判职能的关系。紧紧围绕贯彻旗委十届六次全委(扩大)会议确定的发展思路,增强大局意识、服务意识、责任意识,始终 坚持把执法办案作为第一要务,扎实做好各项审判执行工作。打击犯罪,化解矛盾,努力为实现平安阿右旗、法治阿右旗建设提供有力的司法保障。
(二)提高认识,推进法院司法改革。广泛动员干警学习掌握司法改革的目的意义和任务措施,准确把握司法改革基本要求,形成积极共识。组织干警外出考察、学习,借鉴外地司改成功经验,实施主审法官、合议庭负责制,取消法官办案层层审批的做法,放权于合议庭、主审法官,切实形成让审理者裁判、让裁判者负责的审判模式,努力提高办案质量和效率。
(三)坚持司法为民,进一步加强队伍建设。继续巩固教育实践活动取得的成果,切实加强法院队伍思想、作风、能力、制度建设,持之以恒改进司法作风,保持同人民群众的血肉联系。以“呼格吉勒图”冤案为沉痛教训,牢固树立“公正司法是人民法院生命线”的理念,切实加强司法核心价值观和廉洁公正司法教育,教育广大干警务必做到信仰法治、坚守法治、铁面无私、秉公执法,坚决杜绝违法违纪行为的发生,努力建设一支信念坚定、执法为民、敢于担当、纪律严明、清正廉洁的法院队伍。
(四)坚持夯实基础,进一步加强物质基础建设。按照基础固院和科技强院的要求,继续巩固和推进审判流程公开、裁判文书公开、执行信息公开“三大平台”建设,促进司法公开,确保司法公正。继续加大争取力度,推进雅布赖镇人民法庭、曼德拉苏木人民法庭项目的建设力度。
(五)坚持党的绝对领导,自觉接受社会各界的监督。主动向旗委、人大请示和报告工作,加强与人大代表、政协委员的联络工作,自觉接受检察机关、社会各界群众的监督。广泛听取意 见和建议,不断加强和改进法院工作。
各位代表,新形势下人民法院工作责任重大,使命神圣。面对新形势、新任务和广大人民群众的司法需求,我们将认真履行宪法和法律赋予的职责,牢牢把握“司法为民公正司法”工作主线,紧紧围绕本次会议确定的各项目标任务,以奋发有为的精神状态、严谨细致的工作作风、开拓进取的创新精神,努力开创人民法院工作的新局面,为开创特色化旗域经济发展提供有力的法律服务和法律保障!
阿拉善右旗十一届人大三次会议秘书组 2015年2月6日印
第五篇:旗级优秀教师先进事迹材料
旗级优秀教师先进事迹材料
(吴 达)
六合小学 2017年9月5日
旗级优秀教师先进事迹材料
吴达,1982年生,大专学历,小教初级教师,2011年参加工作,担任小学语文教学工作和班主任工作。他忠诚党的教育事业,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,成绩卓著,深受学生的爱戴、家长的欢迎。在小学语文教学中,他努力探索素质教育的新途径,实施创新教育,在教研教改中,积极实践新课程标准,在教师中树立了学习的榜样,其事迹主要表现在以下几个方面:
一、思想教育有特色:
1、加强自身思想教育和职业道德建设。
“教书育人”是教师的天职。教师光具备必要的专业知识是远远不够的,还必须具有高尚的思想水平和道德情操,以身作则,以自身的榜样去感染、熏陶学生。吴达老师深知:教师担负培养下一代青少年的重任,教师的世界观、人生观、价值观等思想情操和道德品质都会对青少年产生重要影响,因为在儿童和青少年眼里,教师是一切美好事物的化身和仿效的榜样,是最有知识、最有教养、品德高尚的人。师德是学生道德的先导。因此,他十分注重自身的思想教育和师德修养,把自己培养成一个品德高尚的教师。
2、以人为本,抓好学生品德教育。
他一贯重视学生思想品德教育和良好行为习惯的养成,积极引导学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生“学会做人”,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。由于他特别重视学生的品德教育和传统美德教育,得到同行的认可和学生家长的好评,学生的集体观念和道德素养不断提高和增强。
二、求学上进有收获: 吴达老师最初学历是中师,作为新时代的教师,我们日益感到自己的吃力,对高科技、网络信息等几乎是一知半解,只有利用业余不断地给自己“充电”,才能弥补自己知识面的不足。在这方面,吴达老师无疑是目光超前的人,在学术研究方面带了个好头。
三、严谨治学有成果: 吴达老师一贯以治学严谨著称。他对新课程新理念理解深刻,掌握扎实,运用熟练,能够灵活创造性地使用教材,以培养学生的创新精神和实践能力,全面提高学生的学习成绩。
1、树立“良师益友”型的师生关系。绝大部分教师在课堂教学中都是“高高在上”的,动辄批评斥责学生,甚至“拳脚相向”,致使不少学生见到老师纷纷回避。这种“独裁型”的师生关系,既不利于学生的学习,也不利于学生的身心发展。吴达老师一改“教师权威”的架子,蹲下来与学生谈心,了解学生遇到的困惑和问题,帮助学生解决困难,与学生成了朋友。通过自身的人格榜样,影响和鼓励学生明确目的,端正态度,激发学习兴趣,调动学习积极性,与学生一起享受成绩进步的喜悦。班风纯正、学风浓厚,形成了你追我赶的良好的学习氛围。
2、大胆探索新的教学方法与教学手段。吴达老师一直致力于学校的课改研究。他上课时教学方法新颖得当,形式活泼多样。课堂气氛轻松愉快,学生学习兴趣浓厚,他还因地制宜,动手制作相关教具,利用现代化多媒体辅助教学。
他课前精心准备,查找资料,灵活创造性地使用教材,并结合学生已有的知识水平选择恰当有效的教学方法与手段,从不打“无准备之仗”。上课时面向全体学生,鼓励学生积极思考,大胆发言,及时予以肯定表扬。课后及时批改作业,鼓励学生认真订正,并对学生进行辅导,补缺补差,全面提高每个学生的学习成绩。
3、学生进步明显,成绩优异。毕业以来,他一直从事语文教学,经过调查分析,有针对性地进行改革,彻底改变学生惧怕语文的心理、使学生学语文变得积极主动好学,成绩进步明显.学生感受到成功的喜悦,学习更加勤奋,勤学好问的班风日趋浓厚。他所教的毕业班语文在全旗取得较好成绩。
四、教研活动有硕果: 吴达老师利用课余时间自觉认真学习新课程新理念,不断提升自身的业务水平和教学能力。同时,她能够做到学以致用,积极探索,大胆改革,推动六合小学新课程改革的进程。他作为学校骨干教师,一方面引导大家学习新课程新理论,另一方面在校内经常做示范课和观摩课 ,结合语文教学中存在的不足,一直致力于语文教学的改革与探索,积极倡导《小学生语文良好习惯的培养》,鼓励学生语文走进生活、生活中体现语文。
吴达老师思想觉悟高,业务能力强,是一位关爱学生、热爱教育工作、视学校发展为已任的教师,在实际工作中起到了模范带头作用,更可贵的是获得那么多荣誉称号后,她仍是一如既往踏踏实实、任劳任怨地工作。他这种谦逊求实的精神,是教育花园里的一朵奇葩!