第一篇:美术书法比赛活动方案
罗旧小学 “迎元旦美术书法评展”活动方案
一、活动目的:
通过美术比赛活动,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为学生提供展示艺术才华的舞台,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣,不断提升学生的综合素质;促进学校艺术教育活动的普及和提高,推动学生德智体美的全面发展。
二、活动内容:
1、学生美术书法比赛:毛笔、硬笔书法、绘画比赛(工艺美术作品,包括小制作、小发明、手抄报等)。
2、展览:师生书法、美术作品展览;
三、活动参赛人员:全校师生。
四、活动时间:11月15日至12月30日。
五、工作安排:
收集、评选作品由各班美术教师负责,作品评比由学校安排输相关人员负责,布展由校办公室、后勤人员负责。
六、奖项设置:
1、绘画:分年级综合评比:一等奖20%、二等奖30%、三等奖40%。
2、毛笔书法:分年级综合评比,一等奖20%、二等奖30%、三等奖40%。
3、硬笔书法:分年级综合评比,一等奖20%、二等奖30%、三等奖40%。
4、工艺美术:分年级综合评比,一等奖20%、二等奖30%、三等奖40%。罗旧小学2012年11月15日
第二篇:美术书法比赛活动方案
美术书法比赛活动方案
一、活动内容:
1、学生美术书法比赛:毛笔、硬笔书法、绘画比赛(内容由美术教师课堂布置)。
2、展览:师生书法、美术作品展览;
二、活动地点:元吉小学操场。
三、活动时间:5月21日至6月1日。
四、工作安排:
1、收集、评选作品由美术教师负责,布展工作要后勤人员协助。
2、现场比赛的组织:由美术教师负责毛笔书法、绘画比赛的组织,语文教师负责硬笔书法比赛的组织。
3、报名工作:美术教师负责报名表、硬笔书法表格的制订;由班主任组织各班报名,并把表送至赵金花老师处;教师书法、美术作品送至刘发木老师处。
4、作品装裱、布展、现场比赛布置工作:由后勤处、美术老师共同协作完成。
5、作品评比:由美术教师和语文教师在作品手机完成后进行。注:各班先自行组织美术、书法比赛,推荐好的作品到学校参与评选。
五、奖项设置:
1、绘画:按年级设奖:一等奖二名、二等奖二名、三等奖三名。
2、毛笔书法:按年级综合评比,个人一等奖二名、二等奖三名、三等奖四名。
3、硬笔书法:按年级综合评比,个人一等奖二名、二等奖三名、三等奖四名。
4、教师美术书法比赛分别设奖:一等奖二名、二等奖三名、三等奖四名。
元吉小学2012年4月20日
第三篇:书法比赛活动方案
《语文教学中美育与校园文化建设衔接的研究》
-------------书法比赛活动方案
一.活动目的书法自古以来就是中华民族的优秀传统文化,他们不仅可以陶冶人们的道德情操,而且可以升华一个人的人文魅力。为了进一步传承和发扬中国书法文化,丰富学生的校园文化生活,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。学校准备举行一次书法比赛,现将具体要求安排如下。
二.活动时间
2012年6月21日
三.活动地点
学校多媒体教室
四.活动对象
以班为单位,每班十人参加,七、八、九年级都参加
五.活动要求
1.要求所有的作品都必须现场书写
2.大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。若出现错字、漏字现象,每字扣0.2分,每一处涂抹现象扣0.2分,涂抹严重不参评。
3.注意正确的写字姿势和执笔方法:
4.获奖者学校将颁发奖状以示鼓励。
5.优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。
六.活动总结
通过本次大赛,既挖掘出了一批书法方面的人才,又激发了同学们的创作热情,更为书法的爱好者提供了一个良好的交流平台。使同学们真正的体会到了书法这一名族传统文化的精髓所在,从而促进了名族传统文化艺术的发展。
第四篇:书法比赛活动方案
书法比赛活动方案
为进一步传承和发扬中国书法文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。学校准备举行一次书法比赛,现将具体要求安排如下:
一、比赛要求:
1、参赛对象:一至六年级部分学生。全乡一年级班主任。
2、参赛字体:硬笔楷体。
3、参赛要求:
一、二年级用铅笔,三至六年级学生须用钢笔(黑色)书写。书写内容由教导处统一规定。用学校统一印制的书写纸书写,一格一字,写标点符号。参赛作品的纸面须整洁,无折皱、不卷曲。
二、比赛方式:
1、各村小每个年级组班选派1名选手。每校派一年级班主任参加。
2、现场书写。要求所有的作品都必须现场书写,评委现场监督
3、比赛时间:2015年10月16日下午1点(也可另行通知)
4、比赛地点:中心校大会议室
三、评比要求:
1、比赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。若出现错字、漏字现象,每字扣0.2分,每一处涂抹现象扣0.2分,涂抹严重不参评。
2、获奖者学校将颁发奖状以示鼓励。
3、优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。
四、奖项设置:
比赛每学年将设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名、鼓励奖若干名。
五、评委: 组长:张祥
组员:韩冰
杜百灵
夏冬雪
李巨光
李华燕
张贺元
王振福
刘洋
刘景权 张春洋
张春红
李新山
隋然
音响
摄相 :周佳音
记分员: 刘晓春
罗巍
赵佳
附:书法比赛小贴士
1、书写必须合乎规范,纸面整洁,尽量减少涂改,对于涂改严重的将不予评奖。
2、书写时,在比赛用纸下面垫一个本子,笔画更富有弹性。
3、注意正确的写字姿势和执笔方法:正确的写字姿势:身直、头正、臂开、足安。正确执笔姿势:运笔自如、不挡视线、移笔灵活。
书法比赛活动方案
伊通镇第五小学校
第五篇:书法比赛活动方案
书法比赛活动方案
为进一步提高阳光部学生的书法水平,营造良好的书法氛围,提高全体师生的艺术修养,培养健康向上的审美情趣,促进校园文化建设,进一步提升淮阳一高阳光部的新形象,经决定举办本次书法比赛。
一、比赛时间:2013年10月20日
二、比赛地点:教室
三、参赛对象:
阳光部高一、二年级学生
四、作品内容:
诗歌、散文、名言名句。(学生自由选定)五:作品形式及要求:
1、语文老师一定要在班上进行监督
2、统一用钢笔或黑色笔书写。
3、比赛用纸由级段统一提供。
4、书法作品字体、形式不限。
5、作品右边角要用笔注明班级和姓名。
六、奖项设置及数量
参赛书法作品分年级设一、二、三等奖。
2013-10-18
高一获奖名单:
一等奖: 二等奖: 三等奖:
高二获奖名单: 一等奖:
陈 晨李丁丁二等奖:
郑云慧王瑞霞三等奖:
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