七年级上语文期末字词及古诗文默写复习

第一篇：七年级上语文期末字词及古诗文默写复习

期末复习

1字词背诵复习

一、给下列加点的词语注音。

痴想（）隐秘（）凝成（）诱惑（）喧腾（）瞬间（）懊恼（）．．．．．．．．训诫（）耸立（）迂回（）啜泣（）纳罕（）嶙峋（）．．．．．．．．

头晕目眩（）小心翼翼（）收敛（）宽恕（）一丝不苟（）卑微（）．．．．．．．

忍俊不禁（）迸溅（）伫立（）盘虬卧龙（）绽放（）沉淀（）．．．．．．

伶仃（）笼罩（）怡然自得（）庞然大物（）缀连（）洗濯（）．．．．．．．

倔强（）玷污（）怨恨（）扒窃（）诅咒（）碌碌终生（）．．．．．．．．．

稀疏（）贪婪（）堕落（）雏形（）丰硕（）沉甸甸（）．．．．．．

繁弦急管（）玲珑剔透（）泯灭（）厄运（）禀告（）嬉戏（）．．．．．．

风韵（）险象迭生（）奢望（）蹂躏（）猝然（）问心无愧（）．．．．．．．

报酬（）执著（）殆（）愠（）凋（）酝酿（）卖弄（）．．．．．．．．

嘹亮（）繁花嫩叶（）烘托（）静默（）抖擞（）镶嵌（）．．．．．．．．

贮蓄（）水藻（）澄清（）发髻（）黛色（）磅礴（）匍匐（）．．．．．．．．．

澹澹（）主宰（）栖息（）鳊鱼（）寥阔（）乌桕（）清洌（）．．．．．．．

梦寐（）枯涸（）归泊（）肥硕（）幽谷（）竦峙（）萧瑟（）．．．．．．．．．骸骨（）潜行（）裹藏（）葱茏（）幽雅（）悄然（）．．．．．．．．．

弥漫（）预兆（）匀称（）崩塌（）一霎间（）峰峦（）．．．．．．．．

扰乱（）狩猎（）喧嚣（）喑哑（）静谧（）篡夺（）篝火（）．．．．．．．．劫掠（）窸窣（）和睦（）吮取（）妒忌（）唾液（）．．．．．．．．．

更胜一筹（）海域（）畅谈（）里程碑（）睥睨（）缥缈（）．．．．．．．．

黯然（）倏忽（）窗扉（）连亘（）高垣（）往来屑屑（）．．．．．．．．

嫌恶（）堕落（）寂寞（）憔悴（）诀别（）瑟缩（）．．．．．．．．．．

荡漾（）可鄙（）虐杀（）宽恕（）恍然（）苦心孤诣（）．．．．．．

怦怦（）树杈（）攥紧（）抹眼泪（）嫩芽（）水波粼粼（）．．．．．．．

拆散（）匿笑（）祷告（）并蒂（）菡萏（）攲斜（）荫蔽（）．．．．．．．．．

慈怜（）炫耀（）称职（）妥当（）呈报（）滑稽（）陛下（）．．．．．．．．．爵士（）御聘（）骇人听闻（）随声附和（）莽莽榛榛（）．．．．．．．．

澄澈（）踉踉跄跄（）孪生（）蔷薇（）旷野（）痒酥酥（）．．．．．．．．．．．

潺潺（）哞哞（）庇护（）何遽（）躯壳（）贪婪（）什物（）．．．．．．．．．

二、解释词语并解释加点的字。

诱惑：头晕目眩：小心翼翼：宽恕： ．．．．一丝不苟：忍俊不禁：怡然自得： ．．．．

可望不可即：洗濯：具体而微：得失之患： ．．．．．险象迭生：获益匪浅：猝然：奢望： ．．．

1一年之计在于春：赶趟儿：酝酿： ．

主宰：芊芊细草：磅礴：春华秋实： ．．．

枯涸：峰峦：弥漫：轻盈： ．

静谧：更胜一筹：惊慌失措：津津有味： ．．．．

缥缈：依稀：黯然：倏忽：危楼： ．

历历在目：往来屑屑：相顾：风定天清： ．．．．．．

嫌恶：恍然大悟：苦心孤诣：水波粼粼： ．．．．．．．

各得其所：匿笑：骇人听闻：随声附和： ．．．．

不可救药：孪生：．．

三、找出下边词语的错别字并改正。

隐密（）暄腾（）训戒（）鳞峋（）头昏目眩（）辍泣（）忍俊不经（）蜂围碟阵（）迸渐（）可望不可及（）海天相闻（）碌碌终身（）点辍（）凡弦急管（）多资多彩（）险象叠生（）阴晴园缺（）获益非浅（）促然长逝（）问心无亏（）懊脑（）花支招展（）纤纤细草（）轻飞漫舞（）再接再励（）闲妻良母（）骑乐无穷（）默默无蚊（）随心所浴（）鸡不可失（）饮以为荣（）我型我塑（）口蜜腹健（）迫不急待（）脍灸人口（）寻物启示（）资态万千（）夜色沧茫（）更胜一俦（）暄嚣（）摇摇在望（）暗然（）决别（）苦心孤旨（）水波鳞鳞（）

四．课文识记。

５．童趣

１．___________________________，故时有物外之趣。

２．夏蚊成雷，__________________，心之所向，则或千或百，果然鹤也。

３．又留蚊于素帐中，徐喷以烟，______________，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，_________。１０。《论语》十则

1.子曰：“学而时习之，_________?____________，不亦乐乎?_________，不亦君子乎?”（《学而》）

2.曾子曰：“吾日三省(xǐng)吾身：为人谋而不忠乎？___________？传不习乎？”（《学而》）

3.子曰：“_________，可以为师矣。”（《为政》）

4.子曰：“______________,思而不学则殆（dài）。”（《为政》）

5.子曰：“由，诲女知之乎！___________，___________，是知也。”（《为政》）

6.子曰：“见贤思齐焉，________________。”（《里仁》）

7.子曰：“_______，___________。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）

8.曾子曰：“_____________，任重而道远。_______，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《泰伯》）

9.子曰：“岁寒，___________。”（《子罕》）

10.子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！________，_______。”（《卫灵公》）

15.古代诗歌四首 观沧海东汉(曹操)

东临碣石，以观沧海。_______，_______。树木丛生，百草丰茂。______，________。_______，_______；_______，_______。幸甚至哉，歌以咏志。

次北固山下（唐，王湾）

客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，____________。

_________，_________。乡书何处达? ___________。

钱塘湖春行(唐，白居易）

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，_____________。

_____________，____________。最爱湖东行不足，_____________。

天净沙·秋思[元] 马致远

___________，小桥流水人家，_____________。夕阳西下，____________。

课文后面五首诗

龟虽寿曹操

神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。________，_______。_______，________。盈缩之期，不但在天； 养怡之福，可得永年。幸甚至哉！歌以咏志。

过故人庄孟浩然

故人具鸡黍，邀我至田家。__________，__________。

__________，把酒话桑麻。待到重阳日，__________。

题破山寺后禅院(唐）常建

清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，___________。

山光悦鸟性，________。万籁此俱寂，__________。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄唐-李白

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。_____________，_______________。

泊秦淮（唐）杜牧

烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。_______________，____________。

浣溪沙宋晏殊

一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？____________，______________。小园香径独徘徊。

过松源晨炊漆公店

____________，_____________。正入万山圈子里，一山放过一山拦。

如梦令宋李清照

常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，___________。争渡，争渡，_____________。

观书有感宋朱熹

半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。_______________？________________。

金色花

1、假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，______________________，______________，妈妈，你会认识我吗？

2、当你吃过午饭，坐在窗前读《罗摩衍那》。那棵树的阴影落在你的头发与膝上时，______________________________，正投在你所读的地方。

荷叶母亲

母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，______________________？

咏雪

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“______________？”兄子胡儿曰：“_________________。”兄女曰：“______________。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

11、春

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，_____________。________，_________，__________。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。_________________________，大小的蝴蝶飞来飞去。

“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

“______________”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。

________________，从头到脚都是新的，它生长着。

春天像小姑娘，___________，笑着，走着。

春天像健壮的青年，__________________，领着我们上前去。

沾衣欲湿杏花雨，__________________。（《绝句》志南和尚）

24、天上的街市

远远的街灯明了，_______________。天上的明星现了，____________________。我想那缥缈的空中，______________。街市上陈列的物品，_________________。你看那浅浅的天河，定然是不甚宽广。我想那隔着河的牛郎织女，______________。我想他们此刻，_____________。不信，请看那朵流星，_____________________。

24、静夜

月光淡淡，______________。白云团团，____________。

天河何处？ _____________。怕会有鲛人在岸，________？

五、理解记忆。

1、《观沧海》中写曹操博大胸襟的句子是___________，__________；__________，_________。

2、《次北固山下》中颈联是____________，_____________。抒发作者淡淡乡愁的句子是？。

3、《钱塘湖春行》诗中对仗的两联是：

4、写出《天净沙·秋思》中表示主题的句子：_________，______________。

5、《论语》中阐述学习与思考关系的句子是：________________，____________________。

6、生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：（也是与“取长补短”意思相近的句子）_________________，_____________________。

7、在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，常用“_______，_________”来表示；

8、阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是：______________，__________，_______。

9、当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是：________________，____________?

10、广州亚运会即将召开，羊城百姓喜迎各国嘉宾，《论语》中有一句话可以表达这种喜悦；“________________，__________？”

第二篇：七年级语文古诗文期末复习

七年级语文古诗文期末复习

一、古诗文默写。（24分）

（1）晴川历历汉阳树。（2），引无数英雄竞折腰。（3）足蒸暑土气。（4），非是藉秋风。

（5）《爱莲说》中从生长环境写出莲的高洁、庄重的句子是：。

（6）《木兰诗》中写出了木兰征战生活艰苦及战场气氛悲凉的语句是。

（7）征蓬出汉塞。

（8）乱入池中看不见。（9）江山如此多娇。（10）无情有恨无人觉。（11）日暮乡关何处是。（12）多谢浣溪人不折。（13），赢得生前身后名。（14），但惜夏日长。（15），关山度若飞。（16）待到山花烂漫时。（17）雨昏青草湖边过。

（18）俱往矣。（19）妇姑荷箪食。

（20）。沙场秋点兵。

二、名言警句积累。（6分）

1。根据下面内容，各写一句名言警句。（4分）

珍惜时间：

勤奋学习： 勤劳俭朴： 诊视友谊： 2．①请写出你所喜欢的两句有关面对困难的名言、警句或格言。（1分）

②写出一句你最喜欢的关于道德修养方面的名言警句。（1分）

三、阅读《黔之驴》一文，完成下列各题

黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。

他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大，断其喉，尽其肉，乃去。

1、解释下列句中加点字的意思。（3分）

（1）蔽林间窥之（）（2）稍出近之（）．．(4)技止此耳()．

（3）蹄 之()．

（5）以为且噬己也（）（6）益习其声（）．．

2、用现代汉语写出下列句子的意思。（2分）

虎因喜，计之曰：“技止此耳！”

3请补出“益习其声，又近出前后，终不敢搏。”句中省略的词语。（3分）

4、请用原文语句在下面空格上写出老虎逐渐接近驴的过程。（4分）

虎见之

5、成语“黔驴之技、黔驴技穷、庞然大物”均是由这则故事中演化出来的成语，请运用三个成语，简洁地概括本文的故事内容。（2分）

6、举出课文中描写老虎心理活动及动作的词句，说说它们对刻画考虎形象有什么作用。（3分）

7、这则寓言的寓意是什么？你是如何评价虎与驴的？（本文用“黔之驴”为题目，有 什么含义和寓意？）

8、找出三个形象勾画出老虎既好奇又害怕的神态的词。

四、阅读短文，回答下列问题。（分）

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而 2

不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻,莲之爱,同予者何人,牡丹之家,宜乎众矣。1．解释下列句中加点的词在文中的意思。（4分）（1）濯清涟而不妖（．（3）濯清涟而不妖（．（5）可爱者甚蕃

．（7）亭亭净植 ．

（））

（2）香远益清

（）．（4）不可亵玩焉

．（6）陶后鲜有闻 ．

（）()）

（）

（8）宜乎众矣

（）．2．要赞颂莲花，却先提到菊和牡丹，为什么？（或：短文以莲为写作对象，写菊、牡丹的目的是什么？）（或：《爱莲说》采用了以花喻人、托物言志的写法，请说说“菊”和“牡丹”在表达文章主旨上起了什么作用？）作者对莲的赞美寄寓了怎样的生活态度？（3分）

3．用波浪线画出“予独爱莲”的原因。（2分）

4、将菊、牡丹、莲拟人，用高尚品格的“莲”自况，是委婉批判____________（2分）5.“莲，花之君子者也。”这种“君子”应具备怎样的品格？（2分）

6、根据课文内容，回答下列问题。（5分）

（1）描写莲花高洁质朴的句子是：(《爱莲说》中用来比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自傲的句子是：)________________________，______________________。（2）表现莲花正直、美名远播的句子是________________,____________________。（3）“可远观而不可亵玩焉”表现莲花_________ _____________的品格。（4）《爱莲说》揭示全文中心的一句是（文中最能概括莲的高贵品质的句子）

_______________________________。

（5）与“近朱者赤，近墨者黑”或 “常在河边走，哪有不湿鞋”意思相反的一句是： ____________________________，____________________________。7．作者写出了莲的哪几个优点？（2分）

答：__________________________________________________________________。8.从上下文连贯的角度看，第二段结尾句“牡丹之爱，宜乎众矣”应放在“莲之爱，同予者何人？”的前面，作者将它放在结尾的目的是________________ _________。

9、孟子认为“近朱者赤，近墨者黑”，而周敦颐却提倡“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。对此你有何看法？

答：____________________________________________________________________ 3

10、《爱莲说》在写作方法上是借助某种事物来抒发情感，我们称这种写法为：

______________________。(1分）

11、《爱莲说》作者通过描写莲的形象，赋予莲以美好的品质，进而以花喻人，揭示作者__________，______________的品质。

12、写出莲花的别称二个以上___________、_____________、_______________。13．“莲之爱，同予者何人？”表达了作者怎样的思想感情？

________________________________________________________________________

五、木兰诗名句默写

1.木兰诗描写木兰奔赴战场时矫健英姿的句子是 ________________，__________。2.描写边塞夜景，烘托木兰勇敢坚强性格的句子是____________，_______________。3.用比喻作结，抒情议论的句子是______________________，___________________。________________，______________？

4.描写木兰军营中苦寒生活的句子是。5.有诗云：醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。木兰诗中有相似的两句诗是。

6.写木兰从军后艰苦战地生活的对偶句是。7.赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是。

古诗文复习试题参考答案

黔之驴

1、（1）偷看（2）渐渐（3）用蹄子踢（4）只，仅（5）咬（6）逐渐（3分。答对两个给1分。意思对即可。）

2、老虎因此而高兴，盘算着驴的本领，心想：“它的本领只不过如此罢了”。（2

分，意思对即可。）

3、（虎）益习其声，又近出（其或驴）前后，终不敢搏（之或驴）。（3分，对1处1分。）

4、稍出近之——往来视之——又近出前后——（稍近）荡倚冲冒（4分，对1处1分。）

5、驴虽为庞然大物，却只有黔驴之技，面对聪明的老虎黔驴技穷，最终被吃掉。（2分，运用到每个成语，意思对即可。）

6、心理活动：以为神；以为且噬己也；觉无异能；终不敢搏；技止此耳。动作：蔽、窥、遁、视、近出、荡倚冲冒、跳、阚、断、尽。作用：细腻、逼真、传神地刻画了老虎的形象。

7、这则寓言告诉我们不要被表面庞大的东西吓倒，要仔细观察研究，找到它的弱点，从而战胜它、（本文含义：讽刺无德无能、仗势欺人、外强中干、徒有其表的人，并指出其可悲的结局。寓意：貌似强大的东西并不可怕，只要敢于斗争、善于斗争，就一定能战而胜之。）也告诫我们掌握真本领，真才干的重要。虎无疑是聪明、勇敢的。驴很笨，它对身边的危险毫无觉察，麻木迟钝，不考虑对付老虎的办法，结果被吃。8．蔽、窥、稍

爱莲说

1（1）美丽而不庄重(5)多

（2）更加（3）洗涤（4）亲近而不庄重(6)少

（7）树立（8）当

2、作者用菊花、牡丹分别来正衬和反衬莲花的高贵品质。表达了作者不慕富 贵、洁身自好、保守坚贞气节和高尚品德的生活态度。

3、“出淤泥不染”，“濯清涟而不妖”，“中通外直”，“不蔓不枝”，“香远益清”，“亭亭净植”，“可远观而不可亵玩”

4、当时趋炎附势，追求富贵的世风。

5、应该鄙弃那种贪图富贵，追求名利的世风，洁身自好，保持坚贞的气节和高尚的品格

6（1）出淤泥而不染，濯清涟而不妖(2)中通外直不蔓不枝(3)庄重而高雅（4）莲，花之君子者也（5）莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖

7．①出淤泥而不染 ②濯清涟而不妖 ③中通外直 ④不蔓不枝 ⑤香远益清 ⑥亭亭净植 ⑦可远观而不可亵玩焉（或：既不与世俗同流合污，又不孤高自许诩；通达整理，行为方正；志洁行廉，芳名远播；不可轻侮。）

8.作者不慕富贵、洁身自好、保守坚贞气节，菊虽不及莲但好过牡丹。爱牡丹之人是追求富贵，为作者所不齿的，所以把牡丹单独放到后面。

9、言之成理即可。例如：同意第一种观点，只要保持清白的操守和正直的品德，即使身处恶浊的环境也能独立不移。（虽然环境对人有一定的影响，但只要我们自己保持高尚的情操，严以律己，就能够在世俗中像一株莲花一样高尚傲岸。）

10、借物抒情（托物言志）。11不慕名利、洁身自好

12荷花、芙蕖、水芝、水芙蓉、菡萏

13．表达了作者对知音甚少，无志同道合之人的慨叹。

木兰诗答案

1.万里赴戎机,关山度若飞。4.朔气传金柝,寒光照铁衣。6.朔气传金柝,寒光照铁衣。

2.朔气传金柝,寒光照铁衣。5.将军百战死，壮士十年归。7.同行十二年,不知木兰是女郎 3.雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。双兔傍地走，安能辨我是雄雌? 6

第三篇：七年级语文上册期末古诗文默写3

郑州高新区石佛中学复习学案七年级语文上册

七年级语文上册期末专项复习之古诗文默写

（三）时间:1月5日主备人：柴娟审核人：

一．复习目标：通过复习课外10首古诗和课文《秋天》《散文诗两首》《郭沫若诗两首》，能准

确熟练做默写试题,并能总结做题方法，提高应试能力

二．知识点归纳：：请同学们复习课外10首古诗和课文《秋天》《散文诗两首》《郭沫若诗两首》，10分钟后合上书完成下面练习题。（要求：认真书写，卷面工整，字体规范，10分钟后同桌用红笔对改订正，比一比看谁书写最认真，准确率最高）

1.，志在千里。（曹操《龟虽寿》）

2.《龟虽寿》中体现诗人慷慨激昂，壮怀激烈的情感的诗句是：，3.《夜雨寄北》中写眼前之景的诗句是。

4.《夜雨寄北》中作者穿越时空，想象日后重逢时情景的句子是：。

5.，禅房花木深。（唐 常建《题破山寺后禅院》）

6.《过故人庄》中写出了农村优美风光的句子是。

7.《题破山寺后禅院》中形容禅院环境幽静使人心中的俗念消除净尽的是。

8.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，点明诗人惊悉好友被贬龙标的时令特点的诗句是。寄托了作者思念之情的是。

9.《泊秦淮》中哪两句是作者的议论。

10.《观书有感》中点明方塘总是明净如镜的原因是。

11.《过故人庄》写出了农家的劳动生活的是。

12．《泊秦淮》中哪两句是叙事？。

13.杜牧在《泊秦淮》中讽刺上层人物不顾国家艰难，只顾吃喝玩乐的语句是：。

14.朱熹的《观书有感》中蕴含不断学习新知识，就能达到新境界的语句是：。

15．，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）

16．我寄愁心与明月。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此记》）

17.草野在蟋蟀声中更寥阔了。牛背上的笛声何处去了，？。（《秋天》）

18.天河何处，远远地海雾模糊，？（《郭沫若诗两首》）

19.假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，,，妈妈，你会认识我吗？（《金色花》）

20.母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，？（《荷叶母亲》）

三．典型例题及解题思路（请同学们独立完成这个题目，并总结出做此类题的方法以及注意事项！）例：1.商女不知亡国恨。（杜牧《泊秦淮》）（08—09年期末试题）

2．何当共剪西窗烛。（李商隐《夜雨寄北》）（09-10年期末试题）方法总结及注意事项：

四．巩固练习(独立完成下面题目，3分钟后找同学讲评)

1.无可奈何花落去。（晏殊《浣溪沙》）（10—11年期末试题）2.，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）（11—12年期末考试题）

3.李白将自己对朋友的思念托福明月，带给远方寂寞的朋友的诗句是：。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此记》）（11—12年期末考试题）

4．朱熹《观书有感》中的诗句“？”，表达了在学习中既要开源又要导流的意思。

5．《浣溪沙》中情致缠绵，音调谐婉，对仗工整，宛如天成的句子是：。

第四篇：期末古诗文默写

八年级古诗文名句默写与运用 一。直接默写。

1、八年级上册古诗文直接默写。

（1）

，高者挂

长林梢。（2）公然抱茅入竹去。

（3）

，娇儿恶卧踏里裂。（4）绿树村边合。

，把酒话桑麻。

（5）

，丰年留客足鸡豚。（陆游《游山西村》）（6）塞下秋来风景异。（7）千嶂里。（范仲淹《渔家傲》）（8）

，衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》）（9）

，自将磨洗认前朝。（10）浩荡离愁白日斜。

（11）峰峦如聚，山河表里潼关路。（12）足蒸暑土气。（白居易《观刈麦》）（13）山河破碎风飘絮。（文天祥《过零丁洋》）

（14）妇姑荷箪食。（白居易《观刈麦》）

（15），似与游者相乐。（柳宗元《小石潭记》）

（16）

，松间沙路净无泥。（苏轼《浣溪沙》）

2、八年级下册古诗文名句直接默写。

（1）遥望是君家。（《十五从军征》）（2）柳条折尽花飞尽。（《送别》）（3）

，溪头卧剥莲蓬。（《清平乐·村居》）（4）

，载渴载饥。（《采薇》）（5），朝露待日

。（6）常恐秋节至。（7）从观垂钓者。（8），王孙自可留。（9）空山新雨后。（10），学诗谩有惊人句。

（11）仿佛梦魂归帝所。（12），故园无此声。（13）沙鸥翔集。（14），清泉石上流。（《山居秋暝》）（15）九万里风鹏正举，风休住。（《渔家傲》）

（16）今我来思。

（17）天接云涛连晓雾。二。理解性默写

1、八年级上册古诗文名句理解性默写。

（1）《茅屋为秋风所破歌》一诗中描写天气的句子是：

。表现了诗人博大胸怀的句子是：！

，！

（2）《过故人庄》中表现农家热情好客的句子是

。

（3）《游山西村》中与主人殷勤、客人留恋的句子是：。（4）《渔家傲》中化用典故的一句是

。（5）《浣溪沙》中描写环境的句子是

。

（6）我们在探究学问、研究问题时，往往会出现峰回路转、扑朔迷离的情况，但是如果锲而不舍，继续前行，便会发现一个全新的天地，陆游的《游山西村》中两句诗“，”就包含了这个哲理。

（7）苏轼的《浣溪沙》中抒发老当益壮、奋发进取的思想感情的句子是

？。

（8）范仲淹《渔家傲》中写将士思乡之情与壮志未酬之心交织在一起的句子是。

。（9）柳宗元的《小石潭记》中写游鱼与游人相乐的句子是：

。

（10）苏轼的《记承天寺夜游》中点明中心思想的句子是

？

？

。（11）《观刈麦》中与《卖炭翁》“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”表达的农民心理相类似的诗句是

。

（12）杜牧在《赤壁》中评述赤壁之战成败原因的诗句是

。

（13）文天祥在《过零丁洋》一诗中，表达自己舍生取义生死观的诗句是。

（14）龚自珍在《已亥杂诗》中借落花立言，倾吐心曲，表达崇高的献身精神的诗句是

。（15）《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人推已及人的博大胸怀和美好理想的诗句是

，！（16）孟浩然《过故人庄》中描写山村景象的诗句是

，产。

（17）孟子《生于忧患，死于安乐》中揭示国家灭亡原因的语句是。

（18）杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中描写雨的诗句是。

（19）白居易在《观刈麦》一诗中深入所写对象的内心，刻画劳动人民在特定环境下近乎心理变态的句子是，产。（20）《游山西村》中写人在困境中会萌发出新的希望，也暗示世间事物的消长变化的诗句是。（21）《过零丁洋》一诗中，表现文天祥高尚节操和舍生取义的生死观，从而感召后代许多志士仁人为正义事业而英勇献身的诗句是：？。

（22）宋朝人写诗往往蕴含哲理，引人思考。王安石的《登飞来峰》、朱熹的《观书有感》、陆游的《游山西村》。都体现出这一特点。请从上述作品中任选两篇，写出其中蕴含的哲理、引人思考的诗句：“

，”。“

，”（23）苏轼《浣溪沙》中“

？

”这两句诗蕴含事在人为的道理。

（24）《观刈麦》中，诗人自责的诗句是

。

（25）《赤壁》一诗中，蕴含机遇造人的哲理的诗句是

。

（26）文天祥《过零丁洋》一诗中，运用比喻表现宋朝国势危亡，个人身世坎坷的句子是。

（27）《过故人庄》中描绘山村优美、宁静的田园风光的句子是

。表现诗人对田园的喜爱之情的诗句是

。

（28）《游山西村》中描写农家友情的诗句是

；写出了诗人欣喜之情，表达了诗人对农村生活向往的诗句是

，我们常引诗中的哲理名句

来比喻陷入困境后看到希望或绝望处逢生的感觉。

（29）透过《茅屋为秋风所破歌》一诗，我们脑海里会浮现这样一幅画面，一位瘦骨嶙峋的老人，手拄拐杖，仰天长叹：“呜呼！，！”

（30）《茅屋为秋风所破歌》一诗中杜甫发出忧国忧民呼喊的句子是。

2、八年级下册古诗文名句理解性默写。

（1）《采薇》中写今昔之景，抒伤情之怀的句子是

，。（2）《十五从军征》中写主人公年迈力衰归来所见家中凄凉破败之景象的诗句是

。

。（3）《送别》中极力渲染杨柳、杨花铺天盖地之势，借此烘托出挥之不去、难以割舍的离别之情的句子是。

（4）《清平乐·村居》中描绘江南田园风光，展现田园情趣的句子是

，。（5）《朝天子·咏喇叭》中写宦官压迫、掠夺人民，致使千家万户家破人亡的句子是

，！

（6）《长歌行》中劝勉人们珍惜青春，应及时努力的诗句是。

（7）《岳阳楼记》中描写洞庭湖壮丽景色的句子是

；表达作者远大政治抱负的句子是！

（8）陶渊明在《桃花源记》中表现桃源人热情好客、民风淳朴的句子是。（9）《邹忌讽齐王纳谏》中，邹忌有自知之明，勤于思考、领悟到自身受蒙蔽的原因的句子是

，；

，。

（10）陶渊明在《桃花源记》中描写桃林美景的句子是“，，：”描写桃源人生活环境的句子是

，；描写桃花源社会风尚的句子是“。

，。”

（11）陶渊明暗示桃花源是虚构出来的句子是“，”和“

。”

（12）范仲淹在《岳阳楼记》中以作记为名，借题发挥，表达了“

，”的旷达胸怀和“，”的政治抱负。本文描写岳阳楼大观的句子是“，，。”概括“迁客骚人”览物而“悲”的句子是“，”；览物而“喜”的句子是“，”；阐述古仁人之心的句子是“，；

；

”；揭示全文主旨的句子是“

，”。（13）我国古代诗词是一个巨大的宝库，走进这个宝库，我们可以从：“，”的诗句中感受到古仁人志士的爱国主义情怀；可以从“

，”的诗句中体会到古人珍视友谊的浓浓友情；可以从“，”的诗句中领略到诗人关心百姓的宽阔的胸襟；还可以从“

，”之类的诗句中看出古代诗人对春天生机勃勃景象的赞美。九年级古诗文名句默写与运用

一、直接默写

（1）

，随风直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（2）商女不知亡国恨。（杜牧《泊秦淮》）（3）蒹葭苍苍。（《蒹葭》）

（4）日月之行，若出其中；，若出其里。（曹操《观沧海》）（5）

，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）（6）春蚕到死丝方尽。（李商隐《无题》）（7）

，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）（8）感时花溅泪。（杜甫《春望》）

二、理解性默写与运用。

（1）晏殊《浣溪沙》词上片“一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台”两句构成“新”与“旧”的对比，下片构成“来”与“去”对比的词句是。

（2）请以李白的《月下独酌》中“举杯邀明月”为上联，用苏轼的《水调歌头·明月几时有》中的一句作为上联。这一句应该是。

（3）王维的《使至塞上》中被王国维赞为“千古壮观”的名句是：

。（4）李商隐《无题》诗中，运用比喻修辞、谐音双关的手法表达对爱情忠贞不渝的诗句是

。

（5）当我们思念远方的亲人，又不能团聚时，可引用苏轼《水调歌头》中的名句来表达自己美好的情感

。（6）《浣溪沙》一词的作者借景喻人，借“花开花落”、“燕去燕归”有常，写人“聚散无期”、“悲欢离合”无常的诗句是。

（7）《愚公移山》中从侧面写移山之艰辛的句子是。

（8）《扁鹊见蔡桓公》中，最能体现蔡桓公“讳疾忌医”的句子是

。（9）我们经常引用的《曹刿论战》中用以强调作战要鼓舞士气的成语是

。（10）陶渊明在《饮酒》中表现自己在俯仰之间，悠然自得，与自然融为一体的诗句是

。

（11）《岳阳楼记》中范仲淹借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子是

。

（12）无数英烈在中国革命史册上留有英名，请用文天祥的两句诗赞颂他们的壮举：。

（13）《黄鹤楼》中表达作者思旧之情的两句诗是

。

（14）《江城子·密州出猎》中抒发作者渴望报国的强烈愿望的诗句是：

。

（15）鲁迅的《莲蓬人》中有诗曰：“扫除腻粉呈风骨，褪却红衣学淡妆。”其意境与周敦颐的《爱莲说》中的两句相似。这两句是

。

三、新课标古诗文名句理解性默写。

（1）当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应采取的正确态度是。

（2）《钱塘湖春行》中描写花草的诗句是：。

（3）《书湖阴先生壁》中使用拟人修辞手法的诗句是：。（4）《次北固山下》中有两句蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句是：。（5）《望岳》点明全文主旨的诗句是：

。（6）《西江月》中，作者通过侧面烘托表现农村丰收景象和人们喜悦心情的诗句是：。（7）《春》一文中结尾处运用拟人、比喻手法突出春天“美”的句子是：

。（8）《陋室铭》中描写“陋室”环境清幽、雅致的句子是：。

（9）《爱莲说》从生长环境方面写莲的高洁、质朴的句子是。

（10）唐朝陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪，不洒离别间”。由此联想到王勃的《送杜少府之任蜀州》中的两句诗是：

。（11）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，蕴含新事物不断涌现的哲理的诗句是：。（12）《龟虽寿》中最能抒发诗人慷慨激昂、壮怀激烈的情感的诗句是：，；

。

（13）《相见欢》中巧妙的比喻形容“愁”的语句是：

。

。（14）《三峡》为我们描绘子一幅三峡四季景色的山水长卷，其中描绘秋景的语句是：，，。（15）《记承天寺夜游》中，作者描绘的庭院月色小景，采用了奇妙的比喻：

。

（16）《登飞来峰》中蕴含深刻哲理的诗句是

。

（17）《春望》中诗人“望”到的景色是，；诗中情景交融的拟人句是

，；照应“感时、恨别”的诗句是，；形象表明诗人忧思沉重的句子是

。

（18）《渡荆门送别》中描绘舟过荆门所见景色是：。。

（19）《醉花阴》中词人与菊花相比，表明憔悴、愁苦的语句是：。

（20）《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的名句是。（21）《白雪歌送武判官归京》中与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似的诗句是。

（22）《天净沙·秋思》中作者直抒胸臆、道出天涯游子之悲的语句是。

（23）《梦江南》中表现作者思念不尽的语句是

。（24）《十一月四日风雨大作》中表现“烈士暮年，壮心不已”情怀的诗句是

。（25）《己亥杂诗》中表现作者仍愿报效祖国并蕴含哲理的名句是。

（26）《出师表》中用对比方法论述汉室兴亡原因的句子是。

（27）《曹刿论战》中曹刿认为可以取信于民的措施是

。（28）《汉江临眺》中“

，” 两句诗以苍茫山色烘托水势的浩瀚，如电影镜头一样展现了汉江的山光水色。（29）《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中与“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”意境相似的诗句是。（30）《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，从视觉与听觉两方面，生动概括地再现激烈战争场面的句子是

。

（31）《行中难》中，写出了诗人展望前景，充满信心的诗句是：。但诗人在理想与现实发生矛盾时，写其烦忧、苦闷之状的是。进而消极避世，竟想“。”（后四空填《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中的诗句）

四、新课标古诗文名句开放性默写。

1、古诗文中有许多表达雄心壮志的名句，如曹操的“烈士暮年，壮心不已”；顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，现请你根据下面的提示，任选两项默写。陈胜：

。陆游：

。范仲淹：。

2、古代诗人如苏轼、辛疾弃、陆游、岳飞等，在诗中都曾表达过一种挥之不去的情怀——金戈铁马、驰骋疆场、为国立功，请写出三位诗人表达这种情怀的名句，并写出作者。不要求写出全诗，但意思尽可能完整。A、。B、。C、。

3、古诗词中有很多写“山”、“水”、“花”、“鸟”的句子，任选其中的两项，各写一句。山：

。水：

。花

。鸟。

4、写出三句（有一句应是课外的）抒写思念故乡、眷恋亲友的诗句。A

。B

。C。

五、重点诗句理解、赏析。

（1）毛泽东的《卜算子·咏梅》赞美了“梅”的哪些优秀品质？ 风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。

。（2）从下列诗句中任选一句，谈谈你理解或作一点赏析。①会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》）

②自古逢秋悲寂寞，我言秋日胜春朝。（刘禹锡《秋词》）

③沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）④东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）

⑤春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。（李商隐《无题》）

⑥不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。

（王安石《登飞来峰》）

⑦谁道人生无再少，门前流水尚能西。（苏轼《浣溪沙》）

：

：、、、⑧山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）⑨江山代有才人出，各领风骚数百年。（赵翼《论诗》）⑩落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍《已亥杂诗》）

第五篇：七年级语文下学期期末复习1 字词默写教学案 苏教版

期末复习教学案（1）

（复习内容：字词、默写）

班级 姓名 学号 等第 方法指导：

1、关注重点字词的前后鼻音、平翘舌音、nl、多音等。

2、充分利用语文书页下注解、书后词语表。

3、默写得分诀窍：①区分同音词；②不忽略虚词；③注意字词顺序；④结合句子含义；⑤利用对偶结构；⑥不回避生僻难写字；⑦关注通假字。【实战演练·字词】

1、下列加点的字有错误的一项是 A.讴．（ōu）歌 龌龊．(chuî)B.虐．(nûâ)待 阖．(hã)户 C.颓．(tuí)唐 书脊．(jí)D.摩挲．(suō)憎恶．．(zýng wù)

2、字音有错误的一项是 A.脑髓(suǐ)菜畦(qí)B.风靡(mí)潦(liáo)草 C.逞(chþng)能 腻味（nì）D.遗憾(hàn)殷红（yün）

3、选出下列加粗字中注音完全正确的一项A．倜．（tì）傥

云霄．（xiüo）B．桑椹．（shân）确凿．（zháo）C．粗糙．（cüo）嫉．（jì）妒

D．半晌．（shǎng）

轮廓．（kuî）

4、选出下列加粗字中注音完全正确的一项A．上溯．（sù）

瞻．（zhün）仰

B．挑衅．（xùn）突兀．（wù）C．天堑．（qiàn）竣．工（jùn）

D．镶嵌．（qiàn）深邃．（suì）

5、给加点字注音错误最多的一项是 A.驯．（xùn）良 苔藓．（xiǎn）B.榛．（qín）子 分杈．（chà）C.鸟雀．（qǜe）翌．（lì）日 D.褐．（hâ）色 一胎．（tüi）

6、选出下列加粗字中注音完全正确的一项A.翘．（qiáo）首 炫．（xuàn）耀 B.咫．（zhǐ）尺 纤．维（qiün）

（）镶嵌．(qiàn)深邃．(suì)地窖．（gào）抖擞．(sǒu)（）

渊(yuün)博 嗫(niâ)嚅 沮丧(sàng)胆怯(qiâ)（）恍．（huǎng）惚 倔．（juâ）强 悄．（qiǎo）没声花蕊．（ruǐ）（）纤．（xiün）细 嵯．（cuï）峨 灵柩．（jiǔ）穹．（qiïng）窿（）暖和．（he）潜．（qiǎn）力 梳．（sū）妆 蛰．（zhã）伏（）魅．（mâi）力 浩瀚．（hàn）踱．(duï)歇．(xiý)凉 辱．(rǔ)骂 赫．(hâ)然 盔甲（kuÿ）蝉(cán)蜕 倏(shū)忽 长吟（yín）拗．（ào）过去 蒲．（pú）公英 嚼．（juã）一嚼口头禅．

（chán）精湛．（zhàn）摒．弃（bǐng）静谧．（mì）轶．（shì）事 痛悼．(diào)赠．（zâng）送 浩瀚．（hàn）孤僻．（bì）濒．(bÿng)危 奇葩．

（pü）C.栖（xÿ）息 璀（cuǐ）璨 上林苑（yuàn）解（xiâ）数 ．．．．D.繁衍（yǎn）拯救（zhþng）分娩（miǎn）悭（qiün）吝 ．．．．

7、选出加粗字注音全对的一项是（）A．亘（gân）古

剔透（tÿ）步履（lǚ）翩跹（xiün）．．．．B．吞噬（sì）

铠（kǎi）甲

伫（zhù）立 钦(qÿng)佩 ．．．．C．粗犷（guǎng）舷（xián）窗

俯瞰（gàn）雀跃（yào）．．．．D．椭圆（tuǒ）

浩瀚（hàn）遨游（áo）瞩(shǔ)目 ．．．．

8、选出下列加粗字中注音完全正确的一项（）A.沥血（lì）硕大（shuî）顷刻（qǐng）蕴含(yùn)．．．．B.军衔（hán）歼灭（qiün）崭新（zhǎn）要塞（sài）．．．．C.噙着（qín）蹙眉（cù）绰约（chuî）隽永（jùn）．．．．．D.矜持（jÿn）泥淖（zhào）馥郁（fù）花卉（huì）．．．．．

9、选出下列加粗字中注音完全正确的一项（）A．沁园春（xìn）俏丽（qiào）风骚（süo）妖娆（ráo）．．．．B．素裹（guǒ）姹紫（cà）惟余（wãi）敦厚（dūn）．．．．C．分外（fân）嫣红（yün）绽开（zhàn）契机（qì）．．．．D.哺育（fǔ）碾碎（niǎn）驿站（yì）燕山（yün）．．．．

10、下列加粗字注音都正确的一项是（）A．可汗（hán）

萦绕（yíng）

饷田（xiǎng）麾下（huÿ）．．．．B．明媚（mâi）

狂澜（nán）

金柝（tuî）炙热（zhì）．．．．C．胡骑（qÿ）

机杼（zhù）炊烟（chuÿ）酿酒（liàng）．．．．D．脑畔（bàn）

糜子（mãi）白羊肚（dù）沉淀（dìng）．．．．

11、给下面语段中拼音写汉字、加粗字注音。

⑴、在浩荡的大江之滨，坐落着我国著名的古都――南京，许多chìzhàfýngyún（）的著名人物长眠（）于此。伟大的革命先驱孙中山先生的陵墓就位于．南京东郊的钟山南麓()。陵园的设计者dújùjiàngxÿn（），把陵园设计成．钟形，既与钟山吻()合，又与“中山”xiã()音，且钟具有“示警”与“自由”的．涵义„„整个中山陵充满了安xiáng()宁静、庄严肃mù（）的气氛，因而，每天来中山陵参观的人都luîyìbùjuã()。

⑵、镜廊gǒng（）形天花板上是勒勃兰的巨幅油画，挥洒淋lí（），气势横yì（），展现出一幅幅风起云yǒng（）的历史画面。漫步在镜廊内，碧chãng（）的天空、静mì（）的园景yìng（）照在镜墙上，满目苍翠，仿佛置身在芳草如yÿn（）、佳木cōng lïng（）的园林中。

⑶、月光是隔了树照过来的，高处丛（）生的灌木，落下参差（）的bün驳．．．（）的黑影；弯弯的杨柳的稀疏的qiàn（）影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和xiã（）的旋律（），如梵婀玲上奏着的名曲。．【实战演练·默写】

1、默写（8分）

①用一根不断的线把我，织成五光十色的花边，„„ ②在这四年里，我历尽艰苦，我咬紧了牙。③晚年手不释卷，每归私第，读之竟日。

④清晨入古寺，初日照高林。。山光悦鸟性，潭影空人心。。（常建《题破山寺后禅院》）⑤昔闻洞庭水，今上岳阳楼。。亲朋无一字，老病有孤舟。，凭轩涕泗流。（杜甫《登岳阳楼》）

2、默写（10分）

①不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，„„轻捷的叫天子（云雀）。

②“日初出大如车盖，此不为远者小而近者大乎？” ③由此上溯到一千八百四十年，从那时起，争取民族独立和人民自由幸福。

④《图经》云：“费祎登仙，遂以名楼。”

⑤观其耸构巍峨，上倚河汉，下临江流；，四闼霞敞；坐窥井邑，俯拍云烟：。

3、默写（8分）

①后厅临大池，陡上陡下，人走池底，以空奇。②卧房槛外，以幽阴深邃奇。„„坐其中。③，稍出近之，莫相知。④稍近益狎，驴不胜怒，蹄之。⑤，断其喉，尽其肉，乃去。

4、“咏物诗”三首限制性默写（8分）

①虞世南《蝉》借蝉抒怀的一句是：。②杜甫《孤雁》塑造野鸦这一平庸形象衬托孤雁的诗句是：。

③郑谷《鹧鸪》给人置身湖边古庙，聆听鹧鸪声声哀鸣的诗句是：。此句提及的两个历史传说分别是：、5、《咏荷诗歌四首》限制性默写（8分）

①表现人花难辨，花人同美的一句是：。（《采莲曲》唐 王昌龄）

②婉转表达“浣纱人”内心微妙的情感变化的句子是：。（《莲叶》唐 郑谷）③表现绿荷红花荣辱相依的诗句是：，！（《赠荷花》唐 李商隐）

④表现白莲淡雅高洁特征的诗句是：。（《白莲》唐 陆龟蒙）

6、《爱莲说》

①写莲花生长环境表现其生性高洁的句子是：，„„

②表现莲花志洁行廉的风度气质的句子是：。

③褒贬分明地对比议论三种花的句子是：，；，。

7、《毛泽东词二首》

①《沁园春 雪》上阕化静为动描写山峦雪景的一句是：。

②下阕欲扬先抑评论历史人物，表达惋惜之情的句子是：。③《卜算子 咏梅》中以冰雪衬托梅花凌寒开放的美好身姿的词句是：。

④陆游词中表现梅花孤高、不争春、孤芳自赏的词句是：。

8、《古代诗词三首》

①运用铺陈，烘托木兰一家周密准备戎装的气氛的句子是：，。

②以双兔为喻，赞美木兰的才智的句子是：，；，？ ③描写刈麦场面，展示农民辛苦劳动情景，并深入内心进行刻画的句子是：，。

④以工整的对仗形式，描绘战争爆发前的情状的句子是：。

9、《古诗三首》

①王维《使至塞上》一诗中，描写塞外气势雄浑景象的千古名句是：。②崔颢《黄鹤楼》中引动日暮怀归之情的句子是： ？。③陶渊明描写月夜归耕图的诗句是：。

【字词】答案 1-5 CBDAC 6-10 DAACA 11.叱咤风云 独具匠心 谐 安详 肃穆 络绎不绝

拱 淋漓 横溢 风起云涌 碧澄 静谧 映 芳草如茵 葱茏

参差 斑驳 倩影