第一篇：2011——2012学年第二学期工作计划
2010——2011学年第二学期工作计划
积极贯彻执行党的教育路线、方针和政策，深入学习实践科学发展观，学习省委书记卢展工提出的“三平精神”，以“推动教育科学发展，走内涵教育发展道路，办好人民满意教育”为目标，以创先争优活动方案为依据，全面落实科教兴洛和人才强市战略，深化教育教学改革，坚持以教研为中心，以基础教育课程改革为重点，大力推进素质教育和教育创新。我们的工作思路是：坚持科研兴教为先导，强化教学研究，更新教育理念，树立以人为本的教育思想，注重培养学生的创新精神、实践能力和科学态度；以课改为重点，努力做好教师培训、课题研究及成果推广工作，及时发现和研究新情况、新问题，不断总结经验，确保课改的顺利进行；深化课堂教学改革，加强教学管理与教学评估，优化课堂教学结构；提高课堂教学效率；进一步端正工作作风，牢固树立质量意识和服务意识，服务教学、凝聚人心、促进和谐，与时俱进，为洛阳市教育教学工作做出不懈的努力。
附件：各月主要工作安排
洛阳市教育局中小学教研室
2012年2月
附件：
各月主要工作安排
二月份：
1、高三年级二轮复习研讨会（2月21日—29日）；
2、洛阳市基础教育科研课题立项及课题开题工作；
3、初中语文“试题研讨组”研讨会；
4、初中语文学科调研听课；
5、召开初中化学兼职教研员工作会；
6、开展初中化学“课堂观察”课题研究；
7、组织开展“初中化学家庭小实验设计比赛”活动；
8、组织参加河南省小学语文素养大赛；
9、小学英语学科优质课比赛初赛；
10、召开小学科学兼职教研员工作会；
11、召开中小学美术学科学期工作会；
12、召开中小学音乐、美术学科县区教研员和中心组成员工作会。
三月份：
1、高三 “二练”（3月22日、23日）；
2、中招学科复习备考研讨会；
3、组织召开高中英语兼职教研员和教研组长会议；
4、召开高一年级政治教学研讨会（下旬）；
5、高中物理教师优秀论文评比；
6、高中现代教育技术教师优秀论文、优秀课件评比；
7、初中语文学科“课堂艺术组”骨干教师研讨会；
8、河南省初中数学竞赛（3月4日）；
9、第17届“华杯赛”初赛（3月17日）；
10、全国初中数学竞赛（3月18日）；
11、组织初中英语教师申报课题；
12、组织召开初中历史中考复习备考研讨会（月底）；
13、全国初中应用物理知识竞赛预赛（3月11日）；
14、全国初中应用物理知识竞赛复赛（3月25日）；
15、开展初中化学送教下乡活动；
16、组织参加全国初中化学竞赛初赛（3月24日星期六）；
17、初中化学省、市优秀论文、优秀课件评比；
18、举行初中、小学信息技术与学科整合论文、课件评比；
19、举行全国小学语文“三优”评选活动；
20、组织参加河南省小学英语优质课观摩研讨会；
21、中学音乐学科优质课初赛；
22、音乐教师基本功比赛（3月—5月）；
23、小学科学“十一五”课题结题工作；
24、洛阳市第二十五届风筝比赛暨中小学生制作放飞风筝竞赛；
25、洛阳市中学生技术与设计成果评选；
26、组织参加河南省综合实践活动优质课评比；
27、心理健康教研培训会；
28、开展洛阳市幼儿园“中国优秀传统文化”主题活动和园本教研视导工作；
29、组织全市公务员普通话测试报名（3月、4月）。
四月份：
1、高
一、高二年级期中考试（4月11日—13日）；
2、全市中小学教师优质课评比活动；
3、高中语文教师优秀论文评比；
4、高中英语学科中心组教师到英语薄弱学校教学调研；
5、高中历史教师优秀论文、优秀课件评比；
6、高中历史中学生优秀小论文评比；
7、高中地理教师优秀论文评比；
8、高中化学教师优秀论文评比；
9、洛阳市第21届中学生生物学预赛（中旬）；
10、初中语文“试题研讨组”研讨会；
11、初中语文中招复习研讨会；
12、第17届“华杯赛”决赛（4月21日）；
13、初中英语中招备考会；
14、初中数学中招备考会；
15、组织召开九年级思想品德、时事政治热点分析会（月初）；
16、初中历史教师优秀论文和学生小论文评比（4月—6月）；
17、组织召开初中物理研讨会；
18、组织参加全国初中化学竞赛复赛（4月8日星期日，地点：东升二中）；
19、组织开展初中化学优质课比赛，并推选省优质课大赛选手；
20、初中生物教师优秀教学论文、优秀课件评比；
21、小学语文学科优质课评比；
22、小学数学学科优质课评比；
23、举办小学数学课堂教学观摩会；
24、小学英语学科优质课评比；
25、小学品德与社会优秀教学论文评比（4月～6月）；
26、组织开展小学科学优质课比赛，并推选省优质课大赛选手；
27、组织开展小学科学优秀教学设计、教学课件、家庭小实验评选活动；
28、组织小学科学新课程培训活动；
29、中小学音乐学科教学设计评比；
30、组织洛阳市2012年度幼儿教育教学优秀论文评比，并推荐省参评；
31、组织全市社会人员普通话测试报名。
五月份：
1、高三 “三练”（5月10日、11日）；
2、组织洛阳市参加河南省教科所“十二五规划”课题立项申报及结题工作；
3、组织参加河南省高中数学竞赛（上旬）；
4、高中、初中数学教师优秀论文评比（下旬）；
5、组织召开英语学科高
一、高二年级课堂教学研讨会；
6、组织高中政治师生论文评比（五月初）；
7、组织参加河南省高中地理教师优秀论文和学生小论文评比活动；
8、组织洛阳市高
一、高二年级物理竞赛活动；
9、高中化学竞赛；
10、组织洛阳市考生赴新乡参加全国中学生生物学联赛（中旬）；
11、组织参加河南省初中语文教师优秀论文、优秀课件评比；
12、组织洛阳市初中语文学生小论文评比活动；
13、组织初中英语教师参加河南省优秀论文评比活动；
14、初中思想品德教师优秀论文评比（5月7日、8日）；
15、初中思想品德学生小论文评比（5月7日、8日）；
16、初中历史优质课观摩会（月底）；
17、初中物理教师优秀论文评比；
18、组织参加省、市化学教师创新实验大赛及研讨会；
19、组织召开初中化学中招研讨会；
20、组织参加河南省小学语文优质课大赛；
21、组织参加河南省小学英语教师优秀论文、优秀课件评比；
22、小学品德与社会学科优质课评比（上旬）；
23、小学音乐优质课比赛；
24、中小学音乐教师优秀课件评比；
25、中小学美术教师优秀论文、课件、教学设计、学生小论文评比；
26、心理健康教师优秀论文评比；
27、小学信息技术优质课；
28、组织参加河南省幼儿绘画评比活动；
29、组织全市社会人员普通话测试。
六月份：
1、组织参加2012年度河南省基础教育教学研究室课题立项及结题申报工作；
2、组织部分县区普通话测试。
3、组织高中英语青年教师说课比赛活动；
4、组织参加河南省中学物理教师优秀论文、优秀课件评比活动；
5、高中生物教师优秀论文、优秀课件评比（中旬）；
6、高中生生物科技小论文评比（下旬）；
7、组织初中语文骨干教师学习“义务教育语文课程标准”（2011年版）；
8、初中地理教师优秀论文、优秀课件和学生小论文评比；
9、洛阳市小学语文优秀论文评选；
10、小学英语《新课标》教材调研；
11、中小学美术学科师生作品评比；
七月份：
1、高
一、高二质量检测（7月9日、10日）；
2、初
一、初二期末考试（7月2日、3日）；
3、高中英语学科教师优秀论文评比；
4、组织参加 “全国化学实验创新成果展示及研讨会”（河北）；
5、组织参加河南省生物教师优秀教学论文、优秀课件评比。
八月份：
1、组织参加省生物教师优秀论文、课件以及中学生科技小论文评选（下旬）。
第二篇：2010—2011学年第二学期工作计划
2010—2011学年第二学期工作计划
10音乐1班
在新学期里我们的工作具体安排如下：
一、大学里,学习都是基础,无论何时,都应该放在第一位.所以要抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。通过各种方式促进老师和同学之间的交流沟通，随时随地把班里的学习请况反映给班主任，使老师更详细的了解同学情况。让同学积极参与,并做好课前预习,课后复习、以此提高课堂听课效率.二、班委要以身作则，带头做好领导同学认真学习的工作。配合班长开展各项工作,使班级工作能够更好的执行下去。对学校布置的突击性工作，调动各方力量，全力以赴，按时完成。
三、积极开展活动。在本学期开展一至二次活动。在本学期组织一次集体出游，以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。增加班级的凝聚力!开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。例如，在天气暖和的时候，组织同学们来一次春游活动，这样可以团结集体，增强同学们之间的友情！
四、培养良好的工作作风，建立完善的工作制度。明确各个班委的职责,各司其职,当然在有些时候还需要大家的通力配合。深入广大同学中，认真听取同学的建议、意见和要求，为同学服务。班委有责任在课堂和活动中积极表现,做好带头作用,为班级营造一个良好的竞争学习氛围.如：班长、团支书、学习委员、生活委员、组织委员既要分工明确又要相互配合，坚持每半个月开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应积极准备，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。
五、完善考勤与请假制度．需请假时一定写出正式的假条，由学习委员保存．凡点名时无故迟到或未到的均记录留底．凡点名后又请假者，坚决无效．．
六、为了大家能够更好的沟通,定期召开班会,在班会之前要提前召开班委会。班委会在个月举行，所有班委必须准时参加，如有事必须请假，不请假者，均记录下来。实行班务公开。设立班务公开日，是班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。
七、对于班费的管理,使各项收入和出纳透明化,规定班费的报销制度，使大家了解班费支出情况。并在学期末将账本交于各个寝室，相互传阅，以做到账目清晰，是每个同学都了解班费收支情况。
八、在已建立班级群的基础上，创建班级博客，在网络上展现班级的风采。班级博客也可以作为同学们心与心交流的无限空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地，提高班级影响力，方便今后组织交流及活动通知，并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介，向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话，还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。
第三篇：第二学期工作计划
米夏镇恰热克学校2017-2018学年第二学期工作计
划
莎车县塔尕尔其乡双语中心小学
2016年2月25日
塔尕尔其乡双语中心小学2015-2016学年
第二学期工作计划
塔尕尔其乡各小学总体情况：
塔尕尔其乡有1所双语中心小学,4所村级小学，学校有158名教职人员，3531名学生，97个班级，其中双语模式一的班级有27个，学生1024名；双语模式二班级有16个，学生人数622名，普通班54个，学生1885名，双语教学率达到47%。
双语中心小学总体情况 ：
双语中心小学共有73名工作人员，1581名学生，42个班级。其中双语模式一班级有14个，学生566名；双语模式二班级16个，学生622名；普通班12个，学生393名，双语教学率达到75%。学校总面积48888平方米，建筑面积16182平方米。
这学期，学校领导班子将在校党支部的指导下，巩固并总结上一学期所取得的成绩，在上级党组织和教育行政部门领导下以学校实际为突破口，必须做好以下工作。
这一学期的教学时间：
第二学期从2016年2月29日至2016年7月8日,共19周。教学时间为17周半。
指导思想：
落实党和国家教育方针，以《教育法》《义务教育法》《未成年人保护法》《社会主义荣辱观》《国家教育方针》为指导，大力加强未成年人道德建设，加快素质教育及新课改的实施步伐，学校的党建，思想道德工作和安全，加强道德教育工作，反对民族分裂以及非法宗教活动，根据《中国共产党委员会关于素质建设加强的意见》的要求，加强廉洁建设，提高学校教育质量，发展学校《双语》教学，提高学生综合素质为目标，实现以道德育人的目标，以自治区、地区、县教育教师工作会议的精神为指导提高教学质量，评价教师道德素质，落实干部道德整顿活动与学校教师工作实际情况结合起来，形成良好的教师队伍。规划目的：
落实党和国家的教育方针，落实新课改的要求，加强未成年人道德建设工作，大力发展教学改革和双语教学，坚定不移地落实党和国家的教育方针、社会主义办学方向及党的十八大的重要指示，组织教职工学习自治区党委书记张春贤考察南疆工作时的指示，引导全体师生团结友爱，树立正确教育思想和学习思想，营造良好的学校环境，落实岗位责任制度，按教学大纲促进教育改革，加强教师职业道德，大力发展新时代教育改革，制定落实素质教育的措施，加强未成年人道德建设，反对民族分裂及非法宗教活动，培养全面发展的有思想、有道德、有文化、有纪律的四有接班人，规定《我能行》的学校目标，建立让人民满意的，双语教育强大的学校。
工作目标： 1.规定学校目标：
学校教学中教师和学生要敢做，创新，努力，谦虚。创建“我能行”的校园氛围。
2.教师团队建设中创建新的环境，形成良好的教师队伍。
（1）教师的思想也就是对工作的兴趣，珍惜自己的工作，热爱自己的岗位。（2）教师要不断学习，钻研业务，创建良好的教师队伍。3.提高教学质量
（1）建立服务理念，体现良好的教师形象，建立人民满意的学校。（2）加强学校管理，丰富学校活动，改善学校环境，提高教学质量。（3）提高教师素质和教学质量。4.丰富学校文化活动
增强学校文化建设，环境建设，创建以文化、环境、道德育人的场所。具体工作：
1.政治思想方面：
（1）认真学习科学发展观，巩固前一学期取得的成绩，加强政治理论学习，按上级要求完成各项工作，在党员教育工作中争取取得优异的成绩，展现先锋带头作用。
（2）每周保证至少四个小时的政治学习时间，认真学习习近平同志关于改进干部职业道德的重要指示，落实十八大四中全会以及新疆教育工作会议的精神，加强对师生的《五观》，《三史》，《四维两反》，《非法宗教活动的26种表现》，《极端宗教的75种表现》等无神论教育，坚持每月一次政治学习月考、月总结制度。
（3）按计划对师生思想教育报告，确保质量，区分宗教与教育的界限，抓好封斋时期安全工作，与教师与学生以及家长签订保证书，灵活地掌握学生的思想状况，禁止宗教渗透教育，把学校建立成反对民族分裂、反对非法活动的基地。定期组织教师家访活动，及时掌握学生思想动态，防止宗教腐蚀学生的思想。
（4）在教育工委、乡级教育管理部门的安排指导下，正确认识当前社会形势，反对民族分裂，组织师生认真学习党和国家关于《马克思主义的五观三史》，《三个离不开》《四维两反》等重要指示，旗帜鲜明地反对民族分裂和非法宗教活动，实现社会主义教育环境的纯洁性。
（5）加强学生工作的组织和管理，在开学前定好各班级班主任和副班主任，规定工作责任及工作范围，加强学生到校率的管理，每天向教育局相关部门及学生所在村委会、每周向乡镇府上报到校率，进一步巩固九年义务教育，保证学生到校率达到99%。
（6）按计划完成落实县教育系统创建十项工程工作。（7）组织学生学习《新中小学生守则》。
（8）考核班级以及班主任工作，每月最后一周及时进行总结，每月五号前公示月总结结果。
（9）按照干部“四风”建设活动总要求，组织写作、读书比赛，对表现优秀的教师进行表彰。教学工作方面：
（1）百年大计教育为本，要深刻认识到每位学生的健康成长必须通过教育教学而实现，以上级部门关于教育工作的未来发展规划为本，通过教师的智慧，社会的评价，家长的合作为学生创造科学的教育环境，学校总目标为主，以优越的教学方法指导学生进行教育工作。
（2）按照上级部门有关进一步加强和发展教育事业的重要安排，在这学期过程中教师要根据总书记提出的《四好老师》要求开展教学，按照《四好老师》的标准养成良好的教师素养，加强课堂教学改革，改进实际工作中出现的问题为工作出发点，突出学生的特性，采取学生主动参与、体现学生特征和作用的教学形式和方法，在学生之间形成“我能行”的思想，进行课堂教学。
（3）加强教学工作的管理，提高认识，统一思想，在全体教师当中形成“学生不管在城市还是在农村都是一样的，怎么样教育关键在教师”的看法。在学期初明确制定负责教学工作人员的责任和分工，加强他们管理和组织教学的能力。学校教学工作的规划与管理更加科学化，全面落实教学常规管理。
（4）进一步深化课堂管理与教学研究活动，提高教学质量。各教学组之间开展教师专业学习、教学研究活动，实现教师每周至少听两节课，加强听课制度管理，举行教学评价交流活动，组织教学，创新课堂教学，改进教学方法，保证提高教学质量。
（5）提高对双语教学的要求，为了提高教师的双语水平，加强双语学习，自学和按照学校计划学习相结合，为教师在汉语方面达到标准奠定基础，创建双语达标的教师队伍。
（6）抓好双语教学，安排具有一定双语水平的、参加过双语培训的教师任课，在学校双语教育中形成新局面。各种节假日、教育月活动中安排双语主题演讲、唱红歌、快速读、写字比赛、手抄报设计比赛等活动。
（7）加强脱盲工作的管理，学校的教导主任专门负责脱盲工作，每学期针对脱盲情况进行两次测试并总结，学期末进行检查并采取有效措施，在这学期通过教师共同努力，将使学生文盲率降到1%。
（8）教师学期工作考核方面，通过月工作考核表打分考核教师每月工作及教学成绩，优秀教师评选时教学质量、工作成绩、专业考试成绩、汉语水平、计算机操作能力、工作态度等表现为前提条件。
（9）考核课堂教学、公开课审批、上公开课、互相听课、先进经验扩展、听推门课、布置作业、批改作业、每节课测试等教学常规制度化。本学期针对数学、汉语、语文等学科安排六次比赛课，评选教学能手，扩展课堂教学先进经验。每周安排一次教研组活动，活跃学校教育教学氛围。
（10）校领导通过各种形式的听课，重视提高教师知识水平、课堂组织能力、教学能力，指导后进生，扩展优秀教学经验，从而实现教师之间互相交流经验。本学期在教研组人员的指导下通过组织讲课比赛提高教师的综合素质，加强监督与指导。
（11）全乡各村级学校形成自己的特色，各个班级要形成以学生的特性和特长为基础的班级特色，在学生中通过形成“我能行”的氛围，创建敢作、敢当、创新的精神状态。
（12）高度重视学校的音乐、美术、体育教学工作，挖掘学生的艺术（音乐、美术）方面的天赋，发挥他们的特长与作用，指导老师起主导作用，激发学生的个性，通过组织各种课外活动提高学生的综合能力，为激发学生积极参加课外活动、培养个性特征奠定基础。
（13）高度重视阳光体育活动，为了提高学生综合身体素质，实施每天一小时阳光体育活动的制度，体育老师起主导作用，班主任负责本班按照专项组织活动。安排专任教师分别指导足球、排球、篮球、跳绳、踢毽子、打乒乓球等六个项目，加强学生体育教学。
（14）严格按照学校计划进行第二课堂活动，利用学校已有的少年宫，为学生提供有利的课外活动场地，使学生的课外活动环境充满生机。
（15）现代科学与信息技术等实践性较强的科目和有关的研究性活动，学生参与的实践活动每月组织一至两次，强化学生的全面发展。
（16）新疆初中班录取方面总结前一学期经验教训，进一步探索教学方法，确定有能力的教师任课，提高新疆初中班录取率。本学期按照与六年级任课教师签订的责任书，保证三十名学生被录取。（17）根据学校的教学实践、教师的学科构造情况建立年级教学组，安排教师之中教学经验丰富，教学方法优秀的教师为年级组长，确保教学研究、研讨活动的正常有序开展。
（18）每个月对优秀教案、优秀作业进行评比表彰，总结并改进存在的问题，组织教学研究活动，找出有利于教学的先进方法，确保取得实效。加强学校教学常规落实工作，合理处理存在的问题，保证提高教学质量。对批改最优秀的作业、完成最好的作业进行展览。
（19）二年级以上的班级每学期组织一次家长开放日活动，让家长参与公开课，征求家长的意见建议。
（20）组织师生美术创作比赛，提高学生美术创作能力。
做好上述工作的推动下，学校的教育教学及格率达到75%，质量达到60%，争取比上学期有所提高。这学期学校教学质量提高为重点，加强对教师队伍、岗位、脱产培训，扩展培训途径，保证双语教育普及率达到60%。
（21）为提高教学质量，每15天组织一次测试，每月组织一次质量抽测考试，同年级之间排名，为表彰成绩排名在前的学生组织参观城南教学园区、阿曼尼萨汗陵墓、上海援建高科技大棚。
(22)安排有教学经验的，教学方法先进的，科目教学质量优秀率高的教师上示范课，组织全乡的教师观摩、学习先进经验。
（23）安排学科带头人组织赛课，形成竞争意识，逐渐提高教师的课堂教学能力。
（24）组织退休教师到学校宣讲，针对优秀教学经验开展经验交流活动。（25）按照教研组的特征，组织教师集体备课，并安排专人对教研组内的教师进行集体备课专项培训。
4.教师队伍建设中形成新的作风，新的气氛，创建优秀教师队伍： 1)加强对教师的心理和专业培训。
结合学校教学计划，通过组织教师专业基础知识培训、教师的责任和任务培训，爱岗敬业等职业道德培训、演讲、集中学习等方式创建一支具有良好形象的教师队伍。
2）根据总书记提出的“四好教师”要求和上级部门有关教师学习工作的会议的精神，组织教师参加培训，提高自我要求，并将培训所学运用于实践中。
3）加强教师道德建设。
严格按照上级下发文件精神整顿教师职业道德及干部作风，根据活动的具体要求开展教师的月考核、季度考核、考核等考核阶段，按照学校考核、自我考核、教师考核、学生考核、家长考核等形式考核教师，教师的道德作风整顿工作依据干部纪律相关法律法规严格执行，创建良好的教师形象和作风。
4）为了创建优秀教师队伍、专业过硬的教师队伍，组织教师参加专业培训，按学科特点组织校本培训，选择教学经验丰富、教学质量优秀的学校组织两到三次教学经验交流活动，从而达到丰富教师教学经验的目的。
5）评选课堂教学优秀教师，按“一师一优课”的要求进行赛课，从而创建优秀的教师队伍。
6）为了考核我校教职工的工作效率、工作积极性学校创建考核工作领导小组。
7）考核教师的职业作风、干部作风、考核工作想要取得实际效果必须以征求家长的意见建议、征求学生的意见建议为主。
8）组织班主任教师培训活动，除了在校内组织培训外，充分利用县级各级各类培训，在我校条件允许的情况下派班主任教师参加培训。
9）认真做好人才教师培训工作，关心人才教师的学习、工作、生活，安排教师互帮互助，共同学习，共同进步。
5.加强学校的文化建设
1）以体现学校的特点为基础，围绕学校的总体目标按计划进行创建新的校风，学风，教风，校歌，设计校徽等学校文化工作。
2）制定出强有力的卫生制度，落实责任到人，强抓办公室、操场、宿舍等学校的环境卫生，每天对学生的个人卫生进行检查，确保学校整体卫生达到标准。3）在校园内醒目的位置建立内容丰富的宣传专栏，展示对学生有教育作用的图片、艺术等加强学校的文化建设。
4）组织学生制作双语报刊，讲学生的作品张贴在教室以及过道创建浓厚的文化氛围。
4.“标准化”工作方面：
1)按照自治区、地区、县政府及乡党委人民政府的有关学校标准化建设的要求指示，加强校领导班子责任感、使命感，与此同时做好学校的绿化等工作。本学期学校标准化建设和文化建设将会申请县级部门进行考核。
2)校园绿化、硬化工作方面，更新校园门口栅栏大门，在综合楼前草坪修建假山、葡萄藤架子、在食堂前面的空地修建羽毛球、排球场地、花池。
5.少年宫管理方面：
1）以丰富学生的精神生活，提高学生综合素质为目的，充分利用各功能室的作用，各功能室规定专人负责，保证活动场所的正常使用。
2）及时配备所需的活动设备，对已有的设备加强管理和保养工作，每周组织各班级参加活动，要保证全部学生正常进行活动。
3）为了提高学生综合素质，象棋室、舞蹈室、书法室、手工文艺室、音乐教室、计算机室等的房屋全面开放，保证做到为学生的活动而服务，保证取得实际效果。
4）针对音体美教师培养的“小能手”开展现场才艺表演，进行表彰。6.道德教育工作方面
1）加强对学校的道德教育工作的组织领导力的同时，进一步将道德教育工作实施和常规的管理制度完整化。
这主要是学校党支部和支部员组成的建立领导道德教育工作的专门领导小组，每个小组成员分工细致，认真规定，落实责任追究制度。
为了实施作为学校工作基础的道德教育工作，制定出适合扩展和实施道德教育工作的一系列规章制度，讲制度运用于实际，保证按计划实施常规化、系统化的德育教育工作。2）认真对待党和国家的教育方针、制度、法则的学习和宣传工作，学习《中华人民共和国教育法》，《中华人民共和国义务教育法》，《中华人民共和国教师法》，《中华人民共和国国旗法》，《中华人民共和国未成年人保护法》，《预防未成年人犯罪法》，《中华人民共和国宪法》等内容，提高学生政治理论意识。
3）根据学校实际情况认真做好我校《对加强未成年人道德建设的意见》的实施计划，要保证按照计划实施相关的工作。
4）认真落实自治区《第11号文件》的要求和阻止宗教渗透学校的相关文件精神，全面认真落实上级安排的工作，按照制度采取相应的措施，要坚决杜绝师生参加宗教活动、信教等现象。
建立学校严禁宗教渗透教育的领导校组，阻止宗教思想深透学校，民族团结教育工作要自始至终贯穿学校教育的整体，组织强有力的活动，用通俗易懂的语言乡学生进行讲解，通过各种活动载体提高师生思想意识，切实做到预防宗教思想，民族分裂，恐怖思想的深透。
5)狠抓学校的安全稳定工作，简历完善的安全稳定规章制度体系，有效预防安全稳定工作方面的问题发生。组织各类安全演练，增强学生的安全意识。
6）要贯彻落实学校党支部总书记、校长责任制。要制定责任分明的党支部书记和校长工作分工制度，要保证建立完善的学校党支部责任下的学校委员会、教务处、教德处、工会、少先队组织等公共组织，有效利用它们的作用，要保证学校的工作同步有序进行。
7）要制定完善的管理评价品德教育工作的相关制度，道德教育工作方面的优秀事迹、优秀团体或个人采取奖励等方法，有效提高学校道德教育工作的进行。
8）要贯彻落实学校学校无闲人、人人都要教育学生的现象。提高学校负责人教书育人，教学育人，环境育人的意识，必须保证更加全面落实相关工作。
9）严格按照上级要求把学校的品德与生活课程、品德与社会课程、民族团结课程、《四维两反》课程安排到课程表，加强对教师的教育和要求，保证提高任课教师的素质。
10）将班主任的整体素质、学历、专业考试成绩等作为选举优秀的依据。加强对每个课程教案的要求，要保证知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观等三维目标的体现与实施，授课时要以本班学生的实际知识能力为重点。
11）要保证思想道德工作的费用全面到位，要为思想道德工作的表彰、教师培训、经验交流等相关工作提供正常的经济保障。
12）加强对学生进行思想道德教育。
1.通过每天组织升国旗仪式，对学生进行热爱祖国，为祖国而感到骄傲等爱国教育，培养学生从小知道祖国，知道五星红旗的意思的意识。
2.每学期要根据自己的实际情况，通过在学校组织集体升国旗仪式、课间操和、唱红歌、每月观看红色电影、读书、撰写心得体会、演讲等活动，引导学生从小树立爱国意识，树立正确的国家观。
3.不定期开展社会主义核心教育课程，要给学生渗透社会主义核心价值观，引导师生掌握社会主义核心价值观，树立正确的世界观、人生观和价值观。
4.通过少先队员活动和第二课堂活动，开展形式多样的《五观三史、四个认同、三个离不开》为主题的活动，要让师生掌握《五观三史、四个认同、三个离不开》等内容，要保证让他们树立正确的世界观，人生观，价值观。
5.做好专门学习计划，认真学习自治区预防并阻止宗教渗透学校的相关资料的精神和要求。
13）要做好学校关于心理健康教育方面的工作。
1.开学初期制定完善的心理健康教育工作计划，结合学校的实际情况，要保证心理健康教育工作有序进行。
2.选举精神状态和心理健康、参加过专业培训并考试过关的专职人员做心理咨询师，在条件允许的情况让他们参与相关单位组织的心理健康方面的培训，让他们成为专业心理咨询师。
3.结合学校的实际情况，在学校实施合理的心理教育课程，给全部学生进行心理健康教育，为了学生的正常思维打好基础。
14）要加强对学生的政治思想教育，提高学生的政治意识。
1.将政治教育和当前形势教育纳入到学校总计划，制定专门工作方案，根据计划，方案组织各种活动，确保政治教育和形势教育取得实效。
2.以班级为单位，预定教育部门统一颁发的形势问题相关手册，及时让学生知道国内外重大事件和相关政策。
3.通过各种形式，理解师生对当前形势、政策教育方面的掌握程度，找出存在的问题，给他们进行专门培训和教育，提高他们的政治思想意识。
15）要保证学校精神文明建设有特色。
1.关心学校精神文明建设，通过将誓词、校风、教风和学风体现在学校的显眼之处，让所有师生掌握内容，为全面实施奠定良好基础。
2.完善学校的图书室，增添图书室内设施和历史性强的内容，按时组织学生参加采访、参观等活动，充分利用学校图书室。
3.通过组织丰富多彩的弘扬中华民族传统美德为主题的活动，提高学生自身培养美德的自觉性和继承中华民族传统美德的精神。
4.通过利用校园广播、黑板、文明走廊、教师展示台等各种形式，要实现创建积极向上、文明活泼、健康的学校精神文明建设和教书育人的环境。
5.组织师生参与各种各样的学校精神文明建设活动，提高师生参与学校精神文明建设的积极性的同时要让他们拥有多渠道的、有利用价值的、有环保意识的创新能力。
6.合理计划学校环境建设，做好学校绿化工作，把学校建立成绿化的，花园般的学校的同时，要提高学生良好的爱护环境，保护环境的习惯，要达成用环境来教育人的目标。
16）加强利用家长学校作用和通过深入进行关心后代教育，把学校，社会，家庭建立一个为一体的教育环境。
1.在学校建立一个完美的家长学校，家长小组，制定工作计划和课程计划，通过做好准备工作，每学期至少要召开两次家长会。
2.通过家长学校聘请相关课程教师，按照计划来实施工作内容，提高家长的水平的同时让学生在各方面受到教育。
3.成立母亲沙龙，提高母亲的认知水平。17）要做好提高学生自我认识、发展自我意识的相关工作。
1.开学初民主选举少先队委员、班委会，要把学生培养成自尊自爱的，能够自我管理的新一代。
2.通过开展形式多样的，丰富多彩的校园活动，引导学生从小培养自我管理、自我服务、发展自我的意识和习惯。
3.组织学生参与对健康成长有益的文艺活动，在学校建立各种小队，按照计划来开展相关活动，要为学生健康成长提供有利的保障。
18）组织学生参加丰富的实践活动，为了学生提高理解当前社会形势的能力及提高综合素质打好基础。
1.要把组织学生社会实践活动加入到学校教学计划，按照计划每周最少组织学生参加两次社会实践活动。
2.在少先大队的负责下，在学生中建立个志愿者服务组织，鼓励学生参与志愿者服务活动，为提高学生参与社会实践活动的积极性和责任性而打好基础。
3.每学期总结学生参与社会实践活动的情况，要保证学校的全体学生参与社会实践活动。
19）把审美教育运用到实际中，保证学生从小开始养成健康的审美能力。1.为了培养学生积极健康的审美能力，在每学期合理进行审美课程，保证根据计划进行讲课。
2.通过举办丰富多彩的审美活动，培养学生从小养成爱美精神，用爱美的精神去影响身边的人。
20）发挥学校德育工作领导小组的作用，做好德育研究工作，为研究工作取得效果提供有力保障。
1.把学校的德育研究工作纳入到学校的总计划，学校领导班子负责，在学校内组织学生找出师生之间出现影响严重的道德行为并讨论解决方法。
2.在德育工作方面安排教师自查，探寻解决方法，表彰先进，为组织在师生之间出现影响严重的行为，针对解决问题的方法进行专题研讨会。
3.开展专题德育活动，巩固德育工作取得的成绩，为了支持德育工作和表彰德育工作先进集体个人设立专门开支。
21）以“知恩图报”为主题，组织一次主题班会，教育学生从小养成感恩、心怀感恩的小公民。
22）组织开展“十项工程”创建活动
1.组织“我能行”小品比赛，在校园内营造浓厚的我能行的自信积极向上的氛围。
2.广泛开展“做一个有用的人从养成良好的道德品质做起”主题活动，教育学生想要做一个对社会有用的人，必须要学会做一个品德优良的、正直的人。
3.全乡范围内组织一次“感恩教育”主题宣讲，教育学生从小养成感恩祖国、感恩父母、感恩社会、感恩学校、感恩老师的人。
4.根据上一学期安排的“校园之星”活动的开展情况，组织“校园之星”才艺表演比赛，将活动落实到实处，营造积极向上的氛围。
5.根据少年宫各个功能室的特点及学生的特长，选举“小能手”，在学生中形成模范带头作用。
6.组织大型欢庆六一活动，学生参与活动，真正做到自己的节日自己做主，鼓励创新，营造欢乐地节日氛围。
7.为在师生、家长中树立榜样带头作用，对“最讲卫生的好少年”及“最爱卫生的好家长”进行表彰，以优秀带动全体学生及家长争做讲卫生、爱干净的现代社会主义社会的主人翁，增强讲卫生的意识。
第四篇：2013—2014学第二学期工作计划
北京市第一五九中学工作计划
2013—2014学第二学期
一、指导思想
按照教育方针和教育规律办学，不断深化教育改革，全面实施素质教育。提高管理水平和教师教书育人的能力，尊重学生身心发展规律，立德树人，育人为本，提升质量，努力为学生提供适合的教育。
二、工作目标：内涵式发展，精细化管理，办人民满意的学校。
1．发扬优良办学传统，稳定教育教学质量，创建学习型学校促进学校发展。
2．加强干部、教职工两支队伍建设。落实年级组、班主任和教研组、备研组的目标管理工作。
3．育人为本，教学为中心，培养学生自我教育、自我管理和自主学习的能力；围绕课堂教学改革，落实以学定教，先学后教，激发兴趣，设疑导学，合作互动的实践研究，提升课堂教学效果。
4．推动十二五教科研课题深入研究，各课题组要带题工作、带题授课，突出解决实际工作中的问题。
5．推动科技、体育、艺术教育工作，积极支持开展特色项目；加强健康教育和卫生防病工作。
6．加强学校文化环境建设，落实环境育人，创建节约型学校。
三、主要内容和措施
（一）干部队伍建设（责任人：李亚明、刘纳新）
干部要以身作则，真抓实干，团结协作，各负其责，深入学生、深入教师、深入课堂、深入办公室，做到勤政廉政、为民服务，听取意见，接受监督。
1．加强学习和培训，在实践中不断提升思想境界，提高业务和管理水平。
2．深入实际，少说多做。一级带领一级干，忧患意识求发展。注重抓过程，抓落实，抓细节，多沟通，多指导，多总结，多反思。
（二）教职工队伍建设（责任人：李亚明、刘纳新）
敬业爱生、师德高尚、好学上进、业务精良、方法多样。关爱每个学生，促进专业发展，提升思想境界。
3．抓师德，塑形象，树榜样，培养爱岗敬业的事业心。
4．修改完善教师专业化发展规划，提升教师教书育人能力。5．分层分级培养市区骨干教师队伍，重视青年教师的培养。
6.召开教研组长、年级组长联席会，研究教育教学管理和人事聘用工作。
（三）德育工作（责任人：梁怀颖）
加强公民教育，突出“三自教育”，强化常规管理和养成教育、情感教育、理想教育和集体主义教育，探索学生主体参与型德育模式。
7．加强年级组和班主任队伍建设，落实年级组“三个一”活动：每周搞一项常规检查、每周一次的年级讲评会、学期一次班主任工作交流会。落实年级组和班级目标管理。开展全员德育经验交流，落实德育沙龙。
8．加强常规管理和养成教育。培养自我教育、自我管理和自主学习能力。9．落实班集体建设十要素，创建良好的教室人文环境。
10．开展“三心三力”教育，培育良好的道德情感，树立优秀中学生榜样。11．设计好各年级主题教育，落实学生讲坛活动和校园吉尼斯活动。12．加强问题生研究，帮助他们解决行为、学习、交友和心理等方面的困惑。
13．开展心理健康指导、学法指导、生涯规划和导师制等工作。办好两级家长学校，完善家长委员会。举办家长开放日活动。
14.加强对共青团、少先队、学生会和自管会工作的指导。
（四）教学工作（责任人：张晓明）
以提高课堂教学效果为核心，向常态课要质量，加强教研组、备研组建设，营造教研氛围，形成集体优势，责任共担，成绩分享。
15．进一步加强教研组和备研组建设，落实教研组目标管理。落实教研组“三个一”活动：外请专家讲座、主题研讨活动、学科拓展活动。
16．加强教学的常规管理，抓住教学各环节的过程管理和评价，落实教案、作业、平时测验的检查，开展评教评学工作。
17．提高教学基本功，开展以问题研究为焦点的公开课，做到集体备课、带题授课、全组听课和评课，提高公开课的质量。
18．进一步转变教师教学方式和学生学习方式，提高学生课堂参与度、专注度、问题探究意识和生生互动效果，提升课堂教学质量。
19．发挥毕业班领导小组作用，重视毕业班工作，提高复习备考效果。20．开展与周边兄弟学校教师的同题研究活动。
21．探讨研究性学习和校本课程的融合，落实地方课程。
22．做好教务管理、学籍管理、新课改平台维护、考务工作和教学档案的收集整理工作。
（五）教科研工作（责任人：张晓明）
23.发挥教科研的引领作用，落实十二五教科研课题的中期总结交流活动。24．加强教科研队伍的培训指导，形成一支专兼职结合的教育科研队伍。25．狠抓课堂教学改革，开展“减负”增效研究和电子白板使用展示。
（六）科体艺卫工作（责任人：梁怀颖）
课内外相结合，拓展课堂教学内容和空间，培养学生自主参与意识，丰富学生的兴趣爱好，锻炼学生多方面能力。
26．加强体育、艺术课程建设，落实区教委提出的“三个一”，提升体育课、艺术课和课间操质量，落实学生每天一节体育课。
27．加强体育、艺术社团建设和骨干培养，组织好课外学生社团（兴趣小组）活动，提高社团活动质量。落实市区艺术节工作。
28．开展一次年级体育竞赛活动和一次年级合唱表演活动。29.开展健康促进学校工作、抓好疾控和“红十字会”指导工作。
（七）行政后勤保障工作（责任人：于宝成、牛飞）
树立服务意识，科学规范管理、安全有效运行、促进节能增效。30．加强教职工队伍建设，做好老教协工作，落实招聘和绩效考核工作，调动全体教职工的积极性、主动性。
31．有效计划学校财务收支，统筹安排，合理使用，落实演播厅改造、史地教室和阅读角建设。
32．安保处要加强安全队伍建设，加强巡视，积极预防，确保安全。33．总务处落实环境育人，绿化、净化、美化，做到干净、整齐、安全。
（八）教代会、工会、民主党派、共青团按要求开展工作和活动。（责任人：刘纳新、牛飞）
附录：
北京市第一五九中学
2014年1月3日
第五篇：2010——2011学第二学期工作计划
2010——2011学第二学期
工作计划
冬去春来，回顾过去，展望未来，更要把握现在，为了认真落实学校的工作计划，为了使本学期工作更有成效，结合自身实际合身实际情况，特给自己制定以下工作计划。
一、专业提升，搬他山之石、筑我方高墙.1、学习交流，提高师德修养，本学期，我将通过网落、刊物等多渠道搜集名师的事迹材料，认真学习体会他人优秀的教育经验，在名师的引领下，进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。
2、自主学习，开阔视野。积极参加学校组织的各项培训、学习，并记录学习笔记。课余时间多阅读些教育教学刊物，摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落。积极参加学校组织的教育教研活动。精心准备研讨课，认真听评他人讲课，及时写出评课报告。
二、教育教学
本学期我代的是一数、三语、三英，在教学方面，我会认真备课、备学生，争取上学生感兴趣的课。在教学方面争取做到以下几点：
1、继续带领学生认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《弟子规》的内容，培养学生良好的行为习惯。充分利用重大节日、班队会等活动，对学生进行爱国、感恩等多方面思想教育。
2、充分调动家长的积极性，使他们成为学校教育的坚实后盾。我准备在本学期建立“家校联系册”，使家、校双方随时了解孩子的表现，以便及时教育、提高。必要的家访，每位学生至少一次，并记
好家访记录。
3、养习惯，抓成绩。首先，我将一如既往地规范学生的书写、作业等，培养学生养成良好的学习习惯。而要提高学习成绩，学困生是关键。我准备根据具体情况，有针对性地采取“一优帮两困”、“学困吃偏饭”等多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。其中，周小伟、马会军、陈小龙、禹广林是帮辅的重中之重。
4、常规业务。按“标、增、改、删、调”的要求，认真进行二次备课，为40分钟的课堂教学作充分准备。课后及时认真反思教学中的得与失，以便在今后的教学中扬长避短。
三、其他方面
1、警钟长鸣，安全第一。每周至少对学生进行一次交通、游戏、劳动、饮食等方面的安全教育。
2、力争按时完成各项任务，坚持出满勤。
以上是我制定的个人工作计划，不完善之处，请领导批评指正。
麻川九年制学校教师：慕润霞
2011年2月25日
2010——2011学第二学期
工作计划
麻川九年制学校教师：慕润霞
2011年2月25日
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