第一篇：论文写作思路及结构安排
在论文写作提纲的拟订过程中，要完成下面几项工作：
①明确论点。
论点包括中心论点和分论点。中心论点也叫总论点，它是作者将要在文章中阐述的核心观点，就像血脉一样贯通全篇。但是，要想把中心论点阐述得具体、切实，就得分解成若干个分论点。分解中心论点的根据一定要明确、统一，前后一致。分解出的分论点，既要有紧密的内在联系，又要有外在的序列形式。每个分论点都是中心论点的构成部分，几个分论点的综合就是中心论点。全文就是根据分论点的序列展开的。
②安排分论点的序列。
明确了有几个分论点以后，要把它们排列起来。安排时，要根据中心论点的需要和分论点的内在关系作全面分析。可以分成几个方面一一论述（即并列关系），也可以由主到次，由大到小，由轻到重地论述（递进关系）。
③取舍组织材料。
一篇好的论文，必须论点明确，论据确凿，论述严密，形成三者间的逻辑统一。因此，只有观点，没有材料，会使人觉得空洞无物，缺乏说服力;但不加取舍，大量堆砌材料，同样也会使一篇论文不得要领，缺乏深度;而有了论点、论据，却缺乏合理、严谨的论述，仍然会使人感到杂乱无序，理不出头绪。因此，在编写提纲时，教师应该对搜集到的大量材料进行提炼、取舍，精选出最有价值的论据，来支撑论点。并把将要写到文章里的材料，根据分论点的需要分组，属于同一分论点的材料放在一组。有几个分论点，就有几组材料。到论文写作时，写到哪个分论点，就自然用到哪个材料。
在安排材料时，还应该考虑典型材料和一般材料的结合。典型材料较为生动、丰富，但往往缺乏普遍意义，而一般材料正好与之相反。因此，在论文撰写前，就应该考虑两者的相映成辉，避免教学论文以偏盖全。除此还必须考虑材料表述的详略得当问题，对支撑论点的主要材料要表述得细腻，对非主要材料要表述的概括些。
④安排结构。
不同体裁不同类型的文章有不同论文写作思路模式，在结构安排上往往有明显的轨迹可循。也就是说都有一定的“格”，但都按“格”来写，势必落入巢臼，钻入机械性操作的死胡同。倘若适当变通，“格”而不死，当能尺水兴波，不落俗套。
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第二篇：大学语文论文写作思路
大学语文论文写作心路历程
选题：自从老师将论文题目告诉我们以后，我就一直在想写哪个好呢，经过
几番假设，几番思想斗争之后，终于初步敲定了——中国高校校训荟萃。但是又细细一想是不是太大了？中国高校那么多，就算搜集得到材料，可是以我目前的水平，我也分析不过来啊。于是决定加一个字——“名”。我的论文题目便敲定了——中国名高校校训荟萃。
论文构思：虽然自从上了大学之后这不是头一次，但是对于论文的格式脑
子里只有一个大概很模糊的印象，因此首要任务是了解论文的格式：有题目、目录、摘要、关键词、正文、参考文献等等。根据论文格式构思论文的大概框架，并根据这个格式搜集资料。
搜集资料：首先考虑的当然是图书馆了，结果在图书馆电脑上搜了半天，没搜到，还是心不甘，就一楼一楼地找，从二楼到五楼，一间一间地看。终于到第五楼最后一间看完的时候我死心了。很累，但是很充实，而且我还有另外一个重大收获——知道了我们学校图书馆每一层每一间大概有哪些书了，以后到图书馆看书就方便了。再次是系图书室，还是没有找到。最后只有求助于网络了，在百度，谷歌，搜狐，搜狗等等网站找了好多资料。在查资料的时候还纠结了半天就是名校的范围，到底有哪些学校呢，查了好多个说法，最后在基本统一的基础上选择了一个比较可信的版本就是百度爷爷的版本。资料终于有着落了。
整理资料：将不同部分的资料整理在一起，例如关于校训定义的放在一起，高校校训的放在一起，校训图片放在一起等等。
正式写作：首先是摘要。摘要主要包括的是一篇论文的写作目的，写作的主要内容。根据这个我将论文的大概内容结合写作目的将摘要写好了。其次是关键词。关键词一般有两到三个，选哪三个好呢，“校训”肯定是要选的、“名校”也是要选的、最后一个实在拿不定就选了一个“高校”。再次是正文部分。这是论文中最为重要的部分了。又开始纠结了，不知道该如何分类。开始想的是按照省份来分类，同一省份的放在一起，不同的省份的高校的校训进行比较，然后在同一省份内部进行对比。这样一来的话，就带有很重的地方特色，好像地方特色超过了教育特色，于是选择放弃这一种分类方式。又试了几种分类，最终觉得还是按照每所高校的综合性能来分类。共分为：国内综合性大学、国内理工类大学、国内师范类大学、国内财经政法类大学、国内农林类大学、国内外语语言类大学、国内民族类大学、国内体育艺术类大学八个类型。按照这个分类将校训集中放在一起。但是感觉都是别人的，因为都是找的资料。所以接下来的部分应该是自己的分析即针对不同类型的名校校训的分析。将校训的作用分为两个大点：
一、校训是一种面向社会的精神标志，体现社会的发展方向。
二、校训是一所学校办学特色的集中体现。结合这两个大点和具体的校训采用纵向和横向比较进行分析。经过分析之后对校训有了一定的了解，下面就是如何做的问题，即校训的确定以及践行。
这个部分可以分为两个点来写——如何确定和如何践行。最后总述是少不了的。根据现在社会上的一些风气或者是趋势就校训谈论一下，做个总结。在搜集资料的过程中看到了好多好看的关于校训的图片就弄了一个附件。
论文修饰：基本内容写完之后，就开始调论文的字体格式。调好了，还是
感觉有点单调，添个背景图片吧，找了半天选了一个蝴蝶和花的，虽然它确实有点花，但是我喜欢，就用它了。
打印并上交
上次因为我们社团要办专场表演，我逃了一节王老师的课，结果那节课是老师点评论文，哎，我错过了。通过老师的批改，我知道了我的题目改为“中国名高校校训荟萃及摘要浅析”更好，这样更全面。我自己看了一下，觉得关键词改为“校训”“荟萃”“浅析”好一些。我觉得论文的深度不够，我的各个方面的积累都远远不够，需要脚踏实地的进一步努力。
第三篇：实习、论文写作安排(系)
华商学院2008级毕业生
毕业实习、论文写作安排
华商学院各系；
关于2008级毕业生的毕业实习、毕业论文写作等事项已经确定，望你们依此安排你们的相关工作。
一、论文材料流动
为了使论文材料流动方便和保险起见，华商学院论文材料采取袋装的形式流动。
1.系秘书从教学管理部领取材料；
⑴论文封皮三份。
⑵未填写的论文写作大纲审阅表。
⑶未填写的指导记录表。
⑷手抄论文三份所需纸张。
⑸论文写作指南。
2.系秘书发给辅导员，辅导员发给学生环节：
⑴论文封皮三份。
⑵未填写的论文写作大纲审阅表。
⑶未填写的指导记录表。
⑷手抄论文三份所需纸张。
⑸论文写作指南。
2.学生交辅导员，辅导员交系秘书环节：
⑴已填写的论文写作大纲审阅表。
⑵已填写的指导记录表。
⑶手抄论文三份。
3.系秘书交教学部环节：
⑴已装订的论文一本（表式填写必须是手写）。
⑵已填写的论文写作大纲审阅表。
⑶已填写的指导记录表。
二、论文本内容及装订顺序
1.封面
2．学术承诺
3．目录
4.中文摘要、关键词
5英文摘要、关键词
6.正文
7参考文献
8.致谢
9.附录（可选）
10.指导教师成绩评定表
11.答辩成绩与总成绩评定表
三、论文材料交收安排
为保证2012届毕业生论文材料交收工作顺利进行和有关文档的完整性，经教学管理部研究决定，做出以下安排：
（一）交收程序
1.各系秘书组织辅导员相关学院秘书手中接受论文（每生三本）、答辩记录、实习报告及成绩。
2.在论文写作指导完成后，由系秘书组织辅导员向学生收取已填写的论文写作大纲审阅表、已填写的指导记录表和抄论文三份。
3.各系秘书组织辅导员将论文装袋后（装入袋中一本，一本发给论文本人，一本留系里存档），将全系论文材料以袋装的形式交教学管理部。同时上交实习报告成绩。
注意：各系秘书组织辅导员分班收齐电子版论文，并做集中处理后交教学部。
（二）注意事项
1.辅导员负责论文材料的完整性，因此，要求全部检查。检查确定齐全后，交系秘书，并写出上交报告交系秘书（个人签名）；要求系秘书抽样检查；检查后写出报告（个人签名），报告系主任。然后将本系论文材料交教学管理部。
2.辅导员对上交论文材料种类要负责：
⑴打印论文3本。论文成绩组成比率（指导教师所给成绩和论文答辩组所给成绩）按山西财经大学要求进行。论文装订要规范。
⑵写作大纲一份。写作大纲要规范，主要是要有指导记录。⑶答辩记录。答辩记录必须规范。
⑸论文成绩表、实习报告成绩表。辅导员签字。
论文材料袋封面项目要填写完整。
3.时间要求。在论文答辩完毕后一周内完成。
四、时间安排
华商学院2008级毕业生毕业实习和论文写作时间确定为2011年11月6日——2012年5月18日（中间去除寒假时间）。毕业论文答辩时间为2011年5月19——2011年5月31日。
其中：
1.2010年11月14日——2010年12月31日为毕业论文大纲和论文初稿写作时间。
2.2011年1 月1日离校。
3.2011年1月2日——2011年1月14日、2011年2月21日——2011年5月7日为毕业实习和论文初稿修改写作时间；
3.2011年5月10日学生返校。
4.2011年5月8 日——2011年5月18日为论文定稿时间。
5.2011年5 月19日——2011年5月31日为论文答辩时间。山西财经大学华商学院教学管理部2011.10.15.
第四篇：论文问题总结及写作思路
综合大家论文中出现的问题，总结如下，希望每位同学在修改论文时引以为戒：
1.思路不清晰：没有认真考虑整篇论文的组织结构，出现各个章节联系不紧密的现象，没有适当的衔接语句，论文松散、不紧凑。
对策：
1).认真研读软件工程、数据库设计方面的书籍、主动请教其它同学或老师，学会解决问题。理清思路，才能行文通顺。
2).按照软件工程的分析设计方法，软件设计一般大致分为可行性分析、需求分析、系统设计(一般又可分为总体设计和详细设计)、系统实现、系统测试、系统维护等几个阶段，有时候，各个环节之间并没有严格的界限区分，可以结合自己的系统灵活组织(自己先搞清楚各个阶段是干什么的)。
3).其中按照软件工程分析设计的思想来划分，将软件设计分为面向结构(或者说过程)的分析设计方法和面向对象的分析设计方法。而这两种方法在各个阶段的描述形式是不一样的(自己先搞清楚这两种方法的区别，并决定自己的论文准备按照哪种方法来写)。
4).需求分析的任务是说明软件要做什么，一般从功能需求、数据需求、非功能需求等几个方面来分析，采用文字描述、图形符号来说明。若采用结构化分析方法，通常用功能描述、数据流图、数据字典、IPO图、E-R图来呈现(先搞清楚各个图含义、相应的图形符号有哪些)；若采用面向对象的方法，通常用用例图、用例描述、概念类图、时序图来呈现。
5).系统设计的任务是把需求转换为实现的一个“蓝图”，并不涉及具体的实现。其中总体设计是确定软件的组成成分及其之间的关系，详细设计是确定模块内部的算法流程。若采用结构化方法，可以用模块图描述总体设计，用流程图(或盒图、PAD图等)描述详细设计；若采用面向对象的方法可以用包图、类图、活动图、时序图呈现。除此之外在设计阶段还要进行数据库的设计(数据库的设计一般有概念设计、逻辑设计、物理设计这几个步骤)，概念设计一般就是E-R图、逻辑设计一般就是把E-R图转换为关系模式、表结构，物理设计一般是存储介质相关的设计。测试计划也可以在该阶段写。
6).系统实现及系统测试。测试可以从测试方法、测试环境、测试用例设计(功能测试、性能测试、界面测试等等)。
2.描述不准确：各种图的符号没有搞清楚，图的描述错误。
对策：查阅相关书籍及资料把各类图所用到的符号搞清楚，认真思考针对自己所做的系统应该怎么描述。
3.语句不通顺，错别字，摘要及翻译不准确，4.格式不正确，包括目录格式、正文格式、图表及其序号的格式、参考文献格式
对策：端正态度，认真对待。
毕业在即，希望大家能够严格要求自己，本着对自己负责任的态度，积极主动的完成毕业的相关工作，避免造成毕业麻烦，今年的论文盲审特别严格，所以论文有问题的同学，一定要静下心来，认真修改，争取通过论文盲审和论文检测，让自己能够顺利答辩、顺利毕业，也能避免毕业后的麻烦。(学生毕业后，学校每年都会抽查一部分学生的毕业论文，检测重复率，每年都有学生毕业之后因为论文抄袭问题而被注销了学位证。)
作为工科学生来说，毕业论文的书写也是锻炼自己语言组织能力和写作能力的一个很好的机会。
第五篇：论文标准结构及写作顺序（模版）
本科毕业论文一般结构及写作顺序
本科毕业论文的一般结构分为六个部分：题目；摘要；引言；本论；结论；参考文献 题目
题目分为概念性命名与判断性命名两种。
概念性命名主要是围绕概念而展开，可以是对概念的内涵与外延进行分析研究，也可以是对概念间关系进行讨论。如《论无权处分——兼释〈合同法〉第五十一条》，论文把“无权处分”这个概念放在《合同法》第五十一条的背景之下，对“无权处分”的内涵及外延进行诠释；再如《全球化背景下的国家与公民》，论文的核心是对全求化下国家与公民内涵与外延，尤其是对国家权力和公民权利之间关系的冲突与联系进行论述。
判断性命名主要是把某一具体论点放在标题中，意在突出，文题的主要作用在为文开路，导引阅读。如《经营者对服务场所的安全保障义务》、《现行婚姻法的不足与民法典立法对策》、《法律解释的困境》等，均属于判断性命名。
对本科毕业论文而言，概念性命名的论文更多地考查学生对所学基本概念和基本理论的掌握程度，论文的性质多属理论型；而判断性命名的论文更多考查学生理论与实践相结合的能力，论文的性质多属应用型。
建议采用判断性命名。
内容提要（摘要）
内容提要，顾名思义，它是全文内容的缩影。内容提要以精简的笔墨，勾画出全文的整体面目和结构，陈述论文的主要论点和研究成果。至于选题的意义、研究目的、手段、方法、过程等都不要涉及。
引言（绪论）
所谓引言，就是引出论文正文的言语，引出正文是撰写引言的目的。“绪”有开端之意，所谓“绪论”是指论文的开头部分，撰写绪论的目的是概述文中的主旨、内容等。无论引言还是绪论，都是通过围绕具体论题进行撰写的目的、意义、背景、基础和思路等问题的概括性描述，导引出所要撰写的论文正文。
本论
本论部分是论文的主体，是作者提出和论证自己的学术观点，表述自己的学术思想，展现自己的学术素质和才能的主体部分。这部分应当符合以下几点要求：
第一，数据材料和案例材料及理论依据材料充分，即资料翔实。
第二，标题准确、规范，标题之间逻辑严密，进而文章内容的层次和大小段落间有紧密的内在联系。标题间的逻辑关系分为三种：总分关系，即先总后分；并立关系；递进关系，包括时间递进、空间上由远及近、逻辑上先抽象后具体。
第三，论证有序。常用的论证方式有两种：一是层层递进推论式，即由此论点到彼论点逐层展开、步步深入的写法（层层剥笋）；二是平行分论式，即对几个平等的论点分别加以论述。二者可以进行有机结合。
第四，正文注释要规范。按照法学院的要求执行。
结论
结论部分是论文的归结收束部分，要写论证的结果，做到首尾一贯，即引言中提出的问题和观点在这里回答和重述。同时可以展望课题研究的未来，提出进一步探讨的问题或可能解决的途径等。
参考文献
按照参见法学院的要求执行。
论文写作的顺序：选题——查找资料（一要全，二要新）——文献综述（归纳整理、综合分析）——提出的问题或观点（thesis）——围绕问题或观点撰写论文提纲——针对文中论点再次进行有针对性的资料查询——完成论文初稿——论文修改（结构调整、观点修正、论据补充、语言润色、错别字修改）——一丝不苟地执行关于“论文格式”的要求（格式是脸面，是第一印象，甚至起到一票否决的作用）
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