小学部一年级举行识字比赛

第一篇：小学部一年级举行识字比赛

李洼小学第三届语文节系列报道之四

举行一年级识字比赛

12月23日下午，我校举行了第三届语文节系列活动之四——一年级举行识字比赛。本次比赛旨在“鼓励学生在课内外积极、主动识字，激发学生的识字兴趣，提高学生的识字能力”，使学生在识字比赛中体会识字的乐趣。

共有68名学生参加了此次比赛。比赛以指认试卷上字词的方式进行。内容是100个字，50个词语。评委由五年级的同学担任。孩子们积极参与，课前做足了准备。整个比赛场沉浸在紧张、热烈的氛围中。

识字教学是小学低年级语文教学的重点，我校也非常重视此教学，在平时的学习生活中，学校通过多种渠道巩固学生识字效果，激发学生的识字兴趣，开发学生的识字潜能。希望通过此次比赛能够激发学生学习生字的兴趣，进一步掌握识字方法，提高学生的识字能力。掌握汉字是识字教学的主要目标，但不是识字教学的唯一目标，也希望通过此次活动促进老师们从知识和能力、过程与方法、情感态度和价值观三个维度出发，科学制定识字教学的目标，使之互为渗透融合，注重小学生语文素养的全面提高。

第二篇：小学一年级识字比赛方案

中心小学低年级识字比赛方案

一、活动目的识字是孩子进行阅读与作文的基础，识字的多少、快慢直接影响到孩子的读写与阅读，为了进一步激发孩子们识字的兴趣，同时也更加深入的研究我校《信息技术支持下的小学语文提前读写教学研究》课题的研究，我校一、二年级组定于5月11日举行识字比赛。

二、参赛对象

每班进行预赛后推选10人参加决赛。

三、比赛内容

1、试题：学校打印卷

2、内容：一年级：已学过的 字与课外识字相结合。

二年级：优美文章一篇。

四、操作流程

1、向学生宣传发动，明确比赛要求

2、进行比赛

（1）比赛时间：2012年5月11日下午第三节课

（2）比赛地点：一年级实验班二年级实验班

3、评委评奖

4、颁奖

五、比赛规则：

1、以考题中的字数为满分，每字占一分。

2、实验班按照本班人数的40%划分一等奖名额，班级按照总人数的40% 划分一等奖名额。

六、比赛形式：

1、四五年级每班选拔出7名同学参加小监考老师的专题培训。

2、在老师的指导下，小监考老师一对一检查。

开发区中心小学2012、5、7

其他

第三篇：一年级识字大王比赛总结

一年级“识字大王”比赛总结

识字是学习文化的起点，是阅读写作的基础。识字的多少、快慢直接关系到学生的阅读能力和写作能力的强弱。小学生只有具有一定的识字量才能比较顺利地进行阅读和写作，拓展知识面，提高学习的能力。为了提高一年级学生的识字能力，一年级组于4月22日举行了“识字大王”比赛。

此次比赛本着公正、公平、公开的原则，先以班级为单位进行选拔，每班推荐八名选手参加学校的比赛，共评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖16名。

此次活动，我们取得了让人欣喜的成绩，学生的识字能力也大有提高。以后我们还将继续组织识字学习，希望学生以积极的心态、饱满的热情，投身到学习中去。

榆林市第九小学

2014年4月23日

第四篇：2018年春季学期一年级识字比赛

2018年春季学期一年级识字比赛

活动总结

识字是学习文化的起点，是阅读写作的基础。识字的多少、快慢直接关系到学生的阅读能力和写作能力的强弱。小学生只有具有一定的识字量才能比较顺利地进行阅读和写作，拓展知识面，提高学习的能力。为了提高一年级学生的识字能力，一年级组于5月18日举行了识字比赛。

此次比赛本着公正、公平、公开的原则，先以班级为单位进行选拔，每班推荐八名选手参加学校的比赛，共评出一等奖3名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖7名。

这次活动，我们取得了让人欣喜的成绩，提高了学生的学习兴趣和识字能力，也增强了学生的荣誉感。以后我们还将继续组织识字学习，希望学生以积极的心态、饱满的热情，投身到学习中去。

第五篇：小学部广播操比赛方案

杭州二中白马湖学校小学部

——“七彩阳光”广播体操比赛方案

为增强学生体质，进一步提高学校广播体操质量，陶冶学生情操，培养学生集体主义观念、团队意识和相互协作精神，促进学生德、智、体、美全面发展，使广播体操达到规范化、熟练化、美观化。经学校研究决定，特举办广播体操比赛。现将有关事项通知如下。希各班认真组织训练，以最佳状态参加竞赛，力争取得优异成绩。

一、比赛时间、地点： 2016年11月15日——17日早操时间，地点设在学校体育馆。

二、参加办法：以班为单位1、2年级全体学生均参加比赛。

三、评分细则

1、进、出场、队形：（30分）

① 采用四路纵队或适合自己班级的队形齐步或跑步进、退场，进、退场时喊口号。队列整齐，口号响亮为满分。否则裁判可视情况扣分。

（1）稍息、立定（2）四面转法。否则裁判可视情况扣分。③进场做到快、静、齐。

2、服装：（5分）

服装整齐统一，有

一、两名领操员。

3、出勤：

出勤人数无特殊情况缺少一人扣1分，（特殊情况需开相关证明，并由学校审核后确定。）

4、队列纪律和精神面貌：（5分）

① 精神面貌（3分）队列中所有人立正姿势，两眼目视正前方，精神不振，懒懒散散等一人次扣0.5分。

② 队列纪律（7分）

从班级入场、比赛直至出场所有人令行禁止，不东张西望，不动手动脚，不嘻笑打闹等，否则一人次扣1分。

5、广播体操：（60分）

（1）、整体效果：

全班动作要求准确、到位、合拍、整齐、有力、节奏感强，动作整体达不到以上要求者，视情况每节分别扣除2--4分；（2）、个人效果：

每节动作全班大部分准确到位，个别人达不到要求者，每人次分别扣除0.5分。

6、本次比赛总分为100分。

四、要求：

1、本次广播体操比赛，各班应精心组织，在准备时间短、任务重的情况下，抓紧训练，争取优异成绩。

2、在大课间、上体育课的时间内抓紧操练。

五、奖励办法：

本次比赛设特等奖一名，一等奖一名，二等奖二名，三等奖四名。

六、评委及工作人员：

评

委：郑巍巍、刘静园、单海华、倪森鹤、林旭

统计分数：陈琢

音响、照相：叶伟敏、陈书哲 安全保卫：胡勇

杭州二中白马湖学校小学部体育组

2016 年11月4日