乡“创新思想观念大论坛方案”

第一篇：乡“创新思想观念大论坛方案”

纸发„2011‟13号

纸房乡“创新思想观念大论坛”方案

根据《纸房乡2011年度“一创双优”活动日常推进阶段工作方案》，制定本方案。

一、主要内容 紧贴“一创双优”活动实际，紧紧围绕创新思想观念主题，紧盯建设富裕和谐美丽新纸房目标，以 “三种意识”、“六超精神”、“十破十立”、“四个发展理念”、转变领导方式系列政论文章等为主要内容。

二、采用方式

一是“讲”。乡活动办每月邀请专家学者或领导干部作辅导报告。邀请县委党校教师及社科工作者深入农村、企业、学校广泛宣讲。二是“谈”。各村支部书记、村主任和乡直单位“一把手”要带

头谈学习，谈认识，谈发展，谈思路。各领导班子成员也要积极跟进，结合各自思想工作实际谈感想，谈体会，谈建议，谈见解。

三是“议”。各村、乡直各单位要结合各自实际举办多层次、多形式的座谈会和研讨会，组织广大党员干部和社会各界人士进行研讨交流。

四是 “写”。乡村两级干部要根据自己岗位特点，结合平时工作动态，撰写理论文章和心得体会，全年至少要写出1-2篇有分量、高质量的文章。

三、组织形式及考评标准

“创新思想观念大论坛”由主论坛和分论坛组成，纸房乡为分论坛之一。各行政村、乡直各单位都要制定论坛方案，每两月至少组织一次主题性论坛活动，以专家讲座、论文评选、座谈会及专题论坛活动为主要载体，采取组织报告会、登台演讲、大家谈大家议等形式举办各类论坛活动。

乡活动办采取积分制管理的办法，对各行政村、乡直各单位讲、谈、议、写情况进行考评，主要依据各自组织论坛情况以及参与各媒体论坛专题专栏情况，在县级以上媒体发稿可作为增分因素，最后根据每月点评汇总结果评出一、二、三类，按照一类5分、二类3分、三类1分进行积分，努力将“创新思想观念大论坛”打造成为比拼能力素质的竞技场、研讨富民兴濮大计的大舞台、展示纸房人文精神和改革发展形象的示范窗。

第二篇：教育局“创新思想观念大论坛方案”

。。教育局

“创新思想观念大论坛 ”方案

根据《。。教育局2011“一创双优”活动日常推进阶段工作方案》，制定本方案。

一、论坛内容

紧贴“一创双优”活动实际，紧紧围绕创新思想观念主题，紧盯建设富裕和谐美丽新。目标，以 “三种意识”、“六超精神”、“十破十立”、“四个发展理念”、转变领导方式系列政论文章等为主要内容。

二、论坛形式

一是“讲”。县教育局活动办定期邀请专家学者或领导干部作辅导报告并深入学校广泛宣讲。

二是“谈”。县直各学校校长、局机关各股室长要带头谈学习，谈认识，谈发展，谈思路。

三是“议”。县直各学校要结合实际举办多层次、多形式的座谈会和研讨会，组织广大师生员工进行研讨交流。四是 “写”。局党组成员、各股室长要深入基层，积极开展调研活动，带头撰写理论文章和心得体会，全年至少要写出1-2篇有分量、高质量的文章。

三、论坛组织

“创新思想观念大论坛”由县直各学校根据本方案，结

合各自工作实际组织实施。

县直各学校要制定论坛方案，每两月至少组织一次主题性论坛活动，以专家讲座、论文评选、座谈会及专题论坛活动为主要载体，采取组织报告会、登台演讲、大家谈大家议等形式举办各类论坛活动。

县教育局活动办采取积分制管理的办法，对县直各学校讲、谈、议、写情况进行考评，主要依据各自组织论坛情况以及参与各媒体论坛专题专栏情况，在市级以上媒体发稿可作为增分因素，最后根据每月点评汇总结果评出一、二、三类，按照一类5分、二类3分、三类1分进行积分，努力将“创新思想观念大论坛”打造成为比拼能力素质的竞技场、研讨富民兴 大计的大舞台、展示 人文精神和改革发展形象的示范窗。

第三篇：创新思想观念大论坛演讲稿

创新思想观念

大论坛演讲稿

更新理念、重在实践

高二物理组班长恒

一创双优学习活动要求我们首先要创新思想观念，作为一名工作在教学一线的物理教师，我认为在这方面要做到的是更新教育理念，认真学习新课程改革标准，探究适合学生的教育教学模式。课堂教学改革要想成功，我认为首当其冲的就是要创新思想观念，打破传统教学模式的束缚，可是这并不是一朝一夕的事情，需要我们不懈的努力，为了自己能更好的投入到新课改工作中去，为了早日探索到优秀的全新教学模式，借今天这个机会，借创新思想观念大论坛这个舞台，我把自己参与新课改过程的一些体会向大家做一汇报，我演讲的题目是：更新理念、重在实践。

在高中各学科的学习过程中,物理是学生公认的一个难度科目。学习高中物理不能靠死记硬背,生搬硬套，它是多方面能力的综合体现。如:审题阅读能力,逻辑推理能力,综合分析能力等。随着新课改的深入,对物理教学提出了更高的要求。那么在现阶段怎样才能有序高效的进行物理教学呢?笔者结合自身多年教学经验有以下几点体会。

一、认真学习新课标

改革要成功，理论要先行。理论指导实践，没有先进的教学理论做指导，课堂教学改革就像是摸着石头过河，会走很多弯路，会成为空谈。学习研究新课标是一切教学活动的核心,新课标包含了新课程的性质、理念与培养目标，这些都是教学活动的依据。新课标指出高中物理是在初中物理的基础上进一步提高国民素质,是面向大众的基础教育，是担负造就高素质劳动者,专门人才以及尖端创新人才的重任。新课标重视学生的科学素养的提高,体现课程的选择性,时代性,基础性,提倡学习方式的多样化。作为教师认真学习和研究新课标至关重要,是进行教学活动的必要前提。

二、深入研究教材

新课程理念指出一切教学的中心是新课程标准,教材只是实现这一中心目标的物质资源,教材是具体教学活动的出发点。熟悉教材是搞好教学的必要前提，其重要性是不言而喻的。熟悉教材是客观要求,而研究教材才是关键。教材的熟悉是一个内化的过程,这个过程的时间,效率都因人而异,但进行教材研究无疑是一个必然的途径。只有熟悉教材和研究教材才具备搞好教学的基础。熟悉教材是指要熟悉教材的内容,教材结构特点,教材的编写理念,只有这样在教学中才能做到有的放矢,在教学中才能兼顾知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观取向的综合全面提高。

三、教学过程重在理解

学好物理，重在理解是物理教师的一致观点，物理是一门实用性很强的自然科学。理解是学好物理的唯一有效方法,这一点已被大家广泛认可。物理现象不计其数,形态各异,而背后隐藏的本质规律却往往是客观唯一的。理解是物理教学的灵魂。

人们常说物理教学就是讲道理,只有懂得其中内涵的道理才能举一反三,学以致用。例如:我们学习的楞次定律,主要要认识到楞次定律的核心是阻碍磁通量的变化,理解了这一点就变得容易了,然后我们在理解感应电流的方向及自感现象时就很容易了。物理教学中理解的重要性是显而易见的,没有理解就不能谈物理学习。需要说明的是物理教学中的理解不是独立的理解,既要理解单个知识点,又要理解知识点之间的联系,这一点也是很重要的,否则只能是一盘散沙,不是真正意义上的理解。

四、重视过程与方法教育

人常说授人以鱼,莫若授人以渔。撒下一棵种子,就可以长成参天大树,在物理学习中也是如此。教会学生如何发现知识,获取知识,运用知识远比教会知识本身更重要。很多学生在初

中升入高中后很不适应,甚至会有学业滑坡的现象,还有的学生经过长时间的刻苦努力依然收效很小,这些问题归根结底是学习过程与方法的问题。诸如:

1、学习不求甚解,死记硬背；

2、学习过程无总结无反思；

3、学习无计划,无规律；

4、听课不得要领等。这些都是同学们经常出现的学习问题,如果长期得不到纠正就会严重影响教学效果。教学中贯彻过程与方法教育是提升教学效果的重要方面,也是教学教改的客观要求,学生也只有很好的掌握了这一重要途径才能事半功倍。例如许多物理概念如“加速度”、“电场强度”、“电动势”、“磁感应强度”等和物理规律如“牛顿第三定律”、“运动的合成与分解”、“闭合电路欧姆定律”、“楞次定律”等的学习，都不是直接给出，而是让学生在自主讨论和自主探究的过程中学习，课堂教学效果要比教师单纯的讲授明显的多，这就突出了过程与方法教学的优越性。

五、注重学习能力的培养

学习能力的培养是高中物理教学的另一重要任务。学生在学习的过程中教师授以大量的知识技能,学生往往处于被动的接受,这就有背教育的初衷。我认为培养学习能力才是核心,要充分的认识到教材、教师、学生及教学活动都是围绕这一目标的实现,教学中涉及的内容就是实现这一目标的平台,为此服务的。学习能力主要包括:理解能力、综合分析能力、想象能力、分析和理解问题的能力、实验能力等。学习过程中学生除了学到知识更应该获得学习能力。

六、相信学生，依靠学生

相信不是放任,依靠不是不作为。教学中相信学生和依靠学生是学生主体地位的体现,学习的主体永远是学生本身,教师只是教学活动的组织者和参与者,教师只能主宰自己的行为,例如:讲什么?怎么讲?而永远也不能管学生学什么，怎么学。教师在教学活动中要充分考虑学生的主体因素,认识到学生的主体地位。教学活动要始终从学生的实际情况出发,要考虑到学生的基础、爱好、兴趣、情感,最大限度地发挥学生的积极性、主动性,学生是组织教学的出发点,又是实现教学效果的落脚点和归宿。学生又是充满灵气和创造力的对象,在教学过程中

我们会不经意的发现学生的闪光点和智慧的火花,这些正是我们所需要的,那是教学的真谛,教学的生长点。以学生为主体,进行教学设计,教学实践，这一点时不能违背的,因此教学活动的过程一定要充分相信学生、依靠学生。以上是我的几点体会，有不妥之处还望领导和同行们批评指正。

第四篇：创新思想观念演讲稿

新的历史条件下，认真学习、身体力行“xxxx”重要思想，是员站在时代前列、保持先进性的根本要求。所有员都要立足本职、联系实际，坚定自觉地实践“xxxx”重要思想，在自己的学习、工作和社会实践中全面体现“xxxx”要求。

一、要与时俱进抓学习

学习可以提升素质、学习可以开启智慧，学习是面对竞争激烈的社会的需要，是提高执政能力的需要，是切实践行“xxxx”的需要。一方面要加强理论学习。理论是党的建设的根本，理论素养是党员干部素质的核心，在以后的工作中必须进一步加强马列主义毛泽东思想、邓-小-平理论和“xxxx”重要思想的学习，切实领会其科学内涵和精神实质，着力掌握其科学态度和创新精神，不断增强科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法行政的能力和总揽全局的能力;要按照关键在于坚持与时俱进、核心在坚持党的先进性、本质在坚持执政为民的根本要求，联系本地本部门的工作实际，坚持用理论知识指导实践、解决问题、推动工作。另一方面要着眼实际。要紧紧围绕实现全面建设小康社会的宏伟目标，企业发展这一中心，加强业务知识学习，抓紧自身素质更新，认真研究和解决本部门改革发展稳定中的重大问题，认真研究和解决现阶段企业安全生产面临的新问题，积极探索新形势下企业安全生产工作的新路子。

当今世界是一个知识奔流、信息密集的社会。科技日新月异，知识增长速度越来越快，更新周期越来越短。作为第一生产力的科学技术，必将推动人类社会的迅猛发展。过去那种“十年学习、终身受益”的观念、“学无所用”的观念、“不用不学”的观念，已经成为当今社会发展的思想障碍，必须彻底清除。一是要树立“责任创新”观念。通过强化学习的大局意识、目的意识、责任意识，把个人的学习放到企业进步、企业发展的大背景中去思考、去认识，以对党的事业、对人民高度负责的光荣感、责任感、使命感去支配、指导支部的学习。二是要树立“应用创新”观念。通过不断的学习，不唯本本、不唯教条，逐步把理论知识、专业知识、科技知识转化成创造性地分析问题、解决问题的能力，把知识创新转化成实践创新。三是要树立“素质创新”观念。受经济全球化的影响，在经济贸易交往中，世界范围内各种思潮相互激荡，使共-产主义世界观、人生观、价值观受到很大冲击。只有不断地加强广大党员干部自身学习，不断用科学的理论武装头脑，不断加强党风廉政、党纪国法、作风纪律等教育，才能在错综复杂、风云变幻的形势面前，把握时局，韬光养晦，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验不动摇，经受装四个考验”。通过树立上述“三种创新”观念，形成“学习、学习、再学习，创新、创新、再创新”的永久学习、终身学习观念。发展是执政兴国的第一要务，党员的学习“只有起点，没有终点”，要发挥表率作用，使终身学习真正成为“21世纪的生存观念”。

二、要善于创新抓工作

要善于运用科学的运作方法，努力提高工作的操作水平，以操作水平的提高来推动各项工作的落实。要按照市场经济的要求，把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来，实现思路创新、举措创新。一是要努力提高驾驭全局的能力和水平。抓工作要知关节、得要领，善于抓住主要矛盾、薄弱环节和各种优势，集中精力抓要事、攻难事、成大事;要善于统筹运作，把长远目标和短期安排结合起来，增强工作的预见性、前瞻性和可操作性。二是要坚持开拓创新抓落实。善于把上级的方针、政策和本部门的具体实际结合起来，创造性地抓好落实，坚持做到谋划中有新思维、工作中有新思路，勇于出新招，善于出高招。三是要学会用辩证法来抓工作。用历史的、具体的、发展的方法来观察和分析问题，而不能孤立地、抽象地、静态地看问题，更不能从一个极端走向另一个极端，以一种倾向掩盖另一种倾向。

一是要分工负责抓落实。企业工作千头万绪，涉及生产的方方面面。要做到统筹协调发展，领导及各级各部门必须着眼大局，把握重点，按照各自的工作职责，分头抓好工作的落实，这样才能够把各项工作做实做好，才能发挥众长，体现企业的整体力量。要进一步突出工作重点，明确工作进度，形成工作机制，完善考核方法，促进工作落实。

二是要突出重点抓落实。要突出重大项目、重要工作和关乎企业生产的关键环节，狠抓工作落实。根据我厂的发展实际，我们要善于在繁杂的工作中理清思路，正确处理“抓大事”与“抓小事”的关系，“有所为”与“有所不为”的关系，突出重点，抓主要矛盾和关键环节，带动各项工作全面开展。要敢于创新，善于创新，深入实际，抓典型，以点带面，完成各项工作任务。

三是要攻坚破难抓落实。去年，我们面对的是二期扩建，碰到的困难比预料的大。今年困难比去年更多，成绩能否比去年大，关键要看我们能否解决好经济运行中存在的矛盾和问题。有矛盾、有困难并不可怕，关键是要有迎难而上的闯劲、攻坚克难的决心，关键是要善于用辩证的观点认识困难、改革的思路化解困难、发展的办法解决困难;关键是要把困难当机遇抓，在克服困难的劲头上比别人足一点，办法上比别人多一点，措施上比别人实一点，趋利避害，化压力为动力，化困难为机遇。

四是要形成合力抓落实。企业是有机整体，各部门必须增强全局意识，要站在全局的高度考虑本部门的工作，从全局的角度出发抓工作的落实。在具体工作中，特别是事关全厂安全生产的重点工作，部门和部门之间要加强协商和沟通，既各司其职、各负其责，又相互配合、相互支持，发挥部门的整体功能，形成一种齐心协力抓工作的好局面。不推诿、不扯皮，共同抓好工作落实。

五是要强化督查抓落实。对难度较大、困难较多的项目和工作，领导干部要亲赴一线，组织好各类督查活动，做到领导在一线指挥，职工在一线工作，业绩在一线创造，经验在一线总结，问题在一线解决。

三、要清正廉洁作表率

清正廉洁是党对干部作风的基本要求，也是发展所需、职工所盼。生产管理部门的领导干部，在工作中必须进一步牢固树立正确的权力观，正确看待和行使人民赋予的权力，始终保持同人民群众的血肉联系，在思想上、行动上、作风上做到立党为公、执政为民。要考虑群众利益，坚持走群众路线，集思广益，民-主决策。要大力发扬勤俭节约的传统，精打细算，开源节流。

清正廉洁，是党和人民对我们提出的最基本要求，也是我们履行好领导职责的必需条件。作为一个领导者，履行职责既要靠权力，又要靠个人品格。我们大家都应切切记住，权力是党和人民赋予的，只能用于党和人民的事业，决不能成为自己及家人谋取私利的工具。在权力和利益问题上，要始终抱有一种畏惧感，诚如陈毅同志生前在诗中所说的，“莫伸手,伸手必被捉”。加强廉政建设，作为企业领导，我们要重点抓好四件事：一是严于律己，认真按照领导干部廉洁自律的各项规定，严格要求和约束自己，包括管好自己的家人和身边工作人员。二是坚决反对各类不正之风，特别是要坚决反对那些职工反响强烈的不正之风。尤其要大力反对各类急功近利、虚报浮夸、做表面文章的行为。产生这类行为的根源，说穿了还是一己私利，是一心想当官的思想在作祟。这也是一种腐-败行为，而且是一种深为职工痛绝的腐-败行为。当前，我们还要坚决反对各种铺张浪费，讲排尝比阔气的行为。这些年，尽管企业效益与过去相比，都有了较大的增强，但勤俭节约，勤俭办一切事业的传统绝不能丢。财政的钱一定要花在该花的地方，一要保证吃饭，二要搞好建设，三要增加积累，四要增强宏观调控能力。三是坚决惩治各类腐-败分子，发现一起，查处一起，谁都不允许护短。四是从改革完善体制、机制和制度入手，努力从源头上铲除腐-败滋生的土壤和条件。

为政必须清廉，执政必须从严。现在，工作中有两种现象比较突出，一种是当老好人，对发生的问题不敢管，不敢批评，另一种是部门之间相互扯皮，好事大家抢，难事相互推，必须从根本上克服这两种现象。作为领导干部，我们一定要牢固树立向党和人民高度负责的精神，凡是有利于党和人民事业的事,就积极主动地去做好，部门之间要以大局为重;凡是不利于党和人民的事，就坚决制止，对一些错误的行为，该批评的就批评，该处理的就处理，敢于碰硬，谁都不要迁就护短，从严治政上做出表率。

从目前我们××工程部的实际情况来看，我认为存在以下问题：

1、管理还有死角和盲点。大部分管理人员都忙于应付上级部门的各种报表和要求的调查资料，没有充足的时间去过多的关心生产现场的实际问题，特别是专业专工。一方面是基础工作不扎实，原来生技科成立以来好多管理工作还没有理顺，特别是制度的修编，又成立设备工程部，不仅要修编管理制度，还要修编岗位职责，对工作理不清头绪;二是专业人员工作面多，专业专工不仅要忙于现场设备管理，还要做好技术监控管理，更要填报集团公司、甘肃公司要求的生产管理信息系统的数据录入和各种报表的上报，处理不好工作的轻重缓急;三是临时性工作多，既要做好本职工作，还要做好班组的指导和厂部安排的临时工作，对现场存在的问题理解不透。四是工作环没有形成闭环管理，布置得多，检查的少;管结果得多，管过程的少;要求的多，协调的少，甚至有时还协调不了。

2、培训工作跟不上。尤其是近几年的技术改造项目和新机组的培训差距环较大，但凭专业人员和班组人员远远更不上现场的需要，特别是热工和继电保护方面尤为突出。如老机组的fsss和汽轮机保护改造分别发生了非计划停运的现象，表面上看是人员没有吃透技术，实际上我认为在管理上，给预工作人员特别是工程技术人员的培训没有到位，特别是专项培训，比如说到厂家进行模拟传动试验，上试验台把可能出现的各种问题理清吃透，弄明白。新机组的就更担忧了，点检人员大多是从班组上来的，以前没有干过技术员等重要岗位，大部分都没有负荷意识和经济性意识，工作粗糙，对现场工作的重要性认识还存在差距，要管理好新机，不但要多学，多干，吃不准的问题还要多请示多汇报，多沟通;新机热控人员大多底子薄，很难在短时间内把现场的问题自学摸清，分析问题和处理问题的能力很低，目前只有四五个人能独立工作，形势相当严峻，加之外围热控系统都归热控人员管理，人员少，力量弱，出现问题在所难免，建议招收3-xx-xx专业人控人员，专门培训，提高待遇，以强带弱渡过困难时期，激发人员学技术、破难题的积极性。

人生能有几回搏，历史的大潮为我们这些人提供了难得的干事业的岗位和机遇。今后几年，我们设备工程部领导成员和全体部员以及各直属部门的负责人一定要齐心协力，同心同德，始终牢记党委重托，殚精竭虑，奋发进取，共同为企业的发展而不懈奋斗。经过大家的团结奋斗和共同努力，我们一定能够把今年的各项工作做好。

第五篇：创新思想观念

创新思想观点

破除“小富即安”“小进即满”的思想，做好本职工作。全市开展“十破十立”“八弃八扬”集中大讨论活动，在单位领导的组织下，全体职工集中讨论，个人自学，感触颇深。

通过对“十破十立”“八弃八扬”的认真解读，认识理解，联系自己的实际情况，确实存在不足，在现实的工作生活当中，由于易于满足的心态，看不到存在的问题和不足。工作节奏缓慢，贪图享受，效率低下，根本谈不上压力感，危机感，紧迫感，更谈不上实现从容赶超发展。通过学习，找到自己的不足，那么在今后的工作中，我们首先要破除自我满足僵化保守的思想观念，理想信念需进一步坚定，思想观念进一步创新，即破除“小富即安”“小进即满”的思想。当然在工作中会有困难有矛盾在所难免，要抑扬顿挫波峰波谷，有压力有畏惧也是常情，这就需要我们激情打破暮气，振奋精神。决不“小富即安”决不“小进即满”，要彻底摒弃“小富即安”“小进即满”之风，要始终坚持斗志昂扬敢想敢干的精神风貌，大力弘扬争先创优之风，做到积极进取，奋发有为，树立新标准，创造新业绩，开创新局面。

工作中，一要创新思想观念，要始终树立理想信念，理

想信念是人的精神支柱和力量源泉，只有树立远大的理想和坚定的信念，才会有崇高的思想境界和道德情操，才会有明确的奋斗目标，才会保持旺盛的生命意志和献身精神，才会更好地为构建和谐社会多做贡献。二要树立不进则退的危机意识，就必须始终用创新进取的精神，摒弃‘‘小成即满，小富即安，小快即骄 ’的思想，要始终用与时俱进的精神彻底摆脱过时思想，观念和陈旧思维方式的束缚，力提高残疾人事业快速，健康发展的新路子。三要树立创新学习，科学发展的理念，树立慢进则退居安思危的忧患意识，树立与时俱进敢为人先的创新意识，工作中要提高工作标准，要牢固树立爱拼才会赢的观念，要爱学习文化理论知识，多读书读好书，以便培养自己宽阔的胸襟，不断拓展自己的视野，提高自己的品性，陶冶自己的情操，培养自己的涵养。在日常工作中，首先要有爱心，对待残疾人要有大爱之心，让人道主义光芒照耀残疾人身上，其次是热心，一定要有火热的心肠，残疾人是弱势群体，出行不便，表述不清，我们都应该热情接待，洗耳恭听，要服务全方位，认真对待每一件小事，要养成带着感情去服务的意识要视每位来康复的残疾朋友是上帝的理念，带着感情真心实意的帮助他们，走进社区，走进残疾人家庭，要亲身了解他们的真实意愿，要树立周到服务的意识。对来中心康复的残疾人朋友要热情接待，耐心指导。要让他带着期望而来，微笑离开。要

让他享受到家庭般的温暖，享受到家庭般的关怀，提高生活质量，自食其力，回归社会主流。让广大的残疾人朋友和我们一样享受美好幸福的生活、我相信；每位濮阳人，行动起来，从你做起，从现在做起，用智慧，用汗水，我们共同努力，将市委市政府绘制的富裕和谐美丽新濮阳的美好蓝图，变成惊艳神州大地的伟大现实。