访谈记录整理

第一篇：访谈记录整理

访谈记录整理

我们小组仔细地研究探讨了每一份访谈记录，将不同的会计人员的相关回答做了整理与分类，以便更好地分析。具体如下：

一．有关会计行业现状的记录： 1.道德问题：

（佛山市南海国税狮山分局林小姐）

问：现在普遍认为会计行业人员道德缺失，作假帐的问题尤其受到关注，结合师

姐你本身的工作，如果老板让你包庇偷税漏税者，你会做出一个怎样的抉择 呢？

答：这个要看度的问题。比如避税问题，有门专业是税法筹划，专门寻找法律漏洞，让企业少缴税。这种不违法的行为是可以接受的。可是如果违法的话，就肯定不会去做，毕竟这是一条不归路。（ACCA讲师卢女士）

问：你怎么看待作假帐这个现象？

答：我作为会计人员，当然会回避这个问题。最好就不要进那种不正规的民营企业啦。外企是很规范的，上市公司也是较为规范的，它们的会计制度是比较完善的。

（佛山市智信会计师事务所廖女士）

问：假如您的上司让你做假帐，您会怎么想怎么做？

答：我会和他分析做假帐会带来的后果提出解决问题的意见，同时我会合理的调节账务上存在的问题，按照专业的税法知识合理的避税，尽量避免和上司冲突。

（德勤会计师事务所黄小姐）问：您觉得，作为一名会计从业人员来说，最重要的是什么？职业道德？专业知

识？实操经验？还是？

答：作为一名会计从业人员，首先最重要的是诚信。虽然长久以来的人都有一种说法，就是会计人员会遇到做假账的问题，但是如果你想有很好的职业发展的话，就没有必要为了一是的经济利益而做假账。通常有需要做假账的公司从长远来看也不是能长远发展的公司，正规的公司是通过完善的管理、好的网络各方面去赢利而非通过做假账来糊弄大家。次之，专业也很重要，会计是一个对技能有所要求的行业，需要扎实的专业知识还有办公软件的应用。(韶关市智杰会计师事务所邝先生)问：如今社会普遍认为会计人员职业道德水平不过关，弄虚作假，您是怎么看待这个问题的？

答：每个问题都会有其两面性，如上问题也如此。职业道德水平要过关当然这是对从业人员的基本要求，但是现今社会的经济法规仍然存有漏洞，法制不完善，只是一味地指责从业人员弄虚作假就如同治标不治本的问题一样，这是片面的。

问：如果被上级领导指示需要你作假，您会如何处理呢？ 答：当然不能冒险作假，得好好跟上级领导沟通，不能得过且过。

2.人才需求：

（中国建设银行童女士）

问：现在我们所学的会计方面的专业。有的人说会计金融方面的工作是不会冷的，也有人说现在会计人员已经饱和了。那您觉得如果我们现在毕业的话，就业 前景会如何呢？

答：普通的会计人员确实是饱和了，但是有高级专业水平的专业人才就很缺失。现在许多单位都需要高层次，专业性强，学历高的会计人员，而非普通会计人员。

问：那么会计金融方面是需要各种各样的人才的，那么你觉得什么方面的人才需求会比较大呢？

答：会计是所有单位都需要的，审计和税务就会相对少一些。税务一般去税务所，审计一般是会计师事务所有需求，一般单位只需要1到2个就够了。问：看来会计还是比较吃香的。那么在学习会计知识过程中，是全才好还是专才好呢？

答：这个也需要看用人单位的不同需求。各个单位用人的方向和目标不一定。最好就是有某一方面的业务能力，并且也具备一定的其他业务能力的。（佛山市智信会计师事务所廖女士）

问：你觉得当今会计行业最严重的问题是什么？

答：现在会计行业最严重的问题是行业中呈现会计人员过于饱和的状态，其中有很多会计人员尽管证书具备，但经验不足，没有接受专业的培训和锻炼。

二．关于从业人员现状的记录： 1.压力问题：

（ACCA讲师卢女士）

问：那您认为会计这个工作会给你带来很大的压力吗？

答：呃，我觉得会计这个职业比较没有成就感，因为它不是公司中的主要部门。现在做讲师的话，相对来说就比较轻松一些。（佛山市智信会计师事务所廖女士）

问：都说会计是相对稳定的职业，您是怎么看待的呢？而您主要的压力是来自于

哪里？ 答：对于不求发展不求高待遇的人来说是相对稳定，但压力也相对大些。压力主要来源于上司对工作质量的要求，年底高强度的工作与低薪水对比，及不断行业中对知识更新的需求。（佛山市南海国税狮山分局林小姐）

问：那在这段工作时间里，你觉得工作上遇到的最大的难题是什么，你是如何解

决的呢？

答：最大的应该说是环境问题。我的单位70%都是公务员，平时都需要和高层一起工作，他们的要求会比较严格。因此需要尽快适应新环境。我觉得最重要的是人际关系要搞好。上级架子虽然大，可是我们心态要放好，也要虚心学习；工作上由于有许多以前没有接触过的事务，所以要重头开始学起，晚上都要回来温书。

问：刚进入单位工作，压力大吗？压力来源于哪里？

答：刚来的时候压力大。一方面自己想学好，快点让自己的工作上手。另一方面领导也想快点让你做多点事情，因此对你会比较严格，有时会大声训斥。（中国建设银行童女士）

问：那您认为这份工作会给你带来什么压力吗

答：压力肯定是有的，而且越来越大。因为以前中国的金融行业很多方面都不规范，所以觉得压力不是特别大。自从中国加入WTO，我国的金融行业，特别是银行业，很多方面都需要与国际接轨，业务方面也扩展了很多，当然就会带来了很多风险。加上今年来的诸多改革，一方面要防范风险，一方面也要注重营销。

问：那有没有关于具体压力的例子呢？是来自于上司的压力，还是要不断学习新知识或者其他的？

答：两方面都有。一方面要学习新的业务，而且还要不断充实自己，单位也不断有培训和考试。那另外还有上级的压力，上级会布置许多任务，很多营销的任务，还有这方面的业绩考核，这些都会和自己的收入，利益紧紧挂钩的。2.从业人员满意度：

（ACCA讲师卢女士）

问：那总的来说，您对你的工作还满意吗？

答：总的来说，还挺满意了。以前毕业的时候，梦想只是想成为一名白领。现在，发现其实想满足的都满足了。其实会计这个职业挺不错的。（佛山市南海国税狮山分局林小姐）

问：那总的来说，您对你的工作还满意吗？满意和不满意在哪呢？

答：暂时还是满意的。因为工资待遇还是不错的，可是要学的东西很多，所以要慢慢学，有些需要学习的东西对我来说还是很有难度。（中国建设银行童女士）

问：那总的来说，您对你的工作还满意吗？

答：就是不上不足，比下有余吧，满意肯定不会说完全满意的 问：那你不满意的地方是什么呢

答：压力大，工作时间也太长，而且还没有加班费。

3.从业人员晋升机会方面：

（佛山市智信会计师事务所廖女士）

问：对于一个企业或者事务所，会计人员的晋升和发展机会大吗？

答：晋升和发展机会大不大主要企业的发展前景和性质，以及个人的综合能力，但也只有考取相关专业证书，才能跨入晋升的门槛，才能有发展机会。（佛山市碧桂园控股集团邱小姐）

问：我们知道，你曾去过中国人民银行进行面试，并且成功了，但是后来你为什

么又放弃了呢？ 答：其实当时主要是考虑到自己以后的发展，因为中国银行是属于政府机关，他里面的一些待遇福利以及稳定性对一个女孩子来说都是很好的，但是我觉得，针对我个人的性格，跟我今后的一个方向，所以我决定我还是去企业从事我们专业的一些工作

4.关于从业人员素质问题：

（德勤会计师事务所黄小姐）

问：当代社会日趋激烈，会计行业也不断完善，您觉得会计从业人员素质在哪些

当面应该要与时俱进呢？

答：会计本身就是一个更新的职业，每年都需要再学习的机会。说到国际化等，再学习当然是很重要的，包括考取一些职称等作为你工作进步的基础，例如中高级会计师等。确实，国际化对会计人员的语言方面也形成一个挑战，特别是英语，英语学好更有利于你到跨国公司学习，必经他们的历史与发展都比我们更加系统。

(韶关市智杰会计师事务所邝先生)问：您觉得，作为一名会计从业人员来说，最重要的是什么？职业道德？专业知识？实操经验？还是？

答：作为一名会计从业人员，最重要的是综合素质。

问：您觉得，当今会计从业人员，最缺乏哪一方面的素质或能力？

答：最缺乏对专业技能与理论的学习与研究能力，不能与时俱进，对日新月异的会计相关法规与知识不能灵活运用，对于行业的信息不够敏感。

三．关于对在校大学生建议的记录： 1.关于考证问题：

（ACCA讲师卢女士）

问：那是否专业的定位是如何呢？有没有一定要考到什么证书？

答：这个硬件还是要的，CPA啊，我在大学毕业后就在大学教书，当时就考取了CPA证书，考到CPA证书才出来。有了这个证书，出去找工作会容易得多。ACCA也挺不错。我觉得会计的话，CPA和ACCA就比较好。如果是职称的话，比如说中级，考得比较难，而且认可比较低。问：怎么看CPA考试，怎么看ACCA考试？

答：CPA现在越考越难了，考得太偏了，我个人觉得ACCA比较好，它比较综合一点，对能力的提高有好处，是跟MBA是同一个体系，都是案例题嘛。问：考ACCA证书有什么优势？

答：有了这个证书，好找工作。我看现在ACCA找工作比较好找，而且工资也挺高的。另外，ACCA这个协会能让你认识到很多高层次的人，在交流中你的素养会逐渐提升。你看现在网投简历的，很多都没有回音的。通过熟人的介绍，会更加容易就业。

（中国建设银行童女士）

问：那是否专业的定位是如何呢？有没有一定要考到什么证书？

答：证书当然是越高越好，CPA和ACCA会更吃香，可是一定要注重实践经验，一定要两方面相结合。

2.关于实操问题：

（ACCA讲师卢女士）

问：可是比如说我们在应聘中，遇到专业知识水平较弱，可是具有一定经验的，那么相比之下，我们是不是处于劣势了呢? 答：在我看来，大学生就应该多学一点。不要担忧得太多，考证就应该要有持之以恒的动力，不要犹犹豫豫，不要顾及太多有没有用的问题。应聘时，所学的知识和考取的证书都是有用的。

问：你认为会计相关专业的大学生毕业后，是考研深造比较好，还是觉得直接就业比较好？

答：就业就可以了，会计这种重实操的工作很注重经验。（佛山市智信会计师事务所廖女士）

问：以你的观察和经验，该怎么平衡证书和实操的关系？

答：证书只是一个上岗就业的平台，如会计从业上岗证，如果想从事会计方面的工作，（如会计，出纳）就必需要有这个证书，但有证书并不表明一定能做好会计，会做账。实操才是最根本的，但在学习中的理论知识可以运用到实操中提高自己的专业水平。

问：你认为假如一位刚毕业的大学生接手的工作，会有哪些利弊？

答： 如果没学过实操，对刚毕业的大学生存在一定的困难。例如不懂如何进行成本核算，如何控制成本都会给工作影响工作效率。书本上的知识与实际工作，存在太大的区别。（佛山市碧桂园控股集团邱小姐）

问：师姐，我知道你从大一开始，每个寒暑假都去韶关市的一间会计师事务所进行实习，那么你觉得，这些丰富的实习经验，在你面试的过程中，是不是让你比其他竞争者更具优势呢？

答：首先我是每年的寒假去，暑假我没有选择去会计师事务所实习，因为会计师事务所的主要工作都是集中在寒假期间，在这段期间，为企业出一些审计报表之类的东西，然后我觉得，我当初寒假去会计师事务所实习的一个很重要原因是我想努力提升我们专业的一些实际操作水平，还有积累一些丰富的实习经验。当然在求职过程中，这个筹码到底是多少，我也没有一个非常确定的标准。但是我觉得，应该就比别人，没有这方面实习经验的，更具优势。问：那是不是对于我们会计相关专业的大学生，企业是特别看重我们的实操经验？

答：也不是一定的，是看哪个企业，它对我们会计类学生的具体要求是什么，有的单位他会更注重实际操作水平，因为他可能会说你马上上岗，对你的一些实际工作经验比较看重，或者是他招聘的时候，已明确提出了需要多少年的实践经验，但是有的企业他会以培养你以后成为一个中高层干部为主，就不一定要求你的实践经验，他在这方面可能会找导师去带你在实际工作中，他会更注重你以后的发展，而不是你立刻上岗能够做多少的工作

（德勤会计师事务所黄小姐）

问：你觉得我们这个专业需要考取很多不同的证书以便更好地学习与工作吗？ 答：考证只是一个学习的过程，我们在考证的过程中需要端正自己的态度，不能说考证只是为了找到一份好工作，考证的重大意义应该在学习的过程中巩固自己的知识。即使考了CPA还是有可能找不到工作。而且证书只能证明你个人的专业知识，但却无法证明自己其他方面的知识，所以，还是回归基础，更好地培养自己各方面的综合素质。（中国建设银行童女士）

问：可是我们都是大学生，刚出社会的时候我们并没有任何的经验，那么我们的优势在哪里呢

答：你们思想会比较开放，学到的知识也比较新，与以前的相比更加的与国际接轨，更加的完善，经验不足的话，你们一定要虚心学习，在工作中积累经验 问：可是比如说我们在应聘中，遇到专业知识水平较弱，可是具有一定经验的，那么相比之下，我们是不是处于劣势了呢? 答：那不一定。主要看用人单位。他们会根据用人需要考虑个人综合素质

3.关于目标定位方面：

（佛山市碧桂园控股集团邱小姐）问：在选择一份工作的时候，你觉得我们应从哪些方面去考虑它是否适合我们呢？

答：首先是一个兴趣吧,因为你有兴趣,才知道什么才是自己最想要的,在选择的过程中会有一个衡量,第二个是对自生的一个认识,因为我们毕竟也做了20多年人,你会知道自己真正想要什么,知道自己的性格啊,才能知道自己到底适合哪些岗位或是哪一类的工作.然后,在找工作的过程,机遇也是很重要的.并且我觉得,找工作过程中,最重要就是你的心态和对自己的定位.问：那么我们应该怎么定位自己呢? 答：也是说根据我们自身的实际.比如说,我们所在的一个学校,我们的一个专业,我们到时候想要工作的一个地区,跟我们想要工作的单位的性格,性质,我们要求的一些待遇等等

（佛山市南海国税狮山分局林小姐）

问：请对我们还在校的会计相关专业的学生提点建议吧。

答：早点明确自己的目标。如果决心毕业后从事会计工作的学生，一定要夯实专业知识基础。可是如果不是的话，不需要考取太多会计方面的证书。大学期间不要过度学习或过度玩乐，要把握好度量，锻炼好自己的身体，适当参与社团活动。学到的东西在以后的发展道路上还是有用的。（德勤会计师事务所黄小姐）

问：大三的学生都会进行一些方向的选择，怎样去定夺选择的方向？

答：一个方向是内控与审计，另一方面是投资。两个方面并没有太大的不同，很多基础专业知识还是一样的，投资比较侧重与金融、证券、保险等方面；如果对会计方面还是存在很大的兴趣，可以选择内控与审计，加强财经法规等专业知识。最主要还是看个人兴趣吧。

4.关于大学生优劣势的问题：

（ACCA讲师卢女士）问：经过接触，你觉得大学生是怎样的？

答：我觉得现在的大学生太多顾虑，太功利，经常会想这个有没有用，那个有没有用。我觉得大学生还是要有自己的梦想和目标的，要有动力，持之以恒的奋斗下去。

问：你觉得会计相关专业的大学生比较缺乏？

答：对数据的分析能力不够，见识较少，比较集中的是这两点。一般，做到财务经理、财务总监的人，对数据的分析能力要比较强。另外一点，就是创意了。老板还是比较喜欢那种比较醒目、有想法的人。老板有疑问的时候懂得建言献策。勤奋当然必不可少，公司会对勤奋的人有更好的印象。刚进公司几个月，早点到或是迟点走比较好，平时吃点亏也不要紧的。年轻人还是懂得吃点亏。

（佛山市南海国税狮山分局林小姐）

问：在应聘过程中，你觉得你自己有没有什么相对其他应聘者的优势或劣势呢？在大学期间我们要如何培养这种优势，减少劣势？

答：我的优势是我的简历。我前后用了两个星期编排，排版了很久，力臻完美。因为简历是别人对你的第一印象。如果排版很好，别人会觉得你有逻辑性。简历最好把体现你能力的细节写出来。还有就是我担任学生干部比较多，干部经验比较丰富。企业重视交际能力以及实际能力。

我的劣势是在证书方面。由于我的志愿并不在会计，因此并没有考取很多

会计证书。不过我也没有考取一些和税法相关的证书，这点比较处于劣势。（德勤会计师事务所黄小姐）

问：大学生呢？大学生又普遍缺乏哪些素质？

答：如果能认真学习都有一些扎实的理论专业知识，但是还是缺乏一些实务能力；刚进行工作时可能会觉得学到的理论知识很少应用到实际工作上，但是如果认真总结，总能比较好得结合专业知识、网络、前辈的指导等提高工作效率。会计也是一个需要耐心、细心的行业，一些大学生就会产生浮躁的心里，不想继续从事这样的工作。

问：那，您觉得，在大学生活里，大学生应如何培养自己，使自己具有这方面的素质呢？

答：首先，理论知识要形成一个系统，学好基础知识，扩展阅读面；例如税法是无论你在哪里工作都是比较需要的知识，如果这方面的知识空缺的话，就会造成工作上的不便。其次，在实务经验上，在寒暑假多出去企业或者事务所实习，增加自己的经验；再次，可以通过在校参与学生干部的工作来锻炼自己细心的能力。(韶关市智杰会计师事务所邝先生)问：大学生呢？大学生又普遍缺乏哪些素质？

答：大学生普遍缺乏实践技能，往往有纸上谈兵的毛病，并不能快速融入公司文化与氛围，特别刚刚毕业的大学生，仍然停留在大学的学生的心态，在工作岗位不够主动。

问：那，您觉得，在大学生活里，大学生应如何培养自己，使自己具有这方面的素质呢？

答：作为大学生，其实在大一时就应该有所准备，好好设计自己的大学生涯规划，在实践能力的培养上应重视，当然扎实的实践能力是基于扎实的理论知识，所以，在大学生活里，应利用假期去实习或专研关于会计的理论知识，为将来真正踏入社会做好充分的准备。

5.其它方面的建议：

（佛山市智信会计师事务所廖女士）

问：那么对于我们会计金融专业的在校大学生，你有什么建议呢？

答：首先是多考会计专业的证书；以及利用暑假时间找企业实习，锻炼自己；平时要多留意会计方面的知识，在网上或报纸上都有最新的会计方面的账务处理，地区的财务网站，一般都会出现些新的会计处理，及税务方面的知识；最后是做会计如果不是不断学习和提升就没什么发展的机会，但对于求稳的大学生来说，是个不错选择。（佛山市碧桂园控股集团邱小姐）

问：师姐，请你针对会计相关专业的在校大学生提几点建议吧

答：首先是夯实自己,扎实会计类的专业知识基础,如果你以后打算在会计这边发展的话,这个是必须的;第二个是多去争取一些社会实践机会跟经验,因为可能我们大一大二出到去,都不知道人家在干什么,虽然不知道也好,去看一下,慢慢明白别人在干什么也好,我觉得也是一种积累跟提高吧;第三个,要提早摸清自己的定位以及想要什么类型的工作,提早做好就业的准备。（德勤会计师事务所黄小姐）

问：现在我们这个校区所处环境存在很多竞争上的不足，您觉得这会对我们的就

业产生不良的影响吗？我们又该怎样去克服呢？

答：不良影响就算不上，但是还是会产生一些弊端吧。比较明显的都是交通

问题的弊端，如果是广州的一些高校，会举行很多大企业的宣讲会，如 果校区在广州，参加宣讲会跟招聘会都比较方便，而且一些临时的资讯 也比较容易把握机会，我们校区的同学就有可能会因为时间跟地理位置 等问题会错失这样的机会。虽然我们华师是211重点大学，但是我们毕 竟是师范类为重的院校，非师范类的专业知名度还不是很高，在简历筛 选方面可能会存在一些不利的因素。但是如果过了简历筛选，那就要靠个人的能力了。还是不需要太悲观，毕竟我们还是重点大学的。问：那我们应该怎样去提前做好准备呢？

学校的情况我们无法改变就没有不要过多抱怨，还是要靠个人能力吧。不同阶段就做好不同的事情，上好课啊，多参加点活动等，认真自己应做的事情。利用自己的课余时间多参加实践活动，多去图书馆扩展自己的知识面。到自己出去实习的时候，把握机会，多了解资讯、做好简历，向有经验的人请假啊等等，做好充足的准备，笔试跟面试的过程中都要自信点啊

（中国建设银行童女士）

问：那么对于我们会计金融专业的在校大学生，你有什么建议呢？

答：有机会多去实习，多接触社会与单位上的业务。因为书本知识和实操业务还是有一段很大的距离，因此越多的熟悉业务是越好的(韶关市智杰会计师事务所邝先生)问：可以针对会计相关专业的学生提点建议吗？

答：引用温家宝总理对当代大学生说的一句话：“要懂得仰望星空之余也要脚踏实地走好人生每一步路！”希望会计专业的学生能胸怀理想，并脚踏实地地学好专业技能。

第二篇：访谈记录

“免费师范生专访中小学名校长”活动

访谈记录

时间：2010年8月8日上午9:00

地点：成都市电子科技大学附属实验小学校长接待室

受访对象：成都市电子科技大学附属实验小学校长康永邦

访 谈 者：东北师范大学教育科学学院小学教育专业

曹龙、王思懿

记 录 人：王思懿

备注：王：王思懿

曹：曹龙

校：康永邦校长

-------开始-------

王：您的“教育就是创造感动”教育理念具体该如何理解？

校：因为教育理念的东西是在自己的执教过程中不断发展变化的，所以我以前“教育就是创

造感动”的教育口号已经发展为“心系健康，赢在习惯”，要心系孩子健康。教育要一切从孩子的健康出发去思考问题，孩子教育的成功与否在于习惯，在于孩子是否养成好的习惯，所以我们今天提出：我们的教育要做“心系健康，赢在习惯”的教育。具体就是老师、学生、家长要养成良好的习惯。我们的任何一个教育活动都是要保证孩子、帮助孩子养成好的习惯。习惯的养成是一个长期的过程，要持久。主要就是要激发受教育者那种持续参与的积极性，坚持成为一种习惯；而一旦养成了这种习惯，反过来，对孩子的成长和发展又有积极地帮助。你们可以具体参考一下我的一篇文章“文化立校，创新思维”，上面就有我的这个理念。对于之前谈到的“教育就是创造感动”，是从如下说的：“民主”、“亲和”、“心态”、“习惯”。最终还是要养成习惯，感动最终的目的就是要让学生养成好的习惯，因而教育者自身也要养成好的习惯。所以今天我在这个思想的基础上提出了“心系健康，赢在习惯”。那么为什么要谈“心系健康，赢在习惯”，首先谈一下背景。胡锦涛总书记在刚刚举行的全国第四届教育工作上有一个重要讲话，其中有一个对过去教育的总结，主要是前三十年的教育的经验总结。五条经验，其中第五条就是“要把促进学生的健康成长作为学校一切工作的出发点”。这一点内涵是丰富的，但

我想最基本是要保证孩子的身体健康和心理健康。因为我们国家目前亲少年的身体素质下降趋势确实很严重。从生理素质来看，学生的力量、耐力和速度连续几十年都是呈下降趋势。从全国范围来看，近视率是很高的。虽然看我们的个子都长的不错，但是从“力量、速度和耐力”这个指标来看，是很成问题的。所以我们现在把健康作为评价教育的第一标准，因为健康是工作、学习的第一要素，要是没有健康，一切高分都是虚的，我们不要带血的分数，要健康的分数。教育就是创造感动，教育最重要的就是要保证孩子的健康。

王：那您的“心系健康”的理念在具体实践中是怎样践行的呢？

校：第一是课程设置上。课程设置上我们特别关注体育课的开设。我们学校每周都会有两节

课的体育课，而且是不允许被其他课程占据的，严格要求体育课的质量。其次就是锻炼时间的保证，我们有每天五十分钟的大课间，这在全国都几乎没有。二十分钟的中课间，十分钟的小课间。大课间是分为三个环节的，第一个是一个准备期训练，第二个十分班我们学校有一百二十多张乒乓桌，有人说我们学校的乒乓球桌可以申报世界吉尼斯纪录。在省市区我们学校几乎都是冠军。孩子们都喜欢打乒乓球，尤其是男生几乎百分之百。像这些运动应该从小就抓，这会对孩子终身有益。这些技能对他的心理健康也是有帮助的，对人际交往也是有帮助的。有句话说，“体育是心理健康的舞台”，他如果体育健康没搞好，那么他的各方面都得不到最好的发展。因为体育很多都是竞技运动，感受体验成功失败。第四个就是改变对教师的考核标准和对学生的评价标准。我们学校对教师的考核标准就是——把儿童的健康作为评价教师教育教学的第一标准。以班为单位，我们从五个方面考核——第一，长得高。要高于全市平均水平。虽说遗传有一定因素，但主要还是睡眠、膳食等，这些都是老师可以左右的。第二，立的稳。站一个小时不晕倒。每逢学校的大型活动这些都是能检测的。第三，跑得快。一个班胖子不能太多。第四，坐得住。注意力要集中。第五，看得见。眼睛不能近似。班级的近视率不能高于80%。那么这“五德”也是评价儿童健康的标准。首先就要看这个。而且这个评价标准要和教师的工资联系起来（本校实行绩效工资制）。最后一个就是教学方式的改变，要换，不然让学生产生疲惫感。然后就是放学回家作业不能多了，晚上睡觉时间要保证。王：您刚刚说的作业不能太多，要保证孩子的休息时间。也正如现在很多学校都在提的要为

学生减负，但现实情况确实学生的课业负担越来越重，这个情况贵校也能避免吗？ 校：很多校长的胆子很小。我们学校做的就是“守住底线”。什么意思呢？就是要保证你的考试全班每一个都合格，那么你的绩效工资就不受影响。举个例子，两个老师一个老师班上的平均分很高，但有不合格的，另一个老师班上平均分相对较低，但都合格，那么后一个老师的绩效工资就不受影响。你必须守住班上最后一个孩子，最后的底线。因为

小学学的东西是一个基础，只要合格了，什么都好说，并不一定要多好，但一定要有这个基础。

曹：好，感谢校长为我们详细地阐明了您关于“心系健康，赢在习惯”的教育理念。那么

是什么经历让您有了这样的理念呢？或者说这个理念的形成有一个怎样的过程呢？ 校：这个理念我在全国查过一次，是没有的。我们想，现在的教育，无论是家庭教育还是学

校教育还是学生的自我教育如果能保持一种“心系健康，赢在习惯”的精神，他是很受益的。并且这个理念的效果我们也调查过，家长、老师、学生都非常认同。

理念的形成有一个什么过程呢？我给你们讲一个故事。我所有的经历肯定都是和我的教育经历有关的。记得刚参加工作的时候，我还在我们家乡的一个老区——巴中，很贫穷的一个地方。我那时在山区教的学生现在很多有出息的，有在北京工作的，有房地产老板，有在美国工作的。其中一个重庆报社经理，他说，康老师您当年教得好啊。我说，不对，我教的不好。但是你说我好，好在哪里？然后他说了三个好，“积极向上，富有创意，奋勇和谐”，我自己说了一个不好，我说方法欠佳，其他都对。但是我对你印象不好啊，念了三年，气了我三年。第一，你上课不听讲；第二，你下课几乎不完成作业；第三，你放学几乎就是惹是生非。因此结论就是你几乎把我气死。像这种学生现在还发展的很好，当年很顽皮，不听讲，纯粹在自我的世界里。那么这些不管当初表现得好的，还是不好的，我就回忆一些我当初是怎么教的。那个时候我还没有提出“心系健康”的理念，那个时候我很注重的是学生习惯的养成。我提出了五个习惯：第一，学生的学习习惯，比如说自学的习惯，复习的习惯，反思的习惯；第二个，学生的思维习惯，如联想习惯，联系实际的习惯，转化的习惯，假设的习惯，分析、综合习惯。思维习惯很重要。我举一下自己的例子，我当过教师，当过商人，当过校长，当过研究者，这么多角色，怎么扮演好？靠的就是思维习惯，就是会联想，会转化，很多东西都是相互联系的。第三，锻炼的习惯。第四，学生的生活习惯。第五，学生的交往习惯。交往很重要，现在是合作的时代，市场经济的时代，不善于交往，能做什么事啊。所以我们现在学校规定，一个老师教同一个班，原则上不超过四年，一般两年。这样就增强孩子的适应能力，老师的交往能力也能提高，教学相长嘛。

那么为什么我又提出心系健康了呢？这是第二个。通过对全国大学的观察，我发现现在的孩子心理生理素质都相当的差，尤其是重点大学，自杀的很多。另外一个就是青少年犯罪率。还有一个就是入伍体检。我们现在教育生产的人都是问题人。我们在培养东亚病夫。所以我认为我们的教育就应该把健康放在首位。一个民族要强，首先要身体强。以前是注重习惯，现在发现国人的身体素质这么差，所以提出了现在的理念。

曹：国家提出实行师范生免费教育，“就是要提倡教育家办学，鼓励更多的优秀青年终身做

教育工作者”，对此您是怎么理解的？您认为这对免费师范生意味着什么？

校：首先总的来说，我觉得国家的这个举措很好。因为我当年就是享受免费师范生教育的，83年我读书的时候，国家还给我们拿钱，我也是受益者，这个很好。第二就是很多学生家里比较困难，有这样的待遇实际上是减轻了家里的负担，能确保优秀的学子没有生活之忧。第三个就是从国家的角度来说，必须是聪明人当老师，必须把最聪明的人留在教育战线上，否则民族就没有多少希望。（王：但事实上并不是最优秀的人会报免费师范生）那是他们认识有问题。其次就是我们国家对教育非常重视但行动不够，但现在已经在变化了。国家现在很重视教育，从绩效工资和这几次会议都能看出来。一个国家一个民族如果不重视教育，是有危险的。从2009年开始，国家实行绩效工资以后，老师待遇提高了。教师的地位也提高了。第四个就是，教师这个行业他是做善事的，心地善良的人才能当老师，你在这里你能找到你的另外一种价值。这种感觉很好。

王：您刚刚提到心地善良的人才能当老师，那请问您选聘教师的具体标准是什么呢？最看

重应聘者的什么方面？

校：三条标准。作为一个好老师，要有三种修炼，第一个就是人格修炼，要有善心，要有孝问要宽泛，广博。首先，专业上的要懂，但又不够，还要超越。文科要知道理科，理科要知道文科。另外，医学保健，社会交往等等。对于这个，我是这样的。我高中读的理科，后来大学自己读了很多文科的东西，这对我自己以后的工作都很有帮助的。第三个就是教师技能。但我认为作为一个教师，在这三个里面，技能是最不重要的，而最重要的是人格。人格很难修炼，很多时候是需要一辈子的，而技能则是可以修炼的。我在刚开始教书的时候技能就不是很熟练，但学生都喜欢我的课。（王：就是说你以后在招聘教师的时候，教师技能使是您最不看重的？）不看重，但要达到基本要求。第一看重的是他的人格，我要跟他谈话，看他的资料，看家庭背景，从而发现他是一个什么样的人。我要去东北师大招聘，因为那个地方天寒地冻，那个地方出来的人都是毅力坚韧、能够吃苦耐劳的人；而且我也相信能考上重本的学生本身就是很“聪明”的，很有吃苦精神的。

王：对于我们的专业——小学教育专业，很多老师都说不具有专业性，找工作会很困难。您

是怎么看待这个问题的？

校：我认为不重要。我就是看人。其实很多东西主要在于个人，和专业无关。

王：对于东北师大的学生，有一种说法就是“技能不强，后劲很足”，对于这个您是怎么看的？

校：这还是和个体有关，与学校关系不大。

王：有没有东北师大的学生在您这里任教呢？

校：有。我们学校有一个优势，就是可以在重点大学直聘。我们在选的时候还是更看重个人

素质。假如说一个本科一个研究生，如果本科这个学生很优秀，我不会要研究生。王：将教师招来之后肯定还要进行一系列的培训发展，对于促进新教师的专业发展贵校是

怎么做的呢？

校：这个说来话长。第一个是师徒结对。每一个新老师都有一个师傅。第二个，就是我们有

培训。我们有一个青年教师培训班，主要是有组织的学习和自学结合起来。第三个就是竞赛。我们会有各种重要的竞赛活动。第四个就是学校每周一次的培训。培训是多元的，不是纯粹专业的，包括为人处事都要培训。首先学会为人处事。

曹：贵校对教师的科研素质有要求吗？

校：我们学校不重视科研，但重视教育研究。我们对老师工作提出三个要求。第一个是把工

作当学问研究。把每一天的工作都当作学问来研究，比如和学生交往，和家长合作，比如教材。研究了还可以写成论文，但不需要多严格的过程。

曹：您认为要想成为一名合格的中小学教师，应在大学期间储备哪些方面的知识？

校：我之前说的是要博学，一个老师必须要有文化，一个有文化的老师必须要有一种气质—

—积极向上。就是要能够协调好专业知识和其他学科知识以及社会知识交往能力等的关系。首先要处理好专业知识和其他学科知识的关系，比如说学数学的要多看文学的东西，学语文的要看哲学的东西。因为各个学科都是相通的，能够在多个学科之间相互联系，互相牵引，融会贯通，那才能做到成为一个有知识的人。然后你还要懂得，医学保健等等。因为你面对的小学生，小孩子在学校有可能会出现的状况很多，身体上的一些小不适小状况等你教师一定要会做及时科学的处理。再一个就是为人处世、社会交往方面的能力。作为教师必须要懂得为人处事，创新敢为。这样才能良好地影响学生，让学生学会做人、学会交往，从而适应社会。为人处事重在“信、智、勇”。

王：大学生毕业后走上工作岗位指出，经常会表现出哪些方面的问题？为了避免这些问题的出现，您认为大学生在校期间应该做好哪些准备？

校：第一个，管理问题。很多新教师不善于课堂管理。管理育人。而这些教师不善于调动学

生积极性。那么这些教师就需要多读一些管理方面的书。想办法调动学生的积极性。所以我们现在选教师就需要当过干部的，他们有这方面的经验。第二个问题就是对教材的钻研不够。比如小学教育专业你必须把小学各种版本教材读透，去研究。还不能只用别人编的教材，自己要去钻，钻研之后自己写。第三，就是知识面窄。第四，综合素质不够。最后是技能，包括三字一画，表达，自己的仪容，谈吐等等都很重要。

王：您认为免费师范生应树立哪些基本的教育信念？

从教十年，而要用整个生命去从教，终身从教，在那里面寻求自己的价值。当时我有机会成为县委公务员，但我还是选择了教师。别人问我为什么。我说，我的理想是在我五十岁之前在我的书架上找到一本属于我自己写的书。

二、做教育就是做善事。这是为国家做贡献的事情，是为国家培养一批又一批优秀的劳动者，是帮助一代人更好地成长成是社会的先锋代表。你必须是社会上最优秀的人，才能从事教师行业。

王：您是教师出身，但现在又不仅仅是教师。那根据您的发展历程，能对我们免费师范生

进行专业发展规划提出几点建议吗？

校：我认为就是踏踏实实做好每一件事。我刚工作的时候，本来我教数学，但学校让我教语

文。我就好好的教，努力的教。那么，在教的时候，要仰望星空，搞研究。我在教了很多年语文之后，学校让我当教研员，因为我研究做得好啊，最后还是让我成为了数学教师。

曹：您觉得您作为一名重点小学的校长，您多年的从教经验和智慧积淀对我们这些未来的教师有什么启发和借鉴的地方？

校：第一个就是坚定做教育的信念，做教育就是做善事。第二个，要博学，要会做人。很多

时候很多老师当不好老师最重要的原因就是不会做人。很多老师没有自知之明，不会反思，对别人要求苛刻，对自己要求不严格。脑子要聪明，还要聪明。我读了很多书，包括魏书生的，陶行知的等等。

免费师范生政策的出发点就是要培养一大批优秀的教育家，国家鼓励教育家办学，接受上来的免费师范生也肯定都是很优秀的，那么未来的发展前途是广泛的。我很看好东北师大的学生，尤其是我比较倾向于免费师范生，因为他们除了满足之前聪明、毅力坚韧的条件外，他们还多数来自农村，很多都很善良，又很健康，能从农村一步一步走上重点大学，他们吃的苦是比城市孩子多得多的，他们能有一种奋力拼搏的精神，我很喜欢。其次就是农村成才率低，所以上来的很多都很聪明。所以我很看好。

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第三篇：访谈记录

访谈记录

1.分工较为合理，只是职业背景与岗位有所出入与不同，需要有个适应的过程。

《母婴保健法》在前期的时候会确定更多的执法权力，但是现在没有了。

2.绿色通道，派车接送，与下面的协调非常好。儿科医生在现场做剖宫产，对当地医生进

行培训指导，包括下面的计生人员。进修至少不能低于三个月时间，市向省级也有转诊的情况（由医生给建议）。转诊量（医教科管理）也有同市级的医院转诊（转到粤北医院），妇幼专科在市级有绝对的优势。

3.暂时还未开通，12年6月才上信息系统。一千多万元的成本，自愿要求上系统，已满足

省里的“三甲医院”的评审标准。

6.技术指导的经费来源都由院方自己承担，并没有上级财务支持。也有专家下去进行指导，坐诊。省保健院下来督导，市上去接受培训。

8.保健与临床不分家，任务量都很大，人员在保健与临床需要轮岗，保健与临床人事上缺，缺人员，人员紧张时，人员间会进行相应调动，统筹安排。临床，保健收入待遇差别还与季节有关。03年前，是强制婚检，结果婚检率从100%降到了0.9%。所以“十二五”规划里面的婚检与妇检相关标准达到有难度。

9.不利因素：统一系统在妇幼行业内提高，每周必须开会，工作量大，效率低，全国保健系统的统一。

两个区分娩机构，本院2000个分娩任务。每年4万的地区分娩量。

第四篇：访谈记录

竹溪初中党的群众路线教育实践活动征求意见

个别访谈记录

接受访谈对象：

走访人：记录人：访谈时间：访谈地点：访谈内容：

1、对照中央关于“四风”突出问题的22种表现（形式主义的表现：1.学风不正，学用脱节。2.文山会海，空话套话。3.弄虚作假，欺上瞒下。4.蜻蜓点水，走马观花。5.不切实际，不求实效。6.落实不力，工作疲沓。官僚主义的表现：1.高高在上，脱离群众。2.跑官要官，任人唯亲。3.急功近利，好大喜功。4.不负责任，不敢担当。5.吃拿卡要，与民争利。

6.表里不一，纪律松懈。享乐主义的表现：1.思想空虚，精神颓废。2.庸懒松散，不思进取。3.迷恋特权，弄权贪腐。4.计较待遇，追名逐利。5.玩心太重，生活腐化。奢靡之风的表现：1.讲究排场，铺张浪费。2.大兴土木，违规建设。3.节庆泛滥，赛事成灾。4.违规配车，多头占房。

5.巧立名目，挥霍公款。），您认为竹溪初中领导班子及成员在“四风”方面存在哪些突出的问题？

2、围绕教育实践活动如何铺开、如何深入、如何实现全覆盖、如何把作风建设贯彻落实到我校各项工作等问题，您有哪些意见和建议？

第五篇：访谈记录

光明社区老人访谈报告

九九重阳日，历历暖人心。2013年的重阳节，对于光明社区的老人们来说，注定是他们所经历过的最特殊的一个，因为这一天，社区老人们相约矿大，在社会工作专业师生及志愿者的陪同下，度过一个热情洋溢的重阳节。

作为社会工作专业的学生，我也有幸能与老人们度过一个美好的节日。刚刚见到老人们的时候，最让我惊讶的是他们跟我想象中的老人完全不同。我想象的他们应该是白发苍苍、步履蹒跚，而他们都是红光满面、精力充沛，表现出对活动的极大热情。在活动的互动环节，老人们一首接一首的合唱响彻校园，散发出他们特有的活力。在随后的有校园环节，老人们更是热情不减、充满期待，一边听着同学的解说，一边饶有兴致地观赏评论，一边还不时向同学们将他们自己的事情。

在活动中，我陪同一位姓李的阿姨一起游览校园，一路上在交谈中也了解到她的一些情况。李阿姨今年60多岁，是个土生土长的徐州人。李阿姨一家有三口人，她和她的丈夫还有她的独生女儿。李阿姨年轻的时候在橡胶厂工作，40多岁的时候就退休了，她的丈夫现在虽然已经退休，但又找了一份工作，所以今天没有跟她一起来。她的女儿现在已经成家，在开网店，而且家也是在徐州，空闲的时候经常回来看老两口。阿姨平时在社区里没有什么事情就跟其他的老人在一起聊天打牌什么的。每周三会有学生到社区里举办活动，阿姨也会过去，一块唱唱歌、跳跳舞。今天老人们合唱的歌曲就是在学生的协助组织下经过几个星期的排练的结果。当我问及李阿姨对社区生活的感受，她说社区里的老人比较多，经常聚到一起，还经常有学校里的学生来带领他们做活动，在社区班主任的带领下，他们每年都会组织外出游玩活动，这些都是他们平时的生活变得丰富多彩。在与老人的互动和交流中，作为一个年轻人，我确确实实被老人们身上的活力与热情所打动，甚至有点羡慕他们现在的生活。作为一名社工专业的学生，一方面我是作为一个指导者带领老人完成各个活动环节，提醒她注意事项为她讲解一些他不知道的东西。另一方面我又是一个志愿者，为她提供服务和便利，关注她在活动中可能发生的各种情况并及时对其进行处理。最红要的一点是不断与老人进行交谈，与老人建立信任关系，为老人增加活动的乐趣。这对于我来说不仅仅是专业知识的实践，也是对自己能力的锻炼。

田印宏

2013年10月16日