预备党员考察表填写内容（5篇范例）

第一篇：预备党员考察表填写内容

预备党员考察表填写内容 一、被批准为预备党员时的主要优缺点

二、预备党员考察情况表(共三次)

三、预备期满综合考察意见 被批准为预备党员时的主要优缺点 **同志于 2011 年 4 月 29 日经党组织批准成为预备党员，经支部大会讨论，针对陈坚同志的现实表现，提出陈坚同志被批准为预备党员时的主要优缺点如下：

一、主要的优点 1、政治思素质上，有正确的政治立场，能用党员的标准严格要求自己，认真履行党员的义务，执行党的决议。该同志立场坚定，旗帜鲜明，能够时刻和党中央在政治上、思想上和行为上保持高度一致，经得起严峻的考验。有较高的政治思想觉悟，具备合格的政治理论知识。顾全大局，维护党组织的团结和统一。同时，不断地加强党性学习，树立了正确的政治信仰。2、道德品质上，陈坚同志有正确的是非观，荣誉观，对自己高标准、严要求，有集体荣誉感和集体意识，虚心接受意见，敢于承担责任，为人正派，积极进取，品德端正，作风谨慎，严格要求自己，吃苦在前，享受在后。3、现实表现中，陈坚同志在征地工作上认真努力，具有极强的集体观念和团队精神，具有为集体争光的自觉意识，良好的专业素养和职业操守，责任感强，工作认真细致，积极主动，能出色完成本职工作及组织交代的任务，陈坚同志对党认识正确，对党忠诚，入党动机端正。

第二篇：预备党员鉴定表填写内容

范例2：党小组鉴定意见

XXX成为预备党员的第一个季度，表现很好。工作热情高、干劲大。思想认识也有一定提高，小组会上敢于发言。过去说话太直、不易被人接受的毛病已有改进，还主动找人征求意见，改善了同志关系。

范例3：党支部鉴定意见

XXX被批准为预备党员之后，能从各个方面严格要求自己，思想认识有了提高，工作主动性增强，特别是党支部指出他说话不注意方式的问题后，非常重视，努力改进，显示了知错即改的决心。支委会讨论认为，XXX本人的自我总结实事求是，的确是其表现的真实反映，与党小组考察情况、与党内外反映情况是一致的。希望再接再励，以后有新的进步。

范例4：转正申请书

敬爱的党支部：

我于年月日被批准为预备党员，到年 月日预备期满。

预备期期间，在党组织的培养教育和全体党员的帮助下，我能按照党员标准，履行党员义务，在政治、思想、工作、学习等方面都取得一定进步。因此，特向党组织提出按期转为正式党员的申请。请党组织审查。

我一年来的收获是很大的，归纳起来主要有以下几点：

（1）进一步强化了宗旨意识。在入党以前，自己认识到共产党员要有远大的理想和全心全意为人民服务的思想，但如何在现实生活中体现出来并不十分清楚。经过一年来党的教育，我认为这种远大的理想和为人民服务的宗旨，不能只停留在口头上，它不仅要在自己的思想上牢牢扎根，还要与自己的现实生活紧密结合起来，与脚踏实地的实干精神统一起来。（2）进一步加强了党性锻炼。通过参加党组织的活动，我不仅学到了党的优良传统，增强了党性，而且进一步认识到要做一名合格的共产党员，不仅要解决组织上入党的问题，更重要的是解决思想上入党的问题，懂得并坚持要时刻

用党性原则来规范自己的思想，约束自己的行为和指导自己的实践。（3）进一步做好了各项工作并取得了较好的成绩，受到了党支部的表扬，我本人也在工作中得到了锻炼和提高。

在预备期里，我按照上级要求和党员标准做了不少工作，取得了不少成绩，但检查起来，还存在许多不足之处。比如，在工作方法上比较简单、脾气暴躁的老毛病，虽经党组织和大家的帮助有了好转，但仍需进一步克服。又如，自己对党的基本知识学习还不够，还有待继续努力。我决心加强学习，认真读书，全面提高自身素质，争取早日成为一名合格党员。

范例5：党小组对转正的意见

年 月 日召开党小组会，名党员参加（其中正式党员人、预备党员人）。经过讨论，大家认为，XXX在预备期间能够按照党员标准要求自己，自觉接受党组织对其预备期的考察，不论是党小组会还是党支部安排的其它活动都能够积极参加，主动找两位入党介绍人汇报思想，每季度都

认真进行自我总结。如实地评价XXX一年预备期的表现，可以概括为：思想认识有了新的提高，工作积极性和主动性明显增强，学习上也较入党前有了进步，尤其是生活作风上能够严以自律，说话方式、工作方法有了一定改进，发挥了党员的先锋模范作用。党小组同意XXX按期转正，提请党支部研究。

范例6：党支部对转正的意见

年 月 日召开支委会，支委委员全部参加。支委会根据XXX一年预备期间的表现和党小组对其考察的情况，认为其从思想、工作、学习、生活等方面都能够严格要求自己，尤其是对群众所提出的缺点和不足认识深刻并迅速改正。综合认为，XXX已经符合党员标准，并在实际工作中发挥了党员的先锋模范作用。同意XXX按期转正，提请支部大会讨论通过。

第三篇：预备党员考察表

预备党员考察表

1、联系人：该同志时刻以共产党员的标准要求自己，了解和熟悉党的知识和历史，拥护党的方针政策。工作积极主动，在教育教学中能起到带头模范作用。

党小组：该同志自觉学习专业知识，成绩优秀，遵守劳动纪律，团结同事，积极参加组织活动，各方面表现都比较突出。不足之处：工作比较急躁，方法有点简单。

2、联系人:该同志认真学习党的党的基本知识和方针政策，关注国家大事，在政治思想上能够与党中央保持高度一致，在工作中关心同事，服从指挥，思想觉悟有了较大提高。

党小组：该同志积极加强理论学习，认真学习党的方针政策，在理论上不断完善自己，思想上更加成熟了。在平时的学习生活当中，该同志能够以一名正式党员的标准严格要求自己，在同志们中树立了良好的典范。

3、联系人:该同志继续加强党的基本理论知识的学习，立场坚定，旗帜鲜明。在教学工作中积极主动，圆满完成了组织交给的工作任务，发挥了骨干作用。

党小组：经过前一段时间的培养考察，该同志的思想觉悟有了很大提高，各方面更加符合一名中国共产党正式党员的标准。在思想上始终如一地向党组织汇报思想动态，全心全意服务于教学工作，工作能力和水平也有了提高。

4、联系人：该同志加入党组织以来，能自觉按共产党员标准要求自己，积极参加组织活动，认真改进自己的缺点和不足，政治上更

成熟，工作上更积极，表现了一名共产党员应具有的品行，建议按期转为中共正式党员。

党小组:

该同志入党以来，能自觉按照共产党员的标准要求自己，入党时存在的缺点和不足明显改正，在学习和工作中能发挥党员先锋模范作用，在群众中威信较高。

联系人综合意见：

一年来，该同志积极改进自己的缺点和不足，自觉用党员标准要求自己，在学习和工作中较好地发挥了先锋模范作用，建议党组织批准该按期转为中共正式党员。

党小组综合意见：

一年来，该主动向党小组汇报思想，积极参加党小组活动，在学习工作和日常生活中能发挥党员的模范作用，同意按期转为中共正式党员。

党支部意见：

该入党以来，自觉学习党的知识，加强党性修养和锻炼，思想政治素质有了新的提高，能在各方面发挥党员先锋模范作用，同意按期转为中共正式党员。

第四篇：预备党员考察表

预备党员考察表

预 预 预 考 察 表党 单 位

姓 名

填表单单

预 明 一、此表系单单单单在单单期中考察之用。单委批准单单单单后党党党填 写此表。

二、此表由单单单本人、入介单人和支部每季度一次党党党填写 填写真单要单单单～单事求是。

三、单单单工作单单单～由原单单此表单单单入单位的单单单～以便党党将党 单单培单考察。

四、此表用单～字迹要楚。笔填写清 姓 名性单籍 单 出生年月民族单单位学学 所在部单及单单单称入单单党 年 季度人思想工作情个况 介单人, 年 月 日 党小单单,党支部单单, 年 月 日 年 月 日 年 季度人思想工作情个况 介单人, 年 月 日党小单单,党支部单单, 年 月 日 年 月 日

年 季度人思想工作情个况 介单人, 年 月 日党小单单,党支部单单, 年 月 日 年 月 日 年 季度人思想工作情个况 介单人, 年 月 日 党小单单,党支部单单, 年 月 日 年 月 日 单单单单正申单党 申单单正人;单字、印章, 年 月 日 党党小单单单单单能否按期单正的意单 党小单单, 年 月 日 党党支部单单单单能否按期单正的意单 党支部单单, 年 月 日 年 季度人思想工作情个况 介单人, 年 月 日党小单单,党支部单单, 年 月 日 年 月 日 年 季度人思想工作情个况 介单人, 年 月 日党小单单,党支部单单, 年 月 日 年 月 日 年 季度人思想工作情个况 介单人, 年 月 日党小单单,党支部单单，年 月 日 年 月 日 年 季度人思想工作情个况 介单人, 年 月 日党小单单,党支部单单, 年 月 日 年 月 日 党党小单单延单单单期单能否单正的意单 党单单单, 年 月 日 党党支部单延单单单期单能否单正的意单 党支部单单, 年 月 日

第五篇：预备党员考察表

预备党员考察表范文

1：

自向党组织递交入党申请书以来，能够积极向党组织靠拢，认真接受党组织的培养与考察，主动参加各项活动，学习/工作态度端正，成绩**，热心集体，为同学/人民服务的意识不断增强，同时应进一步端正入党动机，加强政治理论的学习，与同学的沟通交流还应加强。今后应更加严格要求自己，不断改正不足，争取进步。

2：经过这一时期的培养与考察,***同学/同志进一步提高了思想认识和政治觉悟,入党动机进一步明确。学习一直很刻苦，成绩优秀。主动帮助有困难的同学，经常为同学排忧解难，积极参加各项活动，参与意识和服务意识明显增强。在同学中的威信进一步增强，能积极主动地改正自身存在的不足。不断加强政治理论学习，但理论水平还有待提高。今后还应积极努力，进一步完善自己。

3: ***同学/（同志）能从思想和行动上严格要求自己，不断改正自身不足。思想觉悟和理论水平有很大提高，入党动机端正。在同学中能够发挥模范作用，群众基础良好。今后要以党员标准更加严格要求自己，积极向组织靠拢。继续加强理论学习，注意模范带头作用，不断提高自己。

4： ***同学/（同志）能够以党员标准严格要求自己，从思想上和行动上积极向党组织靠拢。能针对自身的不足，不断加强政治学习，特别是经过校党校的学习，思想觉悟和理论水平都有了很大提高，入党态度进一步明确，动机端正。在学习和生活中能够发挥带头作用，群众基础良好。用进一步的行动向组织靠拢，理论与实践相结合，已

经符合一名正式党员的标准。

1、该同志政治上要求进步，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平的中国特色社会主义理论和科学发展观，忠诚践行三个代表理论，学习上有较强的钻研精神。自觉贯彻执行党的路线、方针、政策，认真学习党的基本知识，用共产党员的标准严格要求自己。认真学习科学文化知识，积极参加学校的各项活动，在同学中处处起表率作用，尊重师长，团结同学，为人正派诚实，作风踏实稳重，在同学中享有较高的威信，基本符合共产党员的条件。不足之处是，有时

工作上还不够大胆。

2、考察意见：第一季度，该同志自入党以来，认真学习革命理论和党的知识，积极参加党组织的各项活动，发挥先锋模范作用，用党员的标准严格要求自己；认真学习、贯彻、执行党的路线、方针、政策，认真履行共产党员的义务；学习上自觉认真，注重学以致用；团结同学，乐于助人；经常向党组织汇报自己的思想和工作情况，以求得党组织的帮助。自觉克服入党时存在的缺点，大胆开展工作。第二季度，该同志自入党以来，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想，学习党的路线、方针、政策及决议、学习党的基本知识。认真学习科学文化知识，努力提高为人民服务的本领。在汶川地震中，积极参加各项赈灾活动，为灾区人民献爱心。用党员的标准严格要求自己，和同学们团结一道，开展好各项工作。第三季度，该同志自参加工作以来，思想上积极上进，工作上严格要求自己，虚心向老同志学习，谦虚谨慎，敬业爱岗；认真学习革命理论和党的知识，积极参加党组织的各项活动，发挥先锋模范作用，用党员的标准严格要求自己；认真学习、贯彻、执行党的路线、方针、政策，认真履行共产党员的义务；经常向党组织汇报自己的学习和工作情况，求得党组织的帮助指导。第四季度，该同志自入党以来，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想，学习党的路线、方针、政策及决议、学习党的基本知识。为了适应新的工作，刻苦学习和工作有关的知识，自觉磨练自己，爱岗敬业，不辞辛苦，用较短的时间适应了新的工作岗位。为人谦虚，善于团结同志，虚心向周围的同志学习。积极完成组织交给的各项任务。

3、XX党小组经过认真的讨论，一致认为：该同志自入党以来，能按照共产党员的标准严格要求自己，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想，学习党的路线、方针、政策及决议、学习党的基本知识。能认真克服和改正工作不够大胆的缺点，工作上踏踏实实，爱岗敬业，团结同志，在群众中有较好的威信。同意按期转为中国共产党正式党员。

4、XX党支部对该同志自入党以来的表现进行了认真的讨论，一致认为：该同志自入党以来，政治上积极进步，经常向党组织汇报自己的思想和工作情况。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想，学习党的路线、方针、政策及决议、学习党的基本知识。在学习和工作中用共产党员的标准严格要求自己，工作上踏实肯干，爱岗敬业，团结同志，在群众中有较好的威信。基本克服了工作不够大胆的缺点，同意该同志按期转正。

预备党员考察表中的介绍人意见范例

该同志自被列为发展对象以来,能够更加严格要求自己,积极参加党组织活动,认真学习各项政策,并向群众做好宣传工作,对党组织分配的工作能够按时完成,履行好一个党员的义务。建议在以后能戒骄戒躁,多学习党的政策法规和专业知识,不断的充实自己。该同志具有极强的集体观念和团队精神,具有为集体服务,为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起。同时,该同志时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风,不追求物质享受,注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。真正地起到了一名党员的模范带头作用。

该同志在思想上政治上能够同党中央保持一致,坚持四项基本原则,执行党的路线、方针、政策。入党动机端正。工作积极,有较强的工作能力,在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。为人正直,襟怀坦白,有较强的组织纪律性,有为党的基本路线和历史任务奋斗终身的决心。

该同志在学习马克思主义理论方面的自觉性有了较大提高,积极提高自身的马克思主义理论素养,能够在复杂多变的国际环境中,在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形式下,能够坚定共产主义思想和社会主义信念。坚持理论联系实际,学以致用。在平时的学习工作中,能够积极参加硕士学习,参与教科研研究,作出了很好的模范带头作用。