第一篇:班主任计划
班主任工作计划
学期开始了,本班决定在新学年里,坚持以德育为首、教学为主、育人为本的办学方针,继续发扬“团结、勤奋、求实、向上、互助”的优良班风,从严治班,深化教育,全面提高教育质量,力争实现本班:一个改观、三个突破(即班容班貌有所改观、文明礼貌、遵纪守法、教学质量等方面有所突破的新目标),把本班办成一个人见人慕的优秀班级。
具体安排如下:
一、强化学生日常行为习惯
在小学,不少学生染上了一些不良的习惯。开学第一周,开一堂行为习惯养成教育课,做好学生的思想工作。规范两操,有专门班干部进行检查,同学间互相监督。班长作好每天的行为规范检查,教室、公共场地由各负责人分配指导一日三扫。体育委员负责好眼保健操的检查工作。语文科代表或英语科代表负管理好晨读。及时对好人好事进行表扬。
二、壮大班干部队伍
努力进行班干部的培养,班干部是班级的核心力量,培养好班干部,让他们明确各自的任务,具备一定的工作能力,是管理好一个班级的前提。班干部不但能帮助老师管理班级,还能在同学们中间形成了一定的威信。本学期,我决定让更多的同学有机会当上班干部来管理班级。一方面可以减轻每个班干部的工作,同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束能力,使更多的同学们在受到锻炼、增长才干的同时,体会到了当小干部的难处,更自觉地遵守各项制度。
三、培养良好的班风、学风
培养学生尊师爱友,勤奋学习,关心集体,遵守纪律,热爱劳动,讲究卫生,积极锻炼的好作风,有利于班级凝聚力的形成和发展。
1、期初每个学生给自己确立本学期的目标。
2、做好期初家访工作,特别是对调皮学生进行全面了解。
3、渗透《中学生日常行为规范》和《中学生守则》中的思想精神,要求学生以此来规范自己的行为习惯;加强礼仪教育和训练,引导学生对己讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺;加强小干部队伍建设,充分发挥其监督和示范作用。
四、加强安全教育,防患于未然
安全工作是一切工作得以顺利进行的前提,因此,把安全工作放在班级工作的第一位。
1、利用班会、周集会、黑板报、图片展等形式,开展安全知识教育。
2、用班会课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。
第二篇:班主任计划)范文
班主任工作计划
经过上学期一个学期的学习和认识,我教的小学一年级的学生开始有了上学和努力学习的意识了,不再是整天就想着玩的小孩子了。不过在新的学期中我还是会继续的努力教导他们的,不让他们把积累的学习经验忘光。
当一名小学一年级的班主任,教学任务是不重,随便哪一个老师都能教,不过我认为,教学不是最重要的,教一年级的小学生如何读书、学习才是最重要的。小学一年级的学生时第一年上学,思想和行为意识都没有达到最好,只有老师的不断领导和教诲,将他们的学习意识充分调动起来才是最重要的。所以我根据我的思路制定了本学期班主任工作计划:
一、班级概况:
本学期全班学生共计37人,本班学生热爱班集体,积极向上,活拨可爱,大多数孩子有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,从中锻炼和提升自己,可塑性极强。可是也有一小部分孩子,入学前的行为习惯不良,学习意识不足,半个学期还没有进入入学状态,还需要花大力气在这部分孩子身上,虽然有难度和挑战,但我相信在大多数同学的影响和帮助下,在老师的悉心教育下,他们本学期会有所转变。
二、班集体的目标:
每天进步一点点。
三、主要工作和具体措施:
(一)加强学生之间的评比制度的鼓励机制:
(1)每个月均有一次读书交流活动-----“好书传传传”。进行“读书大王”的评比。
(2)各种评比制度不变,男女生竞赛,小组竞赛,大组竞赛,个人竞赛等。日日争得“小红花”,周周争得“报喜鸟”。
(二)行为规范教育:
1、掌握一定的劳动技能,关心集体,自觉维护学校的环境卫生。
2、进校离校注意排队整齐、安静,主动与校门口的老师、同学打招呼。
3、作业认真、自觉,养成独立完成作业的习惯。
4、上课听讲认真,能积极思考,踊跃发言。
(三)根据班级具体情况本学期工作重点:
1、加强理财和管理能力的培养:合理利用零花钱,会管理班级的事务。
2、加强学生学习习惯的培养:听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,订正习惯。
3、加强学生的劳动意识的培养:整理书桌,清洁教室卫生,整理自己的学习用品,学做家务。
(四)班级管理:
1、逐步形成一支小干部队伍,并通过培训和轮流助力制度,帮助每位同学有机会担当班级干部,参与班级管理,以提高服务水平和管理水平。
2、上学不迟到、不早退。
3、逐步形成帮助互相帮助,互相竞争的好品质。
4、自己整理书包、学具、书桌。
5、逐步做到“班级事,人人管”,自己管理好自己。
6、逐步掌握协助老师管理班集体的能力。
7、独立完成学习任务,对自己提出一定的要求,并努力达成。
(五)学生心理健康教育:
1、处理好个人和学习之间的关系:铃声响,快静齐,专心听,举手勤,作业正确又整洁,夸一夸谁的学习态度好。
2、处理好个人和同学之间的关系:喜欢自己的同学,得到大家的欢迎,多交朋友,正确处理同学间的矛盾。
3、处理好个人和班级之间的关系:找一个为大家服务的岗位,找一个帮助别人的机会,为班级出一个点子,比比谁是最关心感激的人。
现在的小学一年级学生都已经是新千年以后才出生的孩子了,他们出生的环境比“80后”、“90后”还要好许多,这就决定了他们是不愁吃、不愁穿的新一代,我们教育他们的方法要更加的体现出针对性。
不过这些孩子的父母大部分有都是“80后”,知识和教育方面都有了自己见地,他们教育孩子的方式也已经和以前发生了变化,所以我们的新一代是不怕任何竞争的,我们的天赋就决定了我们是不可战胜的新一代!
我要做的就是要教育好这写学生,把他们带上正规,走上正确的道路。只有这样,他们的前途才不可限量,他们才是我们祖国的希望!
第三篇:班主任计划
2008-2009学上学期班主任计划
期初我担任了我们学校七年五班的班主任工作,今年我校在七年级试行了分层次教学,我班的学生是由基础比较薄弱的学生组成的。通过和孩子们交往一段时间,我们彼此之间有了一些了解。我有决心也有信心带好我的班级,为了更好的做好班主任工作,我根据我班学生以及班级的特点,制定如下工作计划:
一、九月份
1、完成班级干部聘任
根据班级特点,拟定干部类别,建立以班长为核心的班委会,明确分工与职责。用最短的时间让这些班级干部在班级里树立威信,让他们有能力并且愿意为班集体服务。
定期进行班级干部的培训工作,在工作中鼓励他们放开手脚,大胆为班级提出合理化建议。
2、制定并完成班级文化建设、形成优良班风
通过班会、班级每日工作总结、个别谈话等方式,尽快形成一个优良的班风,在班集体内形成合力。
根据中学生注意力特点,以温馨安静、富于教育意义为基本出发点,完成我们班级的环境布置工作。
3、抓好学生的养成教育
经过一段时间的了解,我感觉学生的日常行为规范很不好,例如,卫生、纪律、文明礼貌等方面存在很多的不足之处,一个班集体要想稳步的前行,班级内每个成员必须要有一个好的日常行为规范。为此,我将把学生的日常行为规范管理作为本月的一项重要工作。
二、十月份
1、在形成良好的班风基础上,稳步提高学生的文化成绩。
2、做好和每位家长的沟通工作,电话联系四分之三的家长,并且在第一次月考结束后举
行第一次的全体家长会。
3、和学困生保持一定次数的个人谈心。
4、安全教育三、十一月
1、冬季来临,做好流感预防工作。
2、深化提高全班学习兴趣。各组组织一定次数、一定实际意义的文化学习竞赛活动。
3、继续做好班级的思想工作。
四、十二月
1、做好期末复习。
2、帮助学生拟定期末学习目标。
五、新年一月
1、做好迎接期末考试准备工作
2、认真、切合实际的做好每位学生的个人评价。
吴莉曼
2009 年9月
第四篇:班主任计划
2011-2012学第一学期班主任工作计划高一(4)班主任项利兰
一、班级简介:
高一(4)班现有人数49人,其中女生28人,男生21人,团员同学共有
28人。学生来自于兴义市各乡镇和全州各县的学校。
二、班级工作目标:
建立一支有进取心、能力较强的班级管理干部;全体同学树立明确的学习
目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋学习的班级风貌,以培养高质量的高中毕业生为目标。
三、班级常规工作:
1、抓好班级一日常规工作;杜绝迟到、旷课现象;抓好课堂纪律,提高学习效率;落实值日组长制度,责任到人。
2、利用学生特长,构造良好的班级文化,营造良好的学习氛围。
3、利用班会对学生进行思想教育,发挥学生主观能动性,激励学生。
4、通过组织班级活动,培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动,促使学生身心健康发展。
7、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
8、充分发挥团组织的力量,组织学习小组,建立互帮互学的学习机制。
第五篇:班主任计划
2010-2011第二学期班主任工作计划
随着课程改革的继续,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班班主任,工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
一、指导思想
以胡锦涛科学发展观的重要思想和教育方针为指导,以提高教育质量和学生的素质为中心,以建立良好的班风学风为主线,力求每一位学生在原有的基础上有新的发展和提高,不管是日常行为上的,还是学习习惯上的;不管是学习成绩,还是身体素质。
二、班级情况分析
五(4)班本学期共有55人。其中女生总体上比男生学习认真,各方面表现突出。全班学生基本上能认真仔细地完成作业,但有十多名同学学习不够努力,作业书写不认真,缺乏学习自觉性学习成绩差。在过去几年的教育教学工作中,本班大部分学生都培养了一定的自我管理能力,各项活动中,学生也大都能主动参与。
三、工作重点:
1、结合升旗仪式、班会课加强班级管理,树立班干部的威性,在班级中树立榜样。
2、加强班级建设,培养学生良好的行为习惯。
3、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;
4、通过丰富多彩的活动,提高学生的素质、实践能力、创新能力,以及感恩教育。
5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。
6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
7、继续做好“三创一办”的宣传和实际工作。
四、活动内容及安排:
三月份:
1、学生报名,根据学校的教育目标,制定计划。
2、打扫校园环境卫生。
3、做好新学期的宣传工作,并出好相应内容的板报。
4、加强开学初的行为规范教育。
5、学生一帮一的活动,做好后进生的转化工作。
四月份:
1、开展革命主义教育。
2、了解清明节的由来。
3、班级写字比赛。
4、期中教学质量测试、反馈。
五月份:
1、进行安全教育工作。
2、语文朗读比赛
3、感恩教育主题活动。
六月份:
1、对学生进行文明、礼貌、卫生教育。
2、进行学期行为习惯评比。
3、做好复习,迎接期末考试。
五、其它:
1、做好“三创一办”的宣传和实际工作,注重班级和校园的环境清洁工作。
2、组织好重大节日及周一升旗活动。
3、认真组织各项评比。
4、加强安全教育,保证学生在校的安全。
5、平时加强对学生礼貌、守纪、卫生等方面教育。
6、加强与家长的联系。