第一篇：新概念1期末测试题（精选）
<<新概念英语>>期末测试卷
一、填入下列单词中所缺的字母。（20分）
1.le__ ve
2.add__ ess
3.belo__ g
4.hu__ t
5.s__re
6.c__ rd
7.exp__ __sive
8.wri__e 9.so__n
10.e__am
11.diffi__ __lt
12.ch__er
13.p__ p__r
14.fr__ __h
15.pr__sent
16.di__ti__ nary 17.k__ep
18.c__rrect
19.p__ __ tty
20.su__t
二、单项选择。（30分）
（）1.The students don’t do their homework, _____ ?
A.don’t they
B.do they
C.don’t the students
D.do the students（）2.This coat belongs to ______.It’s ______.A.me, yours
B.you,mine
C.me, mine
D.mine, me（）3.I _____ him in the street the other day.A.met
B.meet
C.meeted
D.meets（）4.My brother says that he has just ______ America and he is staying _____ a Youth’s Hotel.A.arrive at, in
B.arrived in, at
C.arrived in, on
D.arrive in, at（）5.—Let me _____you.—Thank you.A.to help
B.help
C.helps
D.helped（）6.The exam is very ______, so he ______ it easily.A.difficult, passes
B.difficult, passed
C.easy, passes
D.easy, passed（）7.He had _____ for all of us.A.many water
B.water much
C.enough water
D.water many（）8.He can run _____.A.enough fast
B.much fast
C.fast enough
D.fast very（）9.He has _____Chinese and _____ English.A.passed, failed
B.passed in, failed in C.passed, failed with
D.pass in, fail（）10.I think the exam is _____ to pass.A.easy enough to you
B.enough easy for you
C.easy enough for you
D.enough easy to you（）11.Your room is very beautiful, and it is ________ than my room.A.large
B.larger
C.more large
D.largeer（）12.The bottle _____ water.A.is full of
B.is full in
C.are full of
D.are full in（）13.The teacher said that the earth _____ around the sun.A.traveled
B.travels
C.has traveled
D.will travel（）14.Listen!Who _____ in the classroom now?
A.sing
B.is singing
C.sang
D.sing（）15.Tom is _____ student in his class.A.tallest
B.the taller
C.taller
D.the tallest
三、用所给词的正确形式填空。（20分）
1.Jim wanted me _____________(phone)him at ten o’clock.2.We had better_______(go)home now.3.The box is too heavy _______(carry).4.Please tell him ______(not play)in the street.5.How about __________(play)football?
6.The green suitcase is ______________(heavy)of them all.7.She is _____(fat)than Mary.8.I’m sure I have ______(get)a low mark.9.—It’s terrible.I lost my key.—______(cheer)up.10.Mary _______(not finish)her homework yet.四、用适当介词填空。（10分）1.Here is a letter _____ you.2.Short skirts are _____ fashion now.3.Do you want to speak _____ her? 4.Tell her to come _____ once.5.I’m sorry _____ that.6.The exams are difficult _____ me.7.The teacher next _____ me is an English teacher.8.Please write your name _____ the top of the paper.9.I sat there and looked at my paper _____ two hours.10.I think I passed _____ Math.五、英汉互译。（20分）1.How was the exam? ______________________________________________________________ 2.I’m sure that you need an X-ray..______________________________________________________________ 3.This letter is full of mistakes..______________________________________________________________ 4.It doesn’t suit me at all.______________________________________________________________ 5.This is the most beautiful dress in our shop._____________________________________________________________ 6.它对我来说太小了。
______________________________________________________________ 7.恐怕我没有更大的裙子了。
______________________________________________________________ 8.我想要你把它再打一遍。
______________________________________________________________ 9.我认为我的英语及格了。
______________________________________________________________ 10.我滑了一跤，从楼梯上摔下来了。
______________________________________________________________
第二篇：期末测试题
期末测试题
（二）（时间：120分钟满分：120分）
一、积累与运用（18分）
1.下列加点的字注音有误的一组是（）（2分）
A.挑剔tī瘟神wēn 踹到chuài 高亢kàng
B.嗥叫háo 一栋dòng窗棂líng 翘起qiào
C.跳踉liáng 白痴chī 趔趄lièqie嫉妒dǜ
D.湍急tuān 自诩yǚ遐想xiá 缓颊jiá
2.下列词语中没有书写错误的一项是（）（2分）
A.大逆不道随声附合不可救药钦差大臣
B.手急眼快骇人听闻到背如流踌躇满志
C.耀武扬威昂手阔步晴天霹雳逞强好胜
D.仗势欺人稳操胜券皇亲国戚嬉皮笑脸
3.句中加点的词语解释欠妥的一组是（）（2分）
A.孰若吾得专焉。
孰若：哪里比得上
B.大府召视儿，幼愿耳。
幼愿：年幼又老实。
C.那真是理想的衣服。
理想：对未来事物的想象或希望。
D.没有人呵斥我，指摘我。
指摘：挑出错误，加以批评。
4.（2010·宁波市）依次填入下面这段文字横线处的词语,最恰当的一项是（）（3分）如果说命运是那破旧的花架，只要意志坚强，它可以变得；如果说命运是那漆黑的夜空，只要意志坚强，它可以变得；如果说命运是那贫瘠的土地，只要意志坚强，它可以变得。
（1）沃壤千里（2）繁花似锦（3）星光灿烂
A.(1)(3)(2)B.(2)(3)(1)C.(3)(2)(1)D.(2)（1）（3）
5.用一句话概括下面一段话的主要信息。（不超过10个字）（2分）
目前，全球已有85个国家的2300余所高校开设了汉语课程，3000万外国人正在学习中文。许多外国人为留学、就业、投资、贸易等，苦学“方块字”，苦练“中国话”。英国计划在未来五年内拨款100万英镑普及中文学习；美国将汉语纳入国民教育体系；韩国不少企业都开设中文学习班。
6.根据你对文学名著的了解答题。（4分）
（1）安徒生是世界著名的童话作家。请写出他的两篇童话的名称：《》《》
（2）中国古典文学名著《三国演义》描写了先后发生在官渡、赤壁和夷陵的三个弱军打败强军的故事。请选择其中的一个故事用一句话写出故事情节。
7.（2010·湖北黄石）为了解青少年的情感倾向，某中学对100名学生作了一次问卷调查，调查数据如下表，请你对表中信息进行探究后写出结论。（3分）
调查内容 人数 了解程度知道父母生日知道好友生日知道偶像歌星生日
完全知道307490
知道一点但不完全48197
完全不知道2273
结论是
二、阅读理解（52分）
（一）阅读课内文言文，完成8-13题。（16分）
少时，一狼径去，其一大坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狠洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
8.加点字注音。（2分）
⑪ 目似瞑（）
⑫ 尻尾（）
⑬ 假寐（）
⑭ 狼亦黠矣（）
9.释加点的词。（3分）
⑪ 其一犬坐于前（）
⑫ 一狼洞其中（）
⑬ 屠自后断其股（）
10.下面的句子翻译成现代汉语。（4分）
⑪少时，一狼径去，其一犬坐于前。
⑫意将隧入以攻其后也。
11.短文是怎样表现狼的狡猾的？（2分）
12.屠户的机智表现在什么地方？（2分）
13.作者对这件事发表了怎样的议论？（3分）
（二）阅读下面课内文字，完成14-17题。（10分）
农夫和蛇
有位农夫，是村里村外有名的大善人。一个隆冬时节，他在村口遇到了一条冻僵了的蛇，他觉得这条蛇挺可怜，就发了善心，把蛇拾起来，放在怀里，用自己的身体去温暖它。蛇得到了温暖，渐渐的苏醒过来了，等到它恢复了体力，活动自如时，便露出了残忍的本性，在农夫的胸脯上，凶狠地咬了一口。原来这是一条毒蛇，农夫受了致命的伤害。蛇毒很快布满了农夫的全身。当农夫到家时，求医治疗已经来不及了。
农夫在临死的时候对家里人说：“你们要记住我这血的教训，我因为怜悯恶人，才受到如此的恶报啊！”
14.《农夫和蛇》选自，相传为希腊被释放的奴隶
所作。（2分）
15.文章第一句话“有位农夫，是村里村外有名的大善人”在文中起什么作用？（3分）
16.这则寓言的寓意是什么？（3分）
17.这则寓言故事与中国的一个成语意思相近，这个成语是什么？（2分）
（三）（2010·江苏徐州）阅读下面一篇散文，完成18-21题。（14分）
春天是一点一点化开的迟之建
①立春那天，我在电视中看到，杭州西子湖畔的梅花开了。粉红的、雪白的梅花，在我眼里就是一颗颗爆竹，噼啪噼啪地引爆了春天。我想这时节的杭州，是不愁夜晚没有星星可看了，因为老天把最美的那条银河，送到人间天堂了。
②而我这里，北纬五十度的地方，立春之时，却还是零下三十度的严寒。早晨，迎接我的是一夜寒流、冷月和凝结在玻璃窗上的霜花。想必霜花也知道节气变化了吧，这天的霜花不似往日的，总是树的形态。立春的霜花团团簇簇的、很有点花园的气象。你能从中看出喇
叭形的百合花来，也能看出重瓣的玫瑰和单瓣的矢车菊来。不要以为这样的花儿，一定是银白色的，一旦太阳从山峦中升起来，印着霜花的玻璃窗，就像魔镜一样，散发出奇诡的光辉了。初升的太阳先是把一抹嫣红投给他，接着，殷红变成橘黄，霜花仿佛被蜜浸透了，让人怀疑蜜蜂看上了这片霜花，把它们辛勤的酿造，洒向这里了。再后来，太阳升得高了，橘黄变成了鹅黄，霜花的颜色就一层层地淡下去、浅下去，成了雪白的了，它们离凋零的时辰也就不远了。因为霜花的神经，最所阳光温暖的触角了。
③虽然季节的时针已指向春天了，可在北方，霜花却还像与主子有了感情的家奴似的，赶也赶不走。什么时候打发了它们，大地才会复苏。四月初，屋顶的积雪开始消融，屋檐在白昼滴水了，霜花终于熬不住了，撒脚走了。它这一去也不是不回头，逢到寒夜，它又来了。不过来得不是轰轰烈烈的，而是闪闪烁烁地隐现在窗子的边缘，看上去像是一树枝叶稀疏的梅。四月底，屋顶的雪化净了，林间的积雪也逐渐消融了，霜花才彻底丢了魂儿。
④在大兴安岭，最早的春色出现在向阳山坡。嫩绿的草芽像绣花针一样顶破丰厚的泥土，以它的妙手，给大地绣出生机。而背阴山坡的残雪，还妄想着做冬的巢穴。然而随着冰河乍裂，达子香花开了，背阴山坡也绿意盈盈了，残雪也就没脸再赖着了。山前山后，山左山右，是透着清香的树、烂漫的山花和飞起飞落的鸟儿。蜿蜒在林间的一道道春水，被暖风吹拂得起了鱼苗似的波痕。那投在水面的阳光，便也跟着起了波痕，好像阳光在水面打起蝴蝶结了。⑤我爱这迟来的春天。因为这样的春天不是依节气而来的，它是靠着自身顽强的拼争，逐渐摆脱冰雪的桎梏，曲曲折折地接近温暖，苦熬出来的。也就是说，北国的春天，是一点一点化开的。它从三月到四月甚至五月，沉着果敢，心无旁骛，直到把冰与雪，安葬到泥土深处，然后让它们的精魂，又化作自己根芽萌发的雨露。
⑥春天在一点一点化开的过程中，一天天地羽翼丰满起来了。待它可以展翅高飞的时候，解冻后的大地，又怎能不作了春天的天空呢！
（选自2010年3月26日《广州日报》，略有改动）
18．文章开关写杭州西湖的春天有什么作用？（2分）
______________________________________________
19．作者在文中通过描写霜花的变化来写春天来临的过程。请你把第②段中太阳升起后霜花颜色的变化写在下面。（4分）
____________→____________→____________→____________
20．请你从修辞手法和表达效果两个方面赏析下面的句子。（4分）
蜿蜒在林间的一道道春水，被暖风吹拂得起了鱼苗似的波痕。那投在水面的阳光，便也跟着起了波痕，好像阳光在水面打起蝴蝶结了。
________________________________________________
21．结合全文，探究作者以“春天是一点一点化开的”为标题的理由。（4分）
________________________________________________
（四）（2010·浙江宁波）阅读下面的短文，完成22－25题。（12分）
买馒头
①家后面市场里的馒头摊，做的山东大馒头非常地道，饱满结实，有浓烈的麦香。②每天下午四点，馒头开笼的时间，闻名而来的人就会在馒头摊前排队，等候着山东老乡把蒸笼掀开。
③掀开馒头的那一刻最感人，白色的烟雾阵阵浮出，馒头--或者说是麦子--的香味就随烟四溢了。
④差不多不到半小时的时间，不管是馒头、花卷、包于就全卖光了，那山东老乡就会扯开嗓门说：“各位老乡！今天的馒头全卖光了，明天清早，谢谢各位捧场。”
⑤买到馒头的人欢天喜地地走了。没买到馒头的人失望无比地也走了。
⑥山东老乡把蒸笼叠好，覆上白布，收摊了。
⑦我曾问过他，生意如此之好，为什么不多做一些馒头卖呢？
⑧他说：“俺的馒头全是手工制造，卖这几笼已经忙到顶点了，而且，赚那么多钱干什么？钱只要够用就好。”
⑨我只要有空，也会到市场去排队，买个黑麦馒头，细细品尝，感觉到在平淡的生活里也别有滋味。
⑩有时候，我会端详那些来排队买馒头的人，有的是家庭主妇，有的是小贩或工人，也有学生，也有西装笔挺的白领阶级。有几次，我看到一位在街头拾荒的人。有一次，我还看到在市场乞讨的乞丐，也来排队买馒头。（确实，六元一个的馒头，足够乞丐饱食一餐了。）○11这么多生活完全不同的人，没有分别地在吃着同一个摊子的馒头，使我生起一种奇异之感：在这个世界上，我们因角色不同而过着相异的生活，当生活还原到一个基本的状态，所有的人的生活又是多么相似：诞生、吃喝、成长、老去，走过人生之路。
○12我们也皆能品尝一个馒头如品尝人生之味，只是或深或浅，有的粗糙，有的细腻。我们对人生也会有各自的体验，只是或广或窄，有的清明，有的浑沌。
○13就像馒头摊的山东人，他在战乱中度过半生，漂泊到这小岛上卖馒头，这种人生之旅并不是他少年时代的期望，其中有许多悲苦与无奈。可是看他经历这么多沧桑，每天开蒸笼时，却有着欢喜的表情，有活力的姿势，像白色的烟雾，麦香四溢。
○14每天看年近七旬的老人开蒸笼时，我就看见了生命的庆喜与热望。
○15生命的潜能不论在何时何地都是热气腾腾的，这是多么的好！多么的值得感恩！（选自《林清玄散文作品集，有改动》）
22.通读全文，你认为作者为什么那么喜欢买山东老乡的馒头？请分点概述。（3分）
23.将下面一段文字插入原文，最恰当的一项是（）（2分）
但不论如何，生活的本身是值得庆喜的吧！
A.⑩○11段之间B.○11○12段之间C.○12○13段之间D.○13○14段之间
24.本文语言清新朴实，但不乏生动形象的句子。请赏析第○13段中的画线句。（3分）
25.根据上文与下面的链接资料，说说我们应该持有怎样的人生态度。（4分）
资料链接：农夫把稻田中的稻子种成最好的收成，是生活品质。穷人买一个馒头果腹，知道同样的五块钱在何处可以买到最好品质的馒头，是生活品质。家庭主妇买一块豆腐，花最便宜的钱买到最好吃的豆腐，是生活品质。（选自《求好》，作者林清玄）
三、创新写作（50分）
26．（2010·浙江台州）题目：把甩在身后
要求：（1）根据自己的理解，把题目补充完整，例如“失败”、“对手”、“荣誉”……
（2）除诗歌外，文体不限，不少于600字。
（3）文中不得出现真实的姓名、校名和地名。期末测试题
（二）参考答案及点拨
一、积累与运用
1.D点拨：“诩”应读作“xǔ”。
2.D点拨：A中“合”应为“和”，B 中“急”应为“疾”，“到”应为“倒”，C 中“手”应为“首”。
3.C点拨：“理想”此处的意思是符合希望的，使人满意的。
4.B点拨:抓住关键的词语“破旧的花架”“漆黑的夜空”“贫瘠的土地”，问题迎刃而解。
5.全球掀起汉语学习热。点拨：答案不统一，意思对即可。
6.⑪《丑小鸭》、《皇帝的新装》、《卖火柴的小女孩》等。
⑫例：诸葛亮和周瑜两位军事天才团结协作，以区区数万人在赤壁击败号称拥有八十万大军的曹操，奠定了三国鼎立的局面。
点拨：答案不固定，能写出自己的认识即可。
7.知道父母生日的占一小部分，知道好友生日的占大部分，知道歌星偶像生日的几乎是全部。
二、阅读理解
（一）8、⑪ míng⑫ kāo⑬ mèi⑭xiá
9.⑪像狗一样⑫ 打洞⑬大腿
10.⑪一会儿，一只狼径直走开，另外一只像狗似的蹲坐在前面。⑫想钻洞进去以便攻击屠户。
11.文中表现狼的狡猾的语句：“缀行甚远”，“一狼得骨止……两狼之并驱如故”，“狼不敢前，眈眈相向”，“一狼径去，其一犬坐于前……意暇甚”，“意将隧入以攻其后也”，“前狼假寐，盖以诱敌”。
12.文章写屠户的勇敢聪明，主要是通过他的行为动作表现出来的。顾野有麦场；乃奔倚其下，弛担持刀；暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之；转视积薪后，一狼洞其中；……屠自后断其股，亦毙之。
13.“狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。”语在说狼，实则夸人。
（二）14.伊索寓言 伊索
15.引起下文，为后文写救蛇，被蛇咬死作铺垫。
16.示例：①不要怜悯像蛇一样的恶人。②恩将仇报（忘恩负义）是蛇一样的恶人的本性。③不要指望向恶人施善他会还你仁义。④“善有善报”不一定适用于恶人。
点拨：答案不固定，从不同的角度理解可得出不同的结论。
17.与中国成语“养虎为患”有类似相通意。
（三）18．用杭州西湖的春天来得迅猛而热烈与北国立春时的严寒形成鲜明的对比，为下文写北国的春天来得艰难作铺垫。
19．嫣红 橘黄 鹅黄 雪白
20．作者运用比喻的修辞手法。生动形象地描绘出春水微波荡漾的动态美和阳光的生动明媚，突出了春天的生活活力，表达了作者对北国之春的喜爱和赞美之情。
21．突出过程漫长（它从三月化到四月甚至五月）、曲折、艰难；突出其沉着果敢，心无旁骛，顽强拼争的精神品质；运用比喻的修辞手法，语言生动、形象、优美。
（四）22．①馒头非常地道，饱满结实，有浓烈的麦香；②掀开馒头的那一刻最感人；③馒头引发人作者对人生的思考。
23． C
24．运用对比、比喻的修辞方法，形象贴切地写出了老人虽经历悲苦与无奈，但仍对生命充满庆喜的那份淡定与乐观，这种情怀还将深深地感染身边的人。
25．人生应该不断地追求，要乐观，并懂得知足、感恩。
三、26．略。
第三篇：期末测试题
期末测试题
1、请给下列加点的字注音，写出已给拼音的汉字。
骊歌（）污秽（）chóu怅（）澎pài（）yong()肿木ji()荒草qiqi()hao鸣（）zha meng()ju gong ji cui,死而后已（）
2．下面词语中有四个错别字,找出并改正。
潜心惯注心会神凝骇人听闻姗姗来迟
锲而不舍沥尽心血搏学多识一拍既合息息相通妇孺皆知马革裹尸杂乱无张
3、选出下列加点词语运用有误的一项。（）
A.同学们在运动场上生龙活虎，来势汹汹。
B.这人迹罕至的丛林，就是鸟儿的天堂。
C.任长霞同志的先进事迹已广为流传，家喻户晓。
D.面对特务的嚣张气焰，闻一多先生义愤填膺，拍案而起。
4、下列句子没有语病的一项是（）
A.2004年中国健儿以优异的成绩从雅典奥运会胜利凯旋归来。
B.在老师的悉心辅导下，使我的数学成绩迅速提高了。
C.我不得不承认我确实是做错了。
D.本周治安状况良好，犯罪率较上周下降了一倍。
5．填补下列名句的空缺处或按要求填空。（8分，每空1分）
（1），寒光照铁衣。
（2），一切都将会过去。
（3），云从窗里出。
（4）春潮带雨晚来急。
（5）《约客》一诗中表达诗人候客时长而失望焦躁情绪的两句是：。
（6）改革开放后的中国经济飞速发展，各行各业的许多有志青年积极投身到建
设祖国的浪潮中，老一辈的建设者们无不欣慰地说：________________，_____________（用赵翼《论诗》中相关诗句问答）
6、把下列句子组成语义连贯的一段文字，并将正确排序的序号依次写在方框里。
（1）由于没有了狼的控制，鹿大量繁殖，越来越多，首先遭殃的便是草，它们很快被吃光了，草没有了，鹿也难逃厄运。
（2）在草原上,鹿吃草而被狼吃。
（3）然而事实不会这样。
（4）由此，我们可以看出食物链的任何一环都不能被破坏。
（5）所以，狼吃鹿虽然表面上对鹿不利，但实际上对于鹿的种族延续是起决定作用的。
（6）如果把狼这一环去掉，照理说对草不会有什么影响，而鹿应该生活得更好。正确的排序是：
二、文言文阅读。
阅读《口技》选段，完成18—21题（8分）
忽一人大呼：“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
7．解释文中加点的词。
间（）名（）股（）走（）
8．用“／”画出下面句子的朗读节奏。
于是宾客无不变色离席
9．下面对这段文字的理解，不正确的一项是（）
A.“俄而”是表示时间的词语，具有衔接前后事件的作用。
B.这段写声音的顺序是由小到大，从屋内到屋外。
C.这段用五个“百千”极力渲染火场和大厅里声音的嘈杂，从而表现口技者技艺高超。
D.这段主要内容是写表演者以口技摹拟失火、救火时发出的各种声音。
2．惯--贯 搏--博 既--即 张--章
3、（2分）A4、（2分）C5、⑴朔气传金柝
⑵一切都是瞬息
⑶鸟向檐上飞
⑷野渡无人舟自横
⑸有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花 ⑹江上代有才人出，各各领风骚数百年
6.（2）（6）（3）（1）（5）（4）
7．①夹杂②说出③大腿④逃跑
8.于是／宾客／无不／变色离席
9．C
第四篇：期末测试题
人教版八年级下册思想品德期末测试题
八年级堂组姓名：得分：
第Ⅰ卷选择题（36 分）
下列各题4 个备选答案中，只有1个最符合题意的。请选出正确答案并将其序号填入到题后的括号内。(共12 题，每题3 分)
1、2011 年3 月，来自全国各地的人大代表汇聚北京，共商国事，代表们审议通过了国务院总理所作的政府工作报告。上述材料表明（）
A.我国是人民当家作主的国家B.我国是人民制定法律
C.我国一切权力属于人大代表D.我国公民平等地享有管理国家和社会事务的权利
2、中学生杨某因打架被学校予以警告处分怨恨在心，于是在学校网站论坛上大肆辱骂学校，造成非常恶劣的影响。对此，下列说法正确的是（）
A.杨某辱骂的是学校而不是个人，因此并不违法B.杨某在行使权利时损害了集体的利益 C.杨某在网上发表意见是行使公民的言论自由的表现
D.杨某在网络上而不是在公共场合辱骂学校，对学校名誉损害不大
3、小明爸爸因小明期中考试成绩很不理想，将小明毒打一顿，致使小明住院治疗一个星期。小明爸爸的行为是（）
A.纯属家庭私事，别人无权过问B.对小明负责任的合法行为
C.侵犯了小明的人身自由的行为D.侵犯了小明生命健康权的违法行为
4、观察下列漫画，你认为失主的行为是（）
A.合法的，但寻找的方式有些粗暴B.违法的，不应该非法拘禁，但可以搜身 C.违法的，侵犯了王毛孩的人身自由权D.违法的，应让公安人员将王毛孩关押起来
5、“知识改变命运，教育成就未来”。对这个宣传标语的理解不正确的是（）A.教育是人们通过分享知识财富，获得独立生活的必要前提
B.只有通过接受教育，才能摆脱愚昧，增长才干C.只要接受教育就能改变命运，享受幸福生活 D.只有接受教育，才能丰富人生，享受现代文明
6、八年级学生王超看到东南沿海地区一些工厂月薪4000元招不到技术工人的报道后，又想到大学生就业难的现实，认为既然上了大学也很难找到工作，还不如现在就去当学徒，学到技术后反而好找工作，于是辍学去当了学徒。王超这样做（）
A.是没有珍惜受教育的权利，没有自觉履行受教育的义务 B.能提前学到技术，有利于将来好找工作
C.可以缓解国家的就业压力D.有利于将来更好地适应社会7、2010 年4 月玉树地区发生地震灾害后，任海同学拿出自己的200元压岁钱捐给了灾区。这是任海行使自己对财产的（）
A.占有权B.使用权C.处分权D.收益权
8、老高和老伴有6间私房。10年前老伴去世，老高现已年近70，丧失了劳动能力。两个儿子不孝，很少尽到赡养义务。而大侄女高红对他很好，不但每从工资中拿出100 元给他当生活费，还经常来问寒问暖。因此，他想让大侄女继承他的两间私房。下列表述正确的是（）A.侄女不在法定继承人的范围内，因此，高红不能继承这两间私房 B.大侄女不在法定继承人范围内，老高即使立遗嘱也无效
C.大侄女对老高尽了主要赡养义务，老高可以采用立遗嘱的方式赠予遗产 D.儿子是第一顺序继承人，即使不孝，房子仍归他俩所有
9、某洗衣机厂生产的洗衣机因质量伪劣，致使妇女王某在使用时触电身亡，对此，下列说法正确的是（）
①该厂行为侵犯了公民的生命健康权②该厂行为违反了消费者权益保护法 ③王某家属有权向该厂及经销商提出索赔④王某死亡，纯属意外 A.①②③B.③④C.①②③④D.②③
10、漫画《铩手锏》中的商家主要侵犯了消费者的（）
A.知情权B.依法求偿权C.自主选择权D.安全权
11、近年来，我国相关部门出台了一系列改革措施，从免除农业税提高个税起征点，从医疗改革到教育改革，从关注老百姓的“蜗居”现状，到收入分配制度改革等等。对此下列认识正确的是（）①我国相关制度的规定体现了正义②合作是社会生活正常进行的必要条件
③公正的对待必须有正义的制度来保证④公平是我们社会生活追求的一个重要主题 A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①③④12、2010 年5 月22 日，重庆市高级人民法院对重庆市司法局原党委书记、局长文强涉黑案进行二审公开宣判，从受贿罪、包庇、纵容黑社会性质组织罪、巨额财产来源不明罪、强奸罪，数罪并罚，判处文强死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。这说明（）A.正义要求人们遵守社会规则B.维护正义只能靠国家法律 C.非正义行为都应受刑罚制裁D.法律是由国家制定或认可的第Ⅱ卷非选择题（64 分）
13、(12 分)判断说明题，先判断，后说明理由。
(1)上计算机课时，同学无意间记住了你的邮箱密码，偷看了你的电子邮件，并被你发现。你立即报告老师。
判断()理由：___________________________________________________________________________________________(2)在公共汽车上，你座位旁边站着一位老大爷。你装作没看见。
判断()理由：___________________________________________(1)以类突发暴力事件，侵害了我们的哪一项人身权利？(2 分)我国主要有哪些法律保障公民的这项权________________________________________________利？（至少写出两部法律）(2 分)(3)你的好朋友在某游乐场游玩时因游乐设施质量问题造成重伤。你建议朋友通过协商、调解或向法院起诉，要求赔偿。
判断()理由：___________________________________________________________________________________________(2)我国法律为什么要对未成年人的这一权利给予特殊保护？(4 分)(4)你的同学小明与小刚相约第二天旷课去网吧玩游戏，邀请你参加。你爽快答应了。
判断()理由：___________________________________________________________________________________________
14、(14 分)材料一现实生活中，消费者合法权益受到损害的现象时有发生。当侵权行为发生后，消费者常常由于各种原因不去维权，比如，有的嫌程序繁琐；有的认为购买的产品价格低不值得去维权；有的考虑到维权成本问题，选择了忍气吞声。材料二地沟油是一种将下水道中的油腻漂浮物、泔水等经过简单加工，提炼出的油。据《中国青年报》报道，估计我国每年有200-300 万吨地沟油流回餐桌。而地沟油中含有有害物质黄曲霉素，它的毒性是砒霜的100 倍。(1)请你评价材料一中消费者的做法。(6 分)(2)材料二中经营地沟油的行为损害了消费者的哪些权利？(2 分)(3)针对材料二中所述情况，为使消费者的合法权益免遭侵害，请你对消费者提出一些建议。(6 分)
15、(12 分)90 后，一个响亮而又被赋予重任的称号。为了这个响亮的称号，我们更应具备现代人的基本素质，使自己的权利观念得到增强，义务观念得以提升。下面是两位同学的观点： 同学甲：在图书馆阅览室，我大声朗读单词，周边同学马上制止，我认为朗读是我的权利，谁也管不着！同学乙：上晚自习课我想溜出去玩，被班长挡回来，还说不该逃课。我觉得少上一两节课也没什么？ 请运用所有知识，分别对同学甲和同学乙的观点进行评析。
16、(14 分)近几个月来，全国各地发生不法分子暴力侵害中小学生的恶性案件。一时间，从中央领导到普通百姓，举国上下关注校园安全问题，中小学生的生命健康成为全社会保护的重点。结合所学知识，回答下列问题：
(3)如果敲诈、抢劫、绑架、恐吓、凶杀等突发事件发生在我们的生活中，我们该如何应付？(6 分)
17、(14 分)2009 年10 月24 日，为救落入湍急江水中的两各少年，湖北长江大学10 多名大学生不顾自身安危，手挽手结成“人梯”，挽救了两名少年如花的生命，而陈及时、何东旭、方招3 名大学生却献出了年仅19 岁的生命。2009 年12 月4 日，湖北长江大学救人的大学生团体名列2009 年十大法制人物之中。为提高全体同学的思想道德素质，某校决定开展一次以“学习长江大学生，做有正义 感的人”为主题的系列教育活动，请你参加，并完成相关任务。[请你设计](1)请你为此次活动设计至少两种活动形式。(2 分)[明辨是非](2)小明说：“遇到正义行为，我们要支持；遇到非正义行为，我们要勇敢地冲上去”。你赞成这种观点吗？请简要说出理由。(6 分)[校园链接](3)活动中，同学们纷纷感受到校园中的一些正义行为。请你列举能体现校园中正义行为的两个具体的事例。(2 分)[我思我悟](4)有些同学对学校举行这次活动的目的不太明确,请你向这些同学解释。(4 分)
期末测试题参考答案
1.A 2.B 3.D 4.C 5.C 6.A 7.C 8.C 9.A 10.B 11.D 12.A13、(1)(×)理由：同学未经我的同意偷看了我的电子邮件，侵犯了我的隐私权，这既是不道德的，也是违法的。
(2)(×)理由：遵守社会公德是公民对社会履行的义务。
(3)(√)理由：当我们的合法权益受到侵害时，正确的做法是及时寻求法律援助，通过合法途径维护自身的权益。
(4)(×)理由：作为学生要珍惜学习机会，自觉履行受教育义务，自觉遵守法律和学校纪律。
14、(1)这样做不利于维护自己的合法权益；不利于维护社会的公平和正义(不利于惩罚不法生产者和经营者，规范其行为)
(2)安全权、公平交易权、知情权等
(3)主动学习和掌握有关消费的知识，炼就一双“慧眼”，学会比较、鉴别，增强自己的选择能力和判断能力。掌握有关消费者权益保护的知识，强化自身的权利意识，坚决与侵犯权益的行为作斗争，维护自身合法权益；及时索要发票等等。
15、(1)同学甲的观点是错误的(是权利观念淡薄的表现)。我们在行使权利时要尊重他人的权利；不得损害他人的合法权益。
(2)同学乙的观点也是错误的(是义务观念淡薄的表现)，作为正在接受九年义务教育的学生，认真履行遵守法律和学校纪律；尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。
16、(1)生命健康权；《宪法》、《刑法》、《民法通则》、《未成年人保护法》、《消费者权益保护法》、《食品安全法》等等。
(2)①生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础，生命一旦失去，任何权利就失去了意义和根本，生命健康权是公民最根本的人身权。②青少年正处于长身体、长知识的重要时期，各方面都不成熟，缺乏自我保护意识和能力。③青少年是祖国的未来，民族的希望。④社会环境复杂，存在各种不利于青少年健康成长的因素，等等。
(3)首先，要有较强的防范意识，掌握一些防范措施；其次，要沉着冷静，机智应对；第三，要留意观察犯罪分子的特征及其逃跑方向，及时报警。
17、(1)召开主题班会、出黑板报或宣传专栏、举行演讲比赛或辨论比赛等。
(2)①“遇到正义行为，我们要支持”是正确的。因为，正义是人类良知的声音，期盼正义、维护正义是所有善良人的心声；正义要求我们尊重人的基本权利，尤其是尊重人的生命权；公正对待自己及他人。②“遇到非正义行为，我们要勇敢地冲上去”是片面的。因为，面对非正义行为，有正义感的会匡扶正义，会见义勇为，及时对受害者予以声援和救助。但是，我们是未成年人，应该既有见义勇为的精神，又要做到见义巧为，要在尽量不伤害自己的前提下维护正义。(3)略
(4)此次活动，号召同学向先进人物学习，提高全体同学的思想道德素质，做一个有正义感的人；有利于营造文明和谐的校园氛围，促进未成年人的身心健康成长；通过开展此次活动，锻炼同学们的团队协作能力，创新精神和社会实践能力。(任意两个方面各2分)
期末测试题参考答案
1.A 2.B 3.D 4.C 5.C 6.A 7.C 8.C 9.A 10.B 11.D 12.A13、(1)(×)理由：同学未经我的同意偷看了我的电子邮件，侵犯了我的隐私权，这既是不道德的，也是违法的。
(2)(×)理由：遵守社会公德是公民对社会履行的义务。
(3)(√)理由：当我们的合法权益受到侵害时，正确的做法是及时寻求法律援助，通过合法途径维护自身的权益。
(4)(×)理由：作为学生要珍惜学习机会，自觉履行受教育义务，自觉遵守法律和学校纪律。
14、(1)这样做不利于维护自己的合法权益；不利于维护社会的公平和正义(不利于惩罚不法生产者和经营者，规范其行为)
(2)安全权、公平交易权、知情权等
(3)主动学习和掌握有关消费的知识，炼就一双“慧眼”，学会比较、鉴别，增强自己的选择能力和判断能力。掌握有关消费者权益保护的知识，强化自身的权利意识，坚决与侵犯权益的行为作斗争，维护自身合法权益；及时索要发票等等。
15、(1)同学甲的观点是错误的(是权利观念淡薄的表现)。我们在行使权利时要尊重他人的权利；不得损害他人的合法权益。
(2)同学乙的观点也是错误的(是义务观念淡薄的表现)，作为正在接受九年义务教育的学生，认真履行遵守法律和学校纪律；尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。
16、(1)生命健康权；《宪法》、《刑法》、《民法通则》、《未成年人保护法》、《消费者权益保护法》、《食品安全法》等等。
(2)①生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础，生命一旦失去，任何权利就失去了意义和根本，生命健康权是公民最根本的人身权。②青少年正处于长身体、长知识的重要时期，各方面都不成熟，缺乏自我保护意识和能力。③青少年是祖国的未来，民族的希望。④社会环境复杂，存在各种不利于青少年健康成长的因素，等等。
(3)首先，要有较强的防范意识，掌握一些防范措施；其次，要沉着冷静，机智应对；第三，要留意观察犯罪分子的特征及其逃跑方向，及时报警。
17、(1)召开主题班会、出黑板报或宣传专栏、举行演讲比赛或辨论比赛等。
(2)①“遇到正义行为，我们要支持”是正确的。因为，正义是人类良知的声音，期盼正义、维护正义是所有善良人的心声；正义要求我们尊重人的基本权利，尤其是尊重人的生命权；公正对待自己及他人。②“遇到非正义行为，我们要勇敢地冲上去”是片面的。因为，面对非正义行为，有正义感的会匡扶正义，会见义勇为，及时对受害者予以声援和救助。但是，我们是未成年人，应该既有见义勇为的精神，又要做到见义巧为，要在尽量不伤害自己的前提下维护正义。(3)略
(4)此次活动，号召同学向先进人物学习，提高全体同学的思想道德素质，做一个有正义感的人；有利于营造文明和谐的校园氛围，促进未成年人的身心健康成长；通过开展此次活动，锻炼同学们的团队协作能力，创新精神和社会实践能力。(任意两个方面各2分)
第五篇：新概念 第二册 第三单元测试题
Name:Score:
Quiz for L49-72
I:用括号中动词的正确形式填空（45分）
1.He left the group,(1)_____________(wonder)what they were talking about.2.My mother(2)________________(complain)the whole morning about the noise outside.3.Not(3)_________(want)to go to his teacher for help, the boy went to his friend.4.Failing in this exam means(4)___________(wait)for another year.5.(5)________you ever(6)_________(see)such a strange thing?
6.Have you finished(7)___________(repair)the broken toy?
7.When Mary got home, her mother(8)_________________(already bake)her birthday cake.8.They(9)______________(use)to leaving the doors open when no one was at home.9.The car needs(10)__________(wash).10.I can not find john anywhere, I think he(11)_____________(just go)out.11.On(12)_________(hear)the good news, they became very excited.12.The man took the money and(13)________(leave)in a great hurry.13.She(14)_________(receive)over 100 Christmas cards last year.14.She(15)_____________(use)to be on a diet, but now she eats anything she wants to.15.Do you mind my(16)_________(shut)the door?
16.(17)___________(Visit)China, a famous professor(18)___________(invite)to give a speech.(19)___________(Not speak)Chinese, the professor(20)_________(hire)a local interpreter.During the speech, the processor told the audience an(21)__________(interest)story.It took him several minutes(22)________(tell)the story.But when it was the interpreter’s turn, he
(23)________(speak)for only a few seconds, the professor asked how the interpreter
(24)__________(translate)his story n such a short time.The interpreter said, “Well, I just
(25)__________(say)you(26)________(tell)
(27)__________(laugh).” them a joke.And I asked them to
17.Big Ben(28)___________(locate)in London.It(29)__________(design)by Edmund Beckett and Baron Grimthorpe.Big Ben(30)_________(be)famous throughout the world, but nobody really(31)___________(know)why it(32)__________(call)Big Ben.Some people
(33)__________(believe)it(34)___________(name)after Sir Benjamin Hall.He(35)__________(be)in charge of the work in 1859.The story(36)___________(go)that Sir Benjamin(37)_____________(be)about to(38)__________(put)forward his idea, for the name for the big bell, when a man（39）__________(sit)in the front seat（40）__________(shout), “Let’s call it Big Ben.” Apparently that’s where the name(41)__________(come)from.18If you had applied earlier, you(42)____________(have)your passport by now.19.By the time you read this note, I(43)__________(leave)for New York
20.I could have save you a lot of trouble if you(44)__________(write)to me.21.I had my car(45)_________(repair)yesterday, so I can not drive you the store.II.用正确的介词填空(10分）
1.The passport is valid_______all countries.2.George is jealous ______his younger sister.3.I know he is slow______at understanding, but you have to be patient______him.4.He is not different_______anyone else.5.I am not familiar_______his novels and not very keen_______reading them.6.You should not be so sensitive ______criticism.7.He is not only indifferent_______other people;he is often extremely rude______them as well.III.直接引语变间接引语(9分）
1.“Keep quiet.” he said.What di he tell me to do?
2.“Send him some money.” he suggested.What did he suggest?
_______________________________________________________________________________
3.“Don’t worry about it.”he told me.What did he tell me?
IV.请在横线处写下正确答案(12分）
1.She_________(hung, hanged)the clothes on the line.2.You should_________(raise, rise)the picture a few inches.3.I love________(lying, laying)in bed.4.Who is going to________(dress, dress up)as Father Christmas.5.This screw is __________(loose, lose)
6.He _______(laid, lay)the book on the table.7.We were________(amused, enjoyed)by the circus clown.8.Who_______(won, beat)the match?
9.The woman _______(fell, dropped)the tray.10.Your son has________(increased, grown)since I last saw him.V.阅读理解(26分）
Passage A天津
We provide summer English courses and you will enjoy learning about American culture and improve your English.The courses last for 4 weeks.They start at the beginning of July and August.Our teachers are very experienced.They teach English classes for 4 hours a day.You can choose between small groups of 2 or 3, or larger groups of up to 15.We provide weekly tests to see the progress you’re making with your language skills.We also provide books and other materials.As well as learning English, we want you to experience life in the USA.You live with an American family and take part in American life.You have meals with them and do some activities with them, too.This is the most interesting part of the course.Many families create friendships with the students.Of course, if you prefer, we can arrange hotel accommodation.Of course, you can do many things in Los Angeles.Every day we have activities after class.You can choose to take trips to Hollywood, Disneyland or the famous beaches around LA.You can also go to various shopping centres, sports centres, movies and concerts.There are also weekend visits organized to San Francisco and other places of interest in California.Well, if you’re interested, please fill in our application form where you will also find our list of prices.The course must be paid for one month before it begins.1.How long do the English courses last?
A.4 days.B.2 weeks.C.3 weeks.D.4 weeks.2.Why do organizers(组织者)advise students to live with American families?
A.Students are not rich enough to live in hotels.B.Students can have meals with American families.C.Students can experience life in the USA.D.Students can teach American how to cook Chinese food
3.What’s the title of Paragraph 3?
A.TeachingB.Accommodation and Food
C.Sightseeing and Other ActivitiesD.The Famous Beaches Around LA
4.What’s the passage about?
A.A description of an English book.B.A description of an English course.C.A description of life in Los Angeles.D.A description of weekend visits to San Francisco.Passage B 温州
Frogs are animals that can live both in water and on land.There are more than 5,000 kinds of frogs on the earth.The earliest known frogs lived about 190 million years ago and the frogs today still look the same.Here are some fun things that you might not know about frogs.Enjoy!
The Biggest and the Smallest Frogs
Some frogs can be very big.The biggest kind of frog is the Goliath Frog in West Africa.Its body can be nearly 30cm long, about the size of a large cat.The Gold Frog and the Poison Frog are the smallest frogs in the world.They are less than 1cm long.Though the Poison Frog is very small, it is not weak at all.It is dangerous.Any animal that eats it will die very soon.The Best Jumpers
Frogs are very good at jumping.They developed jumping legs so that they would not be eaten by other large animals.Using their big strong legs, more frogs can jump over 20 times their own length.It is like a person jumping over about 30,48.The Australian Rocket Frog can even jump over 2m, which is 50 times its body length(5.5cm).That might be the reason why frogs are called the best jumpers on the earth.The Cryogenic Animal
Some frogs like the Common Wood Frog have a special ability to live in very cold places.When the temperature goes down, they become ice frogs.2/3of their body water freezes.Their hearts stop, and their breathing stops too.You may think they are dead, but in fact they are not.Maybe we humans can learn the way that the frogs do for medical purpose.5.The earliest frogs lived about ________ million years ago.A.20 B.30 C.50 D.190
6.The Gold Frog is one of the ________ frogs on the earth.A.smallest B.biggest C.strongest D.weakest
7.________ can jump over 2m.A.The Goliath Frog B.The Common Wood Frog
C.The Poison Frog D.The Australian Rocket Frog
8.What will happen to a Common Wood Frog at very low temperature?
It will die very soon.B.It will be an ice frog.It will become dangerous.D.It will become very small.Passage C 2012南京
You may have noticed that the world′s population is not evenly distributed(分别)around our planet.There are some countries where people seem to be living nearlyon top of each other because conditions are overcrowded.Then there are others where it seems that hardly anybody lives.What influences this unequal distribution of people? There are specific advantages and disadvantages of *ping in a certain area.The two main factors that influence people′choice of location are climate and resources.Climate is the usual weather conditions in a region.Areas that have bad weather are generally less deal as places to live in.The north and south poles at the top and bottom of the world may be beautiful in their rugged, natural way, but the disadvantage of the bitterly cold and windy conditions usually keeps people way.When it comes to climate, warm conditions and a normal amount of rainfall are advantage that attract people.Natural resources are things that we get from nature that help us survive.Each region offers different resources, and therefore attracts different groups of people.People who enjoy the beach car make their living by catching and selling the ocean′s many fish and other sea creatures.Those who prefer farming can take advantage of rich soil(土壤)in valleys near rivers.Some people are willing to accept the disadvantages of the terrible conditions of deserts or mountains in order to take advantage of the resources like oil or woods.9.The underlined part “on top of ”in the first paragraph most likely means_______.A.very close toB.on the highest part of
C.in control ofD.on the surface of
10.What are the main factors that influence the distribution of people?
A.Resources and oceans.B.Climate and rivers.C.Climate and resources.D.Warm conditions and rainfall.11.The writer thinks many people don′t live near the north or south pole because ________.A.they can′t get enough food there
B.they natural sights there don′t attract people
C.the unpleasant weather keeps them away
D.the length of nighttime is too short or too long
12.Why do people go and live in valleys near rivers?
A.The temperature isn′t too low in winter.B.the resources like oil can bring them much money.C.People can make their living by catching and selling fish.D.It′s easier for people to grow plants or keep animals.13.The purpose of the example in the last paragraph is to tell us _______.A.people cannot survive in cold conditions
B.different resource attract different groups of people
C.People usually prefer living at the seaside to living in mountains
D.a normal amount of rainfall is necessary for people to live in the desert
鲁公网安备37028302000876号