市场经济体制的优势和劣势

第一篇：市场经济体制的优势和劣势

市场经济体制的优势和劣势

一是市场失灵二是收入不公平三是经济波动

社会运行成本比较低，二是体制运行效率较高，三是具有巨大的创新能力

优点是能有效的调节微观经济活动高效率的配置资源，缺点是在其调节过程中具有盲目性和滞后性和波动性 邓小平社会主义市场经济理论的主要内容

计划和市场都是经济手段不是社会主义和资本主义的本质特征 二是社会主义也可以有市场经济

三是计划和市场都要，两者相结合更有力的发展生产力和加速经济发展 社会主义市场体制的内容 一是建立完善的社会保障体系

二是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展，转变国有经济的经营机制 建立适应市场经济要求的现代企业制度

三是以按劳分配为主体，多种多种分配方式共同发展，效率优先兼顾公平的收入分配制度 四是建立统一的开放的市场体系

政治体制改革的 的主要内容为

发展民主加强法制，实行政企分开，精简机构，完善民主监督机制，维护安定团结

一是要推进机构改革，加快转变政府职能，建设，民主廉洁勤政务实高效的政府，其次加强政策的科学化和民主化。完善民主监督制度

四是扩大基层民主保证人民群众依法直接行使民主权利 一是全面建设小康社会奋斗目标的战略举措

二是为我国社会全面协调发展提供理论指导和政治保证 一是全面建设小康社会奋斗目标的战略举措

二是为我国社会主义协调发展提供理论指导和政治保证

五是转变政府管理经济的职能，建立以间接调控为主分配为主的宏观调控体系 一是以公有制为主体多种所有制经济共同发展，转变国有经济的经营体制，建立适应市场经济要求的现代企业制度

二是建立统一的开放的市场体系

三是按劳分配为主体多种分配方式并存，效率优先兼顾公平的收入分配制度 四是转变政府管理经济的职能。建立以间接调控为主的完善宏观调控体系 五是建立完善的社会保障制度

一是我国初级阶段生产力发展状况来决定二是市场经济的要求 三是加快经济发展的要求

公有制经济不仅包括传统的国有经济和集体经济，而且包括混合经济中的国有成分和集体成分

公有制主体地位的主要表现在公有资产在社会总资产中占优势 二是国有经济控制着国民经济的命脉。对经济发展起主导作用

公有制的主体地位既要表现在数量上也表现在质量上，但是主要在质量上占优势 特别是体现在对国民经济的控制力上

三是公有制经济师社会主义国民经济的主题

坚持社会主义基本经济制度。就必须毫不动摇的巩固和发展公有制经济

按劳分配为主体

一是社会主义初级阶段的基本经济制度的要求 二是市场经济的内在要求

公有制为主体

一是我国的初级阶段生产力发展状况决定的 二是市场经济的要求 三是加快经济发展的要求

我国民主专政是适合中国国情的无产阶级专政的具体形式

邓小平理论的历史地位

是马克思主义在中国发展的新阶段

二是为我国的现代化建设取得巨大的成就 三是对当今世界产生广泛而深刻的影响

三个代表的时代价值

是中国马克思主义的最新成果 是党和国家事业发展的指导思想

是实现全面建设小康社会目标的行动纲领

保持与时俱进的精神状态 发展作为第一要务 坚持执政为民

发展先进生产力是前提和基础 是旗帜和灵魂 目的和归宿

弘扬与时俱进的精神

一是与时俱进是马克思主义理论的品质 二是创新是党永葆生机的源泉 三是与时俱进是党坚持先进性的决定性因素

第二篇：市场经济体制

试题

1：我国要建立的宏观调控模式应该是：（）。A: 直接的调控模式B: 直接与间接调控平行结合的模式 C: 以间接调控为主的调控模式D: 以直接调控为主的调控模式 答案: C

试题2：公司是（）。A: 法人企业B: 个人业主企业 C: 合伙企业D: 独资企业 答案:

A 试题

3：我国经济体制改革的中心环节是（）。A: 实行价格体制改革B: 国有企业改革 C: 进一步完善市场体系D: 加强宏观经济调控 答案: B 试题

4：在社会主义市场经济条件下，我国宏观经济调控的主要手段是（）。A: 计划手段B: 行政手段 C: 法律手段D: 经济手段 答案: D

试题5：当社会总需求大于社会总供给时，一般不宜采取（）。A: 均衡的货币政策B: 紧的货币政策 C: 松的货币政策D: 松紧搭配的货币政策 答案: C

试题6：社会主义社会保持总需求与总供给之间的大体平衡是指（）。A: 消费资料的总供给与劳动者对消费资料的总需求之间的平衡B: 生产资料的总供给与生产单位对生产资料的总需求之间的平衡 C: 社会总产品的价值量和实物量之间的平衡D: 社会可供购买的商品总量与社会有支付能力购买的商品总量之间的平衡 答案: D

试题7：今后一个时期我国宏观调控的主要任务是（）。A: 建立能够综合协调宏观经济政策和正确运用经济杠杆的机制B: 保持经济总量的基本平衡，促进经济结构的优化，引导国民经济持续、快速、健康发展 C: 保障劳动者的充分就业，实现劳动力资源的合理利用D: 组织公共部门和基础设施的建设，为经济和社会发展创造条件 答案: B

试题8：市场体系的三大支柱是（）。A: 商品市场、技术和信息市场、房地产市场B: 商品市场、资本市场、劳动力市场 C: 资本市场、技术和信息市场、劳动力市场D: 生产资料市场、期货市场、技术和信息市

场 答案: B

试题9：建立社会主义市场经济体制，就是要使市场在国家宏观调控下（）。A: 对生产资料的配置起基础性作用B: 对消费资料的配置起基础性作用 C: 对社会资源的配置起基础性作用D: 对生产力的配置起基础性作用 答案: D

试题10：市场机制作用得到充分发挥的前提是（）。A: 政府放弃宏观控制B: 政府加强宏观调控 C: 完备、统一的市场体系D: 计划与市场相结合 答案: C

试题11：社会主义市场经济体制下的价格形成机制应是（）。A: 国家有计划制定价格B: 计划定价为主，市场自由价格为辅 C: 以市场形成价格为主D: 以企业自由定价为主 答案: C

试题12：社会主义市场经济最基本的主体是（）。A: 国家B: 管理者 C: 企业D: 生产者 答案: C 试题

13：经济体制改革确定什么样的目标，其核心是正确选择（）。A: 资源的配置方式B: 所有制形式 C: 经济决策体系D: 利益和动力调节体系 答案: A

试题14：保持经济总量的基本平衡是指（）。A: 社会总供给与社会总需求的基本平衡B: 社会生产两大部类的基本平衡 C: 积累基金与消费基金的基本平衡D: 进出口贸易额基本平衡 答案: A

试题15：社会主义国家对国民经济实行直接调控和间接调控的主要区别在于（）。A: 是否通过市场中介进行调控B: 是否通过企业进行调控 C: 是否实行政企分开D: 企业是否有自主经营权 答案: A

试题16：实现调控的主体是（）。A: 企业B: 市场 C: 行业组织D: 政府 答案:d 试题17：社会主义宏观经济调控的基本目标是（）。A: 保持社会总供给和社会总需求的平衡B: 保持物价稳定，抑制通货膨胀 C: 实现充分就业D: 实现公正的收入分配 答案: A

试题18：我国原有的经济体制是属于（）。A: 高度集中的计划经济体制B: 有市场调节的计划经济体制 C: 有计划的商品经济体制D: 计划与市场相结合的经济体制 答案: A 试题19：建立社会主义市场经济体制主要是使市场（）。A: 在流通领域中发挥自发的调节作用B: 自发调节生产，达到生产与需求的平衡 C: 对资源配置起重要作用D: 在国家的宏观调控下对资源配置起基础性作用 答案: D

试题20：社会主义经济体制是指（）。A: 社会主义生产关系的总和B: 社会主义生产关系的基本规定性 C: 社会主义生产关系所采取的具体形式D: 社会主义生产关系和上层建筑的总和 答案: C

试题21：社会主义商品价格的基础是（）。A: 供求关系B: 购置者的承受能力 C: 商品价值D: 企业的盈利目标 答案: C

试题22：市场信号主要是指（）。A: 竞争信号B: 价格信号 C: 供给信号D: 需求信号 答案: B

试题23：计划和市场是（）。A: 划分社会主义和资本主义的标志B: 存在于不同的社会制度中 C: 属于基本制度的范畴D: 都是经济调节的手段 答案: D

试题24：我国经济体制改革的目标是建立（）。A: 计划与市场内在结合的经济体制B: 计划调节为主、市场调节为辅的经济体制 C: 社会主义市场经济体制D: 完全由市场调节的市场经济体制 答案: C

试题25：有限责任公司是（）。A: 发行股票的公司B: 不发行股票的公司C: 发行少量股票的公司D: 股票不可以上市的公司 答案: B

试题26：市场上商品与货币的交换体现着（）。A: 生产资料与货币的交换关系B: 生活资料与货币的交换关系 C: 物与物的交换关系D: 交换双方当事人的经济利益关系 答案: D

试题27：建立社会主义市场经济体制应以（）为中心环节。A: 现代企业制度B: 收入分配制度 C: 宏观调控体系D: 市场体系 答案: A

试题28：根据现代企业制度的基本特征，企业拥有包括国家在内的出资者投资形成资产的（）。A: 出资者所有权B: 全部法人财产权 C: 国有资产所有权D: 部分法人财产权 答案: B

试题29：（）被称为社会经济活动的“内在稳定器”。A: 货币政策B: 财政政策 C: 产业政策D: 投资政策 答案: B

试题30：（）是公有制经济的重要组成部分。A: 集体经济B: 私营经济 C: 劳动者个体经济D: 三资企业经济 答案: A

试题31：一般说来，在总需求过度膨胀并导致通货膨胀时，为了保持物价和经济的稳定，应当实行（）。A:平衡性财政政策B: 盈余性财政政策 C: 赤字财政政策D:平衡为主、略有赤字的财政政策 答案: B

试题32：社会主义市场经济区别于资本主义市场经济的主要之点在于（）。A: 竞争方法不同B: 政府控制手段不同 C: 所有制基础不同D: 政治体制不同 答案: C

试题33：社会主义市场经济是一种（）的市场经济。A: 自由放任B: 政策微观调控 C: 国家宏观调控的现代D: 同西方市场经济有根本区别 答案: C

试题34：社会主义经济在资源的配置方面，最为有效的体制是（）。A: 传统的计划经济体制B: 完全自由的市场经济体制 C: 社会主义市场经济体制D: 计划为主市场为辅的经济体制 答案: C

试题35：在市场经济发展中，既有市场在资源配置中起基础性作用，又有国家的宏观调控，这是由（）决定的。A: 我国社会主义市场经济固有的特性B: 所有市场经济本身的特点 C: 资本主义市场经济固有的特点D: 计划经济与市场经济相结合产生的特点 答案: A 试题36：中共十五大报告指出，要从战略上调整国有经济布局，这是为了（）。A: 把国有经济组织成大公司和大企业集团，积极参与国际经济合作和竞争B: 大公司和大企业集团归中央掌握，小企业归地方管理，有利于加强国家对国有经济的领导 C: 提高国有资产的整体质量，增强国有经济对经济发展的控制力和市场竞争力D: 推行国家行政机构改革，实现政企分开，搞好国有企业 答案: C

试题37：社会主义市场经济体制的基础是（）。A: 以间接手段为主的宏观调控体系B: 统一、开放、竞争、有序的市场体系 C: 以公有制为主体的现代企业制度D: 合理的个人收入分配调度和社会保障制度 答案: C

试题38：在社会主义初级阶段，作为公有制经济重要组成部分的国有经济处于主导地位，绝不是人为的，而是由（）决定的。A: 社会主义制度B: 经济规模和经济结构 C: 国有经济本身的性质D: 共产党的领导 答案: C

试题39：建立社会主义市场经济体制，就是要使市场在国家的宏观调控下对资源配置起基础性作用，对社会主义市场经济体制的正确理解是（）。A: 社会主义市场经济体制与资本主义市场经济体制的区别在于是否有国家的宏观调控B: 市场调节完全受价值规律的支配，国家宏观调控则主要是行政手段 C: 在资源配置中市场的基础性作用与国家的宏观调控是内在统一的D: 社会主义市场经济体制同社会主义基本制度结合在一起，说明市场经济本身就有一个姓“资”姓“社”的问题 答案: C

试题40：政府运用货币政策的目的,在于通过调节货币供应量和利息率,以保障总供给与总需求的平衡和（）。A: 稳定的物价B: 充分的就业C: 经济的稳定增长D:平衡国际收支 答案: C

试题41：政府宏观调控的保障职能的根本作用是（）。A: 运用市场机制B: 间接的资源配置 C: 为经济发展提供良好的经济与社会环境D: 参数调节 答案: C

试题42：信贷监督、结算监督和现金管理监督都属于（）。A: 财政监督B: 银行监督 C: 审计监督D: 社会监督 答案: B

试题43：竞争会导致垄断,垄断又阻碍竞争,这是指市场功能的（）缺陷。A: 市场功能的缺陷B: 市场在公正的收入分配方面的缺陷 C: 市场竞争机制的缺陷D: 市场调节的缺陷 答案: C

试题44：采取扩张性财政政策通常是（）。A: 通货膨胀率较高的时期B: 通货膨胀率超过15%的时期 C: 总需求不足的经济衰退时期D: 经济高涨时期 答案: C

试题45：（）是国家为实现产业结构合理化、高度化而制定的调整产业之间资源配置的一种政策。A: 产业结构政策B: 产业组织政策 C: 产业结构政策的目标选择D: 产业组织政策的政策目标 答案: A

试题46：我国的金融机构体系是以（）为核心。A: 国有商业银行B: 中国人民银行 C: 政策性银行D: 股份制商业银行 答案: B

试题47：股份有限公司注册资金的最低限额为（）。A: 10万元B: 50万元 C: 100万元D: 2000万元 答案: D

试题48：当股份有限公司破产时，公司债权人（）。A: 不能对公司的资产提出还债要求B: 只能向股东讨债 C: 只能对公司的资产提出还债要求D: 既可以对公司的资产提出还债要求，又可以向股东讨债 答案: C

试题49：我国商业银行的基本业务活动，除了吸收存款和发放贷款之外，还有（）。A: 转账结算B: 买卖股票 C: 管理企业D: 发行货币 答案: A

试题50：在我国的银行体制中，中央银行是指（）。A: 中国银行B: 中国人民银行 C:

中国工商银行D: 中国农业银行 答案: B

试题51：货币市场是交易期限在（）以内的金融交易市场。A: 半年B: 1年 C: 2年D: 3年 答案: B

试题52：按金融市场的组织方式分类的是（）。A: 现货市场B: 期货市场 C: 拍卖市场D: 股票市场 答案: C

试题53：仅采用无限责任原则的企业形式有（）。A: 两合公司B: 股份两合公司 C: 股份有限公司D: 个人业主制企业 答案: D

试题54：现代企业制度的主体是（）。A: 个人业主制B: 合伙制 C: 公司制D: 股份制 答案: C

试题55：社会主义市场经济的主体是（）。A: 企业B: 政府 C: 个人D: 集体 答案: A 试题56：市场机制充分发挥作用的关键条件是市场的主体企业的（）。A: 竞争性B: 独立性 C: 垄断性D: 控制性 答案: B

试题57：建立现代企业制度是我国国有企业改革的方向，现代企业制度的基本特征是（）。A: 自主经营、自负盈亏、自我发展、自我约束B: 产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学 C: 政企分开、宏观管理、微观放开D: 面向市场、自由经营、自由发展 答案: B试题58：在市场各主体组成的统一体中（）是最重要的市场主体。A: 政府B: 居民 C: 企业D: 学校 答案: C

试题59：下列选项中属于我国金融机构组成的是（）。A: 银行、保险公司、农村信用合作社、股票交易所B: 国家财政部门、银行、保险公司、信托投资公司 C: 银行、保险公司、信托投资公司、农村信用合作社D: 银行、保险公司、信托投资公司、国家外汇管理部门 答案: C

试题60：我国社会主义市场经济与资本主义市场经济的根本区别在于（）。A: 市场在资源配置中的作用不同B: 国家对经济运行宏观调控的方式不同 C: 社会基本经济制度不同D: 国家在经济发展中的作用不同 答案: C

试题61：在一定的社会经济形态下,选择什么样的所有制结构,从根本上说是取决于（）。A: 社会生产力的发展状况B: 社会人口的状况 C: 国家的大小D: 国家的经济体制 答案: A

试题62：在现代经济中,资源的分配首先表现为（）。A: 生产资料的分配B: 产品的分配 C: 生产要素的分配D: 资金的分配 答案: D

试题63：在企业管理中,计划是控制的前提与依据,控制是保证实现计划的（）。A: 目标B: 手段 C: 原因D: 标准 答案: B

试题64：在期货市场上,在期货合同到期之前,履行买卖义务的形式大部分是（）。A: 与原来持有的合同相反的买卖对冲B: 商品实体的交换C: 买或卖实物商品D: 实物交割 答案: A

试题65：在交易所上市的股份有限公司,其股票（）。A: 可以自由转让B: 可以随时退股 C: 可以定期从银行取得利息D: 不可以在市场上公开发行 答案: A

试题66：在保证直线指挥的前提下,为了充分发挥专业职能机构的作用,直线领导授予某些职能机构一定程度的职权。这种企业组织管理机构属于（）。A: 直线制结构B: 直线职能制结构 C: 直线职能参谋制结构D: 直线参谋制结构 答案: C

试题67：有限责任公司的股东对公司负有限责任,是指（）。A: 股东以购买的股票为限B: 股东以其财产额为限 C: 股东以出资额的收益为限D: 股东以出资额为限 答案: D

试题68：一般期限在一年以内的短期资本市场即（）。A: 债券市场B: 外汇市场 C: 货币市场D: 股票市场 答案: C

试题69：相互联系的各类市场的有机统一体，即（）。A: 市场经济B: 市场经济体制 C:

市场体系D: 市场分类 答案: C

试题70：我国企业改革的目标是（）。A: 转换企业经营机制B: 企业实现自负盈亏 C: 建立现代企业制度D: 政企职责分开 答案: C

试题71：我国国有企业建立现代化企业制度的有益探索和改革方向是实行（）。A: 公司制B: 承包制 C: 租赁制D: 合作制 答案: A

试题72：通过必要的信息交流,将全社会各个部门,各个企业联系在一起,是技术信息市场的（）。A: 价格实现功能B: 服务转移功能C: 横向联系的功能D: 加快转化的功能 答案: C

试题73：市场主体是（）。A: 在市场上交换的商品B: 介入市场运行的有关当事人或实体 C: 在市场上充当交换媒介的货币D: 市场上实现交换的物质条件 答案: B

试题74：实行现代企业管理制度,规范的公司机构（）。A: 由公司总经理和工会组成B: 由地方行政长官和公司董事长组成 C: 由部门、行业、企业三方组成D: 由股东大会、董事会、经理层、监事会等机构组成 答案: D

75：商品市场的主体是（）。A: 参与商品交换的卖者和买者B: 市场上流通的各类商品 C: 中央政府和各级地方政府D: 各类工业企业与农业企业 答案: A

试题76：没有完善的价格机制,就不可能有高效畅通的商品流通。这句话指的是价格机制的（）。A: 动力作用B: 信息作用 C: 流通作用D:平衡作用 答案: C

试题77：劳动力市场是劳动力资源的（）。A: 交易和分配的场所B: 交易和销售和场所 C: 交易和消费和场所D: 分配和消费的场所 答案: A

试题78：较为复杂的企业管理组织结构的主要特征是（）。A: 集权式B: 分权式 C: 自然型D: 社会型 答案: B

试题79：价格机制的运行具有综合反映性,这是由（）决定的。A: 价格形成受多种因素影响B: 社会再生产过程和社会经济各部门之间的统一性 C: 价格具有分配的作用D: 价格机制具有平衡的作用 答案: A

试题80：合伙制企业的合伙人对企业盈亏负完全责任,是指（）。A: 以合伙人的全部投资作为企业担保B: 以合伙人的全部固定资产作为企业担保 C: 以合伙人的全部财产作为企业担保D: 合伙人对企业所欠的债务负完全等同数额的责任 答案: C

试题81：股份公司股东的身份是（）。A: 自然人B: 法人 C: 可以是自然人也可以是法人D: 是一国范围内的法人 答案: C

试题82：对企业规定注册资本数量,这是属于市场规则中的（）。A: 市场进入规则B: 市场上公平买卖规则 C: 市场竞争规则D: 市场交易规则 答案: A

试题83：把企业分为若干个“组织单位”,实行模拟独立经营、单独核算的企业管理组织结构称作（）。A: 模拟性分散管理结构B: 模拟性统一管理结构 C: 模拟性连续管理结构D: 模拟性分权管理结构 答案: A

试题84：按交易方式不同,外汇市场可分为（）。A: 合法的市场和非法的市场B: 规范的市场和自发的市场 C: 一般的有形市场和特殊的有形市场D: 固定的有形市场和开放的无形市场 答案: D

试题85：在完全的市场竞争中，价格按照和需求（）的方向变动。A: 相同B: 相反 C: 一致D: 同比例 答案: B

试题86：在社会主义市场经济中，价格的形成是以（）为基础。A: 产品供求关系B: 价值 C: 货币发行量D: 竞争 答案: B

试题87：商品等价交换是指（）。A: 价格相等B: 价值相等 C: 生产商品的时间相等D: 耗费的生产资料相等 答案: B

试题88：价格和价值的关系是（）。A: 价格受供求关系的影响围绕价值上下波动B: 价

值受供求关系的影响围绕价格上下波动C: 价格就是价值D: 无必然联系 答案: A 试题89：市场经济产生于（）。A: 原始社会B: 封建社会 C: 资本主义社会D: 社会主义社会 答案: C

试题90：市场经济的基本作用是（）。A: 优化资源配置B: 改进生产技术 C: 进行商品交换D: 物价调控 答案: A

试题91：市场交换的主要内容是（）。A: 商品交换B: 产品交换 C: 货币交换D: 物物交换 答案: A

试题92：在市场机制体系中（）是核心。A: 价格机制B: 竞争机制 C: 供求机制D: 风险机制 答案: A

试题93：市场经济是（）。A: 一种基本经济制度B: 一种经济运行方式 C: 一种资本组织形式D: 一种生产经营方式 答案: B

试题94：市场波动的基本特点是（）。A: 不可预测性B: 周期性 C: 非周期性D: 非破坏性 答案: C

试题95：依靠技术进步,改善生产要素的质量,提高劳动生产率使原有的生产规模得以扩大的生产,是（）。A: 简单再生产B: 扩大再生产 C: 内涵的扩大再生产D: 外延的扩大再生产 答案: C

试题96：商品是（）。A: 劳动产品B: 具有使用价值的劳动产品 C: 用来交换的劳动产品D: 具有使用价值的物品 答案: C

试题97：价格机制的核心内容是（）。A: 价格形成机制B: 价格运行机制 C: 价格调节机制D: 价格动力机制 答案: A

试题98：单位商品的价值量是与生产该商品的劳动生产率（）。A: 成反比B: 成正比 C: 无关D: 有时成正比，有时成反比 答案: A

试题99：产业资本在循环中顺次经过的三个阶段是（）。A: 购买、销售、生产B: 生产、购买、销售 C: 购买、生产、消费D: 购买、生产、销售 答案: D

试题100：（）是指在工作日长度不变的条件下,通过缩短工人的必要劳动时间相对延长工人的剩余劳动时间来生产剩余价值的一种方法。A: 绝对剩余价值的生产B: 相对剩余价值的生产 C: 超额剩余价值的生产D: 超额利润的生产 答案: B

第三篇：优势劣势分析

能够让自己迅速变强方法

前言

小时候我们都有很多的梦想，但随着成长，我们都走上了自己特定的人生轨道。这个时候我们不能再像从前，对未来展开无限幻想。虽然我们还在象牙塔中，但慢慢走向真实社会的我们此时需要为自己的未来发展做出规划：从大方面来说，我们需要明晰自己将来想要成为怎样的人，从事怎样的工作，即为自己的人生确定一个方向。有了方向，接下来就要思考在通往人生方向的道路上我们具体该怎么走，才能达到这个目标——大学三年即将结束，学习怎样与人沟通交流、建立人际关系，怎样利用各种机会培养和锻炼自己等等。职业生涯规划重在有一个方向，具体的实施细节还需要在不同的阶段根据自己认知和实际情况进行分析调整，做出不同阶段的计划，以让自己不断向目标靠近。

一.自身SWOT分析

1.优势因素

我最大的优势在于能学习别人之长，改正自己之短。这使得我在人生路上少走了许多弯路，也使得我在各方面都得到很大提高。同时对待学习积极主动，乐于思考，做事有自己坚持的原则，并坚定自己的信念。对待工作认真负责，负有责任心，并会尽所能做好。乐于倾听，耐心，乐于帮助别人。其次我性格开朗并沉稳，拥有冷静的思考能力。动手能力较强。专业知识过关。

2.弱势因素

面对长辈或领导时会感到紧张，不善于交流。所以我希望在仅剩的最后一年大学生活这样一个相对轻松的环境里提高自己的沟通能力，多与有经验的长辈和领导沟通、学习。诚恳的接受长辈的指点和帮助。

3.机会因素

当今社会，坐等机会的到来是不可能的，在人才不再匮乏的当今社会里，果敢的争取才能把握住机会。不断地寻求机会，多参加面试，不断提升自己。不能害怕失败。另外，机会是给有准备的人的，要随时充电，不落于他人之后。我们必须不断地去努力地适应这个社会，并融入其中。

挑战因素

任何一项工作都存在挑战，敢于迎接挑战才能让自己在工作中不断成长。在已过去的两年大学生活中，我两次参加了校各种比赛，使自己在比赛中成长，在比赛中进步。其实每一次考试也是一个挑战，所以，适应充满挑战的职场我已经做好了心理准备。

二.市场立足

争取参加社会实践，将所学知识与实践相结合，多争取锻炼机会，能站在一个物流管理人员的角度思考问题。关注就业形势，了解就业前景的变化，慎重考

虑，再根据自己的真实情况选择一份自己适合的工作。

我们年轻人从走出大学校园时，总对自己抱有很高的期望值，认为自己一开始就应该得到重用，或应该得到丰厚的报酬。在工资上喜欢相互攀比，似乎工资成了我们衡量一切的标准，但事实上，刚刚踏入社会的年轻人缺乏工作经验，是无法委以重任的，于是就有了许多怨言。一声叹息“人生不过如此而已”。

曾经编织的美丽梦想也逐渐破灭了，没有了信心，没有了热情，工作时采取一种应付的态度，能少做就少做，可躲避就躲避，敷衍了事。认为只对得起自己挣得工资，从未想过是否对的起自己的前途，是否对得起家人和朋友的期待。当聆听行领导肺腑之言和谆谆教导时，我们也有心潮澎湃，也有激情荡漾，但也是“当时激动，没有行动”。我们怎么度过自己的一生？该有怎样的精气神？我们应该要问自己几个问题：我要去哪里？我在那里？我有什么？我的差距在那里？我要怎么做？

工作的质量决定生活的质量。无论薪水高低，工作中尽心尽力，积极进取，能使自己得到内心的平安，这往往是事业成功者与失败者之间的不同之处。工作过分轻松随意的人，无论从事什么领域的工作都不可能获得真真的成功。事业成功的人士的经验向我们揭示了这样一个真理：只有经历艰难困苦，才能获得世界上最大的幸福，才能取得最大的成就，只有经历过奋斗，才能倍加珍惜劳动成果。

我们如果没有超能力，青年人就要立足当下，更要放眼长远，培养自己看穿未来的能力。立足当下就是要立足本职工作，在全方位地充实自己，为自己的人生阶段做好准备。我觉得一个人最起码应该知道自己将来想要过什么样的生活，想要达到一个什么样的人生高度，没有一个人是想一辈子碌碌无为的。

尤其是我们青年人是要有点精神的，因为青年人身上是一个时代的精神的缩影，他代表着一个时代，代表着一个民族，代表着一种潜力，他难能可贵。我们青年人绝大数都是普通人，作为普通人，很难做出轰轰烈烈的事情来，很难去感动一个时代。但是青年人的同心同德可以震撼一个时代的，我们应该形成共同的精神的支柱，敬业、奉献、奋斗、百折不挠、忠诚。农发行是我们的衣食父母，只有靠这个平台我们才有施展能力的舞台，“心有多大舞台就有多大”。走向成功靠的是一种坚忍不拔的精神，一个企业能否成功，靠的是人的努力，靠的是员工的忠诚踏实的工作态度。只要精神不发慌，办法总比问题多。

“天下风云出我辈，一入红尘岁月催，龙图霸业谈笑中，不胜人生一场醉”，雁过留声，人过留名。人的一生，最终将归于尘土，归于记忆。我们不可能成为圣人，作为一个普通人，怎样才能走进别人的记忆中去，或者是说不枉来这世上走一遭？只有在自己的岗位上表现出敬业精神来，执着、时时刻刻以客户为中心，维护农发行的利益。物质最终走向灭亡，而生生不息的是精神，我们青年人，要在岗位上踏实埋头苦干的精神，要有不畏艰难迎接挑战的精神，要勇于创新，要敢于创新。我相信崇高的精神引导积极向上的人生，高贵的内心成就生命的灵魂。

三.人际关系交流

在读了李强老师《成功人际关系》之后，我自己就做了头脑风暴。美国著名的人际关系学鼻祖戴尔·卡耐基曾说：专业知识在一个人成功中的作用只占15％，而其余的85％则取决于人际关系。我相信这句话将会对我今后的销售职业生涯中产生深远影响。

总结李强老师成功人际关系内容的重点：就是靠得体的着装，露出灿烂的微笑，幽默的言谈，真诚对待我们身边的每一个人。

我们作为销售者，每天接触最多的其中有一个就是人际关系，说实话我以前对这方面就没有注意，只是一直延续着自己的风格，但是听了这次的课程以后我反思了一下，的确不可能每个人都来适应你，我们每天会遇到各式各样的客人，我们要学会相互适应“与人方便自己方便”。

良好的人际关系需要学会幽默健谈。幽默是人类智慧的最高境界。一个说话幽默风趣的人，当然比木纳呆板的人受大家的欢迎。这种能力除了个别天赋之外，更多的可以通过平时多积累充电、广泛培养兴趣爱好来培养。具备了这种能力，在和各种类型的人进行交往时，就很容易寻找到共同感兴趣的话题，有利于拉近跟客户之间的距离。

人际关系也是我们人生财富的一种积累，有关系的人生意才会越做越火，有关系自己的产品才会有更多消费者的认可，企业才会有效益，有关系才会得到社会各个方面的支持。

好的人际关系会帮助我们的一生。行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。让我们从今天开始，梳理我们的行为，养成良好的习惯，用微笑对待身边人，开始我们的成功之旅，让自己微笑职场！

四.市场思想观念

为了更好地适应市场经济条件下销售工作发展需要，发挥销售“免疫系统”功能，要从思想观念有所转变。一是牢固树立大局意识。二是转变传统思维方式。三是学习销售能力。

在知识日新月异的时代背景下，相关规章条例的发展变化较快，销售人员要适应时代的要求和工作的需要，必须努力提高业务能力。一是树立创新意识。二是树立“质量第一”意识。要大力弘扬求真务实的工作作风，加强作风建设。一要必须严明纪律。要服从组织、服从大局，要规范自己的言行，从纪律出效率。二要必须树立良好的工作习惯。要树立求真务实、真抓实干的工作习惯。切忌空泛，切忌浮躁。三要增强团结协作意识。团结是干好工作的一种保证，是工作作风的具体体现。在大是大非的问题上立场要坚定，旗帜鲜明；在小事上要多谦让，多顾全他人。工作中要时时处处，注重规范约束自己的言行，照章办事，照程序工作，既到位又不越位。从而使大家真正做到心往一处想、劲往一处使、话往一处说、事往一处做，同心同德，形成合力，推进工作。

作为销售，要牢记自己职责。一是增强遵纪守法。要做到知晓法纪，明确规范，确保依法行政，保持职业谨慎，不以监督者自居。二是注意防微杜渐。近年来我们身边查处的一些案件表明，一些销售走上违法犯罪的道路不是偶然发生的，他们都有一个由表及里、由浅入深、由放松到滑坡再到崩溃的这样一个由量变到质变的过程。所以要防微杜渐、时刻警惕，不要使千里长堤，溃于一蚁之穴。三是加强自身修养。无论遇到什么样的诱惑和考验，都要加强自身修养，做到自重、自省、自警、自励，始终保持政治上的坚定性和思想上的清醒。

5.结语

最后，我想说的是，我们的职业理想规划，其实就代表着我们自己的理想。理想应该像青青的翠竹，“未出土时先有节，到凌云处仍虚心”，理想也会像大海的奔流，“不遇到暗礁和岛屿，难以激起美丽的浪花”。在实。现我们规划的过程中，我们都不可避免的会遇到困难，遇到迷茫，但是我们美好的规划能否实现，不取决于我们的华丽言辞，而是取决于我们实实在在的行动。就让我们用实践证明自身，用行动实现理想

1.林海《有效沟通五步法》（第1版），北京大学出版社，2006.7,43

2.李谦《现代沟通学》，（第2版），经济科学出版社2009.6,35

3.侯玉波，《社会心理学》（第2版）北京大学出版社2008.1，63

4.卡耐基，《成功之路从书》，（第1版），中国文联出版公司1987.12，11

5.迈克尔.波特，《竞争优势》，(第1版)华夏出版社，2001.11，23

6.卢态宏，《营销在中国》，（第2版）广州出版社，2001.2,21

第四篇：劣势与优势

劣势与优势

有一个10岁的小男孩，在一次车祸中失去了左臂，但是他很想学柔道。

最终，小男孩拜一位日本柔道大师做了师傅，开始学习柔道。他学得不错，可是练了3个月，师傅只教了他一着，小男孩有点不明白大师为什么要这样做。他终于忍不住发问：“我是否以该再学学其它招？”

师傅回答说：“不错，你的确只会一招，但你只需会这一着就够了。” 小男孩仍然不是很明白，但他很相信师傅，于是就继续照着师傅的教导练了下去。几个月后，师傅第一次带小男孩去参加比赛。小男孩没有想到自己居然能轻轻松松地赢了前两轮。第三轮稍稍有点艰难，但对手还是很快就变得急躁，并连连进攻，小男孩敏捷地施展出自己的那一招，又赢了。就这样，小男孩顺利地进入了决赛。

决赛的对手比小男孩要高大、强壮许多，也似乎更有经验。小男孩一度显得有点招架不住，裁判担心小男孩会受伤，就叫了暂停，并打算就此终止比赛，然而师傅不答应，坚持说：“继续比下去！”比赛重新开始后，对手放松了戒备，小男孩立刻使出他的那一招，制服了对手，由此赢了比赛，得了冠军。回家的路上，小男孩和师傅一起回顾每场比赛的所有细节，小男孩鼓起勇气道出了心里的疑问：“师傅，我怎么凭一招就能赢得冠军呢？”

师傅答道：“有两个原因：第一，你基本掌握了柔道中最难的一招；第二，就我所知，对付这一招唯一的办法就是____________________。孩子，有的时候，人的劣势未必就是劣势，可能反而成了优势。”

1、文中“劣势，优势”的含义是：_______________________________

2、小男孩最大的“劣势”是_______________________________________,最大的优势是__________________________________________.3、根据短文内容，概括文中主要人物的性格。

小男孩：____________________________________________.师傅：____________________________________________

4、请根据上下文的意思在文章结尾一段的横线上，把师傅说的赢得冠军的第二个原因补充完整，填在横线上。

5、读了这篇段文，你有什么感想？请用两三句话写出来。

参考答案

师傅答道：“有两个原因：第一，你基本掌握了柔道中最难的一招；第二，就我所知，对付这一招唯一的办法就是_【抓住你的左臂】_。孩子，有的时候，人的劣势未必就是劣势，可能反而成了优势。”

1、文中“劣势，优势”的含义是：_【劣势指生理缺陷，优势指生理缺陷衍生的自我保护功能】_

2、小男孩最大的“劣势”是_【缺少左臂】_,最大的优势是__【缺少左臂避免对手对左臂的攻击】__.3、根据短文内容，概括文中主要人物的性格。小男孩：___【坚持不懈，身残志坚】____.师傅：__【老练聪慧，足智多谋】__

第五篇：竞争对手优势劣势分析

1.竞争对手是谁？

我的竞争对手是谁，我的竞争对手可以说是公司里的全部同事，我的上司，我的朋友，我身边的人。把所有的人都当成竞争对手自己才会在一个竞争的氛围中成长。

2.竞争对手的优势在那里，劣势在那里，竞争对手的优势，现在我的竞争对手的优势在于他们比我更有经验，比我更成熟，处事更圆滑，做事情更专业。相对于优势来说我感觉我竞争对手的劣势在于因为成熟稳重所以往往不会创新，不容易接受新鲜事物。因为做事有经验所以学习的欲望难免就有所下降，学习能力就不如我们年轻一点的人。

3.在他的劣势里我们能孕育出战胜他的力量吗？

在他们的劣势中我们能做出什么。竞争对手的不喜欢创新，学习能力薄弱，部容易接受新鲜事物等都是我们孕育力量的温床。竞争对手不喜欢创新，那么我们就创新，竞争对手觉的自己做事能行又专业，我们就好好的学习超越对手。只有在不断的创新加学习的态度下才能有更好更强大的力量战胜竞争对手。

4.在他的优势里我们有超过他的可能吗？

在竞争对手的经验丰富成熟稳重处事圆滑做事专业等优势中，我们还能超越吗？答案是肯定的，只要现在开始认真学习，积累经验，虚心向我们的竞争对手学习。那么我们就可以超越我们的竞争对手。

5.我们的核心竞争力是什么?

我个人认为我们最大的核心竞争力就是年轻，并且能够很快的接受新鲜事物。我们是这个社会的新鲜血液。我们才开始，社会的建设是会在我们这一代人的手中崛起。我们有又更多的想法，创造力，我们更懂的团队的重要性。我们知道吸取前人的经验，总结，归纳，学习。但我们更知道如何学以致用，如何实践我们所学习的东西，知道如何把学习到的东西用在工作生活中来。我们上进，努力。我们更懂的要珍惜机会的来之不易。所以我们只会向前。我们的一生将会在无数灿烂的成绩下大放异彩。

唐 应

2011.10.20