我和老师的故事作文

第一篇：我和老师的故事作文

我和老师的故事作文

五（5）班

老师，多么伟大的两个字！老师，是人类灵魂的工程师则帮助我们到达对岸的桥梁，是无私奉献的蜡烛，是滋润我们心田的雨露，是普照我们的阳光。是老师，在我感到失望时鼓励我；是老师，在我感到无奈时帮助我；是老师，在我受到伤害时保护我；是老师，在我犯错时教育我。我与老师之间的故事每天都在发生，其中有一件小事却令我印象深刻。

我向来有粗心、懒散的毛病，是我们是温老师改变了我。温老师是一个认真、负责的好老师，她对同学们的要求都很严格。有一次，我负责扫地，我很不情愿地拿起扫把，随便把地上的扫走，就想回教室去了。这时，温老师看见我扫的地方还黑乎乎的，便马上把我叫过来，严厉地批评了我，然后又语重心长地教育我要养成细心负责的好习惯。一开始我并不服气，但经过温老师的耐心教导，给我讲道理，我慢慢明白过来了。老师这样不就是为了我们的班集体，为了我们校园的环境吗？不就是让我从小要养成做事要认真负责的态度吗？从这件小事中，我认识到了自己的错误，也让我时常提醒自己做什么事情都要积极向上，严格要求自己，这样才能养成良好的习惯。

是老师，在我们取得成绩时表扬我们，鼓励我们继续前进；是老师，在我们遇到困难时，耐心指引，使我们迎难而上；温老师，在我们烦恼时为我们打气。

第二篇：我和老师的故事作文

我和老师的故事作文

“大家好，我叫周漠康！”回忆起初二那个吹着绿色的风的季节，一个穿着粉色新潮t恤的高个子瘦老师的身影久清晰地印在眼前。“你们可以叫我周教授，你们看我这身材，是不是越教越瘦啊？”俏皮的语言让不能称得上美的笑容显露在瘦得只有皮的脸上。一个活泼古怪的人，我不曾想到，会给我留下这么深的短暂的温暖故事

于是，几个月的嬉笑和打闹存在了。但班主任却说，他是个全才。

期中考试前夜，大家在与题海作斗争，而我只能与胃痛抗争。死死冷汗从额前渗出，我咬咬牙，这是怎能请病假!我又咽下一题，胃又翻江倒海。

同桌看了我一眼，淡淡问了一句：“没事吧。”我抱着膝盖摇摇头，他放下书，报告了刚从隔壁班回来的班主任。我抬起头，冷不丁的对上了同桌又低头复习。

班主任把我带到办公室，打了电话给家长，又去隔壁班了。空旷的屋子只有未冬眠的蝉的鸣叫声，此起彼伏，响着闷热的空气。习习冷风从窗户吹来，我出了一身冷汗，却到了个冷战。

门被推开了，是把妈吗？我微抬头，不是。

“呦，小胡嘛！怎么了，小脸煞白？”周老师还是满面春风，我有点羡慕他了。他看看我死死按住的部位从饮水机里倒了一杯水递来，又顺手关掉了电扇：“来，喝杯水吧，胃痛的人就得喝点水。”我接过，是温的，不冷不烫，水顺食道滑入，很舒服，很暖和，夏末的暖和。我突然间有种震撼，有种酸涌上鼻头。

那个没有星星的夜，他在陪着我聊天，说着笑话，什么他女儿班上的男生又拽女生辫子啦，什么又有老师在上遇到恐龙啦，让我似乎忘记了胃痛。他的爽朗，他的细心，是夏末给我的颜色。

他是个全才，他用正统的行楷，不经意间写出了一段我们的故事。

第三篇：作文我和老师的故事2

我和老师的故事

一年一度的教师节又到了，我捧着对老师的祝福来到老师办公桌的窗前，情不自禁的想起了我与老师之间的故事。

一天清晨，由于昨晚作业太多了，害的我写了一个晚上，所以很疲惫。早自习的时候。„好~~~累~~~‟我伸了一个懒腰，一不小心，把后面座位的同学的文具盒碰掉了，„咣当‟！~~这个声音让在黑板上写字的老师转过头来，我可以看出老师的不高兴，她对我们说道：„这是谁干的！~~~‟我怯怯的举起手来，想：„肯定没有好果子吃！‟不出我所料，老师说道：“早自习是人类大脑最充足的时间，我们应该用在学习上，你这是打扰别人学习，你不想学也就罢了，让别人也学不成！”我被这突如其来的狂风骤雨吓到了，愣愣的站在那里，半天才缓过神来„我又没有做错，不听我解释也就罢了，还说了我一大通，真是！~‟从这以后，我就和老师对着干，她说东我偏往西。

有一次，老师不让在墙面上的白板上乱涂乱画，可我偏拿着我的中性笔把白板涂成了一个„大花脸‟。老师看到后，怒气冲冲的说：“这是谁干的！~”一向行侠仗义的我当然不能连累别人了，我„唰‟的站起来，用高八度的声音说：“我！~”全班目光朝我射来，仿佛认为这话不是我说的。老师却说：“你一会到我办公室一趟。”我下课后钻进了办公室，准备挨整。可是老师却对我用和蔼的语气说：“我上次说你也许是口气太重了，请你原谅。但是你碰掉别人的文具盒很打扰别人的学习，而乱涂乱画也是不对的。因为别人也要学习，不能打扰别人啊！~”我在瞬间明白了老师的不容易和良苦的用心。从这以后，我还会在力所能及的事情上帮助老师减轻负担。

老师，谢谢您，我会记住您的。虽然您只教了我们一个月，但我深刻明白了您的心意，您，为学生操碎了心的老教师！~~

第四篇：小学作文：我和老师的故事

我和老师的故事

一天晚上，我做数学作业的时候，做错了又不用橡皮擦擦掉，只在作业本上把它涂掉、画掉。

第二天，昨晚做的数学作业发下来了，我打开作业本一看，“啊!”我惊讶地大叫了一声，昨晚做的作业只有25分，在这分数的旁边还写着我最讨厌的一个词：很差!在“差”字的右边，老师还加上了一个感叹号，这表示老师想不到我会做出这样糟糕的作业来。

我怀着一颗忐忑不安的心度过了一个下午。终于放学了，我以为我可以顺利地逃过这一劫了，谁知我刚要走出校门的那一瞬间，“冯伟健，你过来一下。” 一个既严肃又熟悉的声音从我后面传来，我回过头来，一看，原来是李老师。顿时我想 ： 麻烦来了，李老师又要给我上“政治课”了。李老师匆忙走过来，对我说：“冯伟健，待会谁来接你回家?”我说：“我爸爸来接我。”“一会儿叫你爸爸来见见我。”话音刚落，老师又叫我把昨天晚上做的作业拿出来。不一会儿，老爸来了，老师见爸爸来了，就连忙对他说：“伟健昨晚做的作业非常马虎，这段时间他上课总是不专心，还经常走神。”说完，老师就把握的作业本递给爸爸看，我用眼睛瞄了一下爸爸，只见爸爸的脸绷得紧紧的，像一块苏打饼干似的。然后爸爸就说：“你看你做出了什么样的作业，你到底有没有用心去做呢?”“看来你要好好地端正一下你的学习态度才行。”听完爸爸的话，我的头耸拉下来，脸顿时红到耳根。老师和蔼地说：“伟健，你以后上课要认真听讲才行啊，要不然晚上做作业就不会做了，到了考试的时候就什么也不会，这不仅仅是你个人问题，到时候如果考不好的话，就会拖累整个班，把平均分拉下来。还有，你要多花点时间在学习上，不要整天想着玩，知道吗?”“嗯，知道了。”我使劲地点点头应答道。

听了老师的一番教育后，我的心情豁然开朗。

老师，您放心，从此以后我上课一定认真听讲，放学回到家里一定会把作业认真做好，不会辜负老师对我的期望。

老师，谢谢您!

第五篇：我和老师的故事 作文大赛（范文模版）

我和老师的故事

上高中学六年级三班 徐明睿

虽然，我已经告别了美好的小学时代，迎来了初中新的生活，但是，小学时代给我留下了许多深刻的回忆。我永远也忘不了，那一次，那一刻，我的语文老师张老师，教给我深刻的道理。

运动会来临，运动健儿们当然大显身手，没有运动天赋的我，也想为班级做贡献，我兴致勃勃的去找班主任要来运动会的项目单，仔细看了一遍后，却失望地发现，只有女子800米一个空的名额。女子800米，对我来说，好似去鬼门关走一趟。刚想放弃的我，却听见班主任说：〝徐明睿啊，试试吧!锻炼一下自己啊。〞锻炼一下自己吗？我虽然跑得不快，但是不胖啊，说不定我临时爆发了，还能......我下定了决心，嗯，试试吧！

直到那一天运动会，我才发觉自己真的做了一个错误的决定：我的旁边，全是参加过大型比赛的“飞毛腿”！怎么办啊。我现在腿都软了，还谈什么爆发？开玩笑！心灰意冷的我，孤零零的站在跑道上，等待那一刻枪声降临。比赛开始了。还没有一圈，我就跟那群“黑马”拉开了距离，跑到第二圈，想停下来喘口气的我，听见了一声加油，我傻乎乎的回头一看，竟然是张老师！老师的鼓励，好像给了我无限的力量，我疯了一样，把一切抛在脑后，只顾拼命向前跑。快了，快到了，终于，我超过了终点线。但是，我还是得了倒数第一名。失败，让我的泪水不住的往下流。这时，一向温柔，一向和蔼可亲的张老师，却用严厉的声音，对我说：“徐明睿，不要哭了！你平时没有像别人一样刻苦努力的训练，还想凭空得来一个第一名吗?”老师的话，一下子镇住了我。惭愧，激动，这两种心情一下子涌上了我的心头。我顿时恍然大悟：成功，并不是白白的得来的。只有努力，才可以取得成功！我感激地对老师说：“老师，我明白了。”老师的嘴角浮起了一丝不易察觉的微笑，点了点头，留给了我一个背影。

张老师对我的教诲，让我终生难忘!