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安全教育工作总结报告(精选24篇)

安全教育工作总结报告(精选24篇)



报告通常包括背景介绍、目的与方法、结果分析和结论等部分。报告中的观点和结论应当有充分的论据支持。这些报告范文涵盖了不同主题和领域,对于提高我们的写作水平和表达能力有很大帮助。

安全教育工作总结报告篇一

  让幼儿们知道了“不跟陌生人走,不随便跟陌生人说话”、“不吃陌生人送的食物”、“不远离集体单独行动”、“遇到危险如何逃生”“安全标志知多少”以及“游戏活动安全注意事项”等。

  通过这样的竞赛活动,认识一一些安全标志,增强了幼儿的安全防范和自我保护意识和能力,对保障幼儿安全工作起到了积极作用。

  为了帮助幼儿树立防火意识,我们大班段的小朋友认识了消防车的结构,参观了消防队的展厅,了解遇到火灾时的基本自救常识。

  消防员叔叔围绕“着火了怎么办”进行了生动的解说。

  随后,幼儿又参与了消防演戏活动,通过这样直接的学习,幼儿增加了保护自己的方法,提高了安全意识。

  班里两位老师就一日生活中容易出现的不安全因素进行排查,如午睡时,多提醒睡在上铺的幼儿不站起来,提醒幼儿不带小玩具进午睡室,盥洗活动中不吵闹,不推不挤等等,排除幼儿自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人,书包里不放危险性的物品,如小刀等一些尖锐物品,进一步强化幼儿的安全意识。

安全教育工作总结报告篇二

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

总结的写作过程,既是对自身社会实践活动的回顾过程,又是人们思想认识提高的过程。下面是小编整合的2024年安全教育工作总结报告,一起来看看吧。

大学是学生走向社会的一个中转站,在这里除了要学习理论知识和锻炼动手能力之外,还要学会如何在社会生存。由于大学生处于少年期向青年期过渡阶段,这一阶段主要特征:

1、生理发育和心理发育发展达到成熟水平;。

2、进入成人社会,承担社会义务;。

3、生活空间扩大;。

4、开始恋爱。

这一阶段存在的心理矛盾是希望和成人一样的社会地位和自我能力不足之间的矛盾,经济独立和对家庭依靠之间的矛盾,以及成人的尊重和心理、行为未成熟表现之间的矛盾。因为矛盾的存在学生再校期间常常发生安全事故,例如:马加爵、薛荣华两起_案件使在校学生的人身安全、合法权益受到侵害,使学校正常的教学、科研秩序受到严重影响。所以要对大学生身心进行教育,引导其向正确的方向发展。

学校安全工作是事关师生生命安全、社会稳定和家庭幸福的头等大事。二级学院以确保校园安全为目的,坚持预防为主、防治合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从增强师生安全意识、强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,按照教育局“安全工作评价指标”认真进行检查和整改,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

_年大学生安全教育由学校发起,二级学院实行。冶金化工学院领导对大学生的安全教育也十分重视,并全程关注和参与相关安全教育。冶金化工学院组织各种不同方式,让学生全面了解安全知识。

首先,冶金化工学院组织各个班级进行防震减灾主题班会,并制作宣传资料下发各个班级。通过班会形式,相关安全问题宣传,学生讨论等方式,加深学生安全知识。

其次,冶金化工学院学生会、团总支组织成员制作海报,进行禁毒防艾、防震减灾、消防安全宣传。

最后,由冶金化工学院党委书记、总辅导员、专职安全组织_年大学生安全教育讲座,全面规范的讲解大学生人身安全,心理健康,消防意识等相关知识。

面对面的和学生讨论,回答学生提出的相关问题,例如:和谐家园斜坡夜间烧烤等无卫生保障,经常引起学生腹泻呕吐等症状;寝室周围噪音大,对学生晚间休息造成不同程度的影响;_寝室出现男生等情况;通过安全讲座,使学生形成完整的安全意识。

为全名做好学校全教育工作,维护正常的教育教学秩序,确保教师生命安全,根据国家相关法律法规,和学校《大学生安全教育、环保与节能减排、企业文化教育等教学实施方案》,冶金化工学院与_年5月11日晚7:00,在本部图书馆报告厅组织全院_级学生共345名学生,进行_年大学生安全教育。

本次讲座分别从生产安全、学习安全、生活安全、网络安全、消防安全、交通、意外伤害等六个方面,具体详细的介绍大学在学校期间可能出现的安全问题。

1、生产安全,时刻谨记。

通过对大学生实习期间生产安全进行了系统的分析和讲解,使学生对生产实习过程中常发生的安全问题有了一定的认识,培养自我保护意识,提高自我保护能力。

2、学习安全需重视。

分别从运动期间安全、实验教学期间安全、实习期间的安全,逐步分析每一阶段遇到安全问题,使学生明白安全问题不仅存在教室外,教室内也常会发生人身安全,例如:防磕碰、防滑、防摔、防坠落;学生安全意识淡薄,违规操作,好奇好动,存在侥幸心理导致实验室安全事故的发生。以及意外发生后,学生应该做那些应急措施。例如:浓酸和浓碱不可溅在皮肤上,废酸应倒入废酸缸内。酸不慎沾到皮肤上,要立即用清水和3%-5%的碳酸氢纳溶液或稀氨水洗,必要时求医治等。

3、生活安全不疏忽。

艾滋病等。通过案例分析学生了解到这些行为对自身的伤害,以及对家庭和周围人的危害。并学习如何去防范以上行为,使自身不受影响,保护自己安全。学校期间同学之间经常发生一些纠纷,通过马加爵的案例,让学生了解平时该如何处理同学之间的关系,使同学之间和睦相处。

4、网络安全,时时关注。

随着网络的发展,学生中上网的人越来越多,受网络的影响也随之越来越大,一系列社社会问题正在逐步侵害青少年的身心健康和财产安全!

通过介绍不良信息危害、性网络被害特征、网络伤害防范、良好上网习惯、文明上网守则、通信安全防范等方面,提醒学生平时使用网络安全,提高自主防范意识,保证自己人身财产安全。

5、消防安全,警钟长鸣。

大学生在寝室或教室内乱拉乱接电线,使用大功率电器,躺在床上吸烟,存放易燃易爆物品等问题,常常引起不可挽回的损失,伤人伤己。通过案例分析,让学生了解和掌握引起寝室火灾常见原因,以及常用的疏散逃生基本技能。

6、财产、交通等意外伤害安全。

分别对盗窃、诱骗、抢劫、抢夺、绑架_、学生出行安全规定、行人易发险情、乘坐公共交通发生意外、交通事故防范措施、常见交通安全标识、安全游泳注意等方面给进行了介绍,使学生从自己做起,提高防范意识。遇到突发事件后应如何处理,做到自我保护,将伤害降至最低。

通过安全教育活动,使冶金化工学院学生了解和掌握平时在校内校外常见的安全问题,增强学生安全防范意识和能力,防止各类安全事故的发生,保障师生人身财产安全,建设平安和谐校园。此次针对_级学生进行的安全教育,取得很好的效果,但是此次安全教育也发现学生中安全意识薄弱,同时也发现平时工作中的不足之处。在今后的工作针对学生安全意识的薄弱点和工作中的盲点,做好安全工作,加强安全工作的监督和学生教育,避免意外事故的发生。

为了贯彻执行上级安全工作文件精神,认真落实县教育局、镇中心小学安全目标管理责任状,确保校园的长期安全稳定。我们从开展“校园安全教育月”活动。现将活动的开展情况总结如下:

一、加强领导,强化管理,使“安全月”工作稳步推进。

领导重视,建立一套得力的安全管理队伍,形成一套安全管理网络。

其次,进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值周领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。

活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。

(1)警示教育:认真宣传学习《小学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。

(2)自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。

(3)食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。

(4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。

(5)行路安全:强化交通法规教育,组织学生观看交通安全教育警示片。

二、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心。

我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。利用广播对安全知识,以及与安全方面是和人进行表扬与批评,通过广播,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、学习园地等更是学生宣传安全的主阵地,全校出了以安全为主题的黑板报,在校园处处都能感受讲安全的气氛。

为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,在此期间我校开展了“防震减灾”演练活动。寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

三、强化安全管理,加强进行安全检查,使安全工作百无一漏。

1、对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。

2、加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。

3、利用班队课、晨会课,学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。

4、利用学生常规管理通报这一手段,对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光,警示每一个班主任加强安全管理,保证学校的每一个安全指令地落实。

5、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。

为了更好地贯彻实施教育局关于开展“安全教育月”活动的通知。我校开展“校园安全月”活动。现将活动的开展情况总结如下:

一、学校重视,组织机构健全,保障有力。

1、加强组织领导、强化安全责任意识,我校首先在领导班子中重新明确了责任分工,理顺工作进行机制。使工作有主管,问题有落实。其次积极动员和吸纳各班主任参加到例会中来,使各级管理工作更加透明,更具有代表性,并使责任细化增强领导班子内部团结和凝聚力。成立由校长任组长,中层以上干部、少先队等相关人员任成员的学校安全工作领导小组,具体安排和协调安全工作,进一步明确学校各部门主要负责人的责任,把教育安全工作列入日常工作范畴之中。

2、落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人,班主任是本部门安全的第一责任人,对所管年级的财产和人身安全负全面责任,把安全责任及安全教育做总抓手,贯穿于各项工作的始终,创建“和谐校园”。对因思想认识不足、宣传教育不到位、安全责任不落实、安全隐患不消除的责任人限期整改。学校领导对安全教育月活动的开展提出了具体要求。

(1)各班主任要部署落实具体工作。要组织学生学习《中小学生安全教育读本》,利用学校多媒体组织学生观看了《小学生安全教育专题影片》。

(2)以班为单位举行一次安全教育主题班会。学习消防、防震、防灾、学生自我保护安全知识讲座。

(3)组织一次逃生自救演练和灭火演练。出好安全教育黑板报,利用学校广播网播出安全主题广播稿。

(4)组织安全知识竞赛,发放学校告家长安全书和学校安全警示案例。各班对安全教育月活动要进行书面工作总结。

(5)回顾和展望。回顾一下我校安全工作,安全无小事,警钟要长鸣。学校安全教育工作才得到更好的发展,进一步做好安全教育工作,不断提高我校教育教学工作水平。

二、指导思想。

认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以“关爱生命安全发展,加强防灾防震减灾创建和谐校园”为主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立“珍爱生命安全第一”的意识,不断提高师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,限度地预防和减少各种安全事故的发生。确保师生人身和学校财产安全。

三、以活动为载体,形式多样地开展“教育安全月活动”的宣传。

1、大力营造安全教育氛围。我校举行安全教育启动仪式。通过校园广播站、宣传栏、黑板报、挂“关爱生命,安全发展”的横幅大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育,把学校安全教育推向新的高潮,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

2、我校举行一次“安全教育月”为主题的国旗下讲话,校长以学校《小学生自护自救安全常规》与《小学生安全知识及自救手册》为素材作了重要的讲话。这次讲话大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

为进一步加强安全教育工作,我校按照县教育局的要求,于20_年9月认真开展了“安全教育月”活动,我校的教育主题是“增强安全意识,创建和谐校园”,学校围绕主题进行了“安全教育”系列活动,现就活动情况总结如下:

一、成立领导小组,提高安全意识。

为更好地开展“安全教育月”活动,提高安全意识,加强和改进安全工作,我校成立了安全教育领导小组,由校长任组长,分管校长为副组长,政教处、总务处、团委负责人和各年级组长为组员。领导小组分工明确,任务具体,责任到人,确保各项工作有序开展。

二、强化学校内部管理,安全措施落实到位。

安全始终是学校工作的重中之重。我校在提高师生安全意识的基础上,加强了内部管理,安全措施落实到位:

1、加强门卫管理。学校对门卫进行严格考核和培训。严格执行上班时间师生进出校门出示出门证的门卫制度和外来人员的登记制度。为了加强监控,学校在大门口安装了监控摄像头。24小时均有监控录像。

2、学校在开学之初召开的第一次班主任工作会议上,就及时传达教育局有关文件,重点强调了安全教育问题,并结合我校实际情况,对校园、宿舍进行大规模检查,消除校园安全隐患。

3、强化食堂管理。搞好食堂卫生、环境卫生工作,严防师生食物中毒。学校结合三鹿奶粉事件,进一步强调了食品卫生、环境卫生的重要性,进一步健全完善了食品卫生制度,严格把好食品进入关,不售变质食品和饭菜,做到质优新鲜。对炊具严格按规定消毒,要求炊事员规范上岗,严禁肠道病的发生。

4、加强消防安全。根据上级有关部门要求,学校组织专人对教室、宿舍的电线、电器和消防器材进行了检查,发现问题,及时解决,并给女生宿舍新增了两个灭火器。

5、做好校舍安全检查。学校校舍安全检查工作,我校已形成经常化、制度化。宿舍管理日益规范化,学生管理科定期对管理员进行安全培训,增强安全意识,提高安全防范能力。同时定期对学生宿舍进行卫生、内务检查,好的奖励,差的整改。

三、开展丰富多彩活动,提高学生安全意识。

1、每年初,我校均要层层签订安全目标管理责任书,明确职责,明确分工;在“安全教育月”活动中,学校带领相关人员再次重申责任书的内容,以提高各级干部和教职员工的安全责任意识。

2、加强安全意识教育。我校充分利用国旗下讲话、宣传栏、安全知识竞赛、分发安全读本等形式对学生进行安全教育,传授防火、防震、防溺水、防中毒、防事故以及预防传染病等各方面知识,提高学生自我保护能力。

3、在9月份“中小学生交通安全教育周”活动中,我校邀请了县交警支队的警官为我校师生作了一场主题为“交通安全记心中”的讲座,一组组数字,一个个案件,一幅幅展板让学生深刻认识到珍爱生命,遵守交通法规的紧迫性和严肃性。讲座效果良好,市电视台、宿州教育网、宿州政府网均进行了报道。

4、举办校园消防安全图片展。通过大量生动的画面,向学生介绍了消防知识,增强了学生逃生和自救能力。

5、召开安全教育主题班会,我校充分利用班会课时间,要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育。

四、问题与思考。

我校地处繁华的工业园区,面向南百二级路,周边环境复杂,商铺、网吧较多,安全隐患也可能随时出现,所以我校不仅要在“安全教育月”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,也要树立校园安全大如天的意识,建立安全教育和检查的长效机制。同时要求公安、工商、文化等部门密切合作,进行综合治理,才能确保长治久安。

根据《市教育局关于在全市中小学开展“安全教育月”活动的通知》和县教育局关于在全县中小学开展“安全教育月”活动的通知精神,结合“掌握避险技能,防范伤害事故”的主题,根据实际,我校开展了“安全教育月”活动。现将活动的开展情况总结如下:

1、建立健全安全管理队伍。成立了领导小组,形成一套安全管理网络。其次,进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。针对我校学生比较多,楼道比较窄,安全隐患大的状况,安排专人进行管理。

2、以校为本,讲求实效,制定完善的宣传教育内容。活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。

(1)警示教育:认真宣传学习《小学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。

(2)自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。

(3)食品卫生安全:教育学生不到外面的'摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。

(4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。

(5)行路安全:加强送路队的管理,强化交通法规教育。

安全教育工作总结报告篇三

为切实做好我镇学校国家安全宣传教育工作,在《中华人民共和国国家安全法》颁布实施纪念日之际,_年2月20日,中心学校根据遵县教科法_9号文件精神,结合我镇学校实际,认真组织开展了国家安全宣传教育活动。为进一步增强师生的国家安全意识、保密意识和反渗透、反颠覆、反策反、反窃密、反恐怖的国家安全防范意识,大力弘扬“国家安全、人人有责”的社会氛围,现将有关宣传教育工作小结如下:。

1、加强全镇师生的国家安全宣传教育,中心学校认真组织学习了《国家安全法》、《国家安全法实施细则》、《反分裂国家法》、《保守国家秘密法》等法律。

2、各学校结合爱国主义教育,在学生中,特别是在初三学生中广泛开展了《国家安全法》、《国家安全法实施细则》、《反分裂国家法》、《保守国家秘密法》等法律的学习教育活动。

3、组织师生学习相关法律法规,利用教师会、班级主题班会等各种宣传方式广泛宣传《国家安全法》、《国家安全法实施细则》、《反分裂国家法》、《保守国家秘密法》等法律,提高全校师生的国家安全意识。

通过以上活动的开展,全镇师生对国家安全知识有进一步提高,爱国意识进一步增强。

安全教育工作总结报告篇四

 为有效预防校园欺凌事件,维护和确保幼儿园的稳定和发展,保障幼儿的身心健康和全面发展,深化“平安校园”建设,构建“共建、共治、共享”的社会治理格局,促进社会和谐稳定,近日,xx幼儿园开展“防欺凌创和谐”安全教育活动。

  活动以“欺凌防范”为主题,利用家园联系栏、视频、微信群等平台,宣传防欺凌等相关知识,营造浓厚氛围,实现了环境熏陶渗透教育效果;教师利用ppt课件,对幼儿展开防欺凌防校园暴力主题教育活动,整个教育活动是以幼儿喜欢的动画与趣味情景相结合形式进行,多角度、全方位对孩子开展教育,有效地增强了幼儿自我保护意识;各班级进行“防欺凌专题教育”,教育幼儿遇到欺凌大胆说“不”,并告诉老师和家长,教师针对孩子反映问题采取有效措施,避免欺凌事件发生。值班人员每日对幼儿园各班情况进行排查,主班老师每天对班级幼儿情况进行排查,发现问题及时处理。在本次安全教育活动中,小朋友们积极踊跃的回答问题,参与老师的话题讨论,能够利用生活中的事例来分析问题,可以明辨是非,有自己的立场。

  通过开展本次安全教育活动,孩子们充分认识到了校园欺凌和校园暴力的危害性,增强了孩子们的法制意识和安全意识,使广大幼儿远离校园欺凌,为建设平安、和谐校园提供了有利保障。

安全教育工作总结报告篇五

为深入贯彻落实上级有关文件精神,全面深入地抓好校园安全管理和教育,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力,防患于未然,有力推进平安校园、和谐校园建设,xx小学根据实际情况,通过一系列内容丰富、形式多样的活动,让学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

学校搜集相关宣传材料,利用校园广播、微信群、led显示屏等营造安全教育氛围。还将《国家安全法》及《反恐怖主义法》《反间谍法》等国家安全相关法律法规转发到各班的班级群,对家长进行普法宣传,让更多的人在教育活动中普遍掌握国家安全知识,提升国家安全意识,自觉维护国家安全。4月10日,第一节课时聘请xx县xx镇xx派出所的所长、民警进行宣传教育,结合学习生活中存在的安全隐患,倡议全体师生增强安全意识,对本次安全教育日活动宣传发动工作起到了推动作用。

学校安全教育日活动领导小组还分工具体,责任到人,开展了全校性的安全专项大检查,对教室、体育设施、功能室等重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即进行整改。

利用班会时间,各班由班主任组织,分别召开了形式多样的安全教育主题班会活动。对照学校的规章制度,学生查找自身不足。各班学生畅所欲言,互相交流,学有所得。主题班会活动的开展,进一步提高了学生的安全防范意识和防范能力。

xx小学开展的“4.15”国家安全教育日活动”教育活动,通过黑板报、微信、班会、集会等丰富多彩的形式进行安全方面的宣传教育,普及了安全知识,消除了安全隐患,进一步强化了学校安全教育工作,提高了小学生安全意识和自我防范能力,保证了学校的教育教学工作健康有序的进行。

安全教育工作总结报告篇六

学院安全稳定工作,不仅关系到全院师生的生命健康和财产安全,关系到学院的稳定和发展。为了确保全院师生的身体健康和公私财物的安全,我院成立了学校安全稳定工作领导小组,由院长任组长,学生处长为副组长,各学部领导为组员,统一领导学院的安全工作。领导小组的成立,确保了学院安全工作的有序开展,在防火、防盗、消防安全等方面,起到了良好的组织协调和督察作用,使相关工作得以圆满完成。定期召集安全工作领导小组成员开会研讨学院安全工作。

二、完善制度。

结合学院实际,我院安全工作领导小组指导有关部门和人员先后制订并落实了一系列的规章制度,如《广东工业大学华立学院突发事故的应急处理预案》、《进出校门管理规定》、《宿舍值班制度》、《进出宿舍检查登记制度》等。

三、认真抓好值班工作,切实搞好安全防范。

便于保安对没有带有效证件的学生进行查询。保证了学生进出校门有序。

四、定期重点检查与日常检查相结合,确保校园安全万无一失。

保卫科人员每月固定两次对宿舍区进行消防安全的检查,12月份组织各学部对宿舍区消防器材的检查、保养、维护工作,及时对设备进行检测,对不符合条件的设备及时予以整改,及时排除消防安全隐患。

五、强化安全教育,增强防范意识。

学院安全工作领导小组成立以来,对上级有关安全方面的文件和会议精神,做到及时地组织有关人员学习和贯彻,利用会议、网页、海报、图片等形式,向全院师生进行了广泛的宣传。并且结合学院实际,认真组织检查落实,提出一些防范的具体措施和要求,将各个环节的责任落实到人。如在“五一”“十一”长假和寒暑假到来之际,学院要求班主任向所负责的班级召开假日安全提示主题班会。在寒暑假期间,提醒学生要注意假期中的交通安全和消防安全。班主任每周定期对学生进行的安全教育。

为了在学院内形成“关爱生命、关注安全”的良好氛围。学院在20____年11月份“消防日”邀请广州消安防火中心专家对全院师生召开消防安全讲座,提高全院师生的消防安全知识。

安全教育工作总结报告篇七

学校认真贯彻落实上级有关部门的工作部署,围绕“普及安全知识,提高避险能力,创建和谐校园”活动主题,广泛深入地组织开展了一系列的安全教育日活动,取得了显着成效,现将"安全教育日"活动情况总结如下:

一、成立领导小组,加强领导,组织落实。

学校成立了“安全教育日”活动领导小组,具体安排负责我校安全教育日活动的有关事项,组织、协调、指导学校活动的具体开展。完善学校各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

领导小组名单如下:

组长:z校长。

副组长:z副校长、z副校长、z副校长。

成员:z各班主任。

二、制订活动方案,周密安排。

学校高度重视“安全教育日”工作,召开了全体教师会议,传达贯彻通知精神,制定了我校安全教育日活动方案,及时部署学校安全工作,排查、消除校园安全隐患,完善了学校安全管理机构和相关制度,落实了责任制,有效地保障了师生的人身安全。

三、注重宣传教育,开展了安全法规和救护知识教育。

我们注重宣传教育工作,让学生在掌握基本救护技能的同时,树立安全意识,受益终身。利用3月26日(周一)的国旗下讲话进行“安全教育日”活动动员;在校园橱窗开辟建立了“校园安全宣传专栏”,宣传安全知识,提升学生的防范意识;各班开展了以“交通、防溺水、防火、防雷电”等为内容的安全教育为主题的班会。

四、开展安全大排查,消除安全隐患。

在安全教育日中,对学校进行了安全隐患大排查活动,按照谁主管、谁负责的原则,严格落实各级责任制。政教处、总务处对全校范围内的重点及要害部位进行了防火、防盗、防爆炸、防破坏、防自然灾害事故、防失密、防投毒、防墙体外瓷砖脱落等检查,将对重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即进行整改。

五、召开班主任安全工作会议,部署安全工作。

学校高度重视安全工作,于3月27日晚在学校报告厅召开班主任安全工作会议,统一安全认识,强化安全理念,部署安全工作。

六、组织学生防震减灾疏散演练。

七、电子屏显示安全标语,营造良好的宣传教育氛围。

八、举行安全教育日国旗下讲话。

3月26日(周一),利用升国旗仪式,对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话进行动员,增强全校师生安全防范意识。

九、举办一期安全教育宣传橱窗,本周3月26日布置。

简介全国中小学生安全教育日,预防楼梯拥挤踩踏、交通安全、饮食卫生、春季传染病防控等知识,加强安全防范意识。

十、召开一次主题班会。

周一各年级各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过开展主题班会,对当前的安全热点问题:如交通规则等的大讨论等,以丰富多彩的活动加强安全教育,通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。各班各出一期以宣传“安全知识”为主要内容的墙报,学校并组织检查评比。

十一、加大值班力度。

坚持24小时值班制度,值班人员要尽职尽责,必须坚守岗位。提高警惕,搞好安全保卫工作。注意防火、防盗,妥善处理突发事件,加强校内外巡视,加强对值班人员的责任心教育,严禁空岗、漏岗,确保学校的安全稳定。

通过开展本次“安全教育日”活动,普及安全知识,强化学校安全教育工作,提高学生安全意识和自我防范能力,帮助学生掌握安全知识,保证学校的教育教学工作健康有序的进行。

安全教育工作总结报告篇八

时光如箭,转眼之间20__-20__学年第一学期的的教学工作又已结束。在过去的一个学期里,我校坚持以教学工作为中心,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,大力推进素质教育,努力提高教学质量,取得了一定的成绩,现总结如下:

一、认真落实教学常规活动的管理。

认真执行课程计划,各年级按照课程设置的要求开全课程。开发了“行规礼仪教育”“手工制作”“手抄报设计”“劳动技能”“爱家乡-宁津”五门校本课程,并且严格按照各学科课程标准的具体要求上好每一节课。教师不得随意调课、停课,教师不得随意溜堂,坚持候课制度。大力开展阳光体育运动,保证学生的体育锻炼时间每天不低于一小时。

本学期,我们对《崔庄学校教学常规管理细则》进行了修订、完善,删除一些不合时宜的规定,使其更进一步具有合理性,实用性,指导性。执行时,我们从实际出发,不搞花架子和形式主义,从严从实,从细节入手落实过程的管理。首先是认真落实教学常规的检查工作,我们采用以集中检查为主,随时抽查为辅的原则。对教师的备课、辅导、批改等环节进行量化检查。对课堂教学评估采用事先不打招呼,推门听课的形式,以真实掌握教师课前备课的情况。下课后再查看教师的备课本,学生的作业批改、辅导等常规教学内容。对在抽查中发现好的现象,好的做法,工作做的扎实、认真的教师,我们在教师例会上进行表扬;对在抽查中发现的问题小问题当时指出,严重的问题我们及时地进行批评、教育,并按学校的管理规定记入教师个人档案,坚决杜绝了以往少数教师课前不备课,课后补教案的现象发生;其次是重视学生对各科任教师的评价。

在学期中和学期末,我们通过调查问卷和深入教室找学生座谈的方式了解学生对各科任教师的评价,平时是如何教学,辅导的,是否有随意换课、挤占、挪用短线学科的现象,是否有早退迟到的现象。对学生普遍反映工作责任感不强的教师,我们进行了个别交流谈话,促使教师规范自身的行为,增强其责任意识;最后是重视学科评教评学考核工作。在学期中和期末,分别进行成绩测评,特别是期末测评实行统一试题操作要求,统一安排监考,统一组织阅卷,统一登分统计的“四统一”要求,以真实了解我校的教学质量。考试结果记入教师百分考核。

二、积极组织开展校本教研活动,科研兴教,科研兴校。

提高教育质量的关键在于教师,在于教师驾驭课堂教学的能力和技巧。本学期我们依据县、镇的教学研究工作安排,结合我校的实际,制订出切本校的校本教研计划,并按计划实施:

1、继续狠抓教科研工作,向教科研要成绩。学科教研组定期进行教研活动,校本教研组每周活动一次,活动有目的,有时间,有地点,有内容,有主讲人,有教研组反思。教研活动不再局限在理论上,更注重教研成果在实际教学中的运用,教研内容在实际授课中的探索与实践,纸上谈兵的教研活动已成为过去,代之以真刀真枪的公开课、观摩课、研讨课,本学期我校教师参与县级公开课2节,镇级公开课4节,校内各种示范课20余节。全体教师积极投入到教学创新中,教学效果明显提高。

2、继续紧抓课题研究工作,课题研究在有条不紊的进行。这学期我校承担市级小课题一个,县级小课题两个。开学初在调查研究研究的基础上制定了课题实施计划,严格按照计划开展研究。首先制作了《学生学习优势调查问卷》,每个学生都认真填写,并对每班的调查情况进行汇总,从而选择课题的突破口,然后定期召开课题组师-师、师-生座谈会,全面交流研究课题进展情况;最后是举行课题示范课,全体课题组教师每人准备一节公开课,其它成员通过听课、说课、评课,分析存在的问题,从而为下一步的研究打下了基础。

三、是充分发挥骨干教师的作用。

某次是鼓励年轻教师勇于探究,大胆尝试,搭建教师专业成长的平台。青年教师李跃龙、张莉等积极参与课改研讨课和各种优质课竞赛活动。他们有朝气、有活力,善于接受新事物、新知识,在教学中能把新的课改理念与现代教育信息技术有机地整合,课堂教学生动、活泼,富有激情和感染力,教学效果良好,深受学生的欢迎,他们已逐步成为我校课堂教学的中坚力量。在本学期镇组织的的电教优质课竞赛中,张莉老师获镇二等奖;实验优质课比赛中李跃龙老师获三等奖。

最后是注重对薄弱学科教师的指导。本学期针对我校的存在的薄弱学科教师,进行了个别座谈、互动交流,了解老师的心态,使他们找到了解决问题的方法。并安排和同学科骨干教师结对子,进行“一对一”互帮,查找存在问题的环节,并逐渐消除问题。

四、创建书香校园,注重教师素养的提高。

本学期我们结合“美丽校园”工程进一步加强了书香校园的建设,采取多种途径和方式,引领教师多读书,读有用的书,读有助于专业成长的书,以丰赡自身的内涵,提升业务素养。

三是注重信息技术的学习。我们要求每位教师每周必须利用远程教育资源在远程教室上一节课,鼓励教师学习自制多媒体课件。

目前,我校45周岁以下的教师均会下载使用、播放远程教育资源进行教学,年轻老师都能制作精美的演示文稿。不懈努力使我校教师的理论水平有了很大的提高,老师们积极参加上级组织的教科研活动,向《宁津教科研》投稿16篇,撰写各种论文6篇,上交参加参加省、县课件比赛作品2件。

虽然我们取了一定成绩,但是存在的问题也不容忽视,主要存在以下几个问题:

1、由于教师年龄结构总体偏大,教育思想理念急需更新。

2、校本课程和音体美等艺术课程受师资限制,质量有待提高。

3、教学常规管理还有进一步精细化的空间。针对以上问题拟采取以下措施。

针对以上问题,我们在下期拟采取如下措施:

首先是利用校本培训时间,加大教育理论的学习培训,更新观念以适应不断发展的教育形式。

其次是向上级争取专职教师,同时立足本校实际对现任的音、体、美教师进行专业培训,以使他们适应岗位需求。

最后是努力抓好教学的常规的管理,制订详细的检查细则,并依照细则不懈地进行检查督促,杜绝教学工作中的漏洞,把我校的教学工作做好。

安全教育工作总结报告篇九

按照上级和镇综治办的部署,我预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的方针,通过安全教育,增强职工的安全意识和防护能力;通过齐抓共管,营造全员关心和支持本单位安全工作的局面,从而实现切实保障单位、职工及服务对象的安全和财产不受损失。

一、重视,有力。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全工作的领导,我单位把安全工作列入重要议事日程,主要领导直接抓,分管领导具体抓,、物资科、总务科等科室具体负责日常管理。

二、制度保证,措施到位。

1、是我们将安全保卫工作列入各有关科室的目标内容,严格追究制度,对造成重大安全事故的,严肃追究直接及相关责任人的责任。

2、是建立健全单位安全保卫工作的规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。

3、是建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及门卫值班、巡逻值班、防火防灾、防火安全管理等规章制度。对涉及安全保卫的各项工作,坚持做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

三、齐抓共管,群防群治。

职工安全教育工作是一项性的系统工程,需要社会、单位、家庭的密切配合。我们积极与区公安、卫生、综合治理等部门通力,做好单位安全保卫工作,并相应组织开展一系列、法制教育及安全、消防,取得了良好的教育效果。我们还开展了矛盾纠纷排查调处工作,定期并向上级主管部门及街道、社居委通报工作,多年来,未发生重大刑事案件和治安灾害事故、职工未有违法犯罪现象发生、未发生越级上访和集体上访事件,维护了单位和地方的稳定。

按照上级和镇综治办的部署,我预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的方针,通过安全教育,增强职工的安全意识和防护能力;通过齐抓共管,营造全员关心和支持本单位安全工作的局面,从而实现切实保障单位、职工及服务对象的安全和财产不受损失。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全工作的领导,我单位把安全工作列入重要议事日程,主要领导直接抓,分管领导具体抓,、物资科、总务科等科室具体负责日常管理。

一是我们将安全保卫工作列入各有关科室的目标内容,严格追究制度,对造成重大安全事故的,严肃追究直接及相关责任人的责任。

二是建立健全单位安全保卫工作的规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。

三是建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及门卫值班、巡逻值班、防火防灾、防火安全管理等规章制度。对涉及安全保卫的各项工作,坚持做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

职工安全教育工作是一项性的系统工程,需要社会、单位、家庭的密切配合。我们积极与区公安、卫生、综合治理等部门通力,做好单位安全保卫工作,并相应组织开展一系列、法制教育及安全、消防,取得了良好的教育效果。我们还开展了矛盾纠纷排查调处工作,定期并向上级主管部门及街道、社居委通报工作,多年来,未发生重大刑事案件和治安灾害事故、职工未有违法犯罪现象发生、未发生越级上访和集体上访事件,维护了单位和地方的稳定。

我们还对办公室进行详细的登记建档,特别是室、档案室、机房、库房和消防通道等重点部位加强日常安全管理,投入资金,安装了防盗网、防盗门,配备了灭火器等硬件设施,提高防范意识,确保安全。我们还不定期开展安全检查,检查重点放在安全责任落实情况、防火防盗、仪器设备用电安全等方面,做到排查隐患,防患于未然,实现了确保安全无事故的目标。

安全教育工作总结报告篇十

一、加强自身安全知识的学习。

作为班主任教师,肩负着全班孩子的安全责任,因此自身必须具备一定的安全知识,以便教育学生,在遇到突发事件时才能更加及时有效的处理。所以我不断加强自身的安全意识,除了阅读相关的安全教育书籍,我还留意电视新闻中发生在学生身上的一些事件,比如:孩子误喝了饮料瓶中的不明液体,引起的中毒事件。伙伴结队河边洗澡导致溺亡的事件。雷雨天气骑自行车遭到雷击事件。看到这些报道之后,我总是第一时间,在班级中或者利用家校通qq群向家长敲警钟。

另外,在平时的教育教学工作中,做到心中有数,细心观察周围一切可能存在的安全隐患。及时排查教室的安全隐患,留有记录,及时通知相关领导,避免事故发生。

二、培养学生的安全意识。

2.借助英语课本进行安全教育。(1)比如三年级的第一单元介绍学校的知识,我就结合这一教材特点,向学生灌输在校的安全,比如:课间禁止追逐逗闹、不私自去体育器材处玩耍、不攀登花坛等等安全知识。我还介绍了运动安全,体育课的注意事项。严禁学生带尖锐器械进校园。(2)在第三单元中,我向学生介绍食品安全方面的知识,第四单元学习交通方面的法律法规。。

3.配合学校做好安全演练。本学期每次进行安全疏散演练,我都配合好学校,按照规定路线和学校领导安排的合理路线及时逃生演练。几次演练下来,学生们都熟悉了逃生的技巧和路线。限度的降低安全隐患。

安全是一切工作的基础,没有安全就没有工作的顺利开展。作为班主任教师,我一定要强调安全的重要作用。

安全教育工作总结报告篇十一

一、领导重视,措施有力为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,幼儿园把安全工作列入重要议事日程,在园长的领导管理下,幼儿园教职工分工负责、组织实施。

二、制度保证,措施到位1、成立幼儿园安全领导小组。由园长负责,制定严格责任追究制度,对造成重大安全事故的教职工,要严肃追究有关老师及直接责任人的责任。2、签订责任书。幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检等规章制度。严禁组织幼儿从事危险性工作,严禁教师个人利用假期私自带幼儿外出,做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。4、建立幼儿园安全意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管,群防群治幼儿园安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、幼儿园、家庭的密切配合。为此,幼儿园组织开展一系列道德、法制教育活动,并取得了良好的教育效果。

四、加强教育、促进自护要确保安全,根本在于提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是幼儿园安全工作的基础。幼儿园开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对性地进行防护和防范工作。

五、加强检查、及时整改开展常规检查。每学期开学以后,幼儿园把安全教育工作作为重点检查内容之一。幼儿园对校舍进行全面的安全检查。

六、存在的主要问题和下步打算我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,幼儿园安全保卫工作的开展面临着许多困难。1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。2、幼儿自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了幼儿园安全工作的难度。今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我园安全保卫工作水平.

安全教育工作总结报告篇十二

光阴似箭,日月如梭,20_的脚步也已经迈入我们新一年的生活了。蓦然回首,我校的安全教育工作,在一学期来在上级有关部门的直接领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,安全第一责任人学校校长直接抓,直接责任人分管黄鸿基老师具体抓,教导黄群英具体分工负责组织实施。

二、制度保证措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入期末工作量化的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与各年级的班主任老师签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、行政教师值班、防火防灾、食品卫生及卫生防疫管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校突发公共事件应急预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与派出所、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

四、加强教育,促进自护

1、要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,特别是每天早操后的晨会经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、防溺水教育、散操后师生上楼梯教育及大型活动等的安全教育。1、认真做好安全教育工作。学校安全教育以“校园安全”为主题,在安全教育期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

五、加强检查,及时整改

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。每月对学校安全工作进行全面检查,发现问题开出安全隐患整改意见书,责令相关部门限期整改。

六、存在的主要问题和下步的打算

我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

3、新学年,我们将每半个月进行一次安全演练,主要内容是怎样快速从教室里疏散、逃生。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

安全教育工作总结报告篇十三

为认真贯彻落实衡水市教育局安全周活动通知精神,全面深入抓好安全教育工作,我校根据本校实际制定了宣传周活动方案,现将安全教育周活动开展情况进行如下小结:

一、周密计划,认真落实。

二、积极宣传,营造氛围。

1、16年级出一期以宣传“讲安全、讲文明”为主要内容的黑板报;。

2、举办一期以宣传“保护自己,从我做起”为主要内容的主题班会;。

3、举办了一次灾难逃生自救演练,强化学生自我保护技能,提高学生自护自救能力、

安全教育工作总结报告篇十四

学院安全稳定重于泰山,是一切底线,校园安全稳定事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。为了贯彻落实安全文明修身教育的精神,进一步增强全院师生的安全文明意识,更好的排除近期危害学生生命的安全隐患,我院结合实际情况,开展了“加强安全意识,共创文明校园”为主题的安全及文明修身教育活动月。在整个活动月中,我们以完善具体工作为重点,狠抓安全文明管理制度的落实,并且分层次、分深入的开展教育和管理。此次活动得到学院领导的充分重视。由路琴副院长和林建泰部长担任顾问。团委学生会的干部们积极贯彻学校的部署,做到重视活动,落实到位。本次活动既轰轰烈烈,又扎扎实实,取得了预期的效果。现将具体情况总结如下:

一、加强领导,精心策划,大力营造活动氛围。

本次活动月准备初期,我院相关负责就成立了一支组织检查小组,陆琴院长和林建泰老师任小组顾问,刘俊富老师担任组长,刘磊、师华任副组长,组员为全体两委干部。活动前,小组就做好了详细的活动策划,保证了活动期间各项工作的顺利展开。真正做到了“及早计划,全面部署”。学生会在接到活动的通知后,均能够高度重视,根据学生的特点,从实际情况出发,制定出一系列活动计划,并安排学生工作干部按时值班。全院学生统一思想,提高认识,积极参与到各项活动中去,以良好的表现和实际行动展现文明大学生的风采。

另外,学院领导对本次活动给予了大力的支持,先后多次拨款,确保了活动得以顺利实施。

二、宣传教育形式多样,组织措施到位。

本次活动的宣传工作主要由宣传部负责,各部门配合,最后由记者团做后期宣传工作。

10月1日到10月12日期间,大家用横幅、张贴标语等形式,做了广泛的宣传,为安全文明修身的活动营造了声势。活动期间,海报横幅在校园内随处可见,涉及校园内外安全,生活饮食疾病预防注意事项等方面。

活动中期,学生会副主席兼外联部部长程曦牵头举行了以倡议书和自愿签名的形式加以进一步宣传。

同学们踊跃参加签名,红色的大横幅上签满了福州服装学院学子的姓名,同时,也凝聚了同学们强化安全意识的决心与信心。签名会提高了的安全防范意识和自我保护意识,同时也充分体现了全院师生相互团结,共创辉煌的决心。将本次安全文明月活动推向了一个小的高潮。

安全教育工作总结报告篇十五

老师们、同学们:大家好!

据了解,我国每年大约有1。6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。

据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现,安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。

校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、火灾火险、溺水、体育运动损伤等等。这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。

有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们的青少年欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此少年儿童学习安全防卫知识,提高自我保护能力。

千万不能掉以轻心,麻痹大意,必须要有“安全第一”的意识。学校会经常向同学们介绍一些应急自救自护的知识,向学生们进行安全教育。

做好学校安全工作,离不开我们全校的任何一个人。

安全!安全!让我们从校园做起,让我们江滨小学的每一名师生从自身做起。

安全教育工作总结报告篇十六

我校认真贯彻落实教育局《关于20__年“安全教育月”的通知》,扎实开展好安全教育活动,以“关注安全、关爱生命”为主线,突出“治理隐患,防范事故”的主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。特将4月份设立为“安全教育月”,活动总结如下:

工作领导小组。组长:袁天君。

副组长:何华王正强。

成员:马旭元赵小勇张素勇及各班班主任。

“五安全”、“五意识”教育。所谓“五全”教育是指对学生进行交通安全、消防安全、饮食安全、活动安全、身心安全的教育;所谓“五意识”是指通过活动以增强学校制定安全规范、教师执行安全措施、学生自我保护、家长支持配合、社会服务监督的“五种意识”。

1、开辟一组宣传橱窗。

(1)在学校门口悬挂“安全伴我在校园,我把安全带回家”的横幅,学校展板张贴一组“安全教育知识”的宣传画。

(2)在各个楼梯口设立安全标语,如:“上下楼梯靠右行”、“严禁拥挤”、“不要跑,不要跳,不要打闹往右靠”等等,营造事事讲安全,人人懂安全的氛围。

(3)发放告家长书,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。

(1)召开全校安全专题会议。印发“安全教育月”活动方案,各班在此基础上制定本班“安全教育”活动方案。班主任就本班实际,结合安全教育内容开展活动,记好活动过程。

(2)组织全校师生参加全省中小学学校安全知识网络竞赛。

(3)各班组织了一次安全教育主题班会,

(4)各年级办一期“安全,预防为主”的安全知识宣传黑板报。

(5)给各班印发《安全小儿歌》,由安全课教师组织学生学习、诵唱。

3、举办一次防震消防的安全演练。

4、开展一次以“安全在我心中”的安全教育征文活动。教育是安全的前提。我们将始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与安全教育,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

安全教育工作总结报告篇十七

根据xx市教育局《关于在全市教育系统开展20xx年安全日活动》精神和活动的安排和要求,我校按照学校安全教育月活动方案,扎扎实实地做好教育活动,现将活动情况总结如下:。

一、学校于月初制定了详实的活动方案,成立了学校安全领导小组为成员的活动领导小组,落实各环节的工作责任及责任人。

二、学校与当地安监、公安等部门取得联系,争取支持指导和帮助,按照隐患治理年工作方案,认真搞好学校隐患排查治理,对学校校舍进行排查,并对学校门口秩序做了专项治理。

三、切实落实防汛设施、预案和队伍,于6月6日向全体学生发放防溺水致学生家长的一封信,安排重点河段教师值班巡视,确保汛期安全。

四、结合我校实际,由政教处负责安排出一期安全黑板报,在全校班级召开了安全主题班会。

五、适当开展安全演练,确保安全教育活动取得实效。学校于月初向全体师生印发了防震知识宣传单。并在活动月期间于6月4日和6月13日各进行了一次地应急疏散演练,教育办也于6月13日组织全镇各校校长和分管校长来我校参观学习,教育办领导对我校本次演练给予高度评价。

六、认真落实整改措施。学校针对5月份全市学校安全大检查中发现的问题,制定整改计划,落实整改措施,认真进行了整改。

七、6月8日,由分管安全的校长韩杰对全体教师进行了学校安全常识培训,让广大教师班主任对各班学生进行安全教育有章可循。

安全教育工作总结报告篇十八

按照区教育局“安全教育活动月”活动方案的具体要求,我校根据具体实际情况,认真开展安全教育活动,加强安全防范措施,提高师生的安全意识。在“安全教育活动月”中,我们做了如下工作:

为了做好“安全教育活动月”的领导工作,学校首先成立了领导小组。由柴家循校长担任组长,李夕舜校长、王胜校长、张传业校长为副组长,宋夕明、刘润学、各班班主任为主要成员。领导小组责任到人,各负其责,出色完成“安全活动教育月”的各项工作。

为了使“安全教育月”的各项工作有条不紊地顺利进行,我们首先制定了“安全教育活动月”的活动方案,此方案为五个部分:一指导思想;二是活动时间;三是组织领导;四是活动内容;五是活动要求;经过师生们的共同努力,出色完成“安全教育活动月”的各项工作。

三、加大安全知识宣传力度。

为了使师生们更进一步明确安全工作的重要性,懂得更多的安全防范知识和自我保护知识。政教处将宁远中学安全知识宣传读本发放到学生们手中,做到人手一份;组织了“安全伴我行”的主题演讲,利用宣传栏大力宣传近期的甲型h1n1流感和手足口病的预防知识,出了一期有关安全方面的手抄报和黑板报;每周二、四、六通过学校广播室,大力宣传有关安全知识,提高学生的安全意识。

为了使学生懂得更多的安全防范知识,针对常发生的安全事故,20__年6月我们邀请消防局的有关领导到校作有关防范、防火及火灾逃生、防溺水、防抢劫、防毒以及住宿安全、课外活动安全、用电安全、食品安全等有关安全防范知识讲座。通过讲座,大提高了学生的安全防范能力。

为了使学生能掌握一些自助自救技能,我们从教师中挑选一些有一定专长的教师作为教练员。在食物中毒防范、防火或火里逃生方面,由张传业校长和负责训练;用电安全方面由电工宋夕明主任负责;防、游泳、楼道挤压的演练由刘润学主任负责;防震的安全技能演练由李夕舜校长负责,其它安全技能演练则由王胜校长负责。通过演练,同学们掌握了基本的自救技能,收到良好的效果。

六、成立各班安全监督小组。

为了实行方块管理,发现问题及时解决,各班成立了安全监督小组,治安委员作为监督小组组长,规范化晨检制度、缺课制度和消毒制度,专人负责,定期消毒,每天把本班的安全情况汇报政教处,及时处理安全隐患。

七、充分发挥科任老师的宣传作用。

八、总结提高。

为了使学生时时都记住安全就是幸福,全校师生每人写一篇“为了母亲的微笑,珍爱生命”为主题的议论文,并举行“珍爱生命,我要安全”的主题演讲,让班主任签订班级安全责任书,让家长签订学生在校安全协议书,深刻体会安全对自己和他人、对社会和家庭的重要性。使安全教育工作深入人心,确保学校的平安,没有安全事故发生。

九、问题与不足。

1、由于面临中考和学期结束,学校的事情很多,因此此次活动难免过于仓促,排查安全隐患不够详细。

2、继续加大对学校食堂的管理,严把进货关、储存关、加工关和制作关,确保食堂的饭菜、食品质量和卫生标准;进一步检查防“四害”设施,提高警惕,严防坏人投毒,确保饮食安全。

3、个别学生和家长对安全的重视不够,因此还需要我们做大量的工作。

总之,我校将结合学校日常管理和安全活动月的集中教育,注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养师生员工的安全意识、规范行为和文明习惯,实现校园的长治久安。

安全教育工作总结报告篇十九

老师、同学们:

大家好!

时间过得很快,转眼间我们迎来了暑假,这是同学们最高兴最愉快的时候,但是安全又再次成为我们要提出的重要问题。今天我们利用散学典礼的时间围绕“安全”这个主题,提醒同学们注意几方面的安全问题,我们希望同学们能够高高兴兴、平平安安的过好这个暑假。

一、注意交通安全。

我们提倡同学们做到以下几点:不在马路上踢球;不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;不足年岁不骑车上街、骑车不带人、不在公路上骑飞车。

二、注意活动安全。

在长假期间活动要注意安全。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所,不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不私自下河游泳;不玩火,不玩水,不玩电,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。如果出门一定要告知我们父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。我们要时刻牢记特种电话,如:110、120122119等。

三、注意饮食安全。

假期中,同学们难免会买一些零食,在这要提醒同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。特别是旅游在外,提醒父母注意饮食卫生。

四、提高自我保护意识和能力。

小学生受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。在假期间我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。特别要防范一些短信、电话、qq之类的诈骗事件,一定要提高警惕,同时也要提醒家长,不要轻易上当受骗。关于假期生活安排,我代表学校向同学们提一些要求:

一.健康发展,习惯是关键。

以前我们养成了不少坏习惯,如:不完成作业,早到不早读,随地扔垃圾等。我们要趁现在还小的.时候把它改过来。在假期中认真及时地完成老师布置的作业,在公共场所不乱扔垃圾,做一个文明的小公民。

二.丰小荣辱,我的责任。

同学们,丰裕中心小学是由五百多个“小我”组成的,它的荣誉是由在座的五百多个小“小我”和已经毕业的千千万万个“小我”用汗水争来的,但要毁了它,很容易,只要一个“小我”就能做到。在校园,你代表的是你的班级,走出学校,你代表的就是整个学校,当然,走出国门,你代表的就是整个国家。因此,不管你在哪里,你代表着一个集体,对自身的言行要注意。还是那句话:“走出校门半步,肩负学校荣辱。”

三.暑假生活,安全快乐,自我学习。

1.铭记安全。“安全”两字牢记在心上,做到警钟长鸣。出行注意交通安全,自觉遵守交通规则是防止交通事故发生的最好办法;要在大人指导下正确使用电器设备;提倡科学的生活习惯,不睡懒觉不熬夜,不吃不洁变质食物,不暴食暴饮。要提高自己的自我保护意识和生存能力。遇到紧急情况冷静处理,不慌不乱,及时与家长、大人取得联系,学会使用应急电话。110报警电话、119火警电话、120急救电话。学校严禁同学个人或和伙伴一起去河边钓虾、摸螺丝,严禁下河游泳。游泳必须经得家长同意,并且由家长陪同。每位同学要用实际行动践行安全承诺,珍惜自己的生命,确保平平安安过暑假。

2.自我学习。休息好的同时不能忘了学习。首先,要有计划的认真完成暑假作业。有计划,就是不要一下子做完,也不要拖到开学再临时抱佛脚,认真指字迹端正,做完要检查,力争做正确。开学时带上作业,给老师检查,让同学学学。其次,多看课外书。课外书向你呈现一个精彩的世界,让你的心灵来一次愉快的旅行。我们要节省零用钱,多买一些好书,多看些故事书,科学常识的书,高年级的同学可以看一些名著,还有一些讲述人生哲理的美文。写写日记周记,影评,读后感,这样成功的快乐可以让你兴奋一整天,爸爸妈妈也会为你感到自豪,而你更是过了一个充实的假期。

3.参与实践。

暑假里要自觉参与社会实践活动,过一个有意义的假期。

同学们,一个学期很快就过去了,在这个时刻,让我们用热烈的掌声感谢老师们一直以来对我们的关心、呵护,感谢老师们对我们孜孜不倦的教育。同时也把热烈的掌声送给我们自己,祝愿同学们在新的学年里再接再厉,更上一层楼。最后,祝同学们过一个健康、快乐、安全、有意义的暑假,祝老师们幸福、安康。

安全教育工作总结报告篇二十

一是加强组织领导,确保部署到位。

中心党组第一时间召开专题党组会,商议制定宣传教育方案,并精心组织实施,迅速召开全体会将宣传教育活动部署到本单位每位干部职工。中心主要领导亲自部署指导,确保实施方案得到有效落实。

二是依托门户网站,拓宽宣传渠道。

中心以宣传阵地为依托,以宣传版面为载体,组织开展了一次集中宣传活动,中心主要领导到现场进行指导。同时,根据中心实际,依托门户网站,拓宽宣传渠道,实现了传统宣传与新媒体宣传互相融合、优势互补、相得益彰。

三是注重建章立制,深化活动成果。

持续推动,把国家安全宣传教育作为一项基础工作常抓不懈,最终实现宣传教育工作常态化、制度化、规范化,让国家安全的理念深入民心。

安全教育工作总结报告篇二十一

为响应学院关于安全纪律教育的要求,进一步增强学生的组织纪律观念,加强对学生的思想教育和行为管理,提高学生文明素质、安全防范意识和危机处理能力,创造良好的学习、生活环境,更好地促进学生健康成长,我系高度重视此项工作,周密部署,在全系范围内开展了为期两周的安全纪律教育活动,取得了良好的效果。为了巩固成果,长足发展,现将此次活动总结如下:

一,领导重视,机制完善。

在学院《关于开展学生安全纪律教育活动的通知》下达后,我系领导高度重视,专门召开了辅导员老师安全纪律教育动员会和学生干部安全纪律教育动员会,认真学习文件精神,拟定了《机电工程系学生安全教育活动方案》,将任务细化,责任到人,并要求辅导员老师亲自深入班级召开安全纪律教育动员会。

同时,在我系原有的安全工作领导小组的基础上,完善建立起班级安全信息联络员制度和宿舍安全信息联络员制度,建立快速反应机制,使学生颁布、安全信息联络员深入到学生中间,了解学生关注的热点问题,掌握学生思想动态,及时将学生中发生的违纪现象、安全事故第一时间上报系部,使系部相关责任人能及时做出对应处理,避免事态严重化、扩大化。

二,全员参与,宣传到位。

例如新生班级加大校园周边环境安全教育和心理健康教育等,毕业班学生加强顶岗实习安全教育和交通安全教育等。并且利用自己身边得力的学生干部,发挥学生干部、学生党员的模范带头作用,在日常生活中树立安全标兵形象,影响带动每一位同学讲安全、思安全、保安全。

在安全纪律教育活动中,我系的广大教师也参与进来,利用理论课的闲暇、实训课前的准备阶段等时间,借助自己身边发生的实际案例向学生宣传安全的重要性,让同学们认识到安全事故的危害性。这种全员参与的安全教育宣传,让安全意识真正走进了同学们的心里。

三、形式多样,效果显著。

为了将安全纪律教育落到实处,我系以周日团活动、主题班会、安全知识讲座、心理健康讲座、知识竞赛、签名活动、漫画展等活动为载体,以多种形式宣传安全教育知识,消除各类安全隐患。

11月18日我系召开由保卫处马时骐主讲的安全教育讲座,马科长讲述我们身边存在的许多安全隐患,用实例向我们敲响了安全的警钟,并讲解如何避免及怎样处理突发事件的方法。

11月21日,我系开展了以“冬季安全教育”及“校园安全”为主题的团活动,同学们积极参与,通过讨论和案例反思提高了自身防范意识,活动收到良好效果。

11月22日,我系举办了由李先会老师主讲的心理健康知识讲座,李老师通过和我系全体学生干部的互动交流,围绕“理想中的大学和现实中大学”、“高中和大学”和“如何规划自己的大学生活”三个方面进行探讨。帮助大家端正了认识,消除了潜在的心理隐患,提高了学生干部的主观能动性,使安全教育工作更好的落到实处。

11月23日上午,我系举行“安全教育知识竞赛”,竞赛分为班系两级,全体学生参与进来,各班级出线选手参加系部决赛,活动期间,参赛选手针对安全常识和存在隐患积极发言,增加了安全知识了解,增强了安全意识。

11月23日晚上,我系再次召开安全教育专题讲座,由我系党总支副书记赵国峰主讲,赵书记分析挖掘各种不良现象、违纪行为的发生原因,让学生认识到安全隐患的严重危害性,切实杜绝安全事故的发生。

11月24日,我系举办了“校园安全隐患漫画展”活动。此次漫画展活动由我系各班级积极参加,踊跃上交参赛作品,通过漫画这种让同学们喜闻乐见的形式,避免了文字的枯燥,使同学们受益颇多,也更加了解校园安全知识。

11月25日,我系邀请我院大学生心理健康教育中心主任龚云平老师为全系女生做了一场女生心理健康教育讲座,龚老师从女生自尊自爱、健康交往和自我安全保护等三个方面对女生进行座谈式的教育,增强女生安全意识,缓解她们生理、心理压力,提高她们抵御不法侵害的能力,保护她们身心健康成长,得到了广大女生的一致认可。

针对外出顶岗实习同学的安全问题,我系召开教师专题会议讨论实习学生安全问题,要求毕业班辅导员老师对外出应聘毕业生的去向做到心中有数,时刻保持信息畅通,教育学生要谨防应聘过程中的诈骗、传销等违法现象,并加大了对已经参加顶岗实习学生的联系力度,及时了解学生在外顶岗实习思想状况,以确保其安全。

四、狠抓落实,消除隐患。

安全检查是监督、指导安全工作的重要手段,是分析安全状况,预防安全事故的重要措施。因此在大力开展安全宣传教育、举办安全教育活动的同时,我系加大了检查落实的力度。

首先我们建立了学生干部责任区制度,对寝室进行责任划分,以制度强化学生干部责任,以干部督促学生来更好的加强寝室安全纪律教育工作。并将安全纪律教育活动和创先争优活动结合在一起,充分发挥辅导员老师和学生干部的主观能动性,分别在辅导员队伍和学生干部队伍中开展创先争优活动,把平时检查与集中检查、全面检查和重点检查结合起来,班级自查和系部抽查相对照,最后评选出优秀辅导员和优秀班集体、优秀学生干部,自上而下由点到面抓好落实。

各班级自查。各辅导员老师深入班级,对学生“文明教室”、“文明宿舍”、“文明行为”和“文明就餐”进行排查,并深入学生宿舍排查学生在宿舍私拉电线、使用大功率电器情况,排查学生在外租房、住宿等违规情况,排查公寓内进宿舍推销等违规现象,排查教室存在安全隐患情况,排查心理危机学生情况,及时发现问题进行整改。并将各类排查结果和整改方案上报系部。

首先,抓好两头,规范秩序。

坚持落实查操查铺制度,杜绝校外租房、夜不归宿和早操旷操现象出现,规范学生管理工作秩序。

其次,安全在心,责任到心。

强化辅导员老师的责任意识,时时刻刻将安全工作牢记在心,加强对学生的安全纪律知识宣传和教育,让学生牢固树立安全第一的观念,不存任何侥幸心理,不有丝毫松懈麻痹思想。

再次,严格制度,检查到位。

将各类检查日常化,规范化,加大检查力度,对在检查过程中出现的违纪情况严肃处理,绝不姑息手软,不让学生有侥幸麻痹心理,坚决杜绝安全事故发生。

在以后的日常管理工作中,我系仍将以安全纪律教育为重点,积极整改检查过程中出现的各类问题,巩固前期取得的良好成果。我们相信,只要思想重视、防范到位,绝大多数事故都可以得到控制。我系会在认真总结安全工作经验的基础上,不断探索学校安全工作的新规律,扎扎实实落实好各项防范措施,确保学校安全稳定发展,为构建和谐校园、平安校园做出应有的贡献。

安全教育工作总结报告篇二十二

为了认真贯彻《全民消防安全宣传教育刚要》,普及消防安全知识,强化消防安全意识,提高消防安全技能,确保我校消防安全,我校根据上级有关文件精神要求,扎实开展消防安全月系列活动。现对具体工作总结如下:

一、领导高度重视,安全意识增强。

学校成立了以赵润军为组长,政教主任、教导主任、后勤主任、办公室主任、各班班主任为成员的工作领导小组,并进行了详细分工;并及时召开会议,安排部署学校消防安全工作;健全消防组织机构,安排了具体的负责人,落实了责任;完善了各项消防安全制度、实施办法及考核细则,形成了组织健全、制度完善、职责清晰、人人参与,学校、社会共同配合,整体联动的良好格局。

二、精心组织,层层发动。

深入动员以“增强消防安全意识,构建平安和谐校园”为主题,以“珍爱生命”为主线,以“普及消防安全常识、增强法律意识,学会火灾逃生自救技能”为重点,以“杜绝亡人火灾和较大以上火灾事故,减少控制一般火灾事故”为目标,开展了师生全员参与的宣传教育培训活动,取得了较好的效果。学校自检、自查过程中,对照标准认真排查,找死角,查漏洞,对发现的消防安全隐患及时采取措施进行整改上报。

三、活动形式多样,教育效果显著。

1、在学校醒目的位置悬挂上“增强消防安全意识,构建平安和谐校园”的消防宣传标语。

2、各年级围绕争当消防安全优秀学生召开一次消防主题班会。

3、学校组织学生开展了一次消防安全知识和逃生自救技能竞赛。

4、开展消防专题讲座。着重就消防安全意识、消防器材的配备和使用、防火灭火常识以及火场逃生等方面进行了讲解。通过开展消防安全知识讲座,进一步提高了全体师生的消防安全意识,普及了消防安全知识。

5、主办消防主题的黑板报。各年级分别围绕“增强消防安全意识,构建平安和谐校园”的消防主题,办了一期黑板报。学校领导一一检查并充分肯定各年级的黑板报有特色,尤其是通过宣传教育,全校师生了解了更多消防知识,提高了自救自护的能力。

6、11月20下午,学校组织一次模拟火场逃生演习。学校领导、全体老师根据《学校消防应急预案》迅速到达指定位置,正在上课的老师也立即结束授课,组织学生撤离。按照楼层从低到高的顺序,各班级分东、西两个楼道依次撤离教学楼。授课老师在班级队伍前领队,班主任在班级队伍后护卫。同学们弯着腰,捂住鼻,紧贴墙壁快速前移,全校撤离队伍井然有序。这次演习,提高了师生的消防安全意识,增强了自我保护能力。李凯校长在活动总结时指出,“安全要牢记,防火莫儿戏”,安全教育要警钟长鸣,这样的消防疏散演习今后要不定期地多次进行。

开展一次消防设施器材、安全出口、疏散指示标志、电气线路方面的检查,并对发现的问题及时进行整改,保证安全通道有效、畅通、安全。

各班班主任老师为学生讲授一堂消防知识课,使学生做到“一会两知道”,即会报火警,知道火灾的危害性,知道自救逃生常识。组织一次全体教职员工和学生观看《消防安全进校园》知识短片,提高广大师生自防自救、逃生能力。各班组织学生结合教育月期间参加的系列活动和学习的消防常识,撰写一篇消防题材的作文。

四、突击检查。

为最大限度排除消防安全隐患,确保学生人身财产安全,9月_日下午学校校委会成员组成检查组对教学楼进行了拉网式突击检查。检查过程中,发现安全隐患,立即整改排除。

本次“消防安全月”分别从宣传、教育、检查等方面开展了一系列卓有成效的活动,达到了“消防安全人人重视,消防常识人人知道”和“排除消防隐患,确保校园平安”的目的。

安全教育工作总结报告篇二十三

亲爱的老师、同学们,大家早上好!

本周晨会由20--级学生会承接,我是主持人--。

请全体立正,今天是-月--日,--初中部第五周晨会现在开始。

国旗班,请出旗!

全体肃立,升国旗,奏唱国歌,行注目礼,少先队员行队礼!敬礼!

礼毕!升校旗校徽,奏唱校歌!

全体稍息。今天是全国中小学生安全教育日,下面有请蒋--国旗下讲话,大家掌声欢迎。

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!

安全问题关系到千家万户,关系到我们每一个人,今天,我仅代表20--级学生会向同学们发出如下倡议:

1.上下楼梯有秩序,一律靠右行,不拥挤、不推人;严禁从楼梯的扶梯上滑下来;。

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安全教育工作总结报告篇二十四

县教育局及公安局组织了全市中小学生安全负责同志为期3天的“校园安全培训”班,我对此次培训印像非常深刻,深觉肩上的责任进一步加重。在此,我谈谈个人对学校安全工作的体会:

一、加强组织领导,落实安全工作责任制。

党中央、国务院非常重视安全工作,特别是12·2重大煤气中毒事故以来,我校认真贯彻省、市、区教育主管部门的专题会议精神,“提高自我认识,加强管理,以对学生、对家长极端负责的精神做好学校安全工作。”为此,我校确定了安全工作的指导思想及总体目标:以树立安本文来自小草本站全意识为主线,以强化层层管理责任制为核心,以落实具体措施为重点,及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患,努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园,确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。

为确保安全工作的正常开展,我校制定了《关于进一步加强学校安全工作的实施方案》,落实了安全工作责任制,学校领导加强了有关人员的安全工作责任心,真正使学校安全工作落到了实处,杜绝了责任事故的发生。成立了安全工作领导小组,由校长挂帅,统一指挥、协调各班工作的开展,第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指示、任务和要求;各班班主任具体负责一线安全管理,明确分工和职责。坚持“谁主管、谁负责,谁带队、谁负责,谁主办、谁负责,谁检查、谁负责,谁验收、谁负责”的原则,将校园安全工作实绩与各班级和教职工学期评估相挂钩,实行安全责任事故一票否决制,确保了各项安全工作落在实处。

二、强化安全教育,树立安全意识。

安全工作的重点是及时消除隐患,加强全校师生的安全教育,防患于未然,为此我们提出要树立六种意识、开展“七防”教育、克服四种疏理、坚持“四不放过”、营造“四讲”氛围。六种意识:即“大于天”意识、“责任”意识、“忧患”意识、“第一”意识、“防范”意识、“共管”意识;开展“七防”教育,即防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故、防食物和煤气中毒等教育活动。确定每学期第一周为“安全教育宣传周”,并举行各种宣传教育活动,如知识竞赛、演讲赛、作文比赛、安全教育讲座、安全专业知识竞赛等。

假期中我们也不放松学生的安全教育,每学期放假前夕,我们都印发致学生家长公开信,让家长注意配合学校对自己的孩子进行安全教育,严防学生人身伤亡事故的发生,确保学生“一个都不能少”。克服四种心理,即“凑合”心理、侥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;坚持“四不放过”,即问题原因不查清不放过、问题责任不明确不放过、问题处理无结果不放过、整改措施不落实不放过。甚至提出了对安全工作要小题大做、捕风捉影,保持对安全工作的高度敏感性;营造“四讲”氛围,即利用横幅标语、校园广播、班级黑板报、主题班会等多种形式进行广泛宣传,营造了一个“人人讲安全,处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围,使我校的每一个角落不流一处死角。

通过这些丰富多采的安全教育活动,师生的安全防范和自我保护意识得到极大提高,保证了学校教育教学秩序的稳定和教育教学工作的顺利开展。

三、采取切实措施,创建“平安、和谐校园”

开展创建安全班级、安全办公室、安全计算机室、安全家庭活动,认真落实“人防、技防、物防”三位一体的防范措施,坚持“从细微处着眼,从最小处抓起”的原则,加大安全工作人力、物力的投入,学校严防细查、速改快整,在经费十分困难的情况下,挤出资金,进行校园本文来自小草本站安全整改,覆盖了学校所有办公地点。完善值班预案和节假日领导带班制度。确保了学校师生财产和生命安全,促进了学校各项工作和谐、持续、稳定地发展。

四、建立各种报告制度,加强安全管理。

1、建立安全工作日报告和安全整改通知书制度,制定了《学校安全自查范围》。

2、重大伤亡事故报告制度。凡是学校师生非正常伤亡事故或重大安全事故,应及时上报上级主管部门。对发生的事故应按照各自管理权限及时查清原因,对事故责任者给予严肃处理,事故善后事宜应及时妥善处理。对发生事故不上报者,要追究有关人员的责任。

严格校规校纪,对违反纪律的学生要严肃帮教、处理,严禁体罚和变相体罚学生。

总之,各项制度的制定和实施,严明了学校安全工作领导责任制和责任追究制,使学校安全工作做到了有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。

五、突出学生安全重点,抓好学生安全管理。

1、严格门卫制度,加强值勤值班,严格校规校纪,强调学生进入校园(包括节假日)不能骑车,学生进出校门时均有学生文明礼仪岗在校门口进行检查。

2、加强课间管理,课间、中午安排有一名值日教师到各班巡视,杜绝学生在课余时间滋生事端。

3、进一步发挥校外辅导员的作用,邀请校外辅导员经常性的到校对学生进行法制及安全知识的教育。

4、崇尚科学文明,反对封建迷信。

5、加强交通安全法规教育,经常性的进行交通安全常识讲座,教育全体师生注意交通安全。

6、加强对学生防煤气中毒、防食物中毒的安全教育。

7、定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。

总之,在学校要创设安全稳定的学习生活环境,全面提高教育教学质量,全面推进素质教育,把安全工作列入学校工作的重要议事日程,扎实工作。才能建立“平安、和谐校园”。

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