时间流逝得如此之快，我们的工作又迈入新的阶段，请一起努力，写一份计划吧。我们在制定计划时需要考虑到各种因素的影响，并保持灵活性和适应性。那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
工作计划工作要求篇一
20**年是党的十八大召开之年，也是全面贯彻落实“十二五”规划及《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等一系列重要部署的关键之年。本年度学校宣传_工作继续坚持以_理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻落实科学发展观和党的十七届五中全会精神，围绕主题主线凝聚人心，着眼和谐稳定汇聚力量，积极拓展工作载体，创新思路、打造亮点，突出重点、狠抓落实，进一步开创宣传_工作新局面，为提升学校办学层次，推进学校各项工作，营造有力的舆论氛围。
一、宣传工作要点
(一)扎实推进学习型党组织建设，开创我校生动活泼的理论研究和理论学习新局面
围绕中央和省、市委确定的宣传主题，深入进行党史教育、爱国主义教育、社会主义理想信念教育、改革开放教育。
一是继续深化领导干部理论武装工作，继续增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。认真制定党委中心组学习计划，进一步完善党委中心组学习制度。以党委中心组学习为载体深入推动领导干部马克思主义学习型政党建设，通过学习探索建立符合科学发展观要求、与社会主义市场经济发展规律相适应、充满生机活力的办学体制机制。
三是注重宣传思想工作领域的工作创新。结合学校实际，今年的学校宣传工作要充分贯彻“喜迎党的十八大，建设和谐校园”这一工作思路，开放视野，开拓创新，深入探索宣传思想工作的新方法，争取在思想开放、机制创新、理论发展上取得新突破。
四是围绕主题主线，积极营造良好的理论研究氛围。认真部署迎接三月份召开的全市创先争优活动理论研讨会。在一月份已布置选题的基础上，积极准备，确保相关专家参加创先争优活动理论研讨会。
精心做好十一届_五次会议和十一届全国政协五次会议的学习和宣传工作(3月份);认真研读《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《国家中长期人才发展规划纲要》等文件，结合苏州经济与社会发展建设目标和我校升本工作实际，加强教育理论的学习和宣传;围绕党的十八大精神，营造喜庆氛围，组织各层次学习，引导师生员工领会文件精神(11月份)。
(二)举办“喜迎党的十八大”校园文化系列活动
党的十八大召开是今年全国人民政治生活的重中之重，学校将以“爱校奉献、创新实践、提升发展、厚德诚信”为主题举行校园文化系列活动，迎接这一盛会的召开。
一是与团委、艺术与设计系联合举办“喜迎党的十八大--十月歌会” (10月份)。
二是协助工会举办“全校教职工书画、篆刻、摄影大赛”(5月份);
三是举办“弘扬经典、享受阅读”第七届阅读节(4、5月份)。
(三)深入推进社会主义核心价值体系建设，拓展精神文明建设和校园文化建设
加强精神文明建设和校园文化建设。继续做好学校精神文明建设各项工作，建立健全精神文明建设台帐。大力加强对校园宣传环境的建设，利用学雷锋日、五.四运动纪念、全国法制宣传日、校园廉洁文化周、禁毒宣传日、一二.九运动纪念等开展形式多样的道德教育、科技教育、法律法规等教育活动，营造良好的校园文化环境。
(四)全面贯彻学校育人方针，开创思想政治教育工作新局面。
进一步总结研究学校思想政治教育工作经验，认真探索，努力实践，坚持从凝炼吴文化精髓，提炼、传承苏工专精神，挖掘石湖区域文化资源，建设人文校园、和谐校园和诗意校园入手，以传统引领，弘扬人文，现代阐释，打造信仰的工作思路为指导，实现“打造现代人文信仰，激发思政教育活力”的目的。
(五) 贯彻“全面落实教育规划纲要”精神，利用校内外新闻媒体，加大宣传学校力度。
一是组织开展“走进系部，新闻媒体集中采访报道”工作。
2、配合苏州电视台大型职业生涯规划电视栏目《未来不是梦》相关工作;
工作计划工作要求篇二
一、周工作计划写什么
1、自己认为重要的工作事项，不写上怕忘记的。
2、自己本周要达到的工作目标。
3、领导关注的事项，不写上领导不放心的。
4、常规性工作不写。
5、一周内不能完成的工作，可以写完成到什么程度。
6、直接上级每周要检查、完善并确认下属工作计划。
二、工作计划上交时间
1、董事长和总经理直管部门负责人每周六12时前将周计划提交，董事长、总经理周六下班前和直管部门负责人确认工作计划并签字。
2、各部门管理人员每周一上班1小时以内将工作计划提交给自己的直接上级，部门负责人组织部门内上下级之间周一中午下班前确认工作计划并签字。
三、周工作计划考核
1、不能按时提交周工作计划的，总经理、总监、部门负责人级别乐捐100元，其他管理人员乐捐50元。
2、不能按时确认下属工作计划的，总经理、总监级别乐捐200元，部门负责人、主管级别乐捐100元。
3、综合管理部负责计划的检查、跟进、指导工作。
四、周工作计划备案
1、各部门负责人每周一14：00前将周工作计划汇总提交给综合管理部，延误提交的由部门负责人乐捐100元。
工作计划工作要求篇三
岳龙社区做好新一年的_工作，责任重大，意义深远。2024年，我社区_工作的指导思想和主要任务是：坚持以_理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻党代会会议精神，紧紧围绕上级_部门和街道党委工作中心，保持经济平稳发展和社会和谐稳定的目标，强化思维创新，强化能力建设，强化工作落实，扎实推进统一战线各项方针政策的贯彻落实，全方位服务街道社会主义经济、政治、文化、社会和生态文明建设。具体做好以下几个方面的工作：
一、践行“同心”理念，巩固统一战线共同的思想基础。
践行“同心”理念，是引导统一战线广大成员坚持_领导，坚定走中国特色社会主义道路的“灵魂工程”。积极引导广大统一战线成员始终与我们党同心同德、同心同向、同心同行。开展“筑同心”学习教育活动。组织统一战线成员认真学习贯彻党的全会精神，把智慧和力量凝聚到重大部署上来。党的和省市区党代会后，推动统一战线认真学习宣传和切实贯彻落实会议精神，使广大_成员全面领会和掌握党代会精神。巩固“同心”理念，增强党对统一战线成员的凝聚力、感召力。引导统一战线成员深入学习践行社会主义核心价值体系，正确认识世情、国情、区情、统情，自觉抵制各种噪音杂音的干扰影响，营造团结联合、同心奋进的良好氛围。二是开展“建功业”主题实践活动。引导统一战线成员把领会党的精神与立足岗位建功紧密结合起来，积极投身推动科学发展、促进社会和谐的生动实践中去。动员_、无党派人士、民族宗教界人士以及新的社会阶层人士，围绕科学发展、改善民生和服务社会，通过引智引资、扶贫开发、捐资助学、公益慈善等，开展形式多样的“同心”实践活动，打造“同心”品牌。
二、坚持团结引导，着力做好新的社会阶层人士工作。
要按照“充分尊重、广泛联系、加强团结、热情帮助、积极引导”的方针，推动新的社会阶层人士工作迈上新台阶。一是加强非公有制经济代表人士队伍建设。继续配合开展非公有制经济代表人士综合评价工作，注意培养新生代非公有制经济代表人士，发挥“非公有制企业新生代创业联谊会”的平台作用，加强对新生代创业者的引导教育。组织参加非公经济代表人士培训班，促进非公有制经济健康发展和非公有制经济人士健康成长。二是加强对非公有制经济组织党组织创先争优活动的指导。以“发展强、党建强”为目标，深化非公有制经济组织“创先争优”工作，引导非公有制经济人士积极开展以创新、和谐、开放、责任为核心的企业文化建设。三是推进光彩事业向纵深发展。弘扬光彩精神，激发非公有制经济和新的社会阶层人士投身经济社会建设的热情和活力，引导非公经济人士关注民生、参与新农村建设，开展村企结对帮扶、捐资助学、扶贫帮困等活动。
三、加强依法管理，促进民族宗教领域和谐稳定。
一是加强对宗教事务的依法管理，依法实行宗教事务行政许可。以宗教稳定为目标，密切关注重大宗教节日的宗教活动，确保宗教活动安全、健康、有序。二是加强爱国宗教团体建设。加强宗教团体建设和教职人员的教育引导。充分发挥爱国宗教团体作为党和政府联系广大信教群众的桥梁和纽带作用，做好宗教界代表人士的工作。配合做好宗教教职工职人员的认定备案工作，做到政治上关心、生活上照顾、工作上支持。引导宗教界积极开展回报社会献爱心活动。切实争取人心，深化港澳台和海外_工作。
四、适应新的形势发展需要，充分发挥统一战线联系面广的优势。
发挥街道侨_作用，多渠道、多形式、多领域地拓展港澳台海外联谊工作，巩固老朋友，结交新朋友，不断发展壮大爱国统一战线。一是加强与侨资台资企业的联系服务。积极做好“以侨引侨”、“以台引台”招商引资、荐贤纳才工作。完善重点企业联系制度，坚持定期走访侨台资企业。重视台资企业文化建设，加强对联谊会活动的指导。二是继续做好侨胞侨眷、台胞台属和台商的服务工作，开展节前走访慰问，举办好新春和中秋联谊活动。三是推进海外联络联谊工作，开展“三胞”眷属代表座谈交流等联谊活动。四是整合社会力量，使对台宣传、涉台教育形式多样，更有实效。
五、加强自身建设，不断提升_工作水平和自身形象。
不断提高_工作的科学化水平，始终保持思想活力、提升思维层次，充满创新激情、善解工作难题，更好地履行“掌握情况，贯彻政策，协调关系，落实安排”的基本职能。一是加强_理论和宣传信息工作。要积极开展_理论研究，探索_理论研究的新举措。加大对各领域_工作中的重要活动和党外代表人士的宣传力度。二是要加强学习。要加强素质、重学习、抓规范、促长效的要求，进一步创新学习方式、完善学习机制、提高学习效率，提升学习力和履职力。三是要进一步落实《岳龙社区_工作意见》，规范社区_工作，形成基层_工作职责明确、任务落实、活动多样、氛围浓厚的良好局面。
工作计划工作要求篇四
为了搞好本学期的语文教学，提高语文教学成绩，特制订本册教学计划如下：
一、学情分析：
二、教材分析：
本册课文的编排，围绕训练重点设计了一个大体的序，注意训练的整合性，螺旋上升，将课文分为8组，每组一般3―4篇课文，在每组课文之前安排了导读。在每篇精读课文的前面安排了预习，再后面编写了思考练习在略读课文的前面安排了“略读提示”。在每组课文之后编排了“积累运用”。本册社设2个重点训练项目，他们是《阅读要有自己的见解》《按一定的顺序写》，分别安排在二、五组中。
1导读。安排在每组课文之前。目的在于激发学生的学习兴趣，同时简要说明本组教材的组成、提示学习的方法以及学习中的注意问题。
2课例。包括课文、预习或阅读提示以及思考练习。
3读写例话。安排在一组课文之后，是对训练重点的概括和归纳。这些训练项目，突出了语文学科的特点，突出了在训练中对语言的理解、感悟和积累，同时又突出了对良好学习习惯的培养。
4积累运用。安排在每组课文之后，每个积累运用大致包括以下四项内容：读读背背、阅读、口语交际、习作。
三、教学重点难点
词句训练始终是中学阶段的一个重点。在低中年级训练的基础上，应提高训练要求，要引导学生自觉运用，联系上下文和生活实际的方法准确理解词语，特别是那些含义深刻的句子。
工作计划工作要求篇五
a)为了有步骤、有目的地实施集团公司商务战略，将集团公司零散、局部的资源组成有效的系统去冲击市场，获取最大利润。
b)保证员工的工作效率，统一协调各部门工作。
c)为绩效考核提供切实依据。
本办法适用于集团公司的各个工作部门。
a)按时间长短来划分，工作计划分为周、月、季、半年和年度五种。
b)周工作计划最为详尽，其次为月度工作计划;后三种工作计划主要涉及重点工作。
集团公司中、长期发展规划制定后，按年分解为年度工作计划，并采取计划滚动管理方法，根据实施情况、集团公司商务战略调整和外部环境变化作出相应调整。
c)周工作计划应在上周末或每周一上午提出(不必上报);月、季、半年和年度工作计划应在上个计划期期末或本计划期开始5日内编制完毕并上报。
集团公司年度工作计划必须围绕如何实现企业既定商务战略这个中心任务来编制。
部门(分支机构)编制年度工作计划时，应立足本单位工作职责和集团公司工作计划，结合上个计划期实施情况来制定。
各种工作计划具体编制方法和程序如下：
a)小(总)结上个计划期，诊断分析工作计划实施情况;
c)明确具体工作项目责任人和协办单位或人，确定工作计划具体完成时间;
d)按规定时间上报工作计划表至集团公司办公室;
e)汇总编制集团公司各种工作计划。
各部门(分支机构)及其相关人员应按既定的工作计划开展活动。
涉及协作工作项目时，应积极配合。
各级领导要定期、不定期开展自查活动，指导、帮助下属按时完成工作计划。
各部门(分支机构)应指定管理人员兼职做好内部督察工作。
每个工作计划期末，各部门(分支机构)及其相关人员应召开会议对工作计划完成情况进行诊断。
总结经验、教训，找出不足，并制定相应措施，上报诊断分析表
在半年和年度工作计划期期末，各部门(分支机构)和各级管理人员应对工作计划实施情况作总结。
各部门(分支机构)工作总结应上报至集团公司办公室，各部门(分支机构)领导班子成员工作总结应上报至集团公司人力资源部。
工作总结将作为绩效考核依据之一。
由于种种原因部门(分支机构)需要调整工作计划时，必须上报董事长(总裁)审批。
经批准后方可作出调整。
集团公司需要调整工作计划时，应召开董事长(总裁)办公会议讨论需要调整的工作项目。
会后由集团公司办公室发布会议纪要，通知相关部门(分支机构)对原计划作调整。
本办法自年月日起试行。
工作计划工作要求篇六
计划工作的基本要求和原则是：目的性，首位性，普遍性，效率性。
计划工作是全部管理职能中最shu基本最重要的一个职能，计划工作既包括选定组织和部门的目标，又包括确定实现这些目标的途径，为使组织中各种活动能够有节奏地进行，必须有严密的统一的计划。从提高组织的经济效益来说，计划工作是十分重要的。
计划工作有广义和狭义之分。广义：制定计划、执行计划、和检查计划执行情况这三个紧密 衔接的工作过程，就是制定计划，即根据实际情况，科学地预测，权衡客 观的需要与主观的可能，提出在未来一定时期的要达到 的目标，以及实现目标的途径。
计划工作的任务，就是根据社会的需要以及组织的自身能力，确定出组织在一定时期内的奋斗目标；通过计划的编制、执行和检查，协调和合理安排组织中各方面的经营和管理活动，有效地利用组织的人力、物力和财力资源，取得最佳的经济效益和社会效益。
计划工作的第一步是确定目标，这是计划工作的基础。
目标的定义：就是组织和个人活动所指向的终点或一定时期内所寻求的最终成果。
工作计划工作要求篇七
一.校园文化建设：
1.走廊教室英语名言警句布置，后院墙面设计（色彩斑斓，卡-通图案或者突出学校特色校牌）
2.学生日常生活口语培训(五月份)
二.全校趣味运动会:（五月末）
1. 学生t恤衫；六人礼仪接待服装和迎宾彩带；挂身上迈克风12---20个
2. 学前幼儿弟-子规操中英文版展示服装（古装服）租借
三.旭日弘文作文考级，广场现场写作展示招生(五月末)
四。外教口语室内外情景生活公开课(宿雪慧亲自编写教材和外教配合共同上课)（六月份）
五.五至六月份kb剑桥少儿英语新版教材师资培训及各校公开课招生（7月新班）
六.英语班期末家长展示会：外教口语展示；各班公开课及学生学习成果展示；班任与家长交流。
六月份围绕着：安全管控到位、服务服从大局的口号开展工作。六月份生产了丙炔醇64.08吨。丁炔二醇110.23吨。丙炔醇完成了我们预定的计划目标。这也来是我们大家共同努力得来成果。也是开车生产以来取得的较好的一次产量。
六月份设备维修；检修，各项改进具体情况汇报：
本月设备运行相比较稳定，机修电仪车间对各车间设备，电器、进行了维修，检查、和保养。维修内容不再一一叙述。通过本月对计量泵和压缩机的运行观察相比有了很大的改善，乙炔压缩机虽然说有了改善，但是在拆卸活门的过程中还是发现一段进口存在的积碳比较多，积碳多了容易造成活门运行不灵活，导致压力不稳定，这也是对压缩机维修的一个主要原因，至于为什么会产生积碳，我们也正在查找原因。
六月初车间软化水出水不合格，更换了交换器的交换树脂，更换完以后当时效果比较好，但是到了12号以后由于交换器阀芯磨损严重导致还原时产生的废水比较多，吸盐量减少，又导致了一段时间的出水硬度较高，接下来我们请教专业人员对还原排水水采取了一些措施，现在基本能达到使用要求。为了保证用水的稳定性7月份争取把新的.软化水装置安装完。
法。我们并下发了夏季空压机的使用管理规范，稳定了空气压缩机的运行。
六月份污水处理车间新建曝气池一个，机修人员在车间设备生产正常的情况下，完成了二台罗茨风机安装就位，新水池风管水管配管线。为了不影响车间排水，机修电仪加班加点完成了任务，保证了一次开车成功，运行比较稳定。给公司节约了部分安装费用。
修旧利废：
1、修复研磨压缩机活门22个。 2、修复压缩机注油枪6套。 3、gtx3210交流接触器一台。 4、浓缩加料流量计一台，手操器2台。 5、dn25气动阀一台。
七月份工作计划：
次氯酸钠计量罐就位，安装使用。 预制三效蒸发器平台。
加大设备维修保养力度，和维修质量
做好车间生产维修协调工作。
史书金 争取七月份生产目标达标达产
工作计划工作要求篇八
一、指导思想
以“学会做人”为核心，以磨练学生的意志、提高学生的文明程度、激励学生树立远大的理想、培养学生的健全人格为中心，促进学生
学习
和文明习惯的养成教育，抓好常规,使班级
在班风、学风上形成稳定向上的状态。二、班情分析
全班现有学生43人，其中男生25名，女生18名。总体情况上，女生在学习习惯和行为规范的养成上已经基本稳定，男生中将近三分之二的学生在行为习惯上还存在着种种不尽如人意的状态，学习习惯的养成也还有较大距离。本学期将重点从身边的问题抓起，教会他们明辨是非，学会自我控制，培养良好的习惯，遇见错误的行为应该如何应对等具体措施，抓好他们的养成教育。
三、工作目标
全身心投入、全方位跟进，加强对班级的科学管理，注意学生自治能力的培养，做好学生心理疏导，树立好的榜样，不断培养学生良好的学习习惯，引导学生运用恰当的学习方法，努力提高学习
成绩
。 开展形式多样的教育活动，使学生在活动中受到启迪。四、具体措施
（一）做好学生的思想工作 ，帮助学生运用恰当的方法学会学习。 作为班主任，首先就是了解每一个学生的性格特点，然后去采取相应的思想教育方法。多跟进，多谈心，及时解除他们思想上的问题，和风细
雨
，润物无声，让每一个学生积极地去面对生活
、面对学习。为克服学生在学习上过分依赖老师的心理，尽快教会学生积极主动的学习方法。本学期，我将分期分批主办学习方法讲座和论坛，请一些学习独立性强，有较好学习方法的
同学
现身说法，并且把搜集来的一些好的学习方法传授给他们，使同学们学会学习，学会自我发展。（二）强化学生的养成教育和立志教育 。
注意各方面的养成教育，使学生养成良好的学习习惯和生活习惯。具体措施有：
1、组织学生认真学习《中学生日常行为规范》，并以此来规范学生的行为。完善管理制度，对每天班级各方面情况实行会诊，建立值日班长记录，每天一小结，每周一总结，及时鼓励先进，鞭策落后。
2、开展各类主题班会，强化学生的理想教育和立志教育，激励学生树立远大的理想，并为之努力学习，不断提高自己。
3、调整和强化班干部队伍建设，使班干部真正成为班级管理的主力军。
4、定期表彰班级的各类先进，弘扬班级正气。每月民主评议出班级的 “明星队员”。表扬先进，使他们成为班级同学学习的榜样。
5、营造班级文化环境，做到文化育人。
（三）家校联手，共同帮助学生成长。
借助家长的力量，共同帮助学生成长。
首先，班级各课老师要经常互通信息，协调立场，用统一的标准去要求和教育每一位学生，避免因为标准不同而造成学生思想上的混乱。
其次，班主任与家长及时沟通学生在校情况，了解学生在家里的学习生活常态，并采取相应的教育教学策略，帮助学生在身心两方面都能够较为顺利地成长。
一年之计在于春，在万物复苏的春天，我们又迎来了新的一年，今年我继续担任
五年级
的班主任工作，和孩子们互利互勉，继续发扬上学期好的优良班风、学风，在原有的基础上争取更大的进步。一、指导思想
坚持以德育为首，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，大力培养学生的创新精神和实践能力，力争我班在各方面都有新的突破。
二、基本情况
习，有上进心。从上个学期期末测试结果来看，学生能较好地完成学习任务，学生具有了一定的阅读能力、口语交际能力和写作能力和语文综合运用能力，也掌握了一定的学习方法。但是有个别学生基础较差，家长又疏于督促，还需老师加强辅导。个别学生学习自觉性差，不能按时完成作业，还需要老师好好引导教育。
三、明确目标
俗话说“有目标才有动力”。确立班集体的共同目标是班集体形成的条件和前进的动力。有了长远的奋斗目标，才能使同学们团结一致，努力学习，全面发展，共同进步。仅仅有长远目标还不够，还应有近期的。一个个目标的'实现，将使班级形成很强的凝聚力，才能让同学们鼓起学期的
勇气
，为这个班集体的荣誉而努力。长期目标：形成积极、团结、向上的班风；努力、好学、坚持不懈的班风，争创文明班级。
中期目标：学会听课，不逃学，认真按时完成各科作业。课前预习，课后复习，养成良好的学习习惯。
近期目标：认识自己的不足，改掉坏毛病，热爱班集体，以
小学
生守则为规范，遵守班级校规班纪。四、实施办法
纪律方面：培养正确的舆-论，并利用舆-论压力促使学生遵守纪律，养成良好的行为习惯。制定班级的规章制度，约束学生的行为习惯，每周班会总结一周来学生的表现情况，评选进步学生。对经常违纪学生循循善诱，及时与家长取得联系，达成共识。
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工作计划工作要求篇九
古代孙武曾说：“用兵之道，以计为首。”其实，无论是单位还是个人，无论办什么事情，事先都应有个打算和安排。有了计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，就可以协调大家的行动，增强工作的主动性，减少盲目性，使工作有条不紊地进行。
一、指导思想：
以稳定和提高我校教学质量为宗旨，坚持以课程改革为中心，以课堂教学研究和师资队伍建设为重点，优化课程结构、教学过程，提升团队合作的智慧，提高教研活动的质量，在教学设计（备课）、课堂教学（实践）、观察、反思中共创与分享。
二、工作目标：
扎实推进有效教学，努力打造语文优质课堂，坚持质量全程监控，强化教师专业化发展。
三、主要工作：
（一）常规教学：
加强和完善教学常规检查，深入有效地开展教学常规工作，切实提高备课、上课（课后反思）、批改作业、课后辅导、评价五个环节的工作质量。
1、落实各项语文常规工作，使学校语文教学工作扎实有效。
通过常规的检查，使每位教师都能做到认真备课、认真上课、认真批改作业、认真做好课后辅导、认真写好课后反思、认真做好每次测试质量分析。
2、规范教师备课。
备课做到“三备”，即备三维目标，备教材，备学生。加强集体备课意识，注重资源共同分享，做到备课要“深”。充分利用现有的电教媒体，利用网上信息资源，拓宽学习时空，教学活动的设计努力求实、求活、求新，不断提高课堂教学效益。课后写好教学反思。各备课组长组织组内教师学习备课要求，并做好相应安排。
3、规范学生作业及批改要求。
作业设计要“精”，体现“轻负荷，高质量”的教学思想，批改要“细”，要规范、及时，注重纠错及情况反馈。做好自己对学生补缺补差的工作。要因材施教，经常分析学生，善于捕捉学生闪光点，热情鼓励，利用课外活动时间做好分层指导，使每个学生都能充分发展。组内进行定期和不定期的检查，并做到检查有记载，有反馈，发现优点及时表扬，发现问题认真及时解决。教研组会配合学校教导处定期做好检查工作，并做好反馈工作，促进语文教学的良性循环。
（二）教研活动：
充分发挥各备课组作用，开展组内互听课活动。
1、每次教研活动时间，语文教师要立即“看”起来，“说”起来，“议”起来，真正“动”起来。深化教研活动的质量。
2、在积极参加区各种教研活动基础上，各备课组要认真组织再学习，进行内化、反思，每位教师在备课组或教研组内上好研究课、领讲课。
3、以有效教学为主题，各年级根据该学段学生实际、学科特点进行专题研究，写好有质量的经验论文，多写实践中有自己思考、做法的文章，加强对课堂教学行为的反思，同时认真撰写教学反思。
4、强调“合作”：发挥备课组的职能作用，要加强组内研究，认真组织每周一次的集体备课，使备课组活动落到实处，使教研组活动求得实效。
（三）深化语文课堂教学，提高教学能力。
1、专题引领。根据我校语文教学的实际问题确定本学期研究专题，围绕专题安排教师的研究课，关注教学的常态，关注学生学习的状态，有重点、分阶段剖析、症断教学中存在的问题，通过一课多议集中集体智慧寻找解决的策略，努力实现指导一人、收益一群的教研效益。
2、专家引领。通过观看专家教师的录像和校各级骨干教师的公开教学活动，充分发挥专家、骨干的示范引领作用，让全体老师从模仿起步，在课堂中自觉操练，努力提高自身的教学能力。
（四）网上教研：
有效利用学校网络资源的优势，人人参与：鼓励组内教师把组内活动、经验交流发表在网上。
工作计划工作要求篇十
本学期将根据学校工作精神，以全面贯彻方针，全面推进素质教育为指导，在上级主管部门的领导下，以课改内容为样板，以考试改革为突破口，加强常规教学的研究力度，切实深化初三历史教学改革，努力提高教学质量。
二、基本情况分析
初三年级情况是：不好动、不好说、课堂气氛不如一二年级热烈。虽然绝大部分学生上课时能围绕着老师思路转，但仍有学生回答问题跑调，放出去就收不回来。今年初三情况是：学生素质比上届高点，但学习习惯还须要培养，小部分男生，由于学习态度不端正，习惯又较差，认识又不足，故要达到100%的合格率目标还是有一定的难度，因此在教学中必须加大力度备好课，做好每一个课件，课堂及时巩固，及时消化，力求每一节课都能有实际成效。
三、教材分析
本学期世界历史教学内容共分为15个单元主题，世界古代史、欧美主要国家的社会巨变、殖民扩张与殖民地人民的抗争、资产阶级统治的巩固扩大和国际工人运动、第二次工业革命、世界大战、科学和思想文化、苏联社会主义道路的探索、凡尔赛——华盛顿体系下的东西方世界、第二次世界大战、主要资本主义国家的发展变化、社会主义国家的改革与演变、亚非拉国家的独立和振兴、战后世界格局的演变、科学技术和文化49课，有新课、活动课，世界史教材着眼于学生的发展，注重弘扬中国和世界各民族的优秀文化，重视学生的思想情感教育，培养正确的世界观、价值观和人生观。
四、学期目标及设想
1.深化对《历史教学大纲》及现行教材的理解，提高教学质量。抓好课堂40分钟的效率，在教学中贯彻"全面性、系统性、准确性、综合性、科学性、巩固性"的原则。要做到精讲精练，概念清楚明白，条理清楚，重点突出，难点讲清，切实做到落实"三基"，打好基础，发展学生智力，培养学生能力。
2.抓好后进生的个别辅导工作，从端正其学习态度，积极参与课堂的读，思，练活动，使其成绩在原有基础上更进一步。
3.深入研究和领会毕业考试中各种题型的特点，加强对学生的指导和练习。如学习成绩优良的学生重在抓他们的思维分析能力，学习较困难者，重点让其掌握考纲所要达到基础知识和基本能力，做到毕业会考能顺利通过。
4、加强教育科研，理论联系实际搞好历史学科研究。
5，以创新精神和实践能力的培养为核心，积极探索教学形式和途径的多样化，充分利用人文景观和历史遗迹，丰富历史课堂内容。
6，注重教学方法，教学手段的多样化和现代化。积极运用投影，像影片、网络等进行辅助性教学。
五、具体措施
1.夯实基础，培养学生能力
初三这学期的历史内容是世界古代史、近代史、现代史，理清每个阶段的历史线索，概括每个阶段的历史特征，找到人类历史发展的规律，是本学期教学最核心的内容。这就必须夯实基础，引导学生自己来探索历史发展规律，从而培养学生的能力。
2.以问题教学为抓手，提高学生的思维品质
智能的核心是思维，思维的起点是问题，如何提出有质量的问题，是本学期课堂教学中沿着重要研究的方向。每一堂课提出的问题必须从教学目标的分类开始，由浅入深，思维有易到难，从思维的广度、深度到灵活度螺旋上升。
3.以多媒体教学为突破口，提高学生学习历史的兴趣
力图以直观的、形象的多媒体教学方法来改进以往的教学，力求使自己的学科成为学生喜爱的学科，课堂教学朝着乐、活、趣的方向努力。
4.以课改的理念作指导，对新教材进行摸索
新教材教材插图多，直观性强，能力要求高，所以准备好好研究这本教材，上出自己的教学特色。
5.对课型进行研究，认真学习多元智能理论，并用于指导自己的教学实践。
工作计划工作要求篇十一
以科学实践发展观为宗旨，踏实敬业。以新课程标准为语文教学理念依据，在日常教学工作中有效贯彻实践相关思想理念。以学科说明为导向，把握语文教学动态，在日常教学工作中保证方向性的正确。以语文课本为主要参考，精讲课内经典文章，以课外阅读为辅，提升学生语文潜质。在语文教学工作中体现大语文的理念，体现语言文字的基本功能。
本人这学期担任七年级语文教学工作。
1、学生分析。
成绩状况。根据六年级招生考试分析，学生的语文水平参差不齐。优等生中等生的比例较小，差生所占比例较大。分析其原因，语文潜质水平较低。考试中，语文基础知识得分还能够，语文阅读及写作得分较少，或这是导致语文成绩差的主要原因。
思想状况。据了解，学生对中学生活充满期望，他们期盼有一个完美的中学生活，也期望在中学学到更多的知识。大部分学生思想用心，学习态度端正。但也不乏少数学生成绩极差，抱着随大流混天过的思想。
潜质状况。据了解，大部分学生不具备自主学习潜质，语文潜质也较差。大部分学生没有养成良好的学习习惯，需要很大力度的监督。学生的课外阅读潜质尤其贫乏，知识面窄。但大部分学生具备了课堂学习潜质，能够认真听讲，自觉完成作业。
2、教材分析。
七年级语文在语文学习中起着承上启下的重要作用，衔接小学语文的相关字词和语文知识，承启忠学语文的相关资料。七年级语文还需继续抓字词的扩大巩固学习，拓展学生对文学作品的赏读，同时作为中学课程，还设置了表达生活的写作和综合活动、口语实践。七年级语文的教材设置思考学生的年龄心理特征，所选课文贴近孩子们的生活和思维或想象。
本册书共设置六个单元。第一单元，神奇的想象世界；第二单元，多姿多彩的童年世界；第三单元，亲人间的真挚浓郁的情感；第四单元，风格各异的四季风景；第五单元；经典名家的赏读；第六单元，不甘平凡，乐于向上。
课文学习之后还设有相关资料。其中包括每单元之后的两首诗词诵读，还有写作实践：让你的想象插上翅膀；留在记忆里的童年；家有许多温暖的感觉；关爱家园；我和书的故事；小诗抒我心中情。拓展链接：童话世界的新成员——哈利波特；丰富多彩的语文活动；走进高尔基和他的《童年》；搜集农谚；争当故事大王；怀念冰心。
教材课文设置容纳语文知识，综合体现语文素养的培养。而且各单元呈相连和递进的状态，让学生循序渐进地学习语文知识，贴合学习规律。单元课文后的相关设置，紧紧围绕本单元的知识体系，是知识的运用和潜质的培养。
教材课文侧重培养学生的综合语文素质，如字词，句子的明白，文段的赏析课文的整体感知。写作实践专业培养学生的写作潜质，本学期侧重继续培养学生记叙文写作潜质。拓展链接开阔学生视野，营造大语文的学习环境，培养学生对语文及文学的兴趣，对生活的热爱及对人生、社会的认识潜质。
新课程教材的教学目标，不再是教材的教学目标，而是学生的语文学习目标，教材只是例子，重要的在于学生的情感体验。
1、掌握七年级上学期阶段要求掌握的生字词的音义，并学会运用。
2、背诵教材中要求背诵的古诗词、文言文、现代文及现代诗歌。
3、学习教材上的课文，完成本学期的教学任务。
4、培养学生自主合作探究的学习潜质。
5、培养学生良好的语文学习习惯，掌握常用的学习方法。
6、培养学生语文朗读潜质，使之能有感情的朗读课文，为培养学生语文语感打下基础。
7、阅读课程标准推荐的名著，培养文学兴趣。
8、培养学生书写充满真情实感的记叙文的潜质。
7、培养学生良好的语文素养，陶冶学生情操。
第一、课堂教学体现三维目标的整合性。新课程标准要求体现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个纬度的有机结合。每一课时教学都要体现三维目标，根据实际要有机整合，不能机械地堆砌。
第二、体现大语文理念。新课程标准要求语文教学不能只教课文，更不能死记硬背，而是培养学生的语文学习潜质。这就拓宽了语文课堂教学，资料丰富多彩，搭建交流平台，激发学生的学习兴趣。
第三、体现学生的主体地位。新课程标准要求课堂教学不能一言堂，不能再是老式的传统的填鸭式教学。课堂上要以学生为主体，让学生用心参与课堂教学，用心讨论探究创新。让学生在自主过程中体验学习的乐趣，掌握学习的收获。
第四、继续推广小组教学模式。注重过程性教学，课堂堂全程跟踪小组活动，充分发挥小组学习的优势，不断改善，不断提升其效率。
第五、灵活运用各种教学手段。多样的教学手段能够吸引学生增强学生学习的用心性。
第六、继续推广学生课前五分钟演讲。这样对提高语文潜质综合素质有极大的帮忙。也便于提高学生的兴趣，体现学生的主体地位。
第七、赏识教育。
工作计划工作要求篇十二
a)为了有步骤、有目的地实施集团公司商务战略，将集团公司零散、局部的资源组成有效的系统去冲击市场，获取最大利润。
b)保证员工的工作效率，统一协调各部门工作。
c)为绩效考核提供切实依据。
本办法适用于集团公司的各个工作部门。
a)按时间长短来划分，工作计划分为周、月、季、半年和年度五种。
b)周工作计划最为详尽，其次为月度工作计划；后三种工作计划主要涉及重点工作。
集团公司中、长期发展规划制定后，按年分解为年度工作计划，并采取计划滚动管理方法，根据实施情况、集团公司商务战略调整和外部环境变化作出相应调整。
c)周工作计划应在上周末或每周一上午提出（不必上报）；月、季、半年和年度工作计划应在上个计划期期末或本计划期开始5日内编制完毕并上报。
集团公司年度工作计划必须围绕如何实现企业既定商务战略这个中心任务来编制。
部门（分支机构）编制年度工作计划时，应立足本单位工作职责和集团公司工作计划，结合上个计划期实施情况来制定。
各种工作计划具体编制方法和程序如下：
a)小(总)结上个计划期，诊断分析工作计划实施情况；
c)明确具体工作项目责任人和协办单位或人，确定工作计划具体完成时间；
d)按规定时间上报工作计划表至集团公司办公室；
e)汇总编制集团公司各种工作计划。
各部门（分支机构）及其相关人员应按既定的工作计划开展活动。
涉及协作工作项目时，应积极配合。
各级领导要定期、不定期开展自查活动，指导、帮助下属按时完成工作计划。
各部门（分支机构）应指定管理人员兼职做好内部督察工作。
每个工作计划期末，各部门（分支机构）及其相关人员应召开会议对工作计划完成情况进行诊断。
总结经验、教训，找出不足，并制定相应措施，上报诊断分析表
在半年和年度工作计划期期末，各部门（分支机构）和各级管理人员应对工作计划实施情况作总结。
各部门（分支机构）工作总结应上报至集团公司办公室，各部门（分支机构）领导班子成员工作总结应上报至集团公司人力资源部。
工作总结将作为绩效考核依据之一。
由于种种原因部门（分支机构）需要调整工作计划时，必须上报董事长（总裁）审批。
经批准后方可作出调整。
集团公司需要调整工作计划时，应召开董事长（总裁）办公会议讨论需要调整的工作项目。
会后由集团公司办公室发布会议纪要，通知相关部门（分支机构）对原计划作调整。
本办法自年月日起试行。
鲁公网安备37028302000876号