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稿套话大全

稿套话大全



第一篇:稿套话大全

第一部分:SCI投稿信件的一些套话

SCI投稿信件的一些套话

一、投稿信

1.Dear Dr.Defendi ML: I am sending a manuscript entitled “” by – which I should like to submit for possible publication in the journal of.We have chosen this journal because it deals with.6.Please ask someone familiar with English language to help you rewrite this paper.As you

will see, I have made some correction at the beginning of the paper where some syntax is not satisfactory.7.We feel that this potentially interesting study has been marred by an inability to communicate the finding correctly in English and should like to suggest that the authors seek the advice of someone with a good knowledge of English, preferable native speaker.8.The wording and style of some section, particularly those concerning HPLC, need careful editing.Attention should be paid to the wording of those parts of the Discussion of and Summary which have been underlined.9.Preliminary experiments only have been done and with exception of that summarized in Table 2, none has been repeated.This is clearly unsatisfactory, particularly when there is so much variation between assays.10.The condition of incubation are poorly defined.What is the temperature? Were antibody used?

五、给编辑的回信

1.In reply to the referee’s main criticism of paper, it is possible to say that –

One minor point raised by the referee concerns of the extra composition of the reaction mixture in Figure 1.This has now been corrected.Further minor changes had been made on page 3, paragraph 1(line 3-8)and 2(line 6-11).These do not affect our interpretation of the result.2.I have read the referee’s comments very carefully and conclude that the paper has been rejected on the sole grounds that it lake toxicity data.I admit that I did not include a toxicity table in my article although perhaps I should have done.This was for the sake of brevity rather than an error or omission.3.Thank you for your letter of – and for the referee’s comments concerning our manuscript entitled “”.We have studied their comments carefully and have made correction which we hope meet with their approval.4.I enclosed a revised manuscript which includes a report of additional experiments done at the referee’s suggestion.You will see that our original findings are confirmed.5.We are sending the revised manuscript according to the comments of the reviewers.Revised portion are underlined in red.6.We found the referee’s comments most helpful and have revised the manuscript 7.We are pleased to note the favorable comments of reviewers in their opening sentence.8.Thank you for your letter.I am very pleased to learn that our manuscript is acceptable for publication in Cancer Research with minor revision.9.We have therefore completed a further series of experiments, the result of which are summarized in Table 5.From this we conclude that intrinsic factor is not account.10.We deleted the relevant passage since they are not essential to the contents of the paper.11.I feel that the reviewer’s comments concerning Figures 1 and 2 result from a misinterpretation of the data.12.We would have include a non-protein inhibitor in our system, as a control, if one had been available.13.We prefer to retain the use of Table 4 for reasons that it should be clear from the new paragraph inserted at the end of the Results section.14.Although reviewer does not consider it is important to measure the temperature of the cells, we consider it essential.15.The running title has been changed to “”.16.The Materials and Methods section now includes details for measuring uptake of isotope and assaying hexokinase.17.The concentration of HAT media(page12 paragraph 2)was incorrectly stated in the original manuscript.This has been rectified.The authors are grateful to the referees for pointing out their error.18.As suggested by both referees, a discussion of the possibility of laser action on

chromosome has been included(page16, paragraph 2).19.We included a new set of photographs with better definition than those originally submitted and to which a scale has been added.20.Following the suggestion of the referees, we have redraw Figure 3 and 4.21.Two further papers, published since our original submission, have been added to the text and Reference section.These are: 22.We should like to thank the referees for their helpful comments and hope that we have now produced a more balance and better account of our work.We trust that the revised manuscript is acceptable for publication.23.I greatly appreciate both your help and that of the referees concerning improvement to this paper.I hope that the revised manuscript is now suitable for publication.24.I should like to express my appreciation to you and the referees for suggesting how to improve our paper.25.I apologize for the delay in revising the manuscript.This was due to our doing an additional experiment, as suggested by referees

第二部分:跟老外要实验材料或者文章的模板:

Dear Mr./Mrs.: ________(Author name)

I am a graduate student of Harbin Medical University in China.I major in “________”(您的专业).Recently, I found one of your articles, titled “__________”(Title)in Medline.I found it may help me achieve my goals in this research field.This would make a really positive contribution to my work.I would like to be able to read the full text of this article.The abstract makes the article sound very interesting.I know there is usually a fee required to obtain the full article from Medline;however, as a student, my only income is a small scholarship which is about U S $30.00 per month.I wonder if you would consider sending me the full text by Email.Perhaps you would consider this as an act of friendship between our two countries.Thank you for your kind consideration of this request.Sincerely: ___________(your name)

My Email address is: ____________________(your email)

Date:Month/day/year

Dear professor ***,I appreciate that you can take the time to read this e-mail.I am ***, a post-graduate student in the School of the ***, *** University in China.I am very interested in ***.We had got several mutants about*** gifted by *** in ***.Those mutants have been used to explain***.However, in my recent trial,***.In your article “***”, you isolated the strain*** and confirmed that ***.This special experimental phenomenon was very similar to that I observed.So I doubted the role of *** may involve in the strange phenomenon in my study.Because of lacking the plasmids and strains used for genetic modification of ***, it is difficult for us to construct the relevant mutants used in your articles.Therefore, I am writing to you to seek your help.Can you kindly provide us those mutants including****? It would be very helpful to us.Thank you very much in advance.Yours sincerely,Dear Professor Bruss V: I am working on immunology.And one of my projects focuses on the treatment of HBV.We want to construct a vector pHBV1.5 which your used in one of your paper(Proc.Natl.Acad.Sci.USA,vol88:1059-1063).Construct this vector seems to be a problem hard to get over for us.One of my graduates has been working on it for a couple of months, but no progress.We are happy to find that your laboratory was the major source of the pHBV1.5.Therefore, I am writing to explore the possibility of getting pHBV1.5 from your laboratory.If you were kindly offering us the vector, it would be very helpful for us.Of course, the plasmid will never be used for commercial purpose.We will acknowledge the plasmid resource and cite your papers in all our publications based on the plasmid.Sure, We would like to sign any contract for the plasmid transfer.One of my graduates is waiting for the vector to set up his experiment, so your early response will be greatly appreciated.Dear Mr./Mrs.: ________(作者名)

I am a graduate student of Harbin Medical University in China.I major in “________”(您的专业).Recently, I found one of your articles, titled “__________”(文章名)in Medline.I found it may help me achieve my goals in this research field.This would make a really positive contribution to my work.I would like to be able to read the full text of this article.The abstract makes the article sound very interesting.I know there is usually a fee required to obtain the full article from Medline;however, as a student, my only income is a small scholarship which is about U S $30.00 per month.I wonder if you would consider sending me the full text by Email.Perhaps you would consider this as an act of friendship between our two countries.Thank you for your kind consideration of this request.Sincerely: ___________(您的名字)

My Email address is: ____________________(你的email地址)

Dear Prof.XXX: I am in...............P.R.China.I am writing to request your assistance.I search one of your

papers: “.......................” is published at................., Volume.., Issue..年, Pages..............but I can not read full-text content, would you mind sending your papers by E-mail? Thank you for your assistance.Best wishes!

Dear prof i am very interested in you paper “cell, 202_, 34, 2341”.But i cannot get the fulltext.would u pls send me a pdffulltext? thanks

Dear ×××, I'm a researcher in ________(国家或大学)and just read an abstract of your paper “XXXXXXXXXXXX” I'm very interested to know ________(对方文章内容).It would be much appreciated if you can reply me about this.Also, could you please send me the copy of your full paper.Thanks in advance.Best regards, XXXXXX XXXXXX

Dear Mr./Mrs.: ________(作者名)

I am a graduate student of Xx University(大学名)in China.I major in “__Educational Technology______”(您的专业).Recently, I found one of your articles, titled “__________”(文章名)in---------(杂志名).I found it may help me achieve my goals in this research field.This would make a really positive contribution to my work.I would like to be able to read the full text of this article.The abstract makes the article sound very interesting.I know there is usually a fee required to obtain the full article from--------(杂志名);however, as a student, my only income is a small scholarship which is about U S $30.00 per month.I wonder if you would consider sending me the full text by Email.Perhaps you would consider this as an act of friendshipbetween our two countries.Thank you for your kind consideration of this request.Sincerely: ___________(您的名字)

Dear...(author name): I am interested in your paper titled...published in...I would appreciate it if you could send me a soft copy of this paper.Thank you.Kind regards,...(your name)

Dear Dr XXX, I am a post-doctoral researcher at XX University.I have recently read your paper “__________”(文章名).I am interested in trying your approach for detecting mutations in yeast.I was wondering if you would be kind enough to send me the pETTthMutS plasmid reported in your paper.My mailing address is: David Gresham XX University Beijing, 100101 China Kind regards,I'd appreciate a file(pdf)containing yourr article: Mutat Res.202_ Mar 22;547(1-2):41-7.Directly fishing out subtle mutations in genomic DNA with histidine-tagged ThermusthermophilusMutS.Wang J, Liu J.Thank you in advance Best wishes Liu

Dear Dr.XXX, I read with interest the abstract of your article in---------(杂志名), “__________”(文章名)Unfortunately, our library does not subscribe to---------(杂志名).I would be most appreciative if you could please send me a.doc or.pdf file of the article by e-mail.Thank you, ___________(你的名字)PHD candidate ___________(你的单位)China

第二篇:经典套话

经典套话

以实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益为一切工作的出发点和落脚点。

认认真真学习、老老实实做人、干干净净干事。

守得住清贫、耐得住寂寞、稳得住心神、经得住考验。

秉公用权、不以权谋私,依法用权、不假公济私,廉洁用权、不贪污腐败。

工作先行一步,利益后退一步,困难抢先一步。

权力面前不动摇,金钱面前不动心,法律面前不让步。

问政于民、问计于民、问需于民。

思想上防蜕变,经济上防贪占,工作上防失职,纪律上防松弛。

堂堂正正做人,勤勤恳恳做事,清清白白从政,踏踏实实为民。

实现从管理型政府向服务型政府的转变。

想群众之所想、急群众之所急、办群众之所需,竭尽全力为人民群众多办事、办实事、办好事。关注民生、重视民生、保障民生、改善民生,是我们党全心全意为人民服务宗旨的一贯要求和传统作风,是人民政府的基本职责。

权力来自于人民,就应该服务于人民,而不是损公肥私、中饱私囊。

艰苦奋斗、廉洁自律,坚决抵制拜金主义、享乐主义和奢侈之风,堂堂正正做人,干干净净干事。古人云:人心齐,泰山移。我们也常说:“团结就是力量”,我会用宽容的态度和博大的胸怀去对待同事,把工作放在第一位,时刻注意团结同事,时刻注意维护团队形象,这样才能形成一个和谐的团队,最大限度地发挥大家的合力,顺利完成工作。

对待分歧,要换位思考,大事讲原则,小事讲风格,不求全责备,不斤斤计较。

我会从容对待,从大局出发,以工作为重,坚持求同存异、体谅包容的原则,抱着谦虚谨慎、尊重理解、沟通交流的态度去处理这个事情。

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。同事之间由于经历、立场等方面的差异,对同一个问题往往产生不同的看法。因此,我的看法是正确的,并不表明别人的看法就一定是错误的。我会仔细分析对方观点中可取之处,反思自己观点中考虑不周的地方。

毛泽东曾说:没有调查就没有发言权,调查研究时我们党开展工作的一种重要方法,它有利于科学地认识和正确地解释纷繁复杂的社会现象。

健全有效的计划,常常是优秀管理的特征之一。

开篇套话

对于题目中的情况,我会按如下步骤来解决:

我觉得应该辩证的看待这个问题,不能一概而论。

如果发生题目中假设的情况,我会保持冷静,寻找妥善的解决方法,时刻从大局出发,维护单位的整体利益。

在公务员工作中,我们会遇到许多突发事件,我们应该要有冷静的头脑和非凡的判断能力。如果遇到题目中假设的情况,我会按以下步骤去处理。

现象是当前普遍存在的一种不良现象,它严重影响了社会秩序的正常运行。关于这个现象,我有如下几点看法:

由于每个人的观点、立场、经验阅历、看待和分析问题的方式不同,„„,起争执是一种正常现象,我会理智地处理好这件事情。

总结套话

所以我认为,不能简单的看待这个问题,应当根据实际情况,具体问题具体分析。

总之,在这个事情上,我会摆正心态,脚踏实地,认认真真把本职工作做好,并抱着谦虚谨慎的态度,注意与领导和同事沟通、交流,保持团队和谐,从而提高部门工作效率。

总而言之,我会从琐碎的小事做起,在点滴的实践中完善提高自己。

以上就是我对这个问题的几点看法。

是金子总会发光,相信通过我努力的工作,我的工作能力一定能够得到领导的赏识。

我们要保护和发扬一切有利于社会主义现代化建设的积极思想和精神,一切有利于人民团结、社会进步的积极思想和精神。总之,我们要变精神力量为巨大的物质力量,引导亿万人民共同建设中国特色的社会主义。

总而言之,实现„„是科学发展观的重要内容,也是构建社会主义和谐社会的重要特征。

我们不能因为一点挫折/一点阴暗/个别的负面现象而丧失了信心,要从中吸取教训,使今后的工作更加顺利的进行,坚信“前途是光明的,道路是曲折的”这一伟大真理。

人际关系经典套话:

领导在看待问题的角度,思考问题的深度,所占位置的高度,信息掌握的全面度,工作阅历的丰富度和对全局的把控度来说,都是我所不能比拟的,所以。。

在以后的工作中更加积极主动的向领导请教,向同事求帮助,向书本学习,向实践求真知。

用平和和宽容去看待周围的人和事,用主动和关怀赢得别人的友爱,用知识和技能去改进自己的工作,用严厉和冷酷去改正自己的缺点,争取早日成为一名政治强,业务精,思想硬的合格的人民公务员。

(一)健康心态——阳光心态、积极心态

•相信领导都是好领导、同事都是好同事、群众都是好群

众、亲朋都是好亲朋,虽然他们也有一些缺点和不足,甚至做过一些错事,但相信“只要思想不滑坡,办法总比问题多”

(二)全局观——顾全大局、工作为重

•一切从大局出发,以工作为重,服从领导安排、配合同

事工作。不计较个人恩怨。见苦难就上,见荣誉就让。

• 与领导【处理原则】

• 1.服从:服从但不盲从。与领导意见不一,首先服从直接领导,切忌乱越级汇报。

• 2.尊重:尊重而不崇拜,补台而不拆台。无论领导能力高低,都

是参谋和助手。

• 3.虚心学习请教,沟通交流汇报:主动沟通,展示才华。

• 4.以工作为重:荣辱不在一时一事,正确对待提拔培养。

• 5.正确面对批评:批评是一种财富,一种幸福,没有批评就没有

进步;良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

• 与同事:

• 1.严以律己宽以待人,把握分寸:遇到分歧时,首先反思、检讨

自己;大事讲原则,小事讲风格,大事不糊涂,小事不计较;不责备求全,不斤斤计较。

• 2.尊重:尊重他人就是尊重自己。

• 3.虚心学习:三人行必有我师焉

• 4.沟通交流:多沟通交流,参加集体活动。

• 5.团队精神:分工负责,互相配合,互相促进。

与群众:

• 【处理原则】

• 1.摆正关系,明确角色:公仆与主人关系,“鱼水”关系——公仆意识 • 2.转变职能,改善服务:由管理型向服务型转变——服务意识。

• 3.恪守法律,方圆有度:文明执法,人文关怀——法律、民本意识。• 3.热情接待,说服教育:晓之以理,动之以情,树之以诚——诚信意识

第三篇:公司套话

议空话套话大全同志们:

今天,我们在这里召开的XXX会议,我认为是十分必要的,这对于XXX工作的开展,具有十分重要的指导意义。对于刚才某某同志,以及某某同志的讲话,我认为,讲得非常好,非常深刻。希望在座的同志,认真领会,深刻理解。回去后,要传达某某同志及某某同志的讲话精神,并认真落实。真抓实干,推动XXX工作的顺利开展,努力开创 XXX工作新局面。

对于XXX工作,我提几点补充意见:

一。对于 XXX工作,我们要从思想上提高认识,充分领会 XXX工作的重要性和必要性。目前,XXX工作已经开创了很好的局面,获得了很大的成绩,这是有目共睹的。但是,还是要从深度和广度上更加推进 XXX工作。我看,最重要的一点是:提高认识!各级领导要充分领会 XXX工作的重要性和必要性,各级组织要加强关于 XXX工作的宣传力度,形成上下“齐抓共管”的局面,只有这样,XXx工作才能更上层楼。

二、对于XXX工作,要加强落实,要把工作落到实处。目前,有个别同志、个别部门,存在一个很不好的现象,就是:热衷于搞形式主义,热衷于开大会,传达文件。当然,开大会是必要的,上传下达也是必须的。但是,光是讲空话。打官腔,是远远不够的。对XXX工作,要真抓实干,加强落实。各级领导要把 XXX工作,列入日常议事日程,要具体部署。认真执行。各级领导要为 XXX工作,创造必要的物质条件和舆论环境,扎扎实实推动 XXX工作的开展。要抓出实效,抓出成绩。

三。要加强协调工作历史证明:团结,是我们消除一切困难的有力武器。关于 XXX工作也一样,各级领导要加强协调工作,要把上下,左右,各方面,各环节有机结合起来,步调一致地推进XXX工作的开展。目前,有些部门,遇事推倭、互相扯皮,这种官僚作风,十分要不得!这种作风,轻则导致工作效率降低,重则影响我们的威信。我们要坚决铲除这种官僚作风。

四。要在实践中探索 XXX工作与市场经济有机结合的新路子。XXX工作与市场经济有没有关系,我看是大有关系。市场经济是一场深刻的社会变革,它的影响将波及社会生活的每一个领域,XXX工作也不例外,它必然会受市场经济的影响。因此,如何适应市场经济的要求,如何和市场经济有机结合起来,希望大家认真地思考一下,去探索一下,这是十分有意义的。

五、参与 XXX工作的同志,要有自豪感和责任感。同志们,对于XXX工作,我们是非常重视的尤其各级组织也投入了大量的人力,物力、财力,同志们,你们承担的 XXX工作,是肩负了各级组织对你们的殷切希望的,希望你们要脚踏实地洞心同德。努力工作,在各自的岗位上努力工作,添砖加瓦!

以上五点,供各位同志参考。总之,大家要振奋精神,多干实事,少说空话,开拓进取,努力开创 XXX工作的新局面。

第四篇:关于套话作文

关于套话作文

“套话”作文有这样几个特点,第一,题材总是选用历史文化(文学)名人;第二,文章结构表现为“穿靴戴帽三段论”,即用三段左右的历史文化名人的事迹为作文主体,再加上一个开头和一个结尾;第三,作文的主题总是局限在一个浅显的平面上而不做深入开拓。也就是说,作文的材料熟烂、结构模式化和主题平面化构成了“套话作文”的三要素。根据我们几年来阅卷的不完全统计,出现在这类“套话”作文中的历史文化名人,以屈原、陶渊明、苏轼为最多,可称为“套话”作文中的“三巨头”。其他常见的还有庄子、项羽、司马迁、嵇康、王维、李白、杜甫、柳宗元、李商隐、陆游、李清照、曹雪芹。不管你出的题涉及爱国主义还是环境保护,关怀底层大众还是建设精神文明,他们都可以用上述这些材料敷衍。当然,我们指出“套话作文”的典型表现,并不意味只要使用了历史文化名人材料就一定是“套话作文”了。阅卷者要根据上述三要素,对作文进行综合判断。

这种“套话作文”的坏作用是显而易见的。第一,它使高考作文遴选考生的区分度受到严重影响,写作能力高的考生与写作能力低的学生得分趋近:

第二,更为严重的是,“套话作文”背后的中学作文教学机制影响一代人的写作能力甚至思维能力的提高。

为了体现高考公平公正的原则,准确引导中学作文教学,我们从去年开始对“套话作文”的打分执行从严的政策。一般情况下,这类“套话作文”最高分不超过50分。如果语言比较流畅,思路清晰,可打在43-44分的基准分左右。表达特别突出的,也可突破50分,但不宜进入一类卷。而表达能力较差的,也可打在40分以下。行走在消逝中(44-45)

光阴似箭,岁月如梭,我们正行走在消逝中,积极、乐观„„ ——题记

“还记得年少时的梦吗?像一朵不凋零的花„„”不知怎的,我每听到这首歌时,总会思绪万千,时间总是那样吝啬,不多给人一分一秒,就那样悄无声息地从人们指尖划过。虽然我们正在这消逝中行走,但不必悲伤,保持好的心态,前方的道路将更明亮、宽敞。

我们行走在消逝中。但童年的记忆一直存留在我们的脑海中。虽然随着年龄的增长和思想的成熟,那些美丽的梦想、单纯的快乐似乎在一步步离我们远去,学习任务的繁重更是让我们无法再像孩时那样无拘无束的玩耍,但是在闲遐之余,慢慢回味童年时和小伙伴一起玩捉迷藏、老鹰捉小鸡„„的游戏时,也能让我们的心在瞬间感到无比轻松、舒畅。或许美好的童年的确已经消逝了,但行走在消逝中的我们仍可以保持那颗纯真的心,让快乐永远伴随我们左右。

社会行走在消逝中。但一颗奉献的心,和谐的人际关系不会随时间消逝。还记得202_感动中国的英雄人物——丛飞吗?他把一生都投入到了慈善事业,他为了捐助贫困山区 的孩子而公义演出400余场,自己却过着检仆的生活。丛飞用舞台构造了课堂,用歌声点亮了希望。他的行动告诉了人们,即使社会正行走在消逝中,处于这个大社会的人们都应保持那份善良,那份助人为乐的精神,我们每一个人都应为构建和谐社会尽自己的一份力量。

国家行走在消逝中。但科技的发达使我国在消逝中进步。时间是在消逝,但我国的科学技术却没有随时间的消逝而退步,相反,它正在突飞猛进。就在我国航天员杨利伟乘载着太空飞船飞上宇宙的一瞬间,标志着我国的科技又进步了,我国千年的“飞天”梦想终于实现了,就在这消逝中,我国却实现了一次跨越,这足以证明了,抱以积极、乐观的心态行走在消逝中,我们终将有所收获,相信我们民族会取得更辉煌的成就。行走在消逝中,既有“流水落花春去也”的惆怅,也有“谁道人生无再少”的旷达„„但不管怎样,请相信,只要我们保持积极、乐观的心态,美好的明天必将在前方不远处等待着我们!

昨夜西风凋碧树

昨夜西风凋碧树,独上高楼、望断天涯路。——题记

一、李白

是谁?是黄沙漫天,北风吹雁中骑驴高歌的歌者么?是以霓为线,以虹为钩的海上钓鳌客么?是遍访青山绿水、且歌且行的游者么?在那个烟花三月的时代,人们对你的期望是歌功颂德,取悦帝王换取高官厚禄;而你,偏偏要独上高楼,在朝要高力士脱靴磨墨,在野要放白鹿于青崖之间。你傲然,“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒”。于是你注定要孤独,“举杯邀明月,对饮成三人”。

是的,你的执傲使得原来你该有的高官厚禄都消逝了,然而你并没有因为这一消逝而一无所有,相反,当我们回望当朝,站在盛唐中间的不是帝王,而是你!

二、苏东坡

是谁?是拣尽寒枝终不肯栖的寒鸦么?是举杯邀明月的饮者么?是穿越了十年生死痛苦一场的痴汉么?在那个“群星荟萃”的时代,人们对你的期望本是韬光养晦,游戏笔墨罢了,而你却偏偏选择竹枝芒鞋,踏遍天涯路,叹“大江东去,浪滔尽,千古风流人物”,感“人生到处之何似,恰似飞鸿踏雪泥”,你不为“蜗角虚名,蝇头微利”所动容,只愿“青山绿水泛秋浪”而超脱。

三、鲁迅

是谁?是为国民麻木,国家不前的彷徨吗?是为一代又一代有志青年的站起而高呼的呐喊者吗?是为不能为国家多做一件事而悲痛的伤心者吗?在那个医术落后,贫苦的年代,人们对你的期望本是留学深造,在医术上有超高造诣,而你却偏偏放弃美好的前途,执意回国,并弃医从文,为刘和珍君而呐喊,呼“忍看朋辈成新鬼”。你的笔尖直刺向敌人的心脏。是的,你义无反顾使你承受敌人泼来的污水,使你失去了光明前景,然你却在这消逝中得到了尊重,得到了国人的景仰,得到了民族的肯定。

六朝旧事随流水,但烟衰草凝绿。这些行走在消逝中的伟人,在无尽的消逝中得到永生。专家组评价:

这份试卷把“套话作文”的格式做到了极致。而且,里面的大量文字是抄袭的。这样一篇作文,也有人给了49分。经人检举,我们在网上查对后,确定它为大部分抄袭卷,现给分数为22分。印发给诸位老师,作评分的样卷。提醒大家注意辨别。

二、关于真情实感的文章 邻窗靠墙(55分)

学习生活总在忙忙碌碌中度过一天又一天。看似单调的生活,却时常充满着乐趣。班级里热闹的事莫过于调换座位。每次调换总能打破班里原有的平静。有时候大组轮换,有时候个别调动,但总会有些人怨声载道,有些人欣喜若狂。

慢慢地我总结出了一个规律:坐在中间两大组的同学总不愿换成邻窗或者靠墙的位置。因为那儿离黑板太远。而每当我被换到邻窗或是靠墙的地方时,我心里总有说不出的快乐。坐在靠窗的位置,光线是最充足的。教室在四楼,楼下有一棵千年古松,枝头一直长到了窗口。我总喜欢伸手去触摸它,当微风拂过,枝叶划过手心时痒痒的感觉很舒服。下课后,教室里乱成一团,而我这儿却十分清静。因为邻窗很少有人会来打挠。我会趴在窗边,闭上双眼,让阳光抚摸。那暖暖的阳光驱散了我身心的疲惫。偶尔会有一只调皮的鸟儿顺着树枝飞进教室。教室里顿时沸腾起来。有些女生吓得躲到了桌子底下。有些爱玩的男生则会用扫帚去打它。可怜的小鸟只得惊慌失措地逃出窗外。我看着它远去的身影,不禁笑了起来。坐在靠墙的位置,虽然少了一些生机与活力。但是墙可了我最大的依靠。累了的时候就靠在墙上,仿佛一切烦恼都消失了。我可以暂时不去思考,只求片刻的安心。雪白的墙上留下了我的身温,是那么亲切与温暖。

邻窗靠墙的日子总在不停地轮换。每当我被换到那儿时,脸上总有藏不住的笑容,同学们都很惊讶,他们怎么会明白我对它们的衷爱呢?

人来到世上是来经历磨难的。我不这么认为。人来到世上是来感受世间的多姿多彩。人的一生总在辛勤的工作,因此人应该学会忙中偷闲。所谓生有所息,物有所止。短暂的休息为的是换来更多的力量再次投入工作。

作为学生的我们,一刻不停地学习让我们精疲力尽。如同一根紧绷的弦,一拨就断。试着让自己放松调到适当的位置,一根有弹性的弦才能够凑出优美悦耳的旋律。

邻窗靠墙的日子是我学习之外的快乐之源。“愿有所息”我对自己说。看了看窗外,一道道明媚的阳光正照射进来打在了雪白的墙上,划出了一段段优美动听的青春乐章。

老南瓜之思(55分)

子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”岁月与流水“哗哗哗”的流淌,气势汹汹却又沉郁顿错。

然而记忆里已然发黄的瓜田里,那个我魂牵梦萦的老南瓜依旧不动声色的散发阵阵醇想。儿时,借居三婶家,日子清苦却也无忧,小孩子孙对美味总是连一点招架之力都没的,于是心里最常挂念的便是三婶家瓜田里那个已经发黄的老南瓜。心中暗暗祈盼了好些日子,才终于盼到三婶那句:“去把那瓜摘来吧。”脸上咧开大大的笑意,连应声好都怕耽搁时间,便径直奔向瓜田。

怀抱着瓜,从乡间路上走回来的我,只觉得满心欢喜,倒是老南瓜的样子已经记不清,只记得炖烂后入口的触觉是软滑酥腻,冰甜清香。那甜在心头,香在鼻间的滋味却是永远封存于记忆中了。

然而现在,再也没有吃到看到过老南瓜了。那记忆中的醇香已随时间流逝。

极力想挽留,却挽留不下的便是流逝了吧,流逝出了伤感,流逝出了怅惘。如同“落花有意随流水,流水无意逝落花”的无奈与凄婉。这流逝,怎一个“恸”字了得?!然而,古人又说:“不蹇不流,不止不行。”想来“逝去”并非一个完全消极的名词,在“消逝”之后,延伸出来的将是一个新纪元的生命勃发。因为逢雨漏水的草屋渐渐消逝,才有巍峨城堡的坚不可摧;因为“笃笃”马蹄声的消逝,才有火车轰鸣而过的尖啸;因为野蛮斗争的消逝,才有和谐社会的新貌。垂垂老矣的凤凰浴火涅磐,重生出新一代王者霸气。也许消逝只是一种手段,为进步而生的手段。

消逝与进步,似轮转的日月,携手共舞曼妙的桑巴,而后成就天地宇宙之玄秘。因其玄秘,仁者怅惘,智者旷达。因其玄秘,吾以为倒不若怅惘其所逝,欢欣其所进,全宇宙之造化,全余心之所感。

我依然在路上走着,却已不是乡间路,怀抱的也已不是老南瓜,而是高速运转的笔记本,却依然闻到老南瓜的醇香。

原来,消逝的只是物质,留传的却是情意,而快乐的是悠远的文明。

梦里的明暗忧伤 ——铭记消逝的古老

行走在消逝中,我们不该忘记那些古老,历史应该被铭记,为那一刻绚烂夺目的文明。——题记

梦里,湖边信步。隐约听到你低低的呻吟,吟唱那只属于你的诗篇。我猛然回头,却没有发现灯火阑珊处的你,四处张望,亦不能寻到那一处似铃般的落吟。其实那条古弄,并不长。

其实那片树林,并不大。

其实那口老井,并不深。

只是童年的欢声笑语都和这片自然古朴融在了一起,只是还没有懵懂就已经和这里连成了一体。

只是每天清晨就连庸懒的雏猫都会争着惺忪的睡眼在那条清石板路上蹒跚前行,只是每当夏夜就连吵嚷的蝉儿也会静下心来听那林间的鸟鸣。

只是每当黎明推开那扇敦实的木门就会看到爷爷磨的豆浆,只是每当仲夏总有奶奶的蒲扇轻轻摇着送小孙女进入甜美的梦乡。

于是弄堂也就成了天然的屏障,连接却也隔离着喧闹与静谧。

于是树林也就成了美丽的避风港,如大隐于市的文人墨客,叫人得一处精神的寄托和归宿。

于是,弄堂,树林,井,老屋,人,成了一幅唯美的画面,一个世外的桃源。

在孙女还小的时候,她总以为,这里,会是她一辈子的乐园。而“消逝”,于她,真的太过陌生了。

然而童年,只是懵懂的童年,该面对的,任谁都不能逃避。

爷爷长满老茧的双手和沉重的水桶碰到一起时的苍老第一次让小孙女感到了心疼;奶奶蹒跚的步伐第一次让孙女觉得自己亏欠了他们太多太多。

孙女开始动摇自己的决定。走吧,爷爷奶奶,去住那套不用自己打水磨豆浆的新房子,去住那个不用自己摇蒲扇不用自己去河边洗衣服的新房子。劳累了大半辈子,是该歇歇让我们来照顾你们的时候了。孙女不止一次这样说了。去住那个没有生气鸟笼一样的小盒子吗?爷爷每次都这样反问。

是啊,这里的建筑带着古老的印记见证着时代的沧桑,这里的一切带着最原始的古朴出现在现代文明的路上。离开,让它消逝,又怎么舍得?然而这一次,再倔强也没有用了,拆迁办的通知下来了,它给了这里一个合理的消逝理由——这里,属于旧城改造的势力范围。最后一次,小孙女喝着甘甜的井水,轻轻说一句:再见,我会想你;最后一次,小孙女和每一棵陪她长大的树告别,默默念一句:再见,我会记得你;最后一次,小孙女安静地躺在奶奶的怀里,在蒲扇的轻摇下沉沉地进入了梦乡„„老屋,消逝了;古井,消逝了;老林,消逝了„„小镇上仅存的古老,在文明的行走中,消逝了。逝去的,似梦,但多了几分残酷,文明在消逝中行走,在行走中进步,这是历史的必然,是我们。而我们有理由铭记,那些消逝的古老、单纯与美好;有理由铭记,在那一刻绚烂夺目的文明。谈几点看法:

1.要鼓励指导学生写自己对生活的感受,写自己对社会现象的看法。力求写出自己的与众不同的看法。

2.要帮助学生正确把握写“真情实感”。写“真情实感”主要是要写自己,但不是全部。可以写别人、古人及洋人

3.三段论式的用古人做事例的文章尽量不要写,要写要用新鲜的事例。

4.指导学生作文时不要去背别人的好文章。要学别人的立意、结构、选材、语言等。5.要帮助学生建立自己的作文材料库(事例材料与思想材料)。

第五篇:经典套话2

经典套话

权为民所用,情为民所系,利为民所谋,以实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益为一切工作的出发点和落脚点。

认认真真学习、老老实实做人、干干净净干事。

守得住清贫、耐得住寂寞、稳得住心神、经得住考验。

秉公用权、不以权谋私,依法用权、不假公济私,廉洁用权、不贪污腐败。工作先行一步,利益后退一步,困难抢先一步。

权力面前不动摇,金钱面前不动心,法律面前不让步。

做大社会财富这块蛋糕是政府的责任,分好这块蛋糕就是政府的良知。

问政于民、问计于民、问需于民。

思想上防蜕变,经济上防贪占,工作上防失职,纪律上防松弛。

堂堂正正做人,勤勤恳恳做事,清清白白从政,踏踏实实为民。

实现从管理型政府向服务型政府的转变。

想群众之所想、急群众之所急、办群众之所需,竭尽全力为人民群众多办事、办实事、办好事。

关注民生、重视民生、保障民生、改善民生,是我们党全心全意为人民服务宗旨的一贯要求和传统作风,是人民政府的基本职责。

在新的历史条件下,树立社会主义荣辱观,是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的客观要求,是形成良好社会风尚的迫切需要,是培育新时代社会主义“四有”新人的根本要求。

共产党员和国家公务员的根本宗旨是全心全意为人民服务,权力来自于人民,就应该服务于人民,而不是损公肥私、中饱私囊。

公务员要算好三笔账,坚持三原则:算好利益账,坚持正确的利益原则;算好法纪账,坚持法纪原则;算好良心账,坚持良知原则。

坚持德才兼备、把德放在首位,是我们党的一贯的用人思想。在新形势下,党员干部的德要突出三个重点:一是坚定理想信念。坚定不移地走中国特色社会主义道路,忠诚党的事业、坚持党的路线、维护党的原则,与党中央保持一致。二是坚持执政为民。牢记党的宗旨,密切联系群众,忠于职守,坚持原则,真正做到为民用权、为民谋利、为民守责。三是坚守清正廉洁。艰苦奋斗、廉洁自律,坚决抵制拜金主义、享乐主义和奢侈之风,堂堂正正做人,干干净净干事。

古人云:人心齐,泰山移。我们也常说:“团结就是力量”,我会用宽容的态度和博大的胸怀去对待同事,把工作放在第一位,时刻注意团结同事,时刻注意维护团队形象,这样才能形成一个和谐的团队,最大限度地发挥大家的合力,顺利完成工作。

对待分歧,要换位思考,大事讲原则,小事讲风格,不求全责备,不斤斤计较。我会服从领导的安排。公务员首要原则就是服从领导,维护组织的原则纪律性。

我会从容对待,从大局出发,以工作为重,坚持求同存异、体谅包容的原则,抱着谦虚谨慎、尊重理解、沟通交流的态度去处理这个事情。

对于这个问题,党和政府已经给与了高度的重视,出台了一系列相关政策措施,以切实维护人民群众的根本利益,落实科学发展观,建设社会主义和谐社会,让全体人民共享改革成果。和谐的关系是建立在尊重基础之上的,尊重对方,是解决分歧的前提条件,否则,沟通就不可能展开,分歧也不可能解决。

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。同事之间由于经历、立场等方面的差异,对同一个问题

往往产生不同的看法。许多时候,双方的分歧只是看问题的角度不同而已。因此,我的看法是正确的,并不标明别人的看法就一定是错误的。我会仔细分析对方观点中可取之处,反思自己观点中考虑不周的地方。

毛泽东曾说:没有调查就没有发言权,调查研究时我们党开展工作的一种重要方法,它有利于科学地认识和正确地解释纷繁复杂的社会现象。

健全有效的计划,常常是优秀管理的特征之一。计划可以预测将会出现的问题,而不会在问题突发然出现时感到诧异。

有位杨博士对公务员的职能作了形象比喻:老百姓像是坐车的人,而公务员则像司机,既要懂技术,还得认路,判断方向,把一车的人带好,别掉沟里。

教育是百年大计,所谓“经济未动,教育先行”,它关系着国家的兴衰,体现着社会的文明程度,所以,全社会都应该重视教育。社会以人为本,有受教育的人才有经济的繁荣。

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