先进教师材料 王伟

第一篇：先进教师材料 王伟

用心耕耘 用爱育人

小雪街道北林小学 王伟

光阴似箭，岁月如梭，不知不觉，我已在教育战线工作了22年，在教育这块热土上，我辛勤地耕耘着，用教师这个神圣的职业来使自己的生命更加有意义，在塑造别人的灵魂过程中，使自己的生命更有价值。

一、在学习中求成长，在教改中求创新

俗话说：“学高为师”，作为教师深知要给学生一杯水，自己应该有源源不断的长流水。我一直保持上进的心态，注重锤炼自己的教学技艺，认真研读教本、教材，也常坐在教室后面，认真听有经验的老师讲课，捧着教案向同事虚心求教，反复切磋，不断总结自己的教学水平，教学业绩逐步提高。长期的教学实践经验也启迪我只有深钻教材、了解学生，掌握技艺、抓好落实，以学生的学习习惯养成为切入点，充分调动学生的学习积极性，才能使教育教学有序、高效，也逐渐使我明白，不仅要虚心向同事学习，还应加强课本知识、教育报刊等的学习研修，厚积薄发，才能适应工作要求，适应教学需要，学生需要。近年来，我比较注重学习积累，可以说学习伴我成长，助我成功。学校征订的《山东教育》、《教师报》《教师博

览》《小学语文教学研究》等报刊杂志成了我的“宠物”，我记录并写了一叠厚厚的笔记、学习心得。

二、在奉献中求发展，在爱心中求快乐

古人云：“子不教，父之过，教不严，师之惰。”学生如璞玉，俗话说“玉不琢，不成器”，学生在未成器时自然要靠老师精心雕琢。这是大众的普遍心理，也可以说是社会赋予老师的一种责任。“误人子弟”可是当老师的大忌啊！带着这种心情，我对学生不敢有半点怠意。陈强同学是我所教学生中学习习惯较差的一个，有些老师也许会放弃对该生的教育，而我从不歧视他，在班上成立了帮学小组，每天负责检查督促他完成作业，这位同学学习自觉性较差，只要没有人盯着他，就不写作业了。于是我几乎每天都要将他留下来，单独地给他把当天的课再讲一遍，有时候甚至几遍，直到他听懂为止。慢慢地该生养成了良好的学习习惯，学习成绩也逐步提高。

三、在后进生中求提高，在优等生中找突破

我始终信奉的信条是：精诚所至，金石为开。二十多年的教学实践中，我总结出后进生和优等生的心理状况。经常鼓励后进生，要他们从自信心中勇敢前进；从自卑中解放出来，并从内心爱护他们，尊重他们的人格。在课堂上对后进生严格要求并且多加指导。我总是给自己立下

“军令状”，一定要热血化春雨，甘露育枯苗。对优生教育他们懂得“骄兵必败”的道理，只有虚心学习，才能进步，让他们共同接触新生事物，褒贬得当。这样才能与学生们产生共鸣，使学生充分信任老师。

后进生转化工作一直是教学工作中的重难点，也是每一名教师的教学工作重点。我着重注意做好后进生的转化工作，使许多后进变先进，如现在所教的学生陈中兵，人挺聪明，但是不认真学习，底子薄，上课还经常东张西望，做一些小动作，不但自己不学习，而且还影响别的同学。了解情况后我对症下药，给她调座位，重点关照，经常提问，不让她思想溜号，经多方努力由后进变先进，原来语文成绩40多分，现在能考到80多分。虽然做后进生转化工作辛苦，但是每当看到他们的进步与成长，我内心都会感到由衷的高兴。

四、在辛勤中收获成果，在成果中再创辉煌

“一份付出，一份收获”。回头品尝教学工作中的苦涩与甘甜时，我觉得自己拥有更多的是鲜花、掌声和幸福。我的辛勤工作换来了学校领导和全校老师的称赞。我在教学工作上的认真及对学生的关心赢得了家长们的一致好评。202_年、202_年市委、市政府两次授予我“优秀教师”的称号。

选择了教育就是选择了奉献，在教育这个美丽的岗位上，我已无愧而充实的走过了22个阳光灿烂的春秋，在未来的人生征途上，我将继续奋斗，严格按照优秀教师的标准要求自己，勤奋耕耘，积极探索，更加热情地倾注我阳光般的爱心，奉献我无悔的青春，让每一株幼苗都茁壮成长，让每一朵鲜花都灿烂开放！

第二篇：优秀党员教师先进事迹-王伟

党员教师先进事迹——王伟

王伟同志于202_年参加工作，在4多年的教坛生涯中，为党和人民的教育事业无私奉献，在平凡的工作岗位上努力践行党章和“三个代表”的重要思想，实现自己的人生价值。在工作中，他用辛劳和成绩去捍卫自己在党旗下庄严的承诺，用真情和爱心去感动每一个学生和教师，10年如一日用爱心雨露滋润幼苗，成为深受学生、家长欢迎的老师。

一、爱岗敬业，无私奉献

冰心曾说过：“有了爱就有了一切”。作为教师，要有对事业执着和追求，要怀着崇高的责任心和使命感，用满腔的爱心开启学生的智慧大门。

平中初中，当时只有王伟一名历史教师，全初中共四个班的历史教学由他一个人承担，工作任务重、压力大。校领导曾经对我说：“你的担子太重了，如果实在受不了，我们考虑再招一名教师。”面对学生和家长们一双双期盼的眼睛，面对一名共产党员应有的职责，他毅然地说：“不用了，我能行。”回首他毕业首届毕业班的教学，如今沥沥在目、回味无穷。我每天白天上4-5节课，晚上还有通段自习，每天晚上下晚自习后，还要批阅完当天的四个班作业，常常挑灯夜战到深夜。在他的工作日程中没有节假日，没有寒暑假，吃住在校，以校为家。实在受不了，就在办公桌上趴一下；眼睛睁不开了，就用自来水冲冲脸；腰变硬了，就在走道踢踢腿；颈子变僵了，就在靠椅上磨蹭几下。这一切，被学生和家长看在眼里，记在心上。看着日渐消瘦的他，家长们向学校反映：“王老师带的课太多了，他的身体受不了！”我不曾忘记，家长在给孩子送饭时，特地为我煲了一份营养汤送来。家长的信赖，校领导的关爱，给他的教育教学工作注入了无穷的动力。在202_年全区历史考试中，平中历史成绩在全区遥遥领先。辛勤耕耘换来了丰硕收获，他向学校交出了一份满意的答卷，也向社会交出了一份满意的答卷。

二、关爱学生，以情优教

正如一位教育家所说：“没有爱的教育是残缺不全的。”教师职业道德的精髓就是一个字“爱”，教师面对的不只是一个个学生，更是千万个家庭，这就需要我们无私奉献“爱心”，需要我们坚守一份“责任。”在教育教学工作中，他关爱学生，特别是关爱学困生和偏常生，用爱心激活学生们的求知欲望，点燃了他们愈挫愈勇的激情，引导他们去采摘成功的果实。

学生李刚很好动，上课总是走神，做任何事情都很毛糙，学业成绩偏差，厌学情绪很浓。王老师接手后不厌其烦找他交心谈心，多次用学业优生的学生、品德优秀的学生的实例鞭策他，并用英雄人物的成长史激励他，并不断找他的“闪光点”，使他逐步自信起来，逐步端正了学习态度，后来还被同学们推选为班级干部，他的家长说：“我的家庭一辈子都忘不了王老师”。

正是本着对一切学生负责的态度，王老师为不同层次的学生制定了学习进步计划，并利用课余时间长期分期分批个别辅导、小组辅导。彭涛同学上体育课不小心摔成骨折住院，家长担心孩子成绩下滑，他看在眼里，急在心里，主动在休息时为彭涛同学补课。在师生共同努力下，他期中考试成绩达到90分。彭涛同学在周记中写道：“我在期中考试中取得的成绩来之不易，特别感谢王老师。我还要加倍努力，不能辜负了王老师。”

三、追求卓越，进取向上

教师是一个学无止境的职业，是一个充满智慧而不断创造智慧的职业，面对新时代的学生，教师需要不断地学习，不断地充电，与时俱进。

王老师深知“打铁还须自身硬”的道理，十分注重自身素质的提高。“不断地探索教育规律，优化课堂教学，构建高效课堂”，作为立教之本，他一直在孜孜以求，抓住一切机会参与各种学习培训。他曾三次代表平谷区参加北京市优质课比赛，均取得好成绩，并被著名高级教师、平谷中学名师孟方老师收为弟子。王老师说：我庆幸，我与学生共同成长；我感激，衷心感谢党组织对我的悉心栽培。

四、师徒结对，教学相长

一流的学校呼唤一流的教育，一流的教育需要一流的教师团队。为了加快年轻教师的成长进程，学校开展“名师收徒”帮扶活动，王老师主动与经验丰富的孟方、张春义等老师结成“师徒”关系，与他们一起研究教材、研究学生、设计教案，设计教学过程，把握教学重点、突破教学难点，一字一句地斟酌，认真的学习，使他的教育教学水平得到迅速提升

“一个党员，一面旗帜”，王伟面对党旗，庄严宣誓，为了党的教育事业而奋斗终身。为了这个誓言，他正面挑战，锐意进取；为了这个誓言，他会默默奉献，无怨无悔。

第三篇：王伟简介

王伟简介

王伟，性别：女，出生时间：1977年5月26日，1996年毕业于长春煤炭工业学校师范专业，202_年学习汉语言文学，202_年毕业于渤海大学中文系，本科学历。

教学中潜心钻研教材教法，广采他山之石。先后参加南票区、葫芦岛市教师培训。课前，她围绕新课改理念，深刻领会新课标内涵，准确把握、认真钻研教材，制定科学合理的教学目标。课堂中，她把各种教学方法有机地结合起来，阅读教学做到融整体把握、突出重点、品味语言、领悟写法为一体，实现师生、生生之间平等对话，合作交流，她的课因学生个性的张扬而美丽，因教学理念的前卫而精彩。多节公开课已录入南票区教育局“名师俱乐部”。

她所带的中队常年坚持“阳光助残”，帮助双目失明的孤身盲人——杨振荣，多年来风雨无阻，从不间断，孩子们与杨爷爷朝夕相处，不是亲人，胜似亲人。时光流转，岁月更迭，虽然队员们更换了一批又一批，但“雷锋助残中队”阳光助残活动始终如一，一如既往，阳光助残的接力棒在一批又一批的队员手中不断地传承着。“雷锋助残中队”曾经被辽宁省评为“英雄中队”，“雷锋助残中队”的事迹先后在葫芦岛电视台、辽宁电视台、中央电视台等各家媒体不断播放。王伟本人参加了辽宁电视台《中国好人》“你是我的眼”节目的录制。辛勤耕耘换来累累硕果，多年来曾经荣获“葫芦岛市基础教育课程改革实验工作先进个人”、“葫芦岛市优秀班主任”、“葫芦岛市骨干教师”、“葫芦岛市家长学校骨干教师”、“南票区优秀教师”，所带班

级曾经荣获“辽宁省英雄中队”、“葫芦岛市红旗中队”、“葫芦岛市三好班级”、“南票区三好班级”，《我爱我班》被评为葫芦岛市优秀班会、《感恩》一课在南票区教学竞赛中被评为优质课。

成绩不能满足，荣誉催人奋进。作为一名教师，觉得自己始终要践行为人之道，从师之道。特别是在实施教师绩效考核的今天，她觉得教师更要讲敬业和奉献。她始终就是这样去做的，坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。她相信她的未来不是梦，因为，在她的心中，学生永远是天使，她就是为天使修补翅膀的人。

第四篇：王洪伟

观看《开学第一课》有感

———信念的力量

綦江县石壕镇羊叉学校

六年级一班

王洪伟

我们的生活中有许多的人都有着坚强的意志，他们因为有了信念，所以从不放弃自己，不断奋斗、努力，到最后他们费尽千辛万苦，终于实现了梦想。

而这些人，他们有的身体残疾，有的经济困难，有的则有着无数波折„„

眼前就有一个十分坚强的小男孩。他从小眼睛失明，但他却十分爱钢琴。他知道自己会很困难，可------是什么让他不放弃自己的爱好呢？是信念！因为他有着伟大的理想，他坚定的信念让他弹出了一首首动听的乐曲。

母亲也坚信自己的儿子是最棒的，为他做力所能及的事，真是滴水能把石穿透啊！她夜以继日地把无数线谱一针一线地缝在了牛皮纸上；她每天坚持带着儿子去练习，请求老师的指点„„母亲的执着让儿子更加努力。

只要功夫深，铁杵也能磨成针。

就连成龙、邓亚萍、杨利伟„„他们也曾是穷人家的孩子，而他们也因为有了坚定的信念，才有了今天的幸福，但他们仍然省吃俭用，宁愿自己吃苦也要帮助别人。他们的形象深深的烙在了我的心底，他们的话语永远回荡在我的耳际。

成龙叔叔说：“我要努力，付出越多，得到的幸福就越多。” 邓亚萍阿姨说：“我要自信，我一定有独特的价值。” 于丹老师说：“我要成长，健康成长比成绩更重要。” 杨利伟叔叔说：“我要奉献，帮助别人能让自己快乐。”

我相信，有了这不同寻常的第一课，贪图享乐，随意浪费，放弃理想„„也会随风而散，迎来的是人生的坚定信念。我知道，人的一生一定会有波折，但我时刻准备迎接它的到来，因为有了它我的人生才绚烂夺目，有了它我的人生才是幸福的人生。

第五篇：邀请函王伟

主办单位：清镇市新发现信息周报

承办单位：待定

赞助单位:

支持单位:

合作单位： 贵州天运成企业管理咨询有限公司贵州六度文化传播有限公司清镇市市政府诚信办(拟定)

尊敬的董事长/总经理

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