球艺游园活动策划书

第一篇：球艺游园活动策划书

XXXX大学“十月活动月”球艺部落 第二届大型“球艺游园”活动策划

一、活动简介

1．主办单位： XXXX大学学生社团联合会

承办单位： XXXX大学球艺部落

2．宗 旨： 丰富课余文化生活，增强学生身体素质

3．活动目的： 为广大的球类爱好者提供一个表现自我和快乐玩球的平台，增强协会的影响力。推广合作商家的产品，提高企业知名度。

4．活动时间： 2008年6月1日 5．活动地点： XXXX大学校本部排球场

6．活动范围： 此次活动以个人和多人的参与方式进行，凡属于XXXX大学的广大球类爱好者均可参加。

7.奖 励： 由协会颁发特定的奖品或商家赞助。

8．规 则： 单人或多人参与规定游戏，以累计积分的方式，选定获奖人员。

9．组 织： 球艺部落全体干部

10．活动流程：

前期准备：活动开展以前，把具体的小游戏的准备工作安排的每一个社团干部身上，安排到的干部对所负责的小游戏进行全面准备，也作为第一责任人，所 负责的小游戏出现问题，责任人要及时对其进行处理。

7：30-10：00 游园准备

1.宣传部负责场地布置，音响设备以及各游戏点装饰。

2.组织部准备各点游戏环节的道具，安排好当日活动执勤人员，并做好相应记录，配合负责人协调全场。3.内务部提供活动当日的所需器具，负责领奖处物品的安全和发放，做好相应记录，确保活动的正常运行。4.财务部负责干部签到和积分卡的发放。5.外联部协助合作商家做好宣传准备。6.负责人监督协调场内工作。10：00-12：00 游园上场 14：30-17：30 游园下场

1.入口处领取积分卡。

2.场内将设置15-20个有关球类的小游戏，参与者按游戏规则达到标准的，可要求该点游戏负责人盖一枚卡通章，积累到一定的枚数，可以到兑奖处领奖。也有的游戏点是，只要完成游戏任务即可获奖。

3.活动中，穿插趣味表演、小比赛以及对赞助商家的宣传。4.用相机、文字记录活动过程，方便活动总结。17：30-19：00 游园结束

球艺部落全体干部收场，整洁活动场地。各部门工作总结

小游戏

1.踢羽毛球：把羽毛球当作毽子踢，连续不断地踢到规定的 个数即可过关。

2.夹网球跳绳：双脚夹住一个网球跳绳，在规定的时间里跳到规定的个数且球不掉即可过关。

3.夹网球跳垫排球：顾名思义，就是在规定的范围内一边做跳跃的动作，一边垫排球，能够垫到一定的个数即可过关。4.手抬乒乓球过障碍物：手拿乒乓球拍抬球，并走过规定的路线，路线中有一些障碍物阻碍参赛者前行，在不停止抬球的情况下能够顺利走完全部路线即可过关。

5.夹乒乓球：参赛者在规定的时间里，用筷子把一个装有肥皂水的盆子里的一定数量的乒乓球顺利夹到旁边紧挨着的另一个盆子中即可过关。

6.排球投篮：就是把排球当作篮球来投，在规定的范围内把排球投进我们自制的篮筐，在一定的投篮机会中能过投机规定的次数即可过关。

7.飞毛腿：设置一个适当高度适当大小的圈，参赛者站在距圈一定距离的地方用羽毛球拍发球，羽毛球顺利穿过所设圈即可过关。

8.特制“保龄球”：玩法和保龄球类似，只是保龄球是用排球和废旧的矿泉水瓶充当的，打倒一定数量的矿泉水瓶即可过关。

9.爱国者：有值班人员将羽毛球抛出，参赛者如能顺利地用羽毛球拍将抛来的羽毛球直接接住即可过关。10.“乒排乒排”：此游戏具有一定的难度，要求参赛者按一定的路线行进，但需要一只手拍排球，一只手抬乒乓球，顺利完成任务即为过关。

11.水上乒乓球：在一定的水域里放一颗乒乓球，参赛者隔着一张穿有小孔的纸板将乒乓球吹进制定区域即为过关。12.趣味射门：参赛者背对着球门，用脚后跟将排球射入制定球门即为过关。

13.双人运球：此游戏需要两个参赛者参加，两个参赛者用背部将一个乒乓球夹住然后一起绕过一定的障碍，此过程中所运送的球不能掉到地上，顺利完成制定路线即可过关。14.另类乒乓：参赛者前面有一块木板，参赛者站在距木板一定距离的地方用乒乓球拍对着木板抬球，球不能落地，完成规定数量以上即为过关。

15.智力拼图：在规定时间内，将散乱的小图块拼成完整的图形即可过关，此游戏只能玩一次。

除了以上小游戏外，还有小猫钓鱼、盲人插花、一心两用、水中投币等一系列趣味性强的游戏。

“飞毛腿”迎奥运

游戏者在距离所设定的五环环面两米远处，用羽毛球拍击羽毛球，在总共七次机会中，游戏者若能击球使球分别通过奥运五环的每一个环，则游戏通过。（进环顺序不限）

“爱国者”

游戏者手执一只 羽毛球拍站定，值班人员用另一只羽毛球拍将一个羽毛球击向游戏者，游戏者若能顺利地用所给羽毛球拍将飞来的羽毛球直接接住，使之停留在球拍的拍面上，则游戏通过。

闯关东 游戏者用乒乓球拍连续击打乒乓球并按着指定的路线行进，行进途中将会有一些障碍物，在不把障碍物碰出指定范围的情况下，走完全程且所击打乒乓球不掉地，则游戏通过。

Ups and Downs 游戏者在指定的直径1.5米的圆圈内，用一只手垫乒乓球，另一只手拍一个篮球，在乒乓球不掉，篮球不拍 出圈的情况下保持40秒，则游戏通过。花式投篮

游戏者在距离“篮筐”3米远的地方，用排球和足球交替进行“投篮”，在所给的7次机会中，若能将球投进“篮筐”5次，则游戏通过。

射门精英

游戏者站在距“球门”5米远处，背对球门用脚后跟踢球射门，在射门过程中，游戏者不能转过头看“球门”，在给定的三次机会中若能至少两次将球踢进“球门”，则游戏通过。双“龙”携珠

游戏者在规定的40s时间里，用筷子将一个盆里的40个乒乓球顺利夹到旁边的另一个盆中，则游戏通过。踢羽毛球

游戏者把羽毛球当作毽子一样踢，可以适当的用身体的某些部位协助（例如用头顶球），若能连续不断地踢10次以上，则游戏通过。

夹球跳绳

游戏者双脚夹住一个网球，然后跳绳。在30s的时间里，跳绳超过40次且网球不脱离双脚，则游戏通过。

“桶姻缘”

在一个桶中装满水，水中放一透明的瓶子，游戏者站在桶边所划的区域以外向水中掷硬币，游戏者若能把所给的三枚硬币至少两枚掷入桶中的水瓶里，则游戏通过。

盲人插花

游戏者被用布蒙住眼睛，在原地转三圈后，将手中的一束花插向花筒，若游戏者顺利将花插入指定的花筒中，则游戏通过。

羽毛球式乒乓

此游戏需要两个参加者一起完成，两位游戏者相距3米，面对面地用乒乓球拍击打“羽毛球”（像羽毛球一样来回击打，球不能落地），两人若能来回击打10个回合，则游戏通过。“电”力“十”足

掌握好垫球的力度，在划定的圈内边跳边垫排球（必须是双手垫球），所垫起的球要求过头顶，并且脚不能踩出圈外，若能一次性垫10次以上，则游戏通过。

智力拼图

游戏中共有三张拼图,分别编号为1,2,3.每一位挑战者需从中 抽出一个号,然后要在规定的时间内把对应的图片拼完整.三张拼图的规定时间都是45秒。一心二用

由工作人员以相同频率向游戏者发牌，此过程中游戏者不仅需要准确的计算发牌的数量，而且还要正确回答出工作人员提出的至少五道简单问题。发牌停止后，游戏者若能准确说出发牌张数，则通过。

愚公移山

本游戏需两人共同合作完成，两名游戏者背靠背，用背部夹住一个排球，沿指定路线，把排球运到指定位置，游戏中不可用手触及排球，且排球不能落地，顺利合作将球运送到目的地者通过。小猫钓鱼

游戏者站在规定允许的范围，用我们所提供的“钓竿”钓“鱼”，在 秒的时间里，游戏者若能将所有的 条“鱼”都调到身边，则游戏通过。

运气+知识=成功

游戏者先在小纸箱中抽取一个乒乓球，若抽到写有“机会”二字的乒乓球，则可进行答题，答题正确，则游戏通过。（若三次都未抽到“机会”球，则很遗憾，你今天运气不佳，未能获得答题机会。）

水漂侠

在一个装有水的盆中，有一隔板将盆分为两半，在隔板上有一个比乒乓球稍大的圆圈，圈的下沿距水平面1.5厘米左右，游戏者若能用口将隔板一边的乒乓球吹过圆圈到另一边，则游戏通过。

“保龄球”

游戏者站在规定的横线外，在距离横线5米远的地方，10个水瓶摆放成了一个三角形，游戏者把足球踢向水瓶，若至少踢倒7个水瓶，则游戏通过。

第二篇：游园活动策划书

第五届读者文化节之大型游艺

主办单位：

承办单位：

协办单位：活动之汽球爆爆爆策 划 书

(一)活动背景：读者文化节期间为了让更多的同学能感受到节

目的气氛所开展的游艺活动。

(二)活动的目的、意义：为了让更多同学能体会文化节游艺活

动的乐趣，让更多的同学认识读者协会！

(三)活动的可行性分析：在文化节期间，协会将开展一个游艺

活动，而这能给同学一个很好的游戏场地，让更多的人体会到乐趣。这个爆汽球活动能使现场气氛变得更加活跃，使同学们都充满了激情。

(四)活动主题：读者文化节之大型文艺游园会

(五)活动时间：11月18号下午2：30-6：00（星期四）(六)活动地点：学生活动中心广场(七)活动参与对象：全院师生(八)活动详细实施方案：

前期（筹备阶段）：

中期（实施阶段）：

后期（善后阶段）具体活动时间安排：

（九）活动当天的具体流程

（十）活动详细经费预算：

（十一）活动紧急状况的替换方案：

1、2、假如参加游戏人数多，会有志愿者在一边维持秩序 人数少的话，还有读协的全体会员在场

3、准备药箱，防止同学受伤

（十二）附录：每2人一组，一组有5个汽球，（同一时间4组一起进行）

开始时一人站在对面5米处的椅子旁边,一人站在放汽球的地方！哨子一响，即可开始吹汽球，吹完后拿着汽球跑过对面给同伴坐爆，然后一个人跑回来（随便一个）再继续吹汽球，吹完后再跑回去，以此类推，直到5个汽球都坐爆为止。

一开始时一个人负责计时，直到5个汽球坐爆后停止计时，最后按排名给积分（前2名所在队伍有相应的积分：第一名10分、第二名5分）

第三篇：游园活动策划书

游园活动策划书

活动目的：为了让师弟师妹尽快熟悉和适应和环境，融入新的生活和学习中去，增加他们

对校史校况的了解，增强湛师学子的自豪感和对未来的自信心，提高他们爱校建校的热情。

活动时间：待定

活动地点：成都航空职业技术学院

活动对象：全体师生

活动流程：1做好相关宣传和海报，并把相关信息公布到校园网上。2制作本次游园活动的邀请函、门票。

3在各协会游戏场地前摆放相关游戏名称的展板，4在各协会游戏场地前摆放相关游戏名称的展板，贴游戏相关规则的海报。并布置好活动场地。

5活动中拍摄相关活动照片，再上传于校园网站上。

游戏项目：1绕口令：抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不 停顿读完绕

口令者，获胜。

2掌上明珠：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放

在乒乓球拍上，沿着桌子走，走至终点者获胜。

3吹蜡烛：每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者获胜。

活动后期：1打扫会场垃圾

2给获奖者分发奖品

3整理好此次活动资料

注意事项：1保持会场秩序

2不要出现乱吐乱扔的现象

第四篇：游园活动策划书

2014年桂林师范高等专科学校“五·四”游园活动策划书

一、活动背景：

当今时代是崇尚创造竞争、赞美青春活力、共享和谐美好的新时代，而大学校园是充满学术氛围的，又是充满青春活力的。可是在现在竞争这么激烈的社会里，仅仅只有科学文化知识和专业知识还是远远不够的，我们必须在这巨大的竞争压力下，寻找缓解压力的方式。此次活动的宗旨是展现新世纪大学生积极进取，乐观向上的精神风貌和健康活泼的青春朝气。

二、活动目的及意义：

活跃校园文化艺术氛围，丰富课余文体生活，提高学生开拓创新能力，宣扬蓬勃向上的校园文化。为了丰富我校学生课余生活，调动同学们学习、工作及生活的积极性，缓解同学们在巨大的学习压力和未来的就业压力，增进同学之间的交流，提高同学们的团体意识，以最好的状态面对未来的生活。

三、活动主题：

“五·四”游园活动

四、活动地点：

桂林师范高等专科学校甲山校区足球场

五、活动时间：

2014年5月4日14:30——18:00

六、活动对象：

各系10名由系干班干普通团员组成的代表、2名校级组织学生代表（含甲山、信义）、全体校团委学生会成员

七、主办单位：

共青团桂林师范高等专科学校委员会

八、承办单位：

校团委组织部

九、活动内容：

活动

1、青年团员宣誓仪式（由方源带领宣誓）

2、唱团歌

3、趣味游戏

A 活动一：就要和你不一样

场地：足球场

人数：参加活动的所有学生

主持人：5名，负责发号口令（方源、卢诗诗、陆喜谋、李轩、黄炜）

规则：比赛开始前，先将所有同学分成5个小组，由主持人发号动作口令，成员一个一个的进行动作，但动作不得与主持人说的动作一样，一人做错，全组重来，每组有3次机会。挑战不成功的队伍需要接受惩罚。（规定动作有：向上看、向下看、向左看和向右看）其他动作一律算错。

B 活动二：掌上明珠

场地：足球场

人员：小组为单位

规则：小组成员全部参加，每次活动由3名学生参与，限时为1分钟。要求每名参赛者一手端一碗水，一手拿乒乓球拍，将乒乓球平放在乒乓球拍反拍上，沿着线走，并跨过一道障碍物，从起点走至终点，2分钟内球未落地、碗中水未洒泼，可获1份奖品。跨过障碍物时，只能两脚一前一后直跨，不能横跨。

C 活动三：丢手绢

场地：足球场

人数：参加活动所有人员

裁判：一名，负责发号口令

规则：所有同学围成一个圆圈，由一个同学先丢手绢，在丢下手绢后绕圈跑一圈，没有被找到的获胜；被抓到的则要表演节目。然后由下一名同学开始游戏。游戏时间大概在30—50分钟左右。

D 活动四： 爱的抱抱

场地：足球场

人数：参加活动所有人员

裁判：一名，负责发号口令

规则：由主持人说数字，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是35，那就需要35个人组成一个小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同学可能会因为少一两个人而惨败，这时候不符合数目的就要接受我们的惩罚（惩罚为：为大家唱任意一首红歌）

E活动四：巧搬气球

场地：足球场

人数：参加活动所有人员

规则：设3个赛区，2人一组合作搬气球，每过一个赛区交换一组队员，在5分钟内搬运汽球多的一组获胜，但不得用手和手臂。每次搬运不限数量，气球不能用它物粘在一起。

十、前期工作准备：

1.体育部对足球场做好确认，周日下午有没有足球比赛；(负责人：蒋宗明）

2.体育部负责准备运用器材：拔河用的绳子；（负责人：蒋宗明）

3.办公室负责联系各系负责人，确定参加训练的具体人员并做好分组工作；（负责人：吴奇禄）

4.实践部负责租借扩音器（5个）；（负责人：闭妹园）

5.信息技术部做好前期微博宣传工作、负责活动过程的拍摄及后期的一些工作的剪辑、联系好校记者团，及时写好新闻稿；（负责人：苏发祺）

6.宣传部负责画海报；（负责人：潘虹旋）

7.组织部负责吹气球。（负责人：钟观玲）

8.道具组:

组织部购买水2桶、气球1袋、乒乓球5个、借5个球拍、棒棒糖；（负责人：黎园园）

9.保卫部负责帮忙搬4张座椅到足球场；（负责人：陈火姐）

十一、注意事项：

1.下午14点15分准时集中甲山校区广场，办公室及秘书部负责签到；（负责人：周奕君）

2.特殊情况请假，需要及时向办公室及秘书部说明情况并递交请假条。途中如有事离队要向负责人说明，得到许可签退后方可离开，且离队后的安全问题由本人负责；

3.由于天气原因，请大家自带好雨伞和太阳帽，以防中暑；

4.要求全员时刻紧跟大部队，不能出现个别行动的情况；

5.建议全体人员穿运动鞋；

6.注意清洁卫生，希望大家在活动结束后把周围的垃圾带走；

十二、后期工作：

1.生活部负责带领同学们打扫干净场地；（负责人：何北桂）

2.组织部整理好此次活动的照片并写好活动总结；（负责人：韩升学）

十三、经费预算：

校团委组织部2014年5月2日

第五篇：游园活动策划书

游园活动策划书

主题：志愿者与环保

活动时间：2011年12月5日

活动地点：上海电机学院（临港校区与闵行校区同时进行)

活动对象： 学校全体同学（2~4人一队）

举办单位：上海电机学院青年志愿者协会、红十字协会、社会实践部 活动背景：12月5日为全国志愿者日，为发扬志愿者的精神，倡导志愿者行为，特此与校红十字分会，社会实践部联合举办活动。同时基于当下环境污染的日益严重，人类的生存环境备受考验，环保成为不可忽视的话题，发起环保相关活动，让广大学生得以参与，并成为环保志愿者。

活动目的：弘扬志愿者精神，鼓励同学参与志愿者行动。增加同学的膳食安全与环保意识，培养同学之间的合作精神，帮助部分同学了解学校各种建筑地点。活动内容：我们准备两个游戏让同学在游戏之中提升意识。

1、彩鱼

把收集废旧的报纸在活动开始的时候，分发给各位参与者，他们利用手上的工具（剪刀，胶水）把废纸变为一条条小鱼，制成装饰品。志愿者根据参与者的作品给予打分，发给其会徽作为最终的结果获得奖品。

2、环保大冒险

本次活动在电机学院闵行校区内部设置6大站点，每个站点对应不同相关环保的小游戏，根据不同游戏规则，达到游戏要求者可视为通关，获得青协会徽。

参赛小组可在出发点领取活动卡片来记录站点通关情况。最终汇总到终点进行通关时间和分数统计。起点发放卡片到终点回收卡片间的一切时间都为通关时间，中途不得暂停。卡片回收地仅为终点，其他站点无效。

通关次序不计，小组可根据自身情况策划行程路线。

完成条件：参与小队通过了4个关卡或以上，并将卡片交至终点的小队视为完成了本次活动。

起点：所有校园站点均可成为起点。（发放通关卡）

终点：团委办公室。（回收通关卡）

站点设置如下（先后不分次序）：

① 操场

游戏方式：参加者手拿指定物品（需扔进垃圾桶的垃圾），通过预先设置好的障碍，将物品送入指定的位置。共有3个关卡，参与队需依此通过，关卡间可更换参与队员。通关条件：通过障碍的过程中物品不得掉落，若有掉落则该关卡重新开始。所有关卡通过可获得会徽。

② 图书馆

游戏方式：参赛队在站点负责人处抽取相关环保问题并进行回答，每个参赛队队员均有一次抽取问题的机会，问题可由整队共同回答。

通关条件：参与队至少正确回答出一个问题，可以获得印章，分数以正确回答数量计算。若所有问题全部答错，则视为闯关失败，请参赛队前往下个站点继续闯关。

③ 自强园

游戏方式：参与小队利用站点给予的材料（纸片，空饮料罐子等）完成一样环保工艺品，样式不可过于简单。

通关条件：完成工艺品即可获得印章。

④ 食堂

游戏方式：参赛小队可以选取一名队员在站点负责人处抽取一张关于饮食的知识卡片，阅读后回答被给予的相关问题，其他成员可协助一同回答。

通关条件：回答正确即可获得印章。

⑤ 篮球场

游戏方式：所有参赛小队队员都可以获得10个纸团，将纸团扔进指定位子的垃圾桶内。通关条件：任意队员投入6个或以上纸团进入垃圾桶的可获得印章，分数成绩只记录小队成员中最好成绩。

⑥ 团委（终点站）

游戏方式：参与小队将获得15张印有不同垃圾名称的卡片，分别放入标有不同类别的篮筐里，每小队可以有三次更改的机会。

通关条件：小队至少有一次有任意9张或以上卡片分类正确，分数成绩只记录成绩最优异的一次。

注：

1、所有奖项不能重复领取，名额未满而奖项条件未达到要求的将根据通关

卡数和时间计算给以奖励。

2、时间相同的小队，以累计得分高者优先评奖。

3、分数相同的小队或者选手，根据小队的通关时间长短，短者优先评奖。

人员安排：彩鱼四人、食堂两人、自强园三人、图书馆三人、篮球场五人、足球场五人、团委四人。

活动前期：在宣传柜于海报的形式进行初步宣传，12月1日在食堂门口以摆桌的形式宣传，要求宣传工作做到每个同学都知道认识我们的活动。活动的同时也不能放弃宣传，让更多的同学参于到我们的活动。

活动期间：做好志愿者分陪问题，每个在岗志愿者必须尽职尽责。密切关注同学与志愿者在活动中的人身安全。

活动后期：安排志愿者把活动中所用的场地，进行打扫恢复原样。结束后各部开列会对此活动做出经验总结，以及我们所存在的缺项，交给秘书部备案。奖励：

一等奖（1组）：通关所有关卡且时间最短的一组。奖品：文竹盆栽

二等奖（2组）：通关所有关卡且时间其次短的2组小队。奖品：仙人球盆栽

三等奖（4组）：通关6个关卡或以上，且时间较短的4组小队。奖品：草盆

栽

参与奖（20组）：通关4个关卡或以上，且时间较短的20组小队。奖品：环

保贴图

特别奖（1组）：通关过程中所有成绩计分累计最高的小队。奖品：一盆花

环保博士组（1组）：在环保知识问答环节中答对问题最多的小组。奖品：环

保贴图

灌篮高手（1名）：在扔纸团环节中扔进最多个数的人。奖品：环保贴图

分类专家组（1组）：在垃圾分类环节中分类错误最少的小组。奖品：环保贴图

经费预算：剪刀30元（五把）

胶水15元（六瓶）

青协会徽300个15元

卡片70张（饮食20张、环保30张、垃圾卡片20）35元 环保贴图30张60元

文竹20元

仙人球18元

草盆20元

海报每份需要四元

购买时车费等。

总计300元左右。

负责人：熊洋豪

策划人：王青松2011年11月3日