专转本计算机考题5

第一篇：专转本计算机考题5

1.所谓网络服务，就是一个网络用户提供给另一个网络用户的某种服务。（）×

注：指网络用户通过本地计算机想网络中另一台计算机中的服务器发出服务请求，得到服务，其间的标志是利用计算机和网络 2.在客户/服务器模式的网络中，性能高的计算机必定是服务器，性能低的计算机必定是客户机。（）× 3.计算机网络中数据传输速率是一个非常重要的性能指标，它指的是单位时间内有效传输的二进位数目，下面是一些计量单位，其中常用的是______ ①③④ ① kb/s ② MB/s ③ Mb/s ④ Gb/s 4.下面关于网络操作系统的叙述中正确的是_____A A、广义而言，接入网络的每一台计算机都必须安装网络操作系统 B、若一台计算机安装了网络操作系统，脱离网络后就无法正常工作 C、同一网络中所有计算机上安装的网络操作系统必须是相同的

D、按客户/服务器模式工作的网络中，Windows XP即可安装在服务器上，也可以安装在客户机上

5.在计算机网络中，要在计算机之间正确地进行信息的交换，网络通信协议时必不可少的，而网络协议通常是由______实现的。软件和硬件 6.局域网所覆盖的范围一定比广域网小。（）× 7.网络协议指的是网络用户必须遵守的操作规程。（）× 8.不管是对等模式还是C/S模式，扮演服务器角色的计算机的性能总是高于扮演工作站角色的计算机。（）× 9.在网络中能够为客户机收发电子邮件的服务器是_____B A、文件服务器 B、消息服务器 C、域名服务器 D、打印服务器 10.一般来说，对接入计算机的数量有限制的网络是____-A A、局域网 B、广域网 C、城域网 D、内特网 11.在计算机网络中，由多台计算机共同完成一个大型信息处理任务，通常称这样的信息处理方式为_________式信息处理 分布

12.如果一个网络中的每台计算机都可以提供给其他计算机文件共享服务和打印服务，同时它也能收到其它计算机提供的这两种服务，那么这个网络的工作模式通常为______模式。对等

13.以下操作系统中可以作为服务器操作系统的是_______ACE A、UNIX B、MS-DOS C、Linux D、Windows XP E、WINDOWS NT SERVER 14.以下网络服务中，能为网络用户提供硬件资源共享的服务是_______CD A、文件服务 B、消息服务 C、应用服务 D、打印服务 15.局域网中的主机都连接到一个共享的传输介质上，因此网络中任一计算机的硬件和软件资源总是可以给网络中其他计算机用户共享使用（）×

16.以太网中的集线器技能接受也能发送信息帧，因此集线器也是一个节点。（）17.以太网是一种使用得最为广泛的局域网，下面是关于以太网的叙述，正确的是_____ACD A、以太网的节点每次只能发送一帧信息

B、以太网中的每个节点都有一个唯一地址，发送一帧信息时，必须包含自己的地址和接收节点的地址，该地址就是IP地址

C、以太网的数据传输速率为10Mbps—100Mbps，甚至更快

D、以太网大多使用集线器组网，网络中每一个节点通过网卡和双绞线与集线器连接

18.为实现局域网中两个节点相互通信，节点必须具备的基本的地址信息是_______地址

介质访问（MAC）

19.以交换式集线器为中心构造的以太网的拓扑结构是_______星型结构 20.为了连通两个帧格式不同的局域网，应选用设备_____BC A、网桥 B、路由器 C、网关 D、中继器

21.下面关于总线式以太网和交换式以太网的叙述中正确的是_______BC A、两者拓扑结构是相同的 B、两者的布线结构是相同的 C、两者使用的网卡是相同的 D、两者的通信方式是相同的 22.以下关于无线局域网和有线局域网的叙述中正确的是______ABC A、两者使用的传输介质不同 B、两者使用的通信协议不同

C、两者使用的网卡不同 D、在组网及配置网络方面，后者比前者更灵活 23.局域网中的每个节点都必须插入至少一块网卡，不同类型的局域网使用不同的网卡（）√

24.以太网交换式集线器从一个端口收到一个数据帧只会发向唯一的另一个端口。（）√

25.局域网中每台主机的MAC地址_______C A、由用户设定 C、由该计算机中所插网卡的生产厂家设定 B、由网络管理员设定 D、由该计算机中芯片组的生产厂家设定 26.作用范围在及时KM的无线局域网采用的主要传输介质是______A A、无线电波 B、光波 C、红外线 D、紫外线

27.连接在以太网中的总线式集线器在收到一个节点发来的数据帧后，就将该数据帧______B A、向指定的端口发送 B、向所有端口发送 C、向部分端口发送 D、回送给发送端口

28.以下关于网卡的叙述中正确的是______D A、使用以太网可以连接构建各种类型的局域网

B、同为以太网类型的无线局域网使用的网卡与有线局域网使用的网卡是一样的 C、接入因特网的局域网计算机必须使用以太网网卡

D、目前市场上出售的笔记本电脑内置的有线网卡大多数是以太网卡 29.下列关于局域网的叙述中，错误的是______D A、光纤分布式数字接口网FDDI常用于构造局域网的主干部分

B、采用红外线或者无线电波进行数据通信，可以构造无线局域网 C、两个或多个局域网可以互连 D、所有的局域网均为以太网

30.FDDI的物理结构是_____双环结构

31.在以下局域网中，拓扑结构为星型的局域网有_______B A、使用总线式集线器构建的以太网 B、使用交换式集线器构建的以太网 C、FDDI网 32.组建局域网通常使用专用的传输介质，其中有线传输介质可以是______-BCD A、标准电话线 B、双绞线 C、同轴电缆 D、光纤、33.广域网与局域网的区别不完全是地域范围的大与小，而是对接入网络主机数量是否有限制。()√

34.数据通信系统中，为了实现在众多数据终端设备中之间的相互通信，必须采用某种交换技术，目前，在计算机广域网中普遍采用的交换技术是电路交换。（）× 35.将一台已接入某广域网的计算机从所连接的交换机断开，连接到同一网络的另一台交换机后，该计算机的物理地址必定会发生变化。（）√ 36.广域网是一种跨越很大地域范围的计算机网络，下面关于广域网的叙述中，正确的是____C A。广域网是一种公用计算机网，所有计算机都可无条件地接入广域网

B、广域网使用专用的通信线路，数据传输速率很高

C、广域网能连接任意多的计算机，也能将相距任意距离的计算机互连 D、广域网像很多局域网一样按广播方式进行通信

37.在计算机广域网中，必不可少的设备是______ 分组交换机

38.广域网中的分组交换机在转发一个数据包时，需要知道以下信息中的_____BD A、数据包中包含的发送发计算机的物理地址 B、数据包中包含的接收方计算机的物理地址 C、数据包中包含的数据的类型

D、分组交换机中保存的路由表中的信息

39.在下列数据通信的交换技术中，采用存储转发方式的是_____BC A、电路交换 B、报文交换 C、分组交换

40.接入一个广域网的所有计算机必须都是相同类型的。（）×

41.广域网中任何一台计算机发出的数据必须经过分组交换机的存储转发才能到达接收方计算机。（）√ 42.接入广域网的的每台计算机都会有一个物理地址，该地址是_____D A、由用户设定 B、由网络管理员分配 C、由该主机中网卡的生产厂家设定

D、由与该计算机直接连接的交换机及其端口设定

43.分组交换技术的基本原理是______分组交换 存储转发 44.公用电话网通常采用_________交换技术传输语音信号 电路 45.局域网与广域网的区别主要有______ABD A、局域网覆盖的地理范围通常较小而广域网通常较大 B、局域网限制接入的主机数量而广域网没有限制 C、局域网不能扩展而广域网可以扩展

D、局域网中主机物理地址的编制方法与广域网不同

E、局域网不连入Internet而广域网可以连入

46.连入因特网的每一台主机必须有一个并且只能有一个域名。（）×

47.Internet使用TCP/IP协议实现全球范围的计算机网络的互连，连接在Internet上的每一台主机都有一个IP地址。下面不能作为IP地址的是_______A A、201.129.39.260 B、120.34.0.18 C、21.18.33.48 D、37.250.68.0 48.当局域网中一台计算机向同一网络另一台计算机发送数据帧时，在数据帧中必须包含发送方主机和接收方主机的_______A A、MAC地址 B、IP地址 C、域名 D、计算机名 49.能把异构的计算机网络互连起来的基本设备是______-B A、中继器 B、路由器 C、集线器 D、调制解调器

50.ADSL是一种宽带接入技术，只需在线路两端加装ADSL设备，即可实现PC机用户的高速联网。下面错误的是_____D A、它利用普通铜质电话线作为传输介质，成本较低

B、在上网的同时，还可以接听和拨打电话，两者互不影响

C、用户可以始终处于连接状态

D、无论是数据的下载还是上传，传输速度都很快，至少在1Mbps以上

51.某PC机用户通过电话线上网，他在网络空闲时段花费了大约10分钟从网上下载了一个4MB大小的文件，那么他使用的MODEM速率为______kb/s 56（4×1024×1024×8）/（10×60）/1000=55.9

52.某网上一台电脑主机的IP地址为155.129.10.10，该IP地址属于_______类地址 B 53.在因特网中，把各单位、各地区的局域网进行互联，并在通信时负责选择数据传输路径的网络设备是______ 路由器

54.为了把某单位的局域网连入因特网，该局域网中的计算机均必须采用________通信协议TCP/IP 55.因特网中的计算机之间相互通信时会产生以下几种类型的数据包，其中包含了发送方主机和接收方主机IP地址的数据包有_______CD A、TCP数据报 B、UDP数据报

C、IP数据报 D、接入互联网的某物理网络的数据帧

56.一个IP地址可以对应多个域名，但一个域名不能对应多个IP地址（）√ 57.一个IP地址可以分配给连入因特网的多台主机使用（）× 58.接入互联网的每台计算机的IP地址_____B A、由用户设定 C、由该计算机中网卡的生产厂家设定

B、由网络管理员设定 D、由与该计算机直接连接的交换机及其端口决定

59.Internet中的域名服务器负责实现_______的转换 A A、域名到IP地址 B、IP地址到MAC地址 C、域名到MAC地址 D、MAC地址到域名

60.在域名www.feisuxs中，“yahoo”指的是代表_____的名字B A、主机 B、网络 C、机构类型 D、国家 61.ADSL中的不对称指的是_______B A、上行数据流的传输速率大于下行数据流的传输速率 B、下行数据流的传输速率大于上行数据流的传输速率

C、传送上行数据的同时不可以打电话而传送下行的数据时则可以 D、传送下行数据的同时不可以打电话而传送上行的数据时则可以

62.关于adsl,错误的是_____C A、它利用普通电话线作为传输介质，成本较低

B、在上网的同时，还可以接听和拨打电话，几乎互不影响

C、从实现的技术上来看，数据的上传速度比数据的下载速度快

D、利用adsl技术上网的用户，其PC机必须安装以太网卡 63.TCP/IP协议的应用层包括了各种高层协议，其中用于实现网络主机域名到IP地址映射的是______B A、Telnet B、DNS C、SMTP D、FTP

64.在因特网传输层，可使用两个主要协议，其中负责可靠数据传输的协议是_______TCP 65.因特网采用的网络工作模式主要是_______C/S

66.在所有接入网络中，传输速率最低的是________ 电话拨号接入 67.以下网络中不属于局域网的是_______BC A、FDDI B、X.25 C、帧中继 D、以太网 68.以下IP地址中，不能分配给主机使用的是________CD A、1.0.0.1 B、120.1.2.3 C、129.1.0.0 D、192.1.1.0

69.家庭用户接入广域网的方式有多种，其中有的需要用计算机输出的数字信号区调制载波信号，然后借助通信线路传输携带了数字信号的载波信号。具有这种特点的接入方式是_____-ABC A、电话拨号 B、ADSL C、Cabel Modem D、光纤 70.www.feisuxs，则该用户的这个电子邮件位于域名是______的计算机中 163.com 84.随着技术的发展，新购置的计算机都具有防火墙功能。（）× 85.杀毒软件可以自动检测并消灭计算机中的所有病毒，因此只要安装了杀毒软件，计算机系统就有了绝对的安全保障。（）×

86.数字签名是发送数据的用户手写的签名经过数字化转换后生成的一串代码，它与数据一起被发送给接收方。()×

87.下面关于计算机病毒的一些叙述中，错误的叙述是_______B A、网络环境下计算机病毒可以通过电子邮件传播

B、电子邮件时个人之间的通信手段，即使传播计算机病毒也是个别的，影响不大 C、目前防火墙还无法确保单位内部的计算机不受病毒的攻击

D、一般情况下，只要不打开电子邮件的附件，系统就不会感染它所携带的病毒

88.数据加密的目的是为了在数据传输中保证其______-性，即便是在被窃听的情况下也不会泄露其内容。机密

89.计算机病毒会破坏计算机系统中的_______-ABC A、程序 B、数据 C、BIOS D、CPU

90.对计算机系统的访问控制室基于身份鉴别的基础上的。（）√

91.配备了防火墙的计算机网络系统可以完全避免来自外网的侵害。（）× 92.在信息传输过程中，接收方收到的信息可能并非是发送方发送的信息，而是第三方伪造后发给接收方的信息。针对这样的信息安全威胁所应采取的措施是_____B A、信息加密 B、数字签名 C、访问控制 D、包过滤 93.路由器可以有选择地转发数据包，这样的功能被称为_______包过滤 94.计算机病毒传播的途径有________ABCDE A、软盘 B、优盘 C、光盘 D、电子邮件 E、网页 F、用户

第二篇：专转本材料

文科（英语、日语类）、艺术类考试科目：语文（150分）、英语（日语）（150分）、计算机（100分）；理工科考试科目：数学（150分）、英语（150分）、计算机（100分）。今年是4月23号考试~~~,希望对你有帮助，你上的是大专吧，专转本大约在12月分报名，3月份培训，4月份考试；培训科目由学校来定。

报名条件：

最好不要挂科

1、“专转本”

列入国家普通招生计划，经省招生部门按规定程序正式录取.在本省各类普通高校的专科二年级、三年级在籍学生可以报名参加“专转本”考试。考上后可进入大三学习。

2、专升本

国民教育系列的应届或往届毕业生通过全国成人高考，进入大学学习两年（脱产）或三年（业余），电子注册，国家承认学历。但毕业证书及学士学位证书均注明“成人”字样。报名时间一般为每年的8月底或9月初；考试时间为10月中旬；录取时间为当年年底，第二年的春节后各高校录取的成人高考学生开始报到上课。

3、专接本

通过自学考试的途径，获取自考本科文凭。毕业证书由教育部高等教育自考办监制，江苏省

高等教育自学考试委员会和主办特色自考的学校联合署章，全国电子注册，国家承认学历。

专转本的文凭硬

具体你到大二考什么，要看你报考的学校而定的，如果你报考的学校招收你这个专业的，又要求考理科，那你就是要考理科。

先直接到教务处，问你们学校的老师，咨询一下，你的专业属于哪个类别的，代码是多少，然后去查2010年的各个学校的招生计划，这部分可以在江苏招生考试网上查到。非常方便，这个最好你尽快查询一下。

如果能专转本，最好就专转本走

自考的猫腻太多了，你进去就知道了，文凭出来没用的。。

相关的资料和一些辅导班课程，你可以考虑网上找一些。

“江苏教育考试书店网上书城 专比较全的有“江苏教育考试书店”网上商城。自己google下：

转本”

第三篇：专转本

专升本考试

专升本考试是中国教育部规定的专科类生升入本科的考试。普通高校的专升本考试通常只招收省内普通高等院校应届普通高职高专的优秀毕业生，专科学生升入本科毕业后的第一学历是本科。按国家规定专升本学生入学后，按本科院校学生学籍进行管理。毕业后由学校统一颁发毕业证书。现在的专升本考试范围扩展，包含了成人教育专升本，自考学历专升本（也叫独立本科段），还有网络教育专升本，电大专升本。这些学历为专科提供了晋升之路，解决很多人的本科学历问题。

普通高校的专升本考试通常只招收省内普通高等院校应届普通高职高专的优秀毕业生。考上本科后专科学生升入本科毕业后的第一学历是本科。专科学生升入本科后，将不再颁发专科毕业证书。按国家规定专升本学生入学后，按本科院校学生学籍进行管理。毕业后由学校统一颁发毕业证书，其毕业证书内容填写“在我校XX专业专科起点本科学习”，学习起止时间按升入本科实际时间填写。已录取进入本科学习的专升本学生不颁发高职高专毕业证书。学习期满且成绩合格的学生，可根据《中华人民共和国学位条例》及有关规定申请授予相应的学士学位。学生毕业时，按国家有关本科毕业生的就业政策执行。专升本考试不可以跨专业报考，只能报考相近专业。全省(市)的分数线是统一的，没有本校与外校学生的区别。专科升入本科后，所发的证书是普通高等教育的本科毕业证书，并且第一学历为本科。根据国家规定专升本学生入学后，按本科院校学生学籍进行管理，其各项收费按升入学校的本科同专业学生收费标准收取。

入学须知

自考专升本入学须知，报名时需出示专科以上层次的毕业证书。

1、什么是自考专升(套)本？答：自考专升(套)本是为了填补专升本的空缺，也是为了利用教学资源，节省学生学习时间而推出的一种新的办学形式。即学生在读专科的同时，利用周末的时间完成本科段的学习，学制为两年。专科毕业的同时能获得一个自考本科文凭，该文凭国家承认，含金量高，国家规定其享受普通本科生待遇，可报考国家公文员、研究生考试、司法考试、注册会计师考试等。

2、自考文凭有用吗？国家承认学历吗？网上可以查的到吗？和普通本科文凭有什么区别？1.国务院《高等教育自学考试暂行条例》第五章第25条规定：高等教育自学考试应考者符合规定可以取得毕业证书国家承认学历。第七章第25条规定：高等教育自学考试毕业证书获得者的工资待遇，与普通高等学校同类毕业生相同。2.高等教育自学考试毕业证书按编号统一在中国高等教育学生信息网查询。3.全世界有20多个国家（含美国、英国、加拿大等）承认中国的自考文凭。4.与普通本科文凭待遇一样，法定没有区别。区别仅在于办学的形式不同。

3、为什么自考本科文凭受到企业、国家、国际的重视？1.高等教育自学考试是国家举办的、权威性的学历考试。在《高等教育自学考试暂行条例》第一章第2条中明确规定：高等教育自学考试，是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试。2.其毕业合格者的专业理论知识和普通本科毕业生的水平是相当的。3.全国统一自学考试要求非常严格。因此文凭含金量高。4.自学考试更是对考生个人人格、品质、毅力、耐力及自我学习能力的一种考验和锻炼。体现出非常强的自我控制能力和自我学习能力。

4、武汉大学的主考专业的专本套读有哪些优势？1.由学院本部优秀教师上课，教师十分熟悉所教课程，能充分把握专、本课程衔接，针对性强。2.普招3+2专升本，并且毕业证上有“专升本”字样，而专升本助学班文凭和四年制自考本科毕业生的毕

业证书是一样的。3.我院专本套读助学班一年的学费3500元，而全日制本科的学费一年需要5000—6000元。4.普招3+2专升本升学率限定在5%以内，需要读五年，全日制自考需要读四年。而专本套读只需要一年到两年就够了，学习优秀的学生专科毕业同时获得本科毕业证。5.专科生考研要毕业两年后才有资格，而获得专本套读本科文凭后可直接考研。

5、这个课程班真实可靠吗？绝对可靠，我校开办自考助学班已逾十年，截止目前在籍自考学生超过2600人，办学过程中广泛获得社会各届认可，多次获得武汉大学继续教育学院、武汉电视台、武汉教育电视台、湖北日报集团的嘉奖和好评。报读专本套读助学班的学生在武汉大学本校上课，由武汉大学的优秀师资授课.6、读这个班一定可以拿到毕业证吗？考试通不过怎么办？为了保障学生在学制两年期间顺利毕业，学校报名注册后签订《就读协议》，未能顺利毕业者我们将退还相应学习费用。只要平时按照老师的要求上课做笔记完成学习任务，认真复习就能够通过。一次不能够通过的学生，学校将统一组织补考，补考按省内助学班考务费标准48元/门收取补考费，直到通过为止。不收取重修课程费用。每次考试之前由老师组织串讲重点。

7、毕业证是什么样的？学位证怎么获得？毕业证书属于全国统一自考文凭，湖北省高等教育自学委员会和主考院校武汉大学联合颁发本科毕业证书。学位证的获得按照国家规定，三门学位课程平均成绩70分以上（单科不低于65分），并通过学位英语考试或英语四级。

8、免考是怎么回事？部分在专科段学完并合格的课程与本科段课程名称及学分

相同，由在读的专科院校出具书面证明并签字盖章，再由学院上报省考试院核实可免考。

9、不拿专科毕业证可不可以拿的到本科毕业证？不可以。专本套读是把本科段的学习建立在专科毕业的基础之上的，所以学制才比较短。

10、专科段和本科段专业不对口怎么办？跨专业报考需要加试2—3门课程，特别说明武汉大学主考专业中 “行政管理”专业任何专业报读均无需加试。

11、一定要读两年吗？可以提前毕业吗？学制为两年是统一规定的。独立本科段的考试科目一般为14—16门，必须保证所有科目学习完毕。但真正读完的时间约为一年半左右，余下部分为写毕业论文时间。

12、一年考几次？什么时间报名？考试是怎么安排的？1.考试时间为每年的1、4、7、10月份四次。考试提前一个月时间报名。2.每次考试最多考五门，由学校统一安排、组织考试。此外，无论考生使用任何形式的虚假证书，一经查出即取消报考资格。

社会专升本和统招专升本的区别（重点关注）

1.报名对象不同。前者主要是往届生和英语3级没有达到60分的应届毕业生报名。后者只能是英语达标的应届毕业生填报。当然，如果你的英语达标，也可以参加社会类。不过我想没有人愿意这样做，原因在第二条。

2.招收学校范围、比例不同。前者的招收院校往往很少，一般1-3所。所以，也就决定了不会招收太多的学生。并且，往届生和应届招收比例是7：3。而后者往往有多所学校招收，可以选择的余地更大，当然这仅允许英语达标的学生填报。

3.组织考试的形式和科目不同。前者的报名和考试地点都是你亲自到所报考的学校进行，专业课的科目和内容，也由报考的院校决定和编写。（公共课试卷采用全省跨校的）而后者的报名是在生源地也就是你的专科学校进行。考试地点和试卷都是教育厅统一安排进行。

4.中榜的发放形式不同。前者只公布在报考院校的网站上。后者会有名单统一发到学校。

5.跨校类比社会类的试题难度要大一点。不过这个由多方因素决定，不是每个人都这么觉得。普通专升本是通过普通高考选拔的，属于“统招生”范筹，录取概率非常小，颁发普通学位证书，与正式本科没什么区别。而“成人专升本”是通过成人高考选拔的，属于“成教生”范筹，录取概率很大，颁发成人学位证书。

报考资格

普通高校的专升本考试专升本学籍变更

通常只招收省内普通高等院校应届普通高职高专的优秀毕业生。

毕业学历

专科学生升入本科毕业后的第一学历是本科。

保留专科

有专科毕业证。专科学生专升本考试考场

升入本科后，专科毕业证书可以保留，本科毕业时颁发本科毕业证。

统一证书

按国家规定专升本学生专升本学生经验交流会

入学后，按本科院校学生学籍进行管理。毕业后由学校统一颁发毕业证书，其毕业证书内容填写“在我校XX专业专科起点本科学习”，学习起止时间按升入本科实际时间填写。已录取进入本科学习的专升本学生不颁发高职高专毕业证书。学习期满且成绩合格的学生，可根据《中华人民共和国学位条例》及有关规定申请授予相应的学士学位。学生毕业时，按国家有关本科毕业生的就业政策执行。

不跨专业

专升本考试只能报考相近专业。

统一分数

全省(市)的分数线是统一的，没有本校与外校学生的区别。

本科证书

升入本科后，所发的证书是普通高等教育的本科毕业证书毕业证书样本，并且第一学历为本科。

标准学费

根据国家规定专升本学生入学后，按本科院校学生学籍进行管理，其各项收费按升入学校的本科同专业学生收费标准收取。

2012江苏省专转本考试科目有哪些

江苏省“专转本”入学考试课程分为文史类（含英语类、日语类和艺术类）、理工类。文史类考试课程为：计算机、大学英语、大学语文；理工类考试课程为：计算机、大学英语、高等数学。

江苏省“专转本”入学考试参加对象为：三年制专科院校在籍的大

二、大三的学生。江苏省“专转本”每年招生人数约为15000人左右，全省有32所本科院校接受“专转本”学员。

江苏省，专转本，专接本，专升本，有什么区别？哪个含金量高，对就业更有好处？

专转本2+2属于全日制本科，只可拿到一本科毕业证

专接本3+2属于全日制本科，但是可以拿到一专科毕业证一本科毕业证 专升本3+2，不一定属于全日制本科，也包括工作N年后升本。

含金量 专转本约等于专接本>专升本

专转本指专本套读，大专毕业转入本科学习，发普通本科证。

专接本指高考录取是专科，在本院的专接本考试后继续读本科，发普通本科证。专升本是指成人教育的专升本，发成人本科证。

成人证一般不能参加公务员考试。

江苏地区的专转本是在大二或者大三时，在每年的4月份的倒数第二个周六参加专转本考试，就像高考一样，考三门，计算机、英语必考，数学或是语文任选一门，不过是先填志愿后考试，转到的也只是本三院校。

第四篇：江苏省2013年专转本计算机知识点

考核知识要点精解：

一、几个重要的概念

程序：由用户用特定的程序设计语言编写的能被计算机识别、执行的指令语句序列。

软件：计算机系统中程序、数据、有关文档（程序文档、用户文档等）的集合。

软件和硬件的关系：硬件是软件运行的物理基础，软件是对硬件功能的扩充。硬件的一些功能可以由软件来实现（硬件的软化），如VCD播放软件可以实现VCD播放机的功能；同样软件的功能也可以由硬件来实现（软件的固化），如防病毒卡等。软件系统和硬件系统共同组成整个计算机系统。

二、软件的分类

软件分为系统软件、支撑软件、应用软件。

（1）系统软件

是给其他程序提供服务的程序集合（如各种操作系统、编译程序）。它与具体应用领域无关，与计算机硬件系统有很强的交互性。

（2）支撑软件

用于支持软件开发与维护的软件。包括数据库管理系统（DBMS）、各种接口软件、网络软件和工具组件等。

（3）应用软件

用于解决各种不同具体应用问题而开发的专门软件。按照应用软件开发方式和适用范围，应用软件可再分为通用应用软件和定制应用软件。如表3所示为主要通用应用软件类别和功能

三、计算机软件技术

软件技术指研制开发计算机软件所需的所有技术和总称。主要包括以下七个方面：软件工程技术、程序设计技术、软件工具环境技术、系统软件技术、数据库技术、网络软件技术与实际工作相关的软件技术。

四、操作系统的作用、功能分类和常用操作系统

1、操作系统的作用。操作系统属于系统软件，并且它是系统软件的核心，它和硬件系统最接近。它的作用有：

（1）管理系统中的各种资源（包括硬件和软件资源）。

（2）为用户提供各种服务界面，用户界面又称为用户接口或人机界面，现在大多采用GUI（图形用户界面）界面。

（3）为应用程序的开发和运行提供一个高效率的平台。

2、操作系统的功能

五大功能：任务管理、存储管理、文件管理、设备管理和作业管理。它们之间不是独立进行的，而是相互依赖的。任务管理有三种不同的方式：进程管理、分时和并行管理

进程是操作系统调度的基本单位，它可反映程序的一次执行过程。进程管理主要是对处理机CPU进行管理。

虚拟存储器：当内存不够用时，把内存和外存结合起来一起管理。它的存储空间比实际的物理内存空间大。称之为虚拟存储器。

计算机中所有的程序、数据和文档都是以文件的形式存储的。

3、常用的操作系统

（1）Windows系列

Windows9X：它是PC机上常用的操作系统。从95开始，机器字长都是32位的单用户、多任务的操作系统。支持图形用户界面；支持“即插即用”的系统配置；还提供通信软件。

WindowsNT：它是网络操作系统。一般安装在服务器上。内置网络功能；支持许多通讯协议；有一个集中的安全系统，安全级别达到C2级；采用了容错技术和高级文件管理技术；可访问4GB的RAM，使用64位地址，外存容量可达TB级；

Windows2000：实际上它是WindowsNT5.0，它基于NT技术构建的，亦即它使用NT的内核代码。它支持USB设备，共有4个版本：professional，用于工作站；server和advanced server：安装于中小型服务器系统；datacenter server：安装于大型服务器系统；

WindowsXP：

（2）UNIX

它是Bell实验室开发的一种通用型、多用户交互分时操作系统。它的特点是：

结构简练：以树形目录结构的文件系统为基础。整修结构分为内核部分、外层应用子系统两部分。

功能强大：

网络通信功能强：TCP/IP协议就是在UNIX系统上开发成功有。

(3)Linux

是一个多用户、多任务的操作系统，支持多工作平台和多处理器。它是一种“自由软件”。其源代码向世人公开。

(4)OS/2操作系统

它是IBM公司开发的PC机操作系统。这是一个多任务、图形用户界面的操作系统。

五、程序设计语言

1、程序设计语言的分类

程序设计语言按其级别划分为机器语言、汇编语言和高级语言三大类。

(1)机器语言：是最底层的计算机程序语言，用二进制代码编写，是计算机唯一能直接识别运行的语言，其它任何语言都要最终“翻译”成机器语言才能在计算机中执行。一条机器语言指令由操作码和操作数地址码组成，操作码规定本条指令作何种功能（加、减、乘、除等），操作数地址码指示操作数的地址。

用机器语言编写的程序执行的速度最快、效率最高，但可读性和可移植性都很差，它是面向机器的。

(2)汇编语言：是一种符号化的机器语言，它是用英文缩写字符（指令助记符）来代替机器语言指令代码中的操作码，用地址符号代替地址码。这种语言主要是为了解决机器语言程序的可读性问题。用这种语言编写的程序不能被计算机直接识别执行，必须用一种专门的翻译程序将汇编语言程序翻译成机器语言程序，这个翻译的过程叫作“汇编”。用这种语言编写的程序可移植性差，它也是面向机器的。

(3)高级语言：接近人类自然语言，如Basic、C、C++、Pascal、Java、VFP等。它又可以分为面向过程的程序设计语言和面向对象（OOP）的程序设计语言。Basic、C属于面向过程的程序设计语言，C++、Pascal、Java、VFP属于面向对象的程序设计语言。

用高级语言编写的程序必须经过解释或编译后才能被计算机识别执行。

解释：一边编写程序一边翻译，是一条语句一条语句的翻译执行。

编译：将程序编写完，然后再翻译执行。翻译后的程序叫目标程序。

2、常用的程序设计语言

FORTRAN：它是Formula Translation(公式翻译)的缩写。这是一种主要用于数值计算的面向过程的程序设计语言。它主要用于大型科学计算和工程计算方面的编辑。

ALGOL：它是Algorithmic Language(算法语言)。它的后继语言PASCAL是第一个结构化的程序设计语言。Java：面向对象(OOP Object-Oriented Programming)、用于网络环境的程序设计语言。

C和C++：UNIX操作系统就是用C语言编写的，C语言是一种结构化的程序设计语言。C++是面向对象的程序设计语言。

3、程序设计语言的成分。

高级语言基本成分有：数据成分、运算成分、控制成分和传输成分。

数据成分用于说明数据的类型、名称、作用域、存储类别等。

控制成分：结构化程序设计语言的三个基本控制结构是顺序、选择和重复(循环)。

六、算法和数据结构

1、算法。算法与程序不同，它是问题求解规则的一种过程描述。算法的设计一般采用由粗到细，由抽象到具体的逐步求精的方法。

算法的性质：确定性、有穷性、能行性、输入（具有0个或多个输入量）、输出（至少产生一个输出）。

一个程序不一定满足有穷性，程序中的语句必须是机器可执行的，而算法中操作则无此限制。

2、算法分析。一个算法除了正确性外还应考虑：执行算法所占用的计算机资源，有时间代价和空间代价两个方面；算法是否易理解、是否易调用和易测试等。

3、数据结构，是研究程序设计中计算机操作对象以及它们之间关系和运算的一个专门学科。包括三个方面的内容：数据的逻辑结构、数据的存储结构及这些数据上定义的运算的集合。数据结构+算法=程序。

第四章计算机网络与因特网

考核知识要点精解：

一、计算机网络的组成与分类

1、计算机网络的组成计算机网络是指通过通信线路将分散在不同地理位置上，具有独立处理功能的多个计算机系统，按一定的连接方式相互连通，并依据一定的网络协议进行数据传输，达到共享计算机硬件、软件和数据资源的计算机集合。它是计算机技术和通信技术相结合的产物。

由此可见网络包含：若干个主机、一个通信子网、一系列的通信协议及相关的网络软件。

ISO制定的OSI/RM开放系统互连参考模型，共七层。从低到高依次是：物理层、链路层、网络层、传输层、会话层、表示层、应用层。只要计算机遵守这样的协议才能连接在一起。

2、计算机组网的目的：资源共享、数据通信、分布式信息处理、提高系统的可靠性。

3、网络的分类

（1）按网络的地理覆盖范围划分：

局域网LAN（Local Area Network）

城域网MAN（Metropolitian Area Network）

广域网WAN（Wide Area Network），它由资源子网和通信子网组成。

（2）按网络的拓朴结构（连接结构）划分：总线型、星型、环型、树型、网状等。

（3）按网络的使用性质划分：专用网和公用网

（4）按网络的使用范围和对象划分：企业网、政府网、金融网、校园网等。

二、计算机局域网

1、计算机局域网的组成，由网络工作站、网络服务器、网络打印机、网络接口卡（网卡）、传输介质和网络互连设备组成。

2、计算机局域网的分类。按使用的传输介质，分为有线网和无线网；按网络中各种设备互连的拓扑结构，分为总线型、星型网、环型网、树型网和网状型；按传输介质所使用的访问控制方法，分以太网、标记环网、FDDI网和交换式局域网等。

3、以太网，是最常用的一种局域网，它采用总线结构，所有结点通过以太网卡连接到一条总线上（如图3所示）。它所使用的总线线缆是同轴电缆。

4、局域网服务

连接到局域网上的计算机，必须经过登录才能进入网络访问网络上的资源。局域网提供的服务通常有：

文件服务，又称之共享存储服务。当用户登录到网络上时，服务器的硬盘和光驱将会映射成为工作站上的存储设备，用户像使用本地磁盘一样，可以对其中的程序和数据进行存取。

打印服务

消息服务

应用服务

5、局域网软件

PC机构成的局域常用的有两种工作模式：对等模式和客户/服务器（C/S Consumer/Server）模式。对等模式是网络中每一台PC机既可以作为工作站也可以作为服务器；客户/服务器模式是网络中的每一台计算机都扮演着固定的角色，要么是服务器，要么是客户机。

（1）网络操作系统

网络中服务器操作系统有：UNIX、Linux、WindowsNTServer、Windows200 Server、NetWare等。

（2）网络应用软件

6、局域网的扩展

（1）使用中继器进行互连

中继器可以用来连接同类型的两个局域网或延伸一个局域网的范围，它的功能是对信号整形放大。以太网集线器实际上就是种中继器。中继器工作在网络的物理层。

（2）使用网桥进行互连

网桥也是用来连接两个同类型的网段，但它比中继器多了一个“帧过滤”的功能，它会检查每一信息帧的发送地址和目的地址。交换式集线器本质上就是一个网桥。网桥工作在网络的链路层。

三、计算机广域网

1、广域网的接入技术

（1）电话拨号接入

电话拨号接入方式必须使用一种专用的硬件，这就是调制解调器（MODEM），调制解调器是用于数据传输和信号的转换。MODEM由调制器和解调器两部分组成。调制器是负责将电话信号（模拟信号）转换成计算机能识别的信号（数字信号），这一过程称之为A/D转换。解调器是将数字信号变换为模拟信号，也称之为D/A转换。

调制解调器传输数据的单位为Kbps(千比特/秒)，MODEM的主流产品速率是56Kbps,它有外置式（通过串行通讯口与主机连接）、内置式（安装在机器主板或PCI总线上）、PCMCIA插卡式（用于笔记本电脑）。

（2）ISDN——综合业务数字网（如图4所示）

它也通过电话线上网方式，它是通过标准的用户—网络接口（UNI），将各类不同的终端设备接入到ISDN网络中。用户—网络接口有两类，一类是基群（一次群）速率接口PRI（B-ISDN，中文叫做“宽带ISDN”），另一类是基本速率接口BRI（又称作N-ISDN，中文叫“窄带ISDN”，俗称“一线通”）。PRI有30个B通道和一个D通道，B通道和D通道均为64Kbps，可提供2Mbps的数据通信速率。BRI包括两个能独立工作的B通道（64Kbps）和一个D通道（16Kbps）（称为2B+D），用户可以一边上网，一边电话聊天，如果两个通道都用作数据传输，则提供速率为128Kbps的数据通信。

（3）不对称数字用户线技术

数字用户线（DigitalSubscriberLine－DSL）技术，其中有一种是不对称数字用户线ADSL，它是一种是接收信息远多于发送信息的用户而优化的技术，数据上传速度一般只有640Kbps~1Mbps，下行速度10Mbps（通常情况下1Mbps~8Mbps），它需要在线路两端加装

ADSL设备（专用的ADSL MODEM）。

ADSL的特点：

它像ISDN一样，可以与普通电话共存于一条电话线上，可同时接听、拨打电话并进行数据传输，（2）不通过电话交换机，ADSL上网不需要缴付额外的电话费，节省了费用，（3）ADSL的数据传输速率是根据线路的情况自动调整的。

用有线电视高速传送数字信息的技术，这就是电缆调制解调器（Cable MODEM）技术，它将电缆的整个频带划分为3部分，分别数字信号上传、数字信号下传及电视节目（模拟信号）下传，这就是上网时还可以同时收看电视节目的原因。数据下会传输时的速率可达36Mb/s，而上传一般为320Kb/s－10Mb/s。

这种技术必须采用频分多路复用技术，每个用户都需要一对调制解调器，一个调制解调器置于有线电视中心，另一个装在用户站点上，它无需拨号上网，不占用电话线，可永久连接。

（5）光纤接入，使用光纤作为主要传输介

质的广域网接入系统。

2、分组交换与存储转发

广域网由许多交换机组成，每一台计算机都连接到交换机上，计算机需要传输的信息预先都划分为若干个数据包（packet,简称包，也称为分组），以包为单位在网络中传输，广域网中的交换机称为分组交换机或包交换机（packetswitch），广域网允许多台计算机同时进行通信，它的基本工作模式是存储转发，交换机的每个端口都有一个缓冲区（队列），需要发送的包都存放在该端口的缓冲区中，存储转发技术使包交换机能对同时到达的许多包进行处理，而不会发生冲突。

3、常用广域网

x.25网（公共分组交换网）：它是最早的广域网，它使用公共电话网以分组交换方式进行数据传输。

帧中断网（FR网）：它是x.25改进网，它使用光纤作为传输介质。

SMDS

ATM：异步传输模式。

四、异构网络互连协议TCP/IP及其分层结构

1、TCP/IP协议

它是一个协议系列，已经包含了100多个协议，TCP（TransmissionControlProtocol,传输控制协议）和IP（InternetProtocol,网际协议）是其中两个最基本、最重要的协议，TCP/IP划分为5个层次的模型。

2、IP地址。

每一台计算机分配一个唯一的地址（简称IP地址），IP地址由网络号（net-id）和主机号（host-id）两个部分组成，前者用来指明主机所从属的物理网络号的编号，后者是主机在物理网络中的编号。IP地址都是唯一的，每个IP地址使用4个字节（32个二进位）来表示，IP地址空间划分为三个基本类： A类地址用于拥有大量主机（1~127）；B类IP地址应用于规模适中的网络（128~191）；C类地址（192~223）。它通常用4个十进制数来表示一个IP 地址，每个数之间用“.”间隔，每个十进制数对应一个字节。有些IP地址从不分配给任何主机使用，如所有位都为0或1的地址。（如图7所示）

3、IP数据报

IP协议定义了一种独立于各种物理网的数据包的格式，称为IP数据报（IPdatagram）,它由头部和数据区两部分组成，头部包括：发送方、接收方的IP地址；IP协议的版本号（目前使用的版本是第4版，简称IPv4）；头部长度；数据报长度；服务类型。数据部分长度最大的可以达到64KB。IP数据报沿着从源地址到目的地址的一条路径穿过网络，中间会经过很多路由器。

4、路由器原理

用于连接异构网络的基本设备是路由器（router）。路由器是一台用于完成网络互连工作的专用计算机。路由器也应该分配IP地址，每个路由器应分配2个或多个IP地址，路由器每个端口的IP地址必须与相连子网的IP地址具有相同的子网地址。

五、因特网

1、因特网的组成因特网Internet是世界上最大的计算机网络，它使用TCP/IP协议将遍布世界各地的计算机网络互连成为一个超级计算机网络，起源于美国国防部ARPANET计划，Internet在美

国分为三个层次：最底层为大学校园网或企业网，中间层为地区网，最高层为全国主干网，它的工作模式是：客户/服务器工作模式

2、主机地址和域名系统

Internet上每一台计算机的IP地址不直观不便于记忆和使用。就采用具有特定含义的符号来表示因特网中的每一台主机，符号名应该与各自的IP地址对应。

组成，子域的个数通常不超过5个，并且子域名之间用“.”分隔，从左到右级别逐级升高，一般为计算机名、网络名、机构名、最高域名，一台主机只能有一个IP地址，但可以有多个域，把域名翻译成IP地址的软件称为域名系统DNS（Domain NameSystem）。运行域名系统的主机叫做域名服务器（DomainNameServer）。

3、电子邮件

电子邮件（E-mail）是因特网上最广泛使用的一种服务，每个因特网用户经过申请，都可以成为电邮件系统的用户，他们都不错有一个属于自己的电子邮箱。网上所有用户均可向

邮箱中发送邮件，但只有邮箱的拥有者才能检查、收取阅读或删除该邮箱中的邮件。每个邮箱都有一个唯一的邮件地址，第1部分为邮箱名，第2部分为邮箱所在的主机域名，两者用„@‟隔开。电子邮箱公公是磁盘上的一个存储位置，通常它并不在用户的计算机中。邮件服务器它日夜不停地运行一个邮件服务器程序，以便随时接收邮伯并将它放入收件人的邮箱。使用电子邮件的用户应在自己的电脑安装一个电子邮件程序，一是邮件的读写程序，另一部分是邮件传送程序，发送邮件时并按照SMTP（简单邮件传输协议）协议向邮件服务器提出请求，只要用户输入的身份信息（用户和密码）正确，就可以对自己的邮箱内容进行访问。

4、Web基本原理

WWW（WordWideWeb）有人译作万维网、环球网，或称Web网，3W网。WWW由Web服务器、安装了WWW浏览器

软件的计算机所组成。Web服务器中向用户发布的文档通常称为网页（Webpage），一个单位或者个人的主网页称为主页（homepage）。网页是一种采用HTML（超文本标记语言）描述的超文本文档（.html或.htm）。用户要想浏览服务器中的Web页

面，就要使用统一资源定位器URL（Uniform Resource Locator），URL由两部分组成：第1部分指出客户端希望得到主机提供的哪一种服务，第2部分是主机名和网页在主机上的位置。如：http:///，http表示客户端和服务器执行HTTP传输协议，将远程Web服务器上的文件传输给用户的浏览器，主机域名指的是提供此服务的计算机的域名。

HTML文档最重要的特性是它能支持超链，超链接的链源可以是文本中的任何一个字、词或句子，甚至可以是一幅图像。WWW服务也是按客户/服务器模式工作的。Web服务器计算机上运行着WWW服务器程序，它们是信息的提供者，浏览器软件主要有两个功能：向用户提供友好的使用界面和将用户的信息查询请求传送给Web 服务器。当用户给定了一个文档的URL之后，浏

第五篇：专转本自我鉴定

当专转本的我们终于获得成功并成功毕业以后，想必我们的心情一定是富有成就感的，一起来做个自我鉴定吧。以下是由小编为大家整理的专转本自我鉴定，仅供参考，欢迎大家阅读。

专转本自我鉴定篇1

我要再次感谢我的母校——济南大学，给了我这次再学习和提高的机会，回首参加专转本业余学习的这三年，它将是我一生的重要阶段，因为通过再次系统全面的学习英语专业知识，我的专业技能得到了全面地提高，为实现人生的价值打下了坚实的基础。本人主要从思想品德和学习情况及专业技能方面总结如下：

1、在思想品德上。本人作为一名教师有着良好的道德修养，更为重要的是，在“勤奋、严谨、求实、创新”校训的教导下，我进一步端正了学习态度，养成了严谨的学风，并塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。我将牢记着学师范学生的誓词：学高为师，身正示范。我决心竭尽全力为祖国教育教学事业的发展和学生的身心健康奋斗终生。

2、在学习上。三年来我不断地充实自己挑战自我为实现人生的价值打下坚实的基础。圆满地完成了全部课程系统地掌握了英语学科专业课程。同时在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关教学知识的学习。

平时，本人也会不由自主地把所学的理论运用到自己的工作实践中去，效果都是相当不错的。业余本科文凭不应该是我追求的终点，而是我走向新生活寻求更高发展的新起点，我将努力向更高的教育教学知识高峰继续攀登，并以此作为回报社会的资本和依据，为祖国教育教学事业的发展和人类身心健康做出自己应尽的社会责任和贡献！

专转本自我鉴定篇2

大学生活就要结束，有些不舍，有些留恋。未来，大家各自奔前程的身影将匆匆渐行渐远。读研，工作，结婚，生子。未来的未来，希望能用双手去创造美好的明天。

白驹过隙，岁月如梭，我的开头还是一如既往地用上这个词。快，真的很快，专升本的大学生活也已接近尾声。当然这两个春秋，六百多个日日夜夜不是一个快字就可以体现得淋漓尽致的。每天都在成长，每天都在这样的小社会中体味酸甜苦辣。不由得让我再次感慨，岁月不饶人啊，岁月不饶我!在不断用心体会生活和青春不断溜走的日子里，我成长了许多，也有了很多新的体会和领悟，不光是学习上的，还有生活上的，不光是感情还有友情和亲情。

先谈谈学习上的，说实话以前三年的自认为认真比起专升本这两年来说真的算不上认真，也许专升本上来我们要补习的基础课程太多，对专业知识的学习反而少了。不过基础课程学的东西是我的弊病，因为以前是文科生所以关于力学关于物理关于太多科目都是一个巨大的感叹号和问号。一个学期考十几门没有周末的日子也就在熬夜点灯中熬过来了，至少那个时候让我明白了抱着一个目标和一种憧憬豁出去生活是多么幸福的一件事情。

专转本自我鉴定篇3

我叫ＸＸ，是电子专业专升本应届毕业生，在终于拿到大学毕业证的此刻，也为了更好地获得一份好的职业，我需要做一个，来证明这５年以来所取得的成绩。

本人热爱应用电子专业并投入了极大的热情，这五年(三年大专、二年本科都是电子专业）来，我一直以“一专多能，全面发展”来严格要求自己，勤奋拼搏，刻苦好学，踏实并系统地学习了各种基础课程知识,并取得了优异成绩。

专业知识方面：具备扎实的理论基础，较为精通专业知识，有较强的领悟能力和自学能力，能使用各种仪表，能进行电路分析，通过与课程相关的各类实践与实习的锻炼和课余常制作各种电路和维修电器，具有了一定的经验和动手能力。对单片机编程有一定的读写能力，熟练使用各种软件，例如：Office系列的办公软件和电路设计和protel电路设计软件，并能对电力系统进行维护和管理，已通过了电工考核并拿到电工证。

工作能力方面：有较强的责任心和集体荣誉感，工作认真细致，受到老师和同学的认可。

行为思想方面：作风正派，待人诚恳，能较好处理人际关系，处事冷静稳健，对生活有敏锐的洞察力和较强的逻辑分析能力，能合理地统筹安排生活和工作中的事务，有良好的生活规律和习惯。

其他方面：爱好广泛、喜欢社交活动、打球、搞制作等，在做球类裁判有一定的兴趣和能力。

年轻或许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识克服各种困难。

我用了５年的时间去钻研电子专业，我相信我能用更多的５年成就电子行业！

专转本自我鉴定篇4

三年的专升本学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程，本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。现总结鉴定如下:

一、思想认识方面:本人在专升本期间，能认真学习学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《咨询心理学》、《儿童发展心理学》等课程，对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特别值得一提的是:通过对儿童发展心理学理论的学习，本人了解到教师要用发展的眼光看待学生，要尊重、关爱全体学生;通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学习，本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心理。塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是他们共同的目标。

二、业务知识方面:三年的专升本学习，实质上面授只有三个月左右。时间虽短，但本人觉得受益还是很大的。特别是学习了《教育原理》、《普通心理学》和《现代教育理论与实践》之后，本人觉得自己的理论水平提升了许多。平时，本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中，效果都是相当不错的。工作之余，本人还会积极地撰写教学论文和教育案例，制作个人智客，并有多篇论文和案例获得了县级一、二、三等奖，个人智客在苍南县首届教师智客、博克大赛中获得二等奖。

三、专业技能:本人是一名班主任。班主任的职责是管理好班级，为全体学生营造一个良好的学习氛围。怎么样的班级才算是一个好的班集体呢?专升本学习之后，我明白了一个良好的班集体的标志是:①班集体有了一个较稳定的、团结的领导核心，班干部能独立开展各项工作;②班级目标已成为学生个体的奋斗目标;③学生是非观念强，有正确的集体舆论和班风。这样的班集体不是凭空产生的，它是班主任血汗和智慧的结晶。三年的专升本，我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发事件技能等，它们给予我无穷的智慧，让我的学生越来越信赖我。

四、存在的问题:三年的专升本，实质上面授只有三个月左右。虽然授课教师备课授课认真负责，但因为时间段，教学走过场，考试也走过场，学员真正学到的东西很少。大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决:如现代教学媒体的知识应用，语文教学课件的制作和应用，新课程背景下教师角色的转换，教学策略的变化，师生间的交流沟通，小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修，这可能是现代高等教育与初等教育相脱钩的弊端。这是广大教师继续学习最盼望得到解决的，但总也得不到解决。也许这只是我的一个梦想。也是本人存在的问题。

专转本自我鉴定篇5

所有人的青春，从一开始的空白无物，到后来的极欲飞扬，阴霾满地，再到现在的尘埃落定。一切都在发生，一切都在结束。美好而缤纷的大学生活，就这样画上了句号，真有些难忘与难舍。我是一个专升本应届毕业生。只可惜短短的两年大学生活即将过去，在菁菁校园中，老师的教诲，同学的友爱，朋友的关怀以及各方面的熏陶中，使我获得了许多知识，懂得了许多道理。这可能就是我读书生涯的最后一篇自我评定了。

诚信、坚毅是我最引以为豪的优点，也为我争取来了别人的尊重。在父母的严格要求下，我从小就以主动承认错误、言而有信为荣，以不守时、阿谀虚伪为耻。我一直追求人格的升华，注重自己的品行。我认为，品德不仅是本身的素质修养，更是个人对整个社会的责任。我们享受了活在这个世界上权利，就有义务对社会为自己的言行负责。高尚的品德，是我们在贡献中实现自身的价值的基本要求，是我们不辜负父母养育与祖国期望的前提。

我个人认为，自己最大的缺点就是过于执着，有时甚至可以说有些固执。这可能与我在学习中爱动脑筋、常钻牛角尖有关。这在某些方面确实有些裨益，但是很多时侯，这也会影响到对事物的全面认识，甚至不经意地会在某些程度上伤害到他人。我应该学会变通，不能古板得像不谙世事的书呆子。

本科学习的两年，塑造了一个健康的我；塑造了一个积极向上的我；塑造了一个崭新的我，塑造了一个对社会有用的我。

专转本自我鉴定篇6

成绩已成为过去，未来属于自己。人生的道路还很长、很长，我希望能继续努力，不断提高和完善自己。

五年的大专生活已成为过去式。从踏入大专门槛的那天起，经过良师的精心指导以及自己的奋力拚搏、自强不息，我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

我最大的特点是：诚实守信，热心待人，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我处理人际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。

大专这五年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到了现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，五年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。大专生的我应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。

专转本自我鉴定篇7

短短的两年大学生活即将过去，在菁菁校园中，老师的教诲，同学的友爱，朋友的关怀以及各方面的熏陶中，使我获得了许多知识，懂得了许多道理。

尽管在中专时读了三年的中药学，突然的转变为中医学，这样会使自己很累，尽管和同学有着基础的差距，但我相信只要付出努力，自己就可以迎头赶上，作为一名80后的大学生，平时学习勤奋刻苦，热爱中医学的博大精深，他的奥妙深深的把我紧紧抓祝

我也充分利用课余时间，阅读了大量的课外读物，拓宽了自己的知识面，当然我不会停下学习的脚步，我参加了20**年成人专升本考试，并以优异的成绩通过了入取分数线。

通过专业科的学习我掌握了许多的知识，这些知识将会是我人生中最宝贵遗产。

作为一名即将毕业的大学生，我深知两年的大学生活所奠定的只是走向社会的基础，在未来我即将面对挑战，但我会以实力和热诚的心面对这些挑战，从中吸取经验，丰富自我，从而更好的实现人生价值作为一名即将毕业的大学生，我深知两年的大学生活所奠定的只是走向社会的基础，在未来我即将面对挑战，但我会以实力和热诚的心面对这些挑战，从中吸取经验，丰富自我，从而更好的实现人生价值。

我也充分利用课余时间，阅读了大量的课外读物，拓宽了自己的知识面，当然我不会停下学习的脚步，我参加了10年成人专升本考试，并以优异的成绩通过了入取分数线。

通过专业科的学习我掌握了许多的知识，这些知识将会是我人生中最宝贵遗产,尽管在中专时读了三年的中药学，突然的转变为中医学，这样会使自己很累，尽管和同学有着基础的差距，但我相信只要付出努力，自己就可以迎头赶上，作为一名80后的大学生，平时学习勤奋刻苦，热爱中医学的博大精深，他的奥妙深深的把我紧紧抓祝。

专转本自我鉴定篇8

在思想品德上，遵纪守法，尊敬师长，团结同学，在勤奋、严谨、求实、创新校训的教导下，我进一步端正的学习态度，养成了严谨的学风，自觉的学习习惯，我将牢记着医学生的誓词，努力为祖国医药卫生事业的'发展和人类身心健康奋斗终生。在学习上，我不断地充实自己，挑战自我，圆满地完成了全部课程，系统地掌握了护理学专业课程的同时，也注重于对各种相关医学知识的学习。

把学到的新理论、新观念、新技术及时地运用到护理工作的具体实践中，真正做到以病人为中心，以质量为核心的服务宗旨，工作尽职尽责，踏踏实实，练就了扎实的基本功，成为了科室的护理骨干和带头人。

专转本自我鉴定篇9

光阴似箭，一晃三年已悄然而过，在三年的学习和生活中，我一直坚持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风，勇于追求真理，具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。在日常的生活和学习中，我能够做到团结同学、乐于助人，可以说：过去的三年，是我逐渐开始从稚嫩走向成熟的三年，三年里，使我经历了各种甘甜和酸楚、欢笑和泪水，在一次又一次的经历中，我慢慢地成长着……寒窗数载，在浙江师范大学“砺学砺行、维实维新”校训的指导下，在那独特的人文气息的熏陶中，我刻苦努力、自强不息，一直保持着强烈的求知欲和学习意识，一方面加强专业知识的系统学习，以提高自己的专业技能，另一方面我也注重个人多方面的能力培养、丰富阅历、开阔视野、锻炼自我，为适应当今纷繁多变、充满挑战与机遇的社会做好充分的准备。回顾这三年的学习历程，感受颇多。本人主要从思想品德和学习情况及专业技能方面总结如下：

在思想品德上：参加函授学习后，我在思想上就高度重视，认识到通过了这次函授的学习，能够学到许多理论的知识，将对本人知识更新及提高素质有许多帮助，并且能够学到今后工作的理论知识、专业技能，不断增强工作办事能力，为比较顺利地完成各项工作创造了良好的条件。为了保证能够安心学习，顺利地完成各门课程，我就提前把要参加学习期间的事务做出合理安排，确保能够全身心参加上课阶段的学习。

在学习上：三年来我不断地充实自己挑战自我为实现人生的价值打下坚实的基础。圆满地完成了全部课程系统地掌握了国际贸易专业课程。同时在学习中，我注意做到理论联系实际，经常运用学到的专业理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾。这促使我对专业课的学习更加努力。为以后更好地运用到的教育教学工作中去打下坚实的基础，同时三年的业余本科学习经历，使我养成了良好的学习习惯和方法。让我逐渐学会了该怎么面对新知识进行自学，然后对其进一步深入理解和掌握运用。

三年的函授学习，使我获益良多。学校严格的管理，严明的纪律，良好的校风，为我们营造了优良的学习氛围。按时完成课程作业，及时通过各种渠道与老师交流，获取知识。顺利通过了全部课程考试，完成了毕业论文，修完学分。经过浙师大的学习，使我增长了知识，增强了工作能力，提高了思想文化素质。

专转本自我鉴定篇10

三年的大专生活不知不觉已成为了过去式。踏入大专门槛的那天起，我就下定决心要自学考取本科学历，不能停下脚步，止步不前。在校期间，经过良师的精心指导以及自己的坚定不移、努力学习、奋发向上，我逐渐成为了一个能适应社会要求的应届毕业生，比为做一个知识型的社会主义建设者打下坚定的基础。

毕业进入社会也有三年了，学习的进度也停滞了。工作，生活，家庭，让我淡忘了当初的热情和豪情壮志。时常感觉遗忘了很重要的东西，感觉心里空落落的。看着书架上满满的自考书籍，我决定重拾信心继续学习。用知识来填补我的不足，提升自身能力和知识水平，努力学习争取达到工作所需的综合素质人才要求。

一边工作一边顾家照顾孩子一边学习，让我的生活开始忙碌起来，但也变得更加充实了。本科文凭不应该是我追求的终点，而是我走向未来，寻求更高发展的新起点。专科是我的起跑线，本科就是我的起点，我相信未来会因为现在的努力变得更加精彩。我将继续前行，努力向更高的教育教学只是高峰攀登，并以此作为回报社会的资本。

所有人的青春，从一开始的空白无物，到后来的极欲横飞，阴霾满地，再到最后的尘埃落定。看似已定却又变化，只有你的付出才能得到相应的回报。一切都在发生，一切都在结束。我，在继续前进的路上，为未来而努力。

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