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三下乡调研组活动方案

三下乡调研组活动方案



第一篇:三下乡调研组活动方案

资环“三下乡”调研组活动方案

一、调研主题

走进农村,走进农民生活;关注党政,关心农村建设。

——以博白县水鸣镇西塘村为例

二、调研目的及意义

通过“三下乡”的实践调研活动,增加队员们对于当前党中央及国务院提出的关于“构建社会主义和谐社会”和“建设社会主义新农村”的时代工程建设必要性的认识,从而树立努力学习先进文化知识,投身社会主义现代化建设的目标。通过对民生、民情、民风的了解,特别是一些贫困地区的经济、文化、法律以及教育了解,从而能够帮助大学生对加强科学文化教育以及理想教育等方面的认识。

三、调研时间:2012年7月14日——7月22日

四、调研的主要内容

围绕“走进农村,走进农民生活;关注党政,关心农村建设”的主题,我们拟针对以下几个方面对西塘开展调查工作。1.当地人口结构状况的调查

2.当地主要产业结构及居民收入状况 3.当地医疗设施的基本状况

4.当地文化教育完备程度

5.当地生物、植物多样性状况

6.当地水质及环境污染情况的调查

7.当地新农村建设的构想

8.当地生态园建设中涉及的土地用途变更问题

五、调研方式和方法

走访问卷调查、采访调查、观察法调查

六、相关工作安排

1.前期准备工作:收集当地资料及当地特色文化、了解村庄布局;设计调查问卷;联系需要走访农民。

2.人员安排:小组共七名调研人员,分成两个小分组分别对当地农民进行走访调查。

3.后期调研数据整理分析:每天对走访调查的数据进行整理,最后将数据汇总进行总体问题的分析与研究。

七、活动预算

1.问卷文印费100份

2012年6月28日

“三下乡”调研组

第二篇:文史系“三下乡”调研组活动方案[定稿]

湖南第一师范学院文史系

2010年暑期“三下乡”社会实践队调研组活动方案 根据院团委文件及系部相关要求,大学生将利用暑期开展“三下乡”社会实践活动和志愿服务活动,引导广大青年学生深入农村,深入基层,掌握农村贫困地区第一手真实资料,更好地了解基层、了解贫困,从而调动学生勤奋学习、勇于创新、奋发成才的积极性和主动性。文史系特此确定了2010年暑期“三下乡”社会调查研究的任务,为了顺利、有序、高效地完成此次调研任务,在系部领导老师的指导及所有队员的配合下,特制定此调研活动方案。

一、调研课题的确定

根据郴州市桂东县新坊乡具体的情况,调研组最终确定课题为“关于对中部农村地区基础教育现状继续再调查(以桂东县新坊乡为例)”及“关于对新坊乡旅游资源开发现状的调查”,对两个课题同时展开调研。

二、调研方法

问卷调查法、访谈调查法、文献资料调查法、观察法

三、调研目的通过调研获得第一手真实的资料,分析问题并提出具体的解决措施,为相关部门的决策提供真实而有效的依据;同时也使同学们加深对贫困地区的了解,拓宽自己的视野,提高自身的社会实践能力。

四、调研对象

政府官员、老师、学生家长、村民、学生

五、调研地点

桂东县新坊乡下设的新坊、龙溪、溪源、青铜、何家地、泥塘6个村委会辖区

六、调研人员

指导老师:陈天涯、邹华秀、李希光

组长:彭涛

组员:缪栋、吕长银、唐成、刘媛

七、调研时间安排

7月12日—7月17日

关于对中西部地区基础教育现状继续再调查(以桂东县新坊乡为例)7月18日—7月19日

关于对新坊乡旅游资源开发现状的调查

注:具体行程需到达当地了解情况后再做出详细的安排。

八、调研的准备工作

1、资料的搜集。大量搜集桂东县新坊乡有关调研课题的相关资料,包括当地地理位置、资源总量、经济情况、人口分布、风土人情等,以便调研人员更好地开展调研;

2、问卷的设计。根据课题的阐述设计科学、全面的调查问卷,这有利于调查结果的真实;

3、访谈提纲的制定。为了获得大量而丰富的第一手资料,访谈调查法在调研中是一种比较有效的调查方法,因此制定切合实际的访谈提纲是一项重要的准备工作内容;

4、调研人员的培训。为了使调研人员更加熟悉相关调研工作,在出发前调研组会组织成员统一学习调研知识,掌握相关调研技巧,尤其是访谈技巧;同时每人将发放一份调研手册,便于队员及时掌握相关知识。

注:所有的准备工作将在7月4日之前完成。

九、调研的开展

1、根据计划确定好每天调研任务,安排好人员的调研点及调研时间,调研的过程中必须保证调研人员的绝对安全;

2、调研组每天召开一次会议,及时对每天的调研工作进行深入总结,发现新的问题并及时解决,同时明确第二天的调研任务;

3、调研人员在整个的调研过程中必须本着客观、公平、公正的原则,尤其在整理访谈笔录时切忌加入自身的主观因素,这有利于调查结果的真实有效;

3、调研人员在调研后期将逐渐对调查结果进行整理,开始形成并确定调查报告的论点,做好撰写调查报告的前期准备;

4、组长在整个调研过程应及时同指导老师及调研人员进行沟通和交流,以

便整个调研工作取得较好的成效。

十、调研的后续工作

1、问卷的分析。在调查问卷有效回收到一定数量的时候可进行问卷结果的录入工作,将所有结果录入之后将通过SPSS软件进行科学分析,得出调查数据,为调查报告撰写提供真实而有效的资料;

2、访谈笔录的整理。访谈人员在访谈结束后应及时整理好访谈笔录,并写出访谈总结,为调查报告的撰写提供真实而有效的资料;

3、调查报告的撰写。据对一系列调查结果的分析,调研人员将选取一个角度进行深入挖掘,撰写出观点独到新颖、内容充实的调查报告。

十一、调研所需的材料

1、调查问卷200份

2、访谈提纲8份

3、摄像机1台、照相机1台

文史系暑期“三下乡”实践队调研组

2010年6月20日

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一、课题阐述

以桂东县新坊乡为例关于对中部农村地区基础教育现状继续再调查

第三篇:三下乡调研组工作总结

三下乡调研组工作总结

三下乡是艰苦却又美好的社会实践服务活动,“风信子”三下乡社会实践队在三下乡这短短的七天中,我们获得的远比我们吃苦、付出的要多,让我们深刻体会到乡村里的孩子们生活和学习的艰难,然而,他们刻苦的学习品质历历在目,深深地打动了这我们每一个人。

湛江师范学院“风信子”三下乡社会实践队调研组在此次活动中不仅充分开展了与调研主题相关的调研工作,而且调配组内人员协助其他小组的工作,分内分外都表现得十分出色。

一、前期准备

调研组的前期工作主要开展于期末备考期间。在一边备考复习的同时,我们也在为三下乡活动准备调研方案。在互联网搜索的资料和当地同学口述得到塘蓬镇黄教乡的基本情况之后,我们根据我们指导老师给的建议确定了我们的调研主题,然后就撰写调研方案。在调研方案中我们明确地阐述了我们具体的工作安排。完成调研方案后,我们就要着手为三下乡调研具体的准备工作,包括调研问卷的制作、访谈问题的准备、预计调研经费和购买必要的调研所需的工具等。尽管当时处于紧张的备考期间,但是大家都愿意全力以赴地投入调研准备工作,在努力备考的同时,也在为调研的准备工作忙碌着,可见同学们是多么期待此次三下乡实践活动。

二、调研历程

因为前期已做了充足准备工作,所以在三下乡的第一天调研组就已经开会讨论并安排好所需展开的具体工作,并由两位组长带领相应的成员率先到当地村委做访谈调查,进一步了解当地基本情况。

第二天但当时天气对于调研工作的展开并不支持,一连几天的雨水为调研工作增难不少,但大家能苦中作乐,全身心的享受与调研工作的开展过程和调研后面对充足数据的喜悦中。

调研小组在调查工作开展前首先联系相应村落的村长,先向村长询问该村的基本情况,并进行了访谈和对应的问卷调查,之后根据村长提供的信息走访村户,展开调查。当地民众对大学生下乡调查似乎很看好,很热情地接受我们的访问和问卷调查,也很热心地给予为我们指路,并邀请我们吃饭或喝茶,这让我们深刻感受到浓浓的村民热情,因此工作的疲惫也察觉不到了。当时是农忙时期,很多村民都到田里干农活,虽然不是每家每户都有人在家,但大家并不会因此而草草了事,而是不论路途多远都希望能调查到更多农户,充实调查数据,确保调查的真实性。塘蓬镇黄教乡的许多村落都驻扎于山腰间,有时会有一些间断,调研工作的完成必须要翻山越岭,看着同学们毫无怨言地开展工作,大家的信心更加充足,一路上有说有笑也消除了一部分疲累,很快地也完成了当天的调查工作,回到学校。

三、协助其他组工作

调研组除了完成本组的调研工作,其余的空闲时间会调配人手协助支教组和后勤组等组展开其他组的工作。在协助支教组时以维护秩序的工作为主,如开展运动会时让小学生们该坐好的坐好,或者负责游戏过程的计时和统计工作;最后一天举行的汇演,安排小同学们有序入场,并保持安静,顺利完成汇演。虽然这不是调研组的主要工作,但参与到小学生的活动中也能感受到另一种欢乐。

对于后勤组的厨房工作,调研组的组员们当然不熟炒菜之类的工作,主要参与洗菜、洗碗和捡柴方面的工作,并体会一下后勤组工作的不容易,参与过后调研组员们都是感慨万千。

四、体会感想

七天的生活和工作,给我们带来了不仅仅是七天的欢笑和泪水,在三下乡结束后的日子里所想起的点点滴滴,依然会让我们欢笑和感慨。虽然这七天的天气不佳为我们增难不少,但调研组的同学们没有怨言,坚持在雨水和泥泞的环境下完成必须完成的工作,付出了很多努力来对抗种种艰辛,因此也锻炼了我们吃苦耐劳的精神,付出后我们当然是硕果累累。

充足的数据和访谈结果让我们明确了解到当地民众对义务教育的看法和支持程度,也发现村落里人们重男轻女的思想大大转变的现象。另外,当地学校师资贫乏,学校经费严重匮乏,教学过程所需的器材也相对较少。从对校领导以及村委会干部的访谈内容可以知道,校内经费主要来源于村民及干部的支持,政府的补贴很少,这也引起我们的担忧。走访镇里的教育局也了解到政府工作的繁忙和难处,其实他们对于乡内学校的支持也是也是心有余而力不足。校内学生对于学校的喜爱和学习的渴望也可从我们的问卷调查结果看出,他们十分满意老师的教学,也比较满足学校环境,对学校的各方面要求并不高。有以上结果我们发现向村里的义务教育并未较好地落到实处,文化建设也相对较少,只有50%的村内年轻人能读完9年教育。政府应该给予高度关注,加大支持力度,使当地孩子能获得更多更好的教育。

另外,调研组在此次三下乡中的收获也不少。平时交流不多的组员之间在这次实践服务活动中有了很多交流机会,也增进了同学间的友谊。在调查工作中,在撰写调研报告中,锻炼并发挥了调研组的团队精神,使我们的工作效率达到极大值,让我们顺利地完成了工作。

这次的三下乡实践服务活动是我们永生难忘的,因为在这所经历的欢乐和艰难是那么地与众不同,这一切早已铭记心中,若干年后想起的话,或许会有另一种感慨,但无论如何,感谢打造这些美好回忆的小朋友们和全班同学们,还要特别感谢调研组的每一个成员,因为少了任何一个组员,这份回忆都会不完整。

吴慧

第四篇:湛师三下乡调研组新闻

谁知盘中虾,条条皆辛苦

——湛讲师范学院馨乡队调研组深入海田村开展以粤西高校科技创新对湛江水产业发展影响为主题的入户调研活动

实践是检验真理的唯一标准,这是不变的真理。来到海田村的第二天,调研组的调研实践活动就开始开展了,来到这个骄阳似火的渔村,一切都似乎是热情的。火辣辣的太阳还有热情好客的渔民还有来之前听说的热度不减的对虾养殖业。但是进村之后,才发现,养虾的渔村并没有想象中的繁荣,放眼望去,有数量不少的荒废的虾田。每一块虾田旁边还到处可见村名自行栽种的仙人掌。在虾田的旁边,隐约只有几个渔民在其中。

带着好奇,我们来到了我们入户调查第一位渔民邓维劲家中,皮肤黝黑,热情好客的他戴着当地特有的竹帽,了解到我们的来意之后,他心酸的说了自己养虾的经历。据他而言,因为近年来养虾业不稳定,现今的养虾已经保障不了他的生活。而且因为水产养殖公司提供的虾苗质量不高导致虾苗的存活率较低,而虾的存活率和质量的关键在于虾苗的质量。再者,部分不法商家向渔民提供的与其宣传不相符的虾药也成为渔民养虾困难增加的原因之一。另外,养虾需要较优的水质,而近年来,因为环境的污染,导致了水质的变差,最后间接导致养虾难度增加。当我们问到是否有接收到政府部门与此有关的技术指导和资金补贴时,该渔民持否认态度。他坦言,希望的到政府的技术指导和资金补贴。怀着继续深入基层的态度,我们来到了第二位渔民的虾田。当时,正是他们准备放虾苗的时候,一袋袋用水装着虾苗的袋子被提入虾田。烈日当空,渔民们脱掉上衣,露出黝黑的胳膊,将虾苗放入虾田。考虑到炎热的天气,我们的组员递给了渔民解渴的饮用水。之后,在树荫下,我们的组员与渔民亲切交谈,据他们说道,现在他们大部分养殖的是南美白对虾,一年可以有一到两次的收成,如果养殖不成功,则养殖的次数会相应增加,到丰收年份,一亩可以有大约7000到8000斤的收成,而如果收成不好,则收成只有几百斤一亩。而对之前我们看到的空田问题,一位农户向我们透露道,由于养虾的风险太大,并且没有政府的补贴,资金难以注入,直接导致空田量增加。

听完他们的叙述,我们觉得我们调研的价值所在,深入渔户,了解到渔民们真实的养虾现状,了解到他们真正的需求,是我们的调研价值所在。优质健康对虾种苗繁育是养殖生产的需要,也是广大养殖者的迫切要求。就养虾的需求来说,渔民们迫切需要的是政府的技术指导和资金支持,并且,他们需要高质量的虾苗,而根据现今判别虾苗的质量只靠经验的做法已难以选到高质量的虾苗。这从另一个侧面反映了有关部门在虾苗质量的监管方面存在着漏洞和在对虾农的技术性指导方面存在不足。

下午的时候,我们继续深入海田村进行调研,考虑到早上渔民在烈日下辛苦劳作,我们的调研小组经过一致的讨论决定,开展“送水下乡行活动”。我们免费送给每一位在田间劳作的渔民一瓶饮料,并和他们聊有关对虾的养殖问题和面临的现状。

热情好客的渔民们给我们留下了深刻的印象,起初,因为海田村的居民说的是当地的方言—雷州话,所以一开始我们在交流问题上存在着一定的障碍,但是农户们认真的用他们讲得不太准的普通话和我们交流,我们的微笑成为了彼此间的语言。通过与他们的交流,我们的组员真的觉得是知识应该回馈给社会。我国是一个农业大国,渔业是其一个重要的组成部分,在湛江雷州地区,发展好渔业,至关重要。

第五篇:三下乡活动方案

三下乡活动方案

范文1:

云南民族大学2004年暑期赴双江县勐库镇、永德县

“三下乡”服务队活动方案

为深入学习实践“三个代表”重要思想,大力弘扬和培育民族精神,使广大青年学生在服务农村物质文明、精神文明和政治文明建设的过程中“受教育,长才干,作贡献”,进一步提高青年学生的创新能力、实践能力和创业精神,为云南全面建设小康社会贡献力量。按照校党委和团省委的统一部署,今年暑期我校将组织青年志愿者“三下乡”服务队赴双江县勐库镇永德县开展社会实践活动,具体方案如下:

一、活动主题

传承五四报国志,落实科学发展观

二、活动时间及地点

1、时间:2004年7月14日-7月25日

2、地点:双江县勐库镇、永德县

三、活动内容

1、落实科学发展观宣教行动

开展环境保护图片展和以农村工作手册、农村独生子女政策为重点的宣传活动;

2、“大手拉小手”未成年人思想道德共建行动

选定一所小学开展大学生和小学生“话理想”活动,进行优秀儿童影片、歌曲的放映,优秀青少年书籍、学习用品捐赠活动;

3、文化艺术进村寨行动

组织1-2场以宣传科学发展观为主要内容的文艺演出;

4、家电义务维修服务行动

组织有专场的青年志愿者为服务地群众义务维修家电。

5、民族地区三农问题与农村经济可持续发展调研行动

四、组织机构

1、领导协调

总指挥:陈星波(校党委副书记)

2、队员构成领队:颜明(校团委书记)

副领队:穆智(校团委办公室)

李莹(校团委办公室)

队员:(1)校团委、校学生会、校社团联合会学生骨干5名同学

(2)物理与电子电气信息工程学院5名同学

(3)法学与公共管理学院法学专业5名同学

(4)校内招聘宣传人员5名同学

(5)校内招聘文艺人员10名同学

五、队员纪律要求

1、统一行动,协调一致,服从指挥;

2、团结合作,积极主动,互相帮助;

3、谦虚踏实,吃苦耐劳,认真负责;

4、尊重当地人民群众的民风、民俗,虚心学习基层经验和民族文化;

5、严格遵守作息时间和活动日程安排;

6、发挥各自专业和能力特长优势,认真完成各项工作任务。

范文2:

2006年春季科技“三下乡”活动方案

按照中央和自治区党委、政府的要求,根据新疆实际,自治区党委宣传部、文明办将会同自治区科技厅等十四家部门单位联合组织文化、科技、卫生“三下乡”服务示范团,于3月8日启程赴喀什地区和克孜勒苏克尔克孜自治州。科技厅通过与喀什地区、克州有关部门摸底调查,了解科普需求,确定了以林果业、畜牧业为重点的科技三下乡活动,现制定方案如下:

一、主要任务

2006年春季的科技三下乡活动,以突出社会主义新农村建设为主题,把提高农民素质、提高农牧民的生产技术水平、培育新型农民作为根本出发点,„以发展培育科技带头人、开发致富项目为重点,开展适用技术专题培训、技术咨询和现场指导,赠送适用技术系列丛书。

二、参加单位及人员

新疆科技厅领导:阿不力孜•阿吾提助理巡视员

农村处:刘谦助理调研员

新疆农科院:棉花栽培、设施农业、甜瓜栽培技术、林果业病虫害防治等方面3名专家

新疆林科院:核桃、巴旦杏、葡萄、石榴等栽培技术方面3名专家

新疆畜牧科学院:畜牧养殖(牛、羊、家禽、驴)、畜牧兽医等方面3名专家

新疆农业大学:维语教师2名

科技厅情报所、有关涉农企业等单位20余人

喀什地区、克州科技局、巴楚县、叶城县、莎车县、岳普湖县、阿图什市、乌洽县科技局等相关工作人员。

三、活动要求

1、高度重视。各科研院所要积极配合“三下乡"活动,派业务精、专业强的业务骨干参加此次活动,参加三下乡活动的专家按预先拟定的题目认真准备讲义,要做到深入浅出,图文并茂,在有条件的情况下,专家采用多媒体授课,授课语言以维语为主,使“三下乡”活动真正深入到各族农牧民心里。

2、精心组织。安排现场技术指导和讲座时,各地县科技局要坚持就近就便,提高工作效率的原则。要提前与乡、镇、村联系,确定具体活动内容、活动形式、宣传资料、参加人员、讲座的地点等。

四、后勤保障工作

1、各科研院所准备0.9 m×2m规格的宣传板报块。内容以宣

传农业适用技术、倡导文明生产和生活为主,要求图文并茂。

2、各科研院所准备科技宣传材料、实用技术书籍、画册、光盘(维文、汉文)等合计不少于500份。

3、科技厅准备科技三下乡横幅两幅,并赠送维文适用技术系列丛书400册、汉文《新疆设施园艺栽培技术》300册(科技局发至地、县、乡主管领导,并反馈),汉文《新疆肉用牛生产关键技术》200册。

4、交通工具由科技厅统一安排,大巴车一辆,越野车一辆。

范文3:

云梦县青年志愿者科技卫生法律“三下乡”活动方案

日期:2006-5-6 23:53:39点击浏览:46 次

湖北省第四届十大杰出青年农民暨第七届全省“乡村青年文化节”拟于12月4日在云梦举行,按照团省委关于深入开展送文化、科技、卫生“三下乡”活动的要求,特制定本活动方案。

一、活动时间及地点:12月4日上午,伍洛镇集贸市场前

二、活动内容:

1、送科技下乡活动。由县科协牵头,在全县范围内组织20名农业科技人员,分成四个服务队通过举办“农业科技大集”的方式开展集中送科技下乡活动,面向农村基层干部、青年农民开展专家现场咨询、专题讲座、农业实用技术展示、播放农业科教片、举办科技成果展览、赠送农业科技图书、光盘和农用生产资料等活动,把科学知识和实用技术送到农村,送给农民。

2、送卫生下乡活动。由县卫生局负责组织县人民医院、县中医院、县卫生防疫站等医疗单位的中青年专家20人,按单位分成几支服务队,向广大农民提供医疗保健咨询、健康检查、赠送健康资料等方面的服务。

3、送法律下乡活动。由县委政法委负责组织公检法司等单位的20名团员青年组成四支小分队,通过为农民提供法律咨询、赠送普法资料、播放法律案例片等形式,增强广大农民的法律意识。

三、活动要求

1、提高认识,加强领导。科协、卫生、政法委等部门要从全县的大局出发,将“三下乡”活动纳入重要工作日程,分管领导要亲自抓,切实加强对此次活动的组织领导。要精心制定活动方案,做到人员落实,任务落实,责任落实。各相关部门和单位要密切配合,协调动作,保证活动顺利开展。

2、突出重点,注重实效。各地各部门要深入农村,加强调查研究,结合本地实际,做到农村经济和社会发展需要什么就送什么,不要走过场,多为基层办实事,有针对性地开展活动,切实增强实效性。

3、精心部署,确保成功。各相关单位要自带志愿者服务的旗帜和横幅并现场亮出,横幅内容:×××单位青年志愿者××(科技、卫生、法律)下乡服务队,团员青年要佩戴团徽或戴志愿者帽,要及时总结活动开展情况,促进三下乡活动的深入开展。伍洛镇要清理好现场周围的环境卫生,并准备好桌子和电源,为三下乡活动提供便利条件。

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