首页 > 文库大全 > 精品范文库 > 12号文库

四川大学英语演讲比赛(最终定稿)

四川大学英语演讲比赛(最终定稿)



第一篇:四川大学英语演讲比赛

四川大学商学院2013英语演讲比赛

一、活动背景

随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此,本着“全院参与,办出特色,发现人才,培养学习兴趣”的宗旨,商院学习部举办一次面向全院同学的英语演讲比赛,以提高同学们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。

二、活动目的

〈1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。〈2〉丰富学生的课余生活,体现大学生活的多样性。

〈3〉为学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。

〈4〉为学校选出优秀英语人才,并提高院内同学的竞争意识。

〈5〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会,加强院内同学团结合作的意识。

〈6〉英语四级考试在即,提高同学们对英语的重视,有助于大家的复习。

三、活动对象:商学院2013级全体同学

四、参加人员

1、初赛:评委(无观众)

2、决赛: 〈1〉到场嘉宾:待定 评委:2-4人

〈2〉到场观众:商学院全体13级新生

〈3〉主办单位:四川大学商学院学习部

五、活动时间(待定)

六、活动地点(待定)

七、活动形式:分为初赛和复赛两个阶段

八、活动可行性分析

主观方面:

1、说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。

2、此次活动作为英语学习活动之一,可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。

3、绝大多数的在校同学都缺乏说英语的勇气和决心,而对于以后有着出国留学梦想的同学英语口语显得更加重要。

4、英语演讲比赛已经成功举办了几届,举办本次比赛在前几届坚实的基础上相信会取得更大的突破。

5、举办演讲比赛在形式上新颖,容易活跃现场气氛,同时,可以激发同学们说好英语的激情和勇气。

客观方面

1、此次活动能丰富商学院的课余文化生活,同时提高同学们沟通合作的精神。

2、此次活动有利于加强商学院内部凝聚力和新生们对我院的归属感。

3、此次活动秉承着节约的原则,一切手工制作,花费少,负担少。

九、活动执行方案

(一)前期宣传

1.做好活动宣传,在人人设置链接转发。2.围合张贴活动主题海报。

3.通知各班学习委员进行活动宣传。

(二)相关资料准备

前期准备

1.上交活动策划等申请材料

2.批场地,批展板,制作海报及决赛评分表等

3.决赛时将教室按以下几区域划分:评委区、嘉宾区、候场区、工作区、观众区 4.准备好活动用具(4个话筒,音响,借院旗,嘉宾牌,买水等)5.初赛前邀请评委并通知各班学习委员,提醒大家参加本次比赛 6.决赛前邀请嘉宾及评委(待定),联系礼仪部出礼仪人员,主持人待定。如有必要,可组建陪审团(陪审团可参与提问)7.决赛时制作背景图片(或ppt),突出主题 8.决赛会场布置:

评委席布置:桌椅、矿泉水的摆设、积分表的发放

观众席布置:观众席座位安排、入场式设置迎宾、陪审团座位选取

其他布置:计算机和其他设备的摆放和调试、板书的书写,会场气球悬挂等

(三)活动流程

比赛以公平公正为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨,分为初赛和决赛二个阶段。

一初赛、【1】初赛为定题演讲:school or major?

when a high school student decides to be a college student,he/she will face two tempting choices:a good major or a prestigious university.what do you think of these two choices in the preparation of the entrance exanmination for college。

【2】初赛对参赛选手的要求: 〈1〉参赛对象:商学院2013级全体学生

〈2〉参赛人数:不限

〈3〉要求演讲内容积极、健康、向上

〈4〉举止大方,表现自然,有适当的肢体语言

〈5〉自备服装和道具(如有需要)

【3】地点:方案a0-30人 在6舍活动室举办;方案b30人以上,在教室里举办。

【4】赛制:初赛时,选手依次简要作自我介绍并演讲,大约每人五分钟。由评委打分,最后选出评分最高的9(12)名同学进入决赛,不当场宣布结果,短信形式通知。(方案a选出9名,方案b选出12名)

【5】具体评分细则 :(满分100分)

●仪表形象:(20分)1)着装整齐,大方得体。(10分)2)姿态自然,动作适度。(10分)

●演讲内容:(50分)

3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)

4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

●语言艺术:(30分)6)发音标准,流利。(10分)7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

二决赛

【1】时间:待定

【2】地点:待定

【3】流程: 1)工作人员引领嘉宾、评委、参赛选手、观众按规定区域有序入座。

2)由主持人致开幕词,介绍到场嘉宾、评委并宣读比赛规则。比赛开始。

3)2.活动宣传:

线下宣传: 1).由学院负责于活动一星期前在青广上搁置展板及喷绘海报,并负责在各围合张贴围合小海报并于活动结束前回收各围合海报;

2).各学院于活动一星期内每日向各学院内部宣传本次活动,确保信息传达给每个人;

线上宣传:

2).各学院负责人积极转发各平台状态。3.活动报名: 1).报名时间:宣传篇三:【策划书】创意英语演讲大赛决赛策划书

创意英语演讲大赛决赛

主办:四川大学经济学院团委学生会学习部

四川大学华西口腔医学院团委学生会学习部

四川大学公共管理学院团委学生会学习部 目录

一、活动背景.....................................................3

二、活动目的.....................................................3

三、活动概况.....................................................3

四、宣传方案.....................................................3 1.海报 :一张喷绘海报,11月14日-17日张贴于青广展板;...........3

五、前期准备.....................................................4

六、决赛活动现场布置.............................................4

七、决赛活动流程.................................................5

八、活动后期.....................................................5

九、应急预案.....................................................5

十、经费预算.....................................................6 附录一:评分细则..................................................7(一)中文版....................................................7(二)英文版....................................................7 附录二:执行时间推进表............................................8

一、活动背景

随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小,如何使中国与国际社会进行更好的交流,促使彼此的发展,是当代大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以,英语口语更显得尤为重要,并且我国早已将英语列为大学生的必修课课程之

一。因此,特举办英语演讲比赛活动展现大学生对英语的综合运用能力。

二、活动目的

提高大学生的英语口语水平,提供一个展现自我,激励他人的舞台。展现川大学子的风采,激发同学们对演讲的浓厚兴趣。丰富同学们的课余生活,繁荣校园文化。同时为非英语专业的英语爱好者提供一个与知名专家面对面交流的机会,让他们找到学习英语的灵感。充分展现当代大学生积极向上的青春活力,打造智慧川大,青春川大。

三、活动概况

1.决赛时间:2012年11月17日 2.活动地点:

3.活动对象:四川大学江安校区全体学生

4.活动主办:四川大学经济学院团委学生会学习部

四川大学华西口腔医学院团委学生会学习部

四川大学公共管理学院团委学生会学习部

四、宣传方案

1.海报 :一张喷绘海报,11月14日-17日张贴于青广展板; 2.网上宣传:

1)人人主页:11月14日,在三个学院人人主页发布比赛通知。3.活动后期:

1)新闻稿:活动结束后由公共管理学院团委学生会学习部干事撰写新

闻稿。

2)总结:活动结束后由公共管理学院团委学生会学习部干事撰写活动

总结。

五、前期准备 1.11月14日,由口腔学习部申请一间可容纳150人的教室。

2.11月13日,由口腔学习部通知选手决赛时间、决赛地点、制作决赛ppt以及于16日21:00——22:00交于15舍活动室。

3.11月15日,由经济学习部联系宣传部装扮决赛黑板。4.11月13日,由公管学习部申请一张展板。

5.11月14日,由口腔学习部联系口腔的公关礼仪部出3名礼仪。6.11月14日,由公管学习部上午将展板放置于青广。7.11月14日,由口腔学习部联系本次决赛主持人。8.11月14日,由口腔学习部向外教评委发出邀请函,经济学习部向新东方教师评委发出邀请函。

9.11月15日,由经济学习部制作选手签到表、选手联系表、评分细则以及统分表。10.11月16日,由公管学习部收取选手ppt.11.11月17日,由口腔学习部中午购买决赛活动物品,确认所需物资。

六、决赛活动现场布置

1.11月17日下午17:00,各部门到各自学院活动室集合,将所需物品搬

到活动现场。

2.下午17点30分,工作人员进入现场开始布置。3.提前试用多媒体,话筒试音。

4.评委席和选手席的安排、气球的悬挂、三院院旗的悬挂及现场物品的摆

放:矿泉水、签到表、评委和计分人员所需的笔和纸等。5.18点40确定主持人、评委及参赛选手是否到场。6.两位礼仪引导评委签到、入座。

七、决赛活动流程

1.主持人致开场白,同时介绍本次决赛的到场评委和嘉宾。主持人介绍决赛

赛制及评分标准。【决赛采取半即兴演讲,决赛前通知选手决赛演讲的主题,当天则需结合抽签抽到的关键词来围绕主题演讲。按照初赛的成绩由低到高的顺序安排选手的演讲先后顺序。每名选手在自己演讲前抽一个关键词(不放回),接着进行3min内的自我介绍+主题演讲(即围绕主题和关键词长叹自己的所见所闻或个人感想,表达形式提倡新颖多样,有独创性),然后评委点评2min左右。】

2.主持人介绍,引出第一位参赛选手,选手从15个关键词中抽一个进行演

讲。第二名选手上台。

3.第二名选手上台。抽取。演讲。每人总时间控制在6分钟以内。

4.全部选手结束演讲。评委进行总评和总结。同时工作人员快速统计好分

数。

5.主持人公布比赛结果。颁发奖状(决赛前先把奖状盖好章。每张奖状都

盖3个学院的章。)。比赛正式结束。获奖同学和评委合影。6.工作人员清理现场。

八、活动后期

1.由公共管理学院学习部干事于11月17日晚24:00前写出新闻稿,并于 18日中午12:00写出活动总结。2.整理照片及材料进行报账。

九、应急预案

1.临近活动前期,随时检查海报张贴情况是否完好,如有损坏,及时修补。2.若参赛选手不能参赛,则及时调整选手出场顺序号,并通知其他参赛选

手,以保证其做好充分的准备。

第二篇:2012年四川大学锦城学院英语演讲比赛计划

2012年四川大学锦城学院英语演讲比赛计划

1.本次演讲主题为: Friendship in the Era of Network网络时代的友情

本月到四月为准备阶段,四月由任课教师在班上抽时间海选,演讲时间是3分钟以内

2.为了给学院广大英语爱好者练习英语口语提供支持,四川大学锦城学院英语角活动将于本周开始举行,每次活动都有英语教师的参与,每次都有生动有趣的主题。英语角活动时间为每周四晚上7:00开始;英语角活动地点为新食堂广场(四食堂旁)。

本学期基础部预备在全院大

一、大二年级范围内进行演讲比赛,旨在提高学生英语口语能力,锻炼学生在英语表达方面的胆量,激发学生英语学习的兴趣,并为国家级别的全国大学生英语演讲比赛(中国日报“21世纪杯”全国英语演讲比赛;“外研社杯”全国英语演讲比赛)选拔参赛人员。根据两大演讲比赛的大致时间安排,我院英语演讲比赛分为六个阶段:

第一阶段(宣传讲解): 时间:2012年2月13日到3月2日 内容:

1、10级和11级各大学英语教学班级任课老师通知演讲比赛事宜(比赛日期,参赛形式和流程。)

2、为学生介绍比赛和相关网站,图书:

第二阶段(学生准备): 时间:3月3日到4月2日 内容:学生在得到班级演讲题目后准备演讲稿,背诵演讲稿。各班级任课老师可在学生要求的情况下进行相应的辅导。建议这个阶段让学生独立准备,这样可以更好地体现出学生的实际英语运用能力。

第三阶段(班级海选): 时间:4月2日到4月27日 内容:各班老师自行安排时间,在计划时间内完成班级海选。暂时建议每班只选一名学生参加复赛(全院共146个英语班),其他学生如果表现好可以推荐参加网络视频比赛,进入校级复赛的同学也可以参加网络视频比赛。

第四阶段(全院初赛): 时间:4月28日到5月11日 内容:进入初赛选手分批进行初赛。基础部老师和外语系老师分组担任初赛评委,最后选定20名进入决赛。

第五阶段(全院决赛): 时间:5月14日到6月15日之前的任意一天 内容:向进入复赛的选手介绍决赛的题目,形式,要求,评分细则和比赛时间。20名选手参加决赛选出前10名(一等奖,二等奖,三等奖,优秀奖,各单项奖)。推选第一名(第二名)参加两大赛事的四川赛区决赛。在决赛前二十名同学可接受指定指导老师的辅导。

第六阶段:(备赛阶段):

月16日至11月20日(具体时间根据两大演讲赛事的时间为准)

导下进行网络报名和决赛准备工作。其他(包括20名进入决赛的同学)同学愿意参加网络视频比赛的同学也将得到相应指导老师的指导和帮助。(注:由我院以我院为单位推选参加地区决赛的选手不再参加网络视频比赛)

(注:各位老师必须了解两大演讲比赛赛事的章程和比赛形式以及网络报名方式,以方便对学生进行指导。)

P.S.:两大赛事的时间:

1、中国日报“21世纪杯”全国英语演讲比赛:每年6月底开始,6-11月进行网络选拔赛和校园选拔赛,12月进行地区决赛,每校一名名额,次年3月到4月全国决赛。

2、“外研社杯”全国英语演讲比赛:6月底开始,各省自行决定时间在11月20日之前完成地区复赛,取前三名进入12月的决赛。(本比赛需再往上进行注册)

第三篇:英语演讲比赛

外国语与国际交流学院成功举办英语演讲比赛 为了提高学生的英语演讲水平,丰富同学们的课余生活,激发同学们的学习热情,11月22日晚,由外国语与国际交流学院举办的大学生英语演讲比赛在旧教学楼1111正式拉开帷幕。担任此次比赛的评委分别是临床医学院学生会宿管部部长张玉金,医学人文学院第五届学生会学习部副部长关雅莉和留学生lucky。本次比赛共分为三个环节。第一环节是各位选手进行自我介绍。第二轮是个人风采展示,在这个环节中每位选手选择一个自己感兴趣的话题展开演讲。经过前两轮的激烈角逐,有三位选手进入第三个环节“秀出自我”,三位选手分别进行了精彩的即兴演讲。本环节后,关雅莉针对本次比赛做出了点评。最终9号选手王婕获得了本次英语演讲比赛的一等奖。整个比赛秩序井然,过程中不乏高潮涌现,现场气氛十分热烈,观众和选手亲密互动,同学们用热烈的掌声表达了他们对选手的支持和鼓励。通过本次英语演讲比赛,同学们展示了自己的风采,在欢笑中收获了自信,更在比赛中学习、成长。此次比赛也使同学们对自身英语实力有了更为客观的认识。

外国语与国际交流学院

二〇一三年十一月二十二日篇二:英语演讲比赛心得

商务沟通英语演讲心得

在这次商务沟通英语演讲比赛当中,我做为一名选手,感受颇深,这也是我第一次参加这样展示自我的一次比赛,应该对于我来说意义

非凡,学到了不少。收获荣誉的同时,我的心灵受到了强烈的震撼和

洗礼,参加此次演讲比赛是我人生中非常特别的一次体验,不仅仅是

比赛的环节和考验给我留下了深刻的印象,而且这一路走来的心理历

练也让我收获颇多。

以前也参加过比赛,但是没有这么大型,这是一场全国型的比赛,恰好是一次难得的机会,凭借这个舞台可以绽放自己,毕竟做为一名

新手,我没有足够的经验。而且我们讲的都是英文的内容,我们的主

题是极好的运动和锻炼,内容详细并且丰富,ppt制作也是制作精

美,在比赛之前,我们做足了准备,我们排练过,在老师的帮助下,我们一起表演,在学校的会议室里,当时我并不紧张,因为在学校我们本来我是做了充分的准备的了,但是面对如此多的观众和评委,心

里难免有些紧张,自己的眼神不敢与他们进行对接,无法很好地做到

与他们进行心灵的交流。但从其他选手的身上我看到了他们在面对如

此多观众时的那种从容镇定、临危不乱。自己觉得我在这方面与他们

还有一定的距离,我应该与他们多交流、学习,努力去克服这方面的不足。

通过这几次的演讲比赛下来,首先我最想表达的就是感谢。正是

因为老师们对我的全力支持,才有了我今天出色的演讲。在此,我要 感谢我的我的老师佘小洁给我的演讲稿做的点睛式地鼓舞,我还要感

谢张教鸢,朱捷老师帮我们进行排练付出的辛苦,正是因为有这两位

老师在演讲技巧和稿件写作上给予了我很大帮助和启发,才有我在演

讲台上的“淋漓表演”,使我信心越来越强。其次,具体到演讲过程中,首先要有一个好的演讲稿,演讲稿的题材、角度一定要新颖,绝不重

复别人的故事,你想那么多的参赛选手,如果学习的榜样总是那几位

英雄,无论你多么慷慨激昂,评委们听得多了,便也不会觉得新颖了,因此你的演讲稿就没有什么亮点。一个演讲要有亮点,什么是亮点?

与众不同。很多参赛选手都有自己的故事,顾不上自己的身体,顾不 上自己的家庭,顾不上自己的孩子,全心扑在工作上,令人感动,令

人钦佩,但这些故事听了让人感到酸楚,难道这就是我们的生活?我想在做好本职工作的同时,也应该照顾好家庭:我们热爱自己的工作,也热爱自己的家人;我们辛勤的付出,当然也要享受付出后的收获、喜悦、积极、阳光、向上、幸福才是我们生活的主旋律。

另外还有六个方面的小技巧:

1、一见倾心:演讲者着装得体、精神振奋、姿态优雅,会使听众有个很好的第一印象。

2、一鸣惊人: 在演讲开场的三句话内,要能在声音、情感、语调上一炮打响,打动

听众,这样演讲就很容易成功。

3、一语中的:在演讲中,演讲者要

在适当的时候,一般在热烈的当口上,以简单明确的慨括性语言,说

出你的主题观点,最好能用上排比句式来表达,会给听众留下深刻印

象。

4、情理交融:演讲之所以要有演的成分,是因为要先体现以情

说理,再以理服人。所以在演讲中,演讲者要善于运用动人感人的事

例、体验典型人和物、调动听众的情感,在引起情感共鸣的基础上,适时阐明道理和主题,常常会使你的演讲效果倍增。

5、言行一致:

演讲中与听众的交流非常重要,演讲是有对象性的。在演讲中要注意

到台下听众的特点,并且有意的通过眼神表情与台下交流。

6、首尾 相接:最简洁的突出主题的方法,把演讲的开头和结尾联系起来,甚

至是重复开头的演讲题目,都不失为很好的方法,这样会使听众对主

题更清楚。

以上就是我参加演讲比赛的一些体会。每一次比赛都是一次成长,我会珍藏演讲之旅带给我的收获,常思这些要感谢的人,不断激

励自己前行。

市场营销1231 华晨

宇篇三:英语演讲比赛活动总结

英语演讲比赛活动总结

为了庆祝苏州市职业大学成立30 周年,同时为了给同学们一个更好的展现自己风采的舞台,激发广大同学学习英语的热情,提高同学对英语口语的兴趣,营造一个良好的英语学习氛围,为更多的同学提供一个尽情挥洒创意,展现英语风采的舞台,管理工程系英语爱好者协会在得到老师和同学的支持下,于4月20日举行了“母校风采”英语演讲比赛,此次比赛主要针对在校大一大二的学生。大一学生参加的积极性很高,报名人数多,在我系大一学生新生中有一定的影响力,比赛设有多种奖项,给选手们提供了更多的表现机会,体现“公正,公开”的比赛原则。比赛荣幸地邀请了外籍老师john和christing,团委学生会副主席沈金龙作为本次演讲比赛的评委,并且邀请外语系朱佳和管理系王慧芳作为本次比赛的主持人。英语爱好者协会会长和前任会长也列席观看。

对此次决赛之前,我部各班干事到各班进行宣传组织各班学生到赛场进行观看,以扩大演讲比赛的影响力。在接到系部的指示后,倾力策划并组织了这次活动的赛事。在学生会学习部的统筹下,把比赛中的各个环节与组织部、文艺部、宣传部合作,如此细致的分工合作,为本次比赛顺利进行奠定了基础。

这次比赛由演讲和才艺表演2个部分组成。在第一部分,大家表现得非常精彩,有的选手拥有出色的语音、语调;有的选手拥有激情和说服力;有的选手展示了自信的力量。大家都很好地传达了本次比赛的主题。同时也调动了同学们对学习英语的兴趣,提高同学们的英语口语能力和实用能力。

在正式比赛之前为体现“公平”原则,组织各参赛选手进行抽签,已决定各选手上场顺序。决赛结束后,比赛中参赛选手准备很充分,演讲也很投入,并且充分表现出了自我的特色,让观众深深地领略了他们潇洒的口语风采,值得一提的是有一位参赛选手主动提出问题与外教交流。评委对选手的表现进行了点评,指出了个选手在比赛过程中的不足和缺点,提出对同学们的期望,以及对同学们的鼓励。现场的5位评委依公正的态度为每位参赛选手打分。其中有6位同学表现突出,依流利,纯正口语征服了评委和观众,在众多参赛选手当中脱颖而出,经过评委的评比打分,最终角逐出:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳人气奖1名,最佳才艺奖1名,以及优秀奖若干名。他们分别是

一等奖: 二等奖:

三等奖:

最佳人气奖:

最佳才艺奖:

此次演讲比赛诣在提高规范同学们的口语,与此同时,也锻炼了同学们的英语表述能力,使同学们积累了演讲比赛的经验,为此以后的大型演讲比赛提供了可能,通过这次比赛,不仅仅让同学们发挥了自己的潜能,向所有人展示了自己,而且为今后的专业性比赛奠定了基础。

同时此次演讲比赛的成功举行,使我社全体干事对自己的工作进一步了认识和了解,对今后的工作充满了自信和动力,最后真诚地感谢系领导系学生会领导及所有同学对本次活动的支持,是你们的支持才有了此次活动的成功举办。

本届英语演讲比赛参赛选手水平普遍较高,他们在台上或抑扬顿挫,或激情澎湃。为保证选手们得到专业、公正的评判,比赛过程中,我们邀请的两位外教,他们不仅为选手们作出了专业评论,还使整场比赛在轻松活跃的气氛中顺利进行。

综上终结,本次英语演讲赛之所以能取的这么大的成功,主要得益于事先周密的安排,社团各部之间的齐心协力,同学们的积极参与以及学校团委的大力关心和支持,这是一次成功的比赛,是一次圆满的比赛!不仅让同学们从中学到了确实有用的东西,而且也为我校营造学习英语的良好氛围出了一份力,使我校呈现出更高的学习英语的浪潮。它对我们英语爱好者协会以后怎么样开展活动,开展什么样的活动有着重大的指导意义,为我们今后的工作打下了坚实的基础!

汇报人:付达

2011年4月23日篇四:英语演讲比赛规则

机电工程学院第二届研究生英语演讲大赛 比赛规则:

1、自我介绍:1分钟以内自我介绍。

2、主题演讲:3分钟(包括自我介绍)主题演讲,少于2分或者多余3分30秒酌情扣分。同时请选手在演讲时注意台下工作人员的示意:在3分时举黄色牌示意,超出3分30秒时举红色牌提醒,须停止演讲。

3、计分规则:采用百分制,内包括三部分:第一部分,仪表形象20分,要求着装整齐,大方得体。姿态自然,动作适度;第三部分,语言艺术处理30分,要求发音标准,流利;节奏处理、时间把握得当,技巧运用自如;表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。

计时人员:3人

流程: 1、1号至5号演讲结束,在5演讲结束后公布前5名演讲选手的成绩。

2、在30好演讲结束,评委点评前30名选手的表现。

3、终场结束后,有评委点评这个比赛。同时有宣读晋级人员名单和分数。

4、初赛结束,全体与评委选手留念合影。篇五:2015年外研社杯全国英语演讲比赛海选统一演讲稿

【注】海选采用统一演讲稿以利于选手之间的比较。其主要考查选手语音语调、演讲风格。

海选时,采取突然淘汰法,即准备不充分、语音语调差的直接淘汰。反之,直接晋级。只是.......要麻烦大家背诵了!其实.......你有把握前两段就打动评委,那.......(不说了)。we are the world,we are the future someone said “we are reading the first verse of the first chapter of a book, whose pages are infinite”.i don’t know who wrote these words, but i’ve always liked them as a reminder that the future can be anything we want it to be.we are all in the position of the farmers.if we plant a good seed, we reap a good harvest.if we plant nothing at all, we harvest nothing at all.we are young.“how to spend the youth?” it is a meaningful question.to answer it, first i have to ask “what do you understand by the word youth?” youth is not a time of life, it’s a state of mind.it’s not a matter of rosy cheeks, red lips or supple knees.it’s the matter of the will.it’s the freshness of the deep spring of life.a poet said “to see a world in a grain of sand, and a heaven in a wild flower, hold infinity in the palm of your hand, and eternity in an hour.several days ago, i had a chance to listen to a lecture.i learnt a lot there.i’d like to share it with all of you.let’s show our right palms.we can see three lines that show how our love, career and life is.i have a short line of life.what about yours? i wondered whether we could see our future in this way.well, let’s make a fist.where is our future? where is our love, career, and life? tell me.yeah, it is in our hands.it is held in ourselves.we all want the future to be better than the past.but the future can go better itself.don’t cry because it is over, smile because it happened.from the past, we’ve learnt that the life is tough, but we are tougher.we’ve learnt that we can’t choose how we feel, but we can choose what about it.failure doesn’t mean you don’t have it, it does mean you should do it in a different way.failure doesn’t mean you should give up, it does mean you must try harder.as what i said at the beginning, “we are reading the first verse of the first chapter of a book, whose pages are infinite”.the past has gone.nothing we do will change it.but the future is in front of us.believe that what we give to the world, the world will give to us.and from today on, let’s be the owners of ourselves, and speak out “we are the world, we are the future.”

参考译文

世界是我们的,未来是我们的一些人说“我们正在读一本无穷的书中的第一章的第一节。”我不知道谁写了这些话,但是我一直很喜欢它,因为它提醒了我,我们能够创造我们想要的未来。

我们都是农夫。如果我们播下好的种子,我们将会丰收。如果我们的种子很差,有很多草籽,收割的将是无用的庄稼。如果我们什么也不播种,什么收获也没有。

我们是年轻的。“怎样度过青春?”这是个有意义的问题。为了去回答它,我首先要问“从‘青春’这个词中你能理解到什么?” 青春不是人生的一个时期,而是精神的一种状态。青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志。青春是生命的深泉在涌流.一位诗人说“从一粒沙看世界,从一朵花看天堂,把无限放在你的手掌,永恒在一刹那里收藏”。几天前,我有了一个听讲座的机会,从中我学到了很多东西。现在,我想把这些与大家共享。让我们伸出右手,我们可以看到手掌中的展示我们的爱,事业和生活的三条线。我在生活方面这条线很短,那你们的呢?我想知道我们是否可以用这种办法去看我们的未来。好的,让我们一起握拳。我们的未来在哪儿?我们的爱、事业和生活在哪儿?告诉我!是的,它们就在我们的手中。它们被我们自己掌握着。我们所有人都希望未来能比过去更美好,但是未来能自己变得更好。不要因为结束而哭泣,微笑吧,为你的曾经拥有。从过去来看,生活是艰苦的,但我们是更坚强。我们知道我们不能选择感觉,但是我们能选择和它相关的东西。失败并不意味着你不拥有成功,它只意味着你应该用另一种方式去做这件事。失败并不意味着你应该放弃,只意味着你应该更加努力。正如我在前面所说的“我们正在读一本无穷的书中的第一章的第一节。”过去的已经过去,无论我们无力改变,但是未来却在我们前方。相信“我们给了世界什么,世界也将给我们”。并且从今天起,让我们一起做我们自己的主人,一起大声说出“世界是我们的,未来是我们的。

第四篇:英语演讲比赛

【学屌】英语老师(513248014)12:35:06 外语文化节系列活动之2014年“外研社杯”全国

英语演讲大赛及英语写作大赛活动通知

外国语学院学生会学习部[2014]第3号文件

一、活动背景:

“‘外研社杯’全国大学生英语演讲大赛及英语写作大赛”是外语教学与研究出版社联合教育部高等学校大学外语教学指导委员会和教育部高等学校专业教学指导分委员会共同举办、面向全国高校在校大学生的公益赛事。

大赛旨在以立意高远的主题,严谨规范的流程和丰富多样的形式,通过各地高校,大学外语教学研究会议及主办单位有组织、分层次的选拔,为全国大学生创造一个激励外语学习、展示综合能力、选拔优秀人才的平台。

大赛组织机构权威,流程规范,覆盖面广,代表性强;赛程设计合理,赛制严谨,评判严格,保证公平,公正;比赛形式丰富,多角度展现选手的演讲水平与综合能力;着力拓展学生视野,引导学生关注热点,培养思辩能力与文化沟通念能力。

二、主办单位:

外语教学与研究出版社

三、合办单位:

教育部高等学校大学外语教学指导委员会

教育部高等学校英语专业教学指导分委员会

四、活动承办方:

南昌航空大学外国语学院学生会学习部

五、活动对象:

英语写作大赛:南昌航空大学在校本科学生

英语演讲大赛:南昌航空大学在校本、专科学生、研究生(不包括在职研究生)

六、活动时间 :

校园选拔赛时间:英语写作大赛 10月9日(周四)下午15:30

英语演讲大赛 10月23日(周四)下午15:30

七、活动地点:

校园选拔赛地点:外语楼(具体比赛教室见当日大厅张贴的示意图)

八、比赛形式:

英语写作大赛:现场写作

英语演讲大赛:

(一)选拔赛第一轮初赛:定题演讲 每位选手演讲时间为3分钟,题目为 “Change the Unchangeable”(要求每位选手在本题目下加小标题)

(二)选拔赛第二轮决赛:

1、即兴演讲

2、回答问题:由提问评委就选手定题

演讲内容提两个问题,选手回答时

间为每个问题1分钟

九、报名时间、地点及费用:

英语写作大赛:即日起至10月8日中午12点

英语演讲大赛:即日起至10月15日中午12点

报名地点:外语楼219办公室

报名费:英语写作大赛 20元

英语演讲大赛 20元

十、大赛官网:

英语演讲 http://www.feisuxs

英语写作 http://www.feisuxs

十一、注意事项:

1、同学们可自行选择一个或两个比赛参加。

2、以班级为单位到指定地点报名、缴费。

3、英语演讲比赛,每位选手演讲时间为3分钟,演讲稿必须自己撰写,抄袭或

请他人代写,一经查实取消参赛资格。

4、英语写作大赛不允许携带电子设备,不允许使用网络。

第五篇:英语演讲比赛稿

My college life

电信1131班石玉刚电话:***

I have been in college for about one year.During my stay here,I come to realize college life is like a white paper.I draw a lot of color in the paper.I experience all tastes of life, sour, sweet, bitter and hot.I am from countryside which is far away from here.Sometimes, I miss my parents.But I can't often see my parents.Lucky for me, I made many friends there.They often help me and care about me.without their help, I would not be here today.Thanks for my friends here.My college life is rich and colorful.In my free time, I can do many more things besides study, Such as joining club and taking part-time job.It not only made my life more colorful, but also helps me improve my skills.Sometimes, I play table tennis with my friends.It is exciting and relaxing.The college is like a society.I learn many things in college.Let me learn how to better communicate with people...A college experience is part of growing up.I cry, smile, fall in love and get hurt.It makes me become a better person.I love my college life!

相关内容

热门阅读

最新更新

随机推荐