第一篇：期末课后题——第七章大全
第七章课后题
1、企业为何要开展国际化经营
企业进行国际化经营的两个目的:一是获利；而是求稳定。就获利来说，国际化经营可使企业获得满足国外市场对本企业产品或服务日益增长的需求的机会，扩大本企业产品的销售范围，从而获得更多的利润。此外，对企业产品或服务的新的需求，还可以对企业的生产过程起到稳定的作用，而不至于受国内市场周期性变化的影响。有以下具体原因：
（1）利用技术领先的地位（2）利用卓越而强大的商标名称（3）利用规模经济优势（4）利用低成本的资源
2、企业进行国际化经营与进行国内经营有什么区别？
由于企业进行国际化经营而超越国际的异地性，是他们面临的生产经营环境与国内市场经营的企业有较大的差异，其特点与国内市场经营的企业也有较大的差异，具体体现如下：（1）经营空间广泛（2）经营环境复杂（3）竞争激烈（4）信息管理难度大（5）计划和组织要周密
3、如何选择公司国际化战略和业务层国际化竞争战略？
如何在公司国际化战略和业务层国际化竞争战略中选择，首先要了解它们的定义、特点。
公司国际化战略以全公司或企业的产品多元化为重点主要决定：（1）实现全球服务或资源的统一及资源共享问题（2）赋予不同国家的子公司以权力，使它们发展其自身的业务层面竞争战略。有三种公司层面的国际化战略，即国际本土化战略、全球化战略和跨国战略。国际本土化战略就是将战略
业务层面的国际化竞争战略（1）产品标准化战略（2）广泛产品线国际战略（3）国际集中化战略（4）国家集中化战略（5）受保护的空位战略
4、如何确认公司进入国际市场的合适的方式？
公司进入国际市场的方式主要有三种
1、出口进入方式：（1）非直接出口（2）直接代理商或经销商（3）直接分支机构
2、合同进入方式（1）许可证贸易（2）特许经营（3）技术协议（4）服务合同（5）管理合同（6）建筑或交钥匙工程合同（7）生产合同（8）合作生产协议
3、投资进入方式（1）独资经营（2）合资经营
了解每一种进入方式，根据自身的特点就可以选择适合自己的进入方式
5、企业在进行国际化经营时，通常考虑的最主要的因素有哪些？
主要从内外部环境因素来看： 外部因素：
（一）目标国家的市场因素
1、目标国家市场经济的规模大小
2、目标国家市场的竞争结构
（二）目标国家的生产因素——生产要素/投入（原材料、劳动力、能源等）
（三）目标国家的环境因素
1、目标国家对国外企业的政策和法规
2、地理位置
3、经济状态
4、外部经济关系
5、本国与目标国家文化社会等方面的差异
6、政治风险
（四）本国因素
1、国内市场规模
2、本国的竞争态势
3本国的生产成本
4、本国政府对出口和海外投资的政策 内部因素：
（一）企业产品因素
1、产品的独特性
2、产品所要求的服务
3、产品的生产技术密集度
4、产品适应性
（二）企业的资源/投入要素
1、资源丰裕度
2、投入愿望
第二篇：四年级上期末语文复习提纲(课后题)
四、课后题：
1、联系课文内容，说说“但愿人长久，千里共婵娟”的意思。答案：第5自然段中“但愿美好的情感长留人们心间，虽然远隔千里，也能共同拥有这一轮明月”描绘的正是这句话的大意。（第二课）
2、解释带记号的词，说说诗句的意思。（第三课）（1）湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。和：和谐，协调。未：没有。
这两句诗的意思是说：秋夜，洞庭湖水清澈透明，与明朗的月色交相辉映，显得十分宁静、和谐，湖上无风，迷迷蒙蒙的湖面就像未经磨拭的铜镜一样。
（2）夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。发：出发。下：顺江前往
这两句诗的意思是说：诗人连夜从清溪驿出发进入岷江，向三峡驶去。诗人想念友人却又见不到，只能怀着依依惜别的情思，顺江前往渝州。
3、想象《望洞庭》这首诗描绘的景色，先说一说，再写下来。一个秋天的夜晚，没有风，浩瀚的洞庭湖一片寂静，天空挂 着一轮明月，月影静静地沉在湖心，一动不动，整个洞庭湖看上 去像睡着了一般，是那么安静。远处，君山一片苍翠，湖水映出 一片白光，洞庭湖仿佛是一个银盘，而君山在洞庭湖的包围之中，就如同一只田螺，两者相依，让人感到心旷神怡。（第三课）
4、选择诗歌中所描绘的一种景象，以“走进秋天”为题，将描 绘这种景象的诗名改写成一段话。（第四课）
改写诗歌第三小节：
走进秋天，到处是一片金黄，阵阵清凉的秋风中弥漫着一股 野菊花的香气，耳边早已听不见蝉儿们的歌声，到处充满着人们 喜获丰收后的欢声笑语。极目望去，路边的稻田已是一片金黄，成熟的稻穗把头深深地低了下去，路边是一排向日葵，硕大的花 盘把杆儿压得弯弯的，好像在等人来采摘这香甜的果实，成群的 肥胖的牛羊也似乎沉浸在这丰收的喜悦中。5.第五课造句：
秩序井然：放学后，同学们都秩序井然地走出校园。满面春风：我得到老师的表杨，满面春风的回家了！
5、说说课文的主要内容，尽可能用上下面的词语。（第七课）嫉妒、礼貌、激怒、励志、疲倦、陈列、临摹、优异、承认、震惊
答案：1919年春天，徐悲鸿赴法学绘画，并得到了法国著名绘画大师达仰的热情指导，这却引起了一些人的嫉妒。一天，一个外国学生很不礼貌地说中国人永远都成不了才。这番话激怒了徐悲鸿，他决心励志学画，要用事实让外国人重新认识真正的中国人。从此，徐悲鸿更加奋发努力了。每逢节假日，他就不知疲倦地潜心临摹巴黎博物馆里陈列着的欧州绘画大师的作品。三年以后，他以优异的成绩取得了结业证书，他的画展也轰动了整个画界，也使那位外国学生十分震惊，不得不承认中国人是有才能的。
6、结合课文内容说说你对“功夫不负有心人”和“有眼不识泰 山”的理解。（第七课）
答案：功夫不负有心人：有课文中指徐悲鸿在巴黎求学时励志学 画，抓紧一切时间潜心临摹钻研，最后取得了优异的成绩，他的 画展也轰动了画界。
有眼不识泰山：在课文中是指外国学生浅漏无知，没有真正 了解中国人的才能。
7、以“我站在林则徐塑像前”为题，写一段话。（第八课）答案：光阴似箭，历史的脚步不觉间已迈过了一百六十多个年头。鸦片已成为历史，昔日的销烟池也难见踪迹，但虎门销烟的伟大 壮举却依然在眼前萦绕。而今，却又有一部分人身陷毒品不能自 拔，害人害己又害国，难道他们不知道鸦片带给中国的灾难吗？ 站在林则徐的塑像前，我真想对这些人说：远离毒品吧！无知的 人们。
8、读一读下面的句子，说说同是写泉水的流动，为什么用的词 语不同。（第九课）（1）泉水从地下往上涌，好像一串串珍珠。
（2）五龙潭在旧城的西门外，由五处泉水汇注而成，所以人们 称它“五龙潭”。
（3）泉口是用石头雕成的三个老虎头，泉水便从“老虎”的口 里不断地喷吐出来。
（4）泉池正中有三股比吊桶还粗的清泉，“咕嘟咕嘟”地从泉底往上冒，如同三堆白雪。
答案：文中所用的“涌、汇注、喷吐、冒”四个词，同样是讲泉 水由下往上，“涌”与“冒”就不同，前者是说泉水多而快，后 者是说泉水少而缓。“汇注”是说泉水从几个方向流入，而“喷 吐”则是强调泉水流量多而流势猛。这几个词在意思上的差别正 反映出这几处泉水的不同特点，充分体现出了作者用词巧妙，表 达准确。
9、默读课文，想想最后一个自然段在全文中起什么作用。答案：第一句是对前文内容的总结，第二句与第2自然段中“一 进景区，就像到了一个童话世界”互相照应。所以，最后一段所 起的作用就是总结全文和首尾呼应。（第十课）
10、默读课文，说说如诗如画的荷兰田园风光。（第十一课）答案：荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。
11、为什么“外地的桂花再香，还是比不得家乡旧宅院子里的金 桂”？联系生活实际谈谈你的看法。（第十二课）
答案：通过以上几步我们不难体会到，这句话充分体现出了母亲 对家乡的无比热爱和眷恋之情。久居他乡的人往往认为，不管什 么，家乡的才是最好的。甚至还有“月是故乡明”的诗句。
12、下面的句子有什么特点？你还能从课文里找出这种类型的句 子吗？（第十三课）（1）左手持凿，右手握斧。
（2）轻而清的东西冉冉上升，变成了天；重而浊的东西慢慢下 沉，变成了地。
答案：以上两句话中都含有互为反义词的词语。课文里这样的句 子还有①天和地分开后，盘古就头顶天，脚踏地，站在天地当中。
②天每天升高一丈，地每天加厚一丈。
13、下面句子中两个词语能不能互换？为什么？（第十四课）答案：这两个词语不能互换。第一句话中的“决心”一词用得非 常准确。“决心”不仅说明了普罗米修斯立志要解除人类无火的 痛苦，还说明了盗取天火并非简单的事，需要克服困难和面对宙 斯惩罚的勇气。第二句用了“决定”，对于统管众神的宙斯而言，惩罚普罗米修斯当然只要作个“决定”就行了。
14、默读课文第四自然段，想象人们得到火种后欣喜若狂的情景。先说一说，再写下来。（第十四课）答案：普罗米修斯带着火种来到了人间，各个部落的人如同疯狂 了一般，互相传递着这个好消息。人们围着火堆唱歌、跳舞、孩 子们惊奇而兴奋地望着一堆堆跳动着的火苗，欢腾的人群不时发 出阵阵欢呼，彻夜不绝。
15、读了《一路花香》这则寓言，你明白了什么？同学之间讨论 讨论。（第十五课）
答案：世上每一样东西、每一个人都有自身存在的价值，我们既 不能骄傲自大，也不要妄自菲薄，只要恰到好处地利用自身的特 点，就能充分发挥作用。
16、读一读，任选两个词语口头造句。（第十六课）
滚瓜烂熟：这篇课文，我下了很大的功夫，已经背得滚瓜烂熟了。名列前茅：经过半年的努力，童第周的学习成绩在班上已变得名
列前茅了。
远渡重洋：小红远渡重洋，到美国去留学了。
有所作为：只有小时候经过勤奋的学习，长大后才能有所作为。急起直追：小明的学习成绩很差，但是他一点也不灰心，急起直追，终于把成绩提高了上去。
17、读读下面的句子，并结合生活实际，说说你对这些句子的理解。（第十六课）⑴古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。
⑵勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
答案：⑴“成功者手中的鲜花“，是比喻一个人有所作为或取得成功。”汗水和心血“，比喻一个人要想成功，就得付出努力，就得勤奋。这句话告诉我们：只有勤奋，才能成功。⑵勤奋不懈可以弥补天生的笨拙，一分辛苦换来一分才干。
18、读读下面的词语，选用其中的一些词语说一段话，描述夜晚的景色。（第十七课）
夜幕、降临。隐隐约约 飞鸟归林、皎洁、大好月色、晓行夜宿、轮廓 答案：夜幕降临，一轮明月升上来了，皎洁的月光，透过树林，照出了斑斑驳驳的树影，此时无风，树都静立着，有的如老人深思，有的如高山独立。远处，隐隐约约能看到村庄的影子，夏虫在鸣叫，多美的月景！多美的夏夜啊！
19、课文结尾不是写寺内的人，而是写寺外的风啸鹰叫和皓月当空，这样写有什么好处？（第十七课）
答：课文结尾虽然不是直接写人，但是通过景物描写衬托了李时珍师徒不畏艰苦一心修订《本草纲目》，为民造福的可敬形象。
20、默读课文，说说维生素C被人们发现的经过。（第十八课）答案：哥伦布带领船队探险时，有十几个船员得了“海上凶神“的怪病。为了不拖累大家，那些病重的主动要求留到荒岛上。几个月过去了，哥伦布的船队胜利返航了，哥伦布心想那些留在荒岛上的船员肯定死了。可没想到的是，那些船员竟然还活着，他们告诉哥伦布，在他们把留下的食物吃完以后，就采野果子吃，这就样才活了下来。哥伦布回去以后，就把这些事情告诉医生们听，经过研究，人们发现在这些野果子和其他一些水果、蔬菜中都含有一种名叫维生素C的物质，正是这些维生素C才使那些船员转危为安了。
21、找出课文中加引号的词语，说一说这些词语为什么要加上引号。（第十九课）答案：本课加引号的词语有“入网”、“上网”、“大网”、“线”、“地球村”。这些引号表示它们有特殊的意思，不是平时所说的一些东西。
22、为什么说国际互联网和我们息息相关。（第十九课）答案：有了互联网，我们的生活更加快捷、方便、丰富多彩，学生可以在网上学校学习自己喜欢的课程、市民可以在网上商店挑选并订购各类商品。不管是企业家还是农民都可以在网上打开市场或寻找合作伙伴。利用网上的远程医疗手段可汇集世界各地的名医对疑难病症进行会诊，还可以同步观察手术过程并进行指导。在网上可随时了解世界各地发生的任何重大事件。
23、这篇课文为什么要用“诚实与信任”作题目？想想看，还能这个题目吗？（第二十课）
答案：“诚实”是中华民族的传统美德，是做人最起码、最基本的品质。作者以“诚实与信任”为题，就是要告诉人们“人与人之间还有比金钱更重要的东西”，那就是“诚实与信任”。课题还可以用《诚实比金钱更重要的东西》、《诚实的心灵》等。
24、说说珍珠鸟是怎样逐步“信赖”我的。（第二十一课）答案：在课文的描写中，小鸟与“我”越来越亲近的过程，表面都是小鸟主动来接近“我”的，而实际上，小鸟与“我”每靠近一步都是以“我”的照料与呵护为前提的。起先，是“我”把珍珠鸟挂在生着长长垂蔓的吊兰中间，为它们营造了安全、舒适、温暖的生存环境；小鸟出生后，因为“我”不伤害它，它才敢一点点挨近“我”；因为“我”没有用手抓它，而只是“抚一抚”，所以它才会“友好地啄两下我的手指……”，直到最后放心地在“我”肩上熟睡。
25、读一读，再用词语造句。（第二十二课）答案：只好：今天下雨，我只好取消去公园的计划。
竟然：今天上午天气还很晴朗，谁知下午竟然下起雨来了。
26、读一读，并选用其中的词语说出一段话，描绘一处雾景或雪景。（第二十三课）
笼罩、凝结、模糊、弥漫、洁白晶莹、琼枝玉树、淹没、缭绕、缀满、蒸腾
答案：早上起床，推门一看，嗬！好大的雪，到处洁白晶莹，花园里的松树、柏树上缀满了雪，变成了琼枝玉树，我不禁赞叹：好美的雪！
27、读一读，比较下面词语的意思，并选择一个造句。（第二十二课）
答案：渐渐地、慢慢地表示一个缓慢的过程，轻轻地表示雾气轻。渐渐地：热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢了，树上结出了一个个小石榴。
慢慢地：奶奶年纪大了，上楼总是慢慢地走。
轻轻地：春天来了，柳絮飞了，它们轻轻地飘在空中。
28、默读第二自然段，说说雾凇是怎样形成的。（第二十三课）答案：雾凇形成的原因，必须有两个条件，一是饱和的水汽，二是遇冷凝结。
29、背诵课文中引用的五副春联，并理解它们的意思。（第二十四课）
答案：“又是一年芳草绿，依然十里杏花红”意思是：春天又来了，十里之外仍旧有红艳的杏花。
“春回大地千山秀，日照神州百业兴”的意思是：春天来了，祖国大地山河秀美，各行各业欣欣向荣。
“勤劳门第春光好，和睦人家幸福多”的意思是：勤劳的人家生活富裕，和睦的家庭非常幸福。
“梅开春烂漫，竹报岁平安”的意思是：梅花开了，春天美好景色就不远了，竹子报告来年平安幸福。
“绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年”的意思是：柳树发芽了送走旧的一年，桃花开了祝贺新的一年。
30、搜集两三副春联，在班组交流。（第二十四课）答案：春风春雨春色 新年新岁新景
笑盈盈辞旧岁 喜滋滋迎新春
冬去山明水秀 春来鸟语花香
31、解释下面词的意思，说说诗句的意思。（第二十五课）⑴千山鸟飞绝 绝：绝迹，不存在。句意：所有的山上都没有飞鸟的影子。
⑵千门万户瞳瞳日 瞳瞳日：瞳瞳，太阳初升时光亮耀眼的样子。句意：旭日的光辉普照千家万户。
32、古人说“诗中有画”。你能将《江雪》想象成一幅画吗？先说一说，再写下来。（第二十五课）
答案：高山、道路被厚厚的积雪覆盖，一片洁白，没有飞鸟，没有行人，死一般的沉寂。而在下着大雪的江面上是一叶孤舟，一位老翁独自在寒冷的江心垂钓。
第三篇：课后题及课外书
课后题答案 第一课燕子
２、我们来讨论讨论；课文写了燕子的哪些特点
［答］介绍了燕子外形上小巧灵活和飞行时轻快、灵活的特点。３、“横掠过湖面”的“掠”用得真好，我们一起体会： ［答］文中除了“掠”字以外，还有“凑成”、“聚拢”、“掠”“沾”、“痕”、“多 么像五线谱啊”等词句用得非常好。“聚拢”：聚集，多指人集合起来。这里用拟人的写法，把“草”、“叶”、“花”当作 人来写，也像人们赶集一样聚集在一起，展现了生动活泼的春天的景象。“多么像五线谱啊”： 用“五线谱”打比方
，作者在赞美活泼可爱的小燕子，表达了他对春天的热爱之情。４、课文的语言真美，我要把喜欢的句子抄下来。
［答］①、一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活 泼机灵的小燕子。②、青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。③、在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边 的柳树下边； 有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。④、蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！
2、古诗两首
２、让我们用自己的话说说下面诗句的意思。
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦：高高的柳树，长满了翠绿色的新叶，看上去好像用碧 玉妆扮的一样，从树上垂下来无数条好像绿色丝带一样的柳条来。
等闲识得东风面，万紫千红总是春：人们寻常中都知道有春风，但要真正认识它，只有在 见到万紫千红的景象之后。
3、荷花
２、为什么说这一池荷花是“一大幅活的画呢”？
［答］用彩笔画出来的是色彩明丽的画面，而一池荷花就是这样一幅色彩明艳的画面，因为荷花是活生生的真实景色，那么看上去这一池荷花就像一大幅活的画。
３、我们想象一下，如果自己也是池中的一朵荷花会看到、听到、想到些什么？
［答］（１）蝴蝶飞过来，告诉我夏天的美丽。（２）青蛙跳过来，告诉我昨天为人类朋 友做了多少好事。（３）小鸟飞过来，告诉我农民伯伯正在辛勤劳动。（４）小蜜蜂飞过来，告诉我花粉的甜蜜。
４、作者把荷花写得多美啊！我也要写写写自己喜欢的花。
［答］月季花开了不少了。绿叶挨挨挤挤的，像碧玉妆扮成似的。鲜红的花朵在这些碧玉 中冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了。有的还是花骨朵儿，看起来饱涨得马上要破裂似的。５、翠鸟
２、从哪些地方可以看出作者特别喜欢翠鸟？ 答：（1）运用生动、形象、活泼的语言描写翠鸟的特点，从侧面反映出作者对翠鸟的喜爱之情。（2）“我们真想捉一只翠鸟来饲养”，这个想法尽管与保护动物的总是不吻合，但从侧面表现出孩子们是多么喜欢翠鸟。
（3）“在翠鸟飞来的时候，我们远远地看着它那美丽的羽毛，希望它在苇秆上多停留一会儿”，这反映了作者在老渔翁的开导下，从内心深处懂得喜爱翠鸟不应该是将它们捉来饲养，而是应该和它们做朋友的道理后，盼望翠鸟在未赶上多停一会儿。3.我们交流交流，下面每组中的两个句子，哪个写得更好,好在哪？
第一组：
翠鸟叫声清脆，爱在水面上飞。
翠鸟名声清脆，爱贴着水面疾飞。
“鸣声清脆”比“叫声清脆”更合适，虽然“鸣声”和“叫声”都可以指鸟叫，但是前者更准确，同时还含有感情色彩。“爱贴着水面疾飞”比“爱在水面上飞”更能准确、生动地体现出翠鸟动作轻盈、迅捷的特点。
第二组：翠鸟离开苇秆，很快地飞过去。
翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。
“翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去”与“翠鸟离开苇秆，很快地飞过去”相比，“蹬开”比“离开”更具体，将翠鸟离开苇秆时的动作、神态、速度生动地描绘了出来；“像箭一样飞过去”是一种比喻的说法，它将翠鸟飞走的速度和神态进行了形象的表达。6 燕子专列
2.我们来读读下面的句子，说说从带点的词语中体会到了什么。听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着严寒，顶着漫天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。答：“纷纷”，从字面上看指的是拯救燕子的人多，“四处”指寻找燕子的范围广； “纷纷、四处”反映了人们对于保护动物的博大的爱心、为拯救燕子所付出的辛苦劳动等等； “冒着、顶着、踏着”这三个动词，能够较好地体现气候、环境的恶劣以及人们无所畏惧的高尚品质。
3.我想对贝蒂说几句话，再写下来。答：（例文）贝蒂你真是个有爱心的孩子。虽然天气这么冷，你的心里却一直想着救护小燕子。脸都冻红了，手都冻僵了，却没有在乎。这种爱护小动物的爱心真令我感动，我也要向你学习，爱护小动物，保护环境。
泡泡语：
能够做出这个决定真了不起！
答：“瑞士政府知道了这个情况，决定用火车吧这些燕子送到温暖的地方。”这句话体现了瑞士政府把燕子真正当成了人类的朋友来看待，救护燕子、关爱燕子。告诉我们应该与动物和谐共处，保护生态环境。7
一个小村庄的故事 课后题：
2.我们讨论讨论：小村庄发生了什么变化。为什么会发生这么大的变化？ 答：（1）开始的小村庄很美丽。山上的森林郁郁葱葱，河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新天润，环境很好。后来人们开始砍树造东西，山坡上出现了裸露的土地。慢慢地，树木不断减少，裸露的土地不断扩大，最后渐渐地森林都快被砍光了，小村庄也被洪水卷走了。（2）是人们过度砍伐树木，对森林破坏严重，影响了生态平衡，小村庄才会被洪水卷走。3.我们来找出意思深刻的句子，体会体会，再抄下来。比如，“什么都没有了——所有考斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。”（重点掌握第一个句子，后面的句子作为理解）（1）“什么都没有了——所有考斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。” 这里的“一切”，指的是人们通过砍伐树木所获得的所有的物品。“什么”，“任指”随便的一个什么东西、物品。这句话突出乱砍滥伐树木所引发的惨重后果，同时也衬托出灾害的无情，人类如果不珍惜热爱自然，自然会对人类进行残酷的惩罚。（2）“谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下来。” 这句话中有两个“谁”，是“任指”的意思，表示没有例外。两个“谁”字连用，表明这里的人们没有任何的约束和限制，去山上砍树非常随便。（3）“就这样，山坡上出现了裸露的土地。”“出现”和“裸露”，表明小村庄周围的环境开始发生变化了，这是向着环境恶化开始的第一步，如果人们没有注意的话，环境的破坏将无法避免。
1.我知道“大雨没喘气“的意思。答：“大雨没喘气”就是说大雨连绵不止，一直没停。用你认得方法写出了雨大、雨量多。2.我想对小村庄的人们说„„ 答：（例文）我想对小村庄的人们说：“保护大自然会得到大自然的报答，破坏大自然必将受到大自然的惩罚。”“后悔了吧，你们用斧头乱砍伐树木，大自然被你们破坏了，而你们也失去了大自然的保护。现在连自己的家园都没有了，保护环境太重要了！”
课外书：
第一本书
名：《木偶奇遇记》
作
者:
卡洛·科洛迪
（意大利作家）
主要人物：匹诺曹
安东尼奥
蓝发仙女
灯芯等
主要内容：讲述的是一个叫匹诺曹的木偶被注入了生命力，在仙女妈妈的关爱下，如何学会诚实、勇敢、不自私，从一个任性、懒惰、不关心他人、不爱学习、整天只想着玩的木偶，变成一个懂礼貌、爱学习、关心他人的好孩子的故事。
读后体会：这本书,使我明白了有错误就要及时改正的道理。我要向匹诺曹学习,改掉我这些坏毛病。我们在成长的过程中难免要犯这样或那样的错误，重要的是要勇敢承认错误，改正错误。做一个不撒谎、诚实的好孩子。这样将来才能成为建设祖国的栋梁之才。
第二本书
名：《淘气包马小跳系列丛书----同桌冤家》
作
者: 杨红樱
主要人物：马小跳
路曼曼等
主要内容：马小跳和路曼曼是一对同桌冤家，路曼曼要管着马小跳，马小跳却不喜欢路曼曼总管着他，他们之间永远有吵不完的架。路曼曼是中队长，她要竞选大队委，令人难以置信的是，马小跳居然到处鼓动大伙投票选路曼曼„„路曼曼病了，马小跳代表班级同学去看她，马小跳一到，路曼曼的病就奇迹般的好了。
读后体会：读了这本书，我可以深深的了解马小跳是个什么样的人：马小跳是个很淘气的孩子，因此被称为淘气包，马小跳胆子很大，有胆量闯下各种各样的祸，做出各种各样的恶作剧，而每次犯错，他的班主任秦老师就让他写检讨书，所以他写的检讨书比他写的作文都好。马小跳有好多缺点，但有一个缺点他没有，就是撒谎，所以马小跳还是个诚实的孩子，至少他犯了错他还会承认。我们要向马小跳的诚实学习，长大以后也不会成为一个骗子，要坚持做一个诚实的人。第三本书
名：《西游记》
作
者: 吴承恩（明代作家）
主要人物：唐僧
孙悟空、猪八戒、沙僧
主要内容：这本书记录的是唐僧前往西天去取真经，路上收了三个徒弟——孙悟空、猪八戒、沙僧。他们师徒四人历尽千难万险，一路上徒弟降妖除魔，终于，功夫不负有心人，他们修成正果，取得真经。
读后体会：读了这本书，我知道了大徒弟孙悟空自称齐天大圣，他机灵、勇敢、善良、聪明，一路除恶杨善，和那些妖魔作顽强的斗争。二徒弟猪八戒被称为天蓬元帅，虽然他好吃懒做，爱占小便宜，但他和猴哥一起打妖怪的时还是非常勇敢，决不贪生怕死。三徒弟卷帘大将沙僧憨厚、老实、忠心耿耿，吃苦耐劳，一路上吃尽千辛万苦，保护师傅去取经。我深深地明白了一个道理: 什么时一开始都很难,但只要有足够的信心和勇气,不受诱惑,坚持不懈,勇往直前,就能成功。
第四本书
名：《成语故事》
作
者: 柔冰
主要人物：盘古
精卫 匡衡 等
主要内容：包括神话故事、历史典故、寓言故事、名人故事等，例如：精卫填海、贪小失大、守株待兔、亡羊补牢等。
读后体会：这本书有耐人寻味的历史故事；有巧夺天工的神话故事；富含真理的寓言故事。这是一本蕴含了许多成语的﹑充满知识的书。读完《成语故事》这本书,我对很多成语都有十分深刻的印象,不过,记得最清楚的,还是凿壁偷光这个成语.成语讲述了：匡衡十分喜欢读书,但匡衡他们世世代代都是农民,十分穷连油灯都买不起,于是匡衡便想出了一个好办法——在邻居家和自己家的墙壁之间,凿一个小孔,这样,邻居家点灯时,匡衡就可以看书了.虽然这样可以看书,但明天就会腰酸背痛,四肢发麻.你看匡衡想看书都要付出很大的代价,我们有那么好的学习环境,却不爱学习,真要好好反省一下啊!我们一定要好好学习,天天向上。
第四篇：财政学课后题
第1章
1.为了应对2008年全球金融危机，包括美国、英国、德国、日本在内的一些国家政府都纷纷提出政府干预经济的财政刺激计划，在这其中，我国政府提出的10项财政刺激计划更是受到全球政府和国际组织的高度评价。试结合这一情况，谈谈你对混合经济及混合经济中政府角色的认识？
答：对混合经济的认识：混合经济是由私人部门和公共部门共同参与的经济，私人部门，是由个人、家庭、企业组成，而公共部门是一个通过一个不同于市场机制的方法确保公共希望发生的交易能实现，并通过非市场机制引导资源更有效配置的机构。
对混合经济下政府角色的认识：混合经济下的政府角色，政府如果可以做得更好的话，使资源有效配置，解决无政府经济的内在缺陷，但政府也时常失灵，主要表现在：（1）政府决策受信息充分程序的影响；（2）政府干预的有效程度往往受政府控制经济能力所影响；（3）政府干预的有效程度还受其决策能否得到有效执行的影响;(4)政府干预还受决策的政治过程所影响。
2.我国政府明确规定个人不能持有枪支弹药，也不能携带管制刀具。而在美国，这一规定却相对轻松，在美国，个人不仅可以收藏枪支，而且可以携带枪支和各类刀具。但自“9.11”事件后，美国政府对个人能否持有枪支重新进行了严格管理。根据机械论和有机论政府观说明，机械论者和有机论者对这种规定将会作出何种反应.答：政府机械论观点：政府并不是社会的一个有机组成部分，而是公众为了更好地实现各自价值目标，共同创立的一个部门或组织，公众通过授权方式将自己的一部分私人权利委托给政府，而作为受托人的政府的行为必须有利于公众利益的实现，所以机械论者将支持这种规定；根据有机论观点，一个社会的目标实现由国家确定，并引导社会去实现，所以有机论者将支持国家的这种规定。
3.2007年中国规定了新的劳工合同法，在这部法律中，政府对合同双方的权利义务关系作了重新调整，突出强调了员工的利益。就在新的劳动合同法实施前后，广东的一些小型港澳台企业纷纷关闭，无奈的打工者，有的不得不回到家乡，有的进入了失业大军行列。根据上述现象，说明政府财政收支活动能否全面反映出政府干预经济的全部。
答:政府通过财政收支活动干预社会经济，其中财政支出反映了政府在整理社会财富中的实际支配水平，财政收入则反映政府在整个社会财富中参与分配的程度。但是，政府对社会经济的干预程度有时并不体现在财政收支上，比如政府颁布的新的合同法，从政府收支活动中，并不能反映出政府对人们收入产生多大影响，但对于就业产生了重大影响。
第2章
1.实证分析有哪些具体方法？
答：实证分析有三种方法，分别是文献检索、实地调研、可控实验。其中文献检索是一个最基本的实证工具，而实地调研或调查时社会科学研究中最为直观的手段，它分为问卷调查和走访调研两类，在数据与观点的运用中还可以用统计分析以及计量经济模型。
3.以你在市场上购买东西时的讨价还价为例说明你与买家是如何进行帕累托改进的？
答：帕累托改进是指如果在一种状态下，比如A状态，存在某种调整，比如调整到B状态，会使至少一个人的状态变得好些，而其他人的状态至少不变坏，我们称从A到B得调整就是帕累托改进。当我们在市场上购买东西时，商家定的原价就是A状态，但我认为若购买该商品需要调整到我期望的价格，而商家为牟取更多利益会尽量保持原价格，但当价格下降到一定程度时，我愿意支付，且商家不会亏本时，这一过程为帕累托改进。
5.社会福利函数有哪几种不同形式？我们对公平与效率的判断有什么不同？为什么？ 答：形式：（1）社会福利的一般形式为：w=F（U1，U2，U3„..Un）。在其一人（假定是B）效用不变时，C的效用增加会导致整个社会福利增加，如果要维持社会福利水平不变，唯一的方法就是减少B的效用。
（2）功利主义：w=（U1,U2,U3,„Un）效用之和最大化程度即社会福利最大化，不管哪一个成员的效用增加，只要能使效用之和增加，社会总福利就增加。
（3）罗尔斯注意：w=min（U1,U2,U3„..Un）只要境况相对差的人的状况得到改善，才使社会福利水平的无差异曲线向上移动。
（4）折中主义：w= Ub+ Uc。富人增加一单位的效用对社会福利的贡献要小于穷人增加一单位的效用，但富人的效用增加量只要大到一定程度，总可以等同于穷人增加一单位的效用。贫富差距越大，富人增加效用对社会福利的贡献相对于穷人来说就越小，并趋向于零。（5）平均主义：所有社会成员应得到完全相同数量的商品。原因：（1）功利主义，罗尔斯主义，折中主义，与平均主义的最优点不同。
（2）在罗尔斯主义、平均主义甚至折中主义看来，效用可能性曲线内部点也有可能比曲线上的点要好，这说明在一些情况下，有可能为了达到公平而放弃了部分的效率。（3）与平均主义又类似，罗尔斯主义比较注重公平。
第4章
1.请分析以下商品哪些是公共产品，哪些是私人产品。哪些是混合产品？
法律,警察,消防属于公共产品 监狱是私人产品 教育,小区物业管理,图书馆是混合产品
2.如何理解公共产品的非竞争性和非排他性？
答：公共产品的非竞争性是公共产品的本质特征，即一定数量的公共产品一旦被提供出来,多一个人消费它的额外资源成本为零。
公共产品的非排他性是纯公共产品的一个特征，是指该公共产品一旦被提供出来,在技术上就不可能排除其他人对它的消费,或者尽管在就可i树上可以实现排他,但排他的成本太高以至于排他无意义.4.什么是搭便车,举例说明？
答：搭便车是指一旦一定数量的公共产品被提供出来,其他人就可以不用付钱而消费同样数量的公共产品的行为。举例：（1）许多轮船公司不肯兴建灯塔,也可以获得同样的服务。
（2）在院子里种的话，香味邻居也可以闻到，但没有支付钱。
（3）小区中要装防盗门，一些房主不肯出钱，但只要装了，他们也可以享受同样的安全防护。
（4）德国的高福利政策：即高收入者支付的高额税收对同样享有高福利的低税收贡献者来说是“搭顺风车”。
第5章
1.分别从消费和生产的角度，例举生活中的负外部性和正外部性。答：消费的外部性：（1）自身的私人花园摆放了漂亮的花草美化环境使邻居受益即为消费的正外部性。（2）某人在公众场合抽烟，扔垃圾影响他人健康，且某人没有向受害者支付任何形式的补偿费，即为消费的负外部性。生产的外部性：（1）工业生产排放的废水，废气，给其他生产者与消费者造成损害，且排放 2 者没有给于受害者应有的赔偿。即为生产的负外部性。（2）企业研发新产品，使得其他企业模仿，而这些企业并未向最初研发的企业支付任何费用，即为生产的正外部性。
第7章
1.简述政府支持教育的理论依据。P136 答：.政府支持教育的理论依据在于：（1）很多教育服务具有明显的外部收益（2）教育是促进社会公平的重要途径（3）资本市场的不完善
5.政府为什么要提供基础设施？应该如何为基础设施筹集资金？ 答：政府提供基础设施的原因在于：（1）基础设施是经济增长的前提（2）有些基础设施规模经济显著，具有自然垄断性（3）基础设施普遍存在外部效应（4）减轻贫困，促进公平（5）基础设施支出是政府调控经济的一个重要手段。筹资方式：（1）BOT方式，即建设-经营-转让方式（2）TOT方式，即转让-经营-转让方式（3）PPP方式，即公共部门与企业合作模式
8.简述政府介入社会保障的理由： 答：（1）社会保障体现了对公民基本权利的保障（2）克服了保险市场存在的“逆向选择”（3）实现收入分配公平的需要（4）家长主义——即对未来的一种意外的防范
第9章
⒈如何理解税收的无偿性表现为个体的无偿性,整体的有偿性,表面上的无偿性和实质上的有偿性? 答:税收的有偿性是对个体纳税人而言的,其享有的公共利益与其缴纳的税款并非一对一的对等,但就纳税人而言则是对等的,它是“聚之于民,用之于民”,政府使用税款的目的是向社会主体成员包括具体纳税人提供需要的公共产品和公共服务.因此,税收的无偿性表现为个体的无偿性,整体的有偿性,表面上的无偿性,实质上的有偿性.2.怎样区分纳税人和负税? 答:纳税人也称课税主体,是指税法规定的直接赋有纳税义务的单位和个人,即税款的缴纳者.纳税人既可以是自然人也可以是法人.负税人,是指实际承担税负的人.⒊简述我国预算科目划分的政府收入体系.答:按经济性质将政府收入分为类、款、项、目四级.其中共6类,分别为税收收入,社会保障基金收入,非税收入,贷款转款回收本金收入,债务收入,转移性收入.①税收收入分为20款:增值税,消费税,营业税,企业所得税,企业所得税退税,个人所得税,资源税,固定资产投资方向调节税,城市维护建设税,房产税,印花税,城镇土地使用税,土地增值税,车船税,船舶吨税,车辆购置税,关税,耕地占用税,契税,其他税收收入.②社会保障基金收入分设6款:基本养老保险基金收入,失业保险基金收入,基本医疗保险基金收入,工伤保险基金收入,生育保险基金收入,其他社会保险基金收入.③非税收入分设8款:政府性基金收入,专项收入,彩票基金收入,行政事业性收费收入,罚设收入,国有资本经营收入,国有资源(资产)有偿使用收入,其他收入.④贷款转贷回收本金收入分设4款:国内贷款回收本金收入,国外贷款回收本金收入,国内转贷回收本金收入,国外转贷回收本金收入.⑤债务收入分设2款:国内债务收入,国外债务收入.⑥转移性收入分设8款:返还性收入,财力性转移支付收入,专项转移支付收入,政府性基金转移收入,彩票公益金转移收入,预算外转移收入, 3 上年结余收入,调入资金.第10章
简要阐述税收的公平原则。答:税收的公平原则有两大原则,即受益原则和支付能力原则:①受益原则:人们分担政府提供的产品或服务的成本应该与其所享受到的利益相一致,受益越大,分担比例越大,费收入是按照这个原则的,即谁受益,谁交费.②支付能力原则:税收的分担应该与纳税人支付能力相一致,能力越强多交税,能力弱少交税或不交税.与支付能力相关的是横向公平与纵向公平,即是按相同经济状况承担相同税负,还是不同经济状况承担不同税负.第12章
如何理解公债的概念、本质及其形式特征。答：①公债是公共债务或公共部门债务的简称，具体指各部门以公共信用方式举借的各类债务。②公债的本质：A、公债概念是私债概念的对应，而无论公债还是私债，主要是从债务主体的角度来界定的B、作为可能的债务主体，对国家和政府加以区分是必要的。C、同私债一样，公债还需还钱。D、公债虽形式多样，但只要存在债权债务关系，公债就自然形成。公债的特征：公债具有自愿性、有偿性和灵活性。
2.如何全面分析公债的负担和规模限度问题？结合中国国情，探讨新中国成立以来我国公债规模的变化趋势。答：（1）公债适宜规模只要是指技能保证政府按期还本付息，又能促进社会经济又好又快发展的公债规模，因负债负担规模受限于一国经济总量，财政收入水平，未来公债偿付能力，可供公债吸收的居民储蓄余额所以要全面分析。需看以下三个指标：公债依存度、公债负担率、公债偿还率。
（2）我国最早公债于1950年发行，到1982年以后，在改个开放的背景下，随着居民收入水平提高，国家又开始增加向个人发行公债，在1988年，国家在61个城市进行国库券流通转让的试点，开创了公债流动的先河。三个阶段：①1981年——1990年年均发行额均为39.5亿元，占同期财政收入很小。②1991年——1993年，从1991年起发行规模第一次跃上200亿元的台阶，这一时期国债总量问题并不突出。③1994年——1996年，1994年国债发行额首次突破了1000亿元大关。进入90年代以来，国债的发行规模几乎是几何级数增长，这高于同期财政收入平均增长速度，和GDP的平均增长速度。第13章
1.什么是政府预算？政府预算的含义是什么？ 答：（1）政府预算是经过法定程序核准的具有法律效力的政府财政收支计划。（2）①政府预算是政府财政收支计划。②政府预算是政府组织和管理财政分配的工具。③政府预算是宏观调控的重要手段。2.政府预算的原则有哪些? 答：公开性、完整性、统一性（统计口径）、可靠性、性、法律性。3.简述政府预算的不同形式及其各自特点.答：①单式预算与复式预算。（单式：优点：直观性和综合功能强。缺点：不能反应预算收支结构关系，不利于宏观经济分析和支出项目的经济效益考核；复式：在单式基础上演变而来，分二元、多元，典型是二元）②基数预算和零基预算。（零基：用科学的方法：定额，考虑历史因素）③投入预算与绩效预算。（投入：只能反应支出的用途和金额，不反应和评价支出所产生的经济效果的预算形式；绩效：是根据成本——效益分析法，对预算支出项目的效益和成本进行比较分析，以决定支出项目的必要性及支出规模的预算形式）4.我国政府预算程序有哪些环节？
答：编制——审批——执行——调整——决算
5.什么是部门预算？其特点是什么？
答：是以部门为依托，由主管单位汇编，反应本部门全部收支的计划，基本单位是单位预算。
特点：居承上启下地位，是编制政府本级预算的基础。第14章
1.下列各项活动室中央政府还是地方政府的事权？说出你的理由（1）处理公共垃圾（2）义务教育
（3）环境保护（4）提供气象卫星
中央政府：义务教育和提供气象卫星。地方政府：处理公共垃圾和环境保护。理由：处理公共垃圾和环境保护问题所发生的费用是一个具体的低于范围内的事项，由此是地方性（城护维护）方面所需的支出，义务教育和提供气象卫星是一种全民性的待遇，教育的义务问题旨在针对每一个适龄上学人所提出的，由中央统一调控，而气象卫星的提供也是中央直属的科学事业的支出。第十五章
1.当经济出现过热时,应采取什么样的财政政策和货币政策？
财政政策和货币政策有四种搭配：紧缩的财政政策和紧缩的货币政策（双紧），紧缩的财政政策和扩张的货币政策（紧财扩货），扩张的财政政策和紧缩的货币政策（扩财紧货），扩张的财政政策和扩张的货币政策（双扩）。经济过热，政府应当采取双紧的政策，紧缩的财政政策能有效抑制投资需求进而抑制总需求，紧缩的货币政策能提高利率，减少投资，从而起到冷却经济的作用。
经济过冷，政府应当采取双扩的政策，扩张的财政政策能刺激消费需求进而刺激总需求，扩张的货币政策能降低利率，刺激投资，从而能够刺激经济增长，走出萧条。2.为了促进长期经济增长，财政政策可以采取哪些措施？P330(1)公共科研投入，对私人部门的R&D活动进行减免税和补贴，促进生产率的提高（2）公共教育投入和人力资本补贴，促进人力资本的积累（3）投资减免税和补贴，促进物资资本积累（4）提供公共产品，矫正外部性，改善资源配置
第五篇：成本会计课后题
1．完工产品与在产品之间分配费用，采用在产品按固定成本计价法，适用于(各月成本水平相差不大)的产品。
A 各月末在产品数量很大
B各月末在产品数量虽大，但各月之间变化不大 C 各月成本水平相差不大
D 各月末在产品数量变化较大
2．完工产品与在产品之间分配费用，采用在产品不计价法，它适用于（各月末在产品数量很小）的产品。
A 各月末在产品数量很小
B 各月末在产品数量很大
C 没有在产品
D 各月末在产品数量变化很小
3．某种产品月末在产品数量较大，各月末在产品数量变化也较大，原材料费用占产品成本比较大，月末在产品与完工产品之间费用分配，应采用（D）。
A 约当产量比例法
B 在产品按定额成本计价法
C 定额比例法
D在产品按所耗原材料费用计价法
4．某企业定额管理工作做得较好，能够制定比较准确、稳定的消耗定额，各月末在产品数量变化不大的产品，应采用（A）。
A在产品按定额成本计价法
B 定额比较法
C 在产品按所耗原材料费用计价法 D 在产品按固定成本计价法
5．某企业定额管理基础比较好，能够制定比较准确、稳定的消耗定额，各月末在产品数量变化比较大的产品，应采用（A）。
A定额比例法
B 在产品按定额成本计价法
C 在产品按所耗原材料费用计价法 D 在产品按固定成本计价法
6．按完工产品和月末在产品数量比例分配计算完工产品和月末在产品的原材料费用，必须具备（C）的条件。
A 产品成本中原材料费用比重较大
B 原材料随生产进度陆续投料 C原材料在生产开始时一次投料
D 原材料消耗定额比较准确 7．在产品完工率为（D）与完工产品工时定额的比率。
A 所在工序工时定额
B所在工序工时定额之半
C 所在工序累计工时定额 D上道工序累计工时定额与所在工序工时定额之半的合计数
8．原材料在每道工序开始时一次投料的情况下，分配原材料费用的在产品完工率，等于原材料的（B）与完工产品消耗定额的比率。
A 所在工序消耗定额
B所在工序累计消耗定额
C 所在工序累计消耗定额之半 D 所在工序消耗定额之半
9．下列方法中不属于完工产品与月末在产品之间分配费用的方法是（C）。
A 约当产量比例法
B 在产品不计价法
C计划分配率分配法 D 定额比例法 1下列方法中，属于产品成本计算辅助方法的是（D）。
A 品种法
B 分批法
C 分步法
D 分类法 在小批单件多步骤生产情况下，如果管理上不要求分步计算产品成本，应采用的成本计算方法是（A）
A 分批法
B 分步法
C 分类法
D 定额成本法 3 下列方法中最基本的成本计算方法是（D）
A 分步法
B 分批法
C 品种法
D 定额法 4 选择产品成本计算基本方法时应考虑的因素是（）
A 产品消耗定额是否准确、稳定
B 产品种类是否繁多
C 能够简化加速成本计算工作
D 生产工艺和生产组织特点及成本管理要求 5 工业企业的（D）是按照生产组织的特点来划分的。
A 单步骤生产
B 复杂生产
C 多步骤生产
D 大量生产 单选题 在大量大批多步骤生产的情况下，如果管理上不要求分步骤计算产品成本，其所采用的方法是（A）。
A 品种法
B 分批法 C 分步法
D 分类法 2 下列方法中，最基本的成本计算方法是（A）。
A 品种法
B 分批法 C 分步法
D 分类法 3 品种法适用的生产组织是（B）。
A 大量成批生产 B 大量大批生产 C 大量小批生产D 单件小批生产 4 适用于大量大批的单步骤生产的产品成本计算方法是（A）。
A 品种法 B 分类法 C 分步法 D分批法 P207 单选题 简化分批法是（B）。
A 分批计算在产品成本的分批法
B 不分批计算在产品成本的分批法
C 不计算在产品成本的分批法
D 不分批计算完工产品成本的分批法 在各种产品成本计算方法中，必须设置基本生产成本二级账的方法是（C）。A 分类法 B 定额法C 简化分批法 D平行结转分步法 3 采用简化分批法，产品完工以前产品成本明细账（C）。
A 只登记各种材料费用 B 登记间接计入费用，不登记直接计入费用C登记直接计入费用，不登记间接计入费用D 不登记任何费用 下列情况中，不适宜采用简化分批法的是（D）。
A 产品批数较多 B 月末未完工产品批数较多 C 各月间接计入费用水平相差不多D 各月间接计入费用水平相差较多 小批单件生产的产品，适宜采用的成本计算方法是（B）。
A 品种法
B 分批法
C 分步法
D 分类法 6 产品成本计算的分批法，适用的生产组织是（D）。
A 大量大批生产
B 大量小批生产
C 单件成批生产
D 小批单件生产 7 采用简化的分批法，累计间接计入费用分配率（D）。
A 只是各批之间分配间接计入费用依据
B 只是各批在产品之间分配间接计入费用依据
C 既是各批产品之间，又是完工产品与月末在产品之间分配间接计入费用的依据
D 是完工产品与月末在产品之间分配间接计入费用的依据 采用简化的分批法，各批产品、完工产品与在产品之间分配间接计入费用，都是利用（A）。
A 累计间接计入费用分配率
B 累计生产工时
C 累计原材料费用分配率
D 间接计入费用分配率 9 对于成本计算的分批法，下列说法正确的是（C）。
A 不存在完工产品与在产品之间费用分配问题
B 成本计算期与会计报告期一致
C 适用于小批、单件、管理上不要求分步骤计算成本的多步骤生产
D 以上说法不正确 辅助生产的工具模具制造，一般应采用（A）。
A 分批法
B 分步法
C 分类法
D 品种法 P 235 1 需要进行成本还原的分步法是（C）。
A平行结转分步法
B 分项结转分步法
C 综合结转分步法
D 逐步结转分步法 2平行结转分步法的优点是（D）。
A 能够提供个步骤的半成品成本资料
B 有利于加强半成品的实务管理
C 有利于各生产步骤的成本管理
D 各生产步骤可以同时计算产品成本 3 下列方法中，不计算半成品成本的分步法是（A）。
A平行结转分步法
B 分项结转分步法
C 综合结转分步法
D 逐步结转分步法 4 采用逐步结转分步法时，自制半成品入库借记的会计科目是（B）。
A “产成品”
B “自制半成品”
C “基本生产成本”
D “制造费用” 5 分步法适用于（D）。
A 大量大批生产
B 单件小批生产
C 单步骤生产
D 大量大批多步骤生产 6 成本还原对象是（D）。
A 产成品成本 B各步骤半成品成本C 最后步骤产成品成D 产成品成本中所耗上步骤半成品成本费用 某产品生产由三个步骤组成，采用综合结转分步法计算产品成本，需要进行成本还原的次数是（A）。
A 2次
B 3次
C 0次
D 4次 成本还原就是从最后一个步骤起，把各步骤所耗上一步骤半成品的综合成本，按照（C）逐步分解，还原算出按原始成本项目反映的产成品成本。
A 本月所耗半成品成本的结构
B 本月完工产品成本的结构
C 上一步骤所产该种半成品成本的结构
D 上一步骤月末在产品成本的结构 9 成本还原的目的是按（）反映的产成品成本资料。
A 费用项目
B 成本项目
C 实际成本
D 原始成本项目 某产品生产分两个步骤，采用第二步骤领用的半成品成本为8000元，本月发生的其他生产费用为12000元，月初、月末在产品成本分别为2000和1600元。据此计算的该产品产成品成本为（C）元。
A 22400
B 21800
C 20400
D 19600 P290 1 按照《企业会计准则》规定，成本报表是（B）。
A 对外报表
B 对内报表
C 既是对外报表，也是对内报表
D 对外还是对内，由企业自行决定 可比产品是指（C），有完整的成本资料可以进行比较的产品。
A 试制过
B 国内正式生产过
C 企业曾经正式生产过
D 企业曾经试制过 3 技术经济指标变动对产品成本的影响主要表现为对（C）的影响。
A 产品总成本
B 产品产量
C 产品单位成本
D 产品总成本和产品产量 4 下列报表中，不属于成本报表的是（D）。
A 全部产品生产成本明细表
B 制造费用明细表
C 期间费用明细表
D 资产负债表 编制成本报表是（B）。
A 国家统一会计制度的要求
B 满足企业内部经营管理的需要
C 社会中介机构的要求
D 潜在投资者和债权人的要求 P308 1 比较分析法是指通过指标对比，从（C）上确定差异的一种分析方法。
A 质量
B 价值量
C 数量
D 劳动量 将两个性质不同但又相关的指标对比求出的比率，称为（B）。
A 构成比率
B 相关指标比率 C 动态比率
D 效益比率 可比产品降低额是指可比产品累计实际总成本比按（B）计算的累计总成本降低的数额。
A 本年计划单位成本B上年实际平均单位成本C 上年计划单位成本D 国内同类产品实际平均单位成本 各种产品在总产品中所占的比重，是一种（D）。
A 相对数
B 绝对数
C 相关比率
D 构成（结构）比率 P324 1 成本预测程序中首先要做的工作室（B）。
A 选择预测方法
B 确定预测目标
C 进行预测并建立成本预测模型
D 调查、收集和整理资料 2 定量预测法中的时间序列法包括（D）。
A 因果预测法
B 回归分析法
C 本量利分析法
D 加权平均法 P340 变动成本与固定成本是按照（C）对成本的一种划分。A平衡关系
B经济合理
C成本性态
D 经济性质 2 不属于成本决策的方法有（B）。
A 差异成本法
B 定性分析法
C 决策表发
D 决策树法 P367 1 弹性预算的质量高低，在很大程度上取决于（C）的水平。
A 边际贡献分析
B 本量利分析
C 成本性态分析
D 盈亏平衡分析 2 固定性制造费用效率差异是由（A）之间的差异而造成的固定制造费用差异。
A 直接工时和预算工时
B 直接人工工资率差异
C 直接材料价格差异
D 变动制造费用开支差异 多选题
1．完工产品与月末在产品之间分配费用的方法有（ACD）。
A 约当产量比例法
B 交互分配法 C 在产品按定额成本计价法
D 定额比例法 选择完工产品与月末在产品之间费用分配方法是，应考虑的条件是（ABCD）。
A 月末在产品数量的多少
B 个月在产品数量变化的大小
C 各项费用比重的大小
D 定额管理基础好坏 3 约当产量比例法适用于（BCD）的产品
A 月末在产品接近完工
B 月末在产品数量较大
C 各月末在产品数量变化较大产品 D成本中原材料费用和工资等其他费用比重相差不大 4 约当产量比例法适用于（ABCD）的分配
A 原材料费用
B 各种费用
C 工资等其他加工费用
D 随生产进度陆续投料的原材料费用 采用在产品按定额成本计价法分配完工产品和月末在产品费用，应具备（AC）条件。
A 定额管理基础较好
B 各项消耗定额变动较大
C 各月末在产品数量变化较小
D 各月末在产品数量变化较大 6 采用定额比例法分配完工产品和在产品费用应具备（ABD）条件。
A 消耗定额比较准确
B 消耗定额比较稳定
C 各月末在产品数量变化不大
D 各月末在产品数量变化较大 采用约当产量比例法，测定在产品完工程度（完工率）的方法有（BC）。
A 定额工时比例法
B 按50%平均计算各工序完工率（完工程度）
C 分工序分别计算完工率（完工程度）
D 按定额比例法计算 1 品种法适用于（B D）。
A 小批单件单步骤生产
B 大量大批单步骤生产
C 管理上不要求分步骤计算产品成本的小批单件多步骤生产
D管理上不要求分步骤计算产品成本的大量大批多步骤生产
E管理上要求分步骤计算产品成本的大量大批多步骤生产 2 成本计算方法应根据(B C D)来确定。
A 产品产量
B 生产组织特点
C 生产工艺的特点 D 成本管理要求 E生产规模大小 3 下列方法中，属于产品成本计算的基本方法的有（A B C）。
A 品种法
B 分步法 C 分批法 D 定额法 E 分类法 4 下列方法中，属于产品成本计算的辅助方法有（D E）。
A 品种法
B 分步法 C 分批法
D 定额法 E 分类法
多选题 品种法适用于（A C）。
A 大量大批单步骤 B 小批单件单步骤
C 管理上不要求分步骤计算产品成本的大量大批多步骤生产D管理上不要求分步骤计算产品成本的小批单件多步骤生产 受生产特点和管理要求的影响，产品计算对象可以描述为（A B C D）。
A 产品品种 B 产品种类 C 产品批别 D 产品生产步骤 3 成本计算方法应根据（A B C）来确定。
A 生产组织的特点 B 成本管理要求 C 生产工艺特点 D生产规模大小 P208 多选题 产品成本计算的分批法适用于（A B C）。
A 单件小批类型的生产
B小批单步骤
C 小批量、管理上不需要分生产步骤计算产品成本的多步骤
D 大量大批的单步骤
E 大量大批的多步骤 2 分批法成本计算的特点是（A B D E）。
A 以生产批次作为成本计算对象
B 产品成本计算期不固定
C 按月计算产品成本
D 一般不需要进行完工产品盒在产品成本分配
E 以生产批次或订单设置生产成本明细账 在按分批法计算产品成本是，各批生产成本明细账上（C D E）。
A 只反映报告月份以前累计发生的费用
B仅登记报告月份发生的费用
C 包括报告月份发生的费用
D 包括报告月份以前累计发生的费用
E 既反映完工产品成本，又反映在产品成本 采用分批法计算产品成本时，如果批内产品跨月陆续完工，（A B E）。
A 月末需要计算完工产品成本和在产品成本
B 月末要将生产费用在完工产品和在产品之间进行分配
C 月末不需要将生产费用在完工产品和在产品之间进行分配
D 月末不需要计算产品成本，等到全部产品完工时再计算
E 可以计算先完工的产品 采用分批法计算产品成本时，如果批内产品跨月陆续完工的情况不多，而且完工产品数量占全部批量的比重很小，先完工的产品成本可以（ABCE）。
A 按计划单位成本计算
B 按定额单位成本计算
C 按最近一期相同产品的实际单位成本计算
D 不再计算全批产品的实际成本
E 全批产品完工时，还要计算全批产品实际的总成本和单位成本 采用简化的分批法，（B E）。
A 不计算在产品成本
B 不分批计算在产品成本
C 不计算全部在产品成本
D 计算全部在产品成本 E 分批计算、登记完工产品盒在产品的直接计入费用 采用分批法计算产品成本时，成本计算对象可以按（A B CDE）。
A 一张订单中的不同品种出纳品分别确定
B 一张订单中的同种产品分批确定
C 一张订单中单件产品的组成部分分别确定
D 多张订单中的同种产品确定
E 同一订单中的不同产品确定 9 采用简化分批法设立的基本生产成本二级账，其作用在于（）。
A 按月提供企业或车间全部产品的累计生产费用
B 按月提供企业或车间全部产品的累计生产时
C 计算登记完工产品总成本
D 计算登记月末在产品成本
E 只登记直接生产费用和生产工时 P236 1 分步法适用于（A B D）。
A 大量生产
B 大批生产
C 成批生产
D 多步骤生产
平行结转分步法的特点是（B C E）。
A 各步骤半成品成本要随着半成品实物的转移而转移 B 各步骤半成品成本不随着半成品食物的转移而转移 C 成本计算对象是完工产品成本份额 D 需要计算转出完工半成品成本 E 不需要计算转出完工半成品成本 3 采用逐步结转分步法（A C D E）。
A 半成品成本的结转同期实物的转移完全一致
B 成本核算手续简便
C 能够提供半成品成本资料
D 有利于加强生产资金管理
E 为外售半成品和展开成本指标评比提供成本资料 5平行结转分步法的适用情况是（B C D）。
A 半成品对外销售
B 半成品不对外销售
C 管理上不要求提供各步骤半成品资料
D 半成品种类繁多，逐步结转半成品成本工作量较大
E 管理上要求提供各生产步骤半成品成本资料 采用逐步结转分步法，按照结转的半成品成本在下一步骤产品成本明细账中的反映方法，可分为（D E）。
A平行结转法
B 按实际成本结转法
C 按计划成本结转法
D综合结转法
E 分项结转法 采用分项结转法结转半成品成本的优点是（A C E）。
A 不需要进行成本还原
B 成本核算手续简便
C 能够真实地反映产品成本结构
D 便于从整个企业的角度考核和分析产品成本计划的执行情况
E 便于各生产步骤完工产品的成本分析 采用分步法时，作为成本计算对象的生产步骤可以（A B C D E）。
A 按生产车间设立
B 按实际生产步骤设立
C 在一个车间内按不同生产步骤设立
D 将几个车间合并设立
E 以上均正确 9 逐步结转分步法的优点是（B C D）。
A 简化和加速了成本计算工作，不必进行成本还原
B 能够提供各步骤半成品成本资料
C 能够为半成品和在产品的实物管理及资金管理提供数据
D 能够反映各步骤所耗上一步骤半成品费用和本步骤加工费，有利于各步骤的成本管理
E 有利于开展成本分析工作 P290 1 与对外会计报表相比，成本报表的特点有（A C）。
A 为企业内部经营管理的需要而编制
B 报表种类、格式和内容统一
C 报表种类、格式和内容可由企业自行决定
D 按照国家统一会计制度的规定编制 2 成本报表按其经济内容，可分为（A B）。
A 反映企业成本费用水平及其构成情况的报表
B 反映企业成本水平及其构成情况的报表
C 反映资产、负债、所有者权益情况的报表
D 反映收入、费用、利润情况的报表 3 全部产品生产成本（按产品种类反映）表与全部产品生产成本（按成本项目反映）表的各项指标之间（CD）。
A 没有核对关系
B 虽有联系，但数字不一定相符
C 前者本月产品实际总成本与后者本月产品实际总成本核对相符
D 前者本月累计计划总成本和累计实际总成本与后者相应指标核对相符 P308 1 成本分析应根据（A B C D）等资料制作。
A 成本核算资料
B 成本计划资料
C 成本统计资料
D 其他有关成本资料 2 全部产品总成本计划完成分析的内容主要有（A B C）。
A 查明全部产品和各种产品成本计划的完成情况
B 查明全部产品和各种成本项目成本计划的完成情况
C 查明成本升降幅度大的成本项目，为进一步分析做准备
D 查明全部产品单位成本的升降幅度和原因 影响可比产品成本降低额变动的因素有（A C D）。
A 产品产量
B 产品价格
C 产品品种构成D 产品单位成本 4 影响产品单位成本中直接材料费用变动的因素有（A C D）。
A 产品产量
B 材料总成本
C 单位产品材料消耗量
D 单位材料价格
P324 1 成本预测法的作用有（A B C）。
A 进行成本决策和编制成本计划的前提
B 加强企业全面成本管理的首要环节
C 有助于降低产品成本
D 提高经济效益的途径 2 成本预测的方法有（A B C D E）。
A 因果预测法
B 回归分析法
C 本量利分析法
D 加权平均法
E 移动平均法 P341 1 成本性态分析就是对成本与业务量之间的依存性的分析，按照成本与业务量之间的依存关系，可将成本分为（B C D）
A 付现成本
B 固定成本
C 变动成本
D 混合成本 2 成本决策不需要考虑的成本有（A D）。
A 沉没成本
B 专属成本
C 可控成本
D 无关成本
E 变动成本 P367 1 产品的标准成本由（A B C D）构成。
A 直接材料标准成本
B 直接人工标准成本C 变动性制造费用标准成本
D 固定性制造费用标准成本 实施标准成本制度的基本条件有（A B C D）。
A 产品设计的标准化
B 生产过程的标准化 C 完备的成本管理系统
D 全员成本参与意识的提高 成本控制系统包括（A B C D）。
A 组织系统
B 信息系统
C 考核制度
D 奖励制度 判断题
1各月末的在产品数量变化不大的产品，可以不计算月末在产品成本。（×）
2采用按年初数固定计算在产品成本法时，某种产品本月发生的生产费用就是本月完工产品的成本。（√）
3采用在产品所耗原材料费用计价法时，月末在产品只计算所耗的原材料费用，不计算工资等其他费用，在产品的其他费用全部计入完工产品成本。（√）
4约当产量比例法适用于月末在产品数量较小、各月末在产品数量变化也较小、产品成本中原材料费用和工资等其他费用比重相差不多的产品。（×）
5完工产品与在产品之间分配费用的约当产量比例法适用于工资与其他费用的分配，不适用于原材料费用的分配。（×）
6原材料在产品生产的每道工序开始时一次投入，用来分配原材料费用的完工率，是该工序累计的原材料消耗定额与完工产品原材料消耗定额的比率。（×）
7完工产品与在产品之间分配费用，采用在产品按完工产品成本计价法，在产品就是完工产品，全部生产费用之和就是完工产品成本。（×）
8采用在产品按定额成本计价法时，月末在产品的定额成本与实际成本的差异，全部由完工产品成本负担（√）
9采用约当产量比例法分配原材料费用的完工率与分配加工费用的完工率是相同的。（×）10直接分配法、约当产量比例法、定额比例法等都是完工产品与月末在产品之间分配费用的方法。（×）
11在确定了完工产品与月末在产品的生产费用之后，应分别做相应的会计分录。（×）P291 1 会计报表按其报送对象可分为对外报表和对内报表。成本报表属于对内报表，不对外报送。（√）技术经济指标对产品成本的影响，主要体现为对产品单位成本的影响。（√）3 成本报表只包括反映企业成本情况的报表，不包括各项费用报表。（×）P309 1 通过对比某一经济指标不同时期的构成变动，可以了解该项经济指标的增减变动和变动趋势。（×）影响可比产品成本降低率指标变动的因素有产品产量、产品品种构成和产品单位成本。（√）3 在分析各项费用计划执行情况时，应根据费用超支或节约进行评价。（√）4 成本分析只需要根据成本核算资料进行分析。（×）5 不同企业的成本报表及成本分析可以存在差异。（√）P325 1 定量预测法是指通过调查研究的方式，依靠个人的经验和综合分析能力，对未来成本状况进行预测的一类方法。（×）定性预测法是指根据成本的历史资料，通过建立数学模型来测算未来成本状况的一种方法。（×）P368 1 从本质上讲，标准成本法是一种成本管理方法。（√）2 在成本差异分析中，价格差异的大小是由价格脱离标准的多少以及实际用量高低所决定的。（√）
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