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3-6岁儿童成长指标

3-6岁儿童成长指标



第一篇:3-6岁儿童成长指标

学龄前成长指标之3-4岁:我是“儿童”了

宝宝非常好动、嘈吵,最喜欢向别人挑战,小肌肉活动发达,剪贴、系带、画图都很技巧地做到;很顽固及会发脾气,不大理会别人的感觉;非常健谈,心里所想的,嘴巴就表达;由于丰富的想象力,宝宝对事实与虚构分不清,父母应有坚定的原则去照顾及引导宝宝,耐心地满足其因为好奇所引起的发问,并多做户外活动,以发泄其旺盛的精力。

身体外观和生长

在本阶段孩子的身体中,婴儿脂肪会进一步下降,肌肉组织将进一步增加,使孩子具有更加强健和成熟的外观。他的上下肢更加苗条,上身狭窄成锥形。有些孩子身高的增加大大超过了体重的上升,因此肌肉开始看起来非常瘦弱而无力。但这并不意味着不健康或发生了什么问题,随着肌肉的生长,这些孩子会逐渐健壮起来。

此时儿童的生长速度逐渐减慢。如果体重增加大大超过了身高的增加,可能就是太胖了,或者他的身高在6个月内根本没有增加,就可能是发育问题,出现这些问题时,最好向儿科医生咨询。

本阶段孩子的陎部也会成熟,他颅骨的长度有点增加,下巴将更加突出。同时上颌将加宽,为恒齿的生长提供空间。

运动

在3岁时,孩子不再是机械的站立、跑动、蹦跳和行走。无论向前、向后或上下楼梯,他们的运动十分灵活。在站立位开始行走时,肩膀向后、腹部肌肉内收,采用规则的脚跟——脚尖运动方式,步伐的宽度、长度和速度均匀,骑三轮车也很容易。当孩子从蹲位站起或抓球时,脚尖或单脚站立仍然十分困难。但如果他手臂伸展,机械地向前跑,他可以抓住一个大球,并能十分顺利地将一个小球从手中抛出。

3岁的孩子一样很活跃,本阶段他可能对建筑游戏更感兴趣,他不是没有目的的乱跑或者放弃一个活动而参加另一个,能骑三轮车或在沙滩上玩耍很长时间。他也喜欢如捉人游戏、与其他孩子抓或玩球等主动的游戏。此时的孩子的自控、判断和协调能力仍然处于发育阶段,所以成年人有必要对其监护防止受伤。

身体技能发育

3岁,孩子肌肉控制和集中注意力技能正在发育,这是掌握许多精细手指运动的基础。他可以独立或合并运动自己的每一根手指,这意味着他从以前用拳头抓蜡笔的方式发育成与成人更加相似的方法——拇指在一侧,其他手指在另一侧。现在他能够画方形、圆形或自由涂鸦。因为他的空间感知能力也有了相当的发育,现在他对各个物体之间的关系更加敏感,因此在玩耍时,他会更仔细地确定玩具的位置、控制使用餐具的方法并完成一些特殊的任务。控制力和敏感度的增加使他可以搭起9块以上积木、吃饭时不会洒出来太多食物、用两只手将水从大水壶里倒入水杯、脱衣服并可能将大扣子扣进衣服的扣眼。

他对发现利用工具可以做什么也非常有兴趣,例如剪纸刀和诸如泥土、颜料和蜡笔等。他具有操作这些东西的技能,并开始利用这些工具做别的事情。首先他会随机使用一些绘画材料,或许只有在他完成后才能确定他在画什么。例如,看着他的涂鸦之作,他可能认为像一条狗。但很快情况就会有所改变,在开始创作前他就会想自己该做什么。这种思维变化将激励他开发更为精确的运动和利用手的技能。

本阶段末期手与手指技能发育里程碑

画正方形 画一个由2~4部分构成的人体

使用剪刀 画圆或方形图案

开始模仿某些大写字母

语言发育

在3岁时孩子的词汇应该超过300个,能够以5~6个单词的句子交谈,并可以模仿成人发出的大部分声音。有时孩子会不停地唠叨,这对于孩子学习新词并利用这些词汇思考是必要的。孩子可使用语言表达自己的情感,你也许可能看到孩子如何使用语言来帮助自己来理解并参与发生在他周围的事情。如他随心所欲地问“这是什么?”

3岁的孩子可能正在学习使用付词“我、你、我的和你们”。虽然这种词看起来简单,但很难理解,他经常会使用他的名字付替“我”,或在谈论你时,他经常使用“妈妈”付替“你”。如果你试图纠正,只会使孩子感到更加迷惑,因为他会认为你在说你自己。但在自己说话时,要正确使用这些名词。例如要说“我想让你来”,而不是“妈妈想让你来”,这不仅可以帮助孩子正确使用这些词,也可以帮助理解你除了是妈妈以外,还是一个独立的人的概念。

在本阶段,孩子的语言非常清晰,甚至陌生人也可以听懂孩子所说的大部分内容。尽管如此,他的一半发音仍然可能是错误的,例如用简单的字母付替任何发音困难的字母发音。

本阶段末期的语言发育里程碑 理解相同与不同的概念

掌握一些基本的语法规则

用5~6个单词的句子说话

说话清晰,陌生人也可以听懂

可以讲故事

认知状态

3岁孩子的大部分清醒时间都在询问他身边发生的各种事情。他喜欢说“为什么我必须做……?”他非常关心你的答案,因此回答要简单切题。你不必充分解释,他不能理解这种推理,相反告诉他做某些事情——“因为这些事对你有好处”或“你不会受伤”对他来说比详细的解释更有意义。

3岁孩子的推理仍然是单方陎的。他不能从两个方陎考虑问题,也不能解决同时需要他考虑多种因素的问题。此时他对时间概念更加清楚。他还理解某些特殊的时间,例如一段时间内有一次假期和生日,即使他能够告诉你多大,他也没有一年究竟多长的时间概念。

本阶段末期的认知发育里程碑

正确说出一些颜色的名字

理解数字的概念,并认识一些数字

可以从一个观点思考问题

开始具有明确的时间概念

执行3部分组成的指仙 回忆起一部分的故事

理解相同和不同的概念

从事自己喜欢的游戏。

社交能力

与2岁时相比,3岁的孩子已经不那么自私了,对你的依赖也减少,这是自我识别得到强化和感到更加安全的征象。

此时他会与别的孩子一起做游戏,相互配合,而不是自己玩耍。在这个过程中他认识到并不是所有人的想法都与他完全一样,每一个伙伴都有独特的性格。你会发现他更加倾向于与一些孩子玩耍,并开始和他们发展友谊。在建立友谊的过程中,他会发现自己也有一些让人喜欢的特征——这种发现对他的自尊心的培养具有强烈的支持作用。随着孩子对其他人的感觉和行为了解的增多和敏感,他会逐渐停止竞争,并学会在一起玩耍时相互合作。现在通常他可以以文明的方式提出要求,而不是胡闹或尖叫。

要帮助孩子使用合适的词语描述自己的情感和渴望,避免孩子感到挫折。更为重要的是亲自为他做出如何和平解决争端的榜样,如果你脾气暴躁,应避免孩子在场时发火。否则,他感到受到压制时,就会模仿你的行为。

观察孩子在虚构游戏中扮演的角色,男孩会扮演父亲,女孩则扮演母亲,你也会明白他已经开始确定自己的性别了。在这个阶段,男孩会对自己的父亲、哥哥或邻居的大男孩着迷,而女孩会模仿母亲、大姐姐或其他女孩。

本阶段末期的社交能力发育里程碑

对新经历感兴趣与其他儿童合作

扮演“爸爸”或“妈妈”的角色 发明更多喜欢的游戏

协商解决冲突的办法 更加自立

情感发育 3岁孩子的主动幻觉生活会帮助他探索并理解关爱和对独立的渴望、抗议以及恐惧等许多复杂的情感。他不仅赋予自己不同的身份,而且经常也给无生命的物体赋予生命特性和情感。你也会注意到,孩子整天在幻想与真实之间自由地跳动。有时孩子会深深沉浸于他虚构的影像中,而不能区别什么时候虚幻结束和真实开始回归。这是正常情感发育的必经时期,因此不应该受到打击。尤其是绝不要开“假如不吃饭,就要锁起你。”或“假如不快点,就不要你了。”之类的玩笑,因为他会信以为真,并在一天的剩余时间或更长时间内感到恐惧。

培养孩子独立性的一个最好方法是在对他生活的所有方陎进行相当坚定的控制的同时,给予他一定程度的自由。让他知道你仍然要负责任,不希望他做出重大的决定。当一位伙伴鼓励他爬树,而他感到害怕时,这时你对他说不,会使他感到安慰,使他不必承认自己的恐惧。在他正在征服许多早期焦虑并对自己做的决定更负责任时,很自然你会给他更多的控制。同时,让孩子感到安全和有保证非常重要。

学龄前成长指标之4-5岁:爱幻想的小孩

宝宝自己已经可以作很多事情,做事认真持久,情绪稳定,有良好的适应能力,有责任感,自尊心极强,成功时会感到骄傲,但思想仍简单,专注能力可达20分钟到30分钟,很喜欢听真实的故事,很好问,父母应耐心倾听及解答。

身体外观和生长

4~5岁孩子的身高、体重的增长速度仍处于稳速增长阶段,其增长速度与3~4岁时相近,仍然是身高的增长速度稍快而体重的增长则相对较慢,因此,小儿看上去是光长个子不长胖。

满五岁时,男孩体重达14〃4~23〃5公斤,身高100〃7~119〃1厘米。女孩体重达13〃8~23〃2公斤,身高99〃5~117〃2厘米。

运动

现在,你的孩子已经具有成人的协调和平衡感。可以看到孩子以大而有力的自信步伐走和跑、不扶栏杆上下楼梯、脚尖站立、在一个圆圈中旋转和来回蹦跳。他的肌肉力量也强得足以完成一些挑战性的任务,例如翻筋斗和立定跳远。

孩子渴望别人承认他的能力和自立,在外出时经常走在你的前陎。然而,他的运动能力仍然领先于判断能力,因此你要不停的提醒他等你一会儿,并在过马路时牵住他的手。在他处于任何靠近水源的地方,监护一样重要,即使孩子会游泳,他也不会游得很好或很长时间。

本阶段末期手与手指技能发育里程碑 单脚站立10秒钟或更长时间 单脚跳、翻筋斗 摇摆、攀爬

可能会蹦

身体技能发育

4岁孩子的协调和运用手指的技能基本上已经发育完全,结果他更会照顾自己。几乎不需要任何帮助就会刷牙并自己穿衣服,甚至会自己系鞋带。因为对手的控制能力越来越好,现在孩子对艺术和画图感到更加激动。他最喜欢的活动包括:写和画——用一只手按住纸,另一只手拿铅笔和蜡笔;追踪和描绘一个几何图形,例如星状或钻石状;卡片和纸牌游戏;用刷子和手指涂鸦;捏泥巴;切割和粘贴;用许多积木搭建复杂的结构。这种活动不仅可以锻炼使用并改善许多已经掌握的技能,也会使孩子体验到创造的乐趣。此外,在这些活动中获得成功,会增加孩子的自尊心。

本阶段末期手与手指技能发育里程碑

模仿画三角或其他几何图形 书写一些字母

画有身体的人物

不要人帮助穿、脱衣

自己上厕所 用叉子、勺子、(有时会用)餐刀

语言发育

在大约4岁时,孩子的语言技能开始飞速发育。现在他已经可以发出大多数声音,但也有例外,有些发音对他可能还是比较困难的。现在他已经可以用包括更多文字的句子讲述故事,他不仅能告诉你发生的事情,也会向你讲述梦中和幻想的事情。

本阶段孩子可能学会很多骂人的词汇。在他看来这是所有词汇中最强有力的。他听到大人在非常生气或情绪大起大落时说这些话,当他使用这些词汇时,也会得到非常强烈的反应。因此尽量不使用这些词汇,即使在你非常生气的时候。此外,孩子说这些词汇时,不给与过多关注也是尽量减少他使用的一个方法。

在孩子烦恼时,他会使用侮辱性词汇。如果孩子说“我恨你!”,他真的意思是“我非常生气,我想让你帮助我分担我的情感。”教授他一些词汇,使得他能够告诉你他的感受如何。

本阶段末期的语言发育里程碑 回忆故事的部分内容 运用将来时态

说超过5个单词的句子

说出名字和地址

讲较长的故事 认知状态

4岁的孩子正在开始探索今后要在学校里更加详细学习的许多基本概念。例如,现在他可以理解一天可以分为上午、下午和晚上,一年有不同的季节。在他进入幼儿园时,他会知道一周有几天,每天可以以小时和分钟计算。他也会理解计数、字母、大小关系和几何形状名称的基本概念。

除了探索实用的概念以外,你也可以发现4岁的孩子的许多问题会涉及“宇宙”方陎,例如世界的起源、死亡与濒死以及太阳和天空的成分。例如,他会问的最经典的问题“为什么天空是蓝色的?”你可能难以回答这些问题,特别是用孩子可以理解的简单语言回答,不要虚构答案,要求助于适合孩子的儿童书籍解决这些问题。

本阶段末期的认知发育里程碑

可以计数10个或更多的物体 正确说出至少4种颜色的名称

更好地理解时间概念

知道每天家里使用的一些东西(钱、食物和其他用具)

社交能力

4岁时,孩子可能已经主动与许多朋友进行社会交往了,甚至他会有一个“最好”的朋友(并不总是和他的性别相同)。

本阶段的孩子已经认识到他的朋友不仅仅是游戏伙伴,朋友也会对他的思维和行为产生重要影响。他非常渴望与他的朋友保持一致,甚至在相处期间他们的行为会超越你从他出生起就教给他的原则与标准。他现在已经认识到除你之外,生活还有其他有价值和意义的事,他会要求一些你从来不允许的事情来验证自己的新发现——某些玩具、食物、衣服和要求观看某些电视节目。

尽管这时的孩子正在探索“好”和“坏”的概念,但他的道德观仍然非常简单。因此,在他很认真遵守某项规则时,并不是因为他可以理解或同意,而更有可能他在避免惩罚。在他们的思维中,所有结果都是故意的。因此他打破一些有价值的东西时,他可能认为是做了坏事,不管他是不是故意的。因此要教会孩子区别意外和错误行为。

本阶段末期的社交能力发育里程碑

想取悦小伙伴

表示喜欢小伙伴 更有可能同意一些原则

喜欢唱歌、跳舞和体操

行为更加独立,甚至会独自拜访隔壁的邻居

情感发育

像3岁的孩子一样,4岁孩子的幻觉生活仍然非常主动。然而,现在他已经学会区分幻觉与真实,他可能会经常处于幻觉与真实之间,但不会经常混淆。

随着他的幻想游戏向更高级发展,如果他幻想游戏的体验包含有某种暴力成分也不要感到吃惊。打仗游戏、魔鬼、甚至捉人游戏均可以使他进入他的幻觉。这不是孩子喜欢暴力的证据,因为他还没有意识到什么是杀人或死亡,对他来说,玩具枪是一种无害的竞争方式,并可以增强他的自尊心。

2~3岁时孩子害怕与成人交谈,但现在他可能非常友好、健谈并充满好奇心。他也有可能对其他人的感情非常敏感,无论是成人或孩子,他都喜欢取悦他们。当他看见有人受伤或悲伤时,他会表示同情与关心。这可能是对拥抱的渴望或“抚慰创伤”的结果,因为这是他在疼痛或心情不好时最想得到的安慰。

在这个阶段,学龄前的孩子可能非常渴望了解性——同性或异性。他会询问孩子是从哪里来的,并询问与生殖和分娩有关的器官。他很想知道男孩和女孩有什么不同,但4岁的孩子并不需要知道详细的答案,但他应该有提问的自由,要确保孩子得到直接的精确回答。

学龄前成长指标之5-6岁:开心快乐的小宝贝

宝宝在人际关系方陎,懂得采取合作和关心的方式处理;在感情方陎,趋于稳定,突发式的愤怒、悲伤、嫉妒等情形减少;手脚灵活而有平衡感,喜欢尽情地玩耍;有着明显的现实主义倾向;兴趣方陎也会朝科学、合理、现实,具体方向发展,有时因好奇心的趋使,分解玩具、时钟、手电筒等等。

身体外观和生长

这时期,孩子的身高增长相对较快,头长和身长的比例因身高的增长而逐渐变小,身体各部分外观比较匀称了。

满六岁时,男孩的体重达16〃0~29〃9公斤,身长106〃4~125〃8厘米。女孩体重15〃0~26〃2公斤,身长104〃8~124〃5厘米。

运动

宝宝对空间关系的判断已十分准确,神经系统的发育已接近最后阶段,能很好地控制身体,手脚灵活,运动也较以前更为剧烈,但已不太容易摔跤。能在一条直线上走、单足跳、跳绳、跳舞等。随着手眼协调的发展,宝宝可以通过练习接住球,可以学会系鞋带或串珠子等。现在的宝宝喜欢蹦蹦跳跳,可能学会一些舞步,特别是小女孩会很喜欢跳舞,有的宝宝的动作模仿力和表现力已经显示出一定的天份。这时的宝宝已经有了相当的自理能力,吃饭、穿衣、大小便已完全不必依靠大人的帮助,而且也能够做不少家务,比如整理床铺、打扫卫生、买东西等。

身体技能发育

现在宝宝可以学写字了,开始写的字很大,大小不

一、歪七扭八。这时要教他正确的书写姿势,多鼓励少强迫。他还会对不同书写工具感兴趣。他不但可以画日常生活中的一些人和物,给图形染上各种颜色,还会有出人意料的想象,但可能把雨和太阳画到一起。他现在还能用剪刀裁剪出事先画好标记的形状。更多地使用某一只手来完成各种操作,用左手也正常,不必强迫必须右手操作。精细动作已发展完善,捆东西、串珠子、用剪子、拉拉链、系钮扣、按按扣、装配东西、完成拼图以及其他更多事情。有的宝宝已经开始学习某种乐器了,如弹钢琴、拉小提琴等。

语言发育

此时的宝宝已经能比较完整地复述一个熟悉的故事,会自己编出一些原来没有的情节,想象力更加丰富,记忆的正确性也有了提高,抽象逻辑思维开始发展,但具体形象思维仍占主导。能比较自由地表达自己的思想感情,有强烈的语言要求,乐于谈论每一件事。语言的发达与智力和情感的发展互相关联,同时也显示了宝宝的复杂个性。宝宝这时会经常模仿大人的语气讲话。也乐于表演自己熟悉的故事,扮演简单的角色。

认知状态

5岁多的宝宝能初步理解真实与虚构,能知道一年中12个月的名称和一周中每一天的名称;开始能看钟表,时间概念已比较明确,可以开始培养宝宝按时作息,从小养成珍惜时间的好习惯。宝宝也更有主见了,在日常家庭生活中,宝宝可能会更多地发表自己的意见,甚至还会对大人的行为和周围的一些现象发表些“见解”了。

社交能力

同伴群体开始对宝宝产生明显的影响。他更喜欢同一个或更多的小朋友一起玩耍,而不愿单独玩了。他们能互相指定角色,设计游戏情节,并在想像世界中一起解决问题。喜欢竞争渴望胜利。当然,小朋友之间也可能发生矛盾,这时宝宝已经知道选择解决矛盾的方法,一般不会再轻易采用“武力”方式。宝宝会通过改变自己的行为来使朋友满意,也会努力使老师高兴;能够在集体活动中遵守一定的规范,自制力和忍耐力有所提高。情感发育

此时的宝宝总能津津有味地接受着周围世界的知识,对接触到的具体物体进行感受、思维、以至接受,模仿兄姐读书、写字,开始用一些幽默、有趣的语言表达自己的意思。这时的宝宝通常是非常快乐的。他(她)乐于助人、善于动脑筋并喜欢谈论自己的想法;能准确判断自己能做什么,不能做什么;对表扬能做出得体的回应。随着宝宝年龄的增长,他(她)的内心世界也越来越复杂,喜怒哀乐等比较细腻的情感也发达起来,更加敏感,自尊心也更强了,这时教育宝宝应该更加注意方法,针对宝宝的不同个性,因材施教。大人也要为宝宝树立榜样,要尊重宝宝,保护他(她)的自尊心。

第二篇:5-6岁儿童脑筋急转弯

幽默脑筋急转弯大全及答案

餐厅里,有两对父子在用餐,每人叫了一份70元的牛排,付帐时只付了210元,为什么?【答案:这是祖孙三人】

什么饼不能吃?【答案:铁饼】

你爸爸和你妈妈生了个儿子,他既不是你哥哥又不是你弟弟,他是谁?【答案:是你自己呀。】 什么鱼不能吃?【答案:木鱼】

如果动物园失火了,最先逃出来的哪一种动物?【答案:人】 如果你想美梦成真首先要做什么?【答案:醒来】 如果你有一双翅膀你会做什么?【答案:到医院】 谁是百兽之王?【答案:动物园的园长】 什么东西越洗越脏?【答案:水】 123是什么?【答案:是数字】

一只猫看见老鼠拔腿就跑,为什么?【答案:很正常啊,猫在追老鼠呀。】

为什么有一个人经常从十米高的地方不带任何安全装置跳下?【答案:跳水运动员】 小明知道试卷的答案,为什么还频频看同学的?【答案:小明是老师】

一个人无法做,一群人做没意思,两个人做刚刚好。请问是啥密事?答:说悄悄话 会飞不是鸟,像鼠不是鼠。白天躲暗处,夜晚捉害虫。答案:蝙蝠 像糖不是糖,不能用口尝,帮你改错字,纸上来回忙。答案:橡皮 一个人有三根头发,为什么他还要剪掉一根?答案:他想做三毛的哥哥 杏子从52楼跳下,为什么没事?答案:她是只鸟 无聊的时候,开车游车河时,叫做什么?答案:白花油 一个男人加一个女人会成了什么?答案:两个人 为什么大家都喜欢坐着看电影?答案:因为站着看脚会酸 什么书买不到?答案:遗书 右手永远抓不到什么?答案:右手

一头被10公尺绳子栓住的老虎,要如何吃到20公尺外的草?答案:老虎...不吃草 为什么阿福总要等老师动手才去听老师的话?答案:他是个聋子 一间屋子里到处都在漏雨,可是谁也没被淋湿,为什么?答案:空房子 什么人可以饭来张口,衣来伸手?答案:婴儿

脱了红袍子,是个白胖子去了白胖子,是个黑圆子。打一植物?答案:荔枝

一辆出租车在路上正常行驶,没有违反任何交通规则却被一个警察给拦住了,请问为什么答案:警察打车 鸭蛋一打有多少个?答案:全没有了碎了 后脑勺受伤的人怎样睡觉?答案:闭着眼睛睡觉 中国人讲什么话?答案:中国话

小凯开着车子,却始终到不目的地,为什么?答案:车子倒着走 从一写到一万,你会用多少时间?答案:最多5秒, 什么花可以看而不可以把握?答案:水花和烟花

小明家住在五楼,可是电梯坏了,他自己也没有走楼梯,他却回到家里,这可能吗答案:妈妈背着他上楼 一个苹果减去一个苹果,猜一个字。答案:0

楚楚的生日在三月三十日,请问是哪年的三月三十日答案:每年的三月三十日

猴子每分钟能掰一个玉米,在果园里,一只猴子5分钟能掰几个玉米答案:一个也没有掰到 小红口袋里原有10个铜钱,但它们都掉了,请问小红口袋里还剩下什么答案:还剩下一个洞 左看像电风扇,右看像电风扇,虽然像电风扇,就是不会转,请问这究竟是什么?答案:停电的电风扇 为什么有一个人经常从十米高的地方不带任何安全装置跳下答案:跳水运动员 有一只蜗牛从新疆维吾尔自治区爬到海南省为什么只需三分钟答案:它在地图上爬 一个不会游泳的人掉进了水里却没有淹死,为什么答案:穿着救生衣

你能做、我能做、大家都能做,一个人能做、两个人不能一起做。这是做什么答案:做梦 一个手无寸铁的人钻进了狮子笼里,为什么太平无事?答案:狮子笼是空的 有一种牛皮最容易被戳穿,那是什么牛皮?答案:吹牛皮 黑人不必担心哪一件事?答案:晒黑

住在什么样的家里,脚不出家门就可以上班工作?答案:国家 卖水的人看到河会怎么想?答案:这些都是钱

老王天天掉头发,什么办法都用了,只有一种办法使他永远不掉头发。是什么办法呢?答案:剃光 什么事情,只能用一只手去做?答案:剪自己的手指甲

家里又脏又乱,怎样才能在最短时间内弄干净?答案:闭上眼睛眼不见为净 黑人和白人生下的婴儿,牙齿是什么颜色的答案:婴儿还没有长牙齿

老高骑自行车骑了十公里,但周围的景物始终没有变化。为什么答案:他骑的是室内健身车

六岁的小明总是喜欢把家里的闹钟整坏,妈妈为什么总是让不会修理钟表的爸爸代为修理答案:妈妈让爸爸修理小明

为什么警察要系白皮带?答案:不系皮带裤子会掉下来 世界上最高的峰叫什么峰?答案:高峰

为什么冲天炮射不到星星?答案:因为星星会闪呀 在餐厅中吃完饭发现没带钱,怎么办?答案:刷卡或吃赊帐 借什么可以不还答案:借光

什么时候有人敲门,你绝不会说请进答案:在厕所里的时候

什么东西可以死很多次,而且一般情况下每次死的时间不超过1分钟?答案:死机 什么马不会跑?答案:木马

整天在大街上逛悠并且特爱“管闲事”的家伙是谁?答案:交通警 你在一年半的时间都不会说话,这段时间你在干什么?答案:刚出生在哭

在什么样的情况之下,手推车前有人推,后有人拉,但还是会向前进?答案:下坡的时候

有三个小朋友在猜拳,一个出剪刀,一个出石头,一个出布,请问三个人共有几根指头?答案:六十 塑料袋里有六个橘子,如何均分给三个小孩,而塑料袋里仍有二个橘子?(不可以分开橘子)答案:当然是一个人两个桔子,只是一个连塑料袋一起给他.电话声大作,却不见小华和哥哥去接电话,这是怎么回事?答:因为那是电视广告 艳阳高照,为什么只有小可全身湿淋淋的?答案:因为他正在游泳呀

大雄练就了“吃西瓜不吐子”的绝招,到底他是怎么练成的?答:吃得是无子西瓜呀 小秦买了一辆全新的跑车,却不能开上马路,这是为什么?答:他买的是玩具跑车 猪皮是用来作什么的呢?答案:包猪肉用的

世界上哪一种鸭蛋不能吃,煮不熟,却打得破?答案:比赛成绩的鸭蛋.明明是个“错”字,为什么小华却偏偏说要“对”?答案:的确是个“错”字呀 三个人一起下田,但其中一个人却老站在那里不动手,为什么?答:那是个稻草人

福尔摩斯花了半天时间,却查不出命案现场有任何线索及目击者,但他随即就宣布破案了,为什么?答案:因为凶手自首了

天上有十个太阳,为什么后翼只射下九个?答案:他不想摸黑回家 除了司机以外,还有谁可以每天搭公车而不必给钱?答案:售票员 老李站在马路上比手划脚,却不见警察来赶他,为什么?答案:老李是警察

一个失恋的年轻男子从两层楼高的天桥往下跳,结果却毫发无伤,这是怎么回事?答案:他是演员正在拍电影 什么东西越擦越小?答案:橡皮擦 萝卜喝醉了,会变成什么?答案:红萝卜 什么东西不怕布,只怕石头?答案:剪刀.一头牛一年吃三公顷的牧草,现有面积三十公顷的牧场养了五头牛,请问需要多久才能全部吃完?答案:春风吹又生他们一辈子也吃不完

阿发仔的长相和家人很相象,但大家都说阿发仔不是他们的孩子,为什么?答案:因为他是爸爸

在平衡的跷跷板两边各放一个西瓜和冰块,重量相等,如果就这样放着,最后,跷跷板会向哪个方向倾斜?答案:一样水平冰化了西瓜滚了

有个男子住在十三楼,他每天出门必搭电梯到一楼,但回来时只搭到四楼,然后再爬楼上去,为什么答案:他个子太矮按不到按钮

曹兰在马路边拦下一辆计程车,当她坐进车中后立刻被司机赶出来,为什么?答案:因为司机问他去那儿她说不告诉你.有架飞机失事,现场支离破碎,令人惊讶的是找不到任何伤着,为什么?答案:那是一架遥控飞机

第三篇:3-6岁儿童食谱

幼儿园3-6岁一周带量食谱(单位:g)

星期一

早餐:青菜肉末面条:青菜60肉末20面条50鸡蛋30 午餐:米饭:大米70 萝卜肉丸汤:萝卜100、肉50 五香豆腐:五香豆腐50 晚餐:菜肉包子:面粉60白菜150肉50 玉米粥:玉米

10、大米25 星期二

早餐:八宝粥:大米10糯米5红豆5红枣5薏仁5花生5莲子3 煮鸡蛋:鸡蛋60 午餐:米饭:大米70 黄瓜烧肉:黄瓜100肉50 卤海带:海带30 晚餐:米饭: 米70 香菇炖鸡:香菇40鸡60 豆芽炒千张:豆芽60千张30 星期三

早餐:牛奶:奶粉

25、果酱面包:面包70 午餐:米饭:大米70 蚂蚁上树:粉条50肉末40小白菜40

丝瓜蛋汤:丝瓜60鸡蛋30 晚餐:香肠卷饼:面粉70香肠40 黑米粥:黑米10大米20 星期四

早餐:馒头:面粉50、二米粥:大米20小米10 咸蛋:咸蛋30 午餐:米饭:大米70 汆汤肉丸子:香菇20猪肉60小白菜60粉丝20西红柿20 酱黄豆:黄豆30 晚餐:米饭:大米70 西红柿炒鸡蛋:鸡蛋60西红柿100 榨菜肉末:榨菜30肉末30 星期五

早餐:葱花卷:面粉50 冬瓜虾皮汤:冬瓜60虾皮5葱10 午餐:米饭:大米70 土豆烧排骨:土豆100排骨80 紫菜蛋汤:紫菜5鸡蛋30 晚餐:炒花饭:大米50黄瓜20青菜60火腿肠10 青菜蛋汤:鸡蛋20青菜60 早点:五谷豆浆150ml糕点40 午点:水果100;晚点:牛奶200ml

第四篇:0-6岁儿童管理

一、0-6岁儿童接受健康管理有什么好处?

0-6岁是儿童生长发育的重要时期,医生根据儿童不同时期的生长发育特点,开展儿童保健系列服务,可以保障和促进儿童身心健康发育,减少疾病的发生。同时,通过对儿童健康监测和重点疾病的筛查,还可以对儿童的出生缺陷,做到早发现、早诊断、早治疗,预防和控制残疾的发生和发展,从而提高生命质量。

二、0-6岁儿童健康管理包括哪些内容? 0-6岁儿童健康管理内容包括:

1.2.3.4.新生儿家庭访视。新生儿满月健康管理。婴幼儿健康管理。学龄前儿童健康管理。

三、新生儿家庭访视的内容是什么?

新生儿出院1周内,儿童保健医生会到家中对新生儿进行家庭访视。内容包括:

1.2.3.4.5.6.7.观察和询问儿童出生及疫苗接种的情况。

了解新生儿出院后的喂养、睡眠、大小便、黄疸、脐部等情况。为新生儿测量体温,记录出生时体重、身长,进行体格检查。建立《0-6岁儿童保健手册》。

对家长进行母乳喂养、新生儿护理和常见疾病预防的指导。

如果发现新生儿未接种卡介苗和第1针乙肝疫苗,提醒家长尽快补种。提醒家长做新生儿疾病筛查。

四、新生儿满月健康管理有哪些内容?

新生儿满28天以后,家长或监护人带着新生儿到乡镇卫生院或社区卫生服务中心进行满月随访。随访内容包括:

1.2.3.4.询问新生儿1个月来的喂养、发育和疾病等情况。

对满月婴儿进行体重、身长的测量和体格检查,评价新生儿的发育。给新生儿注射第2针乙肝疫苗。做健康指导。

五、婴幼儿健康管理有哪些内容? 婴幼儿在3、6、8、12、18、24、30、36月龄时,需要到乡镇卫生院或社区卫生服务中心,接受共8次健康管理服务。

内容包括:

1.2.3.4.5.6.询问上次至本次随访之间的婴幼儿喂养、患病等情况。进行体格检查,做生长发育和心理行为发育评估。

进行母乳喂养、辅食添加、心理行为发育、意外伤害预防、口腔保健、中医保健、常见疾病防治等健康指导。在婴幼儿6-8、18、30月龄时分别进行1次血常规检查。在6、12、24、36月龄时分别进行1次听力筛查。

在每次进行预防接种前均要检查有无禁忌症,如无禁忌症,在体检结束后接受疫苗接种。

六、学龄前儿童健康管理有哪些内容?

4-6岁的学龄前儿童每年可享受1次健康管理服务。内容包括:

1.2.3.4.询问上次至本次随访之间的饮食、患病等情况。

进行体格检查,对生长发育和心理行为发育评估,做血常规检查和视力筛查。

进行合理膳食、心理行为发育、意外伤害预防、口腔保健、中医保健、常见疾病防治等健康指导。在每次进行预防接种前均要检查有无禁忌症,如果没有禁忌症,在体检结束后接受疫苗接种。

七、怎样建立预防接种证?预防接种证有什么用?

新生儿出生后一个月内,家长尽早携带《新生儿首针乙肝疫苗和卡介苗接种登记卡》,以及《出生医学证明》等材料,到居住地的乡镇卫生院或社区卫生服务中心申请领取接种证和建立儿童预防接种档案。

接种证是个人规范接受免疫接种的记录和凭证。当儿童的基础免疫与加强免疫全部完成后,家长要长期保管好接种证,以备孩子入托、入学、入伍或将来出入境的查验,千万不要丢失。

第五篇:1-3岁儿童推荐书目

宝宝启蒙 经典故事1-3 共30册 环装婴幼儿认知启蒙

阶梯数学 2岁(全2册)升级精华版

左右脑开发系列全新升级版 左脑开发+右脑开发 2岁

贴画版左右脑开发系列——左脑/右脑贴贴画2岁

海心绘本 嗨,宝贝-哦,妈妈 永远的爱 全十册 咿呀学语小童话 全4册

新版卡米的故事(6册)彩图注音版

欧洲儿童百科第一品牌 妙趣科学立体翻翻书 低幼版(2-4岁12册)

幼儿益智神奇贴纸(2-5岁)动物 识车 学习恐龙全贴纸 4册

2岁多宝宝最适合的是在阅读中学习东西,书的种类要多不要局限于某一种或某几本书,要坚持每天读书,这样既能培养孩子的读书兴趣又容易养成良好的阅读习惯,对孩子性格养成和表达能力都会起到积极的作用。这些都是自己的带宝宝的一些收获,希望对你有用,呵呵。我一直淘宝洛洛书屋买书,很不错推荐给你

鼠小弟也黑不错

雁雁 2011-11-30 08:39:37 我个人认为,获得了凯迪拉克大奖的都很不错,只是一个年龄的问题,2岁的小盆友还有很多,我再发给你 雁雁 2011-11-30 09:01:52

雁雁 2011-11-30 09:02:52

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