第一篇:暑期社会实践活动鉴定报告(定稿)
河南师范大学
暑期社会实践报告
教育与教师发展学院
**级公共事业管理
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自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开始了我这个假期的社会实践——在一家个体补习班当辅导老师。
我是师范生,学习的专业也是师范类的,为了给自己以后的工作积累足够的经验,我特意找了这份工作,提前体验了一下当老师的感觉。这次打工,只是为了增进自己的社会阅历,积累一些这方面的经验,同时也把自己学到的东西检验一下,以便在以后的学习中弥补自己的不足,实践,可为以后找工作打下基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西,因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不仅要学好学校里所学的知识,还要不断从生活中,实践中学习其他知识,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。
我从7月10日开始正式上班,我带的班级是初一年级的孩子,在刚开始他们还没有放假的时候主要是在下午放学后辅导他们的家庭作业,以及课堂上没有听懂的内容再帮他们疏导一下,还有第二天要学习的新内容提前预习等等。后面放假后主要是暑假作业的辅导,针对大家的实际情况单个辅导,共性问题就给他们在黑板上讲解。我喜欢在课间时间和这些孩子聊天,一起做游戏。虽然只是相处了短短的一个月,但是我们之间建立了深厚的友谊,我们不仅使师生关系更是好朋友。
有的孩子很顽皮,上课期间老爱交头接耳,做小动作,动动这动动那,心思根本不在课堂上,刚开始对这些“钉子户”我真的是没法,不敢训更不敢打,有时候真的让人哭笑不得,后来在一些有经验的老师的指导下,我慢慢地学会了与这些孩子相处,下课后我会找他们谈心,主动地去关心他们,一朋友的语气开导他们,帮助他们,给他们讲一些道理,慢慢地他们上课也更加专心了,作业也完成的更好了,学习的积极性也有很大的提高。看到这些我真的好开心好,有成就感,听到他们叫我谢老师,我感到自己身上的责任真的很重,我所做的事情必须要对孩子们负责,因为这个职业真的很神圣,我一定会努力的,真心的对这些孩子们好,帮助他们在学习上生活上有所提高。
由于离开初中的时间也挺长了,对他们这一年级的内容不是很熟悉,不太了解他们的学习层次,所以我专门借了初一年级的书,在辅导之前认真的看了看,了解了一些他们的学习方法和内容,以便在教学中能提高效率,真正找到适合这个年级的教学方法,用他们已经掌握的东西来解决遇到的问题。真正起到假期补习班的作用。对他们也有所帮助。在开始没多久,我也针对每个学生的特点和他们的学习程度制定了不同的应对方法,希望能够从各方面起到好的作用。在这次社会实践期间,在我自己看来遇到的最棘手的事情不是应对那些顽皮的学生也不是应对那些难题,最困难的是和学生的家长和交流,由于我经验不足,以前也没有接触过这方面的人,在应对家长的时候显得言语有些青涩,有时候孩子的家长会来补习班询问一下孩子的学习情况,近期的表现等,我每到这个时候就会有些紧张,因为我不太善于与人交流,特别是有时候有的家长会问得很仔细,我都不知道该怎么说,每当看着那些有经验的老师和家长们侃侃而谈,我就会很羡慕很羡慕,不知道为什么自己就是感觉不敢说,放不开。这是我在这次实践中遇到的一个大问题,不过发现问题就是好的,我会在以后的学习生活工作中慢慢地改正自己的缺点,增强自己的交际能力,提高自己的语言表达能力。
有时候会感觉工作真的很辛苦,需要应对孩子,家长等等许多人,但是这就是生活,我们迟早要面对的,生活当中充满了挑战,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来。我发现做任何工作都需要自觉,在那里我不仅需要解决好自己负责的学生的事情,有时候还需要干一些别的,并且是要自觉的去做,而且要紧自己的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更高的报酬而努力,无论学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断地学习别人的先进之处,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力!记得老师曾说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,单位,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。
很多企业都反映学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到。而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似地就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一部分,这是不可否认的事实。
不管是因为何种原因,参加这个假期补习班都是对自己人生的一大突破,在这里我学的是宝贵的人生经验,结交了可爱的朋友,认识了很多热心的人。在这过程中我虽然经历了挫折,饱尝了苦味。但我不后悔,百折不挠才能锤炼成钢,在今后的日子里,我会更加努力把每一件事都做好。
不管这次实践是不是成功,都要感谢老师孜孜不倦的教诲,有些问题有了课堂上的认真消化,有平时作业作补充,我比其他人就具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,几年之后,我们已不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,我们必须多多参加社会实践。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书,而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。回想一下,在这一个月里觉得自己真的很值,在这期间学到的东西是用多少钱也买不到的。在工作结束后,我做了如下的总结:
第一、要善于沟通:在工作上遇到不顺心的事情,不能总是憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要及时与领导沟通,并及时解决,这样工作才会有动力,办事情也会更有效率,同时自己的心情也好了。
第二、要有耐心和热情:在工作的时候要经常微笑,这样会让大家都感觉很舒服,大家一起生活学习也会更和谐,这样我们这个大家庭才能更好的运行下去,孩子们在这样轻松愉快的环境中学习,自然学习效果也会更好。
第三、要勤劳:有时候一些细微的东西可能或让领导更欣赏你,比如在我空闲的时候就打扫打扫办公室,整理整理文件,帮帮别人的忙,领导就会夸奖我勤劳,有付出就真的有回报的。
当然有总结就说明同时我也意识到了自己的一些不足之处,例如不够主动做事,有时别人叫了才知道要去做;社会经验比较缺乏,经常会做一些错事;刚开始也不大会和人交流,所以那时总是觉得自己很受委屈等等,虽然这些都是我心酸的历史,不过也都是我宝贵的经验,他们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训,我要力争在我以后的假期实践以及今后的就业中不再犯同样的错误。
短期的社会实践一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多东西,而这些东西都会让我终身受用,回到家时爸妈也说我变得懂事多了,脾气好多了。学校让我们去实践真的很有用,我们从中受益匪浅,社会实践让我们知道了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱了。
社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样,也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
第二篇:暑期社会实践活动报告
暑期社会实践活动报告
姓名:***
学号:20100201****
班级:10级临本二班
实践地点:丹江口水库
第一次参加实践活动,都免不了一种新奇的感觉,虽然地点已不是那么的让人兴奋(我从小张大的地方),但是我依然有一种很亲切,很高兴的态度。更有一种新奇的感觉,原来丹江口水库还有那么多让我不知道的故事。
这次实践活动是跟随湖北汽车学院的同学一起进行的实地考察,进行拍摄相关图案片,作好记录,再通过调查问卷,向周边地区的学校学生,社会居民,水库管理员,政府官员登发放调查问卷,从而获取相关数据和结论。然后再开展立体式开展;电话访谈,面谈,座谈会,采访,抽样调查访谈,手机相关的资料,关注当地媒体报刊,利用网络资源。接下来便是通过上面方式展开具体行动。大家通过商量将时间定在2011.7.12——2011.7.18进行调研,调研的地点有:十堰市水利水电局,丹江口水库沿岸,丹江口水务局,丹江口水利水电局,丹江口大坝办事处,丹江口水力枢纽管理局,丹江口市环保局,丹江口水库沿岸地区。这次活动的目的如下1.引起有关部门注意,致力于加强库区和移民安置区基础设施和生态环境建设,改善移民生产生活条件,促进经济发展,增加移民收入,使移民生产水平不断提高,逐步达到当地农村平均生活水平。2.当地水资源矛盾突出,加强
丹江口水库水资源管理,理顺管理体制,利于实现2014年向北方供水的目的,加快水库周边地区经济迅速发展。3.了解丹江口水库建成后对环境如对地质和本地水源的影响,分析修建丹江口水库的环境效益;以及发电,航运,灌溉,养殖,旅游等方面的经济效益。4调查研究丹江口水库的水质水量,关注丹江口水库的生态治理问题。建议有关部门积极开展库区及上游水污染防治,进一步加大库区生态建设力度,以减少水土流失,涵养水源,减少调水对当地生态环境的影响,同时应加大库区林业和生态建设比重,增加资金和科研投入,并将林业和生态建设纳入库区工程建设总体规划。5通过此次暑期调研活动,加强本地居民的环境保护意识和利用有利条件获取经济效益的能力。
通过这次实践活动,让我更加了解了丹江口水库的现状:丹江口水库是亚洲第一大人工淡水湖泊,被称为汉江的天然水位调节器,作为一种特殊的生态系统类型,湿地 效益类型多样。水库来水90%源于汉江10%来源于丹江。依据生态学和经济学原理,在对该生态系统理化指标检测、生物资源调查和实地考察基础上,主要从涵养水源、调蓄洪水、调节气候、降解污染、固定C和释放O2、控制侵蚀、保护土壤、参与营养循环等方面对丹江口水库湿地生态系统服务功能进行了研究,并提出相应的保护对策。丹江口水库位于湖北省丹江口市和河南省淅川县毗临处;域跨鄂豫两省。是20世纪50年代末期国家兴建的综 合开发和治理汉水流域的大型水利枢纽工程,分为湖北境内河南境内两大库区,蓄水174亿立方米,目前为亚洲库容最大的人工淡水湖。水库总面积846平方千米,库区水面最宽处在李官桥一带,东
西宽为20多千米米;最窄处在关防滩一带,两岸夹峙不足300米;库区水位最深处在湖北丹江口与河南淅川之间台子下的省界江心,深达80多 米。丹江口水库的枢纽工程由拦江大坝、发电站、升船机和两个灌溉引水渠渠首四部分组成,大坝高为162米,混 凝土大坝坝高97米,大坝总长2494米(其中混凝土坝长1141米),设计蓄水水位157米,相应库容为174亿立方米,泄洪能力为9200立方米/秒,电站装机6台,单机容量为15万千瓦时,年发电量为40亿千瓦时。升船机经过改造升级后一次可载重300吨级驳船过坝。两个引水渠渠首分别是位于河南淅川的陶岔(即南水北调中线工程的取水口,设计流量为 500立方米/秒)和位于湖北的清泉沟隧洞,设计流量为100立方米/秒。这座水库是目前中国功能最全、效益最佳的特大型水库之一,在防洪、发电、航运、灌溉、养殖以及旅游等方面都发挥着巨大的优势。丹江口水库,为南水北调中线工程的水源区和取水处。南水北调中线工程,供水直达京、津、冀、豫四省市,年调水130亿立方米。南水北调中线工程建设,将使丹江口市成为“世界水都,亚洲天池”,给丹江口市带来新的发展 机遇。丹江口水库在行政区划上三分之二的水域面积在淅川县境内,属于河南省淅川县管辖,其余三分之一属于湖北省丹江口市管辖。
此次活动真的是我收获颇多,既有来自对家乡风景的自豪,还有大家在一起活动的快乐。我会积极参加此类活动,更加充实自己的。
第三篇:暑期社会实践活动报告
“用心实践——张家口市卷烟厂参观实习”
——机械工程学院分团委暑期社会实践报告
为积极响应校团委组织暑期继续开展的大学生志愿者暑期“体验省情,服务群众”社会实践活动的号召,机械工程学院分团委在2013年暑假期间集中组织大学生团员骨干进入张家口卷烟厂锻炼、调查研究,并参与到实际工作的过程中,深入了解机械行业的就业情况,学习工作经验,经受磨练,增长才干。我们在实践中贯彻了科学发展观重要思想,进一步坚定走中国特色社会主义道路的信念,并在暑期实践过程中与实施“大学生就业创业行动”结合起来,帮助我们提高职业素质、实际操作能力和社会适应能力,为今后更加顺利地就业奠定基础。
一、基本概况
机械工程学院分团委充分发挥专业优势,以探索理论知识如何与实践相结合、了解本专业在社会中具体的就业和发展情况、注重学生个人发展作为本次暑期社会实践重点,专门组织我院大学生团员骨干成立了“用心实践——张家口市卷烟厂参观实习”实践小分队进入张家口卷烟厂有限责任公司进行参观实习锻炼,拓展了学生自身的综合能力,增长专业知识,使学生暑期生活更加丰富。
1、根据实际,因地制宜地开展活动
张家口卷烟厂作为学校所在地——张家口城市名片式的企业,经过几年的技术革新与几代“张烟人”不懈的奋斗,目前已经发展成为自动化程度高、设备先进、节能减排措施优良、员工上千人的现代化的企业。为让学生们能够更深入了解今后专业就业环境,指导教师依托当地人脉关系积极联系厂方开展此次参观实习活动。
结合我院各专业学生专业特点,围绕机械设备维护、自动化操作、设备机电一体化控制等方面积极挖掘寻找专业学习当中遇到的问题并且活动开始前在全院广泛征集同学们最关心的有关今后工作特点的一系列问题,进行汇总整理,在之后的调查问卷中都有所体现。
2、切实开展,真真切切地有所收获
为了更好地增强先进党员学生在自己专业知识方面的能力的示范作用,根据学院的本身的特性,由学院内班级主要学生干部组成的一支实习团队进入张家口卷烟厂进行参观实习学习,采取激进的方式,进入企业了解企业的工作情况,工作人员的实际操作,让我们对自己未来的蓝图有更清晰的描绘。
2013年7月20日——7月27日,由带队老师和指导教师带领小分队队员一起进入张家口烟厂开展为期一周的参观实习活动,活动开展内容主要包括以下几个方面的内容:
(1)活动前期,由厂方负责引导参观的技术人员分别带领实践分队同学参观进料车间、成丝车间、卷烟车间、包装车间、技术人员操作中心等烟厂中的各个制造环节,向我们展示了怎样由原材料经自动化生产机器做成包装好的卷烟的。
(2)生产线负责人员带领小分队成员并向我们具体介绍了各个生产环节的任务、车间电脑控制中心以及少数负责的几个工人师傅,由于企业秘密等方面的问题,并没能详细地介绍给我们究竟如何机电
一体化控制和设备特点等敏感性问题,不过在参观过程中工作人员还是尽可能多的介绍了一些在学校学习过程中遇到且想了解的简单设备。
(3)活动后期,与技术骨干一同召开研讨会,就在校大学生关注的一些择业、就业、在工作当中设备维护技术人员所需要的实际能力以及对大学生应该在学校应当锻炼什么样的能力、院校应如何培养实用型创新型的技术人才这一系列问题展开深入交流;
3、积极总结,使实践成果影响最大化
参观实习后,对在研讨会当中所做的问卷和主要意见进行了汇总整理,在得到数据的同时也对我院今后培养工程技术人才的方向提供了有力实际数据支持。
在小分队内召开会议,讨论探究在实践活动中各自的收获和感受并对如何使本次活动能够激起全院同学专业学习兴趣展开讨论,使一次小的实践对大的学生学习产生很好的促进作用。并且通过网络媒体在学院内宣传,用同学们喜闻乐见的形式使大多数同学了解此次活动。
二、重要收获
过去几年中的暑期社会实践活动基本围绕“三下乡”、深入农村体验省情等角度开展,今年专业指导老师充分发挥专业方面的人脉积极联系,使同学们能够在这样的参观实习中反馈、指导在校的学习,也通过实习得到了一些感受和体会:
1、使同学们在观察中扩展,增强了部分专业知识
经过此次进入张家口卷烟厂参观实习活动,使得同学们能够将生产设备与书本知识紧密结合起来,在学习书本知识的同时能够切身认识、初步了解有关具体设备的工作原理、过程,并通过实践和专业人员的讲解具体验证、指导专业学习。了解自身专业知识如何应用,对社会上我们专业的就业与深层发展有了更充分详细的了解。
2、了解专业发展情况,明白了努力的方向
小分队成员通过理论探讨,同时经过本大家亲自的实习观察、调查、理解,特别是与实际操作人员的接触当中,大致了解本专业的发展方向,使我们深深明白了我们专业要想能有更深层次的学术,我们必须要刻苦学习,不断实践,让自身在实践中成长。同时,经过此次暑期实践活动,大家对自己在学校究竟应该学什么、怎么学、了解为什么学校的学习对之后的工作指导意义不大但还应努力学好所学知识这些根本的问题;
3、充分锻炼自我,培养更多交流沟通学习的能力
此次烟厂参观实习活动,归根结底仍是一次大学生走出校园,走向社会的暑期实践活动,前期与厂方的协商、活动中与厂方技术人员的研讨、在参观过程中之间的交流、有组织性的顺利开展活动的各个环节、活动过后对活动的积极讨论总结,这些都给以后开展类似的实践活动留下了宝贵的经验,同样也真正开拓了学生们的眼界,锻炼了其交流沟通、认知学习的能力,也充分达到了活动的预期效果。
三、总结提升
此次参观烟厂实习实践活动整体上进行的非常顺利,并且切实达到了锻炼学生、拓宽眼界的目的,在与当地企业在沟通协商过程也为今后类似的参观实习留下了宝贵经验,本次活动的成功主要有以下几方面原因:
1、校团委、学院党委的重视和地方企业的大力支持与协助是实践活动获得成功的前提和根本
此次暑期社会实践活动,首先,学校团委对此次的参观实习主题活动专门审批立项并且拨付部分资金支持。其次,在我机械工程学院方面,学院党委非常重视,特地成立暑期社会实践指导小组,并在与工厂协商协调、人员组织安排、总结宣传等准备工作上给予大量便利,为此次暑期社会实践活动的成功开展和获得成功提供了有力保证。在这次实践活动中,地方企业给予了大力的支持和协助,为我们的社会实践活动打开了方便之门。与此同时带队指导教师精心策划、安排、组织、协调各个方面并尽全力保证在参观实习过程中学生们的生命安全。
2、细心设想方案,认真组织施行,是本次暑期社会实践获得成功的关键
为提前做好今年暑期社会实践的实施方案,我们做了大量的深化细致的前期调查、研究、协商任务。首先,根据学校团委下发实践活动要求文件中充分发挥专业优势深入企业开展广泛的实习实践学习指示精神,决议进入张家口卷烟厂对现代化生产与控制设备进行参观实习。按照“按需设项,据项组团,双向受益”的原则,肯定落实社会
实践活动的内容,设想参观企业、实际操作机器等活动项目。在方案制定之后,组织施行就是关键。我们从方案的可行性论证、活动意义的确认、实践团队人员的选拔、出发前的各项任务预备,到具体施行,都施行负责到人,层层落实各项任务成功进行。
但在活动成功举办的同时也显现出了一系列的问题,具体体现在以下几个方面:
1、活动前期策划预想不够周密,致使记录性内容较少
活动前期也已预想到可能由于企业保密等方面原因可能导致过程中照片、视频等记录内容较少,但在具体实施过程中更为严重,负责担任引导的厂方工作人员首先在最初片强调为了不泄露企业秘密在整个过程中都不允许拍照和摄像,致使没办法对大部分的活动过程进行实际记录。
2、在小分队成员安排和参与研讨会职工人数方面未能考虑实际问题
活动日期选定在7月20日之后,当时有部分同学已经放暑假回家,使得前期参加的部分同学退出。另外一方面,张家口烟厂实行三班倒,即机器不停人换班的原则,在最后召开专题研讨会时协商结果是只能在职工中间换班休息的一个小时内召开,这也制约了研讨会的开展规模和时间。
以上是我院此次开展“用心实践——张家口市烟厂参观实习”暑期社会实践的总结。在取得一定成绩的同时也存在一些不足,我们将在今后的各项工作中,立足创新,积极倡导青年学生参加社会实践活
动,锻炼自我,引导他们确立正确的人生观、世界观、价值观,为培养当代优秀当代技术专业人才打下坚实的基础。
第四篇:暑期社会实践活动报告
暑期社会实践活动报告
——关注调查青奥会背景下南京文明情况教科院 0803 徐青(04080327)暑假期间,根据学校要求,我们教科院2班3班同学组织起来进行社会实践活动。活动的主题是调查南京市文明情况。在活动中,我们通过社会问卷调查、实地考察、收集查阅文献资料、走访学者等方式,对不文明行为有了更深入地了解。市民作为城市的主体,其一言一行都折射出城市的文明程度。本次调查的目的是了解市民的文明意识与行为状况,关注身边的不文明行为,减少不文明的现象,自觉摒弃不文明行为,提高南京市的文明程度和树立良好的城市形象。
在当天下午,我们一行人分工合作,一组负责在新街口,地铁站,肯德基或餐饮店内发放问卷调查,一组负责去人流密集的地方负责拍摄DV短片,还有剩下的人去企业里帮助义务劳动。
历时几天的南京市民文明意识与文明行为的调查活动,是对南京社会历史文化和现阶段社会发展状况的一次文化反省,也是检阅和提高市民文明素质的一种有效途径,更是南京经济社会协调发展和创建既适宜居住又适宜创业的和谐社会的重要环节。问卷从不同的角度分别涉及到南京市民文明意识和文明行为的方方面面,调查结果所反映的情况和揭示的问题值得我们全体市民共同深思和相互讨论: 理解与沟通 理解与沟通是社会文明与和谐的动因
理解与沟通是构建和谐社会的重要方式,亦是人际交往和社会运
动中减少摩擦、消除误解的有效途径。人际交往中的悲欢离合,日常生活中的喜怒哀乐,个体与群体之间的矛盾冲突,往往起因于不理解,根源于不沟通。市民对创建首批全国文明城市有信心,有决心,并积极参与,就与整个社会上下保持沟通,彼此广泛交流有着直接的关系。由此可以说,政府与市民多一些沟通,则政通人和,社会进步;个体与群体多一些沟通,则社会步调一致,团结向上;人与人之间多一些沟通,则心情舒畅,生活快乐。可见,沟通是理解与合作的开始,理解是社会文明与和谐的动因。
人与社会 尊重他人的权利,处事以人为本
人与社会恰如人与自然那样,是部分与整体,个体与群体之间的相互依存相互制约相互促进的共生关系。社会文明进步离不开个体的人的力量和作用,同样,人的自我满足和价值实现,也离不开他生活的时代和现实的社会。尊重他人的权利,处事以人为本,维护个人、集体、国家和社会的利益,实现人的全面发展,是社会文明进步的根本目标。市民对那些损人利己、损公肥私、缺乏集体主义精神和公共意识的言行所表现出来的愤慨情绪,实际上就是对人的社会价值取向的一种文化本能的反应。
人与自身 市民已具备群体的文明自觉和个体的全面发展
社会文明进步,需要健全发展的个体人格,需要超越自我的理性精神和尊重他人,关爱社会的人间情怀。文明城市孕育着文明的人类,文明的人类创造了城市的文明。一个有自尊、自信、自立、自强的人群必定拥有持久的文明。南京市民对少数人的不文明言行的反感,充
分表明南京市民已经具备群体的文明自觉和个体的全面发展。
调查问卷设计的问题引起了人们的广泛思考:我能为创建文明城市做些什么?!于是,在问卷中我们高兴地看到,不少市民为我市创建工作提出了建设性的意见、建议,字里行间透着关注,透着希望,透着责任,让人感动不已。
调查问卷中更能引起人们反思的是“不文明行为”。一些看似不起眼的小事,让接受调查的市民清醒地意识到:原来这些行为也是不文明行为!原来自己也在无意中制造不文明行为!于是,一次“我最讨厌的不文明行为”调查,成为被调查者的一次自我检视,不少人在答题时不免耳热心跳,为自己曾经的不拘小节,为自己有意无意间的不文明脸红。
社会实践是艰苦的,但收获是巨大的。
社会实践是一笔财富。一分付出,一分收获,有付出,就一定会有收获。在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识,它让我开阔视野,了解社会,深入生活,无限回味。更何况参加社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。
社会实践是一种动力,是体味人生的“百味筒”,是验证实力的“试金石”,它让我体味到生活的酸甜苦辣咸,懂得了各种滋味只有亲身参与才能体会的到。走出校门融入社会的大舞台,我们才真正体验到自身知识的欠缺,能力的有限。任何理论知识只有与实践密切结合,才能真正发挥它的价值。
第五篇:暑期社会实践活动报告参考
这是进入大学的第一年,大学生活并没有想象中的轻松,相反,在收获成果之前一定会付出很大的努力。我想,进入大学第一步是学习脱离父母护翼独立长大,开始了人生意义中的很多的第一次。在大学生活中,最不缺乏的便是人际交流了,也许一声亲切的问候也会成为长大的奠基石。我们是大学生,是就业开始自己人生的第一个门槛,我们需要学习各种的社会人文知识,虽然在大部分人心中看来很简单,交流人人都会,但是很好的交流却不是自我想象就可以做到的。我认为实践和认识是密不可分的,既然有大学的知识学识做补充,当然也要进入社会实践一番,而我选择实践的内容便是一份兼职,兼职也许是踏入社会的一块很好的起踏板。在我的打工生活中,我也明白了很多:在日常的工作中总避免不了一些犯错,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。即使被批评是很难受的,也要明确表示你是真心在接受他们的批评。只有这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功展路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。
实践过程中,吃了不少苦,也明白了父母赚钱养家的辛苦,不会再像一样从前总是要这要那的不假思索的索求了。总是不在珍惜自己已经拥有了的东西,反而会变本加厉的伸手索要。我不再是孩子了,十八岁了在美国那是已经被父母请出家门独自生活的年龄了,更何况我已经二十了,更不能恬着脸得生活了。工作中,有什么不懂的,一开始也不知道问人,虽然本性内敛,但是深知这点缺点会在将来让我吃更多的苦。我开始有了自我改变的冲动,逐渐地我开始对认识的人打招呼,对于不懂的事情也开始求问。虽然有时候问了一些很笨的问题,也没有人会在意。也许我是个兼职的,我想是这样的。所以我不再害怕提问了,不懂可以学,假如不懂装懂搞错了事情,那是什么东西也不能弥补的。
虽然工作的辛苦,让我时时刻刻生出我不想再干下的冲动,但是我明白,一旦开始便没有了后悔与回头。假如就因为我的怕累思想,让我失去了本来的实践社会的目标,我想将来的某个时刻我会责怪那时的我了。
一星期的实习虽然短暂,但却给我以后的道路指出一条明路,那就是思考着做事,事半功倍,更 加 重 要 的 是,做 事的心态,也可 以得 到 磨 练,可 以 改 变 很 多不良的习惯。实习这两个月的确有点累,不过也正好让我养成了一种良好的作息习惯,它让我们更充实,更丰富,这就是两个月实习的收获吧!但愿有更多的收获伴着我,走向未知的将来。总之,这次实习为我提供了与众不同的学习方法和学习体会,从书本中面对现实,为我将来走上社会打下了扎实的基础。从实践操作中,我总结出一些属于自己的实践经验,社会是不会要一个一无是处的人的。作为在校的大学生,现在我能做的就是吸取知识,提高自身的综合素质,提高自已的水平,成为一个对于社会有裨益的人。
社会与大学的不同。在大学主要是依照书本,未能接触到现实的实务学习理论性的东西。通过这次学习使我对社会的感性认识上升到
理性认识。要不断实践,使理论水平和实际工作能力均得到了锻炼和提高。现代社会的发展趋势是社会分工越来越明确,社会生产越来越精细,专业隔离越来越明显,隔行如隔山的情形越来越普遍;而另一方面,现代社会生产却越来越要求复合型的人才,即常说的T型人才。单纯的具有管理技能,或者是单纯的具有工程技术的人才,已经不能适应社会的发展。工程管理专业出来的同学,正是T型人才的典范,他们懂技术,又懂得管理,恰好适合社会所需。我学习的专业正是工程管理,并和技术和管理的专业,更加需要理论实践一把抓。
工程管理培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识,掌握现代管理科学的理论、方法和手段,能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。为了达到更高更好的目标,我认为这次的实践活动是必不可少的,相信可以如同乌鸦衔石喝水一般尝到成功的喜悦。
在工作的期间,公司还响应了上海开展的市民文化节活动而举办了活动,活动内容多为动漫游戏设计。为了我打工生活增添了一些愉悦。天天重复的工作失去了一些乐趣,也更加懂得只有坚持不懈才能获取成功,但还是很感激活动的展开,让疲惫的生活重新赋予新的活力。观看了上海市民文化节的一些活动,比如美术大赛的少年场,个个小少年用自己丰富的想象力为我们打造了一幅生计盎然的景象,为我们将来的祖国发展奋发图强。乐趣横生,笑料不叠的活动让人觉得生活的美好。
暑期的生活是充足并且丰富的,一是在打工途中寻找到了一些人
生宝贵经验,二是在观看文化节中忆起童年的梦想和对于未来无限的期待。我感谢藉由那些经历所带来的、关于未来的期许,让我在回首往昔的时候,看看今日的我刚刚才懂得独自坚强,仍抱以感激的心态,不为自己曾虚度时光而懊悔。我想现在可以开始为自己的将来做一些有裨益的事情。不再耽于玩乐了。这算是我这次暑期生活过后唯一的想法,我要为将来的自己负责,我不再是懵懂无知的小孩,我将选择自我成长。