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心理健康评定标准(精选5篇)

心理健康评定标准(精选5篇)



第一篇:心理健康评定标准

什么是心理健康?判断标准

什么是心理健康?有何评定标准?

关于心理健康的标准,世界卫生组织,第三届国际心理卫生大会认为心理健康的标志是: ①身体、智力、情绪十分协调;②适应环境,人际关系中彼此能谦让;③有幸福感;④在职业工作中,能充分发挥自己的能力,过着有效率的生活。这4个标志最初是由各国心理卫生组织达成的一致意见,随着时代的发展,各国心理卫生组织和心理学家又对这个标准进行了细化和完善,人本主义心理学家马斯洛(Maslow,1951)提出心理健康十条标准因具体和易理解和操作受到大多数国家的认同,这十条标准是:

①有充分的自我安全感;(对身体和自身能力充满信心,有战胜困难的意志和勇气,精力充沛,有规律的生活。)

②能充分了解自己,并能恰当地估价自己的能力;(对自己的优点,缺点有客观实际的评价,能接纳自己甚至是身心的缺陷,不自卑,不自恋,自傲)③生活理想切合实际;(能面对现实,把握现在,理想的目标是能在现实生活中实现的,不会执着于不切实际的赌博或虚拟世界。)④不脱离周围现实环境;(不会离群独居,能在大多数人能适应的地方生活,对周围环境的感受和反应适度,能顺应环境的变化。)⑤能保持人格的完整和和谐;(人格,是个人比较稳定的心理特征的总和,通俗地讲就是与众不同的人的个性,心理健康的人其人格或者说其个性是相对稳定的,与周围人相处是和谐的,能被周围的人理解和接纳。)⑥善于从经验中学习;(这是人所具有的适应自然环境和社会环境的最重要的能力:人能经验中通过学习,自我完善,自我成长,并能总结失败或成功的经验并应用于克服成长中遇到的困难,战胜挫折。)

⑦能保持良好的人际关系;(健康的人对人际关系有很好的适应能力,他们尊重自己和他人的需要与情感,因而既能保持自己的立场与见解,又不会将之强加于人,更加不会己所不欲而施于人,在与人的交往中,感到快乐、分享感情,相互协调,建立和维护良好的人际关系。)⑧能适度地渲泻情绪和控制情绪;(大部分时间里人的情绪是平稳的,并能对社会刺激自动作出适度的情感反应,不会沉浸在悲叹、抱怨或悔恨之中,在遇到生活中重大挫折或突发事件的时候人们能适度地渲泻情绪,并能对不良情绪进行自我控制,恢复正常的状态。)⑨在符合团体要求的前提下,能有限度地发挥个性;(健康的人能主动参加团体活动,能配合团体的活动,能在不妨碍集体其它成员的基础上适当地展示自已的个人魅力和发挥自己能力。)

⑩在不违背社会规范的前提下,能适当地满足个人的基本需求。(懂得如何不违背社会规范并利用社会关系来满足自己个人的需求,而且能知足常乐,不过分贪婪或压抑自己的个人需求。通俗地说就是知道如何在不妨碍他人生活和不犯法的前提下满足需要达到自己的目的。)

上述十条标准,反映了对人的心理健康的十个方面的要求,实际上完全符合这十条的人,不会超过15%,80%的人都存在程度不同的心理问题,其中5%的人有心理疾病,需要进行治疗。因此如果你有了心理上问题并不是很丑的事,这是80%以上的大多数人都有的,其实在发达国家,包括我国的台湾和香港,有心理问题看心理医生和做心理咨询是一种很体面的事,是一种追求高素质高品位生活的表现,在美国有一句很形象的话:“成功人士,都是左手牵着律师的手,右手牵着心理咨询师的手,才能走向成功”,为什么这么说呢?其中是很有道理的,在商品经济社会里,没有法律保护你,你就没有真正的人生安全,你的经营或财产就可能得不到有力的保障;没有心理咨询师帮助你,你就可能承受不了激烈竞争带来的心理压力和难于充分发挥自己的潜力,甚至陷入感情困扰和人际冲突中不可自拔,从而享受不了轻松愉快的高品位生活,作为美国总统都有专门的心理咨询顾问小组,更何况凡夫俗子成天烦恼郁闷又怎能幸福呢?因此做心理咨询绝对不是什么丑事。心理咨询有两大作用:即心理保健作用和促进成长的作用,它可以帮助人防治心理疾病,促进潜能开发。那么,如果你对照心理健康的十大标准发现自己有那么一条两条不能符合,这是不是就说明有了心理问题,或者说,是否自己患上了心理疾病呢?根据我们心理咨询中的实践,要分辨自己是否出了心理健康问题,患了心理疾病,只要把握住三条鉴别的原则就能基本判断我们的心理是否健康:

判断心理是否健康的三个大原则是:

㈠首先看看你心理活动如感觉、知觉和认识,是否长时间与众不同?如果与众大大不同,更能说明问题:大家都看不到的你看到了,大家听不到的,你听到了,大家受得了的你受不了,大家快快乐乐的你愁眉苦脸,这就提醒你要注意你的主观感受与客观实际是否一致?!这是由于心理是客观现实的反映,所以任何正常的心理活动和行为,一定在形式和内容上都与客观环境协调一致。比如,教室里同学讲话的噪音,如果大多数同学都若无其事,而你觉得特别难受,那就要省察一下自已难受的原因了,是因为情绪不好还是因为身体不好引起的,是偶尔如此还是经常如此,如果看到,听到大多数人看不到听不到的东西,很可能就是一种幻视幻听,是严重心理疾病的症兆,也可能是脑出血或脑损伤的缘故,所以一定要引起高度重视,出现了这种情况,一定要去医院看病。㈡其次要看看你的思维、言行举止和待人接物行为方式,神态动作表现,是否经常与心不同?即与你的本来心愿不同。正常健康的人心理活动,如认识活动,情感活动、意志行为,外在表现一般都能服从我们大脑的指挥,想笑想哭,大哭一场还是微微流泪,我们的动作前进后退,一般都能做到随心所欲,调节适当,但是,当你发现你有一些奇怪的行为,并非你的意愿,或者是你本来就认为没意义的事,却总是自动地去做,似乎你无法控制,如果你内心的诉求与实际行为不再协调时,或者经常出现行为或思想失控的情况,如大哭不止,情绪郁闷低落几个月,或者象蚊子咬了这样小小的刺激就受不了,你就要提高警惕你是否有了心理健康问题,这时候主动找心理医生做心理咨询,可以及早地帮助你预防和治疗心理疾病。㈢第三个原则,看看你的身心状态,你的性格或者说个性是否变得与以往不同?一个健康的人,他的个性具有的相对稳定的特点,就象小说中的人物在我们的头脑中有鲜明的特征,比如《水浒传》的李逵,他的个性是憨直可爱,粗犷鲁莽,勇猛正直,我们不提这个人的姓名,只描述他的个性特征,很多看过这小说的人就能猜中是他,但如果李逵忽然变得,温柔体贴,多愁善感,象东方不败一样,我们就得认真思量李逵是否有了心理疾病。因为人格是一个人与众不同的心理特征的总和,如果在没有明显外在原因比如演员为了表演和模仿的需要,一个人的性格特征是不会经常改变的,如果经常表现出性格的不稳定,甚至好象变了一个人,用专业术语来说吧就是一个人具有多重人格,如一个人昨天象林黛玉,今天象王熙凤,性格大变,她周围的人就会感到难以理解了,也就慢慢会疏远因为感到无法接纳你。而且人的身心状态也一样,健康的心态感觉是舒适的,安稳的,如果与以往的心态发生很大改变,就要格外引起注意,如感到比以前疲累,无趣味,更焦虑紧张或情绪更抑郁低落,或躯体痛疼不适,医生检查后又没有发现生理上的器质病变,这很可能与人的心理不健康有关。

如果你自己或是你的亲友符合这三个原则中的任何一项,是否就能完全肯定有心理问题或者说有心理疾病呢?这要具体问题,具体分析:心理学的临床实践发现,即使符合了上述三大原则之一,也不见得就一定有心理问题或心理疾病,但是出现了这些异常的情况一定要引起我们的高度重视和关注,并要积极预防心理疾病的发生。由于心理疾病的诊断有更具体的医学标准,心理疾病的诊断结论应该由心理医生或精神科医生来下,其它任何人都不能随意给人贴上心理有病的标签,因为这不仅仅是不尊重人,更有可能给人带来心理负担和消极的不利影响。比如青少年的行为和个性变化,个别孩子奇装异服,行为乖张诡异,这有可能是因为他们本身正处于学习和身心成长的阶段,因为具有能力的可发展性和个性的可塑性的特点,他们常常表现出的标新立异和怪异行为,往往是成长过程中的模仿和创造性的偿试行为,以及逆反心理的影响,一般过了一段时间又会恢复正常。

那么,如果我们应用判断心理是否健康的三大原则,发现有人符合这三项原则之一,应该如何应付和处理呢,我们建议按影响人正常生活的轻重程度不同,视实际情况加以区别处理,有五种情况:

①心理问题:确实感到有点与众不同,或与心愿不同或与以往不同,但并没有严重影响他(她)的正常生活,人际关系和主观感受上没有很痛苦的感觉,只是一时不了解自己正在发生的变化,这种情况只是正常人遇到了心理问题,内心对发生的身心变化有所疑惑和苦恼,可以通过请教学校老师,进行相应的心理知识咨询,或网上查询,阅读相关书籍,与朋友交流沟通来解除疑惑。

②心理困惑:基本符合三项原则中的一项以上,对人的正常生活和学习工作有所影响,个人常常因应对这种情况感到苦恼,通过主观努力能够忍受心身不适的状况,但没有很好的方法消除,而且情绪受到影响,如有点压抑,或持续紧张兴奋,在大部分时间能够坚持正常的人际交往,学习和工作。应对这种情况,与朋友、家长和老师多交流获得他们经验性的指导,一般有效,如果接受专业的心理咨询和心理辅导,则效果更好,心理咨询能帮助你有效地预防心身疾病,加强心理保健。

③心理障碍:完全符合三项原则中的其中一项以上,对人的正常生活和工作有很大影响,主观感受到显著地不适感或痛苦感,常有伴发性的自动回避和退缩行为,须付出艰难的主观努力才能暂时克服其消极影响,且经常出现这种担心的状况,如在学生中出现的学校恐怖症,怕上学,怕到班上去,这就会给正常的人际交往,学习和工作带来很多不便和困难。应对这种情况,应该积极主动的首选心理咨询,求助于心理咨询师,正视自己的问题,接受专业的心理咨询和心理治疗服务。

④心理疾病:完全符合三项原则中的其中一项以上,对人的正常生活和工作有很大影响,主观感受到显著地不适感或痛苦感,确有超出常人对同样刺激的具体感受,如易激惹或与之相反表情淡漠,伴发自动的思维、行为等病态反应,主观努力已难于控制不适的症状,有强烈地求治愿望和行为。应对这种情况,应该积极主动的求助于专业心理咨询,接受专业的心理测验和诊断,接受多疗程的带治疗功能为主的心理咨询,有时还要根据需要,辅以药物进行治疗。

⑤精神疾病:完全符合三项原则中的其中一项以上,人的正常生活和工作已经不能顺利进行,主观感受到严重的不适或痛苦,或对现状和已患疾病缺乏自知,感觉、知觉、记忆、思维、行为明显异于正常人,本人却没有治疗愿望或不愿治疗,或有幻觉、妄想和失控情绪及行为,或离群长时间不理人,生活懒散,或过于热情热衷穿着打扮,种种异常,按临床精神疾病诊断标准,应积极送往医院精神科以药物为主进行治疗,或隔离实行住院治疗。待出院后,要坚持服药,在康复期间才能接受心理咨询稳固疗效。

以上是根据心理健康判断三原则,按影响人正常生活和活动划分的五种层次的情况,建议,如果你有心理问题或心理困惑可以多和老师和同学,家长沟通,在他们帮助不大的情况下,寻求专业心理咨询师的帮助,如果有心理障碍或者有轻度的神经症,可以直接求助于专业的心理咨询机构,接受专业的心理诊断,心理测验和心理咨询、心理治疗。如果出现自我难于控制的心理异常或出现幻听幻视等精神疾病症状,建议去医院精神科接受诊断和治疗。总之,我们要应用心理健康的十大标准来不断提高和完善我们的心理素质,我们要根据心理健康的判断三原则,来预防心理疾病,促进身心健康。

第二篇:心理健康评估报告成绩评定标准

心理健康评估报告成绩评定基本标准

优秀(90分以上):能真实地反映自己的心理情况,叙述或描写全面、深刻,对自身优势有自我肯定,对自身不足能自我反思,对今后个人的目标能够有清晰的认识,掌握了一定的心理调节技巧。

良好(75—89分):能较为真实地反映自己的心理情况,叙述或描写比较全面、深刻,对自身优势有自我肯定,对自身不足能自我反思,对今后个人的目标能够有较为清晰,掌握了一定的心理调节技巧。

合格(60—74分):基本能真实地反映自己的心理情况,叙述或描写不够全面,对自身优势肯定不够,对自身不足认识不够清晰,还没有掌握一定的心理调节技巧。

不合格(60分以下):不能真实地反映自己的心理情况,有抄袭现象,没有对自身优势做出肯定,对自身不足也没有反思。

第三篇:三好学生评定标准

一、三好学生评选标准

自觉执行《中学生守则》、遵守《中学生日常行为规范》,在同学中起到模范作用,并能在提高全面素质上刻苦努力,为同学树立榜样。

具备品行兼优,热爱学校,尊重师长,热爱集体,团结同学,积极参加学校组织的各项活动。勤奋好学,有良好的学习习惯。能独立认真完成课内外各项作业,有较强的分析解决问题的能力。积极参加体育锻炼,有健康的身体,体育成绩良好以上。热爱劳动,不怕苦、不怕累。

分数要求:

中考科目总评成绩在80分以上(100分制),其他考查学科及格以上。凡符合三好生条件的,人数不超过10人。

二、优秀学生干部、优秀团员评选标准

优秀学生干部、优秀团员除应具备三好学生评选标准之外,还应具备以下条件:

1、必须是任职一年以上的班干部或团干部。

2、积极参与学校教育教学改革,积极沟通师生之间的联系,及时反映学生的思想动向、动态,能及时对学校工作提出改进意见和建议。

3、积极主动地开展班级工作,认真完成学校交办的各项任务,具有一定的语言表达、组织管理、协调合作的能力。班级工作有创新,成绩显著。

4、民主作风好。能正确对待成绩和荣誉,积极开展批评与自我批评,在师生中获得一致好评。

每班优秀学生干部、优秀团员各为2人。

三、文明学生评选标准

模范遵守校规校纪,没有违反《校规》、《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的行为。比例为学生数的20%

学生选举,班主任推荐,政教处审批后公示。

第四篇:四星级最新评定标准

看来今年会是第一次自己过中秋,没关系,真的。反正过节开心的时候我会失态,饭桌上任何人说任何一句话我都会笑,边吃边喷,根本他妈逼吃不饱。激动了还会捶桌子大喊“哈哈哈我干你娘”,去年中秋就因为这个事情搞得全家不理我,很伤感情。中秋必吃月饼,短信提前派送。在铺天盖地的祝福到来之前,我以姚明的高度,罗伯斯的速度,杜丽的精准度,向你郑重宣布:中秋快乐,永远幸福。

一个月亮一个你,二个影子我和你,三生有幸认识你,四个月来好想你,五湖四海寻找你,六神无主迷恋你,七星伴月围绕你,八月十五我等你。

月到中秋了,你我天各一方。岁月流失的都是美好,我会想你,你记得那句话吗? 明月情依依,繁星语切切。

小学生都在过愚人节,中学生都在过情人节,大学生都在过光棍节。然后剩下的小资白领都跑去过儿童节了。最后,别忘了妈妈喊你回去过中秋节哦。

趁着时间尚早,心儿尚未凌乱,夜色还未上演,月亮还不很圆,月饼还未端出,短信尚未拥堵,我赶在中秋到来之前,送你祝福,共享喜悦。

又是一年月圆夜,月下为你许三愿:一愿美梦好似月儿圆,二愿日子更比月饼甜,三愿美貌犹如月中仙。:)

明月照天边,思念藏心头!这个中秋月圆夜,远方的你可好,愿圆圆的月儿捎去我的浓浓牵挂和深深思念!祝愿中秋快乐,朋友,愿你永远都快乐!

中秋月明寄遥思,字字句句写真情。中秋祝福斥资千万情感,全新耀世升级,中秋节千万级祝福问候倾情奉献,诚邀阁下细心品鉴:中秋快乐。

幽夜,倚窗,抬头,望月,明月装饰了你的窗子,你装饰了我的梦;月饼,相思,真情,永恒,月饼融入了我的思念,我许下了最美的祝愿,愿你中秋快乐。

一年明月今宵圆,一年祝福今夜多;花月相伴香溢远,月下临风泛清波;天上明月似琥珀,深深牵挂月下说;皎皎明月头上圆,年年月月皆思念;月上嫦娥起轻舞,月下

悄悄编祝福;待到月上中天时,动动拇指送祝福:祝您“月”来越健康,“月”来越快乐,“月”来越成功,“月”来越幸福!幸福,是一种发自心底的给予,我给不起一个太阳,给不起一片蓝天,但我可以给你一抹微笑,送你一个祝福;明天中秋,祝你节日快乐,一生幸福!其他类型的QQ个性签名: 秋已至,夜渐冷,身边凉,忆往事,心空荡,泪两行!有爱没爱有什么区别,同样过着日子,无耐的日子。男人,对女人霸道些,这是俄们独有的气质。在一起久了,就累了,分开久了,又想了,人很贱吧!真的、没关系,你有选择幸福的权利。可爱个性签名大全 我真的把你看得这么重要吗?我们只是朋友,不是吗。°深爱的那男孩,我想给你未来,我想带你看海。涐爱沵阿,涐能拿沵怎么办呢,毕竟是涐最爱旳人。有没有那么一个人,无论距离愿意来跟我在一起?

过去三个月了,即使不联络,想你的心从未停熄。

一开始觉得委屈的事情,过后想想便觉得没有什么。

同心而离居,忧伤以终老>>是我们的真实写照。

遇上沵以后,涐才知道,涐可以对一个人这么痴情。

我需要假惺惺的爱情,至少我会听到甜言蜜语。

你可知,你的不冷不热,最后让我笑的没心没肺的/

到头来什么都没得到,反而自己还得愈合伤口。你只是说了一句,拜、就再也没有出现过//

情不自禁的想起我们的一切一切,然后就泪流满面。现在的我变得不再重要,感觉像是在坐牢。

我疯癫,我虚伪,爱装,都是因为过于的爱他。

现在听到、铃`铃`铃`我就想起 上学滴恐惧。

-让回忆倒带 我将爱保管 别让我 一个人承担。只要你睡的安稳 即使我不能安乐死也心安。

如果个性网的孩纸,整天都笑着怎么驾驭文字呢。自己发表签名给别人,自己却找不到自己的。

-我不想看到自己变成一副什么都不在乎的死样子。我想你明白我的感觉、只是你还爱着她

看着星星~想了你无数遍,才知道我是多么的爱你。说好不悲伤,不绝望,可为什么连空气都透露着哀凉? 明明有话要说,想敲打出来时,不知道怎么用语言组织。×硪麽暧昧,硪麽调情,但硪麽吥要相爱。

时间究竟从我们身边带走了什么,我们又该怎样是挽留。我们之间的缝隙太大,已经不是我的眼泪能够填满。爱一个人没错,错在爱上了一个根本不爱你的人。

不是我不爱你,是我没有勇气再爱上你//

我们怀念的并不是那个人,而是那些一起经历的事情。我们还是那样,无休止的吵闹。你累吗?其实我好累。请记得我曾生生的爱过你,但那只是曾经。

现在才知道已经太晚了,逝去的记忆永远不可能再回来。朋友丶我们最好的选择,也是唯一的选择。

我可以同时喜欢很多人,却不能同时和很多个人谈恋爱。-爱不是随便可以说说,是要发自内心的。

我想我们陌生人的关系,可以一直维持到到死去。记忆是个怂恿者,只会让我对你的思念越来越深-不是欺骗了我,是我的多疑掩埋了真实,这样0k么。时光将我带入荒芜世界,任谁也无法找得到我-

第五篇:政工师评定标准

政工师评定标准

人才中心〔2016〕50号

发布时间:2016-10-11 0:00:00

第一章 总 则

第一条 为客观、公正、科学地评价思想政治工作专业人员的学识水平和业务能力,鼓励思想政治工作专业人员刻苦钻研业务,多出人才,多出成果,提高思想政治工作水平,加强思想政治工作,促进我国电力工业的改革与发展,根据中央和国家有关规定,结合思想政治工作的专业特点,制定本评定标准,作为电力政工政工师评定的依据。

第二条 按照本评定标准,经评审合格并获得政工师的专业技术资格证书者,表明其已具备政工师的专业水平和能力,其职务聘任和工资待遇由所在单位根据国家有关规定自行决定。

第二章 适用范围

第三条 本评定标准一般适用于各单位、各部门专职从事思想政治工作的专业人员。电力政工专业划分为党建和精神文明建设工作、纪检和监察工作、群众工作、保卫工作、离退休干部管理工作等5个分支专业。

第三章 申报人员技术资历鉴定标准

第四条 基本资历

(一)取得大学专科或本科学历。

(二)取得助理政工师资格证书(含其他专业助理资格,下同),并从事政工工作满四年。

(三)各类获奖证书。

(四)符合申报政工师要求的外语、计算机水平证书(成绩)或证明。

第五条 主要贡献

取得助理政工师资格证书后,在直接参加完成的工作中做出如下贡献之一者:

(一)参与完成制定并已在处级及以上单位执行的制度、规定、办法。

(二)参与完成思想政治工作调研课题,并有现实指导意义。

(三)完成有较高水平的论文,调研报告及作品(文字不少于2000字,音像不少于20分钟,图象不少于3幅),有一篇获得地(市)级及以上奖。

(四)地(市)级以上思想政治工作单项先进获得者,或地(市)级及以上优秀思想政治工作先进集体主要贡献者。

(五)组织或直接参与处级及以上单位、中型及以上企业思想政治工作、成绩突出,工作经验在地(市)级及以上单位组织交流、推广。

第六条 作品成果

取得助理政工师资格证书后,撰写如下专题报告或论著之一者:

(一)撰写过本人直接参与的调研报告,并具有一定的学术水平或实用性。

(二)独立或作为主要撰写人在地(市)级以上组织的专业会上交流,或在国家批准出版的刊物上发表过本专业有关的一篇及以上论文,或在地(市)级及以上单位主办的刊物上发表过一篇及以上本专业有关论文。

(三)作为参加者,出版过一本论著或译著。

(四)作为执笔者,参加过不少于一万字的教材的编写工作。

(五)参加制定或修改处级及以上单位有关制度、规范、规章、条例、实施细则等的编写工作。

第四章 申报人员所在单位评价标准

第七条 申报人员必须遵守中华人民共和国宪法和法律,具备良好的职业道德和敬业精神。

第八条 从事思想政治工作各分支专业的人员,取得助理政工师资格证书后,应分别同时具备如下相应专业的两项条件:

(一)党建和精神文明建设工作

1.参与组织过两次及以上党建和思想政治工作全过程检查、调研或参与组织过较大范围主题系列思想政治教育活动,并独立完成有一定水平的调研报告或工作计划、工作总结的编写工作;

2.熟悉本职工作业务,具备担任本专业一个方面工作负责人的能力,能独立在群众中进行宣传、讲解工作,有较强的口头、文字表达和组织协调能力,能起草本职工作范围内的文件、文章。

(二)纪检和监察工作

1.参与组织过两次及以上党纪、党风全过程检查,或党风党纪全过程教育活动,或案件的调查,或效能监察,并独立完成工作计划、工作总结或调查报告的编写工作;

2.熟悉本职工作业务,具备担任本专业一个方面的工作负责人的能力,能独立负责一般案件的调查、处理一般信访件、组织单项效能监察、党内监督和党风党纪行风教育、检查。

(三)群众工作

1.参与组织过两次及以上职工代表大会、会员大会或团代会的筹备工作,或工会、共青团工作检查、调研,或参与处理维护职工权益工作,或参与组织开展社会主义劳动竞赛、青年“号、手、队”活动,并独立完成有一定水平的工作计划、工作总结或调研报告的编写工作;

2.熟悉本职工作业务,具备担任本专业一个方面工作负责人的能力。

(四)保卫工作

1.参与组织过两次及以上政治活动、电力设施、生产要害的保卫工作,或案件的侦查,并独立完成工作方案、实施后的总结及案件调查报告的编写工作;

2.熟悉本职工作业务,具备担任本专业一个方面工作负责人的能力。

(五)离退休干部管理工作

1.参与组织过两次及以上离退休干部主题教育,集体文体活动,党支部工作交流,并独立完成工作计划、工作总结的编写工作;

2.熟悉本职工作业务,具备担任本专业一个方面工作负责人的能力。

第五章 附 则

第九条 本评定标准中规定的大、中、小型等级,参照如下标准执行:

(一)发电厂

1.大型:300MW及以上机组(大型≥300MW)

2.中型:100~300MW机组(300MW>中型>100MW)

3.小型:100MW及以下机组(小型≤100MW)

(二)变压等级

1.大型:220kV以上(大型>220kV)

2.中型:220kV(中型=220kV)

3.小型:110kV及以下(小型≤110kV)

(三)企业规模

1.大型:省公司等同级及以上单位(大型≥省公司等同级单位)

2.中型:地区等同级单位(中型=地区等同级单位)

3.小型:县级等同级单位(小型=县级等同级单位)

第十条 本评定标准中获奖项目的“获奖者”是指等级额定获奖人员。

第十一条 本评定标准由国网人才评价中心负责解释。

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