向日葵论文

第一篇：向日葵论文

阿拉善左旗地区食用向日葵制种人工授粉技术

乔石明

酒泉职业技术学院生物工程系 735000 摘要：由于内蒙当地独特的气候特征和优越的土地资源，对于食用向日葵制种非常有利，而向日葵的虫媒授粉常是导致产量低的重要原因。为了提高向日葵的结实率采用人工授粉技术，通过了解向日葵的开花习性、授粉条件、授粉工具制作、采粉、合理授粉方法及严格培训授粉工，以达到人工授粉增产的目的。关键词：食用向日葵

制种

人工授粉

向日葵属于大型一年生菊科向日葵属植物。向日葵是喜温，喜光作物，又耐低温，抗旱能力强。向日葵对土壤要求不严格，除了低洼地或积水地块不宜种植外一般土壤均可种植，但最适宜由于壤土或砂壤土。向日葵较耐盐碱，在全盐含量0.4%以下的土壤上能生长结实，是改良盐碱土的最好作物之一。食用型向日葵属于向日葵类型的一种，这种类型植株高大，可长到2～3m，不分枝，多为单头，生育期100～130d，叶片，花盘都较大，籽仁不饱满，含油率为25%～30%，种皮厚，皮色多具黑色条纹，较抗叶斑病，抗锈病能力较差。

一、制种地气候特征

阿拉善左旗位于内蒙古自治区西贺兰山西麓，是阿拉善盟盟府所在地。旗域地理坐标为北纬37°24′-41°52′，东经103°21′-106°51′。全旗平均气温为4℃。旗境自南向北跨越四个纬度，气温由南向北逐次递减。气温旗域变动一般在5.8℃～8.6℃之问，中心值为8.6℃。阿拉善左旗地处内陆腹地，远离海洋，当地平均海拔800～1500m，属于温带荒漠干旱区，为典型的大陆型气候，以风沙大、干旱少雨、日光充足、蒸发强烈为主要特征。年蒸发量2900～3300mm，日照时间3316h，年平均气温7.2℃，无霜期120～180d。属中温带干旱区。旗内大面积沙漠、戈壁对大气下界的强迫作用加剧了干旱程度。大部分地区年平均降水量在64.0～208.5mm之间。日最大降水量52.4mm(1981年7月2日)，一年降水多集中于5～9月。天气经常晴朗无云。大气透明度好，光照时间长，光能资源丰富。有利于向日葵的生长。

二、向日葵花期生理

（一）花序构造

向日葵花为头状花序，顶生，也叫花盘。花盘直径一般为20～30cm，外缘有2~3层苞叶，边缘1～3层为舌状花，由花冠和冠毛构成，单性，黄色或橙黄色，花瓣大。向内是管状两性花，由苞叶、子房、萼片、蜜腺、花冠、雄蕊、花柱、柱头构成，有1000～1500朵。每朵花有花冠5裂，雄蕊5枚，雌蕊1枚，为黄色。

（二）开花习性

向日葵属于短日照，喜光作物，开花期最适温度20～25℃，温度过低会使花盘缩小，中部比例增多。开花顺序为向心式开放，是由外缘向盘心逐渐开放。整个花盘开花时间多为7～10d。管状花凌晨开放，花冠破裂，花丝生长加快，1～2h后散粉，之后雌蕊伸出花粉管，柱头张开两裂呈羽状，接受花粉。

（三）授粉特点

向日葵是异花授粉作物，虫媒传粉往往容易受到环境条件的限制，得不到传粉的机会，又母本采用雄性不育系，葵盘中带有粘液,常常将授粉蜜蜂连同花粉一起粘在葵盘上，导致授粉不良结实率低，空秕较多影响其产量与品质，从而进行人工授粉。

三、人工授粉的优势

人工授粉时受环境影响不是很大，人工授粉次数的增加，提高了向日葵的结实率，传统的向日葵都是依赖异花授粉，由于蜜蜂授粉时，受环境影响很大，有局限性，有时会错过授粉的良机，导致结实率不高，影响了产量。人工授粉后产量明显高于蜜蜂传粉产量，特做对比试验。以一条地为试验田，两行膜为试验对象，靠父本行的膜为蜜蜂授粉膜进行标注，而靠近蜜蜂授粉膜的旁边一膜标注为人工授粉膜，每膜的总面积都为216㎡，株数控制在1200株，两膜的葵花都未受虫和锈病的侵害，人工授粉的膜已刷过3次粉。最终蜜蜂授粉的膜产量为10kg，而人工授粉过的膜产量为21kg。与去年的产量相比，今年的产量增加了一倍多，按成本算一个授粉工一天100元可以授粉3000株，结实率达到80%，而蜜蜂授粉每箱蜂每天是2000元，结

实率35%，由此观之人工授粉优于蜜蜂授粉。

四、人工授粉条件

（一）环境要求

把握好授粉条件保证人工授粉成功的条件之一。1.授粉时间

晴朗天气，上午8:00～11:00时，下午15:00～18:00授粉最佳。2.授粉天气

低温及干热风等不良天气直接影响人工授粉的效果。气温在 18～25 ℃的晴天上午授粉最好。气温低于 15 ℃授粉效果不理想，授粉后 2 h内遇雨，需要重新授粉。向日葵喜光照，光饱和点达3～4万Lx，开花授粉期对光照不足非常敏感，光照充足有利于花粉发育提高结实，空气湿度应该在70%左右。

（二）授粉时注意事项

在授粉时一定要严格要求授粉人员，并且向她们讲清授粉时应注意的事项 1.授粉时应按照事先制定好的授粉程序进行授粉，严禁乱涂乱摸，保证每一个葵盘上都有花粉。

2.在授粉的过程中，如遇到散粉株，应用叶子将葵盘包裹住，然后将头折断，倒扣在土壤里。

3.如果授粉的刷子，已经碰到了散粉株，就立即将刷子埋在土中，用事先准备好的备用刷子。

（三）父本花粉采集及保存要求

1.花粉采集（1）采粉工具

准备口径15～20 cm的铁制盆子1个,以盆口略大于父本花盘直径为宜,用一块能包住盆口的纱网,把纱网绑在盆口做成采粉盆。（2）采粉时间

采粉最好在每天上午进行,若花粉不够用时,可在下午再收集1次花粉,以备第2天

用。采粉时间以每天9:00～12:00时、16:00～18:00时为宜。天气晴朗,温度高时父本散粉时间提前,反之散粉滞后,当温度超过30℃时,花粉活力下降,不宜采粉。（3）采粉方法

一手抓住向日葵头部,一手拿好采粉盆,把向日葵的头部正对纱网摩擦,花粉通过摩擦过滤收集到采粉盆。保证当天把所有父本花盘彻底收集1～2遍，以防花粉散落流失。当主头收集完花粉后摘除主头，促使侧枝花盘生长，增加花粉量。

2.花粉保存

将采集后的花粉，用塑料饭盒装好后，不要盖盖子，放在温度为3～5℃，有硅胶干燥剂的电冰箱中进行保存。为提高花粉的活性和萌发率，确保人工授粉的效果，在授粉前1d，先将花粉从冷藏环境中取出，平摊在洁净的油光纸上，放入在阴暗、潮湿的环境中，经过24h左右的适应及吸潮过程，方可进行授粉，否则会严重影响花粉的萌发率及授粉效果。

五、人工授粉技术

向日葵筒状花的柱头为羽状开裂,两羽开放前对花粉不敏感,此时授粉效果不好。两羽刚开放时有接受花粉的能力,但结实率不高。当柱头伸出花冠上面,两羽对开,尖端卷曲时,授粉能力最强。

（一）授粉工具

准备口径为10cm左右的盛粉容器和粉刷，粉刷可采用鸡毛做成的粉刷或棉线做成的粉刷。

（二）授粉方法

1.个体授粉

把盛花粉的容器固定在胸前，授粉时左手抓稳葵花头，右手拿上醮了花粉的授粉毛刷，在已经开放了几圈的管状花上轻轻点几下，然后用授粉毛刷按顺时针和逆时针轻轻的各刷一遍，使已经开放的花授粉完全、均匀。

2.群体授粉

若花盘授粉时间隔时太长，结实不好，所以，要采取轮换方向的办法进行调整，即今天从地块一头授到另一头，下一次从地块的另一头开始授粉，每次变换方向，提高群体授粉效果。

（三）授粉时间

应在开花2～3d进行，以后每隔3～4d进行1次，共需2～3次，可在上午露水消失后9:00～12:00左右进行，授粉效果较好，若过早，则花粉易受露水粘结；过晚，天气炎热，花粉粒生活力减退，下午15:00以后，也可进行人工授粉。

每天上午8:00～12:00，下午15:00以后授粉最佳，若外界气温过高，花粉活力与柱头接受花粉能力都会下降，导致授粉不良，避开中午高温时间授粉。落到柱头上的花粉粒,当气温为25～27℃,相对湿度为75～80%,通常经过6～10分钟就能萌发,完成受精。但气温在35℃以上,空气干燥时,花粉生活力差,授粉困难。所以,上午授粉应待露水干后到11:00,下午宜在15:00～18:00进行,中午不宜授粉。

（四）授粉后的检查

花粉落到柱头上，经24～36h完成授粉。授粉后的柱头很快出现萎蔫、下垂、卷曲，即可判断授粉完成。反之，未授粉的柱头光秃、直立、伸长在田间条件下生命维持7～17d。

参考文献：

[1] 魏照信.陈荣贤.农作物制种技术[M].甘肃科学技术出版社.[2] 张晓生.向日葵人工授粉可提高产量[J].新疆农垦科技.1988,04.[3] 刘国华.王建奇.鲁峰.马正龙.赵积虎.河西走廊向日葵制种人工授粉技术[J].甘肃农业科技.2008,03.[4] 王占奎.向日葵人工授粉产量高[J].新农业.1997,06.致谢

在本论文的设计过程中，秦新惠老师带对该论文从选题、构思到最后定稿的各个环节给于细心的指导与教导，是我得以最终完成毕业论文的设计。在学习中，老师严谨的治学态度，丰富渊博的知识，精益求精的工作态度及诲人不倦师者风范是我终身学习的楷模。在此，向老师们致以衷心的感谢和崇高的敬意！

第二篇：向日葵

如向日葵迎风微笑-----《那些回不去的年少时光》读后感

相信我，可以学会你最爱的温暖，如向日葵般迎风微笑。傍晚之际，凝望还残余着落日余晖的晴空，明朗依旧。闭上眼睛，静静冥想，那个淡淡温暖的少年会不会依稀映在脑海。风儿吹着白云飘，你到哪里去了呢？ 时光是刹那的、短暂的，所以，那些爱与温暖，总是分外匆匆，未及珍惜，转眼已逝。时光又是永恒的、漫长的。所以，那些爱与温暖，总是永刻心底，一生一世，无法忘记。只愿，未来的你会懂我的疯狂。

那个女孩---罗琦琦，两岁时被爸爸妈妈送到姥爷家，像一个公主一样从容享受着一切温暖与幸福，却不知挫折是何物。而在爸爸妈妈家，另一个女孩，她的妹妹却是这个家里的公主。来到爸爸妈妈家后，她只能忍让，她不会像妹妹一样懂得如何吸引爸爸的全部注意力，也不会撒娇。她从来只会静静躲在角落里安静做着自己的事情。因沉默寡言，学习成绩差，浑身上下没有一点老师喜欢的样子。七岁时因与老师赌气逃学偶然在一家游戏厅里遇见了许小波，罗琦琦没有朋友，许小波带给她的却是最美的友情和温暖。后来，她遇到了在大雨倾盆时为她撑起伞自己却湿了衣服的张俊，温暖不羁的少年。像淡淡暖阳照进了罗琦琦冷漠的心房，就带着这些温暖与希望，罗琦琦开始迈进新的人生，开始崭新的生活。他却不在了，只是简单的一句：我们不是一路人，你要大步向前走，迎接最美的人生。多可笑，她要的从来只是他的淡淡笑容。那些花再美，那些景观再神奇，都不是我想要的样子。别给我像是天堂的悬崖，别推我到会后悔的未来。可是即使再迷惘，再无奈，也要毫不迟疑的大步走下去。早已习惯了坚强，便不会再懦弱。罗琦琦含泪微笑着走过了高中最后的岁月，心无杂念，一次次在绝望中挣扎徘徊，最终破茧成蝶，迎着期待眼神，踏着徐徐清风，意志坚定的走下去，考上了清华大学。她也不曾想过要考清华大学。但是在灰暗的颓废与和煦的骄阳中，她还是选择了温暖。她会昂起头，大步走，如向日葵般迎风微笑。

也许，未来的路会很漫长，也会迷惘，也会悲伤。但那又怎样？不管多累，从没想过要放弃。怕回头看这段时光的时候会留下遗憾和悔恨。

看到有人放弃了，为了现在看似美好的事物放弃了日复一日枯燥重复的学习。但不管怎样，不管是累了，还是绝望了，都不会放弃，不会让人生就这样像一束花朵，还未绽放，就已凋零；累了，大不了睡一觉。一觉醒来，面对的依旧是火热明媚的夏。一切的压抑都算不了什么。绝望了，可以寻求一个新的信念，勇敢走下去。在泪眼朦胧中迎着寒风微笑。

不是所有的记忆都美好，不是所有的人都值得记忆，岁月的河流太漫长，大部分的人与事都会被无情地冲走，但是，与青春有关的一切，总会沉淀到河底，成为不可磨灭的美好回忆。令我们念念不忘的，也许并不是那些事和人，而是我们逝去的梦想和激情。

小时候，踮脚眺望长大后的自己。长大后，独自回望纯粹年少时光。不忧愁的脸，是我的少年，不仓皇的眼，被岁月改变。那些回不去的年少时光，要用最真的心怀念。

做一个明媚温暖的女孩，如向日葵迎风微笑。

第三篇：向日葵

向日葵

“向日葵，花儿黄，朵朵花儿向太阳。”知道向日葵是从这首诗开始的。从老师那儿得知，向日葵是向着太阳转的。早晨，花儿向东；到了下午，花儿又转向西。儿时，我就对向日葵充满着仰慕和好奇。我曾在我家的菜地里种过向日葵，那年，我种的向日葵长高了，长出了花瓣，我有事没事就会跑到菜地里去看看，看花瓣是不是会向着太阳转。我看见，上午下午向日葵的花儿朝向就是不一样。我觉得好玩，但花儿为什么向着太阳转在我心中一直是个谜。

去年夏天，我去了趟新疆。在新疆，我目睹了从没见过的那么大气势的向日葵。那天，我们乘坐的车游过喀纳斯湖，出了布津后，车在如诗如画的新疆的天空下快速奔驰。车内，刀郎的歌声粗犷豪放，荡气回肠；车外，一路上的风景在不断地变化，让人心旷神怡快到哈巴河时，突然，眼前一亮，我看到了一望无际的向日葵，正迎着太阳在微微转动，朵朵向日葵就像一个个亭亭玉立的少女，在迎接着远方来的客人。那一刻，我惊呆了！我从没见过如此规模、如此漂亮的向日葵。在我的请求下，车停了下来，我目不转睛地望着，仿佛望着一片金黄色的海洋，仿佛望着一张张澎湃的笑脸，仿佛望着一颗颗赤胆忠心。

我站在多姿多彩魅力无限的哈巴河边，欣赏着着波澜壮阔的灿烂，品尝着香香甜甜的葵花籽，聆听着新疆朋友给我讲述的美丽的传说——凡是花都有花语的，如牡丹象征繁华富贵，紫荆象征兄弟和睦，铁树象征庄严，菊花象征高洁，而向日葵的花语是“欢颜”。传说在希腊神话中，有一位美丽的女神，一天，她在树林里遇见了正在狩猎的太阳神，一见面，她眼睛就发亮，迷上了太阳神。可是，太阳神没有回应，尽管如此，女神痴情不改，转而化身为一朵花，天天对着太阳绽放她美丽动人的笑脸，诉说着她海枯石烂、永远不变地爱恋。后来，人们就把这种花叫做向日葵。

看着这令人叹为观止的向日葵，听着这动人的故事，我在想，任何灿烂的背后是不是都有一种坚强和执着？向日葵为什么给点阳光就灿烂？为什么总是源源不断坚持不懈地永远绽放着绚丽笑颜？我在想，向日葵的精神多么可贵，我们军人，也需要有这种忠诚奉献、绽放美丽的精神，也需要一种特殊的情感和超然的境界，也需要那种执著，那种坚定不变的信念！

第四篇：向日葵

向日葵，我的最爱

是谁，在黑暗中举起探索的火炬，撇过头去，不愿看肮脏的世界；是谁，在黎明前张开宽厚的翼，昂起头来，不爱顾影自怜。

你看生命中片片金光灿灿，啊，那是我最爱的向日葵。

不同于飘在空中那些寂寞的花朵，他将粗壮的墨绿色根茎深深地扎入泥土，舒展开翠绿的叶，稳稳站立，身姿挺拔，矫首昂视，顶天立地。没有“雨打芭蕉声声泣，遥请惊鸿问故人”的清脆音效，也没有“春欲暮，满地落花红带雨”的娇弱姿态，但他有血有肉，令人不经想起战马嘶鸣的年代，曾驰骋沙场，在大起大落后辞官回乡，隐去些许锋芒的大将，所以，向日葵，我的最爱。

总忆及少年时的顽劣，狠心地拔去了他所有的花瓣，黄的灿烂铺成了一条柔软的路，绿的仁厚，浅浅隔绝了花瓣与丑陋的泥土，蓝天白玉，清风徐来，光秃秃的圆盘轻微地晃动着似在哽咽，却仍不肯放低45°仰视太阳的脑袋，那一刻，我明白了他纯洁坚定的信仰，并为此深深的敬佩。从此，我再没为了一时的无聊或私念葬送过别人的信念。慈祥宽容地如同禅院的老方丈，又坚定不移地如同深深将剑刺入胸膛也不认降的勇士，完美融合，各添一半，所以，向日葵，我的最爱。

“未若柳絮因风起，惟有葵花向日倾”，只因谢道韫年少的巧对，我便义无返顾的爱上了她。试想，青山绿水，阳光静静的照在这片金色的土地上，风乍起，吹皱一池春水，亦吹起满世界的金黄，柔软的花瓣打着转，带来泥土青草的清新味道，白衣女孩扬起裙摆旋转、跳跃，黑色的长发缠绕着片片点点。一切烦躁的心在此刻平静，安静美好地如同长袖善舞的女子簪花戴月，歌芳华舞流年，所以，向日葵，我的最爱。

他身上完美的融合了各种品格，清高的、桀骜的、无争的、美好的、纯净的„„将军、长者、勇士、戏子轮番上演，所以，向日葵，我的最爱。

第五篇：向日葵中队

中队长：

中队长：向日葵中队“文明礼仪伴我行”主题队会准备开始。各小队报告人数！

中队长还队礼并回答：接受你的报告。

小队长向中队长报告完毕之后，中队长跑步至辅导员老师距中队长约两步的位置立定，敬队礼：报告辅导员老师，我中队应到队员42人，实到42人，全部出席（或缺席42人），向日葵主题中队会一切准备就绪，报告完毕。

第1小队小队长面向全体队员：第1小队队员起立！稍息，立正。转向中队长，跑步至中队长距中队长约两步的位置立定，敬队礼。报告中队长，我小队应到队员7人，实到7人，全部出席，报告完毕！小队长还礼后回到本小队前发出命令：稍息，坐下。跑步归队。辅导员还队礼并回答：接受你的报告，预祝你们的主题中队会圆满成功！中队辅导员敬礼，中队长还礼。）

2.宣布主题中队会开始。中队长向辅导员报告结束后，主持人（或中队长）面向全体队员宣布：“新塘小学向日葵中队“文明礼仪伴我行”主题中队会现在开始！”（辅导员、队员鼓掌）

3.全体起立、出旗、敬礼。（放出旗曲录音，旗手手拿队旗与护旗手走过队伍前面，全体队员向队旗敬礼）

4.唱队歌。（放伴奏录音）