雷锋日,树新风

第一篇：雷锋日,树新风

做一个有道德的人

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月。我看了许多关于雷锋的书籍。其中，令我最难忘的是《雷锋日记》。这本书记下了雷锋在每一天的工作中的感悟。其中写道：“世界上最光荣的事——劳动，世界上最体面的人——劳动者”。这句话使我更难忘。这短短的一句话却写出雷锋对工作的热情，对劳动的热爱。他觉得自己为人民做事是最光荣的，是最骄傲的事。雷锋个人的人格魁力是他进步的动力。还有就是他对党、对人民的纯朴的感情。雷锋给人们的一个印象，就是他永远有着儿童般年轻的面颜和欢乐纯真的笑容，以及他无时无刻想为人民服务，想着去做好人好事……

雷锋提倡的“钉子”精神，他说得对，学习的时间是挤出来的。这句对我的启发很大我不由得想起了自己，自己原来有许多时间看课外书，可由于我的贪玩，我总是认为看书的时间很多，把看书的时间从今天推到明天，又从明天推倒后天，时间一点点的被浪费了，雷锋可以挤出那一丁点时间用来学习，我为什么不去珍惜我所拥有的一分一秒呢？只要每天都把可以用来看书的时间把握住的话，天长日久，我就可以积累到丰富的课外知识，让我开阔自己的视野，可以让自己有“满怀书香”的味道。

其实雷锋精神是中华民族精神的优良的一部分，是值得大力弘扬的，古人说得好，诗百呤不厌，那么好的民族精神也应该被无数次地宣扬与传播吧？学雷锋不仅要学习其精神，并要将他的精神用以指导我们的行为实践。那些反对学习雷锋或者是对学雷锋报以消极态度的人，大概都认为自己深得雷锋精神的精华，但是我敢说一个真正懂得雷锋精神的人对雷锋应怀有敬重之情。学习其精神不应只怀有雷锋心肠，却不做雷锋事迹，重要的是将其精神应用于实践中。

雷锋是中国人名解放军全心全意为人民服务的楷模，也是伟大的共产主义战士。他因公而忘私，爱憎分明，对技术精益求精......1962年8月15日，因公殉职。

对于他的精神，毛泽东、周恩来题词“向雷锋同志学习”憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级的斗志。朱德题词“学习雷锋，当毛主席的好战士”。

我在以后的日子中要继续发扬雷锋精神。其实我们身边有很多雷锋事迹，有一件事就发生在我们的身边，有一位坐轮椅的大哥哥，双腿都失去了知觉，而他的同学从一年级到八年级都轮流着背他上楼下楼，上厕所。不管刮风下雨，从未间断，也从未说过一句怨言。一位小朋友从六楼摔下来，是鞠萍姐姐看到了，伸着手接住了那位小朋友，可自己的手却永远骨折了。雷锋离我们其实并不远，触手可及。让雷锋精神这颗种子埋种在我们的心中，用实际行动哺育它，让它生根发芽。雷锋这个光辉的名字永远留在我们心中，让它继续闪烁着不灭的光芒。雷锋提倡的“钉子”精神会成为我最好的警句，也是我人生的真谛。

学习雷锋就要像雷锋那样，志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想。我们要切实增加责任感和使命感，为全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴，贡献自己的智慧和力量。

他把旺盛的青春全部献给了党，献给了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必将在我们青少年一代身上不断发扬光大，他那不可磨灭的形象，将永远生活在我们的心中。

第二篇：学习雷锋树新风

讲文明、懂礼貌 主题班会

1982年3月1日 全国第一个“全民文明礼貌月”

1982年2月27日，中共中央办公厅最近根据中央书记处的指示，转发了中央宣传部《关于深入开展“五讲四美”活动的报告》。《报告》中规定：每年3月为“全民文明礼貌月”。《报告》说，根据历年3月5日前后集中开展“向雷锋同志学习”活动的传统做法，工会、共青团、妇联等单位建议规定每年3月为“全民文明礼貌月”。每年“全民文明礼貌月”活动，可因时因地制宜，各有重点。“全民文明礼貌月”可围绕1982年“五讲四美”活动的三个重点进行。

《报告》说，开展“五讲四美”活动，除了宣传教育外，也要有一定的物质条件做保障。应该按照综合治理的精神，组织与“五讲四美”活动有关的重点部门和单位，本着勤俭办事业的精神，为消除“脏”、“乱”、“差”现象，共同规划，改善、维修、增设必要的设施

标题:(后面的是自己瞎写的~可供参考)

文明礼貌伴我行

文明习惯伴我行

学雷锋,文明礼貌月

文明礼貌不容忽视

争当文明小公民

08年,我们怎样迎接

奥运火炬,文明相接

三月,突显文明

文明相随,礼貌常伴

你,文明么?

有关资料:(摘自知道)

有礼貌不一定总是智慧的标志，可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。

——兰道儿，英国作家

礼貌是儿童与青年的应该特别小心地养成习惯的第一件大事。

——洛克，英国哲学家

生活里最重要的是有礼貌，它比最高智慧，比一切学识都重要。

——赫尔岑，俄国哲学家、作家

彬彬有礼是高贵的品格中最美丽的花朵。

——温特，英国画家

守时是最大的礼貌。

——路易十四，法国国王 返回

礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。

——拉罗什夫科，法国作家

可以通过图画来展现文明礼貌.比如粘贴一些助人为乐的画面,如果找不到,也可以自己画.也可以将自己班里助人为乐的事例写上去.还有,即将迎来2008年奥运会,我国现在的文明礼貌状况,都是可进行显现的话题.祝你成功~

开展“四文明”教育

①、文明寝室：保持卫生清洁，用品摆放整齐，无乱贴乱挂，无违章用电，无吸烟酗酒，无打架斗殴现象，“寝室文化”格调高雅。

②、文明教室：按时上课，不迟到，不早退，不旷课，尊重师长，认真听讲，保持教室卫生，创设优美的教室环境，禁止“课桌文化”，创建浓厚的学习氛围。

③、文明就餐：遵守纪律，文明就餐，自觉排队，尊重师傅的劳动，爱惜粮食，节约用水。

④、创建文明校园：爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，不做有损学校声誉的事。

2、加强语言文明教育，净化学生心灵，养成健康心理。

①、推行“十四字”礼貌用语，即“您”！“您好！”“请！”“谢谢！”“再见！”“对不起！”“没关系”！②、遵守校园文明秩序，贯彻执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的有关内容。

③、倡导“五心”，即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。做到心理健康，不和家长赌气，不顶撞师长，不“冷落”同学，不离家离校出走。

3、促进学风建设，争创文明班级，珍惜集体荣誉

①、采取树立典型、严肃纪律等措施，对学生严格管理、科学管理、精细管理，使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风，不断加强和改善我校的学风和班风建设。

②、以集体荣誉为重，无违纪，无不文明行为，有正确的竞争意识，同学间友爱相处、互助互学，共建文明班级

讲文明、懂礼貌

一、活动目标

1、使学生懂得一般的文明礼貌常识。

2、掌握日常礼貌用语，养成良好的道德行为习惯。

3、知道不文明、不礼貌会带来不好的影响，从小

自觉的讲文明、懂礼貌。

二、活动重点

培养良好的文明礼貌、道德行为习惯。

三、活动难点

对不文明、不礼貌带来的危害的理解。

四、形式与方法

讨论、朗读、唱歌。

五、活动过程

（一）儿歌朗读导入

师：上课前老师听说在今天的班会上，我们班的两位小朋友要为大家朗读一首儿歌是吧？那我们赶快掌声有请他们吧！

两生朗读儿歌。

师：读得多好啊！同学们听出儿歌的内容是什么吗？

生：我们要讲文明、懂礼貌！

师：回答得非常正确，这就是我们今天的班会主题。板书：讲文明、懂礼貌。

（二）教师举例说明什么是文明礼貌。

（三）讨论学习。

1、说说自己知道的文明礼貌的事。

学生自由发言。

2、哪些行为表现是不文明、不礼貌的呢？

学生自由发言，鼓励学生一时想不起可与同桌交流讨论。

3、不文明、不礼貌会带给我们那些不好的影响呢？

学生分组讨论，并选举代表回答、汇报。

4、那么，怎样养成文明礼貌的习惯呢？

小组交流讨论后汇报。

（四）总结、提出要求。

今天的班会，同学们通过讨论交流，懂得了什么是文明礼貌，以及不文明不礼貌的危害，希望同学们在以后的学习、生活中，做个文明礼貌的孩子，争取在学期末评上文明礼貌标兵，能做到吗？

那从此刻起就吹响我们“文明礼貌”的号角，去争做好孩子吧！

生：齐唱《咱们从小懂礼貌》。

第三篇：雷锋日

2011年3月4日雷锋日—食堂义务劳动感想

今天，是3月4日。所以，众所周知，翌日才是“雷锋日”。但作为一名志愿者，提前做好义务劳动的准备，是义不容辞的。

天气阴沉沉的，还不时地刮起了阵阵冷风。但，戴着志愿者帽的我们，仍需继续坚持我们今天的义务劳动—在食堂帮忙。挽起袖子，拿起帕子，我们的工作如火如荼地进行着。在忙碌的同时，我不禁想到，天天劳此不疲地做着相同工作的食堂人员，他们这么多年是怎么坚持下来的？心里顿时心生几分敬意。在工作时同学们投递来的感激目光，与那些大叔大妈的欣慰感激，也让我们有阵阵感动。无私无畏，默默无闻地为人们服务，付出自己的一份努力，不为获得感谢的只言片语，只为自己问心无愧，也许，这就是志愿者劳动的真谛吧！

“雷锋日”，理所当然地让人想到了雷锋同志。在那个**而清贫的年代里，在人们缺乏精神食粮的时候，是雷锋—这个让无数中国人为之瞻仰的人物，出现了。是他，用自己的伟大精神哺育了一代人；是他，开创了一代人的精神财富。他的这种精神，是永垂不朽的，并且作为已是中华民族文明之一。这种精神，是应该被我们所传递下去的。并且，我们还应该用每一个人的努力把它应用于社会文化建设中，让它把我们的家园建设得更美好，更和谐。

“雷锋精神”，早已被人们所熟知的字眼。作为21世纪的青年，我们从小就受到了此教育。但时代在变，文明在变，中国人所崇敬的精神，已经潜移默化地被影响了。看到掉在地上的钱包，没人敢去捡，因为怕主人诬陷自己“私吞”了里面的钱财;看到老人摔在地上，也没人敢去扶，因为怕老人反过来说是自己把她推倒的……如此种种屡见不鲜的事让人深思：中国人到底怎么了？我们的雷锋精神到底哪儿去了？

这个问题，应该让我们每一个人反思，是什么，让我们的优良传统丢失？是什么，让我们呢的文明被“毒害”？责任，不仅应该是有些反社会人士的，还应该是我们每一个人的。“雷锋精神”的传承，不仅需要志愿者，还需要我们每一个中国人的身体力行。

政法系青分队覃为

第四篇：雷锋日

三月春风暖人心——许昌市第一中学学雷锋专项活动顺利启动

当三月的春风吹绿大江南北，万物吐露出芬芳之时，我们总会想起一个不朽的名字——雷锋！我们耳边总会响起一句伟大的号召——“向雷锋同志学习！” 为此，许昌市一中召开学雷锋专项活动启动仪式，与全体师生一起缅怀英雄，重温英雄事迹，在校园里掀起学雷锋的热潮。

3月6日清晨七点半，许昌市一中全体师生早早聚集在集会广场，有秩序的在国旗杆下集合，满怀期待着学雷锋专项活动启动仪式的开始。随着整齐划一的脚步朝我们走来，国旗护卫班的同学护送鲜艳的国旗入场，纪念活动第一项升国旗，奏国歌开始。五星红旗徐徐升起，庄严的《义勇军进行曲》回荡在校园的每个角落。

启动仪式进行第二项，全体师生观看《雷锋光荣事迹》。大家精神集中，目不转睛地看着大屏幕播放的视频短片，瞻仰着英雄雷锋的光荣事迹。

随着嘹亮的歌声响起，启动仪式进行到第三项，文艺节目汇演。合唱《好人就在身边》、快板表演《学习雷锋好榜样》感染着全体师生。合唱歌声悠扬婉转，快板节奏鲜明，让我们时刻感受到雷锋就在我们身边，就像三月的春风，轻抚我们每一个人的心灵。

随后，戴校长作了题为《学习雷锋精神 争做文明志愿者》的演讲。他声情并茂地带着我们回忆了雷锋同志光辉的一生，让我们深刻感到雷锋同志的伟大。他向全体师生发起倡导，号召全体师生学习雷锋助人为乐、勇于钻研、平凡而不平庸的“螺丝钉精神”，希望全体师生重在坚持，积极投身志愿活动、公益活动和文明校园创建活动中，共创和谐校园，实现民族的伟大复兴。全体师生热血沸腾，反响强烈。最后，黄书记隆重地宣布许昌市第一中学学雷锋专项活动正式开始，全场掌声雷动，气氛活跃。

阳春三月，我们感受着春光的美好，更要时刻牢记雷锋精神，向雷锋学习，雷锋时刻在我们身边，让我们的学校、我们的社会变得更加美好！

第五篇：雷锋日

雷锋日“感动中国”感动校园

2013年3月5日——又一个学习雷锋的日子，当晚，学校组织各班在教室观看《感动中国》的视频。

随着轻柔的音乐声的响起，同学们陆续坐好，屏幕上的灯光洒在黑暗中每个人的脸上，人性中的小感动渐渐浓浓的溢在整间教室里„„

林俊德，那位工作到最后一刻，至死不忘马兰的人，留给我们的是冲锋的背影，纵死终令汗竹香„„善良的小何玥，仅十二岁就做出常人不及的事情，捐献遗体将生留给更多的人，她生前的善举让我们感动，死时坚决的遗言让我们敬佩，她来过，但不曾离开„„孝更绝伦足可矜，陈斌强，你和妈妈用布带传递亲情，你用布带诠释了孝的深意，你们的爱不会走远，纵使记忆不再，人不归来，你们留给我们的更多更多„„罗阳，你倒下了，梦在起飞，刘文波，你的心中另有一片海，扬着祖国的风帆„„更有“变身”民工的“卧底局长”动人以行不以言的陈家顺，守护坑塘14载，接济孩子15年，质朴堪比泥土的高淑珍，冰雪为容玉作胎的美丽女教师张丽莉„„

感动中国，感动着我们每个人，看完后，我们的心灵都受到了极大地震撼，一个个平凡的人，纵使只是做着他们心中最平凡的事情，却用不同的行为共同上演了“爱”的一幕，他们心中的大爱„„爱的力量绵延不绝，感动着我们，默默影响着我们的人生观和价值观。

相信我们在座的每一位同学都感受到了“感动中国人物”爱的力量，也许日后我们会向他们学习，更有所改变，做的更好。