俱乐部宣传工作构想

第一篇：俱乐部宣传工作构想

俱乐部宣传工作构想

俱乐部宣传工作构想

如果可以应聘到该职位，我的工作将会从宣传工作与工作落实

部门内部建设和部际交流三个方面展开。

宣传工作主要从宣传的目标效果、宣传时机和宣传渠道及其拓展考虑。宣传的目标效果：一方面是达到俱乐部的预期知名度和好评度，使得万科新历程大学生俱乐部--川大万科新历程俱乐部和每一次活动都可以引起强烈的反应；另一方面是通过宣传塑造俱乐部绿色、健康、**和有爱的形象。宣传时机：宣传工作主要分为前期的宣传、活动宣传和后期宣传等多个阶段。同时考虑到为了达到好的宣传效果，必须要根据不同时期、季度的学生诉求选择宣传时间、宣传内容和宣传强度。宣传渠道及其拓展：对于前期宣传，其主要渠道是海报、路展、媒体以及万科俱乐部LOGO和文化宣传。在前期，采用巨幅海报设计、宣传路展、网络媒体、报刊媒体等多种媒体不段的冲击和影响吸引学生和扩大影响力，通过俱乐部的宣传册、书签和文化衫等拥有万科新历程大学生俱乐部的LOGO的媒介扩大知名度；在活动当中，尤其是活动启动仪式当中，通过宣传视频等进行我们的活动宣传，也通过会场的布置和高素质的活动宣传打响俱乐部的品牌；在后期宣传中，主要依靠网络、报刊等多种媒体的形式对活动进一步尽心跟踪报道，以达到知名度的进一步扩大。另外，不断扩大媒体的范围是提高宣传效果非常有效的方式。在具体的工作落实方面，主要分为媒体对接（包括人人网、微博包括校园杂志、报纸广播等）、行政对接（包括广告公司沟通和工作交接、场地批复）、媒体设计（包括每次的宣传策划、印刷品设计、标语设计等工作）、部门沟通和执行监督（与其他部门做好沟通工作，确保宣传质量和宣传效果；对宣传工作落实的监督）。

部门内部建设主要从部门内部活动和部门内部能力培养两个方面进行。部门不定期举行部门的内部交流和活动，逐步建立在万科新历程大学生俱乐部影响下的自己的部门文化，包括组织宣传部内部成员不定期参与和自发的参加公益活动等。在内部能力培养方面，定期举办宣传和广告方面的学些，如相关软件的应用学习，广告设计以及其他平面设计技能的培养等方式。

在部际交流方面，主要着力于与其他部门经常性进行交流活动，如茶话会等，通过不断的沟通和了解其他部门的诉求达到更好的做出宣传。不断的接受外部的建议，是的宣传工作做的更好。《>俱乐部宣传工作构想》

第二篇：俱乐部宣传工作构想

俱乐部宣传工作构想

如果可以应聘到该职位，我的工作将会从宣传工作与工作落实

部门内部建设和部际交流三个方面展开。

宣传工作主要从宣传的目标效果、宣传时机和宣传渠道及其拓展考虑。宣传的目标效果：一方面是达到俱乐部的预期知名度和好评度，使得万科新历程大学生俱乐部--川大万科新历程俱乐部和每一次活动都可以引起强烈的反应；另一方面是通过宣传塑造俱乐部绿色、健康、**和有爱的形象。宣传时机：宣传工作主要分为前期的宣传、活动宣传和后期宣传等多个阶段。同时考虑到为了达到好的宣传效果，必须要根据不同时期、季度的学生诉求选择宣传时间、宣传内容和宣传强度。宣传渠道及其拓展：对于前期宣传，其主要渠道是海报、路展、媒体以及万科俱乐部LOGO和文化宣传。在前期，采用巨幅海报设计、宣传路展、网络媒体、报刊媒体等多种媒体不段的冲击和影响吸引学生和扩大影响力，通过俱乐部的宣传册、书签和文化衫等拥有万科新历程大学生俱乐部的LOGO的媒介扩大知名度；在活动当中，尤其是活动启动仪式当中，通过宣传视频等进行我们的活动宣传，也通过会场的布置和高素质的活动宣传打响俱乐部的品牌；在后期宣传中，主要依靠网络、报刊等多种媒体的形式对活动进一步尽心跟踪报道，以达到知名度的进一步扩大。另外，不断扩大媒体的范围是提高宣传效果非常有效的方式。在具体的工作落实方面，主要分为媒体对接（包括人人网、微博包括校园杂志、报纸广播等）、行政对接（包括广告公司沟通和工作交接、场地批复）、媒体设计（包括每次的宣传策划、印刷品设计、标语设计等工作）、部门沟通和执行监督（与其他部门做好沟通工作，确保宣传质量和宣传效果；对宣传工作落实的监督）。

部门内部建设主要从部门内部活动和部门内部能力培养两个方面进行。部门不定期举行部门的内部交流和活动，逐步建立在万科新历程大学生俱乐部影响下的自己的部门文化，包括组织宣传部内部成员不定期参与和自发的参加公益活动等。在内部能力培养方面，定期举办宣传和广告方面的学些，如相关软件的应用学习，广告设计以及其他平面设计技能的培养等方式。

在部际交流方面，主要着力于与其他部门经常性进行交流活动，如茶话会等，通过不断的沟通和了解其他部门的诉求达到更好的做出宣传。不断的接受外部的建议，是的宣传工作做的更好。

第三篇：关于建立呼市六中英语学习俱乐部的构想

关于建立呼市六中英语学习俱乐部

一、目的：

随着近年来人们对英语的重视程度的不断提高，英语对我们这代人的发展显得尤为突出，在升学问题上就有中考、高考英语，在大学又有英语等级考试，由此看来英语已越来越成为我们学生今后发展的一项必备技能。

鉴于我校同学对英语这门课程的热情不够高、主动性差、积极性差、能够在课余时间学习英语的同学更是少之又少。出现这种情况的原因的关键在于同学们对英语缺乏了兴趣，从而在心理上惧怕学习英语，当然也有许多同学在考试时得到的高分也是“侥幸的临时猛攻”获得的。从而把英语这门生动有趣的学科，学的枯燥无味。现在许多中学已经建立了各式各样的英语俱乐部，组织同学们进行课堂之外的兴趣活动，来培养同学们对英语学习的兴趣，从而提高英语成绩。

二、内容：

建立对全体同学开放的英语学习俱乐部。凡英语成绩较好的、对英语学习有信心的、热爱英语学习的同学都可以参加，作为俱乐部的成员。将一部分英语学习能力较强的同学按班级作为俱乐部的会员，按时召集同学们参加英语学习俱乐部的各项活动。

三、俱乐部具体活动安排：

1.聘请英语教师作为俱乐部的辅导老师，定期回答同学们对英语学习的疑问。

2.定期组织俱乐部成员，召开英语学习方法交流会。

3.定期组织同学们进行口语训练，以“疯狂英语”的方式，练习

英语口语。

4.定期组织英语类活动（如：英语沙龙、英语歌唱、英语电影等）。

5.每周星期二三进行英语广播。

6.每学期举行英语晚会。

7.定期举行英语学习类竞赛（如：作文、演讲、阅读比赛等）。

8.定期选拔俱乐部会员比赛。

四、俱乐部要求：

1.俱乐部成员参加活动时要尽量使用英语。

2.认真遵守俱乐部内的制度（详见）。

五、俱乐部组织机构：

选拔有能力的同学作为俱乐部管理员，按照轮流值班的方式管理

俱乐部。具体职责小组有：

1.记录小组：成员（3~5人）

负责记录各次活动结果、同学们提出的问题。

2.管理小组：成员（3~10人）

负责各次活动的秩序。

3.策划小组：成员（3~5人）

负责策划一些活动的具体方案。

4.宣传小组：成员（3~5人）

张贴宣传海报，通知活动具体时间、地点，以及细则。

六、组建俱乐部按排：（在2011年6月之前完成）

1.召开俱乐部组织人员竞选。

2.装饰俱乐部基地。

七、致校领导：

希望学校各领导能够认可以上方案，给我们提出更多宝贵的意见和建议，以让我们俱乐部的内容更加完善、有趣。

同时也向学校申请活动场地以及相应的材料设备（如：书籍、书架、电脑等）。

张瑞飞

2011年5月

第四篇：2012天翼学子俱乐部组织部工作初步规划构想

2012天翼学子俱乐部组织部工作初步规划构想

组织部本着建设与服务俱乐部的原则，积极与各部门合作开展2012年俱乐部的各项工作。

2012年主要工作安排：

一.努力尽力完成主席团下达的任务

二.加强对本部门干事的培训，充分调动干事们的积极性，让干事们各尽所能为俱乐部贡献力量

三.组织安排好俱乐部各项工作

部门具体工作安排如下：

1.在本学期组织好一次活动，活动选择主要有社联圣诞嘉年华，市场营销协会的义卖，各学部的游园活动等；主要以宣传天翼学子俱乐部的创建为目的2.安排好下个学期的招新招干工作

3.组织一次俱乐部全体干事培训课，由电信有经验的员工进行培训

4.举办一次天翼校园套餐疑问解决咨询会

5.举办一次大型的校外活动，活动选择有增城四大高校商品营销大赛等。

6.在本校举办模拟产品设计，开发，宣传，销售比赛。

7.主办一场大型晚会，以本校学生表演为主，辅以各大高校学子精英表演与社会上实力演员特现。

8.学期末工作总结大会

本规划并非俱乐部活动的依据，只做参考，所有活动安排将由主席团部署，策划部策划进行。

第五篇：餐厅构想

新型餐厅建造设想

创建背景：基于对校园内以及周围餐厅的观察，与分析大多数餐厅经营模式都较为相似，无核心竞争特点，客户主要来源于学生以及当地工作人员就餐。餐厅所满足的服务仅限于满足基本口欲与食欲，东西只是现成提供给我们。虽然有选择的余地但是也不是太大。只是去餐厅吃饭。而中国式家庭般和谐氛围则显示不足。同时这也可成为一个饮食文化交流的地方，由于来自不同地区，饮食做法也不一样。可以将一些比较有特色的做法，作为本店特色，向顾客展示。在做的过程中，的一大部分乐趣则失去。设想一下，如果开一家这样的餐厅：（2个人或者以上）如果在我们去餐厅吃饭，见证最原始的食材，到最后的成品，都是自己来做。而且其中的乐趣也是中国式特有的，这不仅是一种饮食，更是一种享受。

餐厅构想：餐厅两部分一部分用于基本餐厅构想制作一些新的特色的饮食特色。作为本店亮点。另一部分作为餐厅式厨房来供外租用，让一些有需求任的任来租用，和其他餐厅一样，只不过是将家里的厨房搬到餐厅，让顾客自己享受做的乐趣，与吃的乐趣。这种餐厅不注重与吃，而是一种享用，一种家的生活方式。让客人吃的更开心，更放心。这是一种家庭式生活餐厅，一起去的是家人或者朋友，一起体验回味在家的感觉。这是在家的另类体验。

顾客人群：学生团队，宿舍舍友。情侣。等以增进同学之间感情以及厨艺交流为目的。或者体验异域食谱的尝试。

餐厅定位：满足部分人群基本餐饮需求，在此需要配备独立的操作间，以及相关工作人员，服务人员。另一部分则为亲情式交流餐厅。即有独立的厨房以及配套设施。不需要厨师，只需要负责人员保证顾客在操作过程的正常安全的进行。其中特殊食材以及相关要求可在制作前进行相关处理。

营业收益：1:基本餐厅可进行平时正常营业，满足普通消费的者需求。作为日常收益。

2.亲情式交流餐厅。除去水电 食材耗费，只需一到两人的负责

人员，此时的人员要求较少。成本也较少。收益空间较大。

学习模式：在餐厅营业过程中可以挑选一些顾客制作的较为有特色的家乡菜或者地方菜来进行宣传，在顾客较少时聘请较为有特色手艺的厨师，与特色餐厅相结合。将厨师培训班搬到餐厅里面。通过办一些长期班（系列菜）或者特色菜班（教会一道菜）。让顾客永远也猜不到饭店的口味。慢慢在经营中成长学习。不只是一个餐厅。它更是一个饮食文化交流。情感交流的场所。慢慢扩大餐厅在同学们周围的影响力。知名度。也可定期办一些活动，来回馈顾客。

餐厅选址：学校附近，不建议进驻学校内部。学校内部占地较大租金费用较高，性价比不合理。这是因为此餐厅的定位所决定的，它不是满足普通同学日常食欲消费。一定意义上可以成为食堂餐饮的更高层次的发展。

餐厅要求：选材必须新鲜，健康，严格把关，不能一味追求利益。做好相关消防安全设施工作。严格要求操作人员卫生要求，包括操作间以及个人卫生。

这是一个新概念餐厅构想，大概计划是这样，具体操作还需要进一步考虑。走好每一步，才能更好的实现新概念餐厅的预期目标与功能。