第一篇：班级积分管理奖励方案
九五班积分奖励方案
一、个人平时积分A分300分
1、作业缺交一次扣2分，课代表负责，公示并扣分
2、课间操请假一次扣1分，课间操期间表现差受到批评扣1分，中午静班时间说话发出其他噪音影响安静环境一次扣2分，早上、上午、中午、晚上迟到一次扣2分，旷课一节3分，纪律委员负责，公示并扣分
3、正课自习课违纪、睡觉受到班干部和老师批评一次扣2分，在教室看与学习无关的小说杂志一次扣2分，发现带手机一次扣5分，纪律委员负责，公示并扣分，老师没收后，放假时家长来领
4、个人地面脏、向教室后面扔垃圾一次扣2分，值日组长负责监督，值日组长找不到人，值日组长捡拾，发现违纪同学，让违纪者捡拾当周垃圾负责监督，值日组长负责公示并扣分。
5、在寝室说明影响休息，受到老师批评一次扣5分，寝室长负责第二天记录扣分，寝室长包庇隐瞒，扣寝室长5分，寝室长负责公示并扣分。
6、重大违纪行为，由老师酌情扣分
6、背书默写任务，老师或班干部要求验收的，合作伙伴中完成一次加3分，延时完成加 2分，完不成记0分，第一个完成标记a，第二个完成标记b，弄虚作假，老师发现，不但不计分，反而扣2分，值日纪律委员
负责
7、学校组织活动，积极代表班级参加，为班级争光，由老师酌情加分，8、每周小结，每月汇总，第一名折算标准分300分，其他同学按相同比例折算标准分成绩，班主任负责公示。
二、大型考试成绩计分B分400分，班主任负责
1、以入班、月考和期中考试三次级名次的平均值作为参照物，查看每位同学级名次、升降名次和升降幅度，三项指标，计算个人考试 成绩积分；
2、计分方案一，进步幅度≥40%，积40分；进步幅度≥35%，积370分；进步幅度≥30%，积340分；进步幅度≥25%，积310分；进步幅度≥20%，积280分；，进步幅度≥15%，积250分；进步幅度≥10%，积220分；，进步幅度≥5%，积190分；，进步幅度≥0%，积160分；退步幅度≥0%，积130分；，退步幅度≥5%，积100分；退步幅度≥10%，积70分；退步幅度≥15%，积40分；退步幅度≥20%，积0分；
3、计分方案
二、全级前五名，积400分；全级前10 名，积370分；全级前20名，积340分；全级前30名，积310分；全级前50名，积280分；全级前70名，积250分；全级前90名，积220分；全级前115名，积190分
4、两种方案，对某一个同学来说，哪种方案计分高，就按哪种方案计分
三、小组平时积分G300分
1、小组成员的个人平时积分的平均分为小组积分C分，纪律委员负责
2、老师课堂以小组为单位进行积分为小组积分D分，按积分D排出小组名次，计算小组系数E，1-2名系数E为120%，3-4名系数E为115%，5-6名系数E为110%，7-8名系数E为105%，9-11名系数E为100%，3、积分C×系数E为小组积分F，按积分F排出小组名次，第一名积G分300分，第二名以后，每个名次递减8分；
四、个人总积分=个人平时积分A分+大型考试成绩计分B分+小组平时积分G分
五、按个人总积G分为八等奖，一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，四等奖5名，五等奖5名，六等奖5名，七等奖5名，八等奖5-10名。
第二篇：班级积分奖励方案
一、每日小组奖励
每天以小组为单位对各组的课堂、纪律、早读、卫生、仪容仪表等方面进行竞争式评比，奖励排名第一的小组6张“优秀学生”荣誉票，组长获得“优秀管理员”荣誉票，奖励排名第二的小组3张“优秀学生”荣誉票。
二、每周小组奖励
每周排名前三的小组奖励每人1张“优秀学生”荣誉票，组长获得“优秀管理员”荣誉票。个人评比栏中记录每周每人所获得的荣誉票总数。
三、考试奖励
全A奖：奖励5元购物券两张
年级前百名学生：奖励5元购物券一张（不重复）
年级前200名学生：奖励5张“优秀学生”荣誉票（不重复）
进步奖：奖励进步大的学生3张“优秀学生”荣誉票
四、期末评优、评先奖励
期末将进行学校、年级、班级的评优、评先，首先根据学生荣誉票的数量来进行筛选，从而评选出一个学期最优秀的学生、最优秀的管理干部。
五、文明寝室奖励
被学校评为“红旗寝室”的，奖励每人2张“优秀学生”荣誉票，寝室长获得“优秀管理员”荣誉票。
六、其他
在某一方面表现特别优秀的同学有机会获得“优秀学生”荣誉票，表现优异的班干部有机会获得“优秀管理员”荣誉票。
七、荣誉票兑换规则
5张“优秀学生”或“优秀管理员”荣誉票即可兑换笔芯一支，10张可兑换精美本子一个，20张可兑换5元购物券一张。
第三篇：积分奖励方案
壹佰分教育中心学生积分奖励办法
一、积分奖励的目的：在教学过程中，综合考评学员的学习状态及发展趋势，通过对成绩优秀、表现努力、有明显进步的学生以积分奖励，侧重于对学生的鼓励，激发学生的学习热情，帮助孩子培养良好的学习习惯。
二、奖励对象：壹佰分教育中心全体学员。
三、评比周期：每个月进行一次评比，每月月底组织综合评比和兑换奖品。
四、实施细则：
1、本办法包含“星星－月亮－太阳—奖品"的一个实施过程。教师根据学员的表现给予星级奖励。每一天结束，教师根据学员在本日的总体表现情况进行评比，分别评出三名表现最优秀的学生给予星星奖励，分别为三星、二星和一星。学生积满10颗星星可以升级为一颗月亮，积满10个月亮可以升级为一个太阳。学生凭所累积的月亮和太阳数量兑换相应的奖品。
2、积分奖励主要是为了激发学员的学习热情，帮助孩子培养良好的学习习惯，教师应本着公正、公平、鼓励的原则给予星级评定，在教育中心的所有班级中实行统一的标准，在执行过程中请勿滥用或错用。
3、星星粘贴在积分评比栏中，根据10颗星换一个月亮，10个月亮换一个太阳的规则进行粘贴。
4、学员所得积分作为参与本班评比的依据，根据学员积分的数量，第一名在月底可以加五颗星，第二名加三颗，第三名加一颗。
5、兑换奖品时间为每个月月初。
6、兑换方法：凭所积累的月亮和太阳兑换相应的奖品，积分仅限于学员本人使用。
7、积分方法：
●学员介绍一名学生并报名壹佰分教育中心即可获得2个月亮。
●在每天托管结束后对日常行为规范表现优秀的学员进行积分奖励，根据具体情况给予评星，当日累计不能超过5星。
●考试100分者可获得三颗星星；95分以上者获得两颗星星；90分获得一颗星星(含：学校和中心的单元测评、半期考、期末考试)。
8、相应奖品：分别设置1个月亮、5个月亮、1个太阳、3个太阳、5个太阳以及10个太阳不等的奖品。
五、可以给学员奖励的人员：辅导中心所有教职员工。
六、扣除积分：对于违反日常行为规范的学员按次扣除星星，每次按照学员犯错轻重扣除1---5颗星星。
附：日常行为规范
（1）按时吃饭，在规定的时间内完成进餐。
（2）完成作业时注意力集中，学习主动，学习积极性高。（3）作业完成量高：正确率高、书写整洁质、字迹规范。（4）尊敬老师，与同学团结友爱，无争吵打闹现象。（5）每次辅导过后课桌保持清洁、干净。
（6）语言文明，多用礼貌用语，不粗语相向，不到处乱跑、大声喧哗者。（7）勤学好问，知难而上。
（8）每次家庭作业在校批改得“优”者。（9）不带影响学习的物品到壹佰分教育。（10）主动帮助其他有困难的同学者。
（11）节约生活用品，不浪费水、电、纸张等。（12）诚实守信、知错就改。
（13）积极主动回答老师问题，按时完成培训班老师布置的额外作业。（14）辅导前后不在路上贪玩逗留、不与同学在路上争执打闹。
（15）做家庭作业、测验、考试的时候自主完成，错误之处3次以下。（16）爱护壹佰分教育公物。
第四篇：小学班级管理奖励方案（范文）
小学班级管理奖励方案
第一章 总 则
第一条 为配合《日xx县xx常行为管理考核办法》的实施，对班级日常管理实行目标管理，激励各班争创文明班级，特制定本方案。
第二条 制定本方案遵循下列基本原则：前瞻性原则、可操作性原则和优质优酬原则。
第三条 评审过程坚持“公平、公正、公开”的原则。
第二章 文明班级等次
第四条 在学期考核中，各类文明班采用总分累计由高到低的办法A(5分)B(3分)C（1分）：
1、示范文明班：2名
2、优秀文明班：2名
第三章 文明班级奖励
第五条 学期考核中对文明班级及其班主任的奖励办法及具体条件如下：
1、对符合“示范文明班”条件的班级，学校将授予“示范文明班”的光荣称号，并给班主任颁发荣誉证书和班级管理奖300元。
2、对符合“优秀文明班”条件的班级，学校将授予“优秀文明班”的光荣称号，并给班主任颁发荣誉证书和班级管理奖200元。
第四章 评审程序
第七条 由教导处根据《班级日常行为管理实施办法》的考核结果进行评审，并将评审结果报学校行政办公会讨论。
第八条 初评结果须在校内公示，并及时听取老师和学生的意见。老师和学生若对初评结果有异议，应在公示之日起3日内向学校教导处提出意见；学校处应及时复核并给予答复。
第五章 附 则
第九条 本方案自公布之日起执行。
第十条 本方案解释权属学校，学校可视情况，酌情调整。
xx县xx小学
班主任同意签字：
你是否还有其它的建议：
第五篇：辅导班学生积分奖励方案
XXXX教育学员积分奖惩制度
一、积分奖惩细则：
（一）上课奖励：
1.每次按时上课加1分，无故迟到者扣2分。如有特殊情况，需提前请假。2.认真独立完成作业，优秀加5分，良好加3分，没有完成作业者扣2分。3.在铭师学校的期中，期末考试排名在前30%者，加15分，有进步者加10分。4.上课认真听讲，积极回答问题者，加3分。5.课堂上大声说话，扰乱其他学生学习者扣3分。6.打架，辱骂别人者扣5分。
7.地面卫生情况差，乱丢垃圾者扣2分。
8.各老师针对此奖惩制度可视情况而定，酌情加减分。
（二）续班奖励： 1.续报半年 奖200分 2.续报一年 奖500分
（三）友爱奖励：
学员介绍其他小朋友在本校报名半年或一年课程并缴费者 重奖500分。
学员带小朋友或体验课程奖20分。
二、积分兑换制度
具体兑换奖品详情请见铭师教育奖品橱窗。注:1.兑换奖品需在老师带领下进行。
2.兑换前老师需提前将学生兑换奖品实物及数量上报前台老师，以便实物准备。3.请小朋友们保护好自己的积分卡，积分卡出现过度损坏者，此张积分卡不予兑换。
注：本制度解释权最终归XXXX教育所有。
鲁公网安备37028302000876号