五年级下班队计划（合集五篇）

第一篇：五年级下班队计划

五〔1〕班班队计划

一、情况分析

五（4）班共有学生44人，其中男生27 人，女生 17人。学生绝大部分能遵守学校的各项规章制度，有集体荣誉感和责任心，积极参加班级和学校组织的各项活动，从中得到锻炼，受到启发，培养了实践能力和创新精神，增强了彼此之间的合作与交流能力。本学期, 为了使班队工作再上新台阶，为了进一步丰富学生的学习生活，锻炼其能力，根据本班的特点，本人准备安排一些有趣的、有意义的活动，促进学生的发展。

二、工作目标

1．进一步加强德育工作，提高学生的思想道德素质。

2．有计划地进行素质训练，使学生各方面养成良好的行为习惯。

3．结合每月的活动主题，开展形式多样、内容丰富的活动，努力培养学生的自主参与的意识，培养学生创新精神，实践能力以及团结协作的精神。

4．另外，使残童与其他同学一样，愉快地投身到学习活动中去，健康地成长。

三、活动内容安排

第一周 寒假生活汇报 第二周 庆“三八” 活动 第三周 法制教育 第四周 讲故事比赛 第五周 朗诵比赛 第六周 谈调研心得 第七周 学习公民道德细则 第八周 快乐游戏 第九周 集体主义教育 第十周 期中考试质量分析 第十一周 体验教育征文 第十二周 手抄小报比赛 第十三周 成语接龙

（一）第十四周 课本剧表演 第十五周 成语接龙

（二）第十六周 遵守规范评议 第十七周-二十周 期末复习

第二十一周 期末考试

四、具体措施

1．注意分层教学，尤其对残童要加倍关心爱护，不歧视他们，使其快乐地学习，健康地成长

2．在教育教学活动中遵循教育性原则、趣味性原则、自主实践性原则等，从学生的实际出发培养学生良好的品德和行为习惯。

3．认真备课，努力上好每一节课，注重课堂改革，提高学生学习的兴趣和积极性。

4．开展丰富多彩的活动，从课堂走向课外，拓宽活动的空间、范围。5．注重培养学生的独创精神和实践能力，鼓励学生参与活动的设计、组织，积极挖掘蕴含在学生内部的潜力。

第二篇：二年级下班队计划

二年级下班队工作计划

苏田小学二年级

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。创设和谐的学风，努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

二、基本情况

本班有学生35人，其中男生 11人，女生 24人，学生来自苏田村、石竹村和荔枝岚等附近几个村庄。本班学生热爱集体，爱好广泛，家长对学校的工作比较支持。

三、工作目标

（一）搞好日常管理工作，组织和建立班集体。

1、狠抓各课纪律，保证学生遵章守纪。

2、各项集体活动做到集合快，纪律强，效果好。

3、早操，眼保健操要人人会做，人人求好。

4、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责，实行班级垃圾袋装化。

5、培养团结协作的优秀小干部群体。

（二）对学生进行思想品德教育。

1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育，让学生以此为范，导之于行。

2、利用班会对学生进行集体主义，爱国主义和传统教育。

3、结合情境，适时对学生进行品德教育。

（三）教育学生努力学习。

1、密切与各科任老师的联系，注意教学模式的创新，注意教学方法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，提高学生的学习兴趣。

2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。

（四）关心学生身心健康。

1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。

2、教育学生加强体育锻炼，增强体质。

3、教育学生养成良好的生活习惯。

4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。

5、教育学生形成健康的心理状态。

6、开展心理咨询。

7、密切注意学生群体和个体的心理动向，进行适时教育。

（五）加强与家庭社区的合作

1、建立学校家庭互访制度。

2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。

3、密切与社区的联系，共同致力良好氛围的形成，为学生打造一片纯净的天空。

四、具体措施

1、根据大队部精神，开展各种有意义的活动。丰富学生生活，并在活动中获得知识。培养团结友爱、互帮互助的精神，同时锻炼干部的领导能力。

2、培养一批得力的班干部，班部充分发挥各自的能力，能动脑完成各项活动计划。

3、卫生方面，专人负责，实施奖勤罚懒制度，发挥每个人的劳动积极性，争夺每周流动红旗。

4、关心学生生活，让学生亲近老师、喜欢老师。课堂上能积极思考，课外能把老师当朋友。

五、工作安排

二月份： 1.、总结寒假工作、举行开学典礼仪式。

2、进行卫生大扫除。.3、制定班级工作计划。

4、出一期“讲卫生、爱卫生”黑板报。

5、.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。

三月份： 1.、庆“三八”活动。

2、加强爱国主义教育。

3、全国中小学生安全教育日举行安全教育活动（小学生普法安

全专题教育）。

4、主题队会：踏英雄足迹，做文明少年。

5、班主任月例会

四月份：

1、开展“我与节约同行”教育活动。

2、开展一次法制讲座

3、.进行爱校的教育。

4、假期前安全教育

5、班主任月例会。

五月份：

1、庆五一活动。

2、爱护留守儿童安全教育。

3、主题班会：我是诚信好少年。

5、筹备庆六一文娱演出。

六月份：

1、庆六一文娱演出。

2、进行学生表彰活动。

3、班级工作总结。

4、加强安全教育，分发致家长一封信。

5、撰写班主任工作总结。

2011.2 3

第三篇：五年级班队活动计划

五年级班队活动计划

一、指导思想

以学校德育工作为指导，结合本班情况，以“五生”德育为理念，以提高学生综合素质为核心，以创新德育方法为重点。坚持以人为本，为每一位学生的发展提供强有力的支持与保证。下面特制定以下活动计划。

二、主要工作

1、继续加强学生文明行为习惯养成教育。认真抓好抓实一日常规，帮助学生养成专注乐学，多思善问的好习惯。坚持一日五常规

(早操、课间、眼操、路队、卫生检查)。增强学生的集体荣誉感，培养良好的行为规范，形成良好的班风。学风。校风。

2、加强班级的文化建设。营造一个团结、和谐、温馨的班级氛围，增强班级的凝聚力，办好班级板报，管理好图书角，开展拟定班级一日常规，班训活动。

3、利用“五一”长假，深入开展以“创新素质实践行”为载体的学生道德实践活动，开展“我爱武昌”主题教育

4、大力开展“我是光荣的少先队员”主题教育，开展“少先队知识竞赛”。“我是光荣的少先队员”主题队会活动。

三、活动内容

二月份：

1、学习五星班级评比条例和宣布班队干部竞选结果；

2、梅花节征文活动。

三月份：

1、区优秀学生评比活动；

2、举行“我为妈妈献礼”的主题班会；

3、班级文化建设，拟定班级评比活动；

4、“文明礼貌”星级班级评比活动。

四月份

1、春游；

2、开展未成人法制教育活动；

3、春季趣味运动会；

4、“遵守公共秩序”星级班级评比活动。

五月份

1、总结五一素质实践活动；

2、“我是光菜的少先队员”知识竞赛；

3、灾难逃生自救演习活动；

4、庆“六一”。

六月份

1、复习动员；

2、迎接毕业考试。

一、班级简介：

五（4）班这个由19名男生，32名女生组成的集体,他们团结友爱，有着强烈的集体荣誉感，也能自觉遵守《小学生日常行为规范》，尊敬师长。乐于为班级做事。但多数孩子的性格比较内向，个别学生不合群。班干部的组织和工作能力不太强。个别学生在行为规范、学习成绩方面存在着许多差异。本学期应加强班级工作的管理，健全班队组织，提

高班集体的凝聚力，努力培养学生自觉性，责任性与道德感。还要积极与家长沟通，相互配合，家校通力合作，全面提高学生的整体素质！

第四篇：小学五年级班队计划

小学五年级班队计划

班队情况分析：

五（５）班队员天真可爱，集体荣誉感强，学习、劳动积极性高，讲卫生，懂礼貌，但少数队员行为习惯差，不能管好自己，纪律松弛，要进行细致的思想工作。班级组织：

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工作目标：

１.开展“养成道德好习惯”活动，切实加强学生思想道德、文明礼仪教育。

２.加强班级管理和常规训练。

３.重视文化知识教育，努力做到全面发展。基本措施：

１.培养一支得力的学生干部队伍，加强班级管理。２.重视“养成教育”，培养学生良好的学习习惯，提高学生综合素质。

具体工作：

二月份：

▲制定新学期工作计划，明确各监督岗职能，并开展工作。

▲常规教育。

▲以“爱科学、爱学习”为主题出黑板报。▲开展雏鹰争章活动。

三月份：

▲学雷锋树新风活动。

▲开展“三个了不起”、“祖国明天更美好”读书教育活动。

▲以“环保教育”为主题出黑板报。

四月份：▲清明祭扫，以“革命传统教育”为主题出黑板报。

▲德育基地实践教育活动。

五月份：

▲艺术节活动准备，以“热爱生活和劳动”为主题出黑板报。

▲少先队干部培训。

六月份：

▲艺术节展示活动，表彰优秀辅导员、优秀少先队员、专项小能手。

▲以“遵纪守法”为主题出黑板报。

七月份：

▲学期工作总结，暑假活动安排。

▲雏鹰争章活动总结，评选“特色中队”、“特色小队”。

第五篇：五年级班队活动计划

五年级班队活动计划

在全国大力提倡实行素质教育、加强教育课程改革、注重学生能力培养的今天，创建一个良好的班集体，培育学生完整的人格，是作为在教育一线的教育者肩上责无旁贷的重任。针对高段学生的年龄特点，以礼仪教育为主线，把培养学生“文明行为习惯”作为本期工作的重要内容，从开展文明礼仪教育、孝敬父母、关爱他人入手，深入开展行为规范、诚实守信、安全法制等教育，充分调动学生自我教育的积极性、主动性，发挥班干部的能动性，创新德育途径，努力为学生的健康成长打下基础，全面培养学生的道德素养，促进班级优质均衡和谐发展。为使一个班形成坚强的集体，学生能按照培养目标，成长为德、智、体、美、劳等全面发展的一代新人，在班主任工作中，我将会不断学习、探索，创造性的开展工作。

一、确立班集体的奋斗目标

班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个共同的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期的结合，逐步实现目标的过程会产生激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的程序成为教育与自我教育的过程，每一个集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。

二、循循善诱，做好问题生的转化工作

由于“问题生”往往和老师有隔膜，存在抵触或逆反心理，所以一定要注意技巧，我认为以下几点很重要：

第一，要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵，严格但不苛刻，这很重要，学习能

力差的孩子，他们往往看不到自己的优点和长处，容易形成自卑感，孤立封闭自我。这就要求我们善于抓住他们的闪光点，让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉，从而产生上进的源动力。

第二，充分尊重爱护学生，不能伤害学生的自尊和自信，因为只有对学生发自内心真挚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比的温暖，才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。

第三，要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。可以和班内一些优秀生协调配合，让他们多关心、指导，帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时，取得家长的理解、信任和支持，做好坚强的后盾。

三、认真上好每一节思想教育课

精心设计好每一个主题班队会，上好每一节思想教育课，让学生在具体的情景、真实的活动过程中，潜移默化地自我教育，自我管理，自我规范，以达到良好的效果。

四、协调与家长的关系

学校教育要想取得最佳效果，离不开教师，也离不开家长。其中，家庭的配合尤为重要，因为学生有相当长的时间生活在家里且受父母的影响最为直接，我会经常和家长联系，争取和家长配合，交流学生的思想和学习情况，推动家庭和校外教育，促进学生德、智、体全面发展。鉴于此，教师应协调好与家长的关系，共同完成教育任务。

那么，作为教师应采取怎样的措施主动与家长进行沟通，以协调好关系呢？

第一，把与家长联系，作为获取教育信息的渠道。

第二，尊重家长，不要伤害他们的感情

第三，根据学生和家长的特点，机智地帮助家长提高教育素养

第四，与家长保持密切的联系与沟通

五、建立学生一日常规，培养学生自理能力

教育就是帮助人养成良好的习惯，良好的习惯是终身享用不尽的财富。为培养学生良好的行为习惯，我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》，结合学生年龄特点，开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教育学生从身边小事做起，养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯，树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的管理，包括排队做操、排队吃饭、排队放学、排队集会等。培养学生良好的学习习惯，包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。

六、加强班干部的培养

培养班干部，管理班级。给每个班干部一本本子，要求班干部每天写下自己的工作感受，写下自己的工作安排，对班级工作进行条理化管理，这同时可以监督班干部的工作。培养班干部是班主任工作的一项十分重要的工作，我会经常研究班干部状况，对只有热情但不会工作的，就既交给工作又教给方法，对有工作能力，但怕耽误学习，影响关系的，就对他们进行为同学服务的思想教育，对骄傲自满，办事不和同学商量，就对他们进行平易近人方面的思想教育，使他们不脱离同学。

本学期班级工作安排：

三月份：

1、“学雷锋、树新风”主题教育

2、庆祝“三八”妇女节3、3.8开展“我为妈妈做家务”活动4、3.12开展“美化我们的校园”活动

四月份：

1、清明纪扫烈士墓活动

2、家长与学校友好握手

3、“人人讲诚信”读书教育活动 五月份：

1、庆祝“

五、一”国际劳动节

2、朗读测试

3、开展“劳动小能手”活动

4、写字水平测试

5、学生身体素质测试

6、做好“六一”节庆祝准备工作六月份：

1、庆祝“六一”国际儿童节

2、抓紧学习，迎接毕业学年的到来