第一篇:2015—2016学年度第二学期小学三年级班务工作计划
2015—2016学年度第二学期小学三年级班务工作计划
三年级(2)班
班级概况: 三(2)班共有30名小天使,其中男11人,女生20人,他们文明、懂事、勤奋乐学,积极向上。经过五个学期的努力,初步养成了良好的行为习惯和学习习惯,但学生发展不够均衡,少数学生做事拖拉、不会和同学友好相处,还需进一步教育。
工作目标: 教育有情、德育无痕,本学期我们班要将学生良好行为的养成以及建设和谐、文明的班级作为主要目标,实施“四有”教育和“三爱”(爱学习、爱劳动、爱祖国)行动,为学生当下的人生幸福提供最优质的服务,促进全体学生全面、和谐、可持续发展。
具体工作及措施:习惯培养
1、利用主题班队会、多种活动对学生进行文明礼仪、感恩、珍爱生命、环保等教育,促进良好品德形。
2、细化常规、关注细节,通过班级公约和彩虹小学学生十个学会约束、规范学生的日常行为习惯。
3、通过班级一志二薄二博和班级之星的激励评价,促进学生良好行为习惯的养成。
日常工作:
1、完善班级文化,坚持每周一誓(班会)、每日一励(励志口号)。
2、培养班干部,试行常务班长和值日班长双轨运行模式。
3、细化学生日常管理,建立成长记录。
4、规划、落实好每周主题教育,开好主题班会,进行针对性教育。
5、坚持每日心育活动,促进良好品质的形成。
6、发挥家长委员会的引领作用,及时更新班级博客,通过QQ群友好沟通,形成教育合力。
重点教育:
1、试行“四有”教育,促进良好行为习惯的养成。
2、坚持励志教育和阳光心育,培养学生竞争、合作意识和集体荣誉感。
3、落实生命、安全教育,力争本学期0事故。
各月工作安排“
三月份——文明校园(文明礼貌月)
1、开学报到、进行收心教育,检查寒假作业,奖励优秀,未完成的及时补做、跟踪检查。寒假创意作品网络欣赏,学生快乐寒假秀微电影播放点评。
2、组织学生参加开学典礼,开展爱护课本、爱心接力系列活动。
3、制定班级工作计划、完善班级文化
讨论完善班级公约,进行励志教育,每日一呼班级励志口号 新学期、新目标主题班会(我要„„)
4、竞选、组建新班委会
5、第一次家校活动
6、及时发布班级动态,完善班级博客。
7、比一比,谁的书皮、文具、课桌下最整洁及仪容仪表检查。
8、创办“新学期、新气象”主题板报
9、“我是计算小能手”大比拼
10、安全疏散演习,进行安全教育
四月份——绿色校园(绿色读书月)
1、主题班会:
学习《彩虹小学生十个好习惯》,开展环保系列活动。
2、做好班级班级一志二薄二博
3、进行行为规范教育和学生问卷调查
4、比一比,谁做值日最能干?
5、开展悦读活动,分享我的一本课外书
6、健康文化节
7、创办“我爱阅读”主题板报
8、及时发布班级动态,完善班级博客。
9、第一次月过关检测 期中检测
10、家校活动
五月——健康校园(体育健康月)
1、主题班会:
劳动创造美:比一比谁的小手最能干 珍爱生命、安全教育主题班会
比一比,谁的优点多:猜一猜,他她是谁?(写喜欢的同学的优点,同学们互猜)
比一比,谁的收获多:优秀成长博客欣赏
2、作业网络展评
3、评选清洁小天使
4、继续进行养成教育,做好班级班级一志二薄二博
5、期中质量检测评价,奖励小博士
6、创办“我健康、我成长”主题板报
六月——快乐校园(多彩艺术月)
1、主题班会:
我的六
一、我做主(才艺大比拼)文明礼仪主题班会
2、学生仪容仪表检查,进行打扫卫生比赛,3、安全疏散演习
4、家校活动
5、继续进行养成教育,做好班级班级一志二薄二博
6、创办“艺术万花筒”主题板报主题板报
7、评选博客之星
8、生字词过关比赛 英语学科主题活动
9、期末质量检测
10、评选新三好生、班级之星和感动班级人物,并举行颁奖典礼
班主任心语 :
按照学校教育教学工作计划,结合本班学生实际,拟定了本学期班务工作计划,希望大家集思广益,继续跟帖,我们将不断完善,竭力为孩子们的健康成长和全面发展提供最优质的服务
第二篇:2014—2015学第二学期小学三年级班务工作计划
2014—2015学第二学期小学三年级班务工作计划
2014—2015学第二学期小学三年级班务工作计划
班级概况
三、1班共有62名小天使,其中男31人,女生31人,他们文明、懂事、勤奋乐学,积极向上。经过五个学期的努力,初步养成了良好的行为习惯和学习习惯,但学生发展不够均衡,少数学生做事拖拉、不会和同学友好相处,还需进一步教育。
工作目标
教育有情、德育无痕,本学期我们班要将学生良好行为的养成以及建设和谐、文明的班级作为主要目标,实施“四有”教育和“三爱”(爱学习、爱劳动、爱祖国)行动,为学生当下的人生幸福提供最优质的服务,促进全体学生全面、和谐、可持续发展。
具体工作及措施
习惯培养
1、利用主题班队会、多种活动对学生进行文明礼仪、感恩、珍爱生命、环保等教育,促进良好品德形。
2、细化常规、关注细节,通过班级公约和彩虹小学学生十个学会约束、规范学生的日常行为习惯。
3、通过班级一志二薄二博和班级之星的激励评价,促进学生良好行为习惯的养成。
日常工作
1、完善班级文化,坚持每周一誓(班会)、每日一励(励志口号)。
2、培养班干部,试行常务班长和值日班长双轨运行模式。
3、细化学生日常管理,建立成长记录。
4、规划、落实好每周主题教育,开好主题班会,进行针对性教育。
5、坚持每日心育活动,促进良好品质的形成。
6、发挥家长委员会的引领作用,及时更新班级博客,通过QQ群友好沟通,形成教育合力。
重点教育
1、试行“四有”教育,促进良好行为习惯的养成。
2、坚持励志教育和阳光心育,培养学生竞争、合作意识和集体荣誉感。
3、落实生命、安全教育,力争本学期0事故。
各月工作安排
三月份——文明校园(文明礼貌月)
1、开学报到、进行收心教育,检查寒假作业,奖励优秀,未完成的及时补做、跟踪检查。寒假创意作品网络欣赏,学生快乐寒假秀微电影播放点评。
2、组织学生参加开学典礼,开展爱护课本、爱心接力系列活动。
3、制定班级工作计划、完善班级文化
讨论完善班级公约,进行励志教育,每日一呼班级励志口号
新学期、新目标主题班会(我要„„)
4、竞选、组建新班委会
5、第一次家校活动
6、及时发布班级动态,完善班级博客。
7、比一比,谁的书皮、文具、课桌下最整洁及仪容仪表检查。
8、创办“新学期、新气象”主题板报
9、“我是计算小能手”大比拼
10、安全疏散演习,进行安全教育 四月份——绿色校园(绿色读书月)
1、主题班会:
学习《彩虹小学生十个好习惯》,开展环保系列活动。
2、做好班级班级一志二薄二博
3、进行行为规范教育和学生问卷调查
4、比一比,谁做值日最能干?
5、开展悦读活动,分享我的一本课外书
6、健康文化节
7、创办“我爱阅读”主题板报
8、及时发布班级动态,完善班级博客。
9、第一次月过关检测 期中检测
10、家校活动
五月——健康校园(体育健康月)
1、主题班会:
劳动创造美:比一比谁的小手最能干 珍爱生命、安全教育主题班会
比一比,谁的优点多:猜一猜,他她是谁?(写喜欢的同学的优点,同学们互猜)
比一比,谁的收获多:优秀成长博客欣赏
2、作业网络展评
3、评选清洁小天使
4、继续进行养成教育,做好班级班级一志二薄二博
5、期中质量检测评价,奖励小博士
6、创办“我健康、我成长”主题板报 六月——快乐校园(多彩艺术月)
1、主题班会:
我的六
一、我做主(才艺大比拼)文明礼仪主题班会
2、学生仪容仪表检查,进行打扫卫生比赛,3、安全疏散演习
4、家校活动
5、继续进行养成教育,做好班级班级一志二薄二博
6、创办“艺术万花筒”主题板报主题板报
7、评选博客之星
8、生字词过关比赛 英语学科主题活动
9、期末质量检测
10、评选新三好生、班级之星和感动班级人物,并举行颁奖典礼
班主任心语
按照学校教育教学工作计划,结合本班学生实际,拟定了本学期班务工作计划,希望大家集思广益,继续跟帖,我们将不断完善,竭力为孩子们的健康成长和全面发展提供最优质的服务
第三篇:第二学期三年级班务工作计划
第二学期三年级(2)班务工作计划
时间过得真快,转眼间,新的一学期又已经开始。回想上学期的工作,忙忙碌碌,其中有多少酸甜苦辣,但也学到了不少的知识。为了更好地做好本期的工作,现将这学期的工作做以下计划:
一、班级现状分析:
本班共有学生28人,男生18人,女生10人。由于学生来源复杂,学生的个性差异比较大,行为习惯、学习成绩两极分化严重。班里成绩稳定的有庞玉娇、胡小林等6人,这几个学生品质也比较好,能干、活泼;其中杨皓、严泽文等4人平时学习比较踏实,作业也能按时完成,但成绩一直达不到A;还有徐及场等5人属于问题学生,不完成作业,不遵守纪律,个人卫生也比较差;其他6个学生学习自觉性不高,成绩不够稳定,需时刻提醒,要紧抓,才能取得好成绩。
二、本期奋斗目标:
根据当前的教育形势和本班学生的特点,我制定了如下的目标:
1、学校的平时检查如周评比、卫生检查等保持中游,努力争先。
2、在上期的基础上进一步建立“团结、积极、奋发向上” 的班风。
三、采取的方法措施:
1、以学校的各项规章制度为主导,针对学生特点,制定班级制度。俗话说得好:“没有规矩,不成方圆。”在开校伊始,要结合学校的各项规章制度制定班级制度、安全制度、卫生制度等,以便于班级事务的处理和班级管理。另外,要修缮班务栏,里面重新贴上班级成员及分组情况表。重新选举班干部,成立班委会,以协助老师管理班级事务。
2、了解每一个学生,跟紧班,抓好班级的各项工作。结合教室“我爱我家”的评比表,从卫生、纪律、学习、文明礼貌四个方面对学生进行评价,以促成他们好的行为习惯的养成,促进优良班风的形成。在平时,我要深入学生中,及时了解学生的思想动向,用一片爱心,一份真情来感染学生,努力培养学生的良好习惯。
3、通过学校及班级的各项活动,加强对学生的思想教育和习惯养成教育。在新的一学期,要按照学校总的要求,积极开展班务活动,进一步组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等诸多行为规范,继续学习并背诵“八荣八耻”,从言行和思想方面来要求学生,从严治班,增强学生的纪律性,培养学生良好的生活和学习习惯。要积极抓住《品德与生活》课这个德育的主阵地,逐步对学生进行思想教育。学校举办的各项活动多,这学期要更好地组织各项活动,在这些活动中让学生受到启发和教育,并使他们的能力得到进一步的提高。
4、要让学生在平时的学习生活以及各种学校活动中,学会如何做人处世,能够分辨社会的善恶美丑。另外,学生有了一定的自立能力,要让他们学会做一些力所能及的事,从中体会劳动的快乐,感受父母的不易。
5、在平时的教育中,要对学生多给点阳光,让他们茁壮成长,树立他们的自信心;同时,也要对他们严格要求。
6、与学生家长进行交流。
作为班主任,我除了与孩子多交流,多沟通,还与学生家长沟通接触,及时全面的了解学生,和家长合作,共同教育好孩子。上一学期和家长合作,个别学生的学习有了进步,有的学生生活中的一些坏毛病也改正了。这一学期,更要总结经验,用心思考,让家校紧密联系,做好教育工作。
7、加强安全管理。
“人的生命只有一次,我们要珍爱自己的生命。”这是我们的安全口号。我教育学生珍惜生命,正视生命,教育学生具有安全意识,严禁学生在学校内玩危险游戏,加强放学路队管理,严禁带危险物品,规范课间活动。我及时了解学生的日常行为,让学生结队子,作好学生之间监督机制,及时消灭不安全隐患。
总之,我们总结过去是为了让未来更有经验可循。旧的一年已经过去,新的学期即将开始。在新的学期里,我要吸取过去的经验教训,不断地提醒自己,让自己向更高的目标迈进!
第四篇:三年级第二学期班务工作计划
三年级第二学期班务工作计划
2014.2
一、指导思想
以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。
二、学生概况:
本班共有17位学生,其中男生9人,女生8人,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。学习成绩方面远远未达到镇的平均水平。
三、工作目标:
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体。
四、工作重点:
1、继续抓学生的常规养成教育,培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养。、3.搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。
五、具体工作:
一、加强常规教育:
1、充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2、利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。
二、班级纪律一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。
2、课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
三、讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用黑板报,专栏美化班级环境。
四、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
六、具体安排:
二月:始业教育,提出新学期要求,做好新学期打算。加强安全教育。抓好学生常规,早日进入正常秩序。进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。开展尊师好学及民族传统的教育活动。班容班貌布置,选举班干部。
三月:对学生进行安全教育。对学生进行爱国主义、集体主义的教育。学雷锋树新风活动。召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。
四月:继续抓好纪律和学习目的教育。主题班会:安全教育活动。做好中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。
五月:总结期中考试,查漏补缺,吸取经验教训。开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动。对学生进召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。
六月:进行爱护公物教育。再次进行学习目的的教育,安全教育。主题班会:六一专题。学习三好学生评选条件,准备评比
七月:加强安全教育,做好期未检测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。做好放假前的准备工作。
第五篇:三年级第二学期班务工作计划
三年级第二学期班务工作计划
新的学期又开始了,我准备认真执行教育方针,为了使全面素质更加科学性,实践性,明确教育要面向现代化,并狠抓德育工作,促育人质量提高,新学期继续坚持以德育为首位,以爱国主义教育为核心,以五项常规教育为重点,以“学会做人”为育人目标,不断探索教育方法,采取有效的措施,促进班级的教育教学的完善和发展,现根据本班的实际情况特拟定如计划:三年级班务工作计划
一:基本情况分析
我班大部分学生平时上课都比较认真,学生们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。所以,我们应该加强班干部的管理力度,以班长为核心,以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学,开展以“一帮一,多帮一”等活动,让他们把学习成绩提上去。
二:班级工作奋斗目标
1:贯彻落实“文明学校”、“文明学生”主题教育,培养学生具有现代化素质的一代新人。
2:对学生进行养成习惯的培养。
3:培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风。
三:工作重点
1、加强德育教育,搞好学生纪律的基础上,培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。
2、创设良好的学习环境,进行学习方法科学指导,提高教学质量。
3、充分利用少先队这个有力的组织,通过开展各项活动,培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的跨世纪的建设者和接班人。
4、转化学困生,促进良好的班风形成,争取向无学困生的班级靠拢,把这一点作为重点来抓。
5、争创一个安全无事故的班集体。
四:具体措施和方法
(一):加强班队建设,狠抓落实班风建设。
(1)加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全教育,多进行思想上的沟通,在平时多鼓励他们去参加活动,充分发挥他们的创新意识和动手能力,让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。
(2)培养班干部。本学期改变以往让优生当值日班长,从同学当中选出五名调皮生,来担任值日班长,带领得好将起到一举两得的作用。要求他们将部分方面工作情况向班长汇报,班长做好记录,存在的问题一起商量,可以解决的就解决,不能解决的就报告老师,由老师处理。每天班长向老师汇报当天班上发生的事情,并要求班干部要
发挥模范作用,与老师一起把班级管理好。
(3)开展班会活动,根据学生的实际和年龄特征,以及班上存在的问题,并选择有意义的主题,开展各式各样的少先队活动,强化班集体观念。
(二):抓好读书教育活动
(1)班级设立图书角,让学生开展捐书活动,为班级出一份力。
(2)让学生多看一些课外书,并加强阅读指导由浅入深适时开导,培养学生的观察能力,以及阅读能力,让学生在阅读中提高知识开发思维。
(三):做好尖子生的培养工作
(1)教学中,要始终把素质教育贯彻到教学过程上来,注意学生的层次,既要培养优生,又要考虑学困生,着重培育学生的学习兴趣,侧重于补缺补漏,培养学生将所学到的知识用到日常生活中去的能力,做到活学活用。
(2)尽力挖掘学生的课外兴趣,并培养学生的特长,使学生的个性得到充分的发展,积极组织学生参加学校举办的各种竞赛,并鼓励学生根据自己的兴趣特长积极参赛,做到赛前有准备。
(四):做好学困生转化工作
(1)善于发现闪光点
“尺有所短,寸有所长。”每个学生都有自尊心、闪光点。作为班主任要了解他们,发掘他们心灵中的火花,给他们闪光的机会。如在课堂上多把一些简单的问题留给学困生回答;做练习时,把较简单的题目留给学困生做,使他们感受到“我也能回答”、“老师也重视我”。
(2)进行适当的表扬和批评
马克。吐温曾说过:“只凭一句赞美的话我就可以活上两个月。”每位学生都喜欢被人赞扬,特别是学困生,他们最需要表扬。在班级管理中,作为老师如果能够多发现学生的每一点进步、一次按时独立完成作业、一次认真听讲、一件小小的好事……都能及时给予表扬,让学生知道他的每一点一滴的进步老师都注意到了,老师每时每刻都在关心着自己,就会感到班集体的温暖,从而增强自信心。当然,在班级管理中,我们除了恰当运用赞扬外也要恰当地进行批评。批评前要认真调查,搞清基本事实。批评时做到内容不失真实,语气不失委婉,切忌大发雷霆,维护学生的自尊心。
(3)开展“一帮一”活动,鼓励优生帮助学困生,促进学困生的进步。
(五):加强沟通,促学生心理素质健康发展。
(六):认真做好家访工作
(1)学期初,对部分同学进行家访(或电话家访),了解他们暑假在家表现,以便更好地开展工作,期中考后进行一次全面家访,向家长汇报半个学期学生在校表现及学习情况,并了解学生在家中的表现,期末再进行一次家访,特别情况的,还要及时地重点家访。
(2)家校配合,共同教育,家访后经常与家长保持联系,互通信息,及时掌握他们的思想动向,要让家长多关心自己的孩子的生活。
活动安排
二月份
1.做好开学工作;
2.做好校园环境卫生工作;
3.进行班级安全教育。
4.制定班队计划。
三月份
1. 布置教室。
2. 学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》
3. 开展学雷锋活动开展读好书活动
4. 进行班干部选拔
5.进行写字训练
四月份
1. 缅怀革命先烈活动
2. 开展“读好书”演讲比赛
3. 开展“我为母亲送心愿”活动
4. 加强对后进生的跟踪工作
5.进行写字训练
五月份
1. 喜洋洋迎“五一 ”
2. 举办“我爱大自然”的主题队会
3. 开展爱国爱校爱队活动
4.开展“读好书”征文活动
5.进行写字训练六、七月份
1. 开展庆“六一”活动
2. 开展环保教育、安全教育
3. 进行写字训练
4. 辅导学生准备进行期末考试
5. 填写各种藉册及总结。