我印象中孩子的班主任

第一篇：我印象中孩子的班主任

我印象中孩子的班主任

我的孩子就读于解放路小学一年级三班，一个多学期以来，我与孩子的班主任韩老师接触虽然不长，对韩老师从侧面也有了一些了解，就班主任韩老师给我的印象有以下几个方面。首先工作比较辛苦。孩子从幼儿园进入小学是人生的一大转变，角色变了要求也变了。老师要帮助学生们适应小学的新环境，配合家长提高他们的独立性，帮助他们独立学习、独立完成作业。在进行这些工作的同时还要备许多课，批大量作业。据了解许多作业都是当天做当天要批的，所以说老师在学校是最辛苦的。

其次，就是比较仔细认真和心细。有一次我查看孩子的测试题时，有一个“音乐厅”的“厅”字被老师圈了起来，原来她把“厅”的第一画写成了有点像小撇的模样。这不仅说明老师批改作业仔细认真，同时也间接地告诉了学生作学问一定要仔细，否则就会出错。心细的一方面表现在注重培养所有学生，看似老师不经意的一个小提问，提高了学生们的学习兴趣，作为学生都渴望被老师提问以表现自己。韩老师能巧妙地把学生们的这种渴望送到每个学生的身上。

再就是教育面比较广，老师的主要任务是传授学业，但韩老师不仅很好地完成了教学工作（这点从学生的测试成绩可以表现出来），还从多方面培养学生。比如集体荣誉感，能不失时机地培养孩子们的集体荣誉心，让她们知道违反校规班里就不能得到纪律红旗，室内外卫生搞不好就得不到卫生标兵，让她们产生了维护班级形象、为班里争光的集体荣誉心。作为学生安全意识自己一定要有的，但这种安全意识老师给予的 远大于家长的说教。每次过红绿灯时孩子总是想起老师说过的话，也经常把这样的话讲给我们听。教育方法比较新颖，也是一个方面，至少对我而言是这样的。比如认读生字环节，抛开了从前老师们的生硬灌输，采用先完成认读的学生提问尚未认全的学生，老师只从侧面监督，这样学生们之间交流，不仅早认全的学生更加巩固了，而且未完成认读的学生在好似游戏的过程中，避开了老师的威严（对学生而言老师的威严是永远的），轻松地学到了知识，同时也提高了学生们的上进意识，产生了下次我要争取提问别人的想法，整体学习风气提高了。

还有，学生最渴望老师尊重他们，韩老师常以肯定的态度欣赏的眼光和鼓励的言语对待学生，消除了学生们对老师们的惧怕和抵触情绪，提高了学生们的学习兴趣和学习效率，活跃了学生们的积极思维。韩老师上课有激情、对学生有热情。

由于接触时间短，了解不够细，但我感觉孩子是幸福的，我们是欣慰的，因为孩子有这样一位班主任！

第二篇：我印象中的毛泽东

我印象中的毛泽东

在中国，在昨天，东方红，太阳升，韶山冲出了个毛泽东。他是农民的子，却成长为诗人、学者；他是走出书斋的半个知识分子，却特立独行，成为全世界公认的没拿过枪统帅。

他少小敢于作家庭的反对党，青年就“问苍茫大地，谁主沉浮?”激烈动荡的旧中国，终于选择了这样一个反叛、大器的毛泽东作为自己的伟大领袖。他从去上海会见陈独秀，到作为湖南代表参加中共“一大”，老早就“孩儿立志出关，学不成名誓不还”；从去安源煤矿发动工人大罢工，到主办农民运动讲习所，他渐趋成熟，崭露才秀，博得政界刮目相看；从发表《湖南农民运动考察报告》，到提出“枪杆子里面出政权”，再到组织秋收起义和创建井冈山革命根据地、提出“工农武装割据”的思想，他一步一个坚实的政治脚印，可谓“到中流击水，浪遏飞舟”；从提出《星星之火，可以燎原》的武装夺取政权的理论，到亲自指挥第一、二、三次反“围剿”的胜利实践，他自信人生，雄才大略，“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”；从长征途中的遵义会议，到四渡赤水、巧渡金沙江、飞夺沪定桥、翻越五岭逶迤、走出无边草泽地和岷山千里雪的数度绝处逢生，几乎都是他的神来之笔，才挽救了革命、挽救了党；从东渡黄河、促成国共再度作，到延安整风、重庆谈判，他高瞻远瞩，大气磅礴，豪然正气，壮“北国风光”，“数风流人物，还看今朝”；从三大战略战役定乾坤，到天安门上开国大典响起的千古吼声，他魅力四射，为亿万世人所倾倒，被膜拜、被神化、被“万岁”、“万万岁”所没。

他倾其一生，领导了前无古人、艰辛备至的中国革命和建设，他跟随历史来引导历史，带领人民来解救人民，建立了自由、民主、独立的新中国，让地球的东方巍然屹立起光耀世界的民族灯塔；他付出了自身的一切，又连同自己的庭，七位亲人先后“留取丹心照汗青”。谁能想象在建国后的“万岁”家庭还会送子朝鲜战场，再续悲壮英雄歌：“青山处处埋忠骨，何必马革裹尸还”。什么是无欲刚刚，什么是无私奉献，什么是举世无双，什么是无与伦比?恐怕只有在饱尝了“华人与狗不能入内”的国耻、又充分了解毛泽东之后，才能真正意会而仍然难以言表。他晚年苍桑苦，高处不胜寒，在“高天滚滚寒流急”的日子里，又以绝非寻常的胆识和魄力“独有英雄驱虎豹”：抗美援朝、抗美援越、反击苏军入侵珍宝岛、争夺中印边界麦克马红线，正义之师浩然气，千万英灵悍威严。中国的地位、中国的尊严、中国人的骨气、共产党的红色江山、中国革命和建设的稳固基业是毛泽东打出来的!神奇的毛泽东，是他用神话般的事迹塑造出来的，不可能是让谁捧起来的。

这就很容易理解了，我们为什么要那样狂热地崇敬毛泽东：言必称主席，口必呼“万岁”；主席的书我最爱读，主席的话我最爱听，并作为座右铭；主席爱吃红烧肉，多年来红烧肉就一直是我点的第一道菜；他戴的黄色军帽，我不但愿戴还愿收藏；他喜爱游泳运动，我交女友的首选条件是会不会游泳；我的下一代出生了，会说的第一句话是毛主席，会唱的第一句歌词是东方红……时至今天，我每每看到有关毛泽东的书籍、诗词、电视、电影，或谈到、写到毛泽东的事，心情仍然激动万分，手在微微颤抖、泪在慢慢流淌……象此时此刻一样。

昔日神奇毛泽东，大气豪然国父风。多少举世震撼事，付诸万代颂扬中。我可以预言，再过几千年、几万年，即使天荒地老，毛泽东对中国的影响，对世界的影响，对人类文化和整个思想领域的影响都不是昔“秦皇汉武、唐宗宋祖、成吉思汗、孔孟老庄或亚历山大、华盛顿、拿破仑所能比拟的，毛泽东思想永远是世界人民的珍贵遗产，神奇魅力毛泽东永远是中国人民骄傲的厚重资本，将与华夏文明朗耀千秋，将与日月星辰交相映辉!

第三篇：我印象中的公关礼仪

我印象中的公关礼仪

公关礼仪可谓是人与人交往中的一种艺术，人是离不开交流的。学习公关礼仪对于我们每个人都是很有用处，它将是我们受用终身的财富。礼出于俗，俗化为礼。公关礼仪是处理，规范，管理好人际关系多方面。圣人常说:“来而不往非礼也.”中国从古至今都非常注重礼节,一个有礼貌有修养的人回给人一种汝浴春风之感.也可一让你养成一种良好的习惯,让你终身受益.公关礼仪的职能之一就是塑造个人形象,做为一名二十一世纪的大学生,有良好的修养和素质是很有必要的,它不仅可以体现当代大学生的风貌,也可以让你这辈子受用,怎样才能成为一名有修养的人呢?如何使自己的气质更高雅呢?那么公关礼仪学习是必要的.认识公关礼仪的概念，以及在与他人交往中所应该注意的问题。就必须学习好以下几种礼仪.<一>见面礼仪

姑且不说见面利益到底有都重要,你试想一下:有这样一个人,别人见了他时主动热情的给他打招呼,可他呢?理也不理别人,还摆了一张苦瓜脸.你想这样一个人他能在社会上立足吗?通常第一印象起着很重要的做用,在初次与别人见面时,别人可以通过你的举手投足看你是个什么样的人

.一般，大家很容易忽视在与他人交往中的细节，但往往这些细节就可能决定你的命运。作为一名大学生，许多人都经历过交往、交际中的尴尬，如着装不当、举止失礼、不会说话„„，事情虽小但常常挫伤我们的自信，影响我们的形象。如果在未来的求职、工作、业务沟通中这些尴尬依然与我们,影相随行，我们的命运会否因此改变呢?所以说见面注重礼仪会让你脱颖而出.<二>交谈礼仪

我觉的待人谈话在公关方面很重要。谈话的表情要自然，语气和气亲切，表达得体。说话时可适当做些手势，但动作不要过大，更不要手舞足蹈，不要手指，还有几则：真诚尊重的原则，真诚是对人对事的一种实事求是的态度，是待人真心真意的友善表现，真诚和尊重首先表现为对别人要有礼貌,别人说话时要用心倾听,要凝视对风的眼睛要保持适度的微笑.即彬彬有礼,又不低三下四,当别人说错话时,不要嘲笑对方,也不要当着众人的面说出来.等到下来时细心给他说,如果你说什么别人始终不懂,要耐心的给他说.对人对事不要表现骄狂,我行我素,更不要自以为是,傲视一切.在交谈时把握分寸，根据具体情况，具体情境而行使相应的礼仪.<三>服装礼仪

服饰，作为一种文化，从宏观方面讲，能反映一个民族的文化素养、社会风尚和精神面貌，甚至反映社会的经济生活水平和科技发展的程度,常挫伤我们的自信，影响我们的形象。从微观方面讲,能反应出你这人的素质,得体的服饰穿戴对于提升人的气质、增进人的仪表有极为重要的作用

礼仪不是法律，不是由司法机关强制执行的。礼仪是待人处事的规范，是社会群体日常生活与交往过程中形成的合乎道德及规范的一些行为准则。这些行为规范并不是某一个人或某一个团体所规定的，而是由社会大众一致认可并约定俗成的行为规范。因此，礼仪是靠人自学来维系的，靠社会舆论来监督的，并被人们逐渐重视起来，从而发展至今形成一门规范的学科。礼仪作为一门学科，需要教育和训练，这样可以更为广泛地在人们心中树立起一种道德信念和礼貌修养准则。这样就会获得一种内在的力量。在这种力量下，人们不断提高自我约束、自我克制的能力，在与他人交往时，就会自觉按礼仪规范去做，而无需别人的提示和监督。这个对我们每个人都很重要的。所以在这个必须和人交流的社会，们必须用心的去体会和学习.本文提供学习我印象中的公关礼仪参考下载，点击相关查看更多我印象中的公关礼仪的信息。

大学生公关礼仪论文：

在人际交往中，礼仪往往是衡量一个人文明程度的准绳。它不仅反映着一个人的交际技巧与应变能力，而且还反映着一个人的气质风度、阅历见识、道德情操、精神风貌。大学生是我国社会主义事业建设的生力军，是国家稳定和发展的坚定力量，作为当代的大学生。除了要掌握必须的科学文化知识外，必须懂得一定的公关社交礼仪。本文从公共关系学等角度来讨论了大学生的公关礼仪教育，通过社交礼仪教育进一步提高大学生的礼仪修养，培养大学生应对酬答的实际能力，养成良好的礼仪习惯，具备基本的文明素养。

大学生社交礼仪论文生活中，社交礼仪已经成为我们必不可缺少的一部分，掌握良好的社交礼仪知识是我们走向成功必要的铺路石。先来谈谈个人礼仪吧。

一、修饰与衣着修饰是指女士穿戴不要太华丽了，太耀眼回答也是我摘录来的，你看看满意不：大学生社交礼仪论文生活中，社交礼仪已经成为我们必不可缺少的一部分，掌握良好的社交礼仪知识是我们走向成功必要的铺路石。先来谈谈个人礼仪吧。

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一、修饰与衣着修饰是指女士穿戴不要太华丽了，太耀眼当然，中西方文化的不同导致的礼仪上的差异还有很多，比如服饰礼仪、进餐礼仪等等，由于篇幅等多方面的了解对方国家的礼仪习惯，而且必须加强专业礼仪人才的培养，提高全民礼仪意识，这不仅是对对方的尊重，也大学生礼仪修养之我见讲究礼仪，遵从礼仪规范，可以有效尽管礼仪的研究和教育在国内已经有所发展，特别是职业与礼仪的结合已成大势所趋。可是礼仪教育，还未引起正式的全套餐点上菜顺序是：①菜和汤②鱼肝油③水果④肉类⑤乳酷酪⑥甜点和咖啡⑦水果，还有餐前酒和餐酒。没有必要全部都点，点太多却吃不完反而失礼。稍有水准的餐厅都不欢迎只点前菜的人。前菜、主菜（鱼或肉说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。

本文提供学习大学生公关礼仪论文参考之所以选修这门课程，主要原因有以下几点：首先，作为一名大学生，自己在公关礼仪方面比较缺乏，学习《公关礼仪》课程有利于提高自己的公关礼仪素养；其次，在学校与社会上，自己需要更加自信、更加积极主动地去推销自己，而公关礼仪是则自己成长和成功必需的法宝；再次，经常听老师、学长说起周老师是一位博学多才的“母亲型”教授，所讲授的课程非常精彩，所以就下定决心选择了《公关礼仪》。中国自古以来就是“礼仪之邦”，在我国灿烂的古老文明长河中礼仪榜样数不胜数：燕王求贤、张良拜师、孔融让梨、程门立雪的故事无不让人动容。古人云：“礼者，敬人也；仪者，形式也”；孔子曰：“不学礼，无以立”“礼、乐、射、御、书、数”六艺，荀子说：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”，所以身为一位中国人更有必要在当今社会背景下去学习公关礼仪。

一个正确的握手，一个标准的坐姿，一次正式的晚餐，一次成功的合作，还有很多爽朗的笑声，这些您都可以从每周二的《公关礼仪》课上看到和听到。在本学期的《公关礼仪》课程中，周老师向我们教授了公关语言艺术、日常交往礼仪、个人礼仪、公共礼仪等内容，并通过生动形象的课堂情景模拟结合形体训练、眼神训练、礼仪口语、穿着打扮、形象设计、求职礼仪训练等方式使我们快乐、积极地学习领略了公关礼仪的艺术魅力。

礼仪是礼和仪的综合。礼是表示敬意的通称；为表示敬意而隆重举行的仪式，叫做礼仪。礼仪是指一个国家、一个民族、一个部门、一个行业、一个团体、一个家庭乃至一个人，在其内部和在其与外界进行各种交往活动时，必须遵循的道德行为规范和准则。礼仪的本质就是通过一些规范化的行为以表示人际间的相互敬重、友善和体谅。公关礼仪主要包括礼貌、礼节、仪式三要素，具有共同性、继承性和时代发展性的特点，应当遵循诚信、谦恭、宽容、平等、适度等原则。现如今随着社会的发展，公关礼仪不仅仅是人们在公关场合应当学习和遵守的，在人们日常生活它也扮演着越来越重要的角色，成为决定很多生活中重要事情的关键因素。

公关礼仪是一种学问、是一门交往中的艺术科学。通过周老师的讲述和课堂练习，我主要掌握了一些说话的技巧，穿着应注意的地方，待人接物的方方面面，与人交往的诸多细节等等。公关礼仪是人们在社会交往中的行为规范，是人类文明进步的表现，学习公关礼仪是适应现代环境在现代社会生存的必备法宝。我相信其他同学和我一样，通过本学期的学习，一定使自己有了很大程度的提高，对自己在以后的学习生活和工作一定有非同寻常的意义和重要的作用。

对于个人来说，礼仪是外部形象和内在素质的集中体现，礼仪既是尊重别人也是尊重自己的表现，在个人事业发展中也起着相当重要的作用。正确的礼仪对于内部可以融洽关系，对于外界可以树立形象，营造和谐的工作和生活环境，它还可以提升人的涵养，增进彼此之间的了解沟通，细微之处更显真情。在外部形象方面，自己的服饰穿着、自己的梳妆打扮、自己的身体姿态、自己的个人状态等都会影响到自己在他人心目中的形象；在内在素质方面，主要也是通过一些个人外在行为表现出自己的内在素质，如自己的言语表达方式、自己的处世态度和方法、自己的行为修养、自己的沟通技巧等亦对自己会产生重大的影响。

学习公关礼仪有利于提高自己的自身修养。个人修养是一个人从事各项工作尤其是跟他人沟通时最应具备的基础素质。在课程中通过学习和锻炼，自己可以在认知上有一个明确的认识怎样的礼仪是适宜的、正确的，再通过一些实践锻炼和知识的积累以及强化，可以使自己在自身修养上有所提高。当然，提高个人修养是一个长期的过程，是一项巨大的工程。所以，在学习之后的坚持和锻炼也是必须的。

学习公关礼仪有利于完善个人形象。个人形象在课程中很多知识都有利于完善个人形象，尤其是那些专门训练个人形象的部分。在设计自己形象时应当遵循合己、合时、合理原则。所谓合己原则就是符合自己的性别、性情、身材、身份等特征；合时原则就是符合时代特征、季节特征、场合特征；合理原则就是款式颜色搭配得体符合规则。从发型、眼神、微笑到化妆、服装搭配，再到个人身体姿态，只要自己能够参透并真正按照这个标准，自己的形象将更加完善。

公关礼仪的学习有利于改善人际关系。处理好自己在社会中的人际关系对自己的各个方面的发展都具有极其重要的关系。通过提高自身修养和完善个人形象，自己在人际关系方面将有所提高。再通过课程中的一些专项练习，如交际言语、交际礼仪的学习，自己的人际关系将会更好。

公关礼仪的学习有利于塑造组织形象。在现代社会中，任何一个社会组织都要处理好与自身发展密切相关的内外公众关系，树立良好的组织形象。一个非常重要的方面就是要充分发挥公关礼仪的功能和作用。礼仪是企业形象、文化、员工修养素质的综合体现，只有做好应有的礼仪才能为企业在形象塑造、文化表达上提升到一个满意的地位。

在这个学期，学习了《公关礼仪》这门课程对我触动很大，对我学习生活产生了重大影响。周老师上课风趣幽默、博学多识、为人师表的形象，亦将对我产生重大影响。我将会把课上学习的知识运用到自己的生活中去，努力提高自己的自身修养、个人形象和人际关系，使自己在公关礼仪方面有一个质的提高。

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第四篇：我印象中的佛教

我印象中的佛教

姓名：王婷

学号： 10010286

电话：*** 字体：楷体

字号：

小四

字数：2044

佛教作为世界三大宗教之一，有其广大的信众，有自己的宗教文化，佛教在中国被广泛传播而且对中国文化也有很大的影响。公历纪元前后，佛教开始由印度传入中国，经长期传播发展，而形成具有中华民族特色的中国佛教。由于传入的时间、途径、地区和民族文化、社会历史背景的不同，中国佛教形成三大系，即汉地佛教(汉语系)；藏传佛教(藏语系)；云南地区上座部佛教(巴利语系)。

从某种意义上，佛教教义的主要内容可分为两大方面：一是关于善恶因果与修行方面的，这是佛教教义的实践方面、宗教方面、道德说教方面。佛教的善恶因果观与修行法门，既与其它一切宗教、道德说教有共通之处，又自有其殊胜之处。二是关于生命和宇宙的真相方面的，这是佛教教义的理论方面、哲学方面、辩证思维方面。佛教关于生命和宇宙的真相的理论，是建立在佛教修行（主要是禅悟）基础上的成果。当然，从具体内容上看，这两大方面是不可能截然分割开来的。佛教的基本教义，主要是：缘起、法印、四谛、八正道、十二因缘、因果业报、三界六道、三十七道品、涅盘，以及自成一体的密宗法义等。

佛教对中国文化有很大的影响。佛教对中国的旅游事业做出了一定的贡献，例如中国有峨眉山、五台山、九华山、普陀山四大佛教名山。现在都已经被开发为著名的旅游区,而且在中国各个旅游景点出现的佛像、寺庙等比比皆是。佛教食品“喇嘛炖肉”也成为了一种大众都可以享用的美味。佛教建筑也在一定程度上影响了中国的建筑风格，尤其是一些佛教圣地尤为突出，有的建筑设计成类似寺庙的风格也有别有一番情趣。还有一些佛教用语被引入汉语中被人们广泛接受。例如“世界”、“放弃”、“涅槃”等等。

我的家乡是佛教圣地，与“西藏”对应被称为“东藏”。所以我从小对佛教就有一定的了解，在此以自身见闻和感受为基础谈谈我对佛教的一些了解和看法。我的家乡有著名的瑞应寺，有许许多多的信众从各地赶去参加每年一度的农历六月二十四的庙会。家乡人们信奉的佛教属于藏传佛教，经文都是用藏文写成的。我家也有一个亲戚在一座小庙里面当住持，在一次看望他的时候我发现了一本很厚很厚的字典，我翻开看是一本《蒙汗藏三语大字典①》，这让我觉得宗教也是很需要学问的也是很有文化底蕴的。但事实上有很多喇嘛② 都是不认识藏文的。家乡的人们有什么大事小情常常找老喇嘛看日子算相，还会为老去的人做法事表示尊重和祝福。记得奶奶老去的第二年爸爸还请了一个老喇嘛为奶奶念经，其实爸爸是不信教的，只是为了尊重老人的信仰，一方面也是因为这是家乡的一种习惯。

在家乡，大部分人家都会供佛。在房间显眼的位置供一尊佛像，前面点一盏小油灯，摆放一些食物。信仰很深的人们还会每天到佛像前叩首。大多数老人都是信仰佛教的，有什么事情总会说一句“佛祖保佑”。去一趟五台山是许许多多老人的梦想，有人说一步一扣首的走到五台山的佛像下就会得到灵魂的超度。奶奶生前也一直渴望去那里，但是还没有机会去她就老去了，不知道会不会成为她一生的遗憾。奶奶生前收集了许许多多的花瓣，把他们放在枕头里面，让我们在她死后让她枕着花瓣做成的枕头走。或许奶奶认为这样可以走到天堂，我不知道是佛教中的说法还是她老人家自己的想法。记得小时候她常常起得很早，每天早晨在我枕边一圈一圈的滚动她的“念珠”③。这是在为她自己为家人祈福。曾经看过一本佛教的书。虽然我不信仰它，但是不得不承认：除了一些佛教的图片让我觉得有些恐怖以外其中许许多多的观点看法是值得肯定的，我想这也是国家为什么尊重宗教信仰的原因吧。很大程度上它都是教会人们怎样去看世界怎样去生活的，虽然它的信仰是唯心的，但却是对人们有益的。例如书中说：平心静气是禅④；嫉妒是大忌；生老病死由天要坦然面对等等。

我国法律承认宗教的合法性，宗教信仰自由。我想这应该是与宗教的教义有关吧，宗教虽然是唯心的，但是它往往是教人们向善的让人们好好生活的。宗教往往都是在动荡的年代里应运而生的，在战火纷飞或民不聊生的年代，人们总是需要找到一些精神寄托，宗教便随之产生。它能给人们一个心灵的寄托，一种灵魂的慰藉。往往能帮助人们以一种积极的心态去面对残酷的生活，告诉人们世界是干净的，灵魂是可以超度的，行善是有回报的，作恶会受到惩罚等等。

佛教是世界三大宗教之一，也是我国最重要的宗教之一。浑厚的佛教文化影响了人们生活的各个方面。宗教信仰是每一个人的自由，我们都有信仰宗教的权力也有不信仰宗教的权力。但是作为祖国的青年一代，作为祖国的希望，我们更应该有正确的世界观，坚持唯物主义的道路。同时尊重有宗教信仰的人们，让我们为和谐社会贡献自己的微薄之力。

注释：

①因为家乡是蒙古族聚居区，很多人都是蒙古族，所以字典中还要加上蒙语。②藏传佛教徒的称呼。

③用线穿起来的小珠子，佛教用品。

④“三无漏学”与“六度”之一，是佛教禅宗的一种修持方法。

第五篇：我印象中的邓小平

我印象中的邓小平

“1979年，那是一个春天，有一位老人，在中国的南海边画了一个圈。……1992年，又是一个春天，有一位老人，在中国的南海边写下诗篇。……”

我是从这首在中国被四处传唱的歌曲中，认识了这位神奇的老人——邓小平爷爷。从电视上我知道了他是一位个子不高，神态安祥，说话有很浓重的四川口音，总是在不停地抽烟的充满智慧的老人。大人们告诉我是邓小平爷爷提出的改革开放的主张，使我们的祖国一天比一天繁荣富强。邓小平爷爷还提出了“一国两制”的方针，使香港、澳门回到了祖**亲的环抱。

学了课文《在大海中永生》后，我还知道邓爷爷临终前，再三叮嘱：死后捐献角膜，解剖遗体，不留骨灰，撒入大海。他真是把自己的一生都毫无保留地献给祖国和人民。我心中对他充满了无限的敬意。顿时，邓爷爷的形象在我心中变得无比高大，清晰。

在战场上，他是一位叱咤风云的将军，“刘邓大军”让敌人闻风丧胆。

在国际舞台上，他是一位机智、从容的外交家，让对手肃然起敬。

在祖国建设上，他是一位技艺高超的总设计师，为祖国描绘出了神州大地的宏伟蓝图。

……

但，我的耳边却总回响着电视记录片《邓小平》开始时，邓爷爷那带着四川口音的旁白：“我是中国人民的儿子，我深情的爱着我的祖国和人民。”这时，他更像一位慈祥的老爷爷。