唐县二中 王春红师德征文（5篇）

第一篇：唐县二中 王春红师德征文

立足本职岗位，教书育人以德为先

唐县二中

王春红

联系电话 *** 从小我就爱做梦，每当梦醒时分，我就激动起来，因为情景是那么地真实，就像真实经历的事情，可清醒后才发现自己原来是在做梦，先前美好的一切都不复存在。啊！原来梦是这般的美好！我要追逐我的梦，我一定要实现我的梦！

从小我的梦想就是当一名优秀的人民教师。不知不觉中，踏上三尺讲台已经有十七年的时间了，至今还记得以教师的身份第一次踏入校园时那快乐轻松的步伐；也记得初次踏上讲台面对学生渴求的眼神时的激动与热情；也记得亲眼看到老教师们扎根教学时的无怨无悔，我明白了做一位优秀教师的职责所在。为了这样一份信念，十七年来，我丝毫不敢松懈，在教书育人的道路上跋涉前进。

我认为在工作中要充满激情，要平等关爱每一名学生，不断提高教育教学能力。一直以来，我也是这么努力工作的。我认为一个合格的老师应该具备以下几个方面。

一、兢兢业业的老师

教师的本职工作是教书育人，所以要先看我们是否有扎实的知识，是否有高尚的情操。和昨天相比，今天的思想境界是否有所提高？备课是否更认真了？上课是不是更加精彩？课程是不是更加丰富？教学方法是不是更好了？上课时是不是让所有的同学都投入进来了……每日我都自己反省。虽然每天都不是最好，甚至每天都有遗憾，但每天自问，坚持不懈，我便能不断找到自身的不足，每天进步一点点，完善自己的专业素养。让自己做到更好！

二、做一个严爱结合的老师

现实中往往爱好学生易，爱差学生就难。我就要求自己不仅要爱“小天鹅”，还要爱“丑小鸭”。采取学生能够理解、接受的方式对待学生，即严爱结合。首先，我善于在尊重关爱学生的基础上对学生提出严格要求。其次，我善于在严格要求的过程中去体现对学生的尊重友爱，努力创条件，使他们获得成功。并且做到爱得得体、严而有理、有度、有方与有恒。

三、做一个认真负责的老师

只有认真负责的老师，才能培育出有责任感的学生。因为老师是学生学习的榜样。只有认真负责的老师，家长才会放心把孩子交给你，学习才会信任你。在上每一节课之前，我总是认真准备，不但备教材，而且备学生，把自己当成学生的引路人，把课堂的主阵地还给学生。我带着愉悦的心情走进课堂。我总是不断提醒自己，上课时尽量把自己最富活力、激情和热情的一面勇敢展现在学生面前，和孩子们一起学习，一起进步。

为人师者，必须德才兼备，而且要像陶行知先生那样，“捧着一棵心来，不带半根草去”，才能让更多的学生“亲其师、信其道”。才能用自己高尚的师德，真诚的师爱塑造学生的灵魂，真正负起“三尺讲台，万钧重担”的为师之责，让自己的生命之火为教育事业而燃烧。

有这样一段话：“你所站立的那个地方，正是你的中国。你怎么样，中国便怎么样。你是什么，中国便是什么。你有光明，中国便不黑暗！”生逢盛世，是我们的幸运，站在英雄的肩膀上，我们比任何时候都更接近我们的梦想。好风凭借力，扬帆正有时。梦在前方，路在脚下。让我们在“最美教师”的指引下，用生命谱写“教师魂”的赞歌，用责任奏响“中国梦”的乐章！

王春红 通讯地址 唐县第二中学 072350 联系电话 *** 简介：王春红 女 39岁 唐县第二中学教师，中学一级教师。1998年毕业于保定师范专科学校，2003年通过自学考试毕业于河北师范大学地理教育专业。从教17年，2006年撰写论文《浅谈高中地理与其他学科之间的联系》获得保定市教学科学研究所论文评比一等奖。2008年授予“保定市高中先进个人”。2013年高考中获保定市单科优胜奖。

2014-5-13

第二篇：纷飞雪-王春红

纷飞雪

一年九班

王春红

我喜欢雪，洁白纯净，似乎不受半点世俗的玷污；我喜欢雪，也更因为我的父亲。

父亲的生日是十月十六日，在我的记忆中，似乎每年的生日那天都会下雪。

每年老爸过生日时，天一下雪，我就会对老爸说：“老爸，你看连老天都在为你过生日呢！”吃过饭后，每次我都会到院子里踩着雪跳舞，有时还把妈妈剩下的天蓝色的布撕成布条拿来跳舞。爸爸总说我是个跳舞的料，可惜家里没钱。

今年，2011年，爸爸过生日那天却没有下雪，我还拿此事逗爸爸：“老爸，今年怎么没有下雪呢？”“嗯，是没下，一冬天也没下啊。”可我万万没想到，等到大雪纷飞时，物依旧，人已非。

我的老爸，那个我最敬爱的人，在我开学一个星期后，随着漫天的雪花，飘走了。我一直都希望这只是一场梦，一场永远都不醒的梦。可它却那么真实，真实的让我感到彻骨的寒冷。

那几日，积聚了一冬天的雪狠命的飘下来，在空中盘旋，又落到地面，融成水，结成了冰。

依然清楚地记得那天晚上，鹅毛般的大雪飘飘洒洒，而那片天空，不是夜晚的黑色，而是红色！犹如夕阳般耀眼的红，染红了一片片雪花，一处处楼房，一棵棵树木„„在我的记忆中从来没有看到像那天夜晚那么诧异的景象。这使我不由的想起，那或许就是爸爸的血吧，亦或是爸爸的眼泪？

我躺在床上，看着窗外的红色天空与纷飞落雪，心想：爸爸也许在这洁白纯净的雪中睡下了罢！应该是睡下了，可却永远也不会醒了！恍惚中我好像看见那些雪精灵将爸爸送到了一个很美很美的地方„„

纷飞雪，雪纷飞„„

第三篇：王岗师德征文

立德树人 立教圆梦

摘要：

师德是教师的立身之本，是教师的教育之魂，立师德是党和国家在新时期对教师作出新的更高的要求，是实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的迫切需要。教师的师德如何，关系到国家的命运、民族的未来。作为一名人民教师，应潜心立师德，在教育教学实践中不断铸造师品，造就师爱，提升师能，树立师风。

关键词：立师德、中国梦、师品、师爱、师能、师风。

正确认识和理解师德的内涵是“立德树人，立教圆梦”的重要前提。所谓师德，就是教师在从事教育教学工作中必须遵循的职业道德规范。师德的主要构成要素有：①师品。即教师的思想觉悟和品格素养。②师爱。是指教师热爱教育事业和学生。③师能。是指教师的教育教学教研和科研能力。④师风。是指教师的学风、教风和作风。

一、立师德是党和国家在新时期对教师作出新的更高的要求，是实现中华民族伟大复兴的“中 国梦”的迫切需要

实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，师德起至关重要保障作用。中国近代以来最伟大的梦想就 是要实现中华民族物质文明、政治文明、社会文明、生态文明、精神文明“五位一体”的伟大复兴。这个美丽的“中国梦”，是由爱岗敬业，教书育人，为社会培养合格人而不懈努力的教师“中国梦”“有教无类，因材施教，终身学习，人人成才”的教育“中国梦、党的十八大报告强调：“教育是民族振兴和社会进步的基石”，“努力办好人民满意的教育”，“把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。这些强调尤其首次提出“把立德树人作为教育的根本任务”，既强化

了教育尤其德育的重要性，也揭示了教育的失衡性，是在新时期对教师提出新的更高的师德要求。师德是人民教师的立教之本、树人之基。由此可见，百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。师德兴则教育兴，教育兴则民族兴。办好人民满意的教育，加强和提升师德修养是当务之急。只有师德真正树起来，人民的教育梦才能实现，中华民族伟大复兴的“中国梦”最终才能圆满。

二、立师德的基本要求

作为一名人民教师，应如何立师德，圆“中国梦”呢？笔者结合自己的教学生涯和师德学习的体会，就此谈点看法。

1.要铸造师品。教师的高尚师品具有榜样的力量，是学生心灵的塑造者，对学生健康成长产生 重大影响。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”因此，教师必须铸造高尚的品德，教师应严于律己，率先垂范，在潜移默化中给学生传道。

2.要造就师爱。师爱是师德的核心和灵魂，是沟通师生心灵的通道，是一种具大的教育力量。爱教育事业是搞好教育工作的前提，爱学生是教育的基础。教师只有热爱教育事业和学生，学生才能尊重老师，听从老师指教，才能高效率地完成教育教学任务。热爱学生并不是一件容易的事，让学生体会到教师的爱更困难。林崇德教授认为，“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”因为教师对学生的爱“在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱，在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会

„亲其师‟，从而„信其道‟，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。因此，师爱就是师魂。”

3.要提升师能。师能是教育事业发展之本，也是发展的关键。要真正成为一名师能出众的教师，为人人成才多作贡献，需要丰富的经验，具备包括心理学、教育学等渊博的知识和教育教学技能，还需要一定的教研科研能力。提升师能应注重如下工作：①继续深造，终身学习。积极参加多种形式进修学习和当前教育部门要求学历提升的学习，或加强自学，以此提高专业素养和教育教学理论水平。②积极参与教育教学研究和课题研究。多撰写教育教学教研科研论文，在实践中转变教学理念，拓展教学视野，提高教育教学理论和教科研能力。③勇于创新。用新的教育教学理论武装头脑，以新的教育教学理念指导实践，倡导自主、合作、探究的新型学习方式，构建自主高效的课堂教学模式，以提高教育教学实效。

4.要树立师风。所谓师风，即教师从教的道德作风。师德师风建设要坚持以热爱学生、教书育人为核心，以敬业爱岗、为人师表为基本准则。我们要以“严谨、勤奋、求实、创新”的精神来要求自己。对教师来说，最好的回报就是得到学生的真心拥戴。好的师风的一个具体表现，就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。在我看来，“一日为师，终身为父”是告诫教师：一是即使只当了一天的教师，对学生也要负责任。既然为“父”就要遵循“子不教，父之过”的古训。二是当学生有了成绩或成了气候，不要借‚“父”名抬高自己或去借学生的‚光‛。三是当学生犯了错，应主动承担起

“子不教，父之过，教不严，师之惰”之责任。做到了这三条，才是理解了‚“一日为师终身为父”的真正的含义。

综上所述，教师的师德如何，关系到国家的命运、民族的未来。总书记召唤：“实现中国 梦必须凝聚中国力量，这就是中国各族人民大团结的力量。中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。”显然，中国梦也是教师的梦。作为教书育人的天使、人类灵魂工程师的教师，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。我们坚信，只要广大教育工作者潜心立师德，坚持德育为先，育人为本，并与全国人民一道持之以恒努力奋斗，就一定能共圆中华民族伟大复兴的“中国梦”。

作者：纪东玲46岁，小学一级教师，现饶阳县大官亭镇王岗小学任教。通讯地址：衡水市现饶阳县大官亭镇王岗村。

邮编：053900

第四篇：六班唐怡春 跟党走征文

红领巾永远跟党走

邯郸市涉县偏城小学

六（2）班 唐怡春

辅导教师： 赵君叶

在万物复苏、鸟语花香、可爱的春天里，我们亲爱的老师每周都会带着我们畅游在《时刻听党话 永远跟党走》一书的革命故事里，敬仰、爱戴、爱怜、珍惜、难过、努力、顽强......太多的感触浸在心头，思潮起伏、汹涌澎湃，激动难抑。

中国共产党流血流汗，英雄事迹道不尽，说不完。谎称自己有干粮，全心全意照顾革命同志的十三岁红军小兰、舍命也要送3名红军出草地的老班长，把物品全部给与他人，而自己却冻死在雪地里的军需处长......每每读到这里，我的眼睛不能自抑，直到泪眼朦胧。如今岁月的静好，校园里的书声朗朗，教室的窗明几净，老师、同学们的笑脸，这些美好的一切都是革命先烈用生命铺成的，用生命换来的；是党为我们创造的。时刻听党话，永远跟党走！

去年的秋日，随着研学旅行的步伐，我们在老师的带领下排着整齐的队伍来到了红色革命基地——庄子岭。列方队，出队旗、唱国歌。气氛庄重而严肃。宋利兵校长为研学旅行活动致开幕词、学生代表发言《少年智》。少先队大队长带领大家庄严宣誓——少年智则国智，少年强则国强......激动、兴奋、汹涌澎湃......时刻听党话，永远跟党走！

涉县作家协会杨主席为我们慷慨激昂地讲述了红色庄子岭悲壮的革命历史。闪亮的红色事迹带着我仿佛回到了过去。李才清奶奶不顾家人和自己的安危，连夜带领全家，连背带扛把八路军交给的钞票掩藏到村外的土山上，32驮钞票藏了32个地方，每个地方都用特殊的石头作为标记。不易搬运的8大箱银器埋在自家驴圈里，再撒上几筐新驴粪。最后又把军用被服、药品运到村后的山洞里藏好。

那一幕幕照顾伤员，一幕幕为八路军深夜做饭，一幕幕艰难上山为八路军送饭的感人情景仿佛就浮现在我的眼前。她的故事震撼了我们在场的所有人。为李才清奶奶的伟大壮举感动、敬佩。带着感恩、感动，我们参访了李才清奶奶的故居，听取了更多关于庄子岭红色革命摇篮的事迹。

随着研学旅行的步伐，在今年春天的清明节，我们大部队来到了一二九师曾经驻扎的村庄——赤岸村。浓浓的绿叶包裹着这片地方，在阳光的照耀下熠熠生辉。扫墓、献花环、聆听一二九师的感人革命故事。动人、朴实的战斗生活情景仿佛历历在目，除了感动就是发奋努力学习。时刻听党话，永远跟党走！

两次的研学旅行活动，我们受益匪浅。从党的建设、党的浴血奋战等多个角度了解了党，由内心对党产生了敬意，从而誓做革命接班人。

我们红领巾相约中国梦，永远跟党走，心中有国有榜样，为祖国奉献记在心间。等到学有所成时积极去建设祖国，为祖国的美好明天贡献自己的一份力量！为中国共产党增光添彩！

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第五篇：王春艳 师德演讲稿

《让青春在奉献中闪光》

演讲者

沈集小学

王春艳

尊敬的各位老师：

大家好！今天我演讲的题目是《让青春在奉献中闪光》。

法国作家雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

十年前，怀揣着美丽的梦想，我踏上这条充满希望的阳光之旅。一路走来，虽有山重水复疑无路的困惑，但更多的是柳暗花明又一村的惊喜。十年的辛勤耕耘，十年的默默守望，使我深深的热爱着教师这一平凡而充实的职业。

当我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我感到新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头，多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。每天清晨“老师，您早。”那童稚的问候，给我带来了一天的快乐和生机；每天傍晚随着一声声“老师，再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情，净化了我的心灵，激起了我对教育事业的深深的爱。

我所任教的沈集小学是一所农村小学，我们班有63个孩子，我把他们的生日榜贴在了教室的墙壁上，每逢哪个孩子过生日，我都会在这一天用不同的方式给他表示一下祝

福，请大家一起为他唱生日快乐歌，看到孩子们心里的那份感动，我深深地体会到了为人师的幸福和满足。

一位教育家说：教育是心灵的艺术，是心心相印的活动。当我们把爱注入孩子的心田时，他们的爱就会向我们汇聚成一片爱的海洋。

如果学生是一朵含苞待放的花朵，那么教师的职责就是让他们在生活这片温暖的阳光里绚丽绽放”。

我们班大部分学生都是农家子弟，家长从早到晚忙个不停，所以他们不像城里孩子那样能时刻得到家长的关注。看到这些单纯、善良的孩子，我深感肩上的责任重大，我知道除了学习外，更要让孩子们懂得学会做人。在课间或放学后我都会和他们谈天、做游戏。这时，孩子们的心与我的心拉近了距离。从那渴望的目光中，从那感激的泪花中，从那灿烂的微笑中，我读到了一个字——诚。他们发自内心地走近了我，喜欢我，相信我。我体会到了被人认可的幸福和满足。

如今，我已在讲台上站了17个年头。我从一个懵懵懂懂的丫头长大成为一名光荣的人民教师，在这17年的教育生涯中，我没有轰轰烈烈的事迹也没有惊天动地的壮举，可我有着一颗火热的心。我经常想着两句话，那就是：“假如我是孩子”,“假如是我的孩子”。就是这样的情感使我对学生少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解。也正是这样的情感，使我在大岭小学这块土地上将自己的爱

挥洒得淋漓尽致，使我在教育这片热土上将自己的青春奉献得无怨无悔。

朋友们，凭着岁月赐予我们的年轻臂膀和满腔热情，伸出你年轻的双手吧！擎起希望的火炬，让我们辟风斩浪，奔向辉煌的明天，让我们的青春在奉献中闪光！