范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
学校个人简历篇一
国籍:中国
目前住地:广州
民族:汉族
户 籍 地:潮州
身高体重:158 cm 43 kg
婚姻状况:未婚
年 龄:22 岁
求职意向及工作经历
人才类型:
应聘职位:小学教师/幼儿教师:教师 、 客服代表/专员/助理: 、 信贷管理/信用调查/分析人员:
学校个人简历篇二
主要职责:我用实际行动得到了领导同事的认可,也受到了学生的欢迎。现除任课外,还参与外语组主干课题研究,自己设计课题方案并策划,主持英语课题实验活动。另外,兼职负责外籍教师(任教口语的英国老师)管理工作。工作业绩:除教学成绩优异外,今年8月参加中国教育学会举办的.论文大赛中获一等奖,并在国家级刊物现代教育理论与实践指导全书上发表.
主要职责:在工作的一年里,我用自己的知识和爱心,丰富着学生们的学习生活,和他们建立了深厚的感情;“与人为善,宽人律己”使我受到了同事的喜爱;曾在校报上发表文章,将书报上学来的新理念、新方法,有选择地运用于教学工作中;总结工作的成败,写成论文《高中外语教学模式刍议》,培养自己的研究能力。
教育培训
1998/09—陕西师范大学食品工艺教育本科教育学、心理学及食品
20xx/07相关专业课自己研习《教育管理学》、《课程论》、《教育心理学》、《中国新时期教学论发展进展》、《心理学导论》等课程,具备形成理论基本能力。
20xx/03—国际标准认证与管理协会中国代表处文书与档案管理师资格特训文20xx/05书与档案管理师双高级资格证书主要培训文书学、档案管理学、科技档案管理、计算机高级技术应用等课程。
20xx/07—新疆新华人寿保险西安分公司营销学上岗培训上岗合格证20xx/08
职业技能
外语:英语:精通
证书:20xx/05文书与档案管理师双资格证书a20xx/01初级工程师
20xx/11高级中学英语教师资格证书a20xx/09全国计算机等级
二级20xx/06大学英语六级
自我评价
待人真诚、自信乐观、谦虚稳重、做事认真负责,勇于挑战自我;有较强的组织能力,有较好的团队协作精神,具备较强的学习能力,相信自己能很快融入单位,为其创造价值。我一直在不断提升自己努力成为“多元化复合型人才”,对于未来我满怀信心,我认为确立明确目标对于个人发展非常重要,相信“适合”永远是最好的!
学校个人简历篇三
第二专业:小学艺术专业
培训经历:
xx年9月-xx年6月就读于广东女子职业技术学院 小学艺术教育专业
xx年6月25日全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书
xx年4月20日获得入党积极分子结业证书
语言能力
外 语:英语 一般
国语水平:良好
粤语水平:良好
工作能力及其他专长
三年的大学生活即将过去,面对我的将是另一起点,另一目标,对此我充满自信心,并做好一切准备去迎接社会的挑战.社会在发展,时代在前进.本人将继续以与时俱进的奋斗精神,用100%的付出去实现自身的价值。
本人除了精通艺术方面以外,同时对计算机也有一定认识及了解.同时获得了全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书.虽然是一张很不起眼的证书.但是还是希望贵单位能给我一个机会,不论在任何的岗位上,我都会认真的去努力.在这里我不敢跟您保证我一定能成为最好的一个,但是我可以肯定的是只要我努力了,我就一定能够做好我的工作的.
在工作上我没有十足的经验,我拥有的只是一个年轻人所有的自信,十几年的求学路,造就了我热情稳重,正直乐观的性格.我最大的优点就是吃苦耐劳,我最大的资本就是年轻.我敢想,但我决不妄想;我敢干,但我决不盲干.
作为新世纪的大学毕业生,我比以往更加感到竞争的激烈和残酷,然而我始终对自己充满信心.因为在未来的我将以实际行动去证明我的能力,考验我的意志,接受一切新的挑战。
详细个人自传
我是广东女子技术学院小学艺术教育系的一名学生,即将面临毕业。大学三年,奠定了我的专业基础,良好的组织能力,团队协作精神,务实的工作作风。
专业知识上
声乐、钢琴是我在专业方面的专长。通过三年的美术学习(包括儿童美术设计与创作)、舞蹈方面有了很大的提高。在实习当中也接触了对小学的民乐团以及合唱团的排练,有了一定的认识及了解。
工作上
大三担任副班长、实习期间担任实习小组组长。在担任期间受到了老师及同学的信任及好评。
思想修养上
品质优秀,思想进步,笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间,光荣成为入党积极分子,虽然还为能成为一名中国共产党员,但我依然在不断认真改进我的不足之处,不断努力加强我的专业理论。
实习与社会实践上
我对自己严格要求,注重能力的培养,尤其是实践积极及能力更是我的强项。我还积极地参加各种社会实践,更让我学会了思考,学会了如何做人、如何做事、如何与人共事.抓住每一个机会,锻炼自己。大学三年来,广东女子职业技术学院培养了我自尊、自信、自立、自强的一面,同时培养了我实事求是、开拓进取的作风。
学校个人简历篇四
婚姻状况:
电子信箱:xxx@xxxx
电话:138xxxxxxxx
通讯地址:xx省xx市xx街xxx号
教育背景
最高学历:大专
外语水平:英语一般
毕业院校:忻州师范学院专科部2024
专业类别:中国语言文学专业名称:中文
受教育/培训经历
应聘方向
人才类型:应届毕业生求职类型:全职
应聘职位:教师
求职地点:山西薪资要求:面议
工作经历
我们这些师范生快毕业了,在一所学校进行了实习,实习小结如下:
实习的基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。基本情况如下:
1、课堂教学:完成教案数为五份,试讲次数为五次,上课节数为五节。
2、班主任工作:组织一次《迎奥运主题班会》观摩课。
3、教育报告;完成一份教育调查报告。
这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。
在班主任实习工作中,我在班上开展了“迎奥运”主题班会活动。起初,我遇到了许多困难:比如学生的`不配合就常常令我痛心疾首。当时,有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。
通过和学生的接触也使得我对班上的一些学生有了一定的了解。班上有几个同学家庭相当困难,于是有人向我提议:在主题班会上为这些同学献爱心。
学校个人简历篇五
基本信息
个人相片
姓名:
性别:
女
民族:
汉族
出生年月:
1985年4月20日
证件号码:
婚姻状况:
未婚
身高:
166cm
体重:
56kg
户籍:
山东日照
现所在地:
日照东港
毕业学校:
西华师大
学历:
本科
专业名称:
其他
毕业年份:
工作年限:
一年以内
职称:
求职意向
职位性质:
全职
职位类别:
职位名称:
工作地区:
待遇要求:
元/月不需要提供住房
到职时间:
可随时到岗
技能专长
语言能力:
教育培训
教育经历:
时间
所在学校
学历
培训经历:
时间
培训机构
证书
工作经历
其他信息
自我评价:
发展方向:
其他要求:
联系方式
学校个人简历篇六
一、班主任要采取多种形式广泛开展安全知识的宣传教育,增强学生的安全意识,提高自我保护能力。
二、班主任要做好学生的安全工作,建立班级安全制度。
三、班主任平时要加强教室、楼道、操场等地方的安全检查,及时向学校报告有关情况,消除安全隐患。
四、学生在校内遇到危险情况时,班主任要挺身而出,保护学生的人身安全。
五、家长是学生的主要监护人,对学生的安全负有主要责任,要认真学习安全知
识和安全法规,家长不要让学生乘坐超载、超速、无证车辆,注意交通安全,如家长未按要求,学生出现安全问题,概由家长负责。
六、家长或监护人要经常提醒学生注意安全,并加强安全教育,严禁学生下河、塘、堰、池洗澡或玩水。
七、当在园内发生安全事故时,家长或监护人应积极地与班主任配合,采取积极措施救助受伤学生。
八、符合下列条件的即可确定学校无过错,不负责任:(1)损害事件的发生与学校的设施无关,或者虽与学校的设施有关,但学校的设施并无缺陷;(2)学校或教师履行了应尽的教育管理职责,损害事件仍不可避免地必然发生;(3)学生自杀、自伤,或在对抗性或具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的;(4)其它意外因素造成的。
学校个人简历篇七
目前城市:新疆
目前年薪:xx万人民币
e-mail:性别:女籍贯:陕西工作年限:三年以上联系电话:
求职行业:
应聘职位:
求职地点:
/03
现在:xxx公司高中英语教师学校外籍教师管理办公室工作人员所属行业:教育/培训
主要职责:我用实际行动得到了领导同事的认可,也受到了学生的欢迎。现除任课外,还参与外语组主干课题研究,自己设计课题方案并策划,主持英语课题实验活动。另外,兼职负责外籍教师(任教口语的英国老师)管理工作。工作业绩:除教学成绩优异外,今年8月参加中国教育学会举办的`论文大赛中获一等奖,并在国家级刊物现代教育理论与实践指导全书上发表.
主要职责:在工作的一年里,我用自己的知识和爱心,丰富着学生们的学习生活,和他们建立了深厚的感情;“与人为善,宽人律己”使我受到了同事的喜爱;曾在校报上发表文章,将书报上学来的新理念、新方法,有选择地运用于教学工作中;总结工作的成败,写成论文《高中外语教学模式刍议》,培养自己的研究能力。
/09—陕西师范大学食品工艺教育本科教育学、心理学及食品
2024/07相关专业课自己研习《教育管理学》、《课程论》、《教育心理学》、《中国新时期教学论发展进展》、《心理学导论》等课程,具备形成理论基本能力。
/03—国际标准认证与管理协会中国代表处文书与档案管理师资格特训文2024/05书与档案管理师双高级资格证书主要培训文书学、档案管理学、科技档案管理、计算机高级技术应用等课程。
/07—新疆新华人寿保险西安分公司营销学上岗培训上岗合格证2024/08
外语:英语:精通
证书:2024/05文书与档案管理师双资格证书a/01初级工程师
2024/11高级中学英语教师资格证书a/09全国计算机等级
二级2024/06大学英语六级
待人真诚、自信乐观、谦虚稳重、做事认真负责,勇于挑战自我;有较强的组织能力,有较好的团队协作精神,具备较强的学习能力,相信自己能很快融入单位,为其创造价值。我一直在不断提升自己努力成为“多元化复合型人才”,对于未来我满怀信心,我认为确立明确目标对于个人发展非常重要,相信“适合”永远是最好的!
学校个人简历篇八
性别:男
民族:汉族
身高:165
体重:52
目前所在:山西
婚姻状况:
电子信箱:xxx@xxxx
电话:138xxxxxxxx
通讯地址:xx省xx市xx街xxx号
教育背景
最高学历:大专
外语水平:英语一般
毕业院校:忻州师范学院专科部
专业类别:中国语言文学专业名称:中文
受教育/培训经历
应聘方向
人才类型:应届毕业生求职类型:全职
应聘职位:教师
求职地点:山西薪资要求:面议
工作经历
我们这些师范生快毕业了,在一所学校进行了实习,实习小结如下:
实习的`基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。基本情况如下:
1、课堂教学:完成教案数为五份,试讲次数为五次,上课节数为五节。
2、班主任工作:组织一次《迎奥运主题班会》观摩课。
3、教育报告;完成一份教育调查报告。
这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。
在班主任实习工作中,我在班上开展了“迎奥运”主题班会活动。起初,我遇到了许多困难:比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时,有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。
通过和学生的接触也使得我对班上的一些学生有了一定的了解。班上有几个同学家庭相当困难,于是有人向我提议:在主题班会上为这些同学献爱心。
学校个人简历篇九
国籍:中国
目前住地:广州
民族:汉族
户籍地:潮州
身高体重:158cm43kg
婚姻状况:未婚
年龄:22岁
应聘职位:小学教师/幼儿教师:教师、客服代表/专员/助理:信贷管理/信用调查/分析人员:
工作年限:0
职称:无职称
求职类型:全职
可到职日期:随时
月薪要求:面议
希望工作地区:广州珠海深圳
xx学年10月份在广州市天河区沙河小学见习两周
xx学年5月份在广州市天河区先烈东小学实习三周
xx学年上半学期当钢琴家教(对象:4岁小男孩)
xx学年暑假期间曾在家乡的一所私人幼儿园(欢欢幼儿园)兼职
xx学年10月份在广州市天河区先烈东小学实习两周
广东女子职业技术学院
最高学历:大专
所学专业:小学艺术教育
第二专业:小学艺术专业
xx年9月-xx年6月就读于广东女子职业技术学院小学艺术教育专业
xx年6月25日全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书
xx年4月20日获得入党积极分子结业证书
外语:英语一般
国语水平:良好
粤语水平:良好
三年的大学生活即将过去,面对我的将是另一起点,另一目标,对此我充满自信心,并做好一切准备去迎接社会的挑战.社会在发展,时代在前进.本人将继续以与时俱进的奋斗精神,用100%的付出去实现自身的价值。
本人除了精通艺术方面以外,同时对计算机也有一定认识及了解.同时获得了全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书.虽然是一张很不起眼的证书.但是还是希望贵单位能给我一个机会,不论在任何的岗位上,我都会认真的去努力.在这里我不敢跟您保证我一定能成为最好的一个,但是我可以肯定的是只要我努力了,我就一定能够做好我的工作的.
在工作上我没有十足的经验,我拥有的只是一个年轻人所有的自信,十几年的求学路,造就了我热情稳重,正直乐观的性格.我最大的优点就是吃苦耐劳,我最大的资本就是年轻.我敢想,但我决不妄想;我敢干,但我决不盲干.
作为新世纪的大学毕业生,我比以往更加感到竞争的激烈和残酷,然而我始终对自己充满信心.因为在未来的我将以实际行动去证明我的能力,考验我的意志,接受一切新的.挑战。
我是广东女子技术学院小学艺术教育系的一名学生,即将面临毕业。大学三年,奠定了我的专业基础,良好的组织能力,团队协作精神,务实的工作作风。
声乐、钢琴是我在专业方面的专长。通过三年的美术学习(包括儿童美术设计与创作)、舞蹈方面有了很大的提高。在实习当中也接触了对小学的民乐团以及合唱团的排练,有了一定的认识及了解。
大三担任副班长、实习期间担任实习小组组长。在担任期间受到了老师及同学的信任及好评。
品质优秀,思想进步,笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间,光荣成为入党积极分子,虽然还为能成为一名中国共产党员,但我依然在不断认真改进我的不足之处,不断努力加强我的专业理论。
我对自己严格要求,注重能力的培养,尤其是实践积极及能力更是我的强项。我还积极地参加各种社会实践,更让我学会了思考,学会了如何做人、如何做事、如何与人共事.抓住每一个机会,锻炼自己。大学三年来,广东女子职业技术学院培养了我自尊、自信、自立、自强的一面,同时培养了我实事求是、开拓进取的作风。
学校个人简历篇十
投递简历是大学生求职者在求职路上迈出的第一步,下面是由小编分享的学校
个人简历
免费模板,希望对你有用。基本信息
姓 名:xx
性 别:
年 龄:
居住地:北京
电话:155(手机)
e-mail:
最近工作[1年3个月]
公司:xx有限公司
行业:影视/媒体/艺术/文化传播
职位:演员/模特/主持人
最高学历
学历:硕士
专业:影视导演
学校:中国戏曲学院
自我评价
本人性格随和乐观,积极向上,爱好广泛,喜欢钻研,工作认真负责,拥有较强的组织能力和适应能力,并具有良好的身体素质。乐于沟通,易于融入集体,乐于助人,学习能力较好。
求职意向
到岗时间:一个月之内
工作性质:全职
希望行业:影视/媒体/艺术/文化传播
目标地点:北京
期望月薪:面议/月
目标职能:主持人
工作经验
20xx/9 — 20xx/12:xx有限公司[1年3个月]
所属行业:影视/媒体/艺术/文化传播
无线运营中心演员/模特/主持人
1. 负责栏目品牌及影视剧项目的宣传、策划、推广;
2. 负责项目宣传推广方案的制定;
3. 媒体投放、新闻稿的撰写;
20xx/8 — 20xx/5:xx有限公司[1年9个月]
所属行业:影视/媒体/艺术/文化传播
卫视中心演员/模特/主持人
1. 定期收集行业资讯,协助进行市场调研;
2. 建立良好的媒体关系网,组织开展各种媒体公关活动;
3. 负责创意策划与文案执行。
教育经历
20xx/9— 20xx/6 中国戏曲学院 影视导演硕士
证书
20xx/12 大学英语四级
语言能力
英语(良好)听说(良好),读写(良好)
学校个人简历篇十一
一、对于有隐患的火源、电源及易燃易爆物品要及时报告或排除。
二、对消防器材、设施要加强管理和维修,若有问题及时报告处理。
三、各处室负责人,要当好兼职消防安全员,切实把防火工作放在心上,常抓不懈,避免火灾事故的发生。
四、严禁使用大功率电器,下班时要注意关好饮水机、电视、电脑、空调、多媒体等。
五、冬季取暖和寒暑假期间,要特别注意火灾事故的发生,万万不可粗心大意。
六、总务处要利用黑板报、标语、集会等形式宣传消防常识,并管理好消防工作档案。负责对全校消防工作的定期检查评比,落实安全责任追究制度。
七、谁分管的部门如果发生火灾,要严格执行学校规定的“谁造成火灾,谁就要赔偿一切损失”的规定。情节严重的还要负一定的法律责任。对于发现火灾苗头及时扑灭者,根据情况可奖励100—500元。对于在火灾中奋力扑救,挽回重大损失者,可奖励500—1000元。
学校个人简历篇十二
性别:男
民族:汉族
身高:165
体重:52
目前所在:山西
婚姻状况:
电子信箱:xxx@xxxx
电话:138xxxxxxxx
通讯地址:xx省xx市xx街xxx号
最高学历:大专
外语水平:英语一般
毕业院校:忻州师范学院专科部
专业类别:中国语言文学专业名称:中文
人才类型:应届毕业生求职类型:全职
应聘职位:教师
求职地点:山西薪资要求:面议
实习的基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。基本情况如下:
1、课堂教学:完成教案数为五份,试讲次数为五次,上课节数为五节。
2、班主任工作:组织一次《迎奥运主题班会》观摩课。
3、教育报告;完成一份教育调查报告。
这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的.兴趣。
在班主任实习工作中,我在班上开展了“迎奥运”主题班会活动。起初,我遇到了许多困难:比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时,有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。
通过和学生的接触也使得我对班上的一些学生有了一定的了解。班上有几个同学家庭相当困难,于是有人向我提议:在主题班会上为这些同学献爱心。