邵阳完小小学生幼儿班学生用车安全管理

第一篇：邵阳完小小学生幼儿班学生用车安全管理

邵阳完小小学生幼儿班学生用车安全管理

责 任 状

为进一步规范小学生幼儿上下学用车安全管理，消除交通安全隐患，预防道路交通安全责任事故的发生，切实保障小学生幼儿上下学交通安全，特签订如下责任状：

一、依法做好学生上下学交通安全管理工作。成立学生用车安全管理领导班子，实行一把手负总责，建立并落实相关的制度和措施，实行学校领导、政教、班主任、教师包校包班包车安全管理责任制度，学校与接送车辆驾驶员、家长签订安全责任状。学校负责学生用车安全管理工作，跟车教师要负责清点学生人数，全力保障学生上下车及行车过程中的安全。

二、切实做好包车排查和检验工作。接送学生的车辆，必须符合上级有关规定要求。租用车和学生上下学的车辆及驾驶人、行驶时间、行驶路线、有关资质证件在每学期初到交警中队、交管站进行一次全面排查，必须见车、见人、见证，不留死角，并登记造册。

三、深入开展道路交通安全宣传教育。学校要会同交警、运管部门，对学校全体师生及家长进行道路交通安全教育，使学生逐步养成良好的交通安全行为习惯，尤其是要结合典型交通事故、案例教育学生不乘坐“黑校车”，学校和家长不租用“黑校车”。

四、严厉打击接送学生车辆非法营运行为。学校要加强对学生的日常管理，建立学校用车管理台档和乘车学生台档，及时掌握辖区内非法营运车辆情况；配合有关职能部门，共同打击非法营运接送学生的车辆，确保学生、幼儿安全。

五、明确责任。认真贯彻落实湘政办发【202_】53号《湖南省人民政府办公厅关于加强全省中小学幼儿园学生用车管理的意见》和《平江县中小学幼儿园学生用车管理办法》（试行）的文件精神，按有关规定，学生乘车安全工作实行“谁主管、谁负责”、“谁在岗、谁负责”。凡发生安全责任事故，学校将依照有关规定对相关责任人报上级教育部门作严肃处理。情节严重的依法追究法律责任。

长寿镇邵阳完小（盖章）

责任人：

责任单位（盖章）：

直接责任人：

二O一一年十一月

第二篇：学生中考用车安全管理协议书

学生中考用车安全管理协议书

为落实“安全第一、预防为主”的方针，确保学生乘车安全，明确派车单位及驾驶员与学校对学生安全所应承担的义务与责任，经双方商讨，达成如下协议：

一、派车单位所派车辆必须具有齐全的票证，车况良好，无安全隐患，司机必须安全驾驶，不酒后驾车，不野蛮驾车，行速50公里/小时。

二、车内不得携带易燃易爆危险品，客货不混载，乘客与学生不混载，因司机违章时，一切后果由派车单位和车主负责。

三、车主要适时接送学生（双方协议），因车辆出现临时故障不能接送学生时，派车单位和车主要解决学生乘车问题。

四、派车单位驾驶员没有按规定地点进行停放，导致学生上、下车出现事故，一切后果由派车单位、车主负责。

五、学校必须对学生进行交通安全教育，熟知交通规则，并教育学生认真严格遵守交通秩序。

六、学校必须向学生讲清楚乘坐车辆的相关规定，不得损坏所乘车辆。

七、在乘坐符合规定的车辆时，学校要教育学生等车辆停稳后，方可上车、下车，上车、下车要讲究秩序，不拥挤打闹，注意观察，防止被其它车辆撞伤。

八、学校要教育学生不在车内追逐打闹，不要将头手等身体部位伸到车窗外。不向车外乱扔石块、纸屑、果皮等垃圾。

本协议有效期为一周，协议期间违约的，由违约当事人负责。

学校盖章(签名)：

派车单位盖章（签名）：

202_

： 年6月13日

驾驶员（签名）

第三篇：学生中考用车安全管理协议书

学生中考用车安全管理协议书

为落实“安全第一、预防为主”的方针，确保学生乘车安全，明确车队及驾驶员与学校对学生安全所应承担的义务与责任，经双方商讨，达成如下协议：

一、车队所派车辆必须具有齐全的票证，车况良好，无安全隐患，司机必须安全驾驶，不酒后驾车，不野蛮驾车，行速30公里/小时。

二、车内不得携带易燃易爆危险品，客货不混载，乘客与学生不混载，因司机违章时，一切后果由车主、车队负责。

三、车主要适时接送学生（双方协议），因车辆出现临时故障不能接送学生时，车主要解决学生乘车问题。

四、车队驾驶员没有按规定地点进行停放，导致学生上、下车出现事故，一切后果由车主、车队负责。

五、学校必须对学生进行交通安全教育，熟知交通规则，并教育学生认真严格遵守交通秩序。

六、学校必须向学生讲清楚乘坐车辆的相关规定，不得损坏所乘车辆。

七、在乘坐符合规定的车辆时，学校要教育学生等车辆停稳后，方可上车、下车，上车、下车要讲究秩序，不拥挤打闹，注意观察，防止被其它车辆撞伤。

八、学校要教育学生不在车内追逐打闹，不要将头手等身体部位伸到车窗外。不向车外乱扔石块、纸屑、果皮等垃圾。本协议有效期为一周，协议期间违约的，由违约当事人负责。学校安全责任人（签名）：学校盖章车队驾驶员（签名）：202_年7月9日

第四篇：邵阳完小图书室工作总结

邵阳完小图书室工作总结

时光如梭，转眼间本学期已接近尾声了，回顾图书室这半年来的各项工作，总结如下： 指导思想：

全面贯彻学习党的十七大精神，认真学习其中关于“教育”的指示。在当前提倡素质教育，全面提高学生整体水平的教育形势下，充分发挥图书室的第二课堂作用，尽可能地满足广大师生的阅读需求，培养学生热爱读书、喜欢读书的良好习惯。为培养出高素质、全面发展的新一代学生尽自己的努力！

一、制订工作计划，建立一支小管理员队伍

每学期初，制订好工作计划、图书室管理制度，正常开展借阅工作。由于图书室工作是非常繁琐的，必须建立一支小管理员队伍来配合图书室工作。首先召开三—六年级学生管理员会议，让他们明确管理员的责职，和学习图书分类法以及图书按序排架知识。重点要求学生管理员负责好班级图书归还的服务工作，在每次借书前，将所还的书及时送到图书馆。小管理员为图书馆做了很大的贡献。

二、充分利用图书资源，激发学生阅读兴趣

学生阶段是人生读书的黄金时光，为了激发同学们爱书的情感，鼓励学生去多读书，从小培养他们的阅读能力，让每位同学都学会读书，不断扩展自己的知识视野。图书馆配合学校开展读书活动，在引导学生多读书、读好书方面做出了一些积极尝试。

首先，充分发挥图书阅览室的阵地作用，阅览室书架上放满各种书刊，满足学生的阅览，书刊都按类整齐摆放，并在刊架上标贴刊名，便于学生正确归架。其次，有重点地在图书室向学生展示推荐阅读书目，积极宣传各种图书。同时，我们更努力营造出图书室的文化氛围和读书气氛。宽阔的室舍、清洁整齐的室容、安静的阅览环境、现代化的服务设施，还有精心布置的书画、名人警句等，营造出一种文明、现代、高品位、高层次的文化氛围。

三、日常工作完全按照标准进行

我们图书室积极配合教育教学工作，按期购买新书，并将新购图书及时分类、编目、登记、上架、出借，尽快发挥其作用。并做好图书的介绍、宣传工作。同时，对新到的报刊及时展出，决不过夜，让广大师生及时看到最新的报刊内容，并对过期的报刊及时装订，让每一种图书报刊都真正地发挥出效益。

四、及时高效地完成了报刊的征订工作

在做好报刊征订的同时，注重搞好服务，每天收发的报刊，不管时间再晚，工作再累，只要报刊到校，每次都准确无误地于当天分发，并在放假前开始回笼已借出的图书，安排停当假期前的师生借阅工作。

五、利用业余时间认真学习业务知识，提高专业理论水平

边工作，边学习，不断提高专业理论水平和工作实践能力。在图书室管理中既注重“管”，又不忘“理”，我经常查阅资料来解决实际问题。且今年考入本科学习。图书室工作人员严格要求自己，要加强了室际之间的交流，扩大与外界之间的联系，吸取其它学校图书室的先进的管理经验和管理方式，来丰富自己的知识，加强自身的素质修养，更好地为我校的教育教学服务！

202_年6月21日

第五篇：学生用车安全管理制度

八一小学学生接送车安全管理制度

一、学生接送车安全管理制度

为确保每一位学生乘坐接送车的安全，避免出现安全事故，特制订如下学生接送车安全管理制度。

1、学校专门成立接送车管理领导小组，由校长担任领导小组组长,安全专干为副组长，各班班主任及校园协警为组员。根据县教育局对学生接送车安全工作的具体要求，及与客运公司签订的学生接送车合同的相关要求，严把“三关”：即学生接送车辆准入关，接送车驾驶员聘用关，学生接送车制度落实关；做好“四定”：即定人、定车、定时、定点。

2、定人：学校根据学生乘车人数，根据学校与客运公司签定的合同中的相关规定，将乘车学生的人数控制在19人以内，如超过此人数则分两车接送。落实车队的照管员一名，做到分工明确，责任到人。

3、定车：根据与客运公司签定的合同中的相关要求，落实车辆，张贴接送车标志。

4、定时：学校根据学生在校学习时间的需要制定科学的学生上下学时间表，保证接送车辆按计划时间有序运作。

5、定点：（1）、学生放学，统一在指定地点排队，由护送员负责护送学生上车、放学，由接送车辆送到指定上、下车地点。（2）、学生上学，根据学生乘车人数，将乘车学生分成几个片，每个片确定一个乘车地点，乘车学生不得随意选择乘车地点和其它车辆。

二、学生候车乘车纪律制度

1、学生放学迅速到指定地点排队，由照管员负责点名、排队，到齐后引领排队有序上车。

2、学生上学，按规定时间指定乘车地点等车，不得在非定车点拦车强行上车，如果不按规定无理取闹的，将严肃处理，直至取消乘车资格。如遇特殊情况需要请假，必须及时与护送员取得联系。

3、学生乘坐接送车时依次上车，按座位就坐，不可随便乱上车或乱坐位置。车辆未停稳，学生不能上车或下车，一定要等车辆停稳之后在护送员的引领下才能依次上车下车。

4、学生乘车时不许大声喧哗、走动、把手和头探出窗外，以免发生意外。学生在乘车时要文明礼貌、互相帮助、互相关心和照顾，发扬助人为乐的精神。

5、学生在上车前或下车后一定要留意过往车辆，不准盲目横穿或奔跑，以免发生危险。上车后要听从护送员和司机的管理教育，不得擅自要求司机中途停车或下车。

6、护送员负责本车学生的纪律管理工作，并作为运行路上车辆的考核人员，相关情况应及时向值周老师汇报。学校将接送车纪律与班级考评挂钩，定时召开班主任，护送员通报会议，把接送车纪律情况通报各班。

三、学生接送车运行制度

1、根据与客运公司签订的合同中的相关内容，严格执行合同的相关项目，对违反接送合同规定内容，学校将按合同进行处理。在放学乘车时，学校按照承运车辆的核定载客人数安排学生上车，并负责落实好护送员和值周教师维持车内外的乘车秩序。

2、承运方在承运学生上放学过程中，必须按核定的载客人数承运，严禁超载、中途搭客及非指定地点让学生下车。

3、承运方在承运学生过程中，应严格遵守《中华人民共和国道路运输条例》、《湖南省道路交通安全法》、湖南省《关于加强中小学生接送车管理意见》和桃江县教育局相关文件内容，国家有关安全生产的其他法律法规，严禁酒后驾驶、疲劳驾驶、超速驾驶等，在遇到大雾、雨雪天气、道路毁坏等特殊情况，应减速行驶，以确保安全。

4、承运方应在路上对学生做好相应的服务工作，对体弱生病学生给予照顾。对学生的违纪违规行为要及时制止，并及时向学校反映。

5、学校应认真做好接送车辆的日常管理工作，及时记录好各种台帐，作为以后奖罚和续签的重要依据。

6、接送车收费按照合同内容执行，包括学生乘车保险费。

四、学生接送车乘坐监督制度

1、学生缺勤请假汇报制度。乘车学生因病因事请假缺勤，应由班主任或学生本人在当天发车前向护送员或值周教师汇报，接送车管理领导小组负责学生乘车管理人员每天检查执行情况。

2、教师值周点名制度车辆安排护送员初次点名，再通过值周老师确认，核查好学生乘车人数，准确无误后驾驶员方可开车。

3、乘车纪律反馈制度车辆由护送员全程护送，维持乘车纪律和秩序，并做好记录。每周汇总情况后，并将情况及时反馈给相关教师，或领导小组。

4、接送车运行监督反馈制度护送员和值周老师按时到岗，对每车接送时间、是否超载漏载等情况进行现场督查记录。并向家长公布投诉电话，接受家长的监督。

5、安全乘车检查考核制度接送车管理领导小组定期对学生安全乘车进行检查考核评比，根据执行请假制度、准时放学、队伍整齐、有序上下车、乘车守纪五个方面内容评比打分，列入班级考核中。

6、交通安全巡视检查制度接送车管理领导小组每学期不定期到各站点巡视检查乘车安全情况，了解各站点学生乘车安全管理情况，是否存在不安全隐患，对存在问题及时进行整改。

五、学生交通安全教育制度

1、树立“人人是交通安全教育者”的责任意识，发挥全员参与的育人功能。

2、召开专题会议和利用国旗下讲话、全体教职工大会等进行全员交通安全教育。

3、发挥广播、板报等宣传工具的作用，进行“交通安全知识”宣传，组织师生观看交通安全教育影视、光碟。、定期请交警队同志进行交通安全教育讲座。、通过丰富多彩、形式多样的教育活动，开展师生安全防护、防交通事故等安全教育，并把开展“交通安全宣传月”当作一项常规工作来抓。

6、开展教师职业道德修养教育活动，加强师风师德建设，强化责任感和法制观念，加强对学生的交通安全教育。

六、学生接送车信息反馈制度

为畅通信息渠道，加强对学生接送车管理，使学生接送工作更有序、安全，特制定信息反馈制度：

1、信息内容：来自于家长、学生、驾驶员、客运公司、学校、教师发现和收集到的信息及有关制度执行情况。

2、学校遇到特殊情况需要变动接送时间，应提前三天和客运公司调度科联系；

3、驾驶员在日常接送过程中遇特殊状况或实际问题（包括接送车辆状况、驾驶员身体状况、学生乘坐纪律等），应立即报所在学校或护送员协商解决；

4、护送员应把每次接送途中驾驶员及同学的相关情况，及时向领导小组汇报；

5、护送员应把每次学生乘坐接送车情况汇总报学校相关负责人；

6、学校开通家长投诉通道，学校接到家长投诉后，应立即调查核实并作好记录，处理结果及时反馈给家长。

七、学生接送车值周教师制度

1、树立“安全高于一切”的责任意识，允分发挥学生接送车值勤教师的教育功能，做好乘车学生的安全教育工作。

2、准时到岗，协助护送员集结学生队伍、清点学生人数，对缺勤学生要逐一进行落实，排查，确保每一次乘车学生数的准确无误。

3、协助护送员带领学生从学校门口走到车站，途中教育并管理学生排好队，引导学生安全上车，注意路上来往车辆。

4、及时向接送车领导小组反映学生接送车全过程的相关情况，尤其是异样情况的报告，为领导小组决策提供信息支持。

5、严格执行值周教师点名制度，对护送员的每次学生乘车信息记录进行认真地确认，确认无误后签上名，方可排队出校门。

八、学生接送车照管员制度

1、树立“安全高于一切”的责任意识，充分发挥学生接送车照管员的安全教育、保护功能，真正做好乘车学生安全护送工作。

2、放学后，学生按规定时间和地点排队，护送教师协助值周教师点齐乘车学生名单，维护排队上车秩序。

3、接送车到校后，护送教师逐一护送学生上车。就座后在车上进行安全教育，维持乘车纪律和秩序。

4、对每天学生接送车情况进行详细记录，每周汇总情况后，并将情况及时反馈给相关教师，或领导小组。

九、学生接送车安全事故应急处理预案

为了切实加强学生接送车辆运行安全管理，避免重大安全事故的发生，高效、有序地组织事故抢救工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，维护正常的社会秩序和学校秩序，明确安全事故处理的责任，确保学生人身安全不受伤害，特制订本预案。

1、安全事故 本预案所指安全事故，即由学校统一组织安排车辆接送的学生在上学、放学乘车途中所发生的意外交通安全事故。

2、组织领导 学校建立学生接送车安全事故应急处理领导小组，并负责本预案的制订、发布和实施。总务处、教导处是参与处理安全事故的职能部门，对事故发生经过作好详细调查和记录，并在第一时间内设法报告领导小组，并通知相关人员赶赴现场，协助交警等部门处理。全体成员分工合作，密切配合，迅速、高效、有序的开展救援处理工作。

3、处理事故的职责 接到发生事故报告后，有关职能部门要立即赶赴现场，以最快的速度积极开展工作，控制事故的蔓延和扩大，组织救援、保护事故现场、开展事故调查取证，尽快设法向领导小组报告事故情况；如属重大安全事故，则视事故情况，与有关方面取得联系，妥善处理。

4、关于安全事故的调查结案

原则：突发安全事故发生后应先抢险救急，及时汇报，按照依法办案、实事求是、尊重科学的原则开展事故调查处理。1．确认事故现场，保护现场，因抢救伤员排险，防止事态扩大而采取的紧急措施和移动现场物件时应做出标志，协助交警、交管部门拍摄或绘制现场图并写出书面记录。

2、及时疏散人员，组织人员及时做好同乘学生的护送工作。

3、如有伤亡事故，按相关法律、法规进行处理。

4、学校可依事故调查的需要，邀请相关部门专家参加调查分析，组建专家调查组，调查组任务是协助学校查明事故原因，确定事故责任者和对责任者的处理意见，制定防范措施写出事故报告。

5、应急处理预案措施

(一)接报事故后5分钟内必须完成以下工作：

(1)立即报告学校主要领导，并迅速上报县教育局。(2)领导小组根据事故或险情情况，立即组织或指令职能部门组织调集应急抢救人员、车辆、机械设备。组织抢救力量，迅速赶赴现场。立即通知交警、交管、车管、车队等部门到位。

(二)应急处理措施：(1)抢救方案根据现场实际发生事故情况，最大可能迅速调集必需的机械设备及人员、车辆，迅速投入开展抢救及突击抢救行动，调查现场情况，如有人员失踪，立即判明方位，紧急安排有关技术专家根据事故特点、事故类别，制定抢救方案，同时安排同乘学生的疏散和护送问题，必要时请求武警、消防部门协助抢险，请公安部门配合，疏散人群，维持现场秩序。(2)伤员抢救立即与急救中心（120）或就近医院联系，请求出动急救车辆并做好急救准备，确保伤员得到及时医治。(3)事故现场取证救助行动中，安排人员同时做好事故调查取证工作，以利于事故处理，防止证据遗失。(4)自我保护，在救助行动中，抢救机械设备和救助人员应严格执行安全操作规程，配齐安全设施和防护工具，加强自我保护，确保抢救行动过程中的人身安全和财产安全。