横渠镇消除麻疹目标管理责任书

第一篇：横渠镇消除麻疹目标管理责任书

横渠镇消除麻疹目标管理责任书

为了切实做好消除麻疹疫情防控工作，保护广大群众健康，如期实现消除麻疹目标，特制订村级消除麻疹目标管理责任书。

一、服从管理。按时参加会议，认真做好消除麻疹疫情防控工作。

二、认真履行职责，严格执行消除麻疹疫情防控工作法规和政策。

三、满8月龄和18月龄的适龄儿童必须在满起种月龄的当月麻风和麻腮风疫苗接种。

四、麻风和麻腮风疫苗接种率必须均达到98%以上。

五、每月接种日必须提前通知应种对象，实行通知应种对象家长签名制。

六、通知应种对象必须采取两种以上方式，一是面对面口头通知、二是用黑板报向社会公示应种对象、三是电话预约、四是预防接种预约，五是捎话预约、以前面第一、第二种预约通知为基础。

七、接种日结束后，公卫办对各村接种花名单中搜查出麻类疫苗未种儿童，村卫生室接到电话通知后，立即对应种而未种麻类疫苗的应种对象，进行走访调查未种原因，同时预约补种麻类疫苗。走访调查均用督导单记录。

八、村卫生室每月30日对本村主动搜查常住和流动儿童“未免疫”和未全免疫的适龄儿童登记、调查未种原因及时安排补种。

九、将外来儿童纳入本村免疫规划管理。

十、做好门诊日志登记工作，项目填写完整、字体规范、日起连续，发现传染病按规定时限报告。

十一、开展形式多样，内容丰富的健康教育活动，利用广播、黑板报、健康教育宣传专栏、标语、宣传画、及时发放宣传材料等方式，按照镇公卫办的安排，定期搞好各种宣传活动。

十二、以上各项工作，必须认真执行，考核不合格者按照有关政策扣除公共卫生补助费。责任单位签名盖章

横渠镇公共卫生办公室

孙家塬村卫生室

文谢村卫生室

万家塬村卫生室

大镇村卫生室

街北村卫生室

横渠村卫生室

豆家堡村卫生室

武家堡村卫生室

王家堡村卫生室

坡下村卫生室

古城村卫生室

土岭村卫生室

河滩村卫生室

第二篇：消除麻疹目标管理责任书 - 副本

火车站社区卫生服务中心消除麻疹目标管理责任书

一、基本要求

1、认真贯彻上级文件精神要求，以区为单位麻疹发病率控制在1/100万以下，本辖区无麻疹病例发生。

2、要高度重视202_年消除麻疹工作，由中心消除麻疹工作领导小组牵头，全面安排部署本辖区麻疹防控工作，靠实分级负责和领导包片包干责任制，加强麻疹防控组织领导，公共卫生科制定麻疹工作实施方案，实行督查通报制度，每月召开一次麻疹防控分析通报会议。

3、严格落实《消除麻疹目标管理责任书》，实行目标考核“一票否决制”，严格考核、严格检查、严格管理，严格落实各项防控措施，确保消除麻疹目标任务。

二、责任目标

1、规范接种疫苗

巩固和提高常规免疫接种率，确保接种质量，形成有效的人群免疫屏障，8月龄、18月龄儿童要优先接种麻疹疫苗，麻疹疫苗基础免疫和加强免疫接种率达到98%以上，及时接种率达到95%以上。规范开展预防接种，严控麻疹疫苗相关预防接种异常反应事件发生。

2、做好疾病监测

督导各村卫生室及相关负责人严格按照《全国麻疹监测方案》和发生一例麻疹即为一起暴发疫情的形势要求，认真做好主动监测、院内感染控制等工作，疑似病例48小时个案调查率达到100%，血清及咽拭子标本采集率达到100%。麻疹疫情要严格审核报告制度，先沟通再按规定时限和程序报告。发生麻疹疫情要迅速启动应急处置队伍，开展流行病学调查、医疗救治和卫生学处理，及时规范调查处置率达100%。

3、预防接种证查验

及时与教育部门协作联控，培训、指导学校在春季开学时重点针对麻疹疫苗、糖丸开展入托入学儿童预防接种证查验工作，秋季入学时查验所有计划免疫疫苗接种情况，学校、托幼机构查证覆盖率、及时补卡补证和疫苗补种率均达到100%。

4、及时报送信息

每半年总结上报一次消除麻疹进展专题报告，定期向区卫生局和区疾控中心汇报工作进展情况，重大情况要随时报告。全年各次督导检查通报要及时报送区域卫生局和区疾控中心，每月向区卫生局和区疾控中心报送一期消除麻疹工作的最新动态。

5、强化人员培训

举办1-2期以消除麻疹为重点的培训，辖区各级各类卫生技术人员消除麻疹防控业务知识培训覆盖率达到100%，各级各类医务人员麻疹防控知识知晓率达到95%以上。

6、加大健康教育宣传力度

利用“4.25”等各种卫生宣传节日，采取形式多样的宣传方式，广泛向社区居民宣传咨询麻疹防治知识，是社区居民消除麻疹防控知识知晓率达到80%以上。

三、具体要求

1、本辖区发生麻疹病例，实行一票否决。

2、麻疹防控领导小组成员未严格落实麻疹防控工作的各项部署和安排的，一经确认将按照中心有关规定严肃处理。

3、公共卫生科成员要各司其职，服从管理和安排，认真做好麻疹防控的各项工作，及时做好麻疹疫苗的预防接种及入学入托儿童的预防接种证查验工作。

本目标责任书一式三份，监督人、责任人各一份，中心主任留一份存档，本责任书自签订之日起生效。

监督人：

责任人：

签订时间：

第三篇：消除麻疹目标责任书的通知(5号)[最终版]

十张卫字[202_]5号

关于下达张湾区202_年消除麻疹工作目标管理责任书的

通知

各医疗卫生单位：

现将张湾区202_年消除麻疹工作目标管理责任书下达给你们，请各单位参照责任书和《202_年张湾区消除麻疹行动工作方案》，拟定本单位包保责任书，逐级分解责任到人，保障我区消除麻疹工作各项任务指标得到有效落实。

附：张湾区202_年消除麻疹工作目标管理责任书

二0一二年二月二十一日

主题词：消除麻疹责任书通知抄报：市卫生局

张湾区卫生局办公室 202_年2月21日印

张湾区202_年消除麻疹工作目标

管理责任书

麻疹是威胁儿童健康的主要传染病之一，也是免疫规划重点控制的疾病。我国政府承诺到202_年消除麻疹，具体标准为：202_年全国麻疹发病率控制在1／100万以下（不包括输入病例），无本土麻疹病毒传播。为有效控制麻疹疫情，确保张湾区消除工作目标完成，特制定本目标责任书。

一、工作目标 1、8月龄儿童含麻类疫苗及时接种率达95%以上，疫苗2剂次接种率达95%以上；

2、病例及时报告率、流行病学及时调查率100%；

3、病例血清标本采集率、血清标本合格率、及时送检率100%；

4、病例规范管理率100%；

5、密切接触者规范管理率100%；

6、疫点规范处置率100%；

7、托幼机构、学校儿童预防接种证查验率达到100%，含麻疹成分疫苗补种率达到100%。

二、工作任务

消除麻疹工作社会影响大，工作任务艰巨，各单位要严格按照《202_年张湾区消除麻疹行动工作方案》要求成立本单位消除麻疹工作专班，制定详细的本地消除工作实施方案，科学安排、合理部署，认真落实各项防控工作任务。

1、抓好接种，消除免疫空白。各单位要组织查漏补种小分队，在202_年3月底以前完成含麻类疫苗的查漏补种工作；切实做好含麻类疫苗常规免疫工作，确保高水平2剂次疫苗接种率，努力提高及时接种率。

2、严格执行入托、入学查验预防接种证制度。各预防接种单位要在新生开学报名时积极与辖区学校、托幼机构联系，认真开展接种证查验和疫苗补种工作。

3、进一步规范麻疹病例诊断治疗管理。各医疗机构要严格执行预检分诊制度，规范诊断流程，及时报告疫情，保障病例血清采集率、标本合格率、及时送检率，加强医源性感染控制，严防交叉感染。

4、加强病例主动搜索和密切接触者管理。力争使每一例可能的传染源得到及时规范控制管理。

5、组织开展全员培训，提高专业队伍诊断治疗和防控能力；广泛开展乡、村两级的宣传和动员，提高家长的知晓率与参与意识，确保工作开展。

三、职责要求

各医疗卫生单位主要负责人是本辖区消除麻疹工作第一责任人，分管领导是直接责任人，对本单位和辖区内消除麻疹工作负责。

区疾病预防控制中心职责要求：

督促指导各医疗单位认真规范落实常规免疫、查漏补种等防控工作；

在疾病监测信息报告管理系统主动巡查搜索麻疹疫情或出疹性疾病发病情况，发现可疑疫情及时报告；

按要求开展麻疹疑似病例个案调查；

及时将采集的疑似病例血样标本送达市疾控中心，组织采集未就诊麻疹疑似病例血标本；

在每例病例确诊后制定主动搜索方案，督促指导各基层医疗单位落实；

制定麻疹病例密切接触者管理方案，督促指导各基层医疗单位落实；

督促指导各基层医疗单位、托幼机构、学校、影剧院等人群聚集场所落实疫点消毒处理；

组织开展麻疹病例所在地适龄儿童及密切接触者麻疹疫苗接种情况调查，对麻疹疫情扩散进行风险评估，根据评估情况督促当地基层医疗单位查漏补种或应急接种；

组织消除麻疹专业队伍培训，指导各单位开展宣传动员工作；按要求开展消除麻疹工作督导检查，为区卫生局落实责任奖惩提供依据。

社区卫生服务机构、乡镇卫生院职责要求：

认真规范落实常规免疫、查漏补种工作，确保责任区域内无免疫空白点和免疫空白对象，确保接种率和及时接种率达标；

严格执行预检分诊制度，发现疑似疫情严格按要求及时报告；实行首诊医院和首诊医生负责制，加强传染源管理；成立麻疹诊治专家组，对发现的疑似麻疹病例必须经专家组会诊核实后，严格按照标准进行诊断上报；

具备留观治疗能力的单位规范开展诊治工作，加强医源性感染控制，严防交叉感染；

按要求及时规范采集疑似病例血清标本；

严格按照疾控机构主动搜索方案和密切接触者管理方案落实主动搜索和密切接触者管理工作；

配合疾控机构开展麻疹病例所在地适龄儿童及密切接触者麻疹疫苗接种情况调查，在评估后按照疾控机构要求组织开展查漏补种或应急接种；

在疾控机构指导下完成疫点处理工作；

配合教育机构认真落实学校、托幼机构预防接种证查验工作；社区卫生服务中心、乡镇卫生院要加强对社区卫生服务站和村卫生室防控工作督导指导，及时报告工作任务落实情况，为区卫生局实行责任奖惩提供依据；

组织本单位全员培训，提高防控能力；加强宣传教育，普及消除麻疹相关知识。

区卫生局、区疾控中心定期组织督导检查，对工作落实情况进行通报，通报内容纳入综合目标考核和基本公共卫生服务项目考核，严格执行奖惩制度和责任追究制度。

第四篇：横渠四句教案

一、学习要点

1．作家简介

冯友兰(1895—1990)，哲学家、哲学史家。字芝生。河南唐河人。1915年入北京大学文科中国哲学门，1919年赴美留学，获哲学博士学位，回国后历任中州大学、中山大学、燕京大学等哲学教授。抗战期间，任西南联大哲学系教授兼文学院院长。1952年任北京大学哲学系教授等职务。

学术著作，30年代初出版两卷本《中国哲学史》，把中国哲学史分为“子学时代”和“经学时代”，肯定了传统儒家的价值。40年代写《新理学》《新事论》《新世训》等，以程朱理学结合新实在论，构建其“新理学”体系。论著编为《三松党全集》。

2．课文内容分析

这是一篇哲学论文，冯友兰先生把人生境界划分为四个等级，阐述了四种境界的特征，提出中国传统哲学的任务在于提高人的精神境界这一哲学思想。

3．分析重点

(1)理清内容脉络：作者提出哪四种人生境界及其特点?辨析重点语句的含义。结合生活中的事例理解冯友兰先生的人生四种境界。

(2)引导学生关注人生的意义，促进思考，精神境界的提高在于做平常事情时候要有精神的追求，明白“圣人”可为，努力使自己从一个自然人成为有道德境界的人。

4、全文分为三部分

第一部分(第1段)：提出全文的主旨，中国哲学的任务是提高人的精神境界。

第二部分(第2—11段)：根据“觉解”程度的不同把人生境界分为四个等级：

自然境界：这种人并无觉解，或不甚觉解，他所做的事，对于他就没有意义，或很少有意义。

功利境界：这种人觉解到功利的意义，即利己的意义。这种人心目中只有他自己，他做事先完全出于利己的动机。

道德境界：这种人心目中有社会整体，觉解到道德的意义，自觉的为社会利益做事，是真正有道德的人，是贤人。

天地境界：也叫哲学境界。这种人心目中有宇宙这个更大的整体，觉解到宇宙的利益，自觉的为宇宙的利益做事，这样，他与宇宙同一，具有超道德价值，谓之圣人，达到了人作为人的最高成就。

前两种境界是自然的产物，后两种境界是精神的创造。哲学的任务就在于使人觉解，提高人的精神境界，帮助人达到道德境界、天地境界，成为贤人、圣人。

第三部分(第12段)：作者指出中国的哲学既是入世的也是出世的，世界未来的哲学要满足人类对于超越人世的渴望，中国哲学可能有所贡献。

5.辨析重点语句的含义

(1)觉解：自觉和了解，也就是觉悟、明白的意思。一个人对他所做事情的觉悟了解的程度决定着一个人的精神境界等级。

(2)功利境界的人“并不意味着他必然是不道德的人”，怎样理解?

课文后面一句话说：“他所做的事，其后果可以有利于他人，其动机是利己的”。这就是说，他单有利己的动机，至于行为的社会效果，他是不想的，实际情况有两种可能，可能是有害于他人，也可能有利于他人。有害，不道德；有利，说明他并非不道德。此处的利己动机，跟损人利已是有区别的。

(3)“宇宙”

“宇宙”作者认为是包括地球在内的一切天体的无限空间。文中“宇宙”不是一个自然科学概念，而是人文的概念，即天地万物的总称。古人把四方上下称为“宇”，把古往今来称为“宙”。有“天地境界”的人的眼光与胸襟超越了现实社会，是跨越时空的，天地人物、古往今来皆包藏于其心中。

(4)“道德行为”与“道德习惯”

道德行为是人们在一定的道德意识支配下表现出来的能够进行道德评价的行为。

是行为主体自由选择的结果。有益于他人或社会的行为，是有道德的行为；反之，是不道德的行为。不涉及他人和社会的利益，没有道德意义的行为，或不是在道德意识支配下的行为，称为非道德行为。

“道德习惯”，是个体稳定的行为方式。指个人的某种道德行为已经不需要意志努力，可以自然而然的完成。良好的道德行为习惯是在环境和教育的影响下，经过长期的训练、培养而形成的。具有一贯性、稳定性等特点。

(5)“人与宇宙同一，而在这个同一中，他也就超越了理智。”

天地境界的人，他为宇宙的利益而做各种事，达到“人道与天道”合一，人与宇宙合一。庄子认为“天地与我并生，而万物与我为一”，人与天本来合一，达到天人合一，也就超越了主观，超越了理智。

6.分析下列事例理解冯友兰先生的人生四种境界。

(1)“人之战”和“蚁之战”的区别是什么?

解说：作者认为，有觉解才是人与禽兽的根本区别，才是人生最特殊最显著的性质。人只有觉解到了“觉解”这种人的本性，人生才真正有意义。道德也必须以觉解为前提，凡可称为道德的行为，必同时也是觉解的行为。无觉解的行为，虽亦可合于道德，但严格地说，并不是道德的行为。蚂蚁打仗时，每个蚂蚁都各为其群，奋不顾身。从表面上看，与军人为国打仗，奋不顾身似无区别。但人打仗是很危险的，在这种前提下他仍能奋不顾身，其行为是道德行为。蚂蚁打仗时奋不顾身只是一种本能，它对于打仗及其危险并无觉解，所以严格地说，其行为并不是道德行为。

(2)山区放羊娃的人生

有一记者前往某山区，碰到个放羊娃，记者便和放羊娃有了一段对话。记者问：“你放羊为的是什么？”放羊娃答：“卖钱。”记者问：“卖了钱干什么？”放羊娃答：“娶媳妇。”记者问：“娶了媳妇呢?”放羊娃答：“生孩子。”记者问：“有了孩子呢?”

放羊娃答：“放羊。”记者默然。

解说：这就是人生的自然境界。

(3)一名儿童趴在地上观看草间的昆虫，一名昆虫学家也同样地俯伏在地上观看草间的昆虫。

一名房产商在建造一楼群时对部下说：“等楼群完工后，希望大家能记住是我把原来的一块荒地变成了一群高楼。”另一名房产商也在建造一楼群，他对部下说：“等楼群完工后，希望大家能为一块荒地变成了一处景观而感到高兴。”

解说：显然，儿童是顺着本能做事，对他所做的事并无觉解，属于自然境界，而昆虫学家则是在进行观察和研究，是在为社会的利益做事，属于道德境界。

解说：第一个房产商是功利境界，而第二个则是道德境界，尽管他们的语言表达仅有细微的差别。这就是“不同的人可能做相同的事，但是各人的觉解程度不同，所做的事对于他们也就各有不同的意义。每个人各有自己的人生境界。”

(4)若把曹丕和曹植相比，谁的成就大，谁的境界高?

解说：我们不能把一个人的境界与一个人的成就等同起来。境界的高低，以觉解的多少为标准。成就的大小，在艺术上有艺术的标准，在事功上有事功的标准，我们不能认为一个人有很高的境界，就一定有很大的事功。其成就的大小，不能以境界的高低为标准。

第五篇：加速消除麻疹进程方案

我国政府承诺在年实现消除麻疹的目标，为加速消除麻疹进程，结合我乡实际，特制订《麻疹疫苗免疫活动实施方案》，请认真遵照执行。

一、工作目标

在全乡范围对8月龄—14岁的儿童（含流动儿童）开展麻疹疫苗强化免疫活动，确保儿童分年龄组麻疹疫苗强化接种率≥95%。

二、实施范围、对象

三、实施时间

四、强化领导，组织实施

麻疹疫苗强化免疫活动是消除麻疹的重要措施之一，为加强麻疹强化免疫活动的组织领导，我乡特成立了麻疹强化免疫领导小组。