汇报材料2

第一篇：汇报材料2

志丹县财政局

关于乡镇财政所标准化建设情况的汇报

近年来，在上级部门的正确领导和大力支持下，我县财政局认真贯彻‚依法理财，科学理财，为民理财‛的总体要求，以‚化解收支矛盾、提高保障能力‛为中心任务，强化财政管理，深化财政改革，着力提高财政管理科学化、精细化水平，财政工作取得了显著成效，地方财政经济得到了快速发展。

自202_年实行乡镇财政管理方式改革以来，我县明确了财政所职能，通过积极转变观念、充分发挥职能、狠抓规范化管理、认真落实上级有关政策、加强业务培训等工作，不断加大乡镇财政所建设力度，逐步建立起具有我县特色、服务经济社会发展的基层财政‚两基‛管理体系。

一、基本情况

志丹县位于延安市西北部，总土地面积3781平方公里，辖8镇4个中心社区1个街道办事处，总人口15.4万人，其中农业人口11.2万人。202_年实现国民生产总值167.9亿元，地方财政收入17.71亿元，城镇居民人均可支配收入22678元，农民人均纯收入6792元。连续七年跻身‚陕西十强县‛和‚西部百强县‛，同时荣获‚国家文明县城‛、‚全国卫生先进县‛、‚全国双拥先进县‛等称号。

址及DNS服务器，同时安装了惠农该补贴网络系统、乡财乡用县监管软件、总会计账务、预算执行系统等业务工作软件和财政部研发的‚趋势‛杀毒软件，配备了核心交换机、防火墙等网络设备进行物理隔离，从根本上确保了财政数据安全运行及存储。

每个乡镇财政所都建立了政务、财务信息公示栏，定期对财政所政务、财务的运行情况进行公开公示，让使广大人民群众进行监督，借此来提高财政工作的透明度、真实性、有效性，这也是从源头上治理腐败的重要措施。

财政所拥有单独的档案室，并由专人进行管理，定期对归档档案进行整理，对存在安全隐患的文档请专门的工作人员进行维修恢复；对于要存档的电子数据不仅要在计算机上保存，还要在移动存储介质上备份。所有档案均要标明保密级别，对于要查阅的档案室文档的人员必须在管理人员的陪同下并进行登记后的方可查阅，且归档文档不允许带出档案室，特殊情况下需要外带的需经领导授意后可将原件的复印件带走。

我县财政在完善乡镇财政体制、转变乡镇财政职能、规范乡镇财政管理等方面，采取了一系列积极稳妥的措施，取得了明显的工作成效。乡镇财政所的职能明显加强，地位明显提升，成为乡镇财政、财务管理工作的‚心脏‛，很好地

局高度重视，接到通知后局领导及时召开了会议，按照‚统一领导、分工负责、全面改造‛的原则，经会议研究决定成立‚志丹县乡镇财政所‘两基’建设工作领导小组‛，县财政局局长任组长，财政局副职任副组长，各财政所长及相关股室负责人为成员，领导小组在预算股下设办公室，负责日常工作。在建设期间，局领导多次下基层进行实地调研，对建设存在阻碍的亲自出面协调，直到建设正常进行。

２、制定实施方案。为了更好的完成我县乡镇财政所标准化建设，经建设领导小组同意由‚两基‛建设小组办公室起草了《志丹县创建标准化财政所实施方案》。方案明确了创建目标、要求和各阶段工作任务、具体措施，使创建工作具有很强操作性，做到有章可循、有序推进，使各项创建工作落到实处。

3、建立健全规章制度。由县财政局结合我县实际制定统一的规章制度和业务工作流程。包括财政所管理办法、年度目标考核办法、经费管理制度、资金管理制度、印鉴管理制度、票据管理制度、计算机操作管理制度、会计档案管理制度、信访工作制度、学习制度、请假制度、廉洁自律制度、惠农补贴‚一卡通‛工作流程等规章制度。

第二篇：汇报材料格式

乡镇、学校教育工作汇报材料基本格式和要求

一、乡镇人民政府的汇报材料

麻江县**乡（镇）人民政府教育工作情况汇报（注：标题为方正小标宋简体二号字）

**乡（镇）人民政府乡（镇）长***（名字为楷体）

（202_年5月28日）

尊敬的各位领导，各位督学：

大家好！今天，我们**热烈欢迎各位领导莅临我乡（镇）检查指导教育工作。首先，我谨代表中共**乡（镇）党委、乡（镇）政府各位领导的到来表示热烈的欢迎。下面，我就**乡（镇）近年来的教育工作情况作简要汇报。如有不妥之处，敬请批评指正。（注：这只是大致意思，不要全部照搬照抄。）

一、基本情况

（简要概述本乡镇情况，含地理位置、面积、人口、民族构成及省数民族比例，本乡镇国民经济基本情况。中小学、幼儿园教职工数、专任教师数、学生数，学前入园（班）幼儿数；小学和初中入学率、辍学率，学前入园（班）幼儿比例。）

二、工作开展情况与成效

（本部分主要写乡镇贯彻落实县委政府教育工作部署、履行教

育工作职责中的做法与成效。要提练概括出几条来分别写。如“狠抓保学控辍工作，“两基”成果得到巩固提高”，然后再分小点一条条的写采取的措施及取得成效。不必将“普及程度、办学条件、师资水平”等结果罗列出来。本版块可参照发给大家的《各乡镇人民政府履行教育工作职责迎接省对县教育考核应留存备查资料的建议》所涉及的内容来组织材料。总之，本乡镇的重大教育工作措施与成效，教育亮点与特色应尽量得以体现。）

三、存在的主要问题与下步工作打算

（问题要略讲，属于县的问题不讲。写完打算后，最后再简要的写一小段结语，结语内容大致为希望省领导提出宝贵意见和建议，我乡镇将认真抓好整改，同时我乡镇将进一步**，为进一步促进全乡镇教育工作再上一个新的水平**。）

二Ｏ一一年五月二十八日

（成文日期处加盖乡镇政府公章）

注：

1.写好初稿后，送乡镇主要领导审定，修改完善后乡镇主要领导签处意见同意后再印装存入本乡镇的资料盒备查。同时，报一份加盖有乡镇政府公章的交督导室存档备查。

2.文字格式，请按县政府要求排布。（各乡镇党政办有）

3.正式材料于5月20前交到督导室。

二、学校教育工作汇报材料

麻江县**学校教育工作情况汇报

（注：标题为方正小标宋简体二号字）

（202_年5月28日）

尊敬的各位领导，各位督学：

大家好！热烈欢迎各位领导莅临我校检查指导教育工作。我们学校在各级党委、政府的领导下，在上级教育主管部门的具体指导下，近年来狠抓**几个方面的工作，在**等方面取得了一定的成绩。下面，我就学校近年来的教育工作情况作简要汇报。如有不妥之处，敬请批评指正。（注：这只是大致意思，不要全部照搬照抄。）

一、基本情况

（简要概述本校情况，含地理位置，现在占地面积，设施设备基本情况，现有教职工数、专任教师数、学生数等。）

二、工作开展情况与成效

（本部分主要围绕学校如何抓学校常规管理、如何实施素质教育、如何抓保学工作，如何加强教研教改、提高教师素质、提高教育教学质量，如何加强安全教育与管理等方面来写。要提练概括出几条经验来分别写，理念要新，不要总是俗套话。有关工作要结合县、乡的教育决策部署来写，如保学工作应结合本乡镇的保学控辍部署安排和措施来写。总之，本校教育工作取得的成效所采取的措施要写清，亮点与特色应尽量得以体现。）

三、存在的主要问题与下步工作打算

（问题要略讲，属于县乡的问题不讲。写完打算后，最后再简

要的写一小段结语，结语内容大致为希望省领导提出宝贵意见和建议，我校将认真抓好整改，同时我校将进一步**，为进一步提高学校教育管理水平，提高教育教学质量**）。

二Ｏ一一年五月二十八日

（成文日期处加盖学校公章）

注：

1.写好初稿后，交联系学校的教育科局同志作初审，初审修改后联系学校的同志再送督导室审定，同意后再印装存入本校的资料盒备查。同时，报一份加盖有本校公章的交督导室存档备查。

2.文字格式，请按教科局下发到学校的公文样式排布。没有安装有这些字体的，现随同此件发给大家，请下载安装。

3.正式材料于5月20前交到督导室。

第三篇：汇报材料

乌恰县康苏学校依法治校领导小组 关于检查学生退学，停课，乱收费，集体补课，快慢班，按成绩排名次的汇报材料

乌恰县康苏学校依法治校领导小组202_年9月20日专门检查了学习哦啊内部教学情况，两免一补落实情况，听取了家长，学生教师的意见，实地调查证明我校这学期退学的学生没有，学生停课的现象没有发生，无论是小学部还是学前班部一律不存在收费现象，拒收义务教育的家长和学生没有，我校学生少从来没有分快慢班的事情，无论是班级还是教务处没有搞按学生成绩排名次的事情，节日没有集体补课的事情。

乌恰县康苏学校

202_年1月

第四篇：汇报材料

中铁九局一公司线路工程队

总工例会汇报材料

一、202_年3月份工作总结：

按照202_年公司生产计划安排，202_年3月份线路工程队主要在包钢项目进行轨道铺设施工，施工内容包括：

1、202_年原线路二队施工后的线路进行线路整修、养护工作。

2、包钢新体系场内热轧线铺设0.5公里。

二、202_年4月份工作安排：

根据公司各项目施工生产的要求，线路工程队202_年4月份主要施工项目安排：

1、包钢项目剩余铺轨4.8公里，主要集中在跨既有线特大桥、牵出线大桥、边修线、发送走行成品联络线、小半径曲线拆除换普木枕线路等施工。

2、乌海项目轨道施工，总计线路4.8公里，道岔5组，4月份计划线路铺设2公里。

3、长子南项目轨道施工，总计线路19.79公里，道岔13组（10组单开，3组交叉渡线），4月份计划线路铺设2公里。

三、需要公司解决问题：

1、4月份轨道施工项目较多，目前线路工程队缺少技术人员，新开长子南项目需要2名技术人员，配合现场施工。线路工程队与长子南项目签订的承包意向与其他项目不同，线路工程队负责轨道专业的方案、施组的编制，现场施工放样，监理沟通，内业资料填写等工作。因此需要2名懂全面的技术人员，人员名单春节前已经提报给公司人劳部，但目前没有结果。

2、测量仪器缺少，新开点项目，乌海项目和长子南项目共需要全站仪2套，水准仪4套，满足施工生产，请公司给予解决。

中铁九局一公司线路工程队

202_年3月27日

第五篇：汇报稿

读透经典数百篇 写好人生每一笔

尊敬的各位领导、各位同仁：大家好！

我今天汇报的题目是：读透经典数百篇 写好人生每一笔。

为了深入强化落实区教育局“五四工程”和《关于加强全区中小学校园文化建设的实施方案》的工作要求，我校经过认真研究、统筹规划、精心设计，确立了“继承中华优秀传统文化，培养有根基的中国人”为办校理念，将“读透经典数百篇 写好人生每一笔”作为深化教育的落脚点，大力开展“经典文化进校园活动”不断提高学校办校水平，努力打造优质教育品牌。下面我从三个方面向各位领导、各位同仁简单的汇报：

一、取洁乎上，校园处处皆经典

悠悠华夏八千年，经过大浪淘沙而留存下来的国文经典是前人先贤们给我们的巨大的精神宝藏。《国学中长期教育改革和发展教育规划纲要》中明确指出“学校要加强以爱国主义为核心的民族精神和以创新为核心的时代精神„„加强中华民族的优秀文化传统教育，培养良好的审美情趣和人文素养；小学语文新课程标准也将“认识中华民族的丰厚博大，吸收民族文化智慧，吸收人类优秀的文化营养，提高文化品位”作为基本要求之一。基于以上认识，我校积极推进“国学经典进校园”工程，开展了一系列的学经典、诵经典、画经典、写经典的活动，为孩子的今后发展打下了深厚国学基础。

我校所有的文化布置均出自经典。一进校门镌刻着“有朋自远方来，不亦乐乎”的文化扇面、取自“学而时习之，不亦说乎”的书香广场、矗立于学校大楼上“学而不厌，诲人不倦”的偌大的标语牌，都来自儒家经典《论语》校训：

见贤思齐，止于至善。校风：“厚积薄发、宁静致远”教风：“因材施教、诲人不倦”学风：“精益求精、奋勇争先”皆出自教育典籍或古代成语故事。

文化广场的大型书页上讲的是：“水滴石穿、闻鸡起舞”包括厕所的内壁墙上的“晨必盥、兼漱口，便溺回，辄洗手”和“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”均出自历史典籍。

教学的二三楼内侧墙壁上图文并茂的唐诗宋词精选„„

孩子们天天在经典中穿引，与圣贤为友，取洁乎上，深受良好的传统文化的熏陶。

在这样的环境中，孩子们真的是不会也会吟了。

二、晨读午念，琅琅书声诵读经典

首先，我校的语文教研组利用暑假时间，精心选择《弟子规》《三字经》《论语》《孟子》《道德经》《笠翁对韵》《增广贤文》、唐诗宋词以及优秀对联编辑成一至六册的《国学经典进校园》读本作为校本课程的课本，开学后，由语文老师每利用地方课程每周上一节国学经典诵读课。

二是每天的课间和午休的时间，我校的校园广播会在舒缓的乐曲伴奏下，播放古典诗词、唐宋名篇的名学诵读，孩子们在轻松自然的状态下，欣赏经典诵读，取得了耳熟能详的效果，同时我们开展了“国学经典大讲堂”活动，语文组的老师交流向孩子们介绍经典读物，引导孩子们诵读的经典。

三是不拘一格地开展经典诵读活动，每班级在黑板的一边设立天天读经典专栏，每周更新内容学校定期开展国学经典星级诵读活动，每次都会表彰一批“经典诵读之星”。教导处每学期都会围绕一些特殊的节日或纪念日组织开展经典诵读活动，如“端午节”赛讨会，中秋节“千里共婵娟”，经典朗诵会，重阳节“诵读弟子规、感恩长辈情”讨论朗诵

会，以及诗词演唱会，传统文化日知识竞赛等活动，不断创造读出，阅读经典的机会，开辟经典阅读的渠道，搭建的经典阅读的平台，让孩子们在生活中诵读经典，在国学经典中感受生活，营造充实而有意义的读书氛围。

三、翰墨飘香，一笔一划写经典

书法是国学宝库中的璀灿明珠，也是中华民族之魂魄，在国学经典进校园工作中，我校以书法教育为突破口，以“写好人生每一笔”为学习目标，尝试着“书法育人”的教学之路。

我校学广场的主干道可谓学书之路，从汉字的起源到各种书体的出现，从王羲之、王献之到虞世南、禇遂良，从欧、颜、柳、赵到苏黄米蔡，这些熠熠闪烁在国学星空的大书法家们的作品，在孩子们面前一一展现，路的两旁是对中国历朝历代书法名字和收体的介绍，孩子们每天走过这条路，就等于学习了一遍中国书法史，通过耳濡目染，这些经典的作品已经深深地印在蔡集实小每个学生的头脑中，拙朴的写字台，以“王献之练满 十八缸水”的故事让热爱书法的孩子们懂得了只有坚持不懈，勤于苦练才能成功的道理。

竹简上的文字，直指苍穹的狼毫笔无时不浸润着孩子们幼小的心灵，在为他们打下国学根基的同时，也指明了学生之路。

为了提高教师的书写水平，我校先后邀请了南京艺术学院的卓建西教授，宿迁本地的书家张守耀、孙冲、李南海等对教师开展辅导、培训，认真组织学习了教育部下发的《关于在中小学开展书法教育的意见》和市区教育局的相关文件要求，加强了写字指导督导考评，逐步形成了全员练习书法，各班级成立书法兴趣小组，学校成立书法社团的金字塔式的书法教育模式。

孩子们在练习书法的过程中，感受到了艰辛，也收获了

喜悦，既磨练了意志，也形成了良好的写字习惯，同时提高了审美情趣和道德修养。

读满腹文章，写一笔好字，我们的做法得到了学生家长的大力支持，在家长会上，家长们对我们的做法给予了积极的评价。“怀着校长心中有教师，教师心中有学生；瞄准目标齐努力，教学相长事竞成”的工作理念，我校逐步形成了“以学生为本，成就每一位学生；以教师为本，发展每一位教师；以家长为本，满意每一位家长。”的学校主流文化价值观、“爱岗敬业、主动担当；充满爱心，形象端庄；教艺高超，心态阳光；专心致志，实现理想”的教师主流文化价值观”和“品学兼优，身心两健，学创俱佳，智勇双全”的学生主流文化价值观。

蔡集小学的孩子们在继承着中华人民族优秀传统文化的过程中形成了“宁静、儒雅”的气质；在“读读透经典数百篇，写好人生每一笔”的过程中成为有根基的现代中国人。

当然，我们的路才刚刚起步，在进行思想的过程中，恳请各位领导、各位同仁，多提宝贵意见，多多莅临指导！

我的汇报完了，谢谢大家！

202_年11月13日