新建中心学校读书月工作总结

第一篇：新建中心学校读书月工作总结

读书月活动工作总结

为进一步推动我校教育教学工作，激发师生读书热情，活跃校园文化，树立正气，营造良好的读书氛围，我校一直坚持开展校园读书活动。让教师在读书中提升自我，丰富内涵，指导工作；让学生在活动中体验读书的乐趣，进一步提高了师生的思想觉悟和文化底蕴，营造清风缕缕满园书香的氛围。具体在以下几个方面：

1、个人活动：全校学生做好暮省、读书笔记、写读后感等等，养成良好的阅读习惯，丰富自己的阅读积累。

2、班级活动：在班内开展读书笔记的评比、交流、展示活动；开展全班汇报阅读成果展示活动；开展“班级读书小博士”的评选。

3、全校活动：在学校内开展晨诵、午读的评比、交流、展示活动；开展“学校书香班级”、“学校书香家庭”等的评选。

通过开展读书节活动，班级的文化氛围更加浓厚。教室里，书声朗朗，歌声嘹亮。课堂纪律好转了，课间学生有事可做了，同学们能静心学习，小主人意识增强了，日常行为习惯也规范了。初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。通过读书节活动，使每个学生“读好书，净化心灵，启迪人生”。通过读书反省自我、提升自我，成为一个有修养的人。

新建中心学校

202_.6

第二篇：古坊中心学校”爱国卫生月”工作总结

古坊中心学校”爱国卫生月”工作总结

今年是爱国卫生运动60周年，四月份是第二十四个爱国卫生活动月。为进一步改善学校及周边环境卫生面貌，提高学生的文明意识、卫生意识和环境意识，根据岳教基[202_]18号文件精神，我校积极开展了“第二十四个爱国卫生月”活动。通过中小学师生的共同努力，取得了显著的成效。

一、健全组织，制订方案。

学校成立了由中心学校校长为组长的爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，分工不分家，上下一盘棋，确保“第二十四个爱国卫生月”活动常抓不懈、常抓常新。中心学校制订了《古坊中心学校“第24个爱国卫生月”活动方案》，内容具体，要求明确，下发各校。

二、加强宣传，提高认识。

为了使爱国卫生月活动人人皆知，学校加大了活动的宣传力度，通过主题班会、黑板报、校园广播和国旗下讲话、关工委专题报告会，大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性，使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关，形成了崇尚健康生活方式、养成文明健康行为的良好的氛围，提高学生防范疾病的自我保护意识和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了师生追求美好生活的热情，营造了讲卫生光荣、不讲卫生可耻的校园氛围。

三、开展活动，消除死角。

各校大力开展清洁校园活动。中心学校（本部）进一步修改完善了清洁区责任制，把全校的清洁区重新划分到了每个班。利用卫生大扫除时间，对清洁区进行了彻底的清扫，重点是厕所及死角，使所有清洁区达到了地面干净、无纸屑、无落叶，彻底消除了卫生死角。同

时，对校园的有些硬件设施进行了修缮和维护。各校严格执行学校卫生工作管理条例，红领巾服务小队、卫生监督小队利用课余时间坚守岗位，维护班级环境卫生区域，并随时保洁，做到了墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣传牌无积尘、无乱涂乱画，黑板及时擦，卫生工具摆放整齐。寄宿学校重点搞好寝室卫生，学生物品保持整洁、卫生，评选了“文明卫生先进宿舍”。中心学校、辅导小学组织学生参加了“美丽古坊，秀美乡镇”大扫除，师生上街积极加入卫生清洁活动，成效显著。

四、加强督促，养成习惯。

1．切实抓好学校常规卫生工作的监察力度。

（1）每天的晨扫坚持不懈。（2）卫生大扫除的检查评比及时公布。（3）红领巾服务小队、卫生监督小队利用课间时间活动检查实施到位。

2．各校加大卫生工作的管理力度。加大卫生工作的检查力度，少先队、团支部开展好“好习惯伴我成长”活动，以雏鹰达标竞争活动为激励措施，做好收旧利废工作。对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育。

3．中小学卫生工作实施领导承包责任制，天天巡视检查并做好考核评比记载。经常对学生的个人卫生，学校的环保卫生进行检查、评比，保障学校环境卫生干净整洁，学生个人卫生良好，卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰，促使学生养成良好的卫生习惯。

五、加强教育，注重实效。

1．各学科渗透卫生教育知识。利用健康教育课、班会课、校本课程和实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育，增强学生卫生防疫意识。

2．举办心理健康知识讲座。利用集会时间给全体学生讲解心理

健康知识。

3．学校设立“心理咨询室”。学生有心理疑问的到咨询室询问，教师对学生的疑问将一一答复，重视学生心理健康教育。

4．加大校内清扫力度，认真落实清扫保洁制度。中小学及时清扫办公走廊、厕所，及时清运垃圾、及时清理果皮箱的垃圾污物。食堂工作人员确保食堂清洁卫生、食品卫生，严防食物中毒，保证师生生命健康。

我校在“第二十四个爱国卫生月”活动中，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。今后，我校将继续加大爱国卫生工作力度，进一步真抓实干，更好地宣传爱国卫生和开展清洁校园工作，为创建文明校园做出积极贡献。

古坊中心学校 二0一二年五月二日

第三篇：201103中心月工作总结

中心月工作总结

在局领导的关怀下，各兄弟科室的大力配合下，紧紧围绕年初既定的工作目标任务，中心全体人员团结一致，齐心协力，坚持用好政策、用活政策、用足政策，发扬传统，突出重点，创新亮点，确保了各项工作的协调、持续、稳步发展，按照分工职责范围，回顾二个月的工作，我从以下几个方面向各位领导和同志们作一个简要总结：

一、明确目标任务，任务有分工，人人有职责。年初进行轮岗后，在分管领导督办下，筹措召开科室人员分工落实会，定人定位，各尽其责，明确目标。目标

一、是将中心成立至今保存档案全部重新规划、编号实行微机管理。

二、对全县202_年至202_年未就业大中专毕业生进行统计并纳入我县人才储备库。

三、对全县各部门、企业、个体工商户进行空岗统计，整合我县现有人力资源为需求单位提供所需人才。全年的目标是安置就业 500人。

二、抓重点，面对大中专毕业生急剧增多，逐步解决就业困难问题。首先把大中专毕业生就业放在首位。为了促进大中专毕业生就业，今年2-3月我中心工作人员响应自治区、地区、县委政府号召，放弃节假日休息，共举行三次招聘招考工作，报名人数608人，提供就业岗位207个，签订协议书207人。其次加强我县人才引进工作，截止3月5日统计我县教育、卫生、畜牧、农业等部门需求“三支一扶”大学生191人，并及时上报地区“三支一扶”管理办公室。我县现有 “三支一扶”志愿者11人为切实加强日常管理，我中心一是建立完善了数据库，掌握了基础数据，二是积极落实生活补助和保险待遇；三是努力搭建施展才华平台，鼓励和支持他们参加招聘考试。截止3月20日，已有1名优秀志愿者参加考试入围赴对口援疆参加培养计划。

其次在日常工作过程中，热情接待来电来访人员，为返乡大学生提供优质服务。截止3月20日，接收毕业生报到13人，其中卫生6人，其他7人。接待求

职登记325人，调档22人次、接收高校毕业生档案13人次、接待档案查阅3人次。开具调档函11份，办理失业登记6人，发放高校毕业生就业宣传手册400份。

三、存在主要问题。

技能计划培训与就业是紧密相连的，培训的目的为了就业，而目前我县技能培训与就业密切相对少些，培训最多的专业不一定就业。因此应对我县人才进行调查摸底，合理调整我县人力资源结构，进行有计划、有目的的专业性培训。

四、下步打算。

一、一如继往地抓好县内外就业，是本职工作，结合县情，重点在县内就业上，抓住我县几大工程完工大好机遇，例如奎北铁路很快通车，无疑是给予了我县富余劳动力多个就业岗位，中心与再就业科室会加强合作，抓住这个大好机遇，无论是售票处，加油站，还是车站服务岗位，都是我们目标区域，争取将这项工作能拿下，成为以后工作中一大亮点。

二、针对我中心资金短缺问题，结合劳动监察企业年审工作、大中专毕业生就业安置工作及全县各企业劳动合同的签订申请职业介绍补贴，以补贴中心各项业务工作，提高中心服务效能。

第四篇：学校月工作总结

学校工作简报

（3月份）

三月份以来，我校紧紧抓住节日活动较多这一特点，扎实开展了以下几项工作： 一：安全教育常抓不懈

校园安全始终是学校工作的第一要务。3月3日上午学校召开了全体师生安全教育大会。各班继而又开展安全教育主题班会。并利用国旗下演讲、校园广播、黑板报等形式向学生宣传安全知识，并让学生通过手抄报、作文等形式记录下来。二：开展主题活动，突显时代精神

今年是学雷锋活动开展的第50周年，为了进一步引导和激励广大学生弘扬雷锋精神，推进我校行为规范教育和思想品德教育，我校本月在少先队员中组织开展“学雷锋在行动，争做文明少年”的系列活动：

1、观看雷锋电影。为了让同学们更多的了解

雷锋，在3月5日下午组织全体学生观看有关雷锋的电影——《离开雷锋的日子》。并要求中高年级

学生每人写一篇读后感，各班评出优秀奖并进行表

扬。

2、学唱雷锋歌曲。音乐课上要让学生学会《学习雷锋好榜样》和《我们要做雷锋式的好少年》两

首歌曲。学校通过课前一支歌来检查落实情况。

3、学习摘抄雷锋的经典语录。学校每天在黑板上更换一条雷锋的名言，各班督促学生将其摘抄在自己的本上，并且背过，学校领导

班将在每周的四，抽查学生的完成情况。

4、进行美化环境活动。3月织五六年级同学举行园》活动，对学校周边道路和公

园的白色垃圾进行清理。

5、积极开展“你我齐努力携手护蓝天”活动。各班在3月

24日均上一节以生态环保为主题的班会课。号召学生从身边小事做起，改善生态，保护环境，爱护家园，自造蓝天。向学生宣传低碳生活知识，使每个学生具备“低碳环保”的生活态度。

三、落实教学常规检查，以查促教提质量

依据学校常规管理细则，教务处于3月20日对全校教师的备课、作业批改、听课等教学常规工作进行了检查，公开通报检查结果并召开了总结会。总体上看，老师们备课态度较认真，教案详尽，课时数量充足。多数教师的备课书写字迹清晰端正，设计合理，过程详细，教学目标明确，重难点把握准确到位。语文组的王丽丽老师和数学组的赵彩英老师在这方面做的尤其突出。在作业检查中，大多数老师能按照要求去布置作业，批改质量较好。但也存在着个别问题：如学生作业字迹潦草，使用涂改液多；个别教师批阅学生作文的评语过于简单，缺乏针对性的指导等。这次检查既是对每位教师工作的一种肯定、督促，也是促使教师对以后教学工作进行更多的反思。我相信在我们全体教师的努力下，我校的教育教学质量一定能取得更大的进步。

202_年3月26日

第五篇：202_学校月工作总结

学校安全工作事关千家万户的幸福，是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素。20XX，我校认真贯彻教育局和镇政府落实的各项安全要求，将创建平安校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将工作总结如下：

一、领导高度重视，制定有力措施。

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了以校长胡建同志为组长;胡元培同志为副组长;金德新、黄智、朱云、胡建(小)、邵学森、任锦华等同志为组员的安全领导小组;并成立了以黄智同志为组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组，以胡元培同志为组长的治安保卫工作领导小组，以陆彬同志为组长的学校调解委员会，以任锦华同志为组长的教师护校队，并按照要求，配备了专职安全保卫人员和专职卫生保健员，学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长胡建同志直接抓，分管副校长胡元培同志具体抓，各办公室具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保证，实施扎实到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支部书记、校长胡建同志亲自负责，将安全保卫工作列入各有关办公室的目标考核内容中，并进行严格考核，严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故，或在各级工作检查中，受到批评的，对有关责任人员作如下处理：

(1)本学年不得评为先进，考核不得评为优秀。

(2)根据具体情况，分别给予党纪、政纪处分。同时还要承担经济责任。情节和后果严重的，将由有关部门追究法律责任。

2、签订责任书。学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以胡建同志为组长的重特大安全事故应急处理领导小组，制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组、等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、洪水灾害事故、重特大交通事故、重特大自然灾害事故、重大疫情、以及发生恶性治安事故等重特大安全事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。

三、全社会总动员，群防群治群利。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。

四、加强思想教育，提高自护能力。

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以“校园安全”为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

五、加强安全检查，及时整治整改。

开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季，学校对电线和家属区进行防火安全检查。

六、存在的主要问题及下步打算。

我校在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。