第一篇：东群小学教育教学经验材料-百舸争流千帆竞,乘风破浪正当时
百舸争流千帆竞，乘风破浪正当时
——东群小学教育教学管理掠影
科学有效的管理，是学校顺利开展各项工作的有力保证，是提高学校教学质量的关键。我校以提升教学质量为重点，争创特色，扎扎实实开展工作，始终坚持一个中心、抓好两个基本点。所谓坚持一个中心——提高教学质量；抓住两个重点——全面实施素质教育，切实提高课堂教学效率。我们的具体做法主要有以下几点:
一、以教学常规为切入点，细化责任，务实强化过程管理 我校的常规管理采用的是“年段管人，部门管事” 制度，将全校分成低、中、高三个年段，每个年段分别有一校级领导全权负责该年段的一切日常事务，包括传达会议精神，布臵安排日常工作，组织该年段的各项活动、考勤等。教学工作则是以教研组、备课组为单位组织展开，每个教研组还安排一名校委会领导直接负责。这样至上而下，层层负责，形成了一条梯状管理模式。
1、教学常规管理实现制度化。
学校由教务处牵头讨论制定出了备课制度、上课制度、辅导制度、作业批改制度、教科研制度，常规教学检查细则等，用制度去引领和规范教师行为。
2、教学常规管理实现精细化。一是严把备课关。二是严把课堂关。三是严把作业批改关。四是严把辅导关。
管理的落实，难在过程，贵在坚持。教导处分科成立了推门听课巡查小组，不定期对全体教师的课堂进行巡查，要求各教研组每周听课不少于2节，巡查中落实“四凡制度”，凡听课必查备课、批改情况，凡检查必有记录，凡记录必有反馈意见，凡反馈必有整改措施。长期坚持开展“四个一”活动，即一周一次集体备课，两周一次教研活动，半月一次教学反思，一月一次常规教学检查及教学简报，一学期一次教学论文评比活动。课堂教学任务实行“四清”，堂堂清，日日清，周周清，月月清。课堂监管实行“三查”制度，校长不定时查，教导处每天查，值周领导每周查，并进行详细记载，一周一公布，一月一总结。
二、以课堂教学为着力点，课内外衔接，扎实提升教学质量 质量是教学的生命线。“课内比教学、课外访万家”活动已成为所有学校本学期的重点工作。在我校，课内大比武，人人讲课、人人议课；课外访万家，全员参与、用心倾听的风气已蔚然成风。这两项活动的开展不仅锻炼了教师教学能力，还收到了良好的社会效益，家校之间、师生之间架起了和谐沟通的桥梁，学生得实惠、学校得发展。
（一）教学大比武，精彩纷呈，努力打造高效课堂
１、提高认识，体现深刻性，让学习成为习惯。平稳、按部就班的教学节奏或多或少会引起部分老师的职业倦怠。如何消除教师的埋怨情绪，将倦怠转变为动力？俗话说“磨刀不误砍柴功”，思想通了，工作就顺了，疏通瘩疙、统一思想、提高认识是工作的第一步。继全员参与“湖北省课内比教学课外访万家推进会”后，我校又先后召开了全体教师动员会、各教研组教学推进会、骨干教师培训会、阶段性总结反馈会，引导全体教师认真领悟文件精神，学习我校制定的实施方案及系列评价体系评价标准，让全体教师在思想上达成了共识，明确了本次教学大比武活动的目的是促进全体教师在参与的过程中共同提高，它不是一次阶段性的简单的赛课，而是教育工作的返璞归真，是在新课改背景下，给广大教师提供的一个树立新理念、掌握新技能、构建新机制、实现新目标的载体和平台。教师们明白了大比武的宗旨是让教师在比能力与业绩的同时，充分展示其个人教学能力与水平，促进个人的专业成长。教师们的认识上的提高直接影响着教师的教学行为，也促进了教师到网络平台上去学习去思考。
２、全员参与，体现全员性，让参与成为习惯。我校教职员工61人，有些教师因为工作需要多年没踏上讲台直接从事教学了。如何发挥团队联动作用，他们愿不愿意、能不能参加本次大比武活动，还是个疑虑。非常欣慰的是，在学校的倡议下，财会保管员、食堂管理员、寝室管理员、门卫保安等各位后勤管理教师都来积极报名参与了。他们有的虽然业务不甚熟练，可是他们积极主动的参与意识、全程参与各个流程的热情、谦虚求教的职业精神还是感动了全体师生。至此，我校61名教职员工人人参与了本次教学比武，真正体现了全员参与。
３、全科覆盖，体现全面性，让目标成为习惯。本次教学比武覆盖到所有学科，要达到人人参与、科科参与、全面提升的目标实属不易。我校由于师资力量比较薄弱，除了体育、美术、音乐学科有部分专职教师外，大多数薄弱学科没有专职教师，不少教师都兼职带了三四门学科。在这次比武活动中，所有的兼职教师都能发挥主人翁意识，不怕困难，积极参与多学科的说课、观课、上课、议课、反思等专题活动，在各项活动中学知识，练硬功，强素质，夯实教学基本功。
３、专业引领，体现引导性，让示范成为习惯。为了为教学比武取得实效，我校比武活动采用了梯状专业引领模式，首先是专家引领，邀请教研室领张光富主任等四位专家举行专题讲座，从专业角度指导专班成员如何操作整个比武流程，答疑解惑，并亲临课堂，全程参与并指导说课、观课、议课各环节，进行技术指导；然后是专业引领，“帆正桨直水畅流”，校长、管教学的副校长作为学校的领头兵和全市学科带头人，身先士卒，带头上比武观摩课，进行学科指导，鼓舞人心；接着是骨干引领，各学科教研组长率先上比武示范课，进行同伴引领；最后是全体教师比武课。这样的“比”取而代之为亲切实在的相互探究与学习，人人都能感受到教学的有滋有味。
４、夯实过程，体现扎实性，让优秀成为习惯。“比教学”不是一节集中各种优质资源和教师全部精力的优质课、示范课，不是包装的、精心准备的，而是在平常中的优秀和优秀中的平常化，真正让优秀成为习惯。
组织有序化。我校组成五个学科教研评审小组，每组都有三人担任学科评委，组长由校委会成员担任，其它评委分别是教研组长、备课组长，三人有明确具体的分工，由组长统一安排，全程参与本学科所有教师的说课、观课、上课、议课全过程，填写各种记录表，组织打分评比。
过程常规化。本次比武力求立足本色课堂，在教师原生态的课堂上，展示常规化的教学过程，不做秀，不演示，追求朴实、扎实、真实的教学效果。推崇同课异构，让同学科教师在相同内容上，各展所长，追求共同目标的基础上实行同伴互助式学习，促进教师间的反思成长。如我校五年级语文组、六年级数学组、三年级品德组教师都在同课异构中得到了锻炼与提升。
流程规范化。我校大比武活动分三个层次进行，历时三个周，第八周是语数外学科教学大比武，第九周是品德科学信息学科大比武，第十周是体音美综合学科大比武。要求说课、观课、议课均要当天完成。为了避免表演课，整个比武严格根据我校制定的说讲观议课的量化来认真实施。说课，按课表提前一天抽签准备教学内容，课前十分钟进行说课，重点说本节课的三维教学目标、重难点、突破重难点的教学法、教学过程等，让观课教师明确本课的重点关注点。观课，由组长分工，要求评委指导观课老师从教师活动、学生活动、课程性质、课程文化四个维度中侧重选择一个维度去观察记录，为议课提供依据。议课，要求议课教师改变以往的评课习惯，从自己观察的维度入手，不仅要议出本节课的亮点，还要议出本维度观察点中存在的问题，更重要的是还要提出解决问题的方案。课后，由评议组长根据本学科特点，当堂对学生的学习效果进行灵活多样的检测。这样的比赛，让教师在说中学习，比中提高，观中反思，议中成长。
５、注重延续，体现长期性，让坚持成为习惯。阶段性的教学比武结束了，以后的教学怎么抓，教学比武取得的教学成果怎么巩固成了我们考虑的新问题。“将教学大比武的精神延续下去，让薄弱教师不薄弱，让薄弱学科不薄弱，让坚持成为一种习惯”，已成为我校全体教师的共识。
随着教学大比武活动的深入开展，教师们改变了以往满堂灌的课堂教学模式，教师角色从演员转变为导演，学生成为课堂的主角，使每一节课都成为生动、快乐、高效的课堂，达到了“人在课中，课在人中”的教学境界。此次活动中，学校引导教师做敢于冒尖、拔尖、顶尖的“三尖”教师，全体教师的课堂研究能力、观课议课水平都得到了提升，不少教师成长为有责任心、有集体荣誉心和有团队心的“三心”教师，有力促进了教师专业化的成长。语文组的郭少凤老师、王祖凤老师、李春颖老师，数学组的李春艳，体音美组的王丽萍，英语组的胡秋菊等老师的说课材料、议课材料、讲课实录等分别在各级教育平台上刊发或转发。
（二）课外访万家，温馨奉献，精心营造教育合力
学校的教育教学有了家长的配合支持才能锦上添花。“用心倾听每个学生的心声”“带去贴心理解，拨动心灵触动，换来教育合力”是我校全体教师家访的活动宗旨。每天放学后，每个双休日，教师纷纷走出校园、家门，走进学生的家。这样的场景，在我校已经成为固定的“风景”。
１、形成工作链。我校“课外访万家”活动由德育副校长牵头，制定活动方案，建立“校长——德育处——班主任——科任教师”的工作链。全校组成十八个家访小组，全体校委会成员身体力行。教师家访以实地走访为主要形式，班级家访以班主任为主，其他科任教师都要参加，全员覆盖全校近千余名学生。
２、规范家访流程。家访前，明确家访纪律，严格执行“六不准”要求，对家访礼仪、形式、方法技巧上认真的进行访前备课，拟定家访方案，把学生的优缺点、学校的管理、教学的方式方法带到每一个学生家庭，做到家访有目的，有访有效果。家访中，全员参与，分工协作，从“致家长的一封信” “”师德调查入万户“填写家访手记”到各类资料的收集整理，各负其责，实行“六回访”，实施”六必进”，做到“六知道”。家访后，及时反馈总结，每位老师结合家访中学生、家长、社会的需要及希望，写好家访总结。
３、巩固家访成果。家访过程中，及时督促教师完成家访案例，撰写家访宣传报道，或再现家访温馨的场景、或捕捉感人的瞬间、或进行深刻的体会反思。我校杨斌、郭少凤等五位老师将家访的回访环节挪到医院病房，将关爱洒向受伤学生心灵，田远村、李春颖等老师为贫困学生送去温暖关爱；教师撰写的家访手记、宣传报道共十余篇在省、地、市教育网刊发。
４、形成教育合力。我校的课外访万家活动，让家长社会更加了解了学校，信任教师，支持配合学校工作，建立起了牢固的校群关系，形成全员育人的氛围，进一步有利于学校各项教育教学工作的展开。
三、以活动为生长点，提升校园文化，全面促进学生发展 教学实践促进了教师的专业化成长，学生的健康成长又彰显了教学发展的生命活力。我校在大力开展第二课堂，认真实行阳光体育活动的同时，立足校情，集思广益，努力提升校园文化，促进学生全面发展。
１、大力开发特色校本课程，彰显学校课程魅力。配合学校大家唱大家跳活动及丰富多彩的第二课堂活动，大力开发我市传统项目威风腰鼓，为避免与全市兄弟学校中同类校本课程的训练模式雷同，我校聘请从山西转学回来的腰鼓队学生当教练，训练山西式腰鼓打法；在此基础上，以教导处为龙头自创自编了图文并茂的我校校本课程指导教材《威风腰鼓》。采用“指导教师引领培训——重点年级示范培训——全校师生辐射培训”流程，阶梯状的进行训练、展演、竞赛。如今走进校园，近千人的训练方阵，战鼓鸣鸣，棒槌声声，襟飘带舞，炫动着东群小学全体师生飞扬的心灵，彰显着东群小学师生蓬勃的精神面貌。我校的威风腰鼓现已在社会、家长心目中产生了广泛的影响。
２、以体育为窗口，展示学校的艺术魅力。田径、篮球一向是我校的体育优势，我校以此为契机，长抓不懈，形成梯队训练模式。在去年全市中小学田径运动会上，我校男、女两队分别获得全市第一名好成绩；今年暑期全市中小学篮球赛中我校男队也获得了第三名好成绩，我们不骄不躁，从比赛结束第二天起，在冯翠剑等三位教练的指导下，我校田径、篮球队的梯队训练就又开始了“长征第一训”，自此，不论天气变化无常还是工作繁杂与否从来没有中断过每天早晚训练。并配合市体校选拔进行举重队的训练。
百舸争流千帆竞，乘风破浪正当时。各位同仁，高质量的教育教学成绩的取得不是一朝一夕，它是教育教学的方方面面因素共同作用的结果。我们将继续奏响素质教育的号角，不断追求更加鲜明的办学特色，内抓管理，外树形象，努力提升办学品质，精心打造教育奇葩。
第二篇：百舸争流千帆竞
百舸争流千帆竞，盛世创建党业兴。过去的202_年，我们党的建设、经济建设和各项事业都取得了举世瞩目的成就。我镇按照县委提出的“转变观念、用活载体、完善机制，全面推进基层组织建设”的党建工作思路，强化措施，狠抓落实，努力提高全镇基层党建工作整体水平。下面，我就202_党建工作述职如下。
一、转变观念，把基层党建工作做为自身“第一要务”
就任党委书记以来，我始终认为书记抓党建是自己责无旁贷的工作，是当书记的“责任田”、“自留地”。在实际工作中，按照“围绕经济抓党建，抓好党建促经济”的方针，我重点做到了“三个坚持”。一是坚持带头履行书记职责。抓好党委班子自身建设，带头学习，提高班子自身素质，发挥领导核心作用。202_ 年，我镇召开党委会，专题研究党建工作。二是坚持用制度规范党建工作。把党建工作进行量化，制定了《白果镇村级干部目标管理考核办法》这些措施，使我镇党建工作得到进一步规范，并取得了很好的效果。三是坚持发挥好村支部书记的作用。农村支部书记是整个农村党建工作的关键“角色”。每次村干部会议，我首先调度的是村支书，问的第一件事就是“两委”班子怎么样，党员群众对党委、支部有什么意见?让他们感觉到了自身的责任。
二、党建工作的主要做法
(一)领导班子建设
1、加强镇党委的自身建设,发挥党委的龙头作用。农村工作的好坏,领导班子起着重要作用。镇党委、政府班子始终以高度的责任感和使命感,以建设“五个好”党委为目标,切实加强了自身建设,提高驾驭农村工作的能力。主要是通过“五抓”,实现“五个促进”:一是抓领导班子的学习,促进镇领导班子提高思想政治水平。根据中央提出的建立学习型社会的要求,我们针对领导班子成员年龄较轻的特点,建立和健全了镇党委中心组学习制度,认真组织领导班子成员学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十七大精神和科学发展观,通过加强学习,不断增强领导干部的思想觉悟、政治素质、工作水平和领导能力。二是抓思想、抓作风,促进领导班子适应新时期的需要。我们把思想作风建设当作头等大事来抓,具体来说是深入基层进行调查研究,密切联系群众,积极为群众解决生产生活中遇到的问题。继续实行领导挂点包村责任制,负责做好挂点村的各项工作,着力为群众办好事、实事,树立勤政为民的公仆意识,更好地服务于农村各项工作。三是抓民主集中制,促进领导班子的团结。
2、加强农村党支部建设,发挥党支部在农村中的战斗堡垒作用。一是坚持正确的用人导向,选优配强村社班子。结合考核和工作运行质量情况,以加强村社班子的思想作风建设为重点,以提高素质,优化结构,增强整体功能为目标,大胆支持使用善于抓项目,熟悉经济工作的实干型干部。对一些存在问题、不利于干事创业的班子和不干事、干不成事、不会干事的干部及时进行调整。二是加强民主集中制建设,增强村班子的凝聚力和向心力。三是注重后备干部培养。按照“四化”方针和德才兼备的原则,在调查摸底、建档立卡的基础上,采取专人培养、定指标压担子、定培养措施、办班培训等有效形式,加大后备干部培养工作力度。切实解决了部分村有后备干部花名,但不培养、不成熟的问题和“后继乏人”的问题。重视发挥老干部、老党员作用。
(二)严格落实党建责任制
镇党委作为领导和决策机关,始终把加强党的建设作为自己的主要工作职责,把党建工作任务,质量标准,完成指标落实到每个成员,定期听取汇报,进行检查,做到年头有计划、有布置,半年有检查,年终有总结,有评比,有典型,决不让党建工作在一片“落实”声中“落空”。
(三)抓学习,党员干部队伍建设得到加强
镇党委始终坚持用科学发展观武装全镇党员,用现代科学知识充实党员干部,用党的优良传统和作风教育党员干部,进一步增强了全镇各级党员干部贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领的自觉性和坚定性,努力提高基层党员干部队伍素质。一是坚持干部职工星期一政治学习日制度。二是以党校为阵地,认真举办党员干部、入党积极分子培训班。全年共举办了村级干部培训班(含以会代训)9期,入党积极分子培训班1期。三是积极开展党员远程教育。今年5月白果镇共有17 名学员参加了衡阳市组织的远程教育操作员培训，全年新建远程教育站点15个。四是把发展党员工作与学习培训结合起来,促使广大党员认真学习党的路线、方针、政策,自觉遵守党的纪律和国家的法律、法规。在发展党员中严格遵循“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的十六字方针,坚持把发展党员的重点放在生产一线的青年、妇女和党员少的村。全年共发展党员37名,其中生产一线的青年32名。并严格履行入党手续,坚持“纳新”、“转正”两次谈话制度,对党员发展对象进行了公示。
(四)转作风,领导班子自身建设得到加强
镇党委始终把转变领导干部作风作为首要任务来抓紧抓好,努力提高领导干部的执政能力,不断增强班子的凝聚力和战斗力。一是充分发挥党委的核心领导作用,把镇领导班子建设成为政治坚定、廉洁勤政、团结务实的领导集体。二是充分发挥镇领导班子的表率作用,改变遥控指挥的工作方法,改变把矛盾和问题上交给党委、政府的做法,属于分管部门的事,分管领导负责处理,属于村委会的事村委会负责处理,属于站所的事站所负责处理。三是严格执行民主集中制原则,充分发挥班子成员的作用,做到顾全大局,讲原则,守纪律,互相理解、互相补台、互相尊重和支持,造就了既有统一意志又有个人心情舒畅的生动活泼的政治局面。四是加强村党支部建设,努力增加农民收入。五是认真按照“领导当楷模、机关作表率、基层树形象”的要求,大力开展了承诺服务,便民服务。六是坚持“用干的、帮看的、促混的、批绊的、治乱的”用人导向,使用了一批有事业心、有责任感、有能力的优秀年青干部。七是结合学习实践科学发展观活动及“讲党性、重品行、抓落实、促发展”为主题的作风建设教育活动,加强作风建设。白果镇以全面提高行政服务质量为切入点,强化措施,狠抓落实,真正寓监管于服务之中,努力提高全镇干部职工服务意识,将公开服务承诺、各科室的工作流程,在镇政府院明显位置进行公示和张贴,并制作了镇人民政府工作证,将机关人员的姓名、职务进行公示,文明热情服务,加强内部管理,完善自我约束机制,努力提高工作的透明度和行政效率,在工作中做到了在感情上贴近群众,在行动上深入群众,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,切实为人民群众办好事,办实事。
(五)抓制度,建立党建工作的长效机制
一是建立健全了干部管理制度,严格加强干部管理,做到用制度管人,用工作实绩选人。二是坚持民主生活会制度。各村党支部在年底分别召开了民主生活会,围绕中心议题,认真开展批评与自我批评。三是坚持民主评议党员制度。各党支部对全体党员进行了民主评议。四是坚持争先创优制度。结合党员民主评议和目标管理考核,认真开展好“争先创优”活动。五是为规范村级财务管理,加强农村基层党风廉政建设,促进农村经济发展,维护社会稳定,积极实施推行“4+2” 工作法，从而切实做到了还干部一个清白,给百姓一个明白。六是为切实加强白果镇基层党组织建设,努力提高农村党建工作水平,使全镇基层党建工作跃上一个新的台阶。
(六)抓阵地,建好村级组织活动场所
镇党委、政府坚持建、管、用相结合,加强村级组织活动场所建设,较好地发挥村级组织活动场所的作用。一是积极为村级组织活动场所统一配备电教设备, 真正把村级组织活动场所建设成为党员教育的阵地,村民了解致富信息的窗口。二是村党支部充分利用村级组织活动场所,定期组织农民群众开展群众喜闻乐见的文化体育活动,丰富了农民群众的文化生活。三是依托村级组织活动场所的远教设备，开办农民实用技术培训,举办党的基本知识和农业适用技术讲座。四是进一步规范和完善村级组织活动场所的管理制度以及使用、安全、卫生等方面的规定,进一步建立健全党内生活制度,加强对党员的教育和管理,开展党务公开、村务公开等活动,为农民群众提供生产生活服务,使村级组织活动场所在保证村级组织和党员干部学习、工作、活动的同时,还为广大农民群众收听收看电教片、接受科技文化培训、咨询生产生活信息、参加文化娱乐活动创造了条件,真正做到了“一室多用”,成为推进农村“三个文明”建设的重要阵地。
(七)加强党风廉政建设,深入开展反腐败斗争
镇党委把党风廉政建设和反腐败斗争作为提高党的执政能力、巩固党的执政地位的一项重大政治任务抓紧抓实。一是深化领导干部廉洁自律工作,筑牢党员干部拒腐防变思想道德
防线。通过健全制度、落实规定、加强监督检查、开展专项治理、查处违规典型,逐步规范了领导干部廉洁从政行为,增强了廉洁自律意识。二是加大查办案件和信访工作力度,提高了办案水平。三是成立了一只纪委监察队伍,制定了工作制度,深入开展纠风和执法监察工作。
(八)深化精神文明建设工作
镇党委政府把精神文明建设作为重要工作来抓。一是大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德准则,增强群众文明意识、发展意识。二是利用“五四”、“三八”等重大节日开展篮球赛、拔河赛、呼啦圈比赛等丰富多彩的文体活动,丰富了群众的文化生活。三是以“文明”创建为突破口,确实抓好群众性精神文明建设。
(九)深入贯彻落实科学发展观，努力提高执政水平
学习实践科学发展观是一项长期的历史任务，白果镇把集中性的学习实践活动与经常性的深入贯彻落实紧密结合起来，不断深化对科学发展观的理解和把握，不断提高领导科学发展、破解制约科学发展突出问题的能力和水平，不断完善和落实学习实践活动中制定的各项制度措施，不断巩固和扩大学习实践活动的成果，以 “与时俱进、求真务实、争创一流”的工作作风，以昂扬向上的精神状态和锐意进取的创新精神，从抓住理论武装重点，不断提高思想和政治素质;促进城乡协调发展，大力推进城镇化;进一步优化环境，促进可持续发展;关注民生，维护群众利益和社会稳定和加强作风建设，强化镇干部、村干部队伍整体素质，以科学发展推动白果镇各项工作又好又快发展。
202_年我镇党建工作取得的点滴成果，都是在县委的坚强领导和组织部门的正确指导、大力支持下取得的，其中也凝聚着全镇广大党员和干部群众的心血和汗水。但是，我们也清醒地看到，由于各种客观或主观因素的影响，我们党建工作的实绩与县委的要求和领导的希望还存在着这样或那样的不足，主要是抓党建的方法固循守旧，创新不足，抓落实的措施循规蹈矩，力度不足，这些都是我们在今后的工作必须认真加以解决和克服的。
第三篇：百舸争流千帆竞
百舸争流千帆竞，百花齐放万物春
殷碧平
自“课内比教学，课外访万家”活动一开展，教师们就积极开始行动起来，走街串巷访万家，上课评课比教学，忙而不乱，实实在在。通过活动，学生受到了更好的理解和教育，家长对教育更满意，教师队伍也得到了较好的锻炼，收获颇丰。下面就课内比教学活动谈谈自己的感想。
1、“课内比教学”，人人参与，分科竞赛，参与面广。每一名教师都参与到活动中来，是对教师队伍的一次大检阅，既展示了广大教师风采，又提升了教师素质。以往的竞赛，都是一个人参赛，大家都来出出主意。但看别人上课和自己上课却是两种截然不同的本质的区别。只有自己站在讲台上，才能真正感受得到一句深思的话语、一个眼神或者一个问题对学生的教育意义。
2、“课内比教学”，真真切切给了教师一次学习进步的机会。在活动中，广大教师赛出了水平，赛出了风格。在教学中，白彩明老师循循善诱，耐心讲解，言真意切；张敏老师精心设计，教学如行云流水；彭小毛老师激情四射，深入浅出；胡艳平老师严谨认真，设计别具匠心；胡青老师突出重点，突破难点，紧紧围绕学生、为了学生展开教学，关注学生实际水平等等，都给我留下了深刻的印象。还有年长老师展示出的工作的不断的追求，对活动的严肃认真的态度；年轻老师的激情与睿智，使我深深体会到“活到老，学到老”这句话的真实意义。
这次“课内比教学”活动，真可用“ 百舸争流千帆竞，百花齐放万物春”来形容。它充分调动了广大教师的教学积极性，比教学，比素质；比进步，比成长。通过比较，找出不足，找出差距，树立目标，促进广大教师的教育教学的飞速发展。办人民满意的教育，做人民满意的教师。
第四篇：百舸争流千帆竞-HIT回眸十一五
第1章百舸争流千帆竞——回眸“十一五”
第1章 百舸争流千帆竞——回眸“十一五”
“十一五”期间，哈工大在一提三优”工程的牵引下，学校办学水平不断得到提升——，取得以下成绩：
新增中国工程院院士9人（增选2人，共享7人）
新增长江学者27人
新增全国教学名师奖5人
新增国家杰出青年基金获得者13人
承担了国家16个重大专项中的11个
累计获得国家重大科技奖励29项
科研经费累计达到64.73亿元
有9个一级学科被评为国家重点学科，一级学科重点学科的数量居全国高校第五位
4个学科进入全球前1%科研机构前列
与世界156所高校和研究机构签订了校际合作协议
公派留学博士生人数蝉联全国第一
我校学生在各类科技竞赛中获得国家级以上奖项724项
学生代表中国获得202_年亚太地区大学生机器人大赛冠军
近百个团队和个人获得全国荣誉称号
在教育部本科生教学水平评估中评估指标全部达到优秀
在工信部研究生教学水平评估中达到优秀，总分第一
在工信部党建创优工作评估中达到优秀，总分第一
在工信部高校办学水平提升工程评估中达到优秀，总分第一
……
5年来，学校秉承“规格严格，功夫到家”的校训，牢固树立“育人为本、德育为先”的理念、“人才是第一资源”的理念、“面向国家重大战略需求”的理念、“面向国际学术前沿”的理念，立足航天，服务工业化、信息化、国防现代化和国民经济主战场，走内涵式发展道路，向创建世界一流大学的目标阔步前进。
钱琴芳 116010236 经管4班 浙江省嘉兴市秀洲区 第2章从顶层设计到办学特色——“十一五”规划开花结果
第2章 从顶层设计到办学特色——“十一五”规划开花结果
学校高度重视规划工作，始终注重加强顶层设计和系统规划，把发展战略规划的制订作为实现科学发展的基础。“十一五”期间，学校面向国家重大战略需求、面向国际学术前沿，借鉴世界一流大学的先进办学经验，紧紧把握国家实施“211工程”、“985工程”的重大机遇，认真思考“建设一个什么样的大学”和“怎样建设这样的大学”两个问题，根据实际需要，先后制订了《哈工大“十一五”规划和202_年远景规划》、《哈工大学科和师资队伍发展建设规划》、《哈工大“十二五”规划和202_年远景规划》等规划文件。学校在各项规划的制订过程中，尤其是“十二五”发展规划的制订过程中，认真贯彻落实科学发展观，把哈工大的发展纳入到工业化、信息化和国防现代化建设的整体布局之中，坚持统筹兼顾，注重规模、质量、结构和效益协调发展，把提高质量摆在中心位置，处理好发展过程中“好”与“快”的关系。
学校的《“十一五”规划和202_年远景规划》以及202_年第十次党代会确立了创建世界一流大学的奋斗目标，并提出了“三个发展阶段，分三步走”的发展战略规划。第一阶段为202_年至202_年，计划用5年左右的时间调整结构，奠定基础，完善学科布局，强化学科优势，使3-5个学科接近或达到世界一流水平；第二阶段202_年至202_年，计划用10年左右的时间，重点突破，跨越发展，进一步提高学校的办学水平和整体实力，使8-10个学科达到世界一流水平，跻身于世界一流大学行列；第三阶段，是全面提高，协调发展阶段，计划到本世纪中叶，使学校体制、机制完善，办学设施优良，学术大师云集，文化氛围浓厚，杰出人才辈出，社会贡献卓越，一批学科达到世界一流水平，总体上实现世界一流大学的建设目标。学校为此制订和实施了六大发展战略。目前，根据“三步走”的战略，我校调整结构、奠定基础的第一阶段任务已经全面完成。通过“十一五”计划的实施，学校的学科建设迈上新台阶，师资队伍实力显著增强，人才培养质量逐年提高，科学研究成果丰硕，国际交流步伐不断加快，办学条件大幅改善，内涵建设全面加强，党建和思想政治工作成效显著。学校实现了快速发展、科学钱琴芳 116010236 经管4班 浙江省嘉兴市秀洲区 第2章从顶层设计到办学特色——“十一五”规划开花结果
发展、创新发展、和谐发展，学校服务工业化、信息化和国防现代化的能力得到全面增强，为实现建设世界一流大学的宏伟目标奠定了坚实的基础。
多年来，学校始终坚持特色办学，在教育部“本科教学工作水平评估”、工信部“研究生教育优秀工程”和“党建创优工程”评估中，专家们对哈工大的办学特色都给予了充分肯定。其中，202_年教育部“本科教学工作水平评估”专家组评价哈工大的办学特色是：“立足航天，服务国防，面向世界，主动适应国家和地方经济社会发展的需要”。通过不断的归纳总结，学校的办学特色和重大贡献可以高度概括为：坚持“两个面向”，立足航天，服务工业化、信息化、国防现代化和国民经济主战场。
钱琴芳 116010236 经管4班 浙江省嘉兴市秀洲区 第3章坚持面向国家重大战略需求，服务国家战略发展需要
第3章 坚持面向国家重大战略需求，服务国家战略发展需要
与国家、社会的需要紧密结合，瞄准国家重大项目，对接国家重大战略需求，解决国家重大问题，勇担国家重大任务和社会责任，是哈工大发展过程中的显著特色，也是学校得以快速发展的一个重要原因。大学以“育人为本”，多年来学校坚持“面向国家重大战略需求”的育人观，始终心系国家需求、国家任务、国家使命，以培养出适应国家未来重大战略需要、具有高度责任感和使命感的一流创新人才为目标。学校通过实施“实践教学计划”、“英才班”精英教育战略和研究生分类培养等措施，培养出的学生普遍具有基础理论扎实，工程实践能力强，具有责任意识、创新意识、科研攻关能力强的特点，充分满足了创新型国家建设和工业化、信息化、国防现代化建设的需要。
学校始终把服务国家战略发展需要作为不可懈怠的职责与使命。202_年国家实施重大科技专项以来，学校积极参与了国家16个重大科技专项中的11项，涵盖了国防领域的全部重大专项，在载人航天和探月工程专项，大型飞机科技工程专项，核心电子器件、高端通用芯片及基础软件产品专项，新一代宽带无线移动通信网专项，高档数控机床与基础制造装备专项，水体污染的控制与治理专项，极大规模集成电路制造装备及成套工艺专项等重大专项中承担了多项重大课题，在航天、机器人、小卫星、装备制造、新能源、新材料等领域取得了一批重大标志性成果，在国家和地方经济社会发展中发挥了积极作用。
学校还承担了一批重大标志性项目，如“试验一号卫星”、“试验三号卫星”、500米口径球面射电望远镜主动反射面结构技术、全自动包装机器人码垛生产线和寒地建筑技术研究与推广等项目，彰显了学校服务国家战略发展需要的使命感与责任感。
钱琴芳 116010236 经管4班 浙江省嘉兴市秀洲区 第4章坚持面向国际学术前沿，走国际化办学之路
第4章 坚持面向国际学术前沿，走国际化办学之路
以世界眼光为学校定位，按国际化标准办学，是世界一流大学建设的必由之路。近年来，学校坚持“面向国际学术前沿”的办学理念，采取了一系列卓有成效的工作举措。
学校不断拓展国际化办学视野，出台了“引进海外留学人员回国工作”政策、“聘请海外教授兼任哈工大博士生导师”和“聘请外国合约专家”等一系列政策，以中组部实施“千人计划”为契机，引进了一批把握国际学术研究前沿、具有带动学科向世界一流水平进军能力的专家和领军人才。学校有计划地组织骨干教师、青年教师到国外开展学术互访、科研合作、博士后研究等，并规定自202_年起，教师晋升正、副高级职务须有一年以上海外学习、工作经历。
学校努力按照世界一流大学的建设标准抓好各项工作，启动了“首席国际学术顾问计划”，拟聘请国际大学排名前150名、所在学科前100名的国际著名学者或资深管理专家担任首席国际学术顾问。目前，耶鲁大学、莫斯科国立大学等一批世界一流大学的专家已受聘为我校国际学术顾问，世界级学术大师的到来，将促进学校以世界一流大学的标准来加强教学改革、学科建设、科学研究等工作。
为了营造浓郁的国际化办学氛围，自202_年起，学校在本科生中开设英才班，采取与国外一流大学联合培养及本硕博连读的培养模式，两年来累计招收英才班新生169人。学校还与国外高水平学者共建研究生课程，使大批研究生直接接触国外知名大学的高水平课程内容。按照“选拔一流的学生、派往国外一流的学校、师从世界上一流的导师”的要求，学校加大选派优秀学生出国留学力度，在国家留学基金委奖学金项目中，我校公派赴海外攻读博士学位研究生项目录取人数连续3年位居全国第一。学校还实施了“精英人才培养”计划，与耶鲁大学、密歇根大学、纽约州立大学石溪分校、普渡大学等多所国际一流大学开展学生联合培养项目、学生短期互换项目，使我校学生直接面对国际学术前沿，拓宽了学生的国际视野。一系列得力的措施使学校国际化的道路越走越宽，形成“国际会议有声音，国际组织有地位，国际杂志有文章，国际合作有伙伴”的良好局面。
钱琴芳 116010236 经管4班 浙江省嘉兴市秀洲区 第5章立足航天，服务工业化、信息化和国防现代化
第5章 立足航天，服务工业化、信息化和国防现代化
5年来，我校充分发挥在航天、国防领域的优势，全面参与科学研究，202_-202_年累计获得国防科研经费25.29亿元，成功攻克“神舟七号”载人飞船多项技术难关、成功发射“试验三号卫星”并圆满完成试验任务，充分体现了我校在航天领域的科研水平。202_年，在国家“神舟七号”载人航天飞行圆满成功庆祝大会上，我校受到了总装921办、航天科技集团、航天员训练中心的表彰，获得“载人航天工程协作配套奖”等多项荣誉。同时，紧密围绕国家工业化和信息化发展需求，学校开展了大量工业化、信息化领域的科技攻关，在汽车轻量化产业技术、煤炭利用、海洋石油工程、机械装备、白色家电以及无铅电子制造等领域，取得了重要成果，为提高行业竞争力，服务工业化、信息化发展作出了积极贡献。学校为航天、国防领域输送了大批优秀人才。据统计，在航天领域，我校校友担任总师、总指挥的有28人，航天英雄杨利伟在我校作报告时说：“在我工作周围，有80%的毕业生来自哈工大。”近年来，学校采取多种措施，积极向工业化、信息化领域输送人才，与建筑、汽车、IT、交通、电力、能源、钢铁、金融等多个行业的国内百强和国际500强企业建立了良好的沟通与合作关系，形成就业基地200多个。
钱琴芳 116010236 经管4班 浙江省嘉兴市秀洲区 第6章探索产学研合作新模式，服务国民经济主战场
第6章 探索产学研合作新模式，服务国民经济主战场
学校创新体制机制，不断探索产学研联盟新模式，取得了积极成效，有力地服务了国民经济主战场。5年来，学校与百余个国防科技工业单位签订产学研合作协议。202_年6月，学校与航天科技集团公司联合成立了中国最大的校企结合的空天科学技术创新研究院——“航天科技集团-哈尔滨工业大学空天科学技术创新研究院”。航天科技集团计划5年内投入不低于5亿元的研究经费。学校牵头成立了“煤炭开发利用技术创新战略联盟”、“汽车轻量化技术创新战略联盟”等12个国家级产学研联盟和“动力装备产业技术创新战略联盟”、“导体照明产业技术创新战略联盟”等8个黑龙江省产学研战略联盟。这些产、学、研联盟着力在体制机制上创新，破解了过去多年产学研结合的难题，具有较强的示范效应，取得了良好的社会效益。
202_年，黑龙江工业技术研究院依托我校成立，作为我校服务地方经济社会发展的重要平台，能够研究、开发、推广黑龙江省产业发展急需的核心技术、共性技术和前瞻性产业化技术。学校还积极参与了哈尔滨江北科技创新城建设，目前已开工建设了哈工大松北高新技术研发中心，拟在该中心中建设20余个哈工大优势和特色的项目。中心计划用3年的时间建成，届时将为推动黑龙江省、哈尔滨市的科技发展、经济发展作出更多贡献。
图 1
钱琴芳 116010236 经管4班 浙江省嘉兴市秀洲区 第6章探索产学研合作新模式，服务国民经济主战场
图 2
图 3
图 4
钱琴芳 116010236 经管4班 浙江省嘉兴市秀洲区
第五篇：百舸争流千帆竞 潮涌社团党旗红（本站推荐）
百舸争流千帆竞 潮涌社团党旗红
在艺术生产和服务人民群众中创先争优
——献县农民艺术家协会党总支创先争优活动材料
献县农民艺术家协会党总支，带领全体党员在创先争优活动中，坚持以“筑坚强堡垒、树先锋形象、促科学发展”为主线，以推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织为目标，以“创建基层先进党组织”、“争当优秀共产党员”为内容，实施“双五三四”（即五个好、五带头；领导班子“四好”党组织“四强”共产党员 “四优”标准）对标工程，推进党建、创先争优，迎接建党90周年。
一年来，献县农民艺术家协会党总支引导社会资金及闲置房屋用于社团组织建设，资产总规模完成1800万元，其中房屋建设总面积8800多平方米；各种服装、道具、乐器等3000余件套；大型活动场地8处；共吸收农民会员2125人，其中正式党员120人。先后创建了农民乐团、本斋艺术剧院等五大艺术表演团体、两个书画院和一个文化产业基地，发展基层文化组织38个，举办了6次农民书画交流展，出版《农民艺术家通讯》会刊12期，会员们自编自演文艺节目400多个，义务演出200余场，在中央、省、市、县电视台播出节目18期，内容涉及秧歌、舞蹈、评书、戏曲、书画等多个艺术门类，有十余名创作骨干加入了省市乃至国家级艺术家协会，党总支和广大党员发挥先锋模范带头作用，热心为社团和会员办实事、办好事，努力做好服务会员、服务政府、服务社会，在群众中有了较高的威信和良好的形象，为推动献县文化大发展大繁荣谱写出了创先争优活动的新篇章。
一、筑坚强堡垒，增强班子凝聚力和战斗力
党总支按照“五个好”要求，通过专题讲座、媒体宣传、会员论坛等形式，引导广大党员把思想和行动统一到中央精神上来。创新活动载体，拓展服务领域和服务内容，打造一批会员广泛认可、社会影响较大的党建品牌。
一是成立了领导和工作机构。成立了由党总支书记任组长、副书记任副组长的创先争优活动领导小组，抽调精干力量组建活动办公室，加强活动的具体指导；各文艺团体确定1名信息员，及时总结和反映活动中的新思路、新举措和新进展全力保障活动有序推进。
二是制定“创先争优”活动规划。确定活动的指导思想和目标，基本内容和要求，活动方式，评比条件、方法和奖励办法以及活动的组织领导措施等。围绕社团特色拟活动主题，设计活动方案，做到了“电视有音像、网上有图文、报纸有信息、道旁有标语”。目前，协会党总支共召开动员会3次，组织开展宣讲68场，受众达1.5万余人次。
三是制定评比表彰办法。党总支颁发了《献县农民艺术家协会党总支开展“创先争优”活动评比表彰办法》，采取自下而上，民主评选，集中审议的方法，评选先进基层党支部和优秀共产党员，“七一”进行表彰。确保了活动有抓手，创先争优活动扎实深入开展，并取得实实在在的效果。
二、树先锋形象，激发党员创先争优热情
在广大党员中，按照“五带头”要求，坚持围绕中心、服务会员、立足本职、务求实效，在日常工作生活和重大活动彰显党员先进性。通过党员个人承诺、社团集体承诺等方式，推动协会各项工作开展。坚持一流工作标准，把党的先进性转化为爱岗敬业、履职尽责的实际成效。
一是开展对标活动。严格遵守法律法规，做到依法办会。把各项法律法规要求转化为个人的自觉行动，感召和带动身边群众在推动社团科学发展的生动实践中扬正气、谋发展、促和谐。
二是加强业务培训。为全面提高党员的整体素质。协会多次举办各类讲座，请专家学者授课，鼓励创精品工程，积极开展法制教育，先后举办多期法律法规讲座，引导会员学法、知法、守法、用法，提高依法经营、以法维权的自觉性。
三是组建党员志愿服务队。引导广大党员在岗位建功。争当爱岗标兵、敬业模范、奉献表率、服务先锋”为内容的“四岗四强四争”活动，截止目前，党员志愿服务队已开展科普文化、专业技能服务等活动65场，发放宣传资料3000余份，受益群众达5000余人。
三、促科学发展，推动社团工作再上新水平坚持把创先争优活动与中心工作、队伍建设和本职岗位相结合，使创先争优活动融入党的建设实践、融入文化工作实际。围绕“为人民群众提供优秀的精神文化产品和高水平的文化服务” 的工作中心，通过开展岗位练兵、技能比武等活动，引导艺术院团演职人员在争创一流工作业绩上创先争优。
一是完善党建工作体制。加强党组织建设作为开展创先争优活动的重要目标和保证，注重创新党建管理体制机制。完善协会党总支、党支部和党小组三级管理体制，通过建立党建联络站、选派兼职党建指导员等形式，扩大党组织覆盖面。
二是注重搞好工作结合。把开展创先争优活动与中心工作相结合，为完成中心工作提供动力和保证。把创先争优活动与加强社会组织日常管理相结合，健全完善内部管理、诚信自律、信息公开等制度；把党建工作和创先争优活动作为社会组织评估工作的一项重要内容。
三是总结表彰，宣传典型。党总支收集整理了一批优秀共产党员、优秀党务工作者的先进事迹，编印了《社团先锋》一书，：“七一”下发全体党员。七一前，还要表彰一批创先争优活动先进个人和党支部。坚持“推身边优秀、评身边典型、学身边先进”让身边典型说话，用他们的先进事迹去激励、感召和带动身边的人，起到“拨亮一盏灯、影响一大片”的引领和示范效果，营造比、学、赶、超先进的浓厚氛围。
总之，先是一种理念，优是一种习惯，创先争优就是在一种先进的理念引导下养成一种良好习惯的过程。一个人有了先进的理念和良好的习惯，一定能成为品质超群的人；一个单位拥有了这样的人，必定是个先进的单位；一个政党拥有了这样的一群人，必定是一个伟大的党。如果我们每一位党员在这五个带头上“优”了，我们社团党组织必定是一个卓越的群体！
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。党建为协会的发展插上了腾飞的翅膀。我们坚信，在县委县政府及职能部门的正确领导下，协会全体党员以更加饱满的热情，更加昂扬的斗志投入到新时期的建设中去，创造更加辉煌的成绩，协会的明天一定会更加美好。
献县农民艺术家协会党总支
创先争优树旗帜
魏洪浩 王君
献县农民艺术家协会成立于202_年3月31日，现有农民会员8000余人，是我县传播乡村文明的一支重要生力军。由于成绩突出，协会党总支被河北省社会组织创先争优活动指导组授予“优胜红旗单位”荣誉称号，县农民艺术家协会主席、党总支副书记周宝生被评为“党员模范之星”先进个人，成为全省15000个社会组织600多万个会员的标杆旗帜。
一、明确宗旨，强化领导班子建设
献县农民艺术家协会是一个以农民群众为基础、以文化传播为载体、以娱乐百姓、教育人民、协助政府、服务社会为宗旨的自治组织。“班子硬协会兴，班子软协会衰”，县农民艺术家协会党总支书记王君、副书记周宝生带领下的领导班子团结进取、创新思维、强化管理，不断吸纳优秀个人和先进群体，扩大群众基础，壮大队伍实力，不断推动协会向规模化、品牌化和特色化方向发展。
二、加强党建，完善各级组织管理
县农民艺术家协会以创先争优活动为契机，成立了创先争优活动领导小组，完善了党总支、党支部、党小组三级管理机制，扩大了党组织覆盖面。并积极引导文化带头人和文化热心人投身于社会组织建设，建起了县级协会、乡级艺术团、村级民乐队三级网络。在文化宣传方面，创办了《农民艺术家通讯》，目前已出版22期，不断引领和推动创先争优活动向深层次高水平发展。
三、创新载体，发挥寓教于乐功能
县农民艺术家协会以乡村为舞台，以发生在自己身边的事为创作素材，以朴实的语言、生动活泼的形式，宣传党的路线方针政策，宣传新农村建设的成就，宣传社会主义新人新事新风尚，送文化下基层，送欢乐进农家，在艺术生产和服务人民群众中创先争优。今年，协会举办了全县新农村书画作品展，首届献县农民文化艺术节，38名会员走进中央电视台拍摄《跟我学》节目，隆重举行“周年庆典”活动，建党90周年全会52名代表宣誓西柏坡，“唱响红歌颂党恩”，献县农民艺术家“百团大赛”庆国庆等一系列较有影响的重大活动，在解决社会问题，满足社会需求，创造社会价值，促进社会进步，构建社会和谐中做出了突出贡献。
献县借创先争优东风扬文化建设大旗
202_年，献县创先争优活动领导小组联合县委组织部、县委宣传部、县广电局、县电视台等多个单位，在文化阵地建设、文化服务方式和文化品牌宣传方面，创新服务载体，强化服务理念，不断提升文化工作水平。
一、在夯实文化阵地建设上创先争优
一是电视台开辟专栏动态报道我县创先争优活动进展情况。县直及乡镇一把手共计85人在电视台《创先争优认责承诺》专栏公开做出承诺；电视台《创先争优典型播报》栏目先后专访我县先进基层党组织12个，优秀个人23名，充分营造了全县创先争优的浓厚氛围。二是积极开展“文化工程”建设。47个县直单位建起了集文化与体育为一体的综合活动室，18个乡镇完成了综合文化站建设，82个行政村建成农村“文化书屋”，图书藏有量达22万册。各基层党委通过创新图书管理模式，增加图书藏有量、强化图书实用功能，最大程度满足基层群众文化需求，服务百姓生产生活。
二、在创新文化服务方式上创先争优 一是举办了大型文化下乡演出活动—
魅力乡村行，目前已在河街镇、临河乡、陌南乡、商林乡、郭庄乡、西城乡、小平王乡成功演出7场，现场观众达6000余人，并在县电视台逐期播放，深受百姓喜爱。二是由县广电局牵头，筹措180万元资金推动农村数字电视安装工程，将清晰的数字电视节目送进千家万户。三是献县农民艺术家协会开展了“送文化下基层，送欢乐进农家”活动，在艺术生产和服务人民群众中创先争优。今年，该协会举办了全县新农村书画作品展，首届献县农民文化艺术节，38名会员走进中央电视台拍摄《跟我学》节目，隆重举行周年庆典活动，建党90周年全会52名代表宣誓西柏坡，“唱响红歌颂党恩”全县文艺汇演等一系列较有影响的重大活动，充分发挥文化引导社会，教育人民，推动发展的功能。
三、在打造文化品牌上创先争优
县文化旅游部门立足县域实情，深入挖掘、整合、开发献县的历史、文化和自然风光资源，投资150万元开展滨河景观公园、献县**建设，满足群众文化需求。全面打响全国爱国主义教育基地—马本斋纪念馆的文化旅游品牌、充分挖掘单桥文化遗址历史资源，不断优化文化产业结构，延伸文化产业链条，繁荣文化旅游产业市场，力争实现社会效益和经济效益双丰收
社会组织在党旗下茁壮成长
中共献县农民艺术家协会党总支委员会
各位领导，各位专家和同志们，大家好!我来自“实事求是”的发源地，来自大汉献王刘德的家乡。我是献县农民艺术家协会党总支委员会书记王君。今天承蒙领导和同志们的抬爱，我协会被评为全省社会组织争先创优红旗单位，我感到无上的荣光。
在这里我没有突出的事迹供大家学习，也没有宝贵的经验与大家交流，只是在创先争优活动中的一些做法，向大家做一汇报，与大家共勉。
献县是一块古老而年轻的热土，总面积1191平方公里，人口60万人，我会共吸收农民会员3000余人，其中正式党员120人。全县平均不到200人中就有我们一名会员。会员中年龄最长者82岁，最小的仅6岁，我们是一个具有广泛代表性的公益性社会组织。
在创先争优活动中，中共献县农民艺术家协会党总支带领全体党员对标“双五三四”工程（即五个好、五带头；领导班子“四好”，党组织“四强”，共产党员 “四优”），推进党建，整合资源，探索出了一条将社会闲置资源转向社会组织发展的新路子。主要做法是：
一、党总支创新活动载体，引领发展
一是引导文化带头人和文化热心人投身于社会组织建设，建立起了县级协会、乡级民乐团、村级民乐队三级组织网络。
二是完善了党总支、党支部和党小组三级管理机制，扩大了党组织覆盖面，新建党支部5个。
三是党总支创办了《创先争优活动简报》和《农民艺术家通讯》。目前已经出版简报6期、通讯12期。
四是组建了志愿服务队。人称“义工社团”目前有600余人从事义工活动。
五、开通了央视网.农民电视台，宣传协会工作。
做到了“电视有音像、网络有图文、报刊有报道、活动有标语”。截止目前，协会党总支组织宣讲68场，受众达1.5万余人次。
今年4月24日，应中央电视台邀请，到北京拍摄《跟我学》节目，党总支组织38名农民演员走进央视，在社会上引起了强烈反响。
二、协会扎实工作找准位置、打造亮点。
社会转型期、矛盾凸显期，我们填补了“政府管不到，社会又需要”的空白，使我们有了广阔的发展空间。
一是承接了部分政府职能转移。今年3月完成了全县社会艺术人才和文艺团体统计工作。
二是促进社会和谐稳定。创建了“音乐医疗组合队”，创作《没有爹娘哪有咱》、《千万别让孩子懒》、《说夫妻》等二十多首歌曲，通过演唱，已有5名心理疾病患者和2名身体疾病患
者得到康复，解决了9对夫妻的家庭矛盾。蔡东“庄户剧团”成立后，利用文艺表演的形式管起了农民的家务事、村内事、不平事，被农民亲切地称作“文化管事团”。
三是向社会提供更多的公共服务和扶危济困。拍摄了3部专题片，呼吁全社会救助弱势群体，救助金达20多万元。
四是献县新农村文化工程和“社会组织发展示范园”项目稳步发展。
一年来，献县农民艺术家协会党总支努力在解决社会问题、满足社会需求、创造社会价值、促进社会进步、构建和谐社会中发挥积极作用。引导社会资金及闲置房屋用于社会组织建设，资产总规模完成1800万元，其中房屋建设总面积8800多平方米；各种服装、道具、乐器等3000余件套；大型活动场地8处；发展基层文化组织38个和近百支村级民乐队；自编自演自拍自导电视剧3部，会员们自编自演文艺节目400多个，义务演出200余场，在中央、省市县各级电视台播出节目18期，报刊网络报道300余篇，内容涉及秧歌、舞蹈、评书、戏曲、书画和电视剧等多个艺术门类，有十余名创作骨干加入了省市乃至国家级艺术家协会，逐步形成了一支“播种”乡村文明的生力军。
在创新发展上，协会党总支敢谋大思路、敢举大动作、敢迈大步伐，正在奋力拼搏实现“一年打基础、两年上水平、三年大变样”的奋斗目标。我们坚信，在省厅领导的关怀下，在市局领导的亲自指导下，在县局领导的直接领导下，协会全体党员以更加饱满的热情，更加昂扬的斗志投入到社会组织创新发展的工作中去，创造更加辉煌的成绩，社会组织建设发展的明天一定会更加美好。
以上是我们在创先争优活动中的一些做法，不妥之处，还望各位领导、专家和同志们批评指正。
谢谢大家！
刘国清主持召开全县文化工作座谈会
12月14日，县委常委、宣传部部长刘国清主持召开全县文化工作座谈会。邀请文化界专家、基层文化工作者、文化工作管理人员代表进行座谈，大家围绕着挖掘献王文化，弘扬求是精神，把献县打造成中华传统文化教育基地等内容展
开了讨论。认真分析了我县文化工作现状，客观面对存在的问题，为下一步更好地推进文化事业繁荣发展建言献策。
座谈会上，曾担任过县人大常委会副主任的朱惠民先生说，孔子是当今圣人，孟子也称为亚圣，献王曾被称为“翼圣”，这是历史对献王刘德一个很高的评价；县政协副主席王占芳说，我们要应从《探索与发现》和《百家讲坛》上制作播出几期节目，来扩大献王在全国的影响；曾担任过宣传部领导的张连春先生讲，如果说孔子、孟子他们在原先诸子百家的基础上，创造了儒文化。那么，没有献王刘德，大家就不可能见到现在真正的儒文化，也可能是面目全非的儒文化；李顺成、李建良、高良刚、于万复、申士谦、魏广龙、白国亮、郭凤台等十几位与会专家和研究人员分别从各自的不同角度发了言。同时，对我县儒家文化的再生地，实事求是的发源地，金丝小枣的原产地，东西文化的融合地“四地文化”外宣工作提出了意见和建议。
在认真听取发言后，刘国清指出，儒文化历经两千多年而不衰，它必将能为时代所服务，如果他不能为时代服务，那么，在传承上肯定会出问题。今天，县委县政府把挖掘献王文化，弘扬传统文化，打造中华传统文化教育基地和独具特色的文化产业体系，提升到了一个促进献县发展，提升全民素质建设的高度来抓，这是一个庞大的系统工程。要想完成这样一个庞大的系统工程，首先，我们要借助高层智囊，学术界专家来谋划制定一个中长期文化产业发展规划。计划明年请相关专家学者搞一次全国性的献王文化研讨会，要从理论上站领制高点；其次，就是广泛收集献王和与献王相关的各种史料，包括一些民间传说，提供给对汉文化有研究的剧作家们编写电视连续剧，通过大众媒体来达到对献王文化的宣传与弘扬；第三，从献王文化及其发展传承中，来提炼“献县精神”。献王文化是“献县文化”的组成部分，献县人杰地灵，名人辈出，都与献县的文化传承和发展息息相关，我们从这些文化的传承脉搏中，来提炼、来凝神聚力，来提气鼓劲。
刘国清强调，抓好献王文化研究，着重从九个方面进行探讨。一是献王刘德在中国儒家典籍收集、整理，儒家文化的传承发扬中的历史功绩及历史地位；二是献王文化对河间国发展传承的影响及对西汉政治文化科技的影响；三是历代名人名家对献王刘德的评价；四是刘德墓的考古，以刘德墓为代表的两汉王陵区考古规划等；五是刘德的治国理念；六是历代对献王刘德的祭拜及祭拜形式等；七是民间传说；八是献王的门人弟子的著述；九是献王文化对献县历史名人的影响。
会上还将202_年宣传思想工作征求了大家的意见和建议。
（宣传部 王君）
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