第一篇:新闻采访报告
新闻采访报告
学校:曲阜师范大学
学院名称:信息技术与传播学院
专业:新闻
年级:2013级
班级:2班
姓名:席建花
学号:2013417444
新闻采访报告
——后峪村村长采访报告
采访时间:2014.2.17 采访人物:后峪村村长
人物简介:席兴俊,1998任后峪村村支书,99年至今任后峪村村长。在任期间解决了后峪村电力调配情况,路面修整问题等。
记者:您能简单为我们介绍一下村里的基本情况吗,就比如咱村里的公工建设情况,人口情况,经济收入这些?
村长:公共建设,村里的路在去年又修了一部分,在05年村里就向市里申请修村内的大大小小的各个路口,当时向市里报了3000 米,但只批准了1700米。去年又翻修一部分道路,另外又修了多米。以前一下雨咱村里都是坑坑洼洼的,现在可好了。记者 : 我看着不光是咱村里的路况改善了这么多,连安全问题也有保障了呀,路口都还安上了监控器。
村长:昂,是。村里一共安了25个摄像头,各个路口不能说没有死角,但已经基本覆盖了。另外咱村各大路口都装上了路灯,还有四盏是太阳能的。
记者:布置这些肯定花了不少钱,咱村里的公共收入也不少吧?
村长:经济情况很不乐观。包出去的山本来能为村里增加点收入,但一开始包出去的那几年是五年一收,可这个钱是一直没收回来。前几年上报到法院,也立了案,但后来也不了了之了。记者:除此之外呢,村里没有别的收入了吗? 村长:几乎没有。因为人都外出打工,家里基本上没有什么劳动力了。这么来说吧,咱村里一共两千多人,五百来户人家,有一百五十户人家是大人小孩都走了,更别说有这么多留在家里的老人小孩了。
记者:这人口外出打工是个全国性的问题,很多地方采取了本地招商引资的办法留住劳动力,您有没有考虑一下这个方法呢? 村长:想过,也希望通过土地流转的方式来积累资金。想把咱村搬到鹿山后(村里一座山的后面),那里的土地贫瘠,但咱是在那里住,盖房子哪里不行?这样就把村中央和村西头的地省下来了,还能和咱西边的大面积耕种土地连起来。包出去建工厂也行,种大棚蔬菜,种粮食也行。
记者:房子盖在鹿山后吗?我听说咱村要和枣园,白龙池三村合并,在后峪到枣园路边上盖居民小区,人都搬到那里住。
村长:先来确实有这个打算,这样也是为了集中土地,但咱村人数多,外出的人又多,让他们都回来搬家也不是容易事,后来争取大家意见,村民都不同意,这事也就作罢。
记者:记得当初吃自来水的事,居民也不同意,您是怎样劝服大家的呢?
村长:本来村里都是吃井水,有的是几户人家合力在街上挖了一口井,有些地方是吃以前老祖宗留下来的井,还有的在自己家里挖了井。因为吃水方便,当初提出要吃自来水大家都不同意。可是井水不干净,我们便希望大家重新考虑一下。后来村里自来水 渠道建成了,村民却都乐意吃了。
记者:自来水,路灯,摄像头都是咱最近新建设的,这些也可以说是新农村建设的“新”,对于国家新农村建设您有什么看法? 村长:新农村建设的方针固然是对的,中央也拨出很多钱来支持。但光靠中央财政增加支农投入难度很大,地方政府又因早年的农村公共事业、乡镇企业潮造成负债,因而引入社会投资,特别是将资本市场引入农村,既能解决农村贷款难的现状。又为城市反哺农村提供了有效途径。收集来的资金主要用于三个方面:第一是加大对科研的支持;第二是基础设施建设,比如保护好土地,提高地力,提高抗灾能力,建设水利设施等;第三是政府服务,像防控禽流感、动物疫病防治。
记者:希望咱村的新农村建设能办得漂漂亮亮。在新型城镇化的时代机遇中,在建设社会主义新农村的政策指向下,如何能够快速成长,抓住机遇实现发展。同时,也谢谢您抽出时间,让我做这个采访。
村长:不客气。
附: 采访纲要:
1.村里的基本情况
2..我们村发展中遇到的问题,造成问题的原因有哪些,那面对这些问题咱们想到哪些解决方案 3.您能说一下您对咱镇上和村里的新农村建设的看法吗?
4.颜庄一路都盖上了楼房,有市场吗?我们这边是不是也会楼房化?关于几个村合并的消息是不是真的?
5..工作经历中最有成就感的事是什么? 6.未来的工作打算
第二篇:新闻采访实践报告
黑龙江大学实习报告
学院: 信息管理管理学院
专业: 信息管理与信息系统
实习名称: 新闻采访实践
姓名:
学号:
# 实习地点:黑龙江大学校园
实习成绩:
此部分填写实习报告正文,具体要求如下: 1.各教学单位要根据各实习环节的特点及内容要求规定实习报告撰
写内容及字数,并形成院内文件存档。2.实习报告中所得的数据、表格、图片等纸质文档必须剪裁合适,粘贴在报告中。
实习报 告
实习时间:2010年5月15日至2010年5月29日
实习地点:黑龙江大学
实习对象:大一学生 教官 辅导员
实习目的:(1)了解学生军训的情况
(2)了解新生军心后感受及所学到的东西
(3)将所学知识运用到实践中去才能体现其价值
(4)通过实习努力提高动手能力,在实践中发现不足然后反馈到学习中,更能提高自己的能力
(5)提高观察事物及捕捉有价值新闻信息的能力
实习内容:(1)实地采访
(2)针对学生、教官、辅导员提出一些问题
(3)访后写作
(4)编辑整理
实习总结:这段采访之旅让我受益匪浅,感受良多。我觉得主要有以下三点令我们终身受益。
第一;理论与实践相结合。理论和实践是息息相关,相辅相成的。只有掌
握了扎实的理论知识,在实践中我们才会有理论的支撑。但是理论与实际始终存
在很大的差异,即使掌握了新闻采写知识,也不见得在真正的采访实践中得心应
手。在这次短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和专业知识的匮乏。所以,我们要把理论和实践相结合,把课堂上所学的理论知识融入到了
实践当中,指导我们如何去做新闻采访。
第二;要做好充分的采访准备。事先有研究、有准备,是采访深入、效率
高的关键。在这次实际采访活动中,我深刻感受到采访前期准备的重要性。由于
前期准备时的草率,致使采访期间没有什么问题可问,也没有具体的采访计划,只能期盼新闻自己来敲门。新闻记者需要在平淡的事实中挖出吸引眼球的新闻,不仅仅要靠扎实的专业知识,更需要的是对整个事件的“了如指掌”。第三;自信以对,持之以恒。就拿我来说吧,我是一个比较内向的人,在做采访的时候经常会紧张,语塞。这种不自信的表现,往往也容易使采访对象紧张,影响采访质量。所以,作为一名新闻记者,在面对自己的采访对象时,要学会自信以对。在这次采访中,让我感触最深的一点是要坚持不懈。如果我们小组没有坚持到最后,那么《周记陶艺坊》的那条重要的新闻线索也就不可能被挖掘。对于这次实践的感受,一言以蔽之,即“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。带着这份实习的成果和心得,我们决定重树信心,努力学习专业知识和职业技能,提高自身修养,争做一名合格的新闻记者。
记者为获取新闻对客体所进行的观察、询问、倾听、思索和记录等活动。是新闻写作前提,是一种特殊的调查研究。采访的目的是为了获得适于向大众传播新闻事实。不论采访的客体是自然现象还是社会现象,记者注意的只是为大众所关心的具有新闻价值的事实。
新闻采访是一种包含许多环节在内的系统活动。每一个环节都能对另外的环节产生影响,做好每一个环节又都有许多规范和要求。它们既是技术的,又是艺术的。记者水平的高下,新闻业绩的优劣,很大程度上取决于他对采访技艺的掌握。这种掌握,只能通过长期的磨练和对成功记者的经验的揣摩,逐渐积累。但通过对这些成功经验的理性的和条理化的总结的学习,则可以大大缩短这个进程。这里主要讨论新闻采访过程中一些前期阶段中的问题。
采访的准备工作分为两种,即平时准备和临时准备。采访是采访者对客体事物的认识过程,是采访者运用自己的新闻观点、知识积累和思维方式,通过亲自观察、倾听,经过思索而做出分析判断的过程。新闻采访要求采访者具有新闻敏感、应变能力和采访技巧,即能够在错综复杂的客观事物中敏锐地发现新闻,在稍纵即逝的机遇中迅速地捕捉新闻,在各种困难的条件下巧妙地挖掘新闻。
除突发事件的采访外,新闻记者在平时还从事主动的、有目的的采访。这种采访事先有明确的报道思想,有充分的资料准备,有周密的采访计划。如何采访 在交谈中发现线索 在采访中听介绍的时候,一定要边听边动脑分析,尽量启发被采访者多谈一些与新闻有关的素材。一是要善于启发交谈者讲话的愿望;二是要善于抓住中心问题;三是要善于抓住细微的变化。现场采访观察要仔细 直接到现场看,是采访的重要方法之一。一是观察要全面;二是观察要入微;三是观察要深入。问情况要虚心 提问,是采访成败的关键。采访提问是艺术,不可轻视。提问一定要看采访对象、新闻事件性质和场合。如何掌握提问这门艺术,呢一是分层次提问;二是问话要抓住对方心理;三是注意一些不该提问的问题。
以上都是此次我对于新闻采访多学到的理论知识及实习我所学习到的内容。
教师评语
注:指导教师可为本专业指导教师,也可为实习基地指导教师,如为实习基地教师,须在指导教师签字处加盖公章。篇二:专业新闻报道实验报告1 重 庆 大 学
学 生 实 验 报 告
(一)实验课程名称 专业新闻报道
开课实验室 学院实验室
学 院 新闻学院 2012级 新闻学 1 班
学 生 姓 名 号
开 课 时 间 2013年 至 2014年 学年第 二 学期
新闻学院 学院制
《专业新闻报道》实验报告
开课实验室:新闻学院实验室 2014年5月 11日 篇三:新闻采访认识实习总结
新闻采实习总结访认识
一、实习认识 一个星期的新闻采访实习生活就这样结束了,一个星期弹指一挥间就毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。开始怀念起了我们一行四人第一次出去采访的那一个星期的难忘时光。回过头来开始认真总结这一个星期的得失时,发现通过这次的实习,我有着太多的收获。
新闻采访实习的第一天,王君义院长给我们请来了沈阳电视台著名主持人蔡浩老师,蔡浩老师用生动幽默的语言给我们上了一堂终生难忘的课。对于将来的新闻事业,有着很好的发展前景,而对于一名新闻从业人员,更要以身作则。让我明白要想成为一名优秀的新闻工作者,不仅要具备理论素质、道德素质和业务素质外,更要有不怕困难的敬业精神。新闻采访实习的第二天,王君义院长为我们提供了一个实践的舞台——镜前播报,并邀请盛时老师给我们做详细现场指导。初次站在镜头前的我,显得六神无主,总结起来就四个字:紧张,激动。这让我明白了作为一名优秀的记者除了有要好的演讲口才之外,还需要有随机应变的能力。新闻采访实习的第三天,开始了真正意义上的新闻采访,我们被分成若干个小组,以小组为单位确立新闻采访采访主题,我们四人小组确立主题后开始了接下来几天的实战演习。这次的实战演习让我对记者这个职业有了更深刻的了解和认识。
二、实习收获
通过实习,给我提供了一个机会和平台,使我得以将课堂所学予以运用和发挥,锻炼了自己的新闻业务技能。我在实习过程中,把在课堂上所学的新闻理论知识充分运用到这次的实践过程当中,从一开始策划到采访、照相、写稿、修改、编辑、后期制作等。通过这些环节的亲身体验,使我对新闻工作的整个流程有了更加直观深刻的理解,使我得到的锻炼更为充分,更好地提高了我的新闻业务能力。
三、实习心得
首先,自己要自信。对于一名新闻工作者来说,自信是非常重要的。因为只要有了自信,你才不至于担心被采访对象的百般刁难,担心自己采访报道的新闻不被人所接受。这次的新闻采访实习正是有了自信,我们才敢走出校园,迈向社会进行揭露乞讨老人事实真相的报道。
其次,做事要认真。外出采访时,一定要事先准备,检查好要带的东西,以免造成不必要的损失。写新闻稿时,对于新闻的时间、地点、人名一定要准确。所以,不管做任何事情都要认真用心的去做。这次实习采访乞讨老人,就事先没有把照相机充满电,就错过了该拍没拍的照片。
《实践报告格式》
目 录
前言....................................................1 第1章 实践报告正文.............................................................................1 1.1 实践目的........................................1 1.2 实践内容........................................1 1.3 实践结果........................................1 1.4 实践总结或体会..................................2 1.5正文字体........................................2 第2章 实践报告内容.............................................................................2 2.1实习目的........................................2 2.2实习内容........................................3 2.2.1实地采访...................................3 2.2.2访后写作...................................3 2.2.3编辑整理...................................4 第3章
实习收获.......................................................................................4 第4章 实习中存在的主要问题.....................................................................5 第5章 对实习工作的建设性意见.................................................................5 第6章 总结................................................................................................6 前言
系部名称: 专业: ______ 年级______ 班级:_________ 姓名: _____ 学号:____ 实践单位: xxxx公司 实践时间: 2010 年--月--日 至
2010年--月--日 共--天
关键词:目的、内容、结果、体会、总结
一、实践报告正文
1、实践目的:主要介绍实践的目的,意义, 实践单位或部门的概况及发展情况, 实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。
2、实践内容:先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等,然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。
3、实践结果:围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。
4、实践总结或体会:用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会,内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。
5、正文字体:宋体小四号字。字数:3000字左右
二、实践报告内容 1.实习目的细致的讲,实习是一项综合性的、社会性的活动,是一个由学校向社会接轨的环节,是学校学习向社会工作转型的一大模块。因此搞好社会实习工作是很关键的,对一个学生来说也是很重要的。从一个学生的成长过程来看,他经历了无事可做的孩童时代,到学校里忙碌的学生时代,再到以后的社会工作阶段,而实习就像一个链子连着学习和工作。实习是学生把所学知识运用到实践中去的过程,学习的目的就是运用,就是去指导工作,而实习正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的角色。我们必须要做到用理论去指导实践,用实践去证明理论。所学的知识只有运用到实践中去,才能体现其价值。实习是一个锻炼的平台,是展示自己能力的舞台。
通过实习,我们要努力提高动手的能力,在实践的过程中发现其不足,然后去反馈到学习中去,会更能提升自己的能力。新闻学,它主要是一门以实践为主的学科,它要求极强的动手能力,它所接触的对象是包罗万象的,是各具特色的,是真实的、新鲜的。真实是新闻的生命,实习给一个初学者提供了锻炼的机会,实习教会一名记者怎样去观察事物,怎样去捕捉有价值的新闻信息,怎样用事实说话,怎样才能做到新闻的及时。这些只有在实习中才能深刻体会到什么是抓“活鱼”和“抢”新闻。实习是由课堂走向社会的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然学会习畅网通。
到新闻单位去实习,主要是要锻炼自己的新闻采访和写作能力,掌握采访的基本方法,掌握新闻及电视节目制作的基本流程,向那些有经验的记者、编辑学习,交流经验。深入现场去采访,接近群众,从群众中来,到群众中去。深刻体会,用真情写出有生命力的新闻作品。
2.实习内容
新闻学的实习内容主要有以下几个方面:
(1)、实地采访
只有深入到现场去做实际调查,才能写出有意义的作品,才能懂得采访的基本流程,懂得什么是采访?新闻采访学的突出特点是实践性强,偏重于应用与操作。实地采访是新闻的第一课,它是新闻信息采集,新闻报道的第一步。
(2)、访后写作
新闻写作是新闻制作的第二步,是对采访中采集到的信息、新闻事实做进一步加工制作的过程,是对采访的进一步补充。亲自动手采写一些东西,才能更好地掌握新闻写作的基本方法,力争做到“从群众中来,到群众观众去”,把时代精神写到作品中,写一些有价值的事,些一些老百姓关心的事。
(3)、编辑整理
当写完初稿后,编辑,整理和修改稿件是新闻作品的最后一个环节,俗话说:“文怕修改”,只有修改,才能写出精辟的文章。还要提炼新闻主题,因为新闻主题是新闻报道的“灵魂”,可以通过素材的取舍,结构的安排和导语的构思各个方面提炼主题,通过综合思维提炼主题。其次要写好新闻的导语,熟练的运用各种新闻写作的笔法,巧妙的运用各种新闻语言。
三、实习收获
在短短的实习期内,我深入到各地去采访,真正的锻炼自己的采访能力,提高了自己的提问水平,锻炼了心理素质。真正做到了不怯场,运用自如,现场处理灵活。在采访后写了很多的新闻稿件,熟练地掌握了各种新闻文体的写法,尤其是消息和通讯的写法,包括各种新闻文体,如动态消息、综合消息、人物消息、评述性消息、特写性消息、人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯、人物专访等。还有电视新闻的写作,广播新闻的写作,涉及到了经济、社会等各个领篇五:采访成功人士实践报告
寒假社会实践报告
题目:坚持不懈 努力拼搏 在平凡中成就伟大
学生姓名:学 号:
系 部:
专业班级:
指导教师:
二○一三年一月
坚持不懈 努力拼搏 在平凡中成就伟大
摘 要
和平年代,英雄也许不再经历血与火的洗礼,但依然闪耀动人的 光芒。在我的身边,每个人在自己的岗位上奋斗着,平凡却不平庸。此次寒假,我利用十天的时间采访了身边从事不同工作的人,有教师、工人、个体户、上班族、大学生,走进他们的生活,探寻他们的成功之路,体验他们如何在平凡的生活中成就伟大。经过数天的接触,虽然他们的成功各不相同,却阐释者一个共同的道理:平凡的人在平凡的岗位上,只要坚持不懈,努力拼搏,仍然能够取得的成功。
关键词:坚持 努力平凡 付出 成功人士
前言:
在这次采访中,每一个采访对象都让我感触颇多,在与他们的接触中,我每时每刻都在跟着他们的一言一行思考,他们的成功之路让我深刻领会到坚持、努力对于在人生道路上奋斗的平凡人来说是多么地重要。
一个人在一生中总会遇到各种挑战和机遇,我们需要坚持不懈的精神和努力奋斗的勇气去面对生活,只要肯坚持,只要肯努力,总有守得云开见月明的一天,一定会取得成功。宝剑风从磨砺出,梅花香自苦寒来。如果没有恒心、耐心、毅力,没有坚持不懈、坚韧不拔、坚定不移的精神,成功还会属于你吗? 第一次亲身参与社会实践,感受到很多东西要比书本中的理论知识深刻的多,从实践中汲取营养,用自己的坚持和努力,走向成功的彼岸。
实践的过程:
此次以体验成功人士的成功之路为主题,我通过面对面谈话,实地参观等方式,对十个不同行业的人士进行采访,倾听他们背后的故事,感受他们成功的经验。
采访感受:
通过十天的采访,我从这些人身上学到了很多,他们在自己平凡的岗位上做着平凡的工作,但是每个人都有自己不可磨灭的闪光点。我深刻体会到,成功对于一个平凡的人来说并不是遥不可及的梦想,每个平凡的人只要坚持既定目标,并为之努力奋斗,最终都会成功,平凡往往孕育着伟大,彰显着成功。
调查资料:
1、无私奉献,默默付出——高秀礼
他把自己最美好的年华和激情都挥洒在乡村的课堂上,他用自己半生的心血浇灌着一个个渴望知识的灵魂,他就是——高秀礼。一位平凡的乡村教师,从教二十多年来,他全身心地投入自己所热爱的教育工作,付出了比一般教师更多的劳动汗水,他用一颗金子般的纯真爱心温暖了、滋润了孩子们的心田。他已经记不清曾经有多少孩子得到过自己精神上和物质上的帮助,也记不清曾经给多少孩子义务补课??,他的奉献精神令人佩服,他的爱心事迹令家长称赞。她不仅在平凡讲台上留下了自己那特殊的足迹,更在众多孩子们的心中留下了最美丽的微笑。
如今,他一天退到幕后,干起了后勤工作,为老师和学生的工作和学习保驾护航。他说:“能用自己的微薄之力能帮助别人,再苦也是值得的,我这一生坚持在教育战线上,可说是桃李满天下,看到自己的学生在各行各业上成绩突出,我觉得自己是成功的。”憨厚朴实的话语让我感动,平凡又怎样?普通又怎样?只要自己坚持不懈,用自己的努力有益于别人,有益于社会,就是成功的,祝福你,人类灵魂的工程师。
2、医者仁心——张国锋
初次见到张大夫是在一个病患家中,他正在为患者做针灸,为避免打扰到他,我没有上前打招呼,只是默默地在一旁看着。只见他一
边扎针一边轻声询问患者的感受,患者是一位老人,张大夫扎完针后还贴心地为老人盖好被子,就注意事项向老人千叮咛万嘱咐。我看在眼里,颇有触动,医生就应该是这样的。
对待出诊的病人是这样,对门诊病人更是无微不至,有患者来输液,张大夫便吩咐爱人做饭给病人吃,熬小米粥给感冒的孩子、老人。来看过病的人们都说,张大夫不仅看好了他们的病还暖了他们的心。对此,憨实的他只是谦虚的笑笑。他说,作为医生不管他是贵贱贫富,老幼美丑,一律同样看待,都存有对待最亲近的人一样的想法,也不能瞻前顾后,考虑自身的利弊得失。看到病人的烦恼,就像自己的烦恼一样,内心悲痛,不避忌艰险、昼夜、寒暑、饥渴、疲劳,全心全意地去救护病人,不能产生推托和摆架子的想法。他说:“这一生我只做一件事——珍爱生命”。这样掷地有声的话语让我为之振奋,是啊还能有什么比生命更重要的呢?张大夫他是成功的,对于医生来说,相对于精湛的技术而言,医德更为重要。
3、为了事业和家庭,再累也不算什么——赵艳霞 用她自己的话说女人要上的厅堂下得厨房,她就是这样的一个女人。这个曾经无忧无虑的女孩现在已为人妻为人母,在外忙碌工作,回家忙碌爱人孩子,生活的井井有条。她说,为了事业和家庭,再累也没什么。她是一个很健谈的人,在采访中,她总是滔滔不绝,我默默倾听着,感受着一个女强人生活的细枝末节。
第三篇:新闻采访整理
新闻采访整理
第一章、绪论
1、什么叫新闻采访
给新闻采访下一个比较科学、准确的定义是;新闻工作者为搜集新闻俗词所进行的活动。
2、怎样全面、正确认识采访与写作的关系 关系是既紧密相连又有先后主次之分。
一是反映在活动的程序上;二是反映在活动的内在联系上;三是反映在活动性质上;四是反映在写作对访的反作用上。
3、采访从形式、性质上各有哪些具体方式
形式:⑴个别访问 ⑵开座谈会 ⑶现场观察 ⑷参加会议 ⑸蹲点 ⑹查阅资料 ⑺改写 ⑻问卷 ⑼电话采访 ⑽网络采访
性质:⑴常驻采访 ⑵突击采访 ⑶交叉采访 ⑷巡回采访 ⑸隐性采访 ⑹易地采访
4、新闻采访有哪些具体的特点
⑴目的的差异性 ⑵时间的限制性 ⑶项目的突发性 ⑷需要的广泛性 ⑸知识的全面性 ⑹活动的艰辛性
5、新闻采访中有哪两条认识线路
一条是唯物论的反映论,另一条是唯心论的先验性。
6、电话采访的注意事项是什么
第一、准备要充分 第二、提问要凝练 第三、记录要及时
7、网络采访有哪些具体特点
一是信息的广泛性;二是采集形式的多样性;三是新闻采写的即时性;四是信息容量的无限性;五是信息采集过程的交互性等。
8、易地采访有哪些作用和注意事项
开阔记者眼界;帮助本地记者有效地发现新闻;促进各地记者互相学习、取长补短。
第二章、新闻采访需要的基本修养
1、增强记者修养有何现实意义
新闻工作者成天与人打交道,新闻在采访传播过程中无时无刻不在与人与社会发生作用,即是新闻工作者通过自己采写的报道,向人们宣传党的方针、政策,灌输共产主义思想,传授各方面知识,更好地负担以正确的舆论引导人的任务。
2、思想作风修养与工作作风修养的主要内容是什么
思想作风修养:有一定的马列主义、毛泽东思想的水平和党的政策水平,具备无产阶级的立场、方法,坚持四项基本原则,在政治思想上同党中央宝石一致,并具有较强的事业心和责任感。
工作作风修养:核心是新闻工作者的牺牲精神和冒险精神。
3、新闻职业道德的具体范围与内容是什么
⑴坚持真理,忠于事实 ⑵谦虚谨慎,戒骄戒躁 ⑶深入实际,体察民情 ⑷互敬互学,积极竞争 ⑸摆正位置,不牟私利 ⑹甘为人梯,严禁剽窃
4、怎样认识“有偿新闻”
问老师!!!!!
5、怎样认识知识修养的重要性与必要性
⑴能提高采访活动效率 ⑵能满足受众求知心理 ⑶能加强采访写作综合能力
6、联系采访实际,简述技能修养有哪些重要性 记者在其他修养完成以后,技能修养的好坏往往就是决定一切的了。从心理学角度看此问题,道理及答案也是一样,即人的活动是由一系列的动作组成的,活动能否顺利进行和完成,主要依照人对实现这些动作的方式掌握到何种程度为转移,动作方式完善化了,技能修养搞好了,则活动进行得就顺利,就有效率。
7、怎样看待记者的情感修养
⑴情感是融洽采访气氛的桥梁 ⑵情感是构成谈话的基因 ⑶情感是促使记者采访的动力 ⑷情感是写作激情的源泉 ⑸情感是新闻报道的重要构件
8、健康对记者有何意义
在新闻工作者的修养与条件中,强健的体魄是十分重要的,是具有基础性质的。新闻工作既是复杂的智力劳动,也常常是强度较高的体力劳动,加上新闻工作者的工作、生活规律常常被打破,因此,新闻工作要得以顺利完成的基础和保证,是必须有良好的身体素质。
9、记者在同各界朋友交往中应当注意哪些方面的修养
⑴不要轻易失信
在人与人的交往中,守信是很重要的,这是一个坚实的基础。⑵不要忽冷忽热
记者应主动积极地与对方交往,不断增进友谊,千万不能搞有事是朋友,无事不相识这一套。
⑶不要夹杂私利
记者于被采访报道对象交朋友,纯粹是为了新闻工作,在这之中容不得半点庸俗的交易成分,否则对方就会看轻讨厌记者。
第三章、新闻采访报道必须坚持的基本要求
1、真实性有哪些要求
⑴构成新闻的基本要素必须真实 ⑵新闻所反映的事实环境和条件、过程和细节,人物的语言和动作等必须真实 ⑶新闻引用的各种资料必须确切无误 ⑷新闻中涉及的人物的思想认识和心理活动等必须是当事人所述 ⑸讲究分寸,留有余地
2、增强可读性的业务手段主要有哪些
问老师!!!!!
3、欲增强新闻时效应当抓住哪些环节
⑴新闻从业人员的时间观念要转变、强化 ⑵新闻从业人员的工作作风修养要增强 ⑶采编人员的分工不宜过细 ⑷先简后详地搞连续报道 ⑸简化审稿制度 ⑹尽可能更新通讯设备和交通工具 ⑺组织强有力的多渠道发行网
4、应当怎样全面、正确看待抢新闻
一是注意抢和压的辨证统一,即抢新闻要考虑政治和社会效果,应当在准确、无副作用的基础上抢,而该压的则压,要服从一定的组织纪律和遵守相关的新闻政策。既强调抢,又注意压,既主张迅速,又讲究及时,这是我们的历史经验,是社会主义新闻事业的一项原则,应当遵循;而是要剔除和排斥西方资产阶级记者那种损人利己、不择手段抢新闻的做法。
我们对抢新闻的态度和原则是:一是不失时机地迅速采写新闻,争分夺秒;二是根据时机有效及时地发布新闻,不一味图快。
5、怎样较好地用事实说话
⑴精选事实
这是较好用事实说话的前提和保证。⑵多细节,少议论 议论必须依托于事实,要为事实服务,要做到这些议论就应当注意:一不能多,多了就喧宾夺主;二不能俗,俗了就为败笔。⑶多解释,少晦涩
采访时遇到的难懂的事物,若是原封不动地照抄照搬,不加任何解释、说明,势必就晦涩难懂,报道九四版,事实就没有很好地说话。⑷插叙场景、背景和人物形象
这种做法,旨在增强新闻形象性和感染力。
6、怎样理解增强新闻通俗化的时代意义
问老师!!!!!
第四章、敏锐感知与判别新闻
1、新闻敏感是一种什么能力?它有哪些具体内容?
所谓新闻敏感,是指新闻工作者及时识别新闻价值的能力。
内容具体包括:⑴迅速判断某一新闻事实对当前工作的指导意义 ⑵迅速判断某一新闻事实能否吸引较多受众 ⑶透过一般现象挖掘出隐藏着的有价值的新闻事实 ⑷在同一事物的诸多事实中,迅速判断、鉴别出最有价值的新闻事实 ⑸在对事物进展过程充分调查分析的基础上,预见有可能出现的新闻
2、怎样正确认识新闻敏感与新闻工作责任感的关系
从根本上看问题,记者的新闻工作责任感是比新闻敏感还要重要的东西,也可以说,新闻敏感是新闻工作责任感派生出来的。有些记者发现不了新闻,首先缺少的恐怕不是“新闻鼻”、“新闻眼”,恰恰是工作责任感,即缺少那些对实际工作呼吸相关的感情和和求“新”若渴的工作态度。概言之,是惰性作怪。
新闻采访是发现新闻的一个根本手段,而新闻采访的深浅,在主要取决与记者的工作责任感。
3、新闻价值有哪些具体因素
⑴重要性
是指新闻事实具有震撼人心、能在某种程度和范围内产生较大影响的那种特质。⑵显著性
是指新闻人物和实践具有引人注目的特质。⑶时新性
理解为两层意思:一事实景,即新近发生的新闻事实才有新闻价值,也就是说,新闻发生与发表之间的时差越少,新闻价值就越大。二是新鲜性,即新闻题材新鲜感强。⑷接近性
是指新闻事实具有令人关切的特质。这种接近主要是指地理、职业、年龄、心理及利害关系等方面的接近。⑸趣味性
是指新闻事实具有引人喜闻乐见的特质。
4、怎样理解新闻政策及其主要含义
所谓新闻政策,即指关于新闻报道的政策界限的规定。具体包括:能报道什么,不能报道什么,着重报道什么,一般报道什么,以及报道中应注意些什么等等。新闻政策中外都有,只不过形式、内容有所不同罢了。新闻政策的某些重要内容,若以法律形式加以规定,就成了新闻法。
5、应当怎样正确看待新闻价值与新闻政策的关系 新近发生的某个事实能否报道,一要看其是否具有新闻价值,二是看其是否符合新闻政策,两者兼备,就报道,缺一就不报道,两者之间应当相辅相成,互相制约。
6、我们与资产阶级在趣味性认识上有什么不同
西方新闻学一般都把读者兴趣作为新闻的基础和试金石。因此,在他们看来,衡量新闻价值的真正要素,乃是趣味性。有时为了追求刺激性、趣味性,不惜让低级黄色的新闻充斥版面。我们也讲趣味性,特别是随着这几年新闻改革的逐步深入,情趣横生的新闻报道也日见增多,但如前所述,我们所倡导的趣味性的原则是健康、高尚,有趣不俗,有益无害决非污染社会及人的灵魂的、低级的趣味。
第五章、采访活动的第一阶段
1、什么是新闻线索?它的获取渠道有哪些?
所谓新闻线索,即指新近发生的事实的简明信息或信号。
获取渠道:⑴通过党和政府的政策、决议及负责同志的活动、讲话获取
⑵通过各种会议、简报获取
⑶通过记者耳闻目睹获取
⑷通过记者对日常情况的积累获取
⑸通过广大受众、亲友的提供和与他们的接触获取
2、平时准备与临时准备有哪些主要内容
平时准备:⑴理论的准备 ⑵政策的准备 ⑶情况的准备 ⑷知识的准备 临时准备:⑴收集新闻时间的相关资料,打有准备的仗
⑵熟悉和研究采访对象的基本情况,找准心理差异 ⑶拟订采访计划和调查纲目 ⑷检查有关物质的完备情况
3、怎样认识知识准备与采访功效的关系
问老师!!!!!
4、在性质内容和表现形式上采访对象各有哪些访前心理
性质内容:⑴先期性心理
即指采访对象对细嫩事业、新闻到位、新闻记者及新闻采访活动的观念。这一观念是构成采访对象访前心理活动的基础。⑵临访性心理
即席采访对象接受记者采访请求后的心理,通常也乘坐采访对象临访期间的原始心理。这一心里一般主要有采访对象对自己在某一新闻事件中所处的“新闻位置”和临访心里组成。
表现形式:⑴积极配合型
即采访对象积极按照记者的要求提供素材,显得十分主动热情。⑵一般协作型
即采访对象公事公办,不冷不热,采访活动平静无高潮。⑶蓄意应付型
即采访对象根本不愿意接待记者,态度冷漠生硬,拒不回答或故意讲错,甚至于记者唇枪舌剑,挖苦嘲讽记者。
5、创造良好访问条件的重要性及其内容
重要性:记者要在有限的时间内,最大限度的挖掘出所需要的事实材料,然而采访对象的性格等心理反应由各不相同。面对着心理反应不一样的采访对象和种种复杂的采访局面,记者又要限时限刻、有质有量地完成采访任务,除了掌握熟练的采访方法和技巧和具备良好的意志品质外,访问前和访问中还必须创造各种良好的访问条件,否则,访问效益实难兑现。
内容:⑴商定较适宜的访问时机 ⑵设计较得体的仪表风度 ⑶讲究较文明的言谈举止 ⑷调节较融洽的访问气氛 ⑸摆正较合理的相互关系 ⑹穿插较丰富的形态语言
⑺掌握较灵活的注意转换
6、记者仪表风度的设计有哪些意义与原则
对美的追求是人类的一种共性需要,也是增进采访双方关系的重要和最能发生影响的因素。首因效应或第一感觉、第一印象是关于对外表特性的效应、感觉和印象。它关系到交往双方对对方的评价,关系到彼此的交往能否持续。记者仪表风度的设计的原则是:主要不是指华丽、漂亮,而是指得体、大方,主张同采访的场合与采访对象的服饰习惯相吻合。
7、怎样认识记者和采访对象的相互关系
应当特别强调记者要尊重采访对象,因为这是对对方的自我价值的肯定行为。采访对象如果感觉到记者对自己不尊重,那他就会因自己的自我价值未得到记者承认而感到委屈和不快,随即便会对记者产生厌恶情绪,一直是原有的需要心里减弱和转移,是采访受到影响。而相互尊重,则给人的心理以强化作用,是交往双方因对方对自己的肯定行为而提高了与对方交往的需要。具体从两方面看此问题:一是见了外宾、领导、名人、专家正采访对象,不要低三下
四、阿谀奉承。自卑自贱和奉迎拍马不会给对方留下好印象,反而会招致对方心理上对记者产生厌恶和不信任感,一直做出不屑作谈的心理反馈。二是见了基层普通群众,也不要眼睛朝天、盛气凌人。在这类采访对象面前,记者越是以“无冕之王”、“钦差大臣”自居,对方的自尊心理就越受到损害,一旦形成心里反馈后,就越不买你的帐。
8、形态语言具体构成方面有哪些
一是面部表情,这是人类最主要的表情动作,在采访活动中起着重要的作用。而且以眼睛表情最为丰富。二是体态表情,人的站、坐姿态和举手投足等,均可以表达一定的信息。三是手势,这是人们在交谈中用以加强言语效果的表情动作,恰到好处得手势既可以传递信息,又可以产生强烈的感染力。
9、注意转换有哪些意义和做法
注意对采访活动会发生积极和消极的效果,有意注意和无意注意能随时转换,记者若能在采访中灵活机动地处理,则能提高采访活动效益。
具体做法:一是强调采访意义;二是约束神情语态;三是排除外来干扰;四是变换活动方式。
10、增强认识新闻采访策划与准备的重要意义
问老师!!!!!
第六章、采访活动的第二个阶段
1、提问有哪些形式及注意事项
形式:⑴正面提:即开门见山,直截了当,单刀直入,不要转弯抹角兜圈子。此形式适合记者熟悉的人和干部、学者、演员、外宾。
⑵侧面探:即运用启发引导的原理和技能,旁敲侧击、循循善诱的促使采访对象对以往的新闻材料产生回忆。启发包括接近性启发,相似性启发,和对比性启发。
⑶反面激:即记者通过一定强度的刺激设问,促使采访对象的感觉由“要我谈”转变为“我要谈”,从而打开采访通道。可采用激问和错问两种方式。
注意事项:⑴提问宜简洁 ⑵提问宜具体 ⑶提问宜简洁 ⑷提问宜深刻 ⑸提问宜自然
⑹提问宜节制
2、调查座谈会由那些益处及注意事项
益处:⑴节省时间:比较个别访问及其他采访形式,调查座谈会可以用较少的时间迅速收集较多的新闻线索和材料,收效极为显著。⑵互相启发:熟悉情况的几个采访对象一起座谈时,若是某人对有关材料回忆不出,知情者们稍加启发或提示,便可产生回忆。
⑶及时验证:几个人一起座谈时,一个人说得不全面或是说错,众人可以补充或纠正;某人想要糊弄记者,即使是说谎老手,脸上不露一丝疑窦,但记者只要细心,也可以从知情者脸上,或多或少地捕捉到“此人在说谎”的信息,以便及时对所属材料进行验证。注意事项:⑴事先通知对方 ⑵精心选择参加座谈的人员 ⑶控制参加座谈会的人数⑷不要轻易下结论 ⑸作深入采访捕捉线索的有心人
3、为什么要强化视觉功能
所谓观察,是一种有目的、有计划的知觉行动,是人对现实感性认识的一种主动形式,使人们直接用肉眼或借助一起获取信息的过程。所谓新闻采访的现场观察,通俗的讲就是指记者用眼睛采访。现场观察及是强化视觉功能。因为:其一,人的一切认识活动都必须靠感觉开始;其二,感觉是有人的感觉器官与客观实际相联系的反映;其三,视觉是最灵敏的感觉器官。
4、现场观察的注意事项由哪些
⑴明目的:目的明确后,方可有效地把注意力集中起来,指向一定的观察目标。
⑵多请教:在可能的情况下,应尽可能的请专家陪同观察。这样便可提高观察效率,保证对事物认识的准确性 ⑶抓特点:将客观事物的某些有特点的方面提取出来,然后与有关事物联系起来进行比较,并在此基础上抽出事物共同的、本制的特征进行概括,最后形成概念和产生认识。⑷选地点:记者在观察一目标是,应依据一定的科学原理精心设置。观察点的选择应注意:第一,掌握一定的明度,获得较好的感受效应;第二,巧择适宜的角度,增强视觉的敏锐程度。⑸善用脑:看不同于察,看是指眼睛注视一定的对象,察则指分辨事物,要开动脑筋思索。
5、听觉地过程是怎样产生的问老师!!!!!
其运用时的注意事项有哪些
⑴悉心闻取线索:不言而喻,记者的听觉主要是用以听取新闻的。
⑵适时调节音强:在采访时不能离对象太远,声音、节奏应该适中,环境应该安静。⑶着力训练听力:要抓住三方面训练——专心,虚心和耐心。
6、记录内容的主要范围有哪些
⑴记要点:采访时注意力应放在要点上。所谓要点,及至新闻事实的关键材料或新闻事件发展过程中的关键之处 ⑵记易忘点 ⑶记疑问点
⑷记采访对象的思想和有个性的预言:即指记录采访对象思想的“闪光点”和能反映其心声、体现其个性特征的话语 ⑸记观察所得 ⑹记记者的联想
第七章、采访活动的第三阶段
1、深入采访如何抓特点、抓本质
抓特点:一是看准形式抓特点。二是通过比较抓特点——其一,通过纵断面比较,也即顺序比较法;其二,通过横断面比较,也即对照比较法。三是选择角度抓特点——即把大的、总的报道思想及题材,选择一个最有特色的侧面、切入口,然后深入挖掘,以小见大,通过具体、新鲜的事实表现主题。选择角度是要抓住三个字:比,小,异。
抓本质:一是对问题要想的宽一点、远一点。即记者采访调查的面要宽广一点,思考问题要深远一点。
二是对问题要钻的透一点、深一点。即记者对问题要钻研的透彻、深刻些,要在所收集的大量新闻素材的基础上,经过感性认识到理性认识地多次反复,直到把问题的本质挖掘出来。
2、验证材料的必要性及主要方法是什么
主要方法:一是投入记者智力进行验证,二是在直接通过采访实践进行验证。
必要性:由于客观事物的错综复杂,加上采访对象或多或少地受到心理情绪、表达能力、周围环境等各种主观客观干扰因素的影响以及记者本身的采访技能的不熟练程度等,都可能影响这种假设本身的正确程度以及假设实践过程中所的效果的正确程度。因此,记者就有必要将前阶段采访所得的有关材料,再放入实践中进行验证,即进入解决问题的思维程序的检验假设阶段。
3、为什么强调迅速整理采访笔记 这是因为人皆会产生遗忘现象。遗忘的心理活动在进展上有个“曲线”规律——先快后慢。记者的笔记采访中尚有许多靠心记的材料若不及时回忆整理成文字,时候整理的难度则一定更大。因此,记者应当自觉在采访活动告一段落时,迅速将所得的材料,其中包括笔记材料,也包括心记材料,或是修订,或是补记,然后一并编码、归类。
4、如何认识资料积累的重要性
有利于记者在采写新闻时了解过去、直到现在和预测未来;有利于新闻报道更有新意和深度;有利于记者从中产生联想进而获取新闻线索。
5、怎样认识新闻主题与新闻采访的关系
问老师!!!!!
6、如何看待综合分析的意义
问老师!!!!!
第四篇:新闻采访稿
拾金不昧暖人心
拾金不昧象一盏灯,能照亮自己,也能照亮他人,一盏盏灯相连,就可以照亮整座城的天空。
五月,透蓝的天空,悬着温暖又似火的太阳,我们迎来了“五一”小长假的到来。三天的假期其实是短暂的,许多同学出去游玩没有尽兴,却不得不在小长假的最后一天赶回学校。
这天下午,杨烨同学和表姐一起在打车回学校的途中,在出租车的后座上意外的发现了一个男士的钱包,当她打开钱包时,十分的惊讶。里面放着价值三万元的现金面炒,还有三四张的银行卡以及一张身份证等。当时这两个小姑娘也惊呆了,后来心想:如果把钱包交给司机师傅,也许不一定会转交到失主的手上,或者会拖延时间耽误了重要的事情。于是,杨烨同学和表姐便商量看能不能尝试自己找到失主。幸运的是,她们在钱包里发现了一张酒宴的票据,凭着里面的电话号码联系到了失主——刘先生,并约定在云龙区见面。
当刘先生和朋友赶到云龙区时,万分的感动,随即从那三万元中抽出一叠(据悉大概两千元)作为感谢,而这位拾金不昧的少女却婉言拒绝。刘先生想打电话让徐州日报的记者前来报道这位拾金不昧的少女时,也被杨烨婉言谢绝。后来刘先生经过打听知道了杨烨的学校,在第二天和家人一起到学校找到了杨烨和校领导,并赠予一面“拾金不昧 品德高尚”的锦旗作为感谢。通过采访,我们了解到,杨烨同学在平时喜欢在看一些杂志报刊,特别关注一些见义勇为、爱心奉献的社会事例。在宿舍里有时间会上上网,看一些青春励志的电影、微电影、短片等。经常和同学们一起出去逛逛,喜欢乐于助人,经常帮助有困难的同学和社会上的弱小群体。除此之外,我们还了解到,杨烨同学的家庭氛围比较浓厚,据杨烨同学自己透露,在家时,爸爸妈妈一直教导自己要洁身自好,不是自己的东西一定不可以拿,而妈妈经常看的普法节目也影响了自己。
通过这件事我们看到,杨烨同学在用自己的行动告诉我们,那一刻,她拾起的是中华民族传统美德,送还的,是一颗至纯至美的心。她是我们青少年中现代的“小雷锋”。
静物是凝固的美,动景是流动的美;直线是流畅的美,曲线是婉转的美。而我们身边的美,就在像杨烨一样的人身上。阳光不止来自太阳,也来自我们的内心。杨烨同学的事迹让世界充满了温暖,让我们拥抱了光明,也让我们懂得了“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。
为明天撑起一片绿荫,用行动温暖人心!
第五篇:新闻采访
诚信等于成功
没有人愿意在碌碌无为中度过一生,我们希望自己成为博学的教授,伟大的科学家,知名的企业家或者政治精英……我们渴望在社会的高度认可中实现自我价值,我们渴望成功。但成功并不像祝词所讲的那样“心想事成”。一个人的成功需要知识,需要勤奋,需要机遇,而我认为非常重要的是,需要诚信的品质。因为一个人很难靠孤军奋斗获得成功。事实上,获得他人的帮助、支持和理解,是成功路上的必然经历。而具备诚信品质的人,能最大限度地得到别人的帮助。从这一意义上说,诚信是走向成功的重要条件。
诚信能为成功积累人格力量。“诚”是指诚实,“信”是指守信,合起来的意思是说,诚实正直,言而有信。诚是信的基础与前提。只有诚信于心,才有言行一致。古今中外任何社会都把诚信作为美德加以推崇,诚实守信的人总能优先赢得别人的赞赏或认可。因此,诚信能为个体在社会中获得成功奠定坚实的基础。诚信是人之为人的基本道德品质.一个诚信的人首先是一个诚实待己的人,一个敢于面对自我真实面目的人。这样的人能全面客观的审视自我,既不妄自尊大、自欺欺人,也不妄自菲薄、自我贬低。俗话说“知己知彼,百战不殆”。对自己的情况了然于心,就已经成功了一半。因为只有那些全面把握自己优点和缺点的人,才能真正了解自我成功的可能性和局限性,既不会因为他人的赞誉或阿谀奉承忘乎所以,也不会因为别人的否定或自己的一次失败就气馁。这样的人往往会在别人惊奇的目光中从小成功走向大成功。这就是诚信所具有的特殊人格力量。拥有诚信品质的人总能看到他人看不到的事实,总能达到别人达不到的成功。可见,具备了诚信的品质,就能把成功握在手中。我们不必去崇拜别人的成功,也不用去畏惧自己的失败,只要学会真诚,我们就能最大程度地把握自己的命运。
诚信能使你在与人交往中,展现出巨大的人格魅力.孔子一贯主张人与人之间的交往要遵守诚信的原则。他说,“人而无信,不知其可也”。意思是说,人生在世,总要与别人交往,那么就不可避免地有一个取信于人的问题。要取信于人,就要真心诚意,表里如一,毫无矫揉造作地待人处事。那种“逢人只讲三分话,不可全抛一片心”的人生哲学,只能拉大与别人的心理距离,难以得到别人的理解和帮助。
守信是人格确立的重要途径,也是人与人之间交往得以继续的前提。没有人愿意与不讲信用的人交往,只要欺骗别人一次,就永远失去厂别人的信任,更谈不上别人对你的重用。当别人知道你不可靠时,你的机会就消失殆尽。客户不会喜欢与一个经常行骗的人做生意;领导不放心把一项重要的工作交给一个不值得信赖的人;朋友也不愿意与一个虚伪的人合作。尽管你有满腔成功的热望和满腹的才华,若失去了别人的信赖,你就再也没有施展才华的机会。可见,诚信最明智,老实人不吃亏.青年人若要成功,就该把创造信誉作为自己生命里最重要的事情,不断地向别人证明你是一个可靠的人,一个值得信赖的人。人们只有相信了你,才会去相信你的观点、思想或产品。一个人拥有了诚信,就会赢得更多的朋友,更多的合作者和更多施展自己才华的机会;一个企业拥有了诚信,就会在激烈的市场竞争中,步步为营,节节胜利。
诚信能为成功提供良好的社会环境。虽然诚信的品质是个体获得成功的有力条件,但个体的成功无论如何都需要一个诚信的社会环境支持。不知你有没有发现,社会其实就是由大大小小的诚信构成的。我们之所以可以安然地享用种种生活设施和生活用品,就是因为有很多人在遵守诚信的原则。走进一家从未走进过的陌生餐馆,就可以放心地享用美味,因为你相信餐馆是讲信誉的;到一家医院去看病,你会毫不犹豫地同意一个陌生的护士把一种不认识的液体输入你的体内,因为你相信医生、护士是诚实的,他们不是为了赚钱,而是为了治好你的病;和朋友约好几点钟见面,你可能会坐下来看看书,悠闲地等他,因为你相信他肯定会来;你很放心地把钱借给个急需用钱的朋友,因为你相信他真的需要帮助,相信他会如期归还……只要细想,你会发现,我们的生活井然有序,是因为我们生活在诚信的空气里。我们每时每刻都在享受着诚信带给我们的好处。
不讲诚信最终只能是害人害己。遗憾的是,这么浅显的道理许多人却不明白。社会转型时期,在新的制度和规范尚未确守的情况下,一些人不惜抛弃了遵守几千年的诚信原则,为了眼前的利益,挖空心思以假乱真,人家招聘高学历的人才,他就拿出假文凭;人家需要写作能力强的,他就说自己是业余作家;人家需要高科技的产品,哪怕仅有一个手工作坊,他也会拍着胸脯说没问题……一个人不讲信用损害的不仅仅是个人的信誉,还会破坏整个社会的信用机制,使人与人之间缺乏最起码的信任。到头来,不仅自己再也无法得到他人诚信的回报,还人为的加大了自己成功的成本。因为没有安全感,每个人不得不耗费大量的人力物力以防止被欺骗。结果人人都生活在紧张和压抑之中,生活的幸福感大大降低。同时,信用被破坏,社会就不能很好的发展,经济不能正常的增长,个人也难以顺利的达到成功。
每一个渴望成功的青年人,都应该主动成为诚信的忠实卫士。我们无须埋怨世态炎凉,人心不古,因为美好的一切就在你我手中。从我做起吧:“面对篝火,我们需要自己带上火柴才能取暖”:从身边的小事做起吧,播种诚信,我们得到的绝不仅仅是朋友的信任,还有值得信赖的整个世界,因为诚信的期盼同样存在于大多数人的心里。当诚信不再是稀缺的资源,当诚信无处不在、无时不在的时候,我们离成功就不远了。