第一篇：2010危房改造暨道路建设现场会汇报材料
——在2010年危房改造暨道路建设现场会上汇报材料
古里农场
根据管理局危房改造暨道路建设会议要求，古里农场2010年制定了危房改造和道路建设规划方案，现汇报如下：
一、2010年危房改造总体情况
根据管理局2010年危房改造总体部署，古里农场计划完成危旧房改造190户。当年开工190户（其中到管理局购楼31户），今年新建159户，已竣工95户，主体完成39户，在建25户。
二、项目及道路维修情况
1、示范队项目工程建设：总造价40万元；工程内容新修道路、水泥涵洞、绿化树；现在道路工程已经全部完工，水泥涵洞6座，绿化树1000株，为确保成活率，农场准备在秋季栽植。
2、五队水泥晒场工程，工程总造价46.5万元，建筑面积5000平方米(长96.6米,宽51.76米),现已全部完工。
3、住宅楼地面硬化工程：工程总造价35.7万元，建筑面积4200平方米，现已全部完工。
4、二队至原八队（示范队）建设项目：工程总造价80万元，设计全长20公里,路宽5米,上料厚30Ccm、压实、边沟排水通畅.设计水泥双排涵洞3座、单排涵洞16座，现已全部完工。
5、道路维修工程：计划工程总造价28.05万元，维修反修—场部、一、三、四队，全长29.5公里，已完成19公里，工程进度完成65%。
三、存在的问题
由于连续降雨、资金等问题，危房改造部分工程延缓，维修道路工程损坏致使工程进展延缓。
以上是古里农场2010年项目工程的基本情况，尽管工程进展的过程中有诸多的困难，但古里农场全体干部、员工有信心、有决心圆满完成各项目工程的建设任务。
古里农场
二Ｏ一Ｏ年九月六日
第二篇：危房改造汇报
孟子岭乡危房改造汇报
今年，我乡危房改造工作在县危房改造办公室的正确领导下，积极开展改造工作，到目前为止，已基本完成改造工作。特别是节能示范房建设工作顺利开展，两户节能示范房已经建设完成，其节能建设情况主要体现在两方面，简要汇报如下：
一、建筑材料节能
（一）外墙建设，外墙建筑材料采用多空页岩烧结砖、外墙面用水泥砂浆抹面找平，内强刮膏，墙厚达60公分。
（二）门、窗建设，住房外门采用塑钢单框中空玻璃门，空气层厚度达1.2厘米；住房外窗采用塑钢单框中空玻璃窗，空气层厚度达1.2厘米。
二、施工工艺节能
（一）节能门窗的安装：安装前注意检查门窗的各项性能和规定是否符合要求，对不合格的进行更换。门窗靠近墙体的外表面安装，使墙体尽可能少遮挡进入室内的光线。门窗框与墙体间的缝隙，采用高效保温材料添堵减少该部分的开裂、结露和空气渗透。外墙保湿层与门窗之间的窗洞侧壁部分做保温处理，保温材料与外墙保温材料一致，保温层厚度不小于20mm，以减弱该部位的热桥，提高门窗的保温性能。
（二）层面和地面建设
1、住房的各类型屋面增设保温层，保温层覆盖整个屋面范围，保温层设置在吊顶上。
2、屋面的保温材料选用保温性能好的材料，层面吊顶内保温的保温材料选择模塑聚苯乙烯泡沫塑料板。
（三）木屋架吊顶内保温的施工：坡屋面、平层面采用敷设于屋面内测的保温材料作保温层，有防潮设施，并且下部有吊顶保护。顶棚铺设板状保温材料时，拼缝应严密，铺设应平稳，板缝之间应用散状保温材料填缝。
三、采暖节能，主要是建造节能吊炕
第三篇：小学信息化建设现场会汇报材料
小学信息化建设现场会汇报材料
xx小学自新校落成以来，在各级党委政府的正确领导下，在办事处教委办的支持协助下，坚持“抢抓学校发展机遇，努力提高教育质量，打造学校品牌，争创市区名校”的办学目标，按照“高起点规划、规范化建设、标准化配备，跨越式发展”的办学思路，多方筹措资金，确保学校信息化建设在学校快速发展过程中的重要地位，规范完善了学校信息化建设实施工程，在打造“数字化校园”品牌方面取得了可喜得效果。
学校现有学生778人，在职教师24人。随着现代信息技术在教育领域的普及和推广，教师的教学模式、学生的学习方式、学校的管理层次正在接受着现代信息技术的洗礼。如何应对信息化建设，顺应潮流，构建信息技术教育平台，提高师生的信息化水平，我们主要做了以下几方面的工作
一、夯实基础建设，全面推进信息化建设。
XX年5月，xx小学新校落成。新校落成之初，学校信息化建设很多方面需要补充完善，硬件建设相对基础薄弱，远远适应不了学校规模的不断扩大和教育教学发展的需要。在诸多不利学校发展因素面前，学校审时度势，广开思路，寻求发展空间。制定了科学、合理的学校发展规划。特别是学校的硬件配备、信息化建设、信息化教师的培养成了学校快速可持续发展的突破口。
四年来，学校先后投资100余万元，建成了多媒体多功能厅、多媒体会议室、13个多媒体教室、多媒体监控室、校讯通学生信息网络平台、图书室管理系统、语音室等。新建高标准的微机室，购置惠普品牌电脑53台，满足了学生的信息化学习。学校还为教师更换了31台高标配的计算机，教师办公、学习实现了网络化、数字化，大大提高了教师的办公效率和教学水平。
二、运用信息技术，提升学校的管理水平。
1.构建网站，提供平台。学校有独立的网站，并建有高质量并受师生欢迎的主页。内容更新及时，通过网络进行校内通知、新闻发布、信息交流，实现人事管理信息化、学生信息电脑化、课时安排网络化等。
2.实现“室室通”、“班班通”。我校互联网采取adsl接入，每个办公室、教室、微机室都有节点，真正实现了全校网络化。学校的任何一台微机都可以实现网络共享，最大限度的发挥网路信息化的独特作用。
3.挖掘资源，发挥资源库的作用。学校十分重视资源库的建设，资源库内容不断得到充实，每年征订教学软件（资源）都在1.5万元以上。涉及语文、数学、英语、科学、思想品德、艺术教育等领域，面广量大。在购进资源的同时，学校还鼓励教师积极开发教学课件，参与学校资源库建设，现在学校每一名教师都能够独立制作课件和搜
集使用课件。学校把教师制作的课件也纳入学校资源库，实现科学、有序的教学可用资源。
4.开设课程，夯实基础。为了提高学生的信息技术素养，我校按照要求标准开设信息技术课程，三至五年级全部开设信息技术课。除用好信息技术教科书外，每个年级补充相应内容，增加学生的实际操作能力。三年级为计算机软件操作及画图软件的使用，四年级word小报编辑，五年级为图像处理及幻灯片制作、上网知识及网页制作。学生上课均为一人一机。
5.加强培训，掌握技能，着力提升教师信息技术素养。
教师是实现教育信息化的主导力量，建设一支适应教育信息化需要的师资队伍，是推进教育信息化、实现教育现代化的关键。学校100％教师都能熟练操作计算机，都能从网上下载有关教学资料，运用软件制作幻灯片及运用多媒体开展辅助教学。
通过不同层次培训，全校教师的信息技术综合素养得到不断得到提高。信息技术已经成为每位教师每天提高工作、学习、生活质量的重要手段。信息技术的运用，成为教师们工作中的自觉行为并早已成为展现教师自身素质和师表形象的重要载体。
在做好全体教师的通识培训的基础上，我校还注重信息技术骨干教师的培训，多次组织信息技术专兼职教师和网络管理人员参加各级培训，专职人员都取得了专业的合格证书，做到持证上岗。通过走出
去，请进来等形式，组织骨干教师学习先进理论和经验，使骨干教师不仅成为学科教学的骨干，还成为学校信息化教学环境构建、学科整合的骨干，全面带动并推进了学校信息化建设。第一范文
三、发挥信息化工程的实效性。
利用信息技术加强学校管理，是现代化学校快速发展的重要手段。学校管理处处渗透着信息化管理的模式，网上信息发布、电子备课、资源共享、固定资产数字化、图书管理数字化等。师生能够体会到网络的无处不在，体会到数字世界的无穷魅力，同时有效地沟通了课内和课外、学校与家庭、学校与社会之间的联系。
学校信息化建设，是学校标准化建设、规范化管理、全面可持续发展的重要方面。今后，我们将不断捕捉新的机遇和发展空间，继续加大投入、注重教师培训、不断创建和利用各种资源优势，加大各学科的整合力度，努力提高教育教学质量，为培养能适应时代需要、具有良好信息技术素养的一代新人而努力奋斗。
第四篇：天然气工程建设现场会汇报材料
各位领导，各位专家，各位来宾：
今天，集团公司在我局召开天然气工程建设现场会，这是白石山的荣幸。我谨代表局党政工组织和全体员工，对各位领导、各位专家、各位来宾的光临表示热烈的欢迎！
一、天然气工程建设起因
2010年，国家全面启动了林业棚户区改造工程，我局棚户区改造总面积23.04万m2，改造完成后，楼房总户数将达到8000余户，平房住户将逐步淘汰，使用燃气烧水、做饭等已是大势所趋；管道燃气是城市重要的基础设施之一，是城镇现代化水平的重要标志，发展和利用管道燃气对城镇的经济发展，提高人民生活水平和生活质量，改善大气环境都有着重要的意义。
天然气是一种多组分的混合气体，主要成分是烷烃，具有无色、无味、无毒之特性和高效、节能、清洁等其它气源不可比拟的优点，是城镇燃气的首选气源。其优点有：
（一）绿色环保：天然气是一种洁净环保的优质能源，几乎不含硫、粉尘和其它有害物质，燃烧时产生二氧化碳少于其它化石燃料，能够改善空气质量，造成温室效应较低，因而能从根本上改善环境。
（二）经济实惠：天然气与人工煤气相比，同比热值价格相当，并且天然气清洁干净，能延长灶具的使用寿命，也有利于用户减少维修费用的支出。天然气是洁净燃气，供应稳定，因而能为区域经济发展提供新的动力，促进经济繁荣和发展。
（三）全可靠：天然气无毒、易散发，比重轻于空气，不易积聚成爆炸性气体，是较为安全的燃气。
（四）改善生活：随着家庭使用安全、可靠的天然气，以及享用港华燃气提供亲切、专业和高效率的售后服务和新式炉具，将会极大改善家居环境，提高生活质量，减少职工费用支出。
二、天然气工程引资过程
2010年初，为改变我局经济总量偏低，产业产品结构单一，基础设施欠账较多的现状，经局长办公会多次研究，并报请集团批准：引进战略投资者-----中国油气投资控投有限公司，在我局进行天然气工程建设。经过中国区域经济论坛秘书长张茂良的积极引荐，中国油气投资控股有限公司的王总、姜总等几位老总，多次到我局实地考察，对我局的投资环境、领导班子的和谐团结、局风局貌表示满意。我局多次组织有关人员赴北京与中油公司商谈有关招商引资、合作开发建设天然气工程事宜，双方经过近3个月的多次接触、磋商、座谈，2010年5月8日在北京华业国际中心举行了天然气工程建设签约仪式，正式签署了《白石山林业局中国油气投资控股有限公司建设社会主义新林区合作开发框架协议书》、《白石山林业局中国油气投资控股有限公司天然气工程建设合作框架协议书》；2010年6月16日签署了《白石山林业局中国油气投资控股有限公司天然气工程建设协议书》；2010年7月14日举行了白石山林业局中国油气投资控股有限公司建设社会主义新林区棚户区改造暨天然气工程建设奠基典礼，中国油气投资控股总公司副总经理张建军、姜绍忠，吉林森工集团工会主席慕广学，蛟河市政府市委领导常务副市长尚忠诚等领导出席了奠基典礼；《吉林日报》、《城市晚报》、吉林省广播电台、吉林省林业厅宣传中心、蛟河市电视台等新闻媒体及社会各界同仁等近1500人参加了庆典仪式。
三、天然气工程建设规划
白石山林业局天然气工程建设全部由中国油气投资控股有限公司投资，并分二期进行，其中2010-2010年为一期工程，投资2700万元，主要完成燃气储配站的修建，2km中压主管线及林业局5000户的配气；二期工程为2010-2015年，投资2800万元，主要建设完成其它6000户，到时用气量可达182.1×104nm3/a。
四、天然气工程建设进展情况
（一）工程进展情况：一期工程于2010年7月17日开工，已完成了二层办公楼783 m2；实体围墙260m；站控室、锅炉房、维修室、库房等170 m2；50 m3不锈钢储罐 1座；气化、调压、计量、加臭设备 1套；计算机控制系统 1套；燃油燃气两用锅炉 1台。主管道已基本完成，共计3.06km，立管安装完成3129户，庭院管线完成2895户，户内挂表完成1570户，12月28日入户通气，已通气用户共455户，场站每日流量约50立方米。通气用户中目前使用用户约200户，中森燃气于2010年3月31日对用户进行回访，回访户数共20户，回访满意度为100%。
（二）2010年施工计划：天然气工程建设将于2010年4月底开始施工，于2010年5月1日前计划通气约1500户；预计到2010年10月1日，白石山林业局4300用户均能使用上清洁、安全的天然气。
五、天然气工程建设初装费
中国油气投资控股有限公司公司收取我局用户初装费为****元/户。考虑到我局职工承受能力，由局每户补贴****元/户，职工用户每户只需交纳***元。
天然气工程建设，是一项集生态效益、经济效益、社会效益于一体，功在当前、利泽长远的重要工程。总投资5500万元的天然气工程建设是我局招商引资的重大成果，是在建设绿色环保的社会主义新林区方面有益尝试；天然气工程建设和棚户区改造工程的配套实施，将对于保护森林资源，改善生态环境，提升企业品位，提高生活质量，带动林区经济发展，构建和谐林区社会，产生积极的重要的意义。我们将以此次现场会契机，本着互惠互利，合作共赢的原则，搞好天然气工程建设，为构建社会主义和谐社会，建设社会主义新林区作出新的更大的贡献！
第五篇：小学信息化建设现场会汇报材料
小学信息化建设现场会汇报材料
xx小学自新校落成以来，在各级党委政府的正确领导下，在办事处教委办的支持协助下，坚持“抢抓学校发展机遇，努力提高教育质量，打造学校品牌，争创市区名校”的办学目标，按照“高起点规划、规范化建设、标准化配备，跨越式发展”的办学思路，多方筹措资金，确保学校信息化建设在学校快速发展过程中的重要地位，规范完善了学校信息化建设实施工程，在打造“数字化校园”品牌方面取得了可喜得效果。
学校现有学生778人，在职教师24人。随着现代信息技术在教育领域的普及和推广，教师的教学模式、学生的学习方式、学校的管理层次正在接受着现代信息技术的洗礼。如何应对信息化建设，顺应潮流，构建信息技术教育平台，提高师生的信息化水平，我们主要做了以下几方面的工作
一、夯实基础建设，全面推进信息化建设。
2006年5月，xx小学新校落成。新校落成之初，学校信息化建设很多方面需要补充完善，硬件建设相对基础薄弱，远远适应不了学校规模的不断扩大和教育教学发展的需要。在诸多不利学校发展因素面前，学校审时度势，广开思路，寻求发展空间。制定了科学、合理的学校发展规划。特别是学校的硬件配备、信息化建设、信息化教师的培养成了学校快速可持续发展的突破口。
四年来，学校先后投资100余万元，建成了多媒体多功能厅、多媒体会议室、13个多媒体教室、多媒体监控室、校讯通学生信息网络平台、图书室管理系统、语音室等。新建高标准的微机室，购置惠普品牌电脑53台，满足了学生的信息化学习。学校还为教师更换了31台高标配的计算机，教师办公、学习实现了网络化、数字化，大大提高了教师的办公效率和教学水平。
二、运用信息技术，提升学校的管理水平。
1.构建网站，提供平台。学校有独立的网站，并建有高质量并受师生欢迎的主页。内容更新及时，通过网络进行校内通知、新闻发布、信息交流，实现人事管理信息化、学生信息电脑化、课时安排网络化等。
2.实现“室室通”、“班班通”。我校互联网采取ADSL接入，每个办公室、教室、微机室都有节点，真正实现了全校网络化。学校的任何一台微机都可以实现网络共享，最大限度的发挥网路信息化的独特作用。
3.挖掘资源，发挥资源库的作用。学校十分重视资源库的建设，资源库内容不断得到充实，每年征订教学软件（资源）都在1.5万元以上。涉及语文、数学、英语、科学、思想品德、艺术教育等领域，面广量大。在购进资源的同时，学校还鼓励教师积极开发教学课件，参与学校资源库建设，现在学校每一名教师都能够独立制作课件和搜集使用课件。学校把教师制作的课件也纳入学校资源库，实现科学、有序的教学可用资源。
4.开设课程，夯实基础。为了提高学生的信息技术素养，我校按照要求标准开设信息技术课程，三至五年级全部开设信息技术课。除用好信息技术教科书外，每个年级补充相应内容，增加学生的实际操作能力。三年级为计算机软件操作及画图软件的使用，四年级word小报编辑，五年级为图像处理及幻灯片制作、上网知识及网页制作。学生上课均为一人一机。
5.加强培训，掌握技能，着力提升教师信息技术素养。
教师是实现教育信息化的主导力量，建设一支适应教育信息化需要的师资队伍，是推进教育信息化、实现教育现代化的关键。学校100％教师都能熟练操作计算机，都能从网上下载有关教学资料，运用软件制作幻灯片及运用多媒体开展辅助教学。
通过不同层次培训，全校教师的信息技术综合素养得到不断得到提高。信息技术已经成为每位教师每天提高工作、学习、生活质量的重要手段。信息技术的运用，成为教师们工作中的自觉行为并早已成为展现教师自身素质和师表形象的重要载体。
在做好全体教师的通识培训的基础上，我校还注重信息技术骨干教师的培训，多次组织信息技术专兼职教师和网络管理人员参加各级培训，专职人员都取得了专业的合格证书，做到持证上岗。通过走出去，请进来等形式，组织骨干教师学习先进理论和经验，使骨干教师不仅成为学科教学的骨干，还成为学校信息化教学环境构建、学科整合的骨干，全面带动并推进了学校信息化建设。
三、发挥信息化工程的实效性。
利用信息技术加强学校管理，是现代化学校快速发展的重要手段。学校管理处处渗透着信息化管理的模式，网上信息发布、电子备课、资源共享、固定资产数字化、图书管理数字化等。师生能够体会到网络的无处不在，体会到数字世界的无穷魅力，同时有效地沟通了课内和课外、学校与家庭、学校与社会之间的联系。
学校信息化建设，是学校标准化建设、规范化管理、全面可持续发展的重要方面。今后，我们将不断捕捉新的机遇和发展空间，继续加大投入、注重教师培训、不断创建和利用各种资源优势，加大各学科的整合力度，努力提高教育教学质量，为培养能适应时代需要、具有良好信息技术素养的一代新人而努力奋斗。
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