第一篇:高皇小学汇报材料
汇报材料
固镇县高皇小学
2013.8
汇报材料
固镇县高皇小学贯彻落实义务教育经费保障机制改革、涉农、教育经费管理年,在各级党委政府的关心支持下,在九湾中心校领导的重视下,通过广大干群的共同努力,取得了显著成绩,现汇报如下:
一、义务教育经费保障机制改革
1、为使我校“实施农村义务教育经费保障机制改革”工作和“规范教育收费”工作能够扎实有效地顺利开展,组织召开了全校教职工会议,积极传达上级的文件精神,从统一思想、提高认识、明确目标等方面入手,使学校的教育收费工作以“三个代表”重要思想为指导,以办好人民满意教育、努力推动社会主义和谐社会为目的,并要求广大教师在深入学习领悟的基础上,结合有关文件精神,树立正面典型,促使学校逐步形成依法治校、规范收费、勤俭办学、师德高尚及社会各界都关心支持教育事业的良好氛围,推动教育收费工作实现规范化、制度化、法制化、的管理,从面开创我校教育事业改革的新局面。
2、为加强学校开展实施“农村义务教育经费保障机制改革”的长效机制,规范办学行为,我校成立了以校长为组长、村支部书记、校委会成员和群众代表为组员的学校教育界领导小组,负责学校教育收费及监督实施工作。学校设立了举报电话等,使学校工作做到期了组织得力、责任明确,保证了教育收费的有效开展。同时我校还经常组织全体教师学习中共中央关于《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》。教育界引导广大教师充分认识治理教育乱收费的重要意义,明确了指导思想,营造了“规范教育行为从我做起”的良好氛围,增强了责任感和紧迫感,为认真实施《农村义务教育经费保障机制改革》工作奠定了坚实的思想。
3、几年来,结合本校的实际制定了具体实施方案,并依据方案深入开展宣传,自2011年开始以来,学校从未向学生收取任何费用,教师也从未有强制学生装购买或到期指定地点购买教辅资料的现象发生。
4、为进一步提高本村群众对党的惠民政策的知晓率,提高其送子女入学的积极性,学校每学期都组织师生利用节日、逢集日等到有利时机,通过刷写、张贴标语,散发宣传材料,深入村户发放《致学生装家长 的一封信》等形式大张旗鼓地进行宣传。在校则充分利用橱窗、黑板报、作文竞赛、班会等到方式进行宣传,同时我们还借助“义务教育”宣传和“普九”攻坚宣传队的过程渗透治理乱收费、乱摊派的工作宣传,让群众从不同的层面了解到党中央、国务院采取的一项从根本上解决“三农”问题,切实减轻农民经济负担的重大决策;是保证农村家庭经济困难学生接受义务教育,加快农村教育事业发展,提高农村人口素质的重大战略举措。通过几年的深入宣传,使这项民心工程做到了家喻户晓、人人知晓。
5、对于学校经费的管理使用,我校始终坚持经费使用规范化、透明化。提倡人人参与学校管理,坚持购物两人出行、报账三人签字的管理,每学期都对学校的经费开支情况张榜公示,充分接受广大教师和群众的监督。使教育经费按规定的用途服务学校、服务教育。
二、涉农资金
(一)、教育公用经费的管理和使用情况
我校属事业单位,教育经费的管理和使用严格执行国家有关法律、法规和财务规章制度,坚持勤俭办教育的方针,如实反映财务状况,努力节约支出,建立健全财务制度,学校对教育经费的使用进行财务控制和监督,每学期“两免一补”落实到位,(二)公用经费管理使用的具体做法是:
(1)我校加强财务管理,严格执行《会计法》和上级有关财务制度的规定。按比例开支,没有超出上级部门所规定的各项比例支出。学校的一切资金,由学校财务人员按有关规定统领统支,没有出现以任何理由单独支取现象。
(2)认真履行报账制度,力求资金的规范使用,无挪用、挤占、截留等现象的发生。严格财经审批手续。所有报销发票,做到手续完备,每张发票有经手人签字、证明人签字、主管校长签字。
(3)坚决贯彻执行国家及上级主管部门的有关财务法规,没有发生在政策法规范围之外,自作主张处理财务的不良问题。
(4)财务专管教师具体负责财务管理,学校任何财务活动必须经学校领导审批后,方可实施。重大开支项目,都经校领导班子会议集体决定,并做好会议记录。
(5)经费使用无存在挪用、移用、挤占和截留的情况,日常公用经费开支也无存在发放教职工津补贴和奖金福利。
(6)差旅费报销,严格执行文件规定。(7)需要购置各种设备、仪器、教具、办公用品及其它物品,都先通过校领导班子讨论决定后才添置。
(三)、教育收费情况
学校教育收费,一切按照上级教育部门的规定执行,不存在乱收费行为:
1、按照相关政策要求,我校至今未收取学生任何费用。
2、班级管理中未出现收取班费、试卷费等其他隐形违规收费现象。
3、教育教学中从无强制组织学生参加各类培训机构举办的兴趣班学习,无乱订教辅资料或变相征订教辅资料现象,学校也不存在从中获利行为。
(四)、公用经费的管理和使用所取得的成效
近一年半来,在上级领导的关心和指导下,在全体教师的支持下,我校的公用经费管理使用达到上级的要求。做到规范管理,合理有效的使用有限的教育公用经费,有效地促进了教育教学活动的正常开展。校容校貌明显改变,学校的教学设备有所增加,从而稳定教师队伍,促进教育教学质量的提高。今后,我校将继续认真贯彻落实上级有关精神,加强学习和宣传,创新工作思路和方法,认真加以巩固,加强对学校广大教职工的思想教育,加强领导,认真检查,严格落实责任制,树立教育新形象,为学生、家长、社会做实事。一如既往,继续规范管理使用好教育公用经费,使学校的教育公用经费用出成效。
三、教育经费年
1、切实减轻农民负担。学生上学不但不收学费,贫困家庭学生还有相应的补助,大大减轻了农民负担,从根本上杜绝了上不起学的现象。
2、有效治理教育乱收费。实行义务教育经费保障机制,实行“一费制”收费,使学校收费项目、收费标准更加明了。同时,义务教育经费保障机制有效保证了学校经费来源,保证学校正常运转,学校也不愿意冒着风险收取不该收的费用,教育乱收费得到有效控制。
3、有力保证学校正常教育教学活动的开展。根据义保经费现行补助标准,我们认为,只要学校注意勤俭节约,完全能够保证学校教育教学活动正常开展。
总之,农村义务教育机制改革的实施,教育收费工作的逐步规范,有力的保证了我校普及九年义务教育工作的全面发展,使本服务区的在校学生巩固率、适龄儿童入学率达到了100%,进一步提高了我校的“普九”成果和办学效益,赢得了社会群众的一致好评。在今后我们将会力争把我校办的更好。
第二篇:高皇小学收费工作总结
高皇小学收费工作总结
两年来,我校在上级主管部门的领导下,认真落实国家和省关于规范教育收费、治理教育乱收费的要求,严格执行蚌埠市财政局、教育局、物价局联合下发的中小学校收费文件要求,进一步规范学校收费行为,推动教育系统政风行风建设,切实维护人民群众的切身利益,进一步提高人民群众对教育的满意度。现将具体工作汇报如下:
一、统一思想,加强管理。
我校全面贯彻落实科学发展观,坚持标本兼治、综合治理的工作方针,切实做好规范教育收费、进一步治理教育乱收费工作。每学期开学之初,学校对全体教师进行思想教育,使大家充分认识到规范中小学校收费是创建和谐校园的基础,全体教师务必重视、务必认真、务必坚持原则。
二、加强对教育收费自查的认识:
每学期开学初,我们在接到教育局的有关通知后,将文件精神传达给各学校领导和老师,使大家认识到:学校的收费要严格按上级文件收费。通过自查,要更加明白任何教育乱收费行为,都有损于教育的形象,有损于教师的形象,有损于党和政府的形象。规范教育收费工作,是推动教育事业持续、健康、协调发展的必然要求,是教育系统党风廉政建设的重要任务。
三、具体情况:
1、收费公示情况。各学校均在校园醒目位置张贴了收费文件和批复等,让家长明确学校除了向自愿在校就餐的学生收到伙食费,不再收取任何费用。
2、收费票据的使用和收费资金的管理情况。各学校在收取学前班学时开据了学杂费专用收据,所收款项全额上缴至九湾会计中心,并在学校设立专账,单独核算。
3、教辅资料征订的原则
(1)、选择教辅材料是学生和家长的自愿自主行为,学校和教师不得强行统一组织学生集体购买教辅资料,不得指定教辅材料的内容作为考试内容或各种变相统购行为,不得随意加重学生的课业负担。
(2)、各年级教师不得擅自引导书商进入校园推销、销售教辅材料、图书资料和音像制品,以免干扰和影响学校正常的教学秩序;不得通过非法渠道订购教辅材料,杜绝盗版的教辅材料流入校园,确保教辅材料征订发行的规范、有序。
(3)、严禁教师个人在教辅推荐、发行过程中牟取发行部门、书商“宣传费、劳务费、赞助费、咨询费”等各种名目的费用及回扣各违规违法行为。教师个人不得直接收取、参与经办、经手学生征购教辅过程。
(4)、各备课组可根据需要,由学校确定版本,从新华书店或县教育局审读、公布的教辅材料品种中向学生推荐符合教学实际的教辅资料,按照“学生自愿购买、发行部门上门服务”的要求,联系书商进行订购。班长或学习委员认真登记所在班级学生所购买的教辅材料的数量,由班长将书款直接交给书商。每个学科学生只能自愿选用一套教辅材料。
(5)、各学科每学期、学年推荐、使用的实际教辅资料情况及时上报教务处备案(校务公开栏公示),届时学校组织予以检查,通报有关情况。
(6)、各部门和教师个人若违反相关规定,学校将严格追究相关人员的责任。
4、规范中小学服务性收费和代收费管理
(1)、按照规定收取服务性收费和代收费,必须坚持学生或学生家长自愿原则。严禁强制或变相强制提供服务并收费。严禁将服务性收费和代收费与行政事业性收费一并收取。在校学生收取服务性收费和代收费,必须坚持非营利原则,按学期或按月据实结算,多退少不补。学校和教师在为学生服务、代办有关事项的过程中不得获取任何经济利益,不得收取任何形式的回扣。确有折扣的,须全额返还学生。将按规定权限批准的中小学服务性收费和代收费项目、标准等列入政府信息公开范围,主动向社会公开。通过学校公示栏等方式将服务性收费和代收费项目、标准、收费资金的使用情况和投诉电话等进行公示,主动接受学生、家长和社会的监督,增强学校收费的透明度。按规定应公示而未公示或公示内容与政策规定不符的,不得收费。
服务性收费和代收费不属于行政事业性收费,不实行收支两条线管理。服务性收费收入由学校根据实际支出列支;代收费收入由学校全部转交提供服务的单位,不得计入学校收入。严禁任何部门、单位或个人以任何理由截留、挪用、挤占服务性收费和代收费资金。
将规范学校服务性收费和代收费作为治理教育乱收费工作的重点,坚决禁止侵害学生利益的行为。对学校擅自设立收费项目、制定收费标准和超范围收费等乱收费行为,以及有关部门、单位通过学校违规收取代收费等行为,价格、教育等部门要加强监督检查,对违规行为要严肃查处。严禁学校以服务性收费和代收费名义向学生乱收费。
5、严禁组织有偿补课
每学期开学初我校都要在全校组织开展了一次全面的严禁组织有偿补课的自查自纠活动,逐一梳理和排查本校办学中存在的问题,结合当前社会热点问题,严格对照自查,进行认真整改。全体教职工充分认识开展自查自纠工作在办好“让人民满意的教育”的重要性。自查自纠活动过程中加强组织领导,成立了校长为首的自查自纠组织领导小组,严格规范办学行为,按照教研组集中排查。
四、今后的工作:
我们将继续认真落实上级有关精神,加强学习和宣传,认真加以巩固,防止松懈和麻痹大意,严格按程序操作。切实把规范教育收费放到重要位置来抓,进一步明确教育收费规范要求,确保教育乱收费责任投诉为零,为教育发展创造良好的环境,为树立良好的教育形象而努力。
2012年11月
第三篇:高皇小学综治工作总结1
综治工作总结
固镇县高皇小学 2012.06.12
高皇小学2012年上半年综治工作总结
我校的社会治安综合治理工作在教育局和镇党委政府的领导下,根据信访工作计划,围绕教育教学这个中心,在切实维护校园稳定确保师生生命和学校财产安全方面做了大量的工作,取得了一定的成绩,现总结如下:
一、指导思想。
上半年来,我校的综治工作以“安全第一,预防为主”的指导方针,以“彻底加强安全教育与管理,确保万无一失”为目标,开展了大量的工作,确保师生安全。
二、建立健全了各种组织机构和规章制度
1、健全了各种规章制度
教育管理制度、安全管理制度、集体活动安全管理制度、师德师风管理制度、门卫制度,这样确保各项工作、各个部门都有章可循,按章办事,并且都与教师年终考核挂钩。
2、制定了各种安全工作预防预案。
3、加强了校长一把手亲自抓各项安全工作、学校管理工作的力度。
三、进一步加强信访排查力度,把握稳定大局,坚持重大情况及时报送制度。
在工作中,高度重视初信、初访的处理,坚决杜绝了矛盾上交和推诿、拖延、扯皮的现象。
四、强化法制宣传,规范信访秩序。加强了法制宣传工作的力度,学校利用广播、班队、黑板报、例会等形式,进行了法律宣传工作。
五、加强教师师德的教育。
只有高素质的教师才能担负起实施素质教育、培养高素质的一代新人的责任。
1、坚持每周一政治学习、组织教师学习《教师职业道德规范》、《师德师风教育》、《未成年人保护法》、《学生意外伤害事故处理办法》等文章、报刊。加强了教师师德的修养,严格了教师的教学行为,使教师具有高尚的灵魂,真正成为“人类灵魂的工程师”。
2、继续抓好“落实科学发展观”的学习,通过谈体会,摘抄笔记,使每位教师在思想上提高了认识,并以此指导教育教学工作。
3、开展了“如何做家长心目中的好教师”的主题讨论活动,这项活动对领导的作风、教师的教风、学校的校风、学生的学风、教师的教学工作常规、考勤、值周等制度都进行了全面的规范,提出这项活动的奋斗口号:“创文明的教育环境,优秀的教学质量,优良的教学秩序。献身教育、校兴我荣、校衰我耻”。
总之,我校的教师素质高、理念新、能力强,青年教师大部分都能运用多媒体手段教学,教师们都具备了传承文明、开拓创新、教书育人、甘愿奉献的高尚情操。
六、安全教育 学校的安全工作责任重于泰山,也无时不刻地令党和政府乃至社会的倍加关注,我校根据“安全第一,预防为主”的方针,采取了许多切实有效的措施,并达到了预期的目的。
1、把安全工作纳入了学校的重要议事日程,组织机构落实,制度健全,责任明确。即时组织安全检查,做到每月一次,并做好详细记录,发现问题及时处理,消除校园不安全隐患,清理校园周边环境,营造一个良好的育人环境。
2、强化安全教育和责任意识。本学期组织师生学习了教育部颁发的《学生意外伤害事故处理办法》和《未成年人保护法》,并利用板报、广播、国旗下的讲话进行了安全知识、法律知识、环保知识等宣传教育,请法制副校长作“法制报告”,学校也专门组织了《安全知识》讲座,开学初各班级、各部门责任人层层签订安全责任状和治理“乱收费搞有偿家教”的责任状,使全体教师明确职责,坚守岗位,一切以保证学生安全为核心。
3、杜绝一切不安全的隐患。如:做课间操虽要求各班级整队进出场,但为避免学生拥挤,每个楼道都指派值日教师和值日学生维护秩序;放学时为避免学生追跑拥挤,也指派值日教师和学生守护在楼梯两边,并要求班主任老师亲自护送路队。
4、每次外出大型活动都要进行安全教育,做好活动安排,有请示报告(报中心校),提前出通知告诉家长(活动地点,安排出发返回的时间),回校后做好总结评比,不允许各班未经许可组织外出集体活动。
5、学校财产实行人防、物防,技防,做到24小时有人值班,6、严格门卫管理制度,严禁外来不良人员和家长未经许可进入校园。
7、密切联系家长。家庭是一所天然的学校,家长是孩子首任的教师,本学期召开了一次学生家长会,各班主任亲自在会上向家长介绍了学校的情况、作息时间,管理措施,对家长提了几点要求,向家长宣传学习了《未成年人保护法》《学生意外伤害事故处理办法》和预防传染病的几点要求以及安全事项,让家长了解学校,了解孩子情况,共同教育好孩子。
以上是我校半年来的工作。学校的工作是繁杂的,运转是快节奏的,但我校具有“团结、务实、开拓、高效”的领导集体,大家心往一处想,智往一处聚,力往一处使,做到工作上分,目标上合,发挥了领导班子的整体效能,使学校的工作做到忙而不乱,有条不紊。今天学校正以“个性化管理、研究型教师、文明化校园”的目标迈进。
固镇县高皇小学 2012年6月12日
第四篇:高皇小学校园环境卫生整治方案
高皇小学校园环境卫生整治方案
为了从根本上提高我校卫生环境质量,营造良好的校园环境,根据我校实际,特定本方案
一、开展环境卫生清洁工程的重要意义
校园环境卫生工作关系到广大师生的身心健康,关系到学生综合素质的提高。实施环境卫生清洁工程是创建卫生新校园建设工程的根本保障,也是提升我县教育环境整体形象,推进我县教育健康、和谐、快速发展的客观要求。
二、指导思想
以创建优美、整洁、文明、和谐、有序的教育环境为目标,深入实施环境卫生清洁工程,为建设富裕文明、和谐秀美的新交城作出积极贡献。
三、工作目标
实现校园环境更加靓丽、校园文化更加浓郁、师生言行更加文明,提升我校卫生工作管理水平,增加师生员工的文明卫生意识,改善校园环境卫生,提高师生员工的健康和卫生素质。
四、实施步骤
1、宣传发动
在全校大力宣传开展环境卫生清洁工程的重要意义和目标。全面提高广大师生的思想认识,明确工作重点,制定出切合实际、全面可行的具体实施方案,整体部署,全面实施,重点落实,对校园卫生死角、积存垃圾,“脏乱差”现象进行细致的排查。
2、全面治理
依据县局环境卫生清洁工程的整治要求及标准全面启动“环境卫生清洁工程”,积极组织开展环境卫生集中清理整治活动。
3、整治时间
第一阶段:3月1日——3月15日初步实施阶段,制定整治方案,工程启动。
第二阶段:3月16日——3月底强化提高阶段,具体实施整治方案,全面展开清理、粉刷、美化工作。
第三阶段:4月1日——11日进一步抓成效阶段,再检查、再清理、再美化。
五、具体措施
1、加强领导,健全组织
为加强对卫生环境综合整治工作的领导,学校成立由校长张士光任组长,任彩霞、郝长金、王树文任副组长的卫生环境综合整治领导组,成员由各班主任组成。
2、明确责任,务实求效
为确保这次整治活动的开展,我们按照“以校为主、班级管理”的原则,严格落实环境卫生责任制。我们要按照教办环境卫生方案,发挥职能,搞好协调配合,确保我校环境卫生综合整治工作顺利进行。加大宣传力度,大力营造声势,迅速掀起卫生综合整治高潮。
3、强化督查,常抓不懈
对各班、各卫生区的环境卫生进行严格认真的督导检查,对卫生状况不好的督促清理整治,确保环境卫生整治工作长效化、制度化、规划化、经常化。
校园环境卫生整治方案
固镇县高皇小学
第五篇:高皇小学2010创建无毒校园工作计划
梁桥小学2010创建“无毒校园”工作计划
以 “三个代表”重要思想为指导,围绕“远离毒品,关爱未来”的宣传主题,结合学校与社区环境实际,在全校师生中,开展形式多样、针对性强的禁毒宣传和教育活动,为了营造良好的禁毒氛围,积极创建“无毒校园”,让广大师生安心教学与生活,现制定如下工作计划。
一、指导思想:
从实践“三个代表”重要思想的高度,充分认识搞好禁毒工作的重要性和艰巨性,在各级党委、政府领导下,广泛动员全社会的力量,以“6.26”国际禁毒日为契机,宣传 “远离毒品,关爱生命”,遵循 “面向青少年学生、突出重点、常抓不懈、注重实效 ”的方针,增强广大师生员工积极参与禁毒斗争意识,促进“无毒校园”的创建和 “不让毒品进校园”活动向深入开展。
二、组织领导
为切实有效地开展创建“无毒校园”活动,学校成立“禁毒领导小组”。制定切合本校实际的宣传教育计划和活动方案,真正做到专人负责,责任到人。
三、活动计划
(一)认真宣传教育,人人参与。利用校园广播、升旗仪式、学生集会、教职工大会等形式做好宣传发动,让师生进一步认清毒品的危害性,增强抵制毒品侵害的防范意识,提高全体师生识毒、防毒、拒毒、反毒能力,使每个师生人人都能以身作则,模范带头,以自己的实际行动自觉参与禁毒斗争。建立培养学生良好行为习惯的德育机制。
(二)认真开展“无毒”活动。举办一期内容丰富的禁毒墙报;观看禁毒展览图片;读一本禁毒书籍;积极开展诚实守信、爱校爱班爱自己等为主题的系列活动。让每次活动都能给师生带来震撼,在每位师生心中树立“不让毒品进校园”的强烈意识,增强师生勇与毒品斗争的信心。
(三)加强校园安全保卫工作。守好学校大门,不让可疑人员进入校园,不让危险物品混入校园。给师生一片安全宁静的天地,保障广大师生的健康生活。
(四)建立学校、家庭、社会三位一体的互动机制。
禁毒宣传教育要学校家庭齐头并进。家长是孩子的第一榜样和第一老师,要充分发挥家庭教育的优势,利用家长的眼睛来监督学生,利用家庭的温情来感化学生,利用长辈的社会阅历来再教育学生。增强学生的自律能力。还重视警校共建工作,充分发挥法制副校长和法制辅导员的作用,教育涉足网吧、游戏机室的学生,不与坏人接触,增强防范意识。
我们要把防毒拒毒禁毒工作作为学校德育工作中安全法制教育的突出工作,常抓不懈,深入持久地开展禁毒预防专项教育活动,收到良好效果。使我校真正成为“无毒校园”。
梁桥小学
2010年1月
创无毒校园工作计划
梁 桥 小 学 二0一0年一月