第一篇：会计基础复习指导
会计基础复习指导
（五）第五章 账户和复式记账的运用
考情分布：
分值：25-30分。
主要知识点：筹资与投资、材料采购、产品生产与销售以及财务成果的会计核算。
第一节 资金筹集业务的核算
一、核算内容与账户设置
(一)核算内容
《企业财务通则》将资金筹集划分为权益筹资和债务筹资两大类。
权益筹资是指企业筹集权益资金的财务活动。包括实收资本(股本)、资本公积、盈余公积和未分配利润。
债务筹资是指企业筹集债务资金的财务活动。包括短期借款、长期借款，一般需支付利息。
(二)权益筹资账户设置
投入资本是指投资人即企业所有者投入企业经营活动的各种财产物资。
出资方式：可以是货币资金、实物，也可以是无形资产等。
来源：投入资本按其来源可分为国家投入资本、法人单位投入成本、个人投入资本、外商投入资本。
应设置“实收资本”、“资本公积”、“银行存款”、“库存现金”、“固定资产”等账户。
1.“实收资本(股本)”账户
实收资本是指企业实际收到投资者投入的资本，股份有限公司应通过“股本”科目核算，是所有者权益的主要内容。
“实收资本”账户的结构可用图5—1表示。
实收资本(股本)
借方
贷方
实收资本的减少数
期初余额
实收资本的增加数
余额:期末实收资本的实有数
2.“资本公积”账户
资本公积是指企业收到投资者超出其在企业注册资本(或股本)中所占份额的投资，以及直接计入所有者权益的利得和损失等。资本公积包括资本溢价(或股本溢价)和直接计入所有者权益的利得和损失等。
经投资者审议决定后，资本公积用于转增资本。
“资本公积”账户的结构可用图5—2表示。
资本公积
借方
贷方
资本公积的减少数
期初余额
资本公积的增加数
余额:期末资本公积的实有数
3.“库存现金”账户
库存现金是指存放在企业财会部门并由出纳员保管作为备用的货币资金。“库存现金”账户的结构可用图5—3表示。
库存现金
借方
贷方
期初余额
库存现金的增加数
库存现金的减少数
余额:期末库存现金的实有数
4.“银行存款”账户
“银行存款”的账户是用来核算企业存入银行的各种存款的收入、支出和结存情况的账户。“银行存款”账户的结构可用图5—4表示。
银行存款
借方
贷方
期初余额
银行存款的增加数
银行存款的减少数
余额：期末银行存款的实有数
5.“固定资产”账户
企业的固定资产应具备以下两个特征：
第一，企业持有固定资产的目的，是为了生产商品、提供劳务、出租或经营管理的需要，而不像商品一样为了对外出售。这一特征是固定资产区别于商品等流动资产的重要标志。
第二，企业使用固定资产的期限较长，使用寿命一般超过一个会计年度。
固定资产的取得应按其取得成本入账，这是“历史成本”原则的要求。固定资产取得时的成本包括买价、各种税金、运输和保险等相关费用，以及为使固定资产达到预定可使用状态前所必要的支出。它一般包括购置价格与附带支出两部分。
二、投入资本的核算举例
三、银行借款的核算
(一)企业向债权人借入的资金主要有短期借款与长期借款两种。
1.短期借款
短期借款的会计处理包括取得借款、支付利息和偿还借款三项主要内容。
利息费用从性质来看，属于财务费用，短期借款账户核算借入的本金，不包括利息。
在我国，企业从银行取得短期借款所应支付的利息采用按季结算的方法。短期借款利息支出较大的企业可以采用按月预提的方式计入各月费用中，于季末一次支付。
2.长期借款
长期借款账户核算借入的本金以及长期借款到期一次支付的利息。
(二)账户设置
为了核算短期、长期借款的借入、偿还情况，企业应没置“短期借款”、“长期借款”、“财务费用”、“应付利息”账户。
1.“短期借款”账户是用来核算短期借款本金的取得、偿还情况的账户。“短期借款”账户的结构可用图5—6表示。
短期借款
借方
贷方 偿还短期借款
期初余额
取得短期借款
余额:期末尚未偿还的短期借款
明细科目：根据债权人户名和借款种类设置明细账户，如短期借款――××银行
2.“长期借款”账户是用来核算长期借款的取得、偿还情况的账户。该账户的结构可用图5—7表示。
长期借款
借方
贷方
偿还长期借款
期初余额
取得长期借款
余额尚未偿还的长期借款
明细科目：“本金”、“利息调整”、“应计利息”
3.“财务费用”账户是为了核算企业所发生的财务费用的账户。财务费用是指企业为筹集生产经营所需资金等而发生的费用，包括利息支出(减利息收入)、汇兑损失(减汇兑收益)以及相关的手续费等内容。
该账户是损益类账户，“财务费用”账户的结构可用图5—8表示。
财务费用
借方
贷方
本期发生的利息支出、借款手续费、汇兑损失等费用
利息收入、汇兑收益等费用
期末转入“本年利润”账户的财务费用
4.“应付利息”账户是反映企业按照合同约定应支付的利息情况的账户。该账户是负债账户，“应付利息”账户的结构可用图5—9表示。
应付利息
借方
贷方
实际支付的应付利息
期初余额
按合同利率计算确定的应付末付利息
余额：企业应付未付的利息
明细：应付利息――××银行
第二节 材料采购业务的核算
一、核算内容与账户设置
(一)核算内容
企业购入的材料要用于产品生产。在会计期末通常还结余一定数量的材料，为了正确计算本期耗用材料的成本以及期末结存材料的成本，需要采用适当的盘存制度确定期末结存与本期减少材料的数量，并采用适当的计价方法，如：个别计价法、先进先出法、月末一次加权平均法和移动加权平均法等。
在采购材料时，企业要支付购买材料的各项费用，并与供应单位发生货款结
算关系。
(二)材料采购业务核算应设置的账户
1.为了反映企业库存材料的增减变动及结存情况，企业应设置“原材料”账户的结构可用图5—10表示。
原材料
借方
贷方
期初余额
收入材料的实际成本
发出材料的实际成本
余额:期末结存材料的实际成本
明细科目：可按照材料的类别设置二级账户，并按品种、规格分别设置“原材料”明细分类账户，如：原材料-钢材-方钢。
原材料明细分类账户，既要提供金额数字，又要反映实物数量。
2.为了核算企业购入的尚未验收入库的各种物资的采购和入库情况，企业应设置“在途物资”账户。“在途物资”账户的结构可用图5—11表示。
在途物资
借方
贷方
期初余额
购入的在途物资的实际成本
验收入库的在途物资的实际成本
余额：尚未验收入库的在途物资的实际成本
明细科目：该账户可按供货单位设置明细账，进行明细分类核算，如“在途物资-A公司”。
3.企业在材料采购过程中，还可能发生因货款未付而与有关单位的结算债务，即应付账款。为了反映应付账款的发生、偿还与结欠情况，企业应设置和运用“应付账款”账户。“应付账款”账户的结构可用图5—12表示。
应付账款
借方
贷方
偿还应付供应单位款
发生应付供应单位款
余额:期末应付供应单位款
该账户应按供应单位名称设置明细账户，进行明细分类核算。如“应付账款-××公司”。
4.企业有时为了采购某种材料，预先支付供货单位一定的款项，预付货款属于企业的资产。为了反映企业预付货款的增减情况和结果，企业可以设置“预付账款”账户。“预付账款”账户的结构可用图5—13表示。
预付账款
借方
贷方
发生预付供应单位款
冲减预付供应单位款
余额：期末结余的预付供应单位款
“预付账款”账户应按供应单位名称设置明细账，进行明细分类核算，如“预付账款-××公司”。
二、材料采购业务的核算举
第三节 产品生产业务的核算
一、核算内容与账户设置
(一)核算内容
在企业产品生产过程中费用的发生、归集和分配，产品成本的形成，以及与有关方面的结算业务，是产品生产业务核算的主要内容。
(二)需要设置和运用的账户
为了反映企业的产品生产业务，正确计算产品的生产成本，应开设和运用“生产成本”、“制造费用”、“应付职工薪酬”、“库存商品”等账户。
1.“生产成本”账户
“生产成本”账户是用来归集核算产品生产过程中所发生的各项费用，计算确定产品实际生产成本的账户。“生产成本”账户的结构可用图5—14表示。
生产成本
借方
贷方
期初余额
本期发生的直接费用
制造费用”账户分配转入的间接费用
本期完工产品的生产成本
余额：期末未完工产品成本
明细科目：本账户应按成本计算对象进行明细核算，如“生产成本-×产品”。
2.“制造费用”账户
“制造费用”账户在费用分配之后一般没有余额。
“制造费用”账户的结构可用图5—15表示。
制造费用
借方
贷方
本期的各种制造费用
分配计入产品成本、转入“生产成本”账户的制造费用
3.“库存商品”账户
为了反映企业库存的各种商品的实际成本，需要设置和运用“库存商品”账户。库存商品是指企业已经完成全部生产过程并验收入库的商品。“库存商品”账户的结构可用图5—16表示。
库存商品
借方
贷方
期初余额
验收入库的商品实际成本
出库的商品实际成本
余额：库存商品的实际成本
明细科目：该账户应按商品产品品种规格设置明细分类账户进行明细核算，如“库存商品-×商品”。
4.“应付职工薪酬”账户
①应付职工薪酬是指企业根据有关规定应付给职工的各种薪酬，包括职工工资、奖金、津贴和补贴，职工福利费，医疗卫生、养老、失业、工伤、生育等社会保险费，住房公积金，工会经费，职工教育经费，非货币性福利等因职工提供服务而产生的义务,外商投资企业按规定从净利润中提取的职工奖励及福利基金，也在本账户核算。
②企业应当通过“应付职工薪酬”账户，核算应付职工薪酬的提取、结算、使用等情况。“应付职工薪酬”账户的结构可用图5—17表示。
应付职工薪酬
借方
贷方
实际发放职工薪酬的数额
已分配计入有关成本费用
项目的职工薪酬的数额
余额：应付末付的职工薪酬
③明细科目：“应付职工薪酬”账户应当按照工资、职工福利、社会保险费、住房公积金、工会经费、职工教育经费、非货币性福利等设置明细科目，进行明细核算。
④提取的应付职工薪酬根据用途计入相关资产的成本或者当期损益。
车间生产工人-生产成本
车间管理人员-制造费用
管理部门人员-“管理费用”
销售部门人员-“销售费用”
5.“累计折旧”账户
①为了反映固定资产损耗价值(即固定资产折旧额)需设置“累计折旧”账户。
折旧的目的不仅是为了使企业在将来有能力重置固定资产，更主要的是为了通过固定资产成本的分配，实现期间收入与费用的正确配比。
②计提折旧的方法包括平均年限法、工作量法、双倍余额递减法、年数总和法。
③可用图5—19表示累计折旧这个账户的结构。
累计折旧
借方
贷方
固定资产折旧的减少或冲销
期初余额
固定资产折旧的增加
余额现有固定资产的累计折旧
④现有固定资产的折余价值(净值)=“固定资产”账户的借方余额-“累计折旧”账户的贷方余额
⑤对于因出售、报废等原因引起固定资产价值减少
借：固定资产清理
累计折旧
贷：固定资产
⑥核算时应注意：
固定资产应当按月计提折旧，并根据用途计入相关资产的成本或者当期损益。
基本生产车间-“制造费用”
管理部门-“管理费用”
销售部门-“销售费用”
在建工程-“在建工程”
经营租出-“其他业务成本”
未使用的固定资产-“管理费用”
为了简化核算，月份内增加的固定资产，当月不提折旧，从下月起计提折旧;月份内减少的固定资产，当月照提折旧，从下月起停止计提折旧;
已提足折旧超龄使用的固定资产，不再计提折旧;未提足折旧提前报废的固定资产，不再补提折旧。
二、产品生产业务的核算举例
第四节 产品销售业务的核算
一、核算内容与账户设置
(一)核算内容
销售过程的主要业务，包括以下内容：(1)销售产品，办理结算，收回货款;(2)支付各种销售费用;(3)计算和缴纳销售税金。
(二)需要设置和运用的账户
为了反映企业的产品销售业务，需要相应地开设和运用“主营业务收入”、“主营业务成本”、“营业税金及附加”、“应交税费”、“应收账款”、“预收账款”、“销售费用”等账户。
1.“主营业务收入”账户
“主营业务收入”账户是用来核算企业在产品销售过程中所发生的销售收入的账户。“主营业务收入”账户的结构可用图5—20表示。
2.“主营业务成本”账户
“主营业务成本”账户是用来核算企业销售产品的生产(制造)成本的账户。“主营业务成本”账户的结构可用图5—21表示。
3.“营业税金及附加”账户
“营业税金及附加”账户是用来核算经营活动发生的营业税、消费税、城市维护建设税、资源税和教育费附加等相关税费的账户。“营业税金及附加”账户的结构可用图5—22表示。
4.“应交税费”账户
为了反映企业包括产品销售税金在内的各种税费的上交情况，应设置“应交税费”账户。“应交税费”账户的结构可用图5—23表示。
明细科目：“应交税费”账户应按税费的种类设置明细账，进行明细分类核算，如“应交税费-应交营业税”。
5.“应收账款”账户
为了反映企业应收账款的增减变动情况和结果，企业应设置“应收账款”账户。该账户的结构可用图5—24表示。
明细科目：“应收账款”账户按购买单位名称分设应收账款明细分类账户，进行明细分类核算，如“应收账款-××公司”。
6.“预收账款”账户
为反映企业预收货款的发生与偿付情况，企业企业应设置“预收账款”账户。“预收账款”账户的结构可用图5—25表示。
明细科目：该账户按购货单位设置明细账，进行明细分类核算，如“预收账款-××公司”。
7.“销售费用”账户
企业在销售产品过程中会发生各种销售费用，例如，运输费、装卸费、包装费、广告费等。为了反映企业销售费用的发生情况，企业应设置“销售费用”账户。“销售费用”账户的结构可用图5—26表示。
明细科目：按费用的内容设置明细账，进行明细分类核算，如“销售费用-广告费”。
二、产品销售业务的核算举例
第五节 财务成果的核算
一、核算内容
工业企业的最终财务成果，即利润或亏损。利润是指企业在一定会计期间的经营成果。利润包括收入减去费用后的净额、直接计入当期利润的利得和损失等。
利润相关计算公式如下：
(一)营业利润
营业利利润=营业收入一营业成本一营业税金及附加一销售费用一管理费用一财务费用一资产减值损失+公允价值变动收益(一公允价值变动损失)+投资收益(一投资损失)
营业收入=主营业务收入+其他业务收入。
营业成本=主营业务成本+其他业务成本。
(二)利润总额
利润总额=营业利润+营业外收入一营业外支出
营业外收入主要包括非流动资产处置利得、盘盈利得、罚没利得、捐赠利得、确实无法支付而按规定程序经批准后转作营业外收入的应付款项等。
营业外支出主要包括非流动资产处置损失、盘亏损失、罚没支出、公益性捐赠支出、非常损失等。
(三)净利润
净利润=利润总额一所得税费用
所得税费用=利润总额×所得税率(不考虑调整事项)
二、管理费用的核算
(一)需要设置与运用的账户
为了核算企业的管理费用，需要设置与运用“管理费用”账户。此外，还要设置和运用“其他应收款”账户。
1.“管理费用”账户
管理费用是指企业行政管理部门为组织和管理生产经营活动而发生的各项费用，包括工资和福利费、折旧费、工会经费、业务招待费、职工教育经费、董事会费、咨询费、聘请中介机构费、劳动保险费等。为了核算企业所发生的各项管理费用，需要设置和运用“管理费用”账户。“管理费用”账户的结构可用图5—27表示。
2.“其他应收款”账户
为了核算企业除应收票据、应收账款、预付账款以外的其他各种应收、暂付款项，例如各种赔款、罚款、应向职工收取的各种借支和垫付款项等，企业应设置和运用“其他应收款”账户。“其他应收款”账户的结构可用图5—28表示。
明细科目：该账户应按其他应收款的项目分类，并按不同的债务人设置明细账，如“其他应收款-备用金-××”
(二)管理费用的核算举例
三、营业外收支的核算
(一)需要设置的账户
1.“营业外收入”账户
“营业外收入”账户的结构可用图5—29表示。
2.“营业外支出”账户
“营业外支出”账户的结构可用图5—30表示。
(二)营业外收支的核算举例
四、利润与利润分配的核算
(一)需要设置的账户
为了反映企业在一定时期内利润的实现与分配情况，应设置与运用“本年利润”、“利润分配”、“盈余公积”与“应付股利”账户。1.“本年利润”账户
“本年利润”账户若有贷方余额，表示本年度自年初开始累计实现的净利润;若有借方余额，表示本年度自年初开始累计发生的净亏损。年末，“本年利润”账户的余额应转入“利润分配”账户，结转后该账户无余额。“本年利润”账户的结构可用图5—31表示。
2.“利润分配”账户
企业应设置“利润分配”账户，核算企业利润的分配(或亏损弥补)和历年分配(或弥补)后的结存余额。
“利润分配”账户的结构可用图5—32表示。
3.“盈余公积”账户
盈余公积是指企业按规定从净利润中提取的企业积累资金。
公司制企业的盈余公积包括法定盈余公积(按净利润的10%提取)和任意盈余公积。
“盈余公积”账户反映企业盈余公积提取、使用与结存情况
作用：企业的盈余公积既可以按照有关规定转为所有者投资(即转增资本)，也可以用于弥补以后各期发生的亏损和发放现金股利或利润等。
“盈余公积”账户的结构可用图5—33表示。
4.“应付股利”账户
“应付股利”账户反映企业向投资者支付现金股利或利润的情况。“应付股利”账户的结构可用图5—34表示。
(二)利润与利润分配的核算举例
第二篇：2011会计从业资格考试会计基础复习指导3
2011年会计从业资格考试《会计基础》复习指导三
2011年会计从业考试考试《会计基础》复习：会计的对象
第一章 总论
考点
三、会计对象
会计的对象是指会计所核算和监督的内容。凡是特定主体能够以货币表现的经济活动，都是会计核算和监督的内容，也就是会计的对象(注重判断题的考核)。以货币表现的经济活动通常又称为价值运动或资金运动。因此，会计核算和监督的内容即会计对象就是资金运动。资金的投入指的是资金的取得，是资金运动的起点，投入企业的资金包括投资者投入的资金和向债权人借入的资金，前者形成所有者权益，后者属于债权人权益(即企业的负债)。资金的退出指的是资金离开本企业，退出本企业的循环和周转。资金退出是资金运动的终点，主要包括偿还各项债务、依法缴纳各种税费，以及向所有者分配利润等。
工业企业的资金运动，包括资金的筹集、资金的循环与周转和资金的退出，就是工业企业会计的对象。
资金的循环与周转是资金运动的主要组成部分，企业将资金运用于生产经营过程就形成了资金的循环与周转，分为供应过程、生产过程、销售过程三个阶段。
资金运动是会计核算和监督内容的最高概括，是会计对象的第一层次，会计对象的第二层次会计要素，第三层次是会计科目。
石家庄好会计会计培训班
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第三篇：2014年电大基础会计试复习指导
2014年电大基础会计试复习指导
2014年1月考试 期末复习指导本学期基础会计期末复习考试要求与上学期一样，型及分数比例等也没有变化（单选20分、多选10分、简答15分、会计分录30分、计算等25 分）。
其中涉及到的主要问题有：
1、会计职能的含义、会计的基本职能及其各自特点。
答：会计的职能：就是指会计所具有的功能。会计的基本职能：反映和控制。
会计的反映职能有以下特点：1.会计提供的信息具有可比性2.会计提供的信息具有客观性和可验证性3.会计提供的信息具有连续性和综合性。会计的控制职能特点包括：1.具有强制性、严肃性2.具有适时性、连续性和全面性3.具有综合性。
2、复式记账法的含义及其优缺点。
答：复式记账法是对发生的每一笔经济业务所引起会计要素的增减变动，都以相等的金额同时在两个或两个以上的账户中相互联系地进行记录的一种方法。
优点： 采用复式记账法，可以全面地、相互联系地反映各项经济业务的全貌，并可利用会计要素之间的内在联系和试算平衡公式，来检查账户记录的准确性，它是一种比较完善的记账方法，为世界各国所通用。在我国的会计实务中，曾出现过三种复式记账法，即借贷记账法、增减记账法和收付记账法。19 93年7月1日开始实施的《企业会计准则》规定，企业记账必须采用借贷记账法。
缺点：
1、一笔经济业务的纪录全部被漏记或者重记。
2、一笔经济业务的借贷双方，在编制会计分录时，金额上发生同样 的错误。
3、在编制会计分录时一笔经济业务应借应贷的账户互相颠倒或误用了账户名称。
4、会计分录的借贷双方或一方，在过入总分类账时误记了账户。
5、借方或贷方的各项金额偶然一多一少，恰好相互抵消。
3、会计科目和账户的含义、二者的联系与区别。答：会计科目就是对会计要素的具体内容进行分类核算的项目。
会计账户是根据会计科目在账簿中开设的记账单元。会计科目和账户是两个既有区别又有联系的概念，二者的相同点是它们所反应的会计对象的具体内容是相同的。区别是：1会计科目仅仅是指账户的名称。账户除了有名称外，还具有一定的格式、结构，具体表现为若干账页。账户是用来记录经济业务的载体。2会计科目是在进行会计核算前事先确定的对经济业务分类核算的项目。账户是经济业务发生这后，进行分类、连续登记的一种手段。
4、总分类账与明细分类账的联系与区别；答:1)总分类账与明细分类账的关系。总分类账与明细分类账是既有内在联系,又有区别的两类账户。二者之间的内在联系主要表现在以下两方面：① 所反映的经济业务内容相同；② 登记账簿的原始依据相同。二者区别主要表现在以下两方面：① 反映经济内容的详细程度不同；② 作用不同。2)总分类账和明细分类账的平行登记：为了使总分类账与其所属的明
细分类账之间能起到统驭、控制与辅助、补充的作用,便于账户核对,确保核算资料的正确、完整,必须采用平行登记的方法登记总分类账及其所属的明细分类账。
平行登记的含义及其要点。
答：平行登记是指在经济业务发生后，以会计凭证为依据，一方面要在有关的总分类账户进行总括登记，另一方面在所属的总分类账户的明细分类账户进行详细登记。通过总分类账和明细分类账的平行登记，期末进行相互核对，可以及时发现错账，予以更正，以保证账簿记录的准确性。平行登记的要点：
1、总分类账与明细分类账登记的依据相同；
2、总分类账与明细分类账登记的方向一致；
3、总分类账与明细分类账登记的金额相等
5、会计凭证和会计账簿的含义、种类及其作用。答：会计凭证，简称凭证，是记录经济业务、明确经济基础责任的书面证明，也是登记账簿的依据。会计凭证在会计核算中具有以下重要作用：1．及时、正确地反映经济业务完成情况。2．明确经济责任，强化单位内部控制。3．加强会计监督，控制经济运行。
种类： 会计凭证按照编制的程序和用途不同，分为原始凭证和记账凭证。
答:所谓会计账簿是按照会计科目开设的，由具有—定格式的账页组成、以会计记账凭证编号为依据，全面地、连续地、系统地、综合地记录企业业单位经济业务事项的会计簿籍。设置和登记账簿是会计
核算的一种专门方法,各单位通过设置和登记账簿,可以把分散在会计凭证上的大量核算资料,加以集中和归类整理,生成有用的会计信息,从而为编制会计报表提供主要依据。
会计账簿的作用，主要有：1)通过登记会计账簿，可以把会计凭证所提供的资料归类汇总，形成集中的、系统的、全面的会计核算资料。这样，就可以通过账簿资料了解资金总体情况和各个方面的变动情况，以便对各项资源的保管和使用情况进行监督。2)会行账簿是反映、监督经济活动，考核各部门经济责任的重要手段。通过对账簿资料的检查和分析，能够考核企业资金，成本，利润计划的执行情况。3)会计账簿为编制会计报表提供主要的数据资料。种类：
1、会计账簿按用途分类，可以分为序时账簿、分类账簿和备查账簿三种。
2、会计账簿按其形式分为订本式账簿、活页式账簿和卡片式账簿。
3、会计账簿按其账页格式分为三栏式账簿、多栏式账簿和数量金额式账簿等。
6、记账凭证的含义及如何审核。
记账凭证又称记账凭单，是会计人员根据审核无误的原始凭证按照经济业务的事项的内容加以归类，并据以归类，并据以确定会计分录后所填制的会计凭证，是登记账簿的直接依据。
记账凭证审核的内容：
1、内容是否真实。
2、会计科目和金额是否正确。
3、项目是否齐全。
7、永续盘存制和实地盘存制的含义、优缺点及其适用范围。
答:1)实地盘存制又称“定期盘存制”。是指平时根据会计凭证在有关账簿中只登记存货的增加数,不登记减少数,月末通过实地盘点,将盘点的实存数作为账面结存数,然后倒挤推算出本期发出数的一种存货核算方法。实地盘存制的优点是可以简化日常核算工作。主要缺点有两点：一是不能通过账簿随时反映和监督各项存货的增加、减少和结余情况；二是到挤出的销售成本不一定符合实际情况,可能包括一部分损失或差错,因而不利于发挥账簿记录对存货的控制作用,不利于加强存货的管理和保护财产的安全。
适用：实地盘存制一般只适用于一些价值低、品种杂、进出频繁的材料物资。其他存货一般不宜采用实地盘存制。2)永续盘存制又称账面盘存制,是根据账簿记录,计算期末存货账面结存数量的一种存货核算方法。采用这种方法,对存货的增加和减少,平时都要在账簿中连续加以记录,并随时结出账面结
存数。
永续盘存制的优点是可以随时了解存货的收入、发出和结存情况,有利于加强存货管理。缺点是加大了日常核算工作量。因此在实际工作中,除少数特殊情况外,一般都应采用永续盘存制。
8、权责发生制和收付实现制的含义、区别及其各自的适用范围。
答：权责发生制亦称为应收应付制,是指在会计核算中,按照收入已经实现,费用已经发生,并应由本期负担为标准来确认本期收入和本期费用。
收付实现制是一种与权责发生制相对应的一种会计基础，它以实际收到或支付现金的时间来确认各会计期间的收入、费用。区别：
1.概念不同，权责发生制是相对于收付实现制而言的。权责发生制是按照收益、费用是否归属本期为标准来确定本期收益、费用的一种方法。收付实现制是按照收益、费用是否在本期实际收到或付出为标准确定本期收益、费用的一种方法。2.弊端不同：
权责发生制的优点是科学、合理、盈亏的计算比较准确，但缺点比较复杂； 收付实现制的优点是处理手续简便，缺点是不科学，对盈亏计算不准确。3.使用范围不同：
根据我国《企业会计准则》规定，我国企业都采用权责发生制，但我国的行政单位仍然普遍采用收付实现制。适用范围：权责发生制：企业会计中被普遍采用。收付实现制：只适用于业务比较简单和应计收入、应计费用、预收收入、预付费用很少发生的企业以及机关、事业、团体等单位。
9、期末账项调整的意义及其类型。
期末账项调整的意义：在持续经营假设下，为了准确、及时地提供会计信息，需要将持续不断的生产经营活动划分为一定的会计期间，按照权责发生制来划分收入和费用的归属期。由于日常账簿记录仅根据有关原始凭证反映的交易或事项来记录收入和费用，而有些交易事项虽然在本期没有收到或支付款项，没有取得原始凭证，但根据权责发生制应在本期确认收入或费用，应计入相关的账户；有的款项虽然本期收到但却不属于本期的收入，不应计入本期的收入账；有些款项虽然本期支付但不属于本期的费用，不应计入本期的费用账。所以需要在期末结账前，按照权责发生制要求对日常的账簿记录进行调整，从而为决策者提供真实、可靠的信息，便于管理者做出正确经营决策。期末账项调整的类型：应计收入的调整，预收收入的调整，应计费用的调整，预付费用的调整，其他账项的调整。
10、财务报表的含义、种类及其基本内容；财务报表的信息质量要求。
答：财务报表是对企业财务状况、经营成果和现金流量的结构性表述。财务报表是企业财务会计报告的重要内容。企业财务报表至少应当包括资产负债表、利润表、所有者权益（或股东权益）变动表、现金流量表和报表附注。企业编制财务报表的意义主要表现在：
1、反映财务情况
2、加强会计监督
3、进行经济决策。
财务报表的主要内容由表头、表身和表外说明三部分组成。表头内容包括报表名称、报表编制单位名称、编制时间表（或会计期间）、报表编号和计量单位五部分。表身是报表最重要的部分，它由一系列相互联系的经济指标组成。表外说明是对表身未反映的事项进行补充或对表身未能详细反映的内容作必要的解释。
11.内部会计控制制度的含义及其基本内容。答：内部会计控制制度，是指各单位根据国家会计法律、法规、规章、制度的规定，结合本单位经营管理和业务管理的特点和要求而制定的旨在规范单位内部会计管理活动的制度和办法。
内部会计控制制度的基本内容包括内部会计控制体系、会计人员岗位责任制度、账务处理程序制度、内部牵制制度、稽核制度、原始记录管理制度、定额管理制度、计量验收制度、财产保护制度、预算控制制度、财务收支审批制度、成本核算制度和财务会计分析制度。
12.我国会计法律规范的层次及各自主要内容。我国的会计法律规范包括会计法，会计行政管理法规，会计部分三个层次。
(1)会计法律。它是指调整我国经济生活中会计关系的法律总称,即1985年1月21日第六届全国人大常委会第九次会议通过、根据1993年12月29日第八届全国人大常委会第五次会议《关于修改(中华人民共和国会计法)的决定》修正、1999年10月31日第九届全国人大常委会第十二次会议修订的《中华人民共和国会计法》。
(2)会计行政法规。它是指调整我国经济生活中某些方面会计关系的法律规范。会计行政法规是由国务院制定发布,或者由国务院有关部门拟定经国务院批准发布,制定依据是《会计法》。
(3)会计规章。它是指由主管全国会计工作的行政部门—财政部就会计工作中某些方面的内容所制定的规范性文件。国务院有关部门根据其职责制定的会计方面的文件,如实施国家统一的会计制度的具体办法等,也属于会计规章,但必须报财政部审核批准。会计规章的制定依据是会计法律和会计行政法规。
由上述可知,《会计法》是会计法律制度中层次最高的法律规范,是制定其他会计行政法规、会计规章的依据,也是指导会计工作的最高准则。编制会计分录涉及的主要业务类型有： 收到投资人投资（现金、银行存款、设备）； 例题：收到投资人投入的现金6000元，银行存款500000元，新设备800000元。借：库存现金5000银行存款500 000固定资产800 000 贷：实收资本1 305 000 取得短期借款、例题：向银行借入短期借款500 000元，存入银行存款户；
借：银行存款500000 贷：短期借款500000 长期借款存入银行账户；
例题：从银行借款200 000元，期限3年，已存入银行
借：银行存款200 000 贷：长期借款200 000 从银行存款户中提取现金备用；
例题：从银行存款中提取现金1 000元备用。借：库存现金1 000 贷：银行存款1 000以银行存款偿付赊购材料款；
例题：以银行存款20 000元偿付赊购材料款 借：应付账款20 000 贷：银行存款20 000
用银行存款购置新设备另以现金支付装卸费； 例题：用银行存款35 000元，购置新设备一台。借：固定资产35 000 贷：银行存款35 000 以存款归还借款。
例题：用银行存款偿还欠供应商货款10000元。借：短期借款10000 贷：银行存款10000
赊购材料已验收入库；
例题：赊购材料一批，价值20 000元，材料验收入库。
借：原材料20 000 贷：应付账款20 000购入材料已验收入库货款尚未支付
例题：购入A材料3 000千克，单价10元，计30 000元。材料已验收入库，货款尚未支付。借：原材料30 000 贷：应付账款30 000
购入材料货款及外地运杂费均已通过银行付清，材料尚未验收入库。
例题：购入A材料200千克，单价10元，计2000元，运杂费500元，共用银行存款支付2500元。材料尚未验收入库 借：在途物资2500 贷：银行存款2500
仓库发出材料用于产品生产及其他耗用； 例题：本月材料仓库发出材料如下：
生产甲产品领用材料40 000元，车间一般消耗领用材料5 000元，企业行政管理部门领用2 000元 借：生产成本40 000制造费用5 000管理费用2 000贷：原材料47 000 将制造费用计入产品生产成本；
例题：月末，将本月制造费用11 420元计入所生产甲产品的生产成本。借：生产成本11 420 贷：制造费用11 420 结转已完工产品的全部生产成本。
例题：公司本月份生产甲产品全部完工，验收入库。结转已完工甲产品的全部生产成本74 220元。借：库存商品74 220 贷：生产成本74 220 计提固定资产折旧；
例题：计提固定资产折旧费4 800元，其中，车间应提3 600元，厂部应提1 200元。借：制造费用3 600管理费用1 200 贷：累计折旧4 800计算分配本月职工工资；
例题：本月应付职工工资10 000元，其中，产品生产工人工资6 000元，车间管理人员工资2 000元，厂部管理人员工资2 000元 借：生产成本6 000制造费用2 000管理费用2 000 贷：应付职工薪酬10 000 发放工资
例题：从银行提取现金10 000元并发放工资。借：库存现金10 000贷：银行存款10 000借：应付职工薪酬10 000 贷：库存现金10 000 职工预借差旅费、例题：经理张利出差预借差旅费1 200元，以现金支付。
借：其他应收款1 200 贷：库存现金1 200 报销差旅费并退回余款现金。
例题：经理张利出差归来，报销差旅费1 000元，交回现金200元 借：库存现金200管理费用1 000贷：其他应收款1 200以现金支付违约罚款；
例题：以现金支付违约罚款500元。借：营业外支出500 贷：库存现金500 以现金支付业务招待费；
例题：以现金支付业务招待费285元。借：管理费用285 贷：库存现金285 以存款支付广告费。
例题：以银行存款支付本月广告费25 000元 借：销售费用25 000 贷：银行存款25 000
销售产品收到部分货款并存入银行，其余货款尚未收到；
例题：公司销售甲产品价值30 000元，收到货款10 000元并存入银行，其余20 000元尚未收到。借：银行存款10 000应收账款20 000 贷：主营业务收入30 000收到客户偿还货款 借：银行存款20000 贷：应收账款20000
结转已销售产品的实际生产成本。
例题：结转已销售甲产品的实际生产成本65 000元 借：主营业务成本65 000贷：库存商品65 000计算本月应交销售税金；
例题：计算并结转应交纳的4 500元销售税金。借：营业税金及附加4 500 贷：应交税费4 500盘亏某项设备经批准按规定处理；
例题：财产清查中，盘亏机器一台，其账面价值30000元，已计提折旧18000元。借：待处理财产损益12000累计折旧18000 贷：固定资产30000
上述盘亏固定资产经批准做营业外支出处理 借：营业外支出12000 贷：待处理财产损益12000 按实现利润计提应交所得税。
例题：按25%的税率计算并结转应交所得税。借：所得税费用6 230 贷：应交税费6 230摊销书报杂志费；
例题：本月摊销书报杂志费200元 借:管理费用200 贷:待摊费用200预提银行借款利息。
例题：预提企业本月应负担的银行借款利息800元。借：财务费用800 贷：应付利息800
以转账支票支付所属技工学校经费 以转帐支票支付所属技工学校经费50000元 借：应付职工薪酬50000 贷：银行存50000
涉及到的计算、编表等业务类型有：
1.根据有关会计科目的累计发生额计算营业利润、利润总额和净利润。
期末复习指导59页，习题十五
2.根据资料登记库存现金日记账、银行存款日记账。
期末复习指导42页，习题八
3.根据资料分别计算资产、负债、所有者权益的金额并检验其平衡关系。期末复习指导35页，习题一
4.根据资料分别按收付实现制和权责发生制计算
本期收入、费用和利润。期末复习指导54页，习题九
5.根据部分总账和明细账余额计算资产负债表中有关项目的金额（货币资金、存货、应收账款、应付账款、预收款项、预付账款、固定资产、未分配利润）。
期末复习指导59页，习题十四
6.根据账户的已知项目计算其未知项目数额填入表中，并进行试算平衡。期末复习指导35页，习题二
7.根据期末账项调整前和调整后资产负债表和利润表有关项目金额变化编制期末账项调整分录（答案可作合理假设）。
期末复习指导55页，习题十一
8.根据资料编制银行存款余额调节表、利润表。期末复习指导57页，习题十二
9.根据资料编制总分类账户的本期发生额试算平衡表。
期末复习指导37页，习题五
第四篇：基础会计复习答案
一、西周时期.反映和控制.主观性.2007年．货币量度．完成受托责任．经营成果．应收账款．会计要素．未分配利润．资产=负债+所有者权益．资产类账户借方登记增加额．有者权益．贷方期末余额会计科目．=贷方期初余额账户性质．+会计要素．贷方本期发生额两个或两个以上的账户．-借方本期发生额．没所有余额．对应账户．借贷记账法的记账规则．借贷金额不等．一借一贷．资产=负债增加发生额+所有者权益．收回赊销款存入银行．财务费用．期末余额-本期减少发生额．折旧的累计数．“在途物资”．管理费用．未弥补的=期初余额+本期亏损额．16000元．材料采购成本．1月1日至6月30日累计发生亏损200000元．制造费用．资产类账户．成本类．记“库存商品”账户．固定资产出售净收益．“原材料”企业管理人员工资． ．贷记“主营业务收入”账户．贷出售材料收入．财务费用．按其填制的程序和用途不同．累计凭证．现金付款凭证．银行存款或库存现金类账.经营性租入固定资产.付款凭证和转账凭证.红字更正法.总分类账.固定资产明细账．.明细分类账.备查账经营成果．.库存商品明细分企业会计和事业单位中的经营业务．行政单位和事业单位中除经营业务以外的业务．谨慎性．盘盈的固定资产价值．账簿．短期借款总分类账户期末余额．造费用．预付账款．250 000元．资产负债表．某一特定日期．资产负债表．货65万元．制币资金．多步式．经营活动的现金流出．500 000．利润总额．4个月．《中华人民共和国会计法．务院．在其他有关机构中设置会计人员1985年5月1日．财政部． 基本准则、具体准则和应用指南．国
二、1方法包括ABCDE、2核算是指以下几个环节ABCD、3计量属性ABCDE、4资产核算方法BCD、ABCDE8资产特点归纳、5确认包括ABCEAC、、9属所有权益项目6收入取得影响要素ACDABDE、10属于流动负债、7属于流动ABCD、11资产确认条AC、12企业留存收益CD、13计入“收入”要素ABC、14借贷记账正确费用发生引起ABCEACD、、1815经济业务增减属期间费用CDEABE、、1619等式不同情况成立经济业务一方变化ABCDBDE、、1720会计科目原则 ACD、21属会计科目ACE、22 “借”ABCD、23借贷平衡公式CDBCDE、24、27每笔分录包括期末结账余额ABCAB、、2825月未无余额账户账户结构包括ABDEABCDE、29、属于期间费用26平衡不发现错误BCD、30记入采购成本ABCE、31 “本年利润”ABCDE、32企业净利润分配CDE、33属核算基本36企业采购核算账户ABCD、34ABCE分配材料采购费用、37价值36000ABD会计科目、35投资者身份不同CD、38财务费包括ABCDEAC、、39“原材料”ABCDE、40“应付职工薪酬”ABCD、41 “营业税金及附加”BCDE、42会计核算基础面结存AB、46AB存货单价方法、43权责发生要求ABC、AB47、对账包括44账项调整内容CDE、48ABCDE资产负债表、45存货账ABD、49财务报表按编制主体不同分CD、50属企对外报表ABCD、51财务报信息质量55“无形资产”ABCDE、52ABE资产负债存货、56计算企利润时项目ABCD、53ABCE“预收账款”、57AC资产负债表直接根据账户、54“固定资产”ABC、余额项目DE、58报表属动态BCD、59资产负债表中货币资金项目编制的依据有负债表左方包括ABC、60现金流量现金包括ACD、63“营业收入”ABCDAB、61、64财务报表按其编报时间不同属会计法规ABCD、65企业会计CD、62权限ABE、66企业会计职责ABCD、67《中国注册会计师职业道德基本准则》ABCD算ABCD、68。会计组织形式
AB、69会计机构考虑因素ABC、70属电算化会计核
四、1.某企业20×9年1月1日的有关资料如下：
资=55000+60000+25000+16500=156500
产=80000+600+32900+310000+223000+20000=666500负债所有者权益=410000+100000=510000资产=负债+所有者权益666500=156500+510000
2.某企业账户部分数据如下表所示：5000、1320000、530000、130000、174500 3.某企业发生经济业务如下表所示：1.19、2.49、3.68、4.29、5.58、6.29、7.18、8.694.计算、9.6820×、910.19年1月末甲公司资产、负债和所有者权益总计：、11.58、12.19、13.68、14.28、15.49、（16.28 1）资产总=期初余额+本期增加额-本期减少额=70W+（5W-5W）+1W+（2000-2000）-1W-5W+（=20W-1W-1W-5W+10W=23W8W-8W）+10W+（5W+10W-6W（3）所有者权益总额）=75W=50W+1W+1W=52W（2）负债总 额9.公司2009年6月份发生的有关经：1.X5600XX/2.6.5XXX/3.X1.8XX/4.X3300X1100/5.XXX2.1/6.XX1.56X/7.3XXX/8.4X4.5X/合13.5、2.69、6.06、2.21利10.8、3.85 11．下面是某公司20*9年8月份期末账项调整前和调整后利润表有关项目的数据；折旧1.1000借：营业税金及附加、3.借其他应收款600100贷：应交税费贷财务费用100600、2.借管理费用1000贷累计13.某公司20××年12月31日资产负债表（简表）如下：据所给资料计算并回答问题：（1）“应收账款”总账余额
=13000-1000=12000预收账款=18600-1000=17600（2）固定资产=647800+175000+0=822800（3）已分配利润=年初未分配利润+14.A本年实现的可分配利润公司20×9年12月-年末未分配利润31日部分总账和明细账余额如下表所示：=8500+179560-139800=48260（1）24W+6W+10W+16W=56W（2）18W+4W=22W(3)6.3W+2=8.3(4)22W+2.2=24.2W(5)12W+2.4=14.4(6)50W-16=34(7)=-2400(8)25.6W-10.8=14.8
15.甲公司20×9有关资料如下：（1）计算该公司的营业利润、利润总额和净利润（写出计算过程）。营业利润=主营业务收入-主营业务员成本
-营业税金及附加+其他业务收入-其他业务成本-销售费用-管理费用-财务费用+投资收益=175W-91W-13.3+7.7-6.65-14-9.8+3500+21=69.3
利润总额=营业利润+营业外收入-营业外支出=69.3+2.52-5.25=66.57W、净利润=利润总额-所得税费用=665700-219681=446019
（累计发生额为2）资料中“财务费用”科目“-3500元，表明该企业银行存款利息收入大于同期的利息支出和经-3 500元”表示的内容是什么？ 资料中“财务费用”融机构手续费3500元
一、西周时期.反映和控制.主观性.2007年．货币量度．完成受托责任．经营成果．应收账款．会计要素．未分配利润．资产户借方登记增加额．会计科目．账户性质．会计要素．=负债两个或两个以上的账户．+所有者权益．资产类账所有者权益．贷方期末余额=贷方期初余额+贷方本期发生额-借方本期发生额．没有余额．对应账户．借贷记账法的记账规则．借贷金额不等．一借一贷．资产负债+所有者权益．收回赊销款存入银行．财务费用．期末余额=期初余额+本期=增加发生额-本期减少发生额．折旧的累计数．“在途物资”．管理费用．未弥补的亏损额．元．制造费用．资产类账户．成本类．16000元．材料采购成本．1月“原材料”1日至 6．贷记“主营业务收入”账户．贷月30日累计发生亏损200000记“库存商品”账户．固定资产出售净收益．企业管理人员工资．出售材料收入．财务费用．按其填制的程序和用途不同．累计凭证．现金付款凭证．银行存款或库存现金.付款凭证和转账凭证.总分类账.明细分类账.备查账.库存商品明细分类账.经营性租入固定资产.红字更正法.固定资产明细账．经营成果．企业会计和事业单位中的经营业务．行政单位和事业单位中除经营业务以外的业务．谨慎性．盘盈的固定资产价值．账簿．短期借款总分类账户期末余额．65万元．制造费用．预付账款．250 000元．资产负债表．某一特定日期．资产负债表．货币资金．多步式．经营活动的现金流出．民共和国会计法．1985年5月1日．财政部．500 000基本准则、．利润总额．具体准则和应用指南．4个月．《中华人国务院．在其他有关机构中设置会计人员
二、4核算方法1方法包括ABCDEABCDE、5、确认包括2核算是指以下几个环节AC、6收入取得影响要素ABCD、3ABDE计量属性、7ABCDE属于流动、资产BCD、8资产特点归纳ABCE、9属所有权益项目ACD、10属于流动负债ABCD14费用发生引起、11资产确认条ACD、AC15、属期间费用12企业留存收益CDE、16CD等式不同情况成立、13计入“收入”要素ABCDABC、17、借贷记账正确ABCE、18经济业务增减ABE、19经济业务一方变化BDE、20会计科目原则CD、24每笔分录包括 ACD、21ABC属会计科目、25账户结构包括ACE、22 “借”ABCDEABCD、、2623平衡不发现错误借贷平衡公式BCDE、27期末结账余额AB、28月未无余额账户ABDE、29属于期间费用BCD、30属核算基本记入采购成本ABCDABCE、34、分配材料采购费用31 “本年利润”ABCDEABD、、3235企业净利润分配投资者身份不同ABCDECDE、33、36企业采购核算账户ABCE、37价值36000会计科目CD、38财务费包括AC、39会计核算基础“原材料”ABCDEAB、、4340权责发生要求“应付职工薪酬”ABABCD、44、账项调整内容41 “营业税金及附加”ABCDE、BCDE45存货账、42面结存AB、46存货单价方法ABC、47对账包括CDE、48资产负债表ABD、49量财务报表按编制主体不同分ABCDE、52资产负债存货CDABCD、50、属企对外报表53“预收账款”ACABCD、54、“固定资产”51财务报信息质ABC、55“无形资产”ABE、56计算企利润时项目ABCE、57资产负债表直接根据账户余额项目有ABC、DE60现金流量现金包括、58报表属动态BCDABCD、59、资产负债表中货币资金项目编制的依据61财务报表按其编报时间不同CD、62负债表左方包括ACD、63“营业收入”AB、64属会计法规ABCD、65企业会计权限ABCDABE、68、会计组织形式66企业会计职责AB、ABCD69会计机构考虑因素、67《中国注册会计师职业道德基本准则》ABC、70属电算化会计核算ABCD。
四、资1.产某企业=80000+600+32900+310000+223000+20000=66650020×9年1月1日的有关资料如下：
负债=55000+60000+25000+16500=156500
所666500=156500+510000
有者权益=410000+100000=510000资产=负债+所有者权益2.某企业账户部分数据如下表所示：5000、1320000、530000、130000、174500 3.8.69某企业发生经济业务如下表所示：、9.68、10.19、11.58、12.19、1.1913.68、2.49、14.28、3.68、、15.494.29、、5.5816.28、6.29、7.18、4.计算20×9年1月末甲公司资产、负债和所有者权益总计：（1）资产总=期初余额（8W-8W+本期增加额）+10W+-本期减少额（5W+10W-6W=70W+（5W-5W））=75W+1W+（（2000-20002）负）-1W-5W+债总额=20W-1W-1W-5W+10W=23W（3）所有者权益总额=50W+1W+1W=52W 9.1.X5600XX/2.6.5XXX/3.X1.8XX/4.X3300X1100/5.XXX2.1/6.XX1.56X/7.3XXX/公司2009年6月份发生的有关经：8.4X4.5X/合13.5、2.69、6.06、2.21利10.8、3.85 11据；．下面是某公司1.借：营业税金及附加20*9年8600月份期末账项调整前和调整后利润表有关项目的数贷：应交税费600、2.借管理费用1000贷累计折旧1000、3.借其他应收款100贷财务费用100
13.答问题：某公司
20××年12月31日资产负债表（简表）如下：据所给资料计算并回（1）“应收账款”总账余额=13000-1000=12000预收账款=18600-1000=17600（+本年实现的可分配利润2）固定资产=647800+175000+0=822800-年末未分配利润=8500+179560-139800=48260（3）已分配利润=年初未分配利润14.A公司20×9年12月31日部分总账和明细账余额如下表所示：（18W+4W=22W(3)6.3W+2=8.3(4)22W+2.2=24.2W(5)12W+2.4=14.4(6)50W-11）24W+6W+10W+16W=56W（2）6=34(7)=-2400(8)25.6W-10.8=14.8
15.净利润（写出计算过程）。甲公司20×9有关资料如下：（1）计算该公司的营业利润、利润总额和营业利润=主营业务收入-主营业务员成本-营业税金及附加+其他业务收入-其他业=175W-91W-13.3+7.7-6.65-14-9.8+3500+21=69.3
务成本-销售费用-管理费用-财务费用+投资收益利润总额=营业利润+营业外收入-营业外支出=69.3+2.52-5.25=66.57W、净利润=（利润总额2）资料中“财务费用”科目“-所得税费用=665700-219681=446019
-3 500元”表示的内容是什么？ 资料中“财务费用”累计发生额为-3500元，表明该企业银行存款利息收入大于同期的利息支出和经融机构手续费
3500元 1
第五篇：高等数学基础期末复习指导
高等数学基础期末复习指导（文本）（2010.06.11）
中央电大教育学院 陈卫宏 2010年06月13日
陈卫宏：大家好！这里是高等数学基础课程教学活动。
高等数学基础课程期末考试时间：2010年7月11日11:00～12:30。闭卷。
高等数学基础考试题型
单选题：5题，每题4分，共20分。
填空题：5题，每题4分，共20分。
计算题：4题，每题11分，共44分。
应用题：1题，共16分。
复习要求1
（一）函数、极限与连续
1．理解函数的概念，了解分段函数。能熟练地求函数的定义域和函数值。
2．了解函数的主要性质（单调性、奇偶性、周期性和有界性）。
3．熟练掌握六类基本初等函数的解析表达式、定义域、主要性质和图形。
4．了解复合函数、初等函数的概念。
5．了解极限的概念，会求左右极限。
6．掌握极限的四则运算法则．掌握求极限的一些方法。
7．了解无穷小量的概念，了解无穷小量的运算性质。
8．了解函数的连续性和间断点的概念。
9．知道初等函数在其有定义的区间内连续的性质。
复习要求2
（二）一元函数微分学
1．理解导数与微分概念，了解导数的几何意义。会求曲线的切线方程。知道可导与连续的关系。
2．熟记导数与微分的基本公式，熟练掌握导数与微分的四则运算法则。
3．熟练掌握复合函数的求导法则。掌握隐函数的求导法．知道一阶微分形式的不变性。
4．了解高阶导数概念，掌握求显函数的二阶导数的方法。
5．会用拉格朗日定理证明简单的不等式。
6．掌握用一阶导数求函数单调区间与极值点的方法，了解可导函数极值存在的必要条件。知道极值点与驻点的区别与联系。
7．掌握求解一些简单的实际问题中最大值和最小值的方法（几何问题）。
复习要求3
（三）一元函数积分学
1．理解原函数与不定积分概念，了解不定积分的性质以及积分与导数（微分）的关系。
2．熟记积分基本公式，熟练掌握第一换元积分法和分部积分法。
3．了解定积分的几何意义和定积分的性质。
4．了解原函数存在定理，知道变上限的定积分，会求变上限定积分的导数。
5．掌握定积分的换元积分法和分部积分法。
6．了解无穷积分收敛性概念，会计算较简单的无穷积分。
7．会用定积分计算简单的平面曲线围成图形的面积。
文勇：高等数学考试在即，抓紧时间进行复习了。
陈卫宏：做好形考册与期末复习指导中的综合练习。加油！祝你取得好成绩！
赵双颖：陈老师您好，今年能否再给期末综合复习题？看08年7月的行吗？
陈卫宏：赵老师好！会有模拟练习贴出。
王惠书：陈老师您好：今年的高等数学基础有变化吗？
陈卫宏：王老师上午好！高等数学基础考试没有变化。
王惠书：合理利用学习资源进行自主学习
开放教育的一个重要标志就是教育对学习者的开放。在开放教育中，学习者的背景呈现多元化的特点，这就决定了他们不同的学习需求和不同的媒体选择取向，“经济数学基础”课程多种媒体一体化教材中的各种教学资源应该说基本满足了各种层次、不同需求的学习者的需要。但是，每位学习者既无可能也无必要全部拥有各种媒体资源，选择适合自己的学习资源是很重要的。
下面以“导数”内容学习举例说明具体步骤：
1．指出本单元学习知识点及学习目标
学习内容：导数的定义、导数的几何意义、导数基本公式和导数的四则运算法则、复合函数求导法则、导数的计算、高阶导数。
学习目标：
（1）理解导数定义，会求曲线的切线方程，知道可导与连续的关系；
（2）熟练掌握导数基本公式、导数的四则运算法则、复合函数求导法则，掌握求简单的隐函数导数的方法；
（3）知道高阶导数概念，会求函数的二阶导数。
2．指导学生利用多媒体资源自主学习
（1）阅读《经济数学基础—微积分》教材相关内容；
（2）观看经济数学基础网络课程微分学相关内容；
（3）阅读在线平台的相关辅导文本。
3．列出本单元应掌握的问题
（1）函数在一点导数的定义式的含义是什么？
（2）函数在一点导数的数量、几何、物理、经济意义是什么？
（3）函数在一点导数和在区间上导数的区别与联系是什么？
（4）导数的计算公式、法则有哪些？
（5）导数计算的题型有哪些？
（6）利用导数可以讨论函数的哪些性质？
4．提出学习本单元的具体要求
（1）通过自主学习找出2-3个问题，通过网络与任课教师或同学讨论找出问题的正确答案；
（2）通过网络或其它形式回答教师提出的问题；
（3）做作业册或文字教材中相应的练习题。
陈卫宏：请同学们认真看看。
王惠书：高等数学课程“问题式”教学法案例
下面以“导数”知识为例来说明“问题式”教学在高等数学课程中的应用。
（一）教学的总体设计
问题式教学法的实施步骤、组织形式、和学习结果用坐标系表示如下：
其中，实施步骤包括
1．提出问题
2．探求问题
3．解决问题
4．拓展问题
5．深化问题
相应的组织形式为
1．创设情景
2．自主学习
3．合作探究
4．巩固应用
5．反思小结。
应用问题式教学法的总体构思如下：
首先，举出两个实例，提出问题并给出解决问题需要的已知只是和解决的思路；其次，通过自主学习合作学习得出导数的概念、基本公式、运算性质以及运算方法；第三，总结出利用导数解决实际问题的方法。
（二）组织实施步骤
第一步，创设情境提出问题：
实例1
对一个喜欢吃巧克力的人来讲，有一个实验表明：吃一颗巧克力的总效用为35，吃两颗巧克力的总效用为60，吃三颗巧克力的总效用为75，吃四颗巧克力的总效用为80，吃五颗巧克力的总效用为75。由简单的观察和计算可知，从吃第一颗巧克力到吃第五颗巧克力，每多吃一颗巧克力它产生的效用增加量分别是25，15，5，-5，呈递减的趋势，换句话说，如果吃了四颗巧克力后，再吃第五颗、第六颗的话总效用不但不会增加反而会减少，也就是说不再会得到更多的满足了。那么请问，换了你你会吃几颗巧克力？
实例2
瞬时速率问题。已知物体的运动规律既路程与是时间的函数关系S=S（t）,求物体运动的瞬时速度。
第二步，自主学习探究问题：
1．解决问题所用的已有知识：平均速度、平均变化率、极限
2．解决问题的关键是什么：如何解决分母不能为0的问题
3．思路与方法是什么：先从一点扩充的一个区间，在让区间趋于一点
第三步，合作学习解决问题：
1．函数在一点导数的定义：略
2．导数的数量意义、几何意义、经济意义、物理意义：略
3．基本公式、运算法则：略
第四步，巩固应用拓展问题：
1．初等函数导数的计算：通过计算总结求导方法以及题型
2．导数的实际应用
第五步，反思小节深化问题：
1．利用导数解决问难题的思想方法
2．导数计算的题型及方法
3．可以利用导数解决问题的常见案例及解决方法
如何学好大学数学
（一）激发学生学习数学的兴趣
兴趣是学习的最好老师，它能激发求知欲望，促进思维的活跃，保持学习的持久。赞可夫认为，学生有了愉悦的情感，欢快的情绪可以使大脑皮层处于兴奋状态，精神振奋，思维活跃；反之，厌烦的情绪能抑制学生的智力活动。
1．明确数学教学目的
传统数学教育是与升学紧密联系的，而信息时代的数学教育则要求提高全社会成员的数学素质。高科技的发展，使现代数学以技术化的方式折射到人们日常生活的各个领域。通过学习数学知识，使学生正确认识数学的价值，懂得数学在信息社会中的作用，从而激发学生学习数学的兴趣。
2．树立正确的学习态度
大部分学生认为初等数学没学好，高等数学也无法学好。因此，使学生树立正确的学习态度，养成良好的学习习惯，是十分必要的。
（二）教师要切实转变传统的教育观念，提高自身素质及授课水平
1．与时俱进，转变观念，使数学教学真正实现由“应试教育”向“素质教育和创新能力教育”的转变。
时代呼唤素质教育和创新教育，时代需要高素质创新人才，通过必要的学习和自觉的反省更新教育观念，树立“以生为本”的现代教育理念，在课堂教学中注意体现素质教育思想、开放教育理念、能力本位理念等等，改知识传授为能力培养，改应试教育为素质教育。
2．教师要改善自己的知识结构，不断提高自身素质
在数学课堂教学中应以高水平的学识为基础，建立广博和精深相统一的知识结构，使自己具有更开阔的教学视野和更高的教学设计能力，不断提高授课水平。特别要强调指出的是：数学教师要注重提高教学艺术水平，尤其要注重提高自身的语言表达能力，因为高职教师语言表达能力的优劣，直接影响学生对新知识吸收程度，影响学生思维能力的调动和学习的积极性，直接影响教学效果。
3．教学方法要灵活多样
我们要改变数学教育中的“无人”现象。一是教材中没有人，既在数学教材从来只有公式、概念、定理，与人的日常生活脱离；二是教法中没有人，指的是不是以学生为主，课堂上只有老师在教，讨论法、案例法在数学教学环节中采用的很少。教师在授课过程中要尽量采用启发式、讨论式等气氛活跃的教学方式，恰当地处理好传授知识和培养学生能力的关系，使学生的思维不再禁锢在一个狭小的范围内而学有所悟。教师在每一个教学环节上都要精心设计，同时创造出一个轻松、和谐、愉快、活跃的教学环境，使学生成为教学的主体，体会到学习的乐趣。
4．选用合适的教材，调整教学内容
教材是教学内容的物质载体，是学校教育教学的基本手段。教材的选取，既要保证基本的知识要点，又要适合学生的专业特点，使学生拥有必备的数学知识后，紧紧结合专业培养目标按需“取舍”等数学内容，突出培养专业人才的目的。在教材中适当增加数学史的知识，一部数学史就是千百年来无数数学家为探索真理孜孜以求，不断解放思想、创新开拓的历史，素材相当丰富；选择近现代成功的数学应用案例，引导学生通过学习一种新的数学概念和数学思想，了解数学是如何通过科学严谨的数学思维、抽象化的符号语言虚拟世界和研究世界的，从而有意识地引导学生提高数学思维的能力，加强相关能力的训练。
（三）强化“应用”教学
1．加强大学数学教学与后续专业课及实际生产、生活的联系
教师在教学中应让学生更多了解数学在后续专业课当中的一些应用，使学过的知识尽可能在后续专业课或生产实际、日常生活中找到相应的模型，鼓励学生运用数学知识解决专业和实际问题。
2．融数学建模于数学教学之中，培养学生的数学应用能力和创新能力
数学建模是学生运用所学数学知识解决实际问题，数学建模不仅展示了数学在各个学科领域的应用，使学生感受到了学习数学的意义，而且通过学生对数学建模全过程的参与与自我尝试，也使学生尝到应用数学于实际的甜头，增强数学在学生心目中的地位，建模过程实际上是学生重新发现的过程，也是学生创造性地运用数学知识的过程。教会学生通过抽象、简化建立数学模型，让学生通过“用”数学认识到“数学是实际生活的需要”，既培养了学生数学应用能力，又使学生有成就感，从而提高学习数学的兴趣。
（四）运用现代化的教学手段
多媒体技术在教育领域里的运用，促进了教学模式、教学内容、教学手段、教学方法的变革。数学教育应与中国当代青年学生接受习惯－心理、阅读、欣赏要求，借助发达的计算机、多媒体表现技术、表现手段将书本上的推论、概念、公式引进到中国高校的数学教材之中、课堂之上。在运用多媒体这种教学手段不仅使用幻灯、投影仪、电视录像等电化教学手段外，还要充分利用网络技术，以增强教学的直观性和趣味性，使教学过程不再显得平白和枯燥，提高教学效果，提高教学效率，激发出学生学习的兴趣和学习积极性。
陈卫宏：这些是我们应该学习的。
还是推荐大家多看看论坛顶部的帖子，其中几位同学的心得会很有启发。
预祝同学们取得好成绩！
今天的活动就到这里，谢谢大家，再见！
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