临床医学生职业规划书

第一篇：临床医学生职业规划书

临床医学生职业规划书范文

临床医学生职业规划书

一.大学的四年规划(20xx年-20xx年，20岁至23岁)

方向：临床医生

总体目标：完成本科的学习，获得学士学位，考上研究生

二.社会环境分析结果

1、社会一般环境：

中国政治稳定，经济持续发展。

2、医生职业特殊社会环境：

现在医生职业存在饱和状态，即供过于求的状态。医学也越来越发达，要学的东西自然也愈来愈多，这使得很多本科毕业生要继续学习，争取拿到硕士甚至博士学位，新政策的颁布更对医学生的学历要求增高。要想以后找到好工作就必须自我增值，多学点东西。

三.个人分析与角色建议

1.个人分析：

(1)自身现状：

有较强的学习愿望和学习能力，能吃苦耐劳，对所学的知识掌握地较扎实。英语四级已过，准备过六级。准备多看点课外的知识充实自己，多学点东西。

2.角色建议：

父亲：“要不断学习，不断充实自己” “任何时候都不能骄傲也不能气馁”

母亲：“要学会宽容 ”

老师：“聪明、有上进心、勤奋、乖巧，缺乏社会经验，还要磨练”

同学：“有较强的学习能力，适合学医，做医生”

四.职业目标分解与组合

职业目标：一个优秀的妇产科医生。

1.20xx-20xx年：

完成教材的内容，争取考得好成绩，通过英语六级考试。

2.20xx—20xx年：

边学习便见习，通过理论和实践相结合，把理论学得的知识运用到实践中，做做好一个医生做好铺垫

3.20xx—20xx年

到一家医院实习，通过实习具有一定的实践经验。顺利完成毕业论文，顺利毕业，获取学士学位。尝试一下考研，如果考上就读书，完成学业，如果考不上，就去找一家医院工作，到第二年再考。

五.成功标准

我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。只要自己尽心尽力，能力也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高，即

使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败，给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。为了家庭牺牲职业目标的实现，我认为是可以理解的。在28岁之前一定要有自己的家庭。

六.职业生涯规划实施方案

差距：

1、作为临床医生所必须的理论和实践能力;

2、快速适应能力欠缺;

3、身体适应能力有差距。

4、社交圈太窄。

七、缩小差距的方法：

1.教育培训方法

(1)充分利用本科毕业前在校学习的时间，为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。

(2)充分利用学校给学生提供的实习和见习机会，争取更多的学习机会。

(3)攻读硕士研究生学习机会

2.讨论交流方法

在校期间多和老师、同学讨论交流，毕业后选择和其中某些人经常进行交流。

3.实践锻炼方法

(1)锻炼自己的注意力，在嘈杂的环境里也能思考问题，正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

(2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时，每周锻炼三次以上。

(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往，不论身份贵贱和亲疏程度。

本人对于职业生涯规划的看法：

1、职业规划肯定要有，但是我觉得职业规划不可能现在就定下来，周围的环境随时在变，而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西，也会变。我以前想当警察，后来想当医生，所以觉得这个很难就定下来，更何况是在校大学生，没有任何社会阅历，谈这个就似乎有点纸上谈兵。

2、但是，虽然可能没有成型的职业规划，但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有，比如这段时间我要练好英语听力到什么水平，我要朝着什么方向努力，没有努力的方向和短期的目标，那容易虚度光阴。

第二篇：临床医学生职业规划

姓名：XXX

性别：男

年龄：XXX岁

籍贯：XXX

所在学校及学院：XXXX医学院

班级及专业：XXX临床医学专业

学号:XXX

联系电话:XXXE－mail:XXX

第一章 认识自我1.个人基本情况

相对于比较外向的人来说，我是有点内向吧。有时不太喜欢说话。不过，我也是一个比较热情的人，对有需要的人，我会尽力给予帮助。所以，我想，做一个实干的医生，比较适合我的性格。

2.职业兴趣

看到身边的人受疾病的折磨，却一直没法根治，看到许多人被病魔无情地夺去了宝贵的生命，总是会想着，如果我也是一个医生，那么，他们或许就能摆脱疾病的困扰，那些无奈地离去的生命，就能很好地活下来。只恨自己没有能力，只能眼睁睁地看着一张张脸上痛苦的表情。所以，一直就想当一个救死扶伤的医生。那是多么的神圣。有了过硬的技术，我就有能力，去改变一些人的命运。我不是救世主，但是我想为他们做些事。

3.职业能力及适应性

我比较喜欢静静地做一件自己喜欢的事，对于自己想做的事，我会很投入，很有耐心。所以，我能耐得住寂寞，好好地当一名医生。在自己的岗位上，兢兢业业地奉献自己的力量。

4.个人性格

比较沉稳，有责任心。能认识到自己的责任，然后努力地完成属于自己的任务。不过有时不够自信，做事时不太敢确定自己所做的是对的。

5.职业价值观

救治病人，是我想当一个医生的初衷。不在乎是否有多高的工资，就算是在一个贫困的小山村里义务为村民治病，我也会愿意。只要能用自己的能力去为他们减轻病痛，看到他们重新绽放出笑容，就算是苦点，累点，也没所谓。

6.胜任能力

正在一步步地提高自己的交流能力，学习能力，适应能力等等方面的能力。希望可以在以后的职业生涯中做得更好。

自我分析小结

总的来说，我相信自己是有能力在以后当一个好医生的。通过在大学里逐步地学习，不断地提升自己各方面的能力，在为人处事，还有学术知识等等都努力去完善自己。

第二章 职业生涯条件分析

1.家庭环境分析

家在农村，经济相对来说不太好，只能说是暂时维持生计。家里人也希望我能通过自己的努力，去改变自己的命运，过上好一点的生活，不要一辈子都在农村里种地。同时，也希望我能有能力，去帮助更多有需要的人。

2.学校环境

中山大学，中山医学院，为我们提供了很好的学习的机会。在师资，软硬件设施等各方面都是一流的。在此，我们更要努力地去学好知识，实现我们的梦想。

3.社会环境分析

当今社会，人们的生活在生活质量在日益提高，人们也更注重身体健康。有些地方环境受到的污染比较严重，有些地方比较落后，医疗条件相对较差。这些都需要医生来为此作出努力。职业生涯条件分析小结

做一个医生，于人，于己都是很好的。当然，我最希望的，还是想用自己的能力去帮病人解除病痛。

第三章 职业目标定位及其分解组合1.职业目标的确定

做一个有能力的医生，然后再不断地学习研究，在医学上作出自己的贡献。

2.职业目标的分解与组合现在先努力学习现在的学科，在此基础上，不断地拓宽自己的视野，学习更多的知识。同时五年之后考研，有能力的话，再考博。

第四章 具体执行计划

现在努力学习，掌握好专业知识。同时参加一些社团活动，学习更好地处理人际关系，更好地掌握与人交流的技巧。有规律地锻炼身体，拥有强健的体魄，为以后的学习工作做准备。

第五章 评估调整

1.评估的内容

自己所学的知识是否已经能很好地掌握，在各方面的能力是否都有所提高。

2.评估的时间

一年一次

3.规划调整的原则

根据自己的学习状态来调整。

或许片言只语难以表明我的的决心。不过，我会以自己的实际行动来实现自己的诺言。

第三篇：医学生职业规划书（精选）

转眼之间大一第一个学期只剩下短短的半个月，如今知识经济迅猛增长源源不断，人才竞争日趋激烈，我不由考虑起自己的前程：在机遇与挑战面前，作为一个学习医学的大学生，我将如何面对？俗话说，欲行千里，先立其志。因此，我首先要把自己今后学习生活以及工作目标大致计划一下，让多一份力量鞭策我、激励我在未知多变的人生旅途中稳健前行。

一、自我分析

专业概况：预防医学的课程主要有基础医学、临床医学的专业课，自己的专业课有：统计学、卫生毒理学、流行病学、职业卫生与职业医学、环境卫生学、食品营养与卫生学。

结合人才测评报告等分析方法，我对自己进行了全方位、多角度的的分析。

我的人才素质测评报告中，职业兴趣前四项是社会型（8分）、企业型、现实型、研究型（7分）。

报告分析显示，社会型的人喜爱训练人、治疗、教育人的活动。他们具有教育能力和善于与人相处等人际关系方面的能力，这种类型的人适合于做教员、咨询、社会工作者等以与人接触为中心的社会服务性工作，其人格特征是社交的、爱帮助人和善解人意的。

在我自己看来：我的社交能力一般，并不能在与陌生人的交往中占据主导地位；性格上具有内外向的双重特点并倾于外向但有时有点情绪化。关心他人不知道方式，易与他人发生摩擦，而自己却不知道，而且不善于表达自己的情感。但我对生活和对待他人总是充满热情，有着积极乐观的态度。总的来说，我的性格相对较符合社会型的特征。

二、职业分析

参考人才素质测评报告建议等途径方法，我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。

1、家庭环境分析

经济状况：父亲是公务员,总体经济情况较好.家人期望：我的体质不算很好，所以父母都希望我通过对中药的学习来调养自己以及家人的身体。

家庭文化及影响：我的家人对传统医学都非常信赖，小姨是学习中药学的，外祖父舅舅母亲也对养生方面很有研究，这使我对中药学和传统医学有着极高的热情。

2、学校环境分析

学校特色：我们大学的校名就是“湖南中医药大学”，而中药学又是其中开办历史最久最有经验也是在各类中医药学校中最具权威的专业。

专业学习：中药学是医药学同中国传统文化的统一，发展空间大发展潜力大，社会需求量大市场广阔。

实践经验：我校拥有1.4亿元实验器材，8所省内知名的附属医院，创建了具备二级甲等中医医院临床基本诊疗技能训练条件的“模拟医院”，为我们的实践提供了良好的物质基础。

3、社会环境分析

就业形势：中药学本科就业方向大致分为如下几种：

从政：政府机关部门，如到各级药监局，中医药管理局作公务员；

学术：教科研单位，如到中医药类大中专院校作教师、科研院所作实验研究人员；

基层：医院、药店、药厂，如到各级医院药房、制剂室作药剂师、各医药企业内部或其下属药店作管理人员、各药厂作技术员等；

经商：医药公司作销售代表。

就业政策：在现阶段中国的药品市场西药略占主导，但中国传统医药正呈上升趋势。国家已放宽对中医药的政策，并加大对中药科研的投资。

竞争对手：竞争对手主要为同专业以及相关专业如药学、制药工程、药物制剂学科的人才。

4、职业环境分析

行业分析

（1）行业现状：随着经济的发展，人们对健康的重视，医药行业的发展前景可观。随着中国文化在国际上的风靡，中国传统医学在世界医学界也越来越被重视。目前，中国已经具备了比较雄厚的医药工业物质基础，医药工业总产值占GDp的比重为2.7%。

（2）发展趋势：传统医学地位的提升自然带动中药的发展，学习中药学的人才也越来越受到社会的重视，但“以药养医”这样影响医药产业发展的体制仍然不能消除。

（3）人业匹配：中药地位的提升使各企业、药厂对掌握此技术的人才更为看重，在国有大中型企业、国内私营企业及外资企业对这类人才的薪酬待遇都十分优厚。这也带动了中药学的发展，为企业和人才及广大人民带来实惠。

职业分析

（1）工作内容：

指导和参加药品调配、制剂工作，认真执行各项规章制度技术操作规程，严防差错事故。

负责药品检验鉴定和药检仪器的使用保养，保证药品质量符合药典规定。

参加科学研究和技术革新，配合临床研究，制作新药及中草药提纯，了解使用效果，征求意见，改进剂型，并经常向各科室介绍新药知识。

解释和配制处方，进行药物的服用指示、分配、标签、妥善的处理；为病人选择并提供基本用药的指导。按照处方为顾客配药，并且向顾客说明如何服用等相关事项。

向购买者提供药品用途、禁忌、不良反应等信息，回答病人和其他专业医务人员的咨询。

从事研究、开发，并参与医药产品的生产制作，负责新药产品的医效实验，对新药进行生产质量监控等一系列工作。

（2）工作要求：掌握大量理论知识，掌握实践操作技能，细心谨慎尽职尽责。

（3）发展前景：医药业是世界贸易增长最快的朝阳产业之一。现阶段，在城市里，药店星罗棋布，据调查显示，目前我国有近1／3的患者自行到药店买药服用。《药品管理法》规定每家医药零售店中都配有一至二名执业药剂师，于是药剂师的缺口凸显。国家药监局提供的数据表明，我国的执业药剂师只有一万多人，远远不能满足这一新生的社会需求。有鉴于此，可以预见在未来的五至十年中，我国的药剂师人数将会大量的增加。

三、职业定位

内部环境因素

优势因素（S）

我的优势在于我的观察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非常活跃。我能够经常反思自己，哪些对哪些做错，以及如何完善自己的人格和关注心理健康。懂得开导自己，并以己推人，己所不欲勿施于人。

弱势因素（W）

我的缺点是兴趣虽广，但没有专长的一面；有时不大喜欢喧哗的场面，人多的场合不擅口头交际，这让我有时在人际交往中处于被动状态；不大能主动参加积极性高的活动。缺乏毅力、恒心，学习是“三天打鱼，两天晒网”。有时多愁善感，喜欢随遇而安，缺乏进取心。对自己的一些方面缺乏信心。

外部环境因素

机会因素（O）

当今社会大家在温饱之余更关注身体健康，我所学的中药学正是广大人民一直信赖的传统医药学，这就决定了我们专业毕业后就业不会困难；这一类的人才的需求量大并且需要的范围广，无论是政府部门（药监局）、医院、药房、制药企业都需要。

威胁因素（T）

中药行业对专业知识的要求较高，而大学本科生在基础理论方面就缺乏竞争力；相关工作单位在进行招聘时，有时需要应聘者持有执业药师证，考取执业药师证又需要本科学历加三年相关工作经验，我们在大学毕业时较难达到这一要求；目前大学毕业生的就业形势相当严峻，有许多药学相关专业的毕业生仍然未能就业，因而，这一岗位的竞争也会相当的大，并且也有许多在其他的岗位积累了一些工作经验的毕业生加入到这一岗位的竞争中来，就业压力就更加巨大。

结论：

职业目标：将来从事药剂师职业

职业发展策略：进入医院药房

职业发展路径：技术与管理相结合的路线

具体路径：药剂员——药剂师——药剂科室副主任——药剂科室主任——业务副院长——院长

四 就业概况：预防医学的就业前景，相比来说，可能要比基础医学和临床医学的就业面广一些。而且就业后接触的行业领域要较基础医学和临床医学丰富一些。现在国家比较缺乏这方面的人才，就业主要是去疾病防控中心和卫生监督所，主要是事业单位。随着高校年年扩招，大学生人数剧增，高校毕业生就业工作遇到巨大挑战。大学生的就业观念也逐步发生着深刻的变化，各种在以往的观念中被认为是“非正式”的就业岗位也已经进入大学生求职的视野。尽管有政府高度重视，采取了一系列措施，但是大学毕业生就业困难依然是客观存在的事实。社会各方的努力在一定程度上缓解了矛盾，却难以在短时内予以根本解决

五 社会环境分析结果：伴随世界经济较快增长和经济全球化的深入发展，当前国际贸易增长明显加速，已经进入新一轮增长期。2004年，全球货物贸易名义增长21%，达到25年来的最高水平。在世界经济强劲增长和国际市场对能源、原材料商品需求旺盛的带动及美元贬值因素的影响下，全球货物和服务贸易总量2004年近11万亿美元，增速达到20%，保持高速增长态势。中国是近年国际贸易增长中最显眼的“亮点”，表现为中国不仅在全球贸易总量中的份额和排名不断攀升，而且对全球贸易增量的贡献也更为显著。自2001年加入世贸组织以来，中国在全球贸易中的排名以年升一位的速度上升。2004年，中国对外贸易额达到11548亿美元，超过日本成为仅次于美国、德国的第三大贸易国，分别占全球货物贸易总量的6.4%和增量的20%。由此看来，国际贸易在中国还蛮有发展空间的。

职业环境：预防医学是以多门学科组成的一个学科群。预防医学的定义一般认为是：它以人类群体为研究对象，应用生物医学、环境医学和社会医学的理论，宏观与微观相结合的方法，研究疾病发生与分布规律以及影响健康的各种因素，制订预防对策和措施，达到预防疾病、促进健康和提高生命质量为目的的一门学科。

六、计划实施

1、短期计划（大学计划）

时间跨度：2009——2013

总目标：大学毕业时要拿到英语六级证、计算机国家二级证及相关的各项专业资格证书。学习成绩名列前茅，各科成绩优秀并累积相关工作经验。

分目标及计划内容：

大一期间，认真学习高等数学、无机化学、有机化学、物理学等基础的专业知识。通过计算机国家二级考试，期末考试综合成绩均在良好以上。担任班团干部以培养自己的组织管理能力。

大二期间，上学期通过英语四级考试，下学期通过英语六级考试。通过普通话考试并争取拿到一乙。争取在本学年内成为预备党员。掌握学习到的基础知识，为大三的专业知识学习打下良好基础。并利用课余时间阅读中医药方面的书籍，拓展自己的专业知识面。期末考试成绩保持良好。

大三期间，学习专业知识，并取得技术资格证。

大四期间，在实习岗位中不断总结经验完善专业知识职业技能，并继续理论知识的学习，了解掌握古代药典中实用的理论知识，为正式工作坚实基础。争取在毕业前加入中国共产党。

2、中期计划（毕业后的五年计划）

时间跨度：2013——2018

总目标：实现质的飞跃，从初出茅庐的新手长成专业能力过硬的专业人才及管理人才。

分目标：

毕业后第一年至第二年：在医院药房从事基础工作。

毕业后第三年：从事技术要求较高的技术工作，对中药进行研发并能在学术期刊上发表论文。

毕业后第四年：通过执业药师考试成为一名执业药师。从事高级技术工作，并在药房中担任一定职务。

毕业后第五年：从事专业技术指导与检查工作，在权威性学术期刊上发表论文。

3、长期计划

时间跨度：毕业后十年或十年以上（2018——）

总目标：担任并能胜任药房主任，用专业技术及领导、创新才能带领单位与我个人共同进步。完成心中的梦想。让自己对社会不仅做出物质贡献还有精神贡献。

七、评估调整

职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估修正

1、评估的内容：职业目标评估：如在大学毕业前有更感兴趣的职业，我将根据实际情况调整职业目标。职业路径评估：重视个人机遇，如遇重大变故会重新修正、调整方向.2、评估的时间：一般情况下，我定期一年做一次评估规划。当出现特殊情况时，我会随时对评估进行相应的调整。

3、规划调整的原则：尽力争取不改变职业，根

据市场及个人爱好，适当改变专业内部工作性质，适时适度根据市场调整工作方向。坚持不懈，永不言弃。

结束语

现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点，我们应该有充分心理准备。因此，在遇到突发因素、不良影响时，要注意保持清醒冷静的头脑，不仅要及时面对、分析所遇问题，更应快速果断的拿出应对方案，对所发生的事情，能挽救的尽量挽救，不能挽救的要积极采取措施，争取做出最好矫正。相信如此以来，即使将来的作为和目标相比有所偏差，也不至于相距太远。

人生的长跑刚进行了小小一程，与其后悔过去的失败，不如去思量明天该如何选择。这份职业规划，让我对自己以及自己今后的职场生活不再举棋不定，而是向着梦想鉴定出发。

第四篇：医学生职业规划书

职业规划书

13级1班

前言

在当今日益竞争激烈的社会,求职与就业也成为了最热门话题之一。个人能力与综合素质培养对于求职与就业来说至关重要，在培养个人能力的过程中要树立长远目标，再把长远目标分成若干个短期目标。然后通过个人努力把近期目标逐一实现，最后达到终极目标。为此，我做了职业生涯规划书来鞭策自己，提醒自己，勉励自己，不使我在前进中迷失方向迷失自我。

人生如同一本书,一本自传。不同的人他书中的内容也有着不同的内容。书中可能有彩色的，黑白的图片；有繁华的，纯朴的文章；有快乐的，痛苦的情绪，等等。在书中，我们的经历就是那书中的书页，辞去了旧的一天，页码就会相应的增加了一页；迎来了新一天的同时，一张空白的纸也在等着我们去填写。而且每本书的开头都标明目录，以方便我们去查找所需要的内容。那我们人生之书的目录又是什么呢？是我们的计划。出版社一般都是根据内容去制作目录，而我们的“书”则是根据目录去填写后面的内容。在不同的时期，可以根据自己的计划去完成预定的目标。古语曰：“凡事预则立，不预则废。”想要自己人生之书内容变得丰富多

彩就的先把目录写好。

正文

大学一，二年级---预热阶段。要初步了解，特别是自己希望从事的职业与自己所学专业对口的职业，提高人际沟通能力。可与师兄师姐进行交流，尤其是大五的毕业生，询问就业情况，增强交流技巧。

大学三年级---确立目标阶段。可以初步考虑毕业以后的继续学习深造还是直接就业，了解相关应有的活动，并以提高自身素质为主。打算毕业后直接就业的同学，可以通过参加学生会和社团组织锻炼自己的各种能力,还可以开始尝试与自己未来职业有关或本专业相关的兼职，社会实践活动，提高自己的责任感，主动性和受挫能力。注意增强外语口语能力，计算机能力，通过英语和计算机的相关证书考试，并有选择性的辅修其他专业的知识充实自己。考虑要考研究生的同学应着重专业课和外语的学习和钻研，把主要精力放在学业上，同时也应注意自身综合素质的提高。

大学四年级---自我和环境评估并形成行动计划阶段，要对自身的优势和劣势进行客观科学的分析，查漏补缺,继续全面的提升自己。在对自身和环境作出合理评估后，选择就业的同学应有意识的增加与社会接触的机会，开展多种形式的社会实践活动，为自己的就业打下坚实的基础。与此同时,留意各种行业的信息，并在确立目标方面形成初步的打算和

计划。选择考研的同学此时应根据自己的性格，兴趣和学业专长确定自己所要报考的学科。从这一年的暑假开始便要着手考研的复习和准备。

大学五年级---职业选择与实践阶段。准备就业的同学要再次检验自己的职业目标是否明确，前四年的准备是否充分。然后积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备是否充分。最后在同学和老师的帮助下进行预习和模拟面试，并积极了解就业指导中心提供的用人单位信息,强化求职技巧。准备考研的同学，此时复习已接近尾声，应着重于有关考研信息的收集和整理分析。可以通过各种途径，如向自己报考专业相同的在读研究生及该学科专家教授咨询有关应试技巧，本学科发展前沿信息等，向报考学校招生办公室了解有关招生信息，积极联系报考导师等。

1、努力认真学习基础课，例如，《基础化学》《有机化学》《生理 学》《系统解剖学》等等，在大一时候对《病理学》《诊断学》《药理学》进行初步研究，把这些书当做课余时间的课外读物。

2、为毕业以及考研做准备，“考研”可以说是一名医学本科生的 必由之路，学好英语毋庸置疑。在大一上学期时候肯学英语，争取在大一下学期或是大二上学期通过国家英语四级考试。坚定信念六级必过！！时刻关注执业医师考试动向，考取执业医师资格证是进入医疗领域的钥匙。目前来

看执业医师考试有逐年加难的趋势，这也充分体现了我国对卫生医疗事业的高标准严格化的要求。我应该对执业医师历年考试试题有所研究，为以后考取执业医师资格证提前做出准备。

3、珍惜在学校期间的学习生活，努力学习临床专业知识，强化自 主思考观念，培养自己的独立意识自主意识。提高自身的人文素养，广泛涉猎人文哲学书籍，不仅使自己专业知识扎实也使自身综合文化素养得到提升。

4、自己在医院实习的期间，虚心求教认真观察医师的用药方法，做到真正地关心病人照顾病人，积极查房积累大量的临床经验，为以后的临床医疗打下坚实的基础。

5、医学本科五年是终身发展的基础，医学本科毕业后更应该专注自己的专业，提升自我的专业素养。在医学领域中提高自己的技术职称，从执业医师做起，一点一滴的积累做到主治医师再到副主任医师最后到主任医师。树立崇高医德观念，愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。救死扶伤乃是一名医生的职责所在，岂能因为所谓的红包改变了白衣天使这一神圣的形象。终身发展观念要求我不断提升自身修养与综合能力，终身发展不仅可以是自己得到益处，而且可以为社会与医学事业做出更大的贡献。

6、无论在什么时间，在什么地点，都要保持一个端正的态度，保持一个积极向上的心态。在以后的求职与就业过程中要有决心与信心，时刻保持着清醒的头脑，合理规划自己人生，按实际情况制定目标。备。职业生涯规划是一个动态的过程，有时候常常要根据事实来进行修改，但是自身的职责与义务是不变的。我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生！

第五篇：医学生大学生职业规划书

大学生职业规划书

制作日期：①

2013年11月23日

个人资料

姓名： 性别： 年龄： 籍贯： 学校： 专业： 班级： 学号： E-mail： 联系电话： 联系地址：

目录

引言

第一章：认识自我第二章：职业生涯分析第三章：职业目标定位及其分解组合第四章：具体执行计划第五章：评估调整结束语

引言：

《礼记》上有句话，凡事预则立，不预则废，人生的职业生涯亦是如此。作为一个大一的学生，职业生涯可能还是一个遥不可及的话题。但是，要想真正的在以后职业生涯中有所作为，现在做出一个精确细致的职业规划至关重要。

本规划涉及我将来的发展历程，从我结束学业开始，我将矢志不渝的按照此规划执行。在执行过程中，可以根据现实情况作一些合理的修改，修改内容不违背积极进取的主题，不违背相关的法律法规。本计划至我的职业生涯结束一直有效。

本规划仅作为我的最低职业标准，在执行过程中，不以达到规划中既定目标为目的，积极追求更高层次的发展。

不管规划能否成功实现，作为一个医学生，将来的医生，本着“健康所系，生命相托”的职业性质，本着“仁心，妙术”的校训，我不会因为自己的职业规划而做对不起患者和社会的事情，保持高尚的情操和医德。

我的具体职业规划纲要是：毕业后三年，利用大部分同学硕士研究生学习期间，到中西部医院进行工作，一是响应国家政策，二是就业形势所迫。再根据发展做出下一步决定，选择返回东部沿海找工作，还是将父母接到中西部继续工作，初步计划是回到家乡从头做起，希望能够在医学治疗方面有所成就。

第一章 认识自我

1.个人基本情况：我自己承认自己不是一个外向的人，也没有太多的特殊技能，但在小时候我的求知欲很强，在家里也拆了很多东西。我选择学医这条路多半是我自己的想法，并不是看到医生可以挣很多钱，当然这也是其中的一个原因，毕竟物质基础决定上层建筑。当然其中跟主要的一个原因是我想得到社会的尊重和认可，我希望自己并没有白在世上走一遭，自己至少在这个世界上留下了一些东西。我的梦想是留下一个可以流传很久的成果，我知道一个再优秀的政客也只会得到一党一派的支持，而也只有医生在什么时候也能留下好名声。

2.职业兴趣：我对医生这个职业拥有浓厚的兴趣，尽管我知道有时候医生会很累，但是我认为累是一种充实的感觉，我喜欢那种感觉。在心理学上有一个名词叫“延迟满足”，当结束一天劳累的工作，拖着疲倦的身躯回到家中时，那才是一种真正的满足。同时，我愿意帮助弱者，作为我的病人，我一定会竭尽全力使他（她）康复，我尊重弱者，因为他们尊重你，正因为这份爱心，我对医生这一职业充满了兴趣。

3.职业能力及适应性:在性格测试中，测试结果我是胆汁质，粘液质和抑郁质的混合性格，有能力从事临床医生这一职业。4.个人特质：在职业性格测试中，性格倾向于ISTJ检查员型，主要性格特质是：沉静，认真；贯彻始终、得人信赖而取得成功。讲求实际，注重事实和有责任感。能够合情合理地去决定应做的事情，而且坚定不移地把它完成，不会因外界事物而分散精神。以做事有次序、有条理为乐—不论在工作上，家庭上或者生活上。重视传统和忠诚。

ISTJ型的人是严肃的、有责任心的和通情达理的社会坚定分子。他们值得信赖，他们重视承诺，对他们来说，言语就是庄严的宣誓。ISTJ型的人工作缜密，讲求实际，很有头脑也很现实。他们具有很强的集中力、条理性和 准确性。无论他们做什么，都相当有条理和可靠。他们具有坚定不移、深思熟虑的思想，一旦他们着手自己相信是最好的行动方法时，就很难转变或变得沮丧。ISTJ型的人特别安静和勤奋，对于细节有很强的记忆和判断。他们能够引证准确的事实支持自己的观点，把过去的经历运用到现在的决策中。他们重视和利用符合逻辑、客观的分析，以坚持不懈的态度准时地完成工作，并且总是安排有序，很有条理。他们重视必要的理论体系和传统 惯例，对于那些不是如此做事的人则很不耐烦。ISTJ型的人总是很传统、谨小甚微。他们聆听和喜欢确实、清晰地陈述事物。ISTJ型的人天生不喜欢显露，即使危机之时，也显得很平静。他们总是显得责无旁贷、坚定不变、但是在他们冷静的外表之下，也许有强烈却很少表露的反应。②

这种性格特质适宜从事医生职业。

5.职业价值观：我的职业测评报告中前三项是审计师、会计、财务经理。我相信我确实能胜任这些工作。但是，相对来说，我更喜欢从事临床医生这一职业，在我的职业测评报告中，外科医生、药剂师、实验室技术人员、牙科医生也是适宜我从事的职业。而且我羡慕医生这一工作，我崇尚完美的医德，的确认识到医生诚然从事的是生命所系，健康所托的工作。我认为这一职业是对社会有意义的。

6.胜任能力：优势：你是一个认真而严谨的人，勤奋而负有责任感，认准的事情很少会改变或气馁，做事深思熟虑，信守承诺并值得信赖。

你依靠理智的思考来做决定，总是采取客观、合乎逻辑的步骤，不会感情用事，甚至在遇到危机时都能够表现得平静。你谨慎而传统，重视稳定性、合理性；你天生独立，需要把大量的精力倾注到工作中，并希望其它人也是如此，善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。

你喜欢先充分收集各种信息，然后根据信息去综合考虑实际的解决方法，而不是运用理论去解决。你对细节非常敏感，有很实际的判断力，决定时能够运用精确的证据和过去的经验来支持自己的观点，并且非常系统有条不紊，对那些不这样做的人没有耐心。

劣势：你非常固执，一旦决定的事情，会对其他的观点置之不理，并经常沉浸于具体的细节和日常的操作中。你看问题有很强的批判性，通常持怀疑态度，你需要时常的换位思考，更广泛的收集信息，并理智的评估自己的行为带来的可能后果。

你非常独立，我行我素，不能理解不合逻辑的事情，忽视他人的情感，并对与你风格不同的人不能理解，非常挑剔；你要学会欣赏他人的优点并及时表达出来。

你非常有主见，时常会将自己的观点和标准强加给别人，而且无视那些不自信的人的建议。在处理问题时，强求别人按照自己的想法来做，对于未经检验或非常规的方法不加考虑。若能在以后多尝试和接受新颖的、有创造性的方法，你就能做出更有效的决策。

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对于我来说，诚然存在一些劣势，比如说，固执己见，不善与人交流，这可能对我以后的职业发展有一些不利影响，但是我可以尽可能的改正。

自我分析小结：无论从客观还是主观，临床医生是我的职业最佳选择。

第二章：职业生涯条件分析

1.家庭环境分析:家庭经济条件一般，家人一直期望我能够找到一个稳定的工作，不希望我在一个不稳定的环境中起起伏伏，父母学历虽然不高，但是自小从未忽视对我的思想道德的教育，我相信我能够成功处理一些在医院遇到的原则性问题。

2.学校环境分析：滨州医学院作为一个医学性质的学校，临床医学作为历史最悠久和学校的优势学科被学校重视，而刚刚进行教学实验改革的教改班，更是作为学校的重点，有幸作为教改班的一员，我相信我能够在这五年中学到很多知识和技能。同时，学校还为毕业生准备了就业招聘会，给我们提供了更多的就业机会。

3.社会环境分析：医学近几年的就业形势并不乐观，随着社会整体学历的提升，医学本科生的就业压力越来越大。国家在有关医学教育的政策提出:鼓励医学本科生到乡镇机构从事工作，以提高全民的医疗水平，随着这一政策的提出，医学生考研率有明显上升，使得社会竞争跟家激烈。4.职业环境分析：（1）行业分析:现在随着人民收入的提高，对医疗人才的需求量也在不断上升，人业匹配远远未达到饱和状态，医学人才存在缺乏现状，尤其是中西部。（2）岗位分析：基层临床医生存在很大的缺乏，导致一些大医院人满为患，基层医生的存在有其重要的意义，如果基层医生能够满足要求，能够很大的遏制一些疾病的蔓延和恶化。

（3）企业分析：现在医院有公有和私有两种存在形式，公有制医院有国家保障，比较正规。存在部分私有制医院纯以盈利为目的，存在众多问题。

（4）地域分析：中西部环境相对于东部而言，不如东部环境宜人，风土文化与东部也存在一些差异，这就需要更强的环境适应力。

职业生涯条件分析小结：

职业生涯规划基本能满足职业生涯条件。

第三章：职业目标定位及其分解组合

1.职业目标的确定：综合第一章以及第二章的分析得出结论：

职业目标：将来从事临床医生职业。职业发展策略：进入东部地级医院工作。职业发展路径：走专家路线。2.职业目标的分解与组合： 短期目标（大学计划）：

时间段：2013——2018.在大学学习期间，完成毕业考试，能够达到考取执业医师资格证的能力，能够拿到奖学金，在毕业时能够和一家西部医院签订就业合同。中期目标（毕业5年后）

时间段：2013——2023.在此期间，完成执业医师的考试，能够独立完成大部分临床技能操作，在毕业五年后，能够成为东部地级医院的正式医师或西部地级以上医院的主任医师。

长期目标（毕业后十年以上）

时间段：2013——2028——。在此期间，完成对一项疾病的攻克，随时面对最新的疾病动态，尽己所能，救治最大数量的病人。

第四章 具体制性计划

短期目标具体执行计划：

在大学中，耐心细致的完成每一门科目的学习，在以后的系统学习过程中，认真对待每一个系统章节；珍惜每一次实验的机会，锻炼动手能力。中期目标具体执行计划：

在工作中，认真对待每一个病人，虚心向资历深的医生学习经验，同时，关注疾病诊治的最新动态，尽量使用最新的疗法减少病患的痛苦。长期目标具体执行计划：

抓住每一例病人，尽己所能完成救治，积极参加科研活动，至少攻克一例难愈疾病。人生总目标具体实施计划：

在三十岁之前，完成主任医师的工作，在此期间完成对新家庭的组建，全身心投入工作。30岁以后，在公休时间陪伴父母进行一些旅游。在人之壮年，以工作和科研为重，既然从事医生这一职业，就该尽职尽责，照顾好每一位病人，这样才能于心无愧。

第五章 评估调整

1.评估调整内容：（1）职业目标评估：如果出现临床医生过剩的情况，我会选择从事生物分子药物的研究工作，尽管工作枯燥无味，但仍然能够为医学事业做贡献。

（2）职业路径评估：当发现医学本科毕业生确实无法胜任临床医生这一工作时，我会选择继续攻读再造。

（3）实施策略评估：如果在毕业十年后不能攻克一种疾病，我会继续能力，有时候科研也需要运气。

（4）其他因素评估：当出现意外情况时，我会立即调整本计划。

2.评估时间：我将以五年为单位，对职业生涯规划进行评估。当出现特殊意外情况时，我会对本计划作出相应的调整。3.规划调整原则：不违背计划初衷，调整内容向上，不违背自己道德的底线，不违背相关法律。

结束语：

健康所系，性命相托。

当我步入神圣医学学府的时刻，谨庄严宣誓: 我志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展； 我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤，不辞艰辛，执著追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

附： 参考书目

①《礼记·中庸》 ②MBTI职业性格测试系统 ③MBTI职业性格测试系统

④中华人民共和国国家教委高教司[1991]106号文件 附件四

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