第一篇：陀螺作文600字
陀螺作文600字合集9篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的陀螺作文600字9篇，希望能够帮助到大家。
陀螺作文600字 篇1转呀，转呀，快转呀！”这是怎么回事呢？为什么这么吵？哦！因为我们今天开展了一场重大的比赛——纸陀螺大赛。
来到现场，场面十分激烈，我和我的队友七嘴八舌地讨论着战计，因为我不是很会转纸陀螺，所以我自封为第一号人，在比赛的桌子边，我手紧抓纸陀螺，还是不是抖一下，好紧张！当队友来到我身边，我的心几乎都要跳出来了！比赛开始，我手用力一转，哈哈，我的技术也不错嘛！正当我心中得意之时，一个对手的纸陀螺疯狂地向我这转过来，把我辛苦转起的纸陀螺撞飞了，我才帅不过三秒呀！一刹那间，撞我的那个陀螺也停了，只剩两人的决斗，大家都疯狂地喊着加油，加油声震耳欲聋。比赛结束了，获胜的二组得意洋洋，下局我们一定打得她们落花流水！
第二战开始了，呐喊声此起彼伏，比赛桌边更是围得人山人海，我们队的二号选手已在比赛桌边做好准备，还使用了“双头尖”的方法，要扫杀一切。比赛开始，四方都很激烈，好戏不过三秒，我方陀螺又倒下了，我纳闷了：这陀螺是猴子派来搞笑的吗？
中场调整片刻，我们赶紧寻找失败的原因，重振旗鼓，马上迎来了第三战。
终结之战的号角已经吹响。三号选手明显十分紧张，豆大的汗水滴了下来，颤抖的手放开陀螺，陀螺火速地向二组的陀螺奔去，可不过一会儿，我们又倒了。哎！真的是命中注定啊！可是这时，我们已经顾不上自己的输赢了，场上的战况更加激烈，两只陀螺东转一会儿，西转一会，我们在旁边唱起了：“爱的魔力，转圈圈……”突然，一阵撞击声，二组又获胜了！
二组大获全胜，至于我们组全军覆没的原因，到比赛结束，我们都还是摸不着头脑！哈哈！
陀螺作文600字 篇28月2日下午，太阳火辣辣的照耀着大地，偶尔有一丝微风吹拂着我的衣襟。我们一群小记者在青年时报老师们的带领下，赶去“莱蒙·水榭春天”现场参加“暑期夏令营之陀螺大战”。
一到现场，老师们就给我们每位选手发了一个崭新的“魔幻陀螺”。一拿到手，我异常紧张，因为这是二代陀螺，我还不知道该如何去装配它，折腾了半天也毫无头绪。妈妈告诉我：“真不会的话，自己去请教会的小朋友。”我立马就找到了一位玩陀螺的高手，他非常细心的教我组装好陀螺，还教会了我如何成功的发射。
激动人心的陀螺大战终于开赛了，裁判老师让我们两两分组，自由组合。我很快就找好了对手，在观战的过程中，大家都非常的兴奋，激动，紧张。轮到我们组上场了，我的怀里像撺着一只小兔子，怦怦直跳。“三，二，一，开始”随着老师的指令，我立马使劲出吃奶的力气抽出了陀螺鞭子，陀螺高速旋转起来，平稳的发射到了地面上。“三十秒”，“一分钟”，“一分二十秒”，“一分四十八秒”，我的“暗决帝王龙陀螺”终于坚持不住了，停止了转动，摔倒在地上。
我很幸运的以第四名的成绩进入了决赛，轮到我决赛的那千钧一发的时刻，我屏住了呼吸，期待我那“暗决帝王龙陀螺”能创造出更加优异的成绩。虽然最后我以一秒之差未能进入前三，与大奖擦身而过，但是这次比赛，让我们学到了互帮互助，重在参与的比赛精神。
比赛完后，带队老师还给我们小朋友每人发了一个可爱的纪念礼品，回来的大巴车上充满着大家的欢声笑语。
陀螺作文600字 篇3今天，我去老师家学习。走进门，我就看见桌子上面摆着许多纸杯。看到我进去，老师笑着对我说：“今天我们来玩陀螺比赛。”“好呀！”我高兴地说。我先拿过一只纸杯子剪去上面的部分，只剩下一个底。这时，我看到那纸杯剩下的是一个圆形的底面。然后，我用牙签在那个底面穿了一个孔，将牙签插在孔里。我看到那洞大了，牙签晃动，怎么转它都没有转动，因此不能做成陀螺。于是，我拿来双面胶带，在牙签上面裹了几圈，再将裹着胶带的牙签插到那个孔里。唉呀，还是不行，我只得另外想办法了。孔太大了，有了，裹一些纸上去不就好了。于是，我用纸裹在牙签上面，再将它插到孔里。做好以后，我拿起陀螺转了起来。我用力旋转，“哗、哗、哗……”陀螺飞快地转了起来。这时，我再看那陀螺，已经快得看不到它的影子了。我拍手笑着对旁边的同学说：“你们看我做的陀螺转得多快！”他们羡慕地看着我的陀螺一声不吭。为了美化陀螺，我在陀螺的上面装上两张平行四边形的纸片。
开始比赛了，“三、二、一”，随着“一”的到来，我们飞快地转动陀螺。由于大家在陀螺上涂上了许多颜色，所以转动着的陀螺更加好看了。我越来越兴奋，陀螺似乎懂得我的心思也转得越来越快。别人的陀螺一个个倒下来停止了。然而，我的陀螺还在转动。第一局，我得到了胜利。
第二局，我又靠着顽强的毅力，取得了胜利。最后一局了，我怕会在最后一局输掉。越是害怕，越是倒霉，我拿起陀螺刚要旋转，可是那陀螺竟然从我手里脱落下来。陀螺没有受到强有力的作用，所以它到了桌子上面只是像一个醉汉一样摇摆了两圈就停了下来。啊，我输了！因为三局中我赢了两局，所以最后裁判还是宣布我赢了。好，我是冠军！
啊，这旋转陀螺真是好玩！回家以后我还要再玩这种陀螺！
陀螺作文600字 篇4往日如杪秋的枝叶，被秋风吹落；往日如快乐的童年，被岁月捡拾；往日如朝日的水露，被阳光蒸融。可些许快乐却似青松翠竹，四时具备。
昔时的记忆细细碎碎，可斗陀螺却记忆犹新。陀螺的制作分为简易版和复杂版。简易版是先取来用完的三十米修正带，将其核心部位——齿轮取出，在下方装入中性笔的笔帽，简易实用的小陀螺诞生了。复杂板是用普通修正带前部齿轮两个合并一起，再将按压笔的笔芯截取一部分放入洞中，用胶布固定在中间留些许空隙，以减弱对方陀螺的攻击，但要适宜，否则会缺乏持久性。注意一定要坚固，不然没几个回合便会“粉身碎骨”。
斗陀螺的玩法也各式各样，有在地上PK，有在一定范围内“厮杀”，不过最为刺激的便是桌上对战。桌子中有放笔区是凹下去的，而且沿边有高起一部分，一到这两个区域便必死无疑。
下课铃声在耳畔响起，教室里人头攒动，喊杀声、加油助威声、激动喊叫声此起彼伏，旋荡在教室上空。有的人手持陀螺，四处约战；有的人在围观叫好，有的人则在赶制陀螺。我则拿着取名为“卧龙”的陀螺与同学交上手。我将陀螺放于居中上方十厘米左右，手握底部，两指交错放，再手上一较劲，挂着风声便落在桌上。对方干脆利索，清脆的“嗒”一声稳当着陆。两方陀螺如兄弟不和，争执着便像凹槽处逼近。我们两几乎异口同声地叫了起来，还不停为陀螺加油，祈祷胜利，又是一场大战，我的陀螺重心较低，使劲蹭着对方根部，没几个碰撞便取得胜利。
激烈之时，老师走了进来，同学们一哄而散，猫着腰逃回座位。这玩陀螺的意兴却不减，或偷偷制作，或轻轻在桌内试斗，或在窃窃私语。下课后经老师一番整治，这个风头也锐减不少，只是适当地玩一段时间，不过那份乐趣却在我们心中久久难逝……
斗陀螺在我们成长的长河中荡漾着一个个笑容，定格在我们记忆的相册中。
陀螺作文600字 篇5小时候的陀螺，可不比现在的陀螺那样花里胡哨，要么是一种比手掌还小许多的那种，要么是拿鞭子抽的那种。当时太小，连鞭子都拿不起来，怎么玩大陀螺，所以小时候几乎都玩那种小陀螺。
这小陀螺还要分几种类型，比如攻击性、持久型、防守型但这些类型还不能直接买，得抽，抽到哪个就是哪个，每一个都不一样，每一个陀螺都有它的特点。
最好的陀螺是金色的或是银色的，金色的一般是防守，也有极少的进攻，银色一般是持久类。
我小时候每次都是一块钱一块钱的抽。现在，我有三四个金陀螺、十多个银陀螺，不可计数的花色陀螺。
如果要斗陀螺的话，我们这些小孩就会到一块平地上去，如果哪个小孩条件好，就要把斗陀螺的一个类似盘子的东西拿来，然后将陀螺放进去。然后一起喊：一、二、三！然后将陀螺扔进盘里，看谁最后倒，谁就赢了。
我的这些“将军”们中，我最喜欢一个陀螺榜第一攻击陀螺，我每次都要用它斗，它也从来没有让我失望过。
我还记得有一次，我见到了一个综合性榜上第二的陀螺，综合性算是非常稀有了，兼并所有能力，连我也只有这样的两个陀螺，拥有这个陀螺的那个小孩让我用我那个最强的陀螺，我心里想：能赢吗？但是我也不知道哪里来的勇气，说：来就来！
比赛开始了，我的陀螺一上来就被牵着走，我的优势根本没有发挥出来。突然，对面的陀螺开始围着我的陀螺开始转起来，我的陀螺一出去就被顶回来，我的陀螺好像发疯似的顶向了那个陀螺，竟然将那个陀螺击飞了！我的陀螺也飞到了一边，还没结束，那个陀螺也换了战斗方式，也变成了攻击型，这两个都是攻击，可它一个银色攻击型怎么打得过金色？我的陀螺一下子将那个陀螺顶出了盘外。
好好养伤吧，我的将士。
陀螺作文600字 篇6很多人认为陀螺只是一个玩具罢了，但里边却藏着很多文化。
在我过生日的时候，我请了几个小朋友到我家来玩，但其中一个是陀螺高手。
当我们在玩陀螺的时候，他用的是两种陀螺合体的双层陀螺，性能提高让陀螺变得更加强大了。而我用的只是一个没改装过的单层陀螺而已。
比赛开始了以后，他的双层陀螺明显占了上风，我的陀螺撞过去以后，他的陀螺因为比我的重，所以只被移动了一点，而我的陀螺却被反弹到了边缘上，差一点就被弹出陀螺盘了。
当我的陀螺从坡上冲下去的时候，直接就被撞飞了出去，我输了。
我心里很不服气，不就是陀螺比我高了一点吗？我还行呢！于是，我把陀螺反装了一下（就是把除了中轴和兽神盖的其他零件反过来安装）就和他的陀螺一样高了。
比赛又开始了，我的陀螺又一次撞了过去，虽然高度够了，但攻击力远远不及他。当陀螺猛烈碰击以后，我的陀螺因为太轻，攻击力又太小，所以被弹了回来，并撞在了陀螺盘上，消耗了大量动能。
他的陀螺也开始了主动攻击，一下子爆发了陀螺的所有能量。陀螺怒吼着，奔驰着冲了过来，“砰”地一声巨响，我的陀螺就被撞的失去了重心，并且已经快粉身碎骨了。等他的陀螺又撞了我的陀螺一下以后，我的陀螺就彻底倒下了。
我突然意识到双层陀螺真的很厉害，于是也组装了一个双层陀螺，准备比赛。
双层陀螺明显要好用一些，所以我没那么快输掉。当他的陀螺撞过来的时候，我的陀螺一下子就把他弹开了，并且没有减少一点动能，我的陀螺快如闪电地冲了过去，好像要把一辈子的恨，都施加到它的头上。
“砰”！陀螺盘里传来了山崩地裂的响声，一瞧，原来是他的陀螺一下子被撞到了边缘上！当他的陀螺冲下来的时候，我的陀螺灵巧地躲开了，让他消耗了大量的动能。
我的陀螺用最后的动能进行了一次反击，当它撞到对方以后，对方的陀螺停止了旋转，我终于获胜了！
没想到，在平时玩的陀螺里，居然还藏着这么多文化啊！
陀螺作文600字 篇7星期天，阳光明媚，陀螺兄弟开车到森林野餐。
路上，突然，一个飞船挡在了车的前面。飞船打开了，出现了一群恐龙。陀螺兄弟俩抱在一起，手脚发抖地说：“这，这不是世界上最出名的强盗吗？”兄弟俩赶紧开车想逃。恐龙老大笑了笑说：“那车跑的速度不错，我喜欢，兄弟们，上！把那辆车给我抢回来。”于是恐龙就开着飞船追了上来。陀螺兄弟飞快地向前逃。“呀！没路啦！前面就是悬崖，陀螺兄弟大叫。恐龙看见了，停下了飞船，跳了下来，叫兄弟们包围陀螺兄弟。情急之时，陀螺兄弟只好下了车，跳下了悬崖。幸好，一棵树枝把俩兄弟给托住了。这时，一架飞船飞快地驶了过来，陀螺兄弟得救了。他们一看，原来是枪叔叔啊！他们说：“谢谢您救了我们，如果您没有来救我们兄弟俩，我们就还摔得粉身碎骨了，您的救命之恩，我们永远都不会忘记的。”“没有那么严重，我只是刚好在空中盘查看到你们正抓在悬崖下的树上，要掉下去了，去救救你们，如果别人看见了，也会去救你们的呀！你们怎么会在悬崖的树上呢？”枪叔叔问。“我们被一群恐龙追了过来，把我们逼到了悬崖。”陀螺哥哥说。陀螺弟弟哭着说：“我，我们的车被抢了。”枪叔叔说：“什么？你们的车被抢了！我一定要帮你们找！”枪叔叔拿着手机打了110。不一会儿，警察叔叔就到了，可连恐龙的影子都没看见，只看见一张纸条，上面写着：“谢谢你们的车，我开走了！”警察叔叔告诉了陀螺兄弟，他们泪如雨下，紧紧抓住警察叔叔的手说：“你们一定要抓住这群强盗呀！”警察叔叔说：“放心！这伙强盗是一定会落网的.，你们耐心地等着吧。”
第二天，警察叔叔就把陀螺兄弟的车子送回给了陀螺兄弟。
陀螺作文600字 篇8星期天下午，风和日丽，我兴高采烈地来到作文班。郭老师要举行一场陀螺比赛，同学们个个手拿陀螺，蓄势待发。这些陀螺五花八门，有防守型的极地金盾，有攻击型的黄金火焰，还有平衡型的烈风天翼……
比赛前，选手们围在一起，紧张地测试着陀螺，很快就万事俱备，只欠东风了。
“one,two,three,go!”随着郭老师一声令下，比赛开始了。战斗盘里立刻出现了几个飞速旋转的陀螺。这些陀螺激烈的碰撞着，发出“嘭嘭”的声音。只见李智豪的陀螺在战斗盘里像一头公牛一样横冲直撞，而徐凯源的防守型陀螺在战斗盘中间稳稳地转着，无论谁来攻击，都会被他弾到一边去，最不堪一击的是赵一篪的，被李志豪的“公牛”轻轻一撞，就飞到了场外，陈宏宇的的则在不断地向徐凯源的发动攻击，经过一番波折，陈宏宇的还是歇菜了。最后只剩下了徐凯源的防守型陀螺和李智豪的“公牛”了。围观的同学也兴奋起来，大喊：“李智豪，加油！李智豪，加油！……”只见李智豪双眼紧盯他的“公牛”，仿佛要把同学们的呐喊声也化为它的力量。向左转，向右撞，“嘭嘭！嘭嘭！”两个陀螺飞速的碰撞着，战斗者，打得难分胜负，突然“公牛”后退几步，又猛然加速冲了上去，徐凯源的“防守型”陀螺被重重的一击，一下碰到沙盘的边框又迅速反弹回来，以迅雷不及掩耳之势击中了“公牛”，“公牛”来不及躲闪，不幸飞出场外，光荣牺牲。徐凯源获得了最后的胜利！
欢呼声，呐喊声，响彻教室上空。
我喜欢陀螺，因为它带给我无限的欢乐；我更喜欢这次的陀螺比赛，因为它既锻炼了我的勇气，又开拓了我的思维。
陀螺作文600字 篇9“咔咔、嗞嗞、砰，不好！我的陀螺与你的相碰了，我的陀螺光荣负伤，要牺牲了！”这是什么声音？原来是郭老师的班里正在举行一场盛大的陀螺比赛呢。
刚到教室，同学们纷纷亮出了自己的秘密“武器”——陀螺，有青蓝冰伞、烈风天翼、银牙猛虎、极地冰盾、青铜玄母……还有一些我叫不上名字的陀螺。最厉害的就要数朱浩泽了，他整整带了8个陀螺。它们都披着五颜六色的“战袍”，有紫色的、红色的、绿色的、黑色的、黄色的，还有蓝色的，个个都整装待发、跃跃欲试。
这时，老师走了进来，从屋里拖出一个桔黄色的圆形战斗盘，同学们立刻纷纷围了过去，迅速做好了“战斗”的准备，“there—two—one—go”，随着老师的一声令下，比赛开始了，同学们的陀螺像飞碟一般旋转起来。只见朱浩泽的“青铜玄母”迅猛的对张庭伟的“银牙猛虎”发起了进攻——左撞撞，又撞撞，再转着圈撞撞，在这样猛烈的攻势下，“银牙猛虎”终于抵挡不住，光荣“下岗”了，主人只好悲伤的跑过去给他的陀螺“收尸”。朱浩则的“青铜玄母”实在是太强大了，它越战越勇，一会儿的功夫，刘家铭的“烈风天翼”、齐瑞涵的“极地冰盾”以及其他的陀螺相继都“牺牲”了。其中最搞笑的就要数齐瑞涵的“极地冰盾”了，它被朱浩则的“青铜玄母”使劲一撞，居然从战斗盘里直接飞了出去，摔了个“粉身碎骨”，无奈，他只得“含恨”退场。
“我们赢了，我们胜利了！”获胜的同学兴奋地叫嚷着，整个教室都沉浸在欢乐的海洋中。我喜欢陀螺，因为它不仅可以丰富同学们的想象力，还锻炼了我们的意志，培养了我们随机应变的能力。同学们，让我们的陀螺转起来吧！
第二篇：陀螺作文400字
精选陀螺作文400字3篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的陀螺作文400字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
陀螺作文400字 篇1我有一个非常喜爱的陀螺，这是我暑假收到了第一份礼物，也是我很想要的一份礼物。只要我一有空，我就会拿着它玩个不停。
它的顶端是金黄颜色的超级防御盔甲，第二层最大了，因为它主要用于攻击其它陀螺，所以它叫攻击环，那层攻击甲十分炫酷，是亮闪闪的银灰色。最下面是大小不一的转动零件，据说里面还有一层铁丝弹簧，落地的时候，陀螺总是要往上弹一下，所以陀螺总是能安全着地。
记得有一次，楼下的弟弟邀请我拿着陀螺去和他“战斗”。比赛前，我先用一块石头侧着磨了磨攻击甲的边缘，又用转动零件磨了磨，让转动零件和地面减少了摩擦力。准备好了这一些，我们又拿出斗盘就开始战斗了。我先把绳子装进发射器里，然后对准斗盘，快速拉动绳子，陀螺们就开始互相撞击了。首先，我的陀螺先挑起战斗，一个劲地往上冲，用锋利的攻击环进攻，两个陀螺的攻击环撞在一起，撞出了一些飞溅的小花。我的陀螺好似一个小小的`诸葛亮，它知道硬碰硬是无法取胜的，就卖了个破绽，假装败走，弟弟的陀螺就追了上来，我的陀螺飞身转走，给对方来了一计大招。对方陀螺果然慢了下来，我的陀螺乘胜行追击，势不可挡，一下子把对方的撞飞了。弟弟见了，忍不住惊叹道：“哇！哥哥，你的陀螺真的很厉害。”
经过这次比赛，我觉得我这个小陀螺特别的帅气！你们怎么看呢？
陀螺作文400字 篇2我家有成千上万个陀螺，五颜六色，红的、绿的、白的……。不过，最近外公做的是绿色的陀螺。
每天早晨，外公就早早地起床，开始做他的陀螺。首先，他把一个绿色的，周围带齿轮的小圆片，放在一个用金属做成的长方体上。随后，拿起一根细细的、银光闪闪的小棒，穿过小圆片中间的孔，把它们俩安在了一起，一个简陋的绿色小陀螺就诞生了！
做好了第一个，接下来，外公就变得利索起来。在“嘀嘀嘀”的声音中，一个个绿色小陀螺都快堆成小山丘了，外公的速度可真快呀！
我打着呵欠，来到外公身边，随手拿了一个陀螺，玩了起来。我用力一转，陀螺就掉在了地上，然后飞快地转了起来。外公做的陀螺可真好玩。
我越玩越上瘾，还没等一个陀螺停下，我就把另一个陀螺也转了起来。就这样，好几个陀螺在地板上转动，如同一位位身穿绿衣服的小姑娘在跳舞。
这就是外公手下的陀螺，外公每天从早做到晚。晚饭后我弹琴了，他还一边陪着我一边继续做他的陀螺。我喜欢外公手下的陀螺，另加喜欢做陀螺的勤劳外公。
陀螺作文400字 篇3星期六上午，哥哥放学回家时，书包里放着两个盒子，盒子里面放着陀螺。
原来，两个陀螺是爸爸同意哥哥买的，一个是给哥哥的，一个是哥哥买给我的。哥哥的陀螺是浅蓝色的，名字叫“天马神兵”；我的陀螺则是深蓝色的，但盒子是写日语，我看不懂，就不知道叫什么名字了。不过，陀螺中间有一只红色的鸟，哥哥说：“这是朱雀鸟。”我们就给它起了个名字叫“朱雀”。
陀螺盒子里面都是零件呀，该怎样玩呢？原来是要自己组装的，我不会，只好等哥哥先组装好自己的，再帮我组装。玩的时候，先把启动链条插入启动器，再将启动器插进陀螺插口，最后把陀螺放在地上，用力快速拉动链条，迅速轻轻地把启动器提起来，陀螺就旋转了。
跟哥哥比赛的时候，我的“朱雀”好厉害，哥哥的“天马神兵”被“朱雀”一撞就飞出去了。后来，当“朱雀”的一个零件不知道掉到哪里去之后，再跟“天马神兵”比赛时便总是撞输。“天马神兵”取得多次胜利后，哥哥才告诉我里面的秘密：“天马神兵”原来只配一个铁圈，他给它加装了一个铁圈，陀螺重了许多，转得又稳又快，“朱雀”那是高了几个重量级的“天马神兵”的对手？怪不得哩！
星期六，我们足足玩了一个上午，痛快！
第三篇：陀螺
陀螺
教学目标
知识目标：了解齿轮传送的原理。掌握平衡，并且熟练运用。技能目标：自己动手设计并搭建一个陀螺。情感目标：培养孩子的动手动脑能力。
一、导入新课
师：小朋友们好，我是搭搭乐乐的李老师，你们还记得吗？这位老师是搭搭乐乐的助教老师某老师。生：记得。
师：好，小朋友们真棒！那现在还有想去厕所的小朋友吗？没有我们就要点名字啦！生：没有。
师：嗯，好，那咱们就开始点名啦，点到名字的小朋友大声答“到”，让老师看到你，没点到的小朋友不要说话，小嘴巴闭闭紧，好不好？ 生：好 师：点名
师：小朋友们表现真棒，那老师想问问你们，你们在家里都玩什么游戏啊？ 生：、、、、、、师：咱们从老师身边的这个小朋友开始，每个小朋友都说一个在家里玩的游戏好不好？ 生：好、、、、、、师：那老师有一个问题要考一考小朋友，有一种可以转的东西，你们玩过吗？ 生：陀螺。
师：老师今天给小朋友们变个魔术，老师就用这些积木块来做一个陀螺，而且老师做的这个陀螺真的可以转！你们相信吗？ 生：相信或者不相信。
师：嗯，有的小朋友相信，还有小朋友不相信，那老师今天就试一试好不好？ 生：好。
二、新课讲授
师：那咱们先想一想，陀螺是什么样子的啊？ 生：、、、、、、师：我们如果想让陀螺转的更快一些，是不是有一个陀螺发射器啊？ 生：是。
师：好，那老师先把陀螺发射器的手柄做出来。在做发射器之前呢，老师想问小朋友一个问题，有一项跑步比赛，爸爸背着小朋友跑，还有小朋友背着爸爸跑，你们说谁背谁跑得快啊？ 生：爸爸背着小朋友！
师：恩，小朋友真聪明！开始搭建，搭建过程中讲授知识点。搭建完成，与助教老师一起分发教具。
三、课堂活动
让做好陀螺的小朋友，分成男生队与女生队，一起比赛。
四、结束三部曲
1、小朋友们今天开心吗？
2、咱们今天搭建了什么呀？学了什么呢？
2、哪位小朋友记得搭搭乐乐的小暗号啊？
五、教学反思
导入新课时间稍微有点长，可以适当快一些引导
第四篇：陀螺大战小学作文
陀螺大战小学作文
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的陀螺大战小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
陀螺大战小学作文1今天，我兴冲冲的去找舅舅，但不是去表达思念之情，而是要和他去陀螺大战！
去年国庆，我和他陀螺大战，我输了。但我相信，今年我一定会反败为胜！
比赛马上开始了，裁判员（妈妈）已准备就绪，我和舅舅也已把陀螺安上了发射器。我偷偷瞄了他一眼，只见他满脸自信，势在必得的样子。我咽了一口水，悄悄给自己打气。
“开始！随着妈妈一声令下，我拼命抽出了发射条，只见我的战螺像疯子一样和他的陀螺扭成一团，不一会儿我的被他的陀螺的“铁虎撞”撞回了3厘米远，但喘息了片刻后，又发疯般的打在了一起！“嗯？不妙！”舅舅的陀螺摇摇欲倒，我的战螺处境也很不好。终于，他的陀螺倒地了。“耶”我高兴的一蹦三尺高。
第二局开始！他的战螺像要报这血海之仇一样，拼命朝我的战螺扭打，不分上下。但不过几秒，我的战螺处境开始危急，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。“砰”终于，我的战螺被“猛虎下山”打到了边缘，弹出了赛场。“哼哼”舅舅得意的看着我，“三局两胜，现在一比一平。”“可恶！”我咬牙切齿，“你会后悔的！”
终于，令人振奋人心的一局开始了。我的“小龙”和他的“火虎”在赛场绕着，似乎在为自己壮胆，突然，又撞在了一起，不过几秒又往后退。又个来回下来，我终于把他打倒了，二比一胜利！
舅舅摸摸我的头：“长能耐了！下次再来！”
“好！”
我和舅舅拉钩，下次我还会战胜他的！
陀螺大战小学作文2话说我爸自从上次输了以后，不甘心，决定东山再起，卷土重来;如今又与我开战。这回我们每人10个陀螺，一对一单挑。
第一回，我出了一个“王牌”陀螺将敌方丁等陀螺打得落花流水，这可是一个下马威并给我方将士不小的鼓舞。
第二回，敌方陀螺彩用猛攻模式，他不惜自己生命对我接联不断的攻击，无奈，我方丙等陀螺飞上了天空，壮烈了！于是现在是1比1打平了。
第三回，我和敌方都采用攻击型陀螺，但我的攻击力更强一点。第一次碰撞我占上风，可是我的陀螺不小心碰到了障碍物，啪，地一声，我的陀螺西去了。现在虽然是敌方领先，但那也只是碰巧，我老虎不发威当我是病猫呀！
幸亏我足智多谋、聪明过人，想出了一条气势汹汹的反攻计划，于是我便眉开眼笑，欣喜若狂。俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮，我便将第四至十回合同一比赛。”
比赛开始了，我目不转睛，全神贯注的观看着比赛。啊！太棒了，我的一个陀螺跟敌军六个陀螺同归于尽了，真是无奇不有呀！最后我终于胜利了！敌军也真是光上谈兵，自高自大所以自生自灭了。但我可是捧腹大笑，喜上眉稍。不管了，反正也完壁归赵了！
芳
陀螺大战小学作文3“加油！”“快攻击！”……一个个五彩的陀螺飞旋着，不时擦出绚丽的火花。一场陀螺大战正激烈地进行着！
我兴奋又紧张地走上“战场”，对手是一个胖胖的男孩，眼睛都眯成一条缝了。“三、二、一，发射！”我紧握手柄，迅速拉动齿条。“嚓――”黄色的`“极地金盾”披上盔甲，准备战斗。对手不甘示弱，紧锁眉头，大喝一声，瞬间就召唤出橙色的“黄金火焰”。“极地金盾”首先占据了中心位置，而对手则在四周环绕着。突然，“黄金火焰”俯冲过来，“咣当”一声，给了“极地金盾”重重一击。但“极地金盾”只是稍微歪了歪，仍然显出无限的能量。对手继续冲击，一次比一次凌厉，还散发着浓浓的火药味。最终，“极地金盾”的防御被对手的强攻瓦解了。出师不利啊！
我不灰心，马上开始第二场比赛。这次，竟然遇到了全能冠军――“暗影空翼”。主人是与我一般高的男孩，黑黑瘦瘦的。我们不约而同地大喊：“发射！”两个陀螺马上投入战斗。“暗影空翼”像是个霸气十足的将军，势不可挡，将我的“极地金盾”挤到边缘，而且还越战越勇。“极地金盾”渐渐失去了有利地形，面对对手的一次次进攻，终无招架之力，最后被撞飞出去。唉，我深深地叹了口气。
第五篇：玩陀螺作文300字
玩陀螺作文300字
我家里有许多玩具，有变形金刚、小汽车，还有陀螺。但我最喜欢的还是妈妈国庆节送给我的陀螺。
妈妈一共送了我四个陀螺，每个陀螺都有自己的名字，它们一个是烈风天翼、一个是黄金火焰、一个是青蓝冰伞、一个是极地金盾。它们各自都是由五个部件构成的，其中有战神盖、战神环、攻击环、中轴和陀尖。
它们各自都有自己的优点。黄金火焰攻击力高，烈风天翼平衡力高，青蓝冰伞的持久力高，极地金盾防御性高。有好几次比赛，差点都没有分出胜负，不仅如此，陀螺还可以随意改装，操作起来非常简单。
有一次，我和同学黄涛比赛玩陀螺。只听见“呲”的一声，我的陀螺就像一股“龙卷风”，在黄涛的陀螺旁一不停地转。这时，黄涛的陀螺也开始转了起来，却被我的陀螺重重地打了一下，接着就飞了出去。过了一会儿，黄涛的陀螺就停止转动了。我开心地说：“我胜利了！”站在一旁的黄涛显现出一副不服输的样子，气急败坏地说：“不可能，这个一定是假的。”我们都哈哈大笑起来。
陀螺真好玩，它给我带来了很多快乐。
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