第一篇：蚕宝宝作文600字
蚕宝宝作文600字3篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的蚕宝宝作文600字3篇，欢迎大家分享。
蚕宝宝作文600字 篇14月17日，我家来了16位可爱的“小客人”，它们是我最喜爱的蚕宝宝。
蚕宝宝的家住在茶叶之乡——茶叶盒里，这对它们来说可是不小的活动场地，可以自由自在地玩耍。盒子底部还铺有一大张白纸。16只小蚕的身下就是嫩绿的桑叶，只要一低头，就能品尝到美味，好幸福啊！
用放大镜仔细观察，蚕宝宝多数只有2毫米左右，看起来像一根稍粗一点的黑线。大一点的也只有4毫米，身子微微泛灰，能够大致得看出头尾。蚕的头最大，是尾的2倍之余。小蚕在桑叶上缓缓的爬动，好像一点也不着急，在悠闲地散步。
给小蚕宝换桑叶的时候十分困难，因为它们的体形实在是太小了，用手捏很容易把它娇嫩的身体捏坏，所以一定要很小心。每次把蚕儿放在新桑叶上的时候，我都要用棉签把一只只蚕挑起来，让它们玩一次“荡秋千”，然后再轻轻放到新桑叶上。蚕儿的身上好像连着一些丝，把蚕放在桑叶上后，收回棉签时，它又会腾空而起，似乎不舍得结束“荡秋千”的游戏。
蚕宝宝到一片新的桑叶上后，并不马上开吃，而是观察一下地形，这可是个好习惯。过了一阵子后，它们才张开嘴，大口大口（对于蚕而言）地吃起来，因为它们太小，每次总是不能在桑叶干之前把它解决掉，而只在桑叶上留下了“斑点”，看起来就像一片龟背竹的叶子。
(被蚕食的桑叶）
蚕的粪便（蚕沙）很小很小，还不足一粒沙子那么大。蚕沙很多，可以看出它们吃的不错。这么多蚕沙落在桑叶上既不美观，又影响蚕的健康，所以要把它们清除出去。我拿起毛笔，在妈妈的配合下，扫走了桑叶上的蚕沙。
我家的蚕宝宝很可爱，它们成长很快，几乎是一天一个样。几天后的蚕儿是什么样呢？有兴趣的朋友请关注下期：
蚕宝宝作文600字 篇2我有四只可爱的蚕宝宝，如同我四个好朋友。蚕宝宝有小小的嘴巴，小小的眼睛，细长的`身体，短短的小腿。你别看它身体小巧玲珑的，吃起桑叶来可大口了！不一会儿，桑叶就会出现一个小洞洞。
如果你仔细地去听，还可以听到它们吃桑叶时发出“沙沙沙、沙沙沙”的声音。一张新鲜的桑叶，不到一个晚上就会被蚕吃得只剩下叶子的茎。妈妈说，这就是所谓的蚕食。
人们都说，蚕宝宝浑身上下都是宝。吃进去的是桑叶，吐出来的是丝，可以用来做蚕丝被，做丝绸、做衣服；甚至拉出来的大便，也可以用来当枕头，有益身体健康。
现在我家的蚕宝宝已经吐丝结茧了，这对我来说是一件激动又神奇的事，因为这是我家第一次养蚕。我们从网上查到蚕宝宝要脱皮四次才能吐丝结茧，可是我们才看到蚕宝宝脱了一次皮，那可能是因为我们不是从头开始养的缘故。
但是我观察到蚕宝宝在吐丝的前几天，特别能吃，过一个晚上就会长大很多，由细长的身体变成肥肥的，原来带米色的身体也变得越来越白了；身体两侧则出现了一个个小黑点；拉出来的大便也比以前大了很多；身体摸上去滑滑的，可舒服了。
突然有一天，我给它们换桑叶的时候，发现桑叶被蚕丝粘住了，才恍然大悟，蚕宝宝要开始吐丝结茧了。蚕宝宝在吐丝前，老是抬起脑袋，来回晃动，直到它们找到了我们放进去的小树枝。
它们用自已吐的丝将盒子内侧与树枝粘住，为自已做了一个支架。蚕宝宝开始吐的丝有点乱，后来慢慢地就有了茧的初步形状，它的头不停地在动，不停地吐丝。过了两天两夜的时间，蚕宝宝终于做成了茧。我用手去摸蚕茧的时候，发现蚕茧有点硬硬的，这真是太神奇了！
以后我一定要更仔细地观察蚕宝宝们的生长过程，期待更多的发现，因为它实在是一种既有趣又神奇的动物。
蚕宝宝作文600字 篇3春季来了，去年留下的蚕仔孵出来了。
一出生的蚕是又黑又小的。要特别小心地去喂养它们，如果不小心碰到了它们，那很有可能就伤害到了蚕宝宝们娇嫩的小生命。对了，要把桑叶撕成小块才便于给小蚕宝宝们吃哦。
过了几天，蚕宝宝长成又黄又瘦的蚕姑娘，比小时候吃得多一点了，有一天我看到一只蚕宝宝不动了，还以为它死了，便急得去问妈妈，妈妈说蚕宝宝并没有死，只是要蜕皮了，所以才不动不吃的。原来蚕宝宝们也像我一样喜欢换新衣服穿哦！
再过几天蚕宝宝们长成了又白又嫩的蚕姑娘，所以要多采一些桑叶，但之前找到的那棵小桑树已经被摘得没什么叶子了，我们一家人到处找桑树，终于在小区外面路边的树林里找到了一棵大桑树。这下我们就不用再为找桑叶发愁了。
看着这些又白又胖的小家伙们真可爱，便拿到手中玩，凉凉的，好舒服。但它们的食量大的惊人，记得有连续几天晚饭后，我和妈妈下楼去散步，散步前给蚕宝宝们喂了好多片桑叶，等到散步回来后一看，蚕宝宝吃的只剩下叶脉了，散步才不到半小时，他们就把桑叶全部吃光，真是一群大吃货！
时间过得可真快，转眼间蚕宝宝们就长到了5厘米左右。慢慢地整个身体有点发黄了，说明就要吐丝啦。妈妈找个鞋盒盖做成一小格一小格的房子给它们住。它们在里面摇头摆脑地吐丝结茧，刚吐层像纱布那样薄的茧，慢慢地加厚、加厚、再加厚，就形成了一个坚硬的茧，有白色的、有淡蓝色的、有橙色的、还有黄色的。这么多不同颜色的茧，放一起真是五彩缤纷呀！
过了些日子，茧被咬破了，钻出了蛾子，这些蛾子可不是同时从茧里钻出来的，而是今天出几只，明天出几只，但这些蛾子不会到处乱飞，只是找同伴配对产仔。
通过这次喂养蚕宝宝，我知道了蚕生长的过程。真是奇妙无比啊！
第二篇：蚕宝宝
蚕宝宝
记得很小很小的时候，邻家阿姨养了几只蚕宝宝，叫我好是喜欢，总是想什么时候我也能够拥有。也许是真的太喜欢了，我总是用心寻找着它。功夫不负有心人，好心的同学帮我寻到了小小的蚕卵。蚕卵密密麻麻的铺展在一张白纸上，谁能想象到它即将诞生的顽强小生命。我细心地将它们放在一个8公分大小的盒子里，等待着它们的到来。这等待的心情非常急切，每天早晨第一件事就是看看它们是否破壳而出，中午放学回来顾不上吃饭第一件事也是看看它们，这一天下来我不知要看他们多少次，心急的我引起了父亲的注意，他拍着我的头告诉我，蚕的孵出是需要时间的，你一定要耐心等待。
经过漫长的一个星期等待，小生命终于出来了，它太小了，小得你一不注意都会忽略它，它的身段细得像头发，长度也就1.5毫米，虽然他这么小，这么的不出众，但足以叫我兴奋了一整天，逢人便说。我把桑叶用布擦干净轻轻放在盒内喂养着我的宝宝，一天、两天，蚕宝宝变大了，粗的像铅笔芯了。
蚕宝宝越来越大，它们的食量也越来越大，到了供不应求的地步，我守在它们的身边发了愁，这一切被哥哥们发现了，两位哥哥一声不响地背起书包徒步走了三公里来到郊区摘桑叶，整整一个下午，哥哥们背回了整整两大包，看到这么多的桑叶，我高兴得跳了起来，我的蚕宝宝终于可以吃个饱了，可是哥哥们的手却因捋桑叶而又红又肿，手掌的皮都破烂了。看到这里，我的心一下由兴奋掉入了心痛，我抚摸着哥哥的手，泪珠掉到了他们的手心里，心里默默说着谢谢哥哥。哥哥轻轻地拍了拍我的头说：“没事妹妹，哥哥的手过两天就会好的，到时候哥哥还去帮你摘桑叶，喂你的蚕宝宝”。
经过一个夏天的喂养，蚕变得又白又亮了，爸爸说它要到吐丝的阶段了。啊，期盼已久的事终于要到了，我激动不已。一天的傍晚，一只蚕宝宝嘴里吐出了蚕丝，一点一点的越来越多，经过一个晚上，蚕儿们吐了整整一大张蚕丝，妈妈高兴的对我说留着它到新年时给你做一件新棉袄穿。幸福与快乐挂在了我的脸上。
经过春天和夏天对蚕宝宝的喂养，我体会到了哥哥们的亲情，喂养的艰辛，收获的快乐，这一切永久地留在了我的心里直到永久。
李文
2012年1月30日
第三篇：教案蚕宝宝
蚕宝宝（中班美工）
活动目标：
1、通过卷纸、挤压等动作制作蚕宝宝。
2、了解蚕宝宝的身体特征，培养幼儿对自然物的兴趣。
活动准备：白色卷桶纸、纸盒内放置桑叶每组一个或者绿色皱纹纸制桑叶每组一张、铅笔、蚕宝宝图片、实物教师制作的蚕宝宝 活动过程：
一、图片导入（2）
1、这种昆虫的名字叫：蚕
2、蚕宝宝长得什么样？（白白的、长长的，圆形身体，身体有环节，身体两侧有黑色气孔，有一小尖尾巴，有许多脚，头部有黑灰纹路等。）
二、提供材料，请幼儿探索蚕的制作。（8）
1、老师在桌子上提供了几样材料，我们来看看是什么：卷纸、剪刀、铅笔、记号笔。
2、请你动脑经想一想，怎样用这些材料做一只蚕宝宝出来，并且试一试。----制作过程中注意安全。
3、幼儿自主探索蚕宝宝的制作。
4、作品探讨。
----你用到了哪些材料？你是怎么制作蚕宝宝的？
*在幼儿讲述的过程中提炼孩子的技能动作：卷、剪、推、挤等。
三、看图示学习制作蚕宝宝。（12）
1、张老师也用这些材料制作了蚕宝宝，出示蚕范例。
2、但是在制作时我还请了图示朋友来帮忙。按序出示图示。
3、你能看懂图示表示的意思么？----数字代表了顺序，要按顺序制作。----① 取白色卷纸以长边靠拢在铅笔的侧部
②卷动铅笔，将纸全部卷上
③双手食指与拇指有力将纸两头向中心挤压，使之皱曲 ④稍后，将铅笔从中抽去
⑤用水彩笔画上小气孔，头部花纹和眼睛 ⑥用剪刀在尾部剪一小刀，作为尾部小突起。
4、幼儿看图示学习制作蚕宝宝。
五、幼儿分享制作的喜悦（3）
1、把蚕宝宝放到大蚕叶上或者铺好桑叶的盒子内。
2、说说你的蚕宝宝在干什么。
第四篇：看蚕宝宝(150字)作文
精选作文:看蚕宝宝(150字)作文
今天，我开了电脑，打蚕的一生，我觉得蚕宝宝太可爱了，就疯狂起来！
我忽然觉得我就是蚕宝宝，人们都夸我可爱，我也不禁觉得我非常可爱。
我才知道，我不是蚕宝宝，我是在看蚕宝宝呢！
蚕宝宝是多么的可爱，是多么的美丽啊！从那时起，蚕宝宝和我一起睡觉一起起床！福建龙岩连城县连城县实验小学三年级:阿狸巴巴
篇一：小学作文：蚕宝宝
蚕宝宝
这几天，蚕宝宝们陆陆续续地钻出了蚕卵。首先是星期二出来一批，那天放学回到家，我想看看蚕宝宝们有没有出来，我刚打开蚕宝宝们的房子，就有四条蚕宝宝已经出世了，这时正巧有一条在使劲的往外爬，看起来有点费力，像是用尽了全身力气。几分钟后蚕宝宝终于爬出来了。它刚出来就抬头看看我，像是在问：“我的桑叶在哪里？”我马上把桑叶放在它面前，蚕宝宝闻到了桑叶的清香，就立即爬到树叶上，津津有味地吃起来。蚕宝宝的鼻子可真是灵敏啊。
刚出生的蚕宝宝细细小小，黑乎乎的，连头都看不见，像黑丝一样大，我用尺子量了一下，它只有两毫米。现在蚕宝宝会一天天长大，一天天发胖。如今蚕宝宝的头还是白色的，身体是浅褐色的，头前面有一个黑色的东西，我估计这就是它的眼睛。我希望蚕宝宝快快长大，看看这五彩缤纷的世界。| 1 篇二：小学作文：蚕宝宝
;蚕宝宝
;山东枣庄薛城双语实验小学五年级四班 张萌萌 邮编 277018 指导教师 褚庆阳
就喜欢和小动物打交道的我，前两天刚从河里捞来几只小蝌蚪，没几天就让冻死。为此，我哭了一个晚上。这次我听说四年级的自然老师养了许多蚕宝宝，我自然不放过这个机会，厚着脸皮登门拜访，好话说了一大堆。老师还是面不改色，没有丝毫给我的意思。我真是急了，死缠硬磨，好歹，老师扭不过我，小心翼翼地拿出纸条，一再叮嘱我一定要好好养，它也是一个小生命。我连连点头，捧着盛有蚕宝宝的盒子夺门而出，生怕老师改变主意。
从此，我的手上经常出现一个盒子——那就是蚕宝宝的小屋。我天天像照顾宝贝似的天天照顾它们。
你看它多可爱呀!白白胖胖的身子一扭一扭的不时把头抬起来，好像求我喂它一些吃的，我爱怜地看着它们，拿出几片桑叶来，放到蚕宝宝的盒子里几个小家伙争先恐后地抢着吃。你看，它们的头一摇一摆，小嘴不停地动着，一会儿把桑叶啃个大洞，这条蚕宝宝压到了那个蚕宝宝的身上，两只蚕宝宝只顾着吃，连这个也来不及过问。它们吃饱就躺在那里一动不动静静地休息。有一次，有一只蚕一直不动我还以为它死了呢，伤心极了。没想到过了几天，它 又“死而复生”，原来它正在脱皮，好一场虚惊。
这样，在我和耿茜、孔梦莹的精心照顾下，我们的蚕比别人的都大，它们的食量也越来越大。好可爱的蚕宝宝!我们的蚕宝宝在幸福成长。可是李晨的蚕宝宝却遭到了厄运。我班男生很调皮，可怎么也没想到他做出了那种事——把一个活生生的小生命撕成两半，残不忍睹。这简直就是心理变态。眼见一个活生生的小生命从地球上消失，我的心情像刀割一般。当今少年儿童的心怎么那么狠毒，他们怎么担当起社会的重负，我想这足以引起我们的深思，失去了就知道珍贵，看着李晨的蚕宝宝死了一个我也更加珍惜这几只蚕宝宝好好的喂养它。看着它们一天天长大起来我们感到很欣慰。
同时我想大声说：不要以强欺若，不要去伤害任何一个小生命，俗话说得好：春蚕到死丝方尽。我们为什么要去伤害它呢? 我爱大自然，因为大自然有动物组成，我爱动物，是因为它们给我的生活带来了无穷的乐趣。
篇三：蚕宝宝 观察作文
三年级作文十一讲 我们养蚕了
一、阅读讲解
1、对上次的作文简单评讲，并引导学生修改。
2、阅读理解：
爱下棋的国王
有一个爱下象棋的国王，他常和大臣、象棋高手对弈。几年来，每次下棋，国王都是赢家，大家都恭维他是天下独一无二的象棋高手。
国王微服私访。他来到京城一家酒店，一个十来岁的小姑娘正和一个青年人下象棋，那小姑娘把青年人杀得一败涂地。国王坐下来和小姑娘对弈，不多一会儿就损兵折将，成了小姑娘的手下败将。国王不服输，又和小姑娘下了一盘，结果是同样的惨败。国王这才心服口服，并且还夸小姑娘是象棋高手。
小姑娘笑着说：“我的父亲才是高手呢，他曾被选入宫和国王对弈，只是他输给了国王。”国王说：“为什么会输给国王呢？”小姑娘哈哈大笑道：“父亲说，国王高兴就能国泰民安，他是故意输给国王的。”
国王回到宫中，闭门反思。他想，太平盛世，其实不是我一个人的功劳，还有各种各样的人要做出让步，或以不同的方式相助我啊。
是的，各行各业的兴旺与成功，上上下下的默契和互动，其作用是何等的重要呀。
1写出下列词语的反义词。
赢（）成功()一败涂地()联系上下文，解释文中带点的词语。
心服口服 : 闭门反思: 3被大家恭维为天下独一无二的象棋高手的国王在和小姑娘下棋后为什心服口服？
4当国王知道是大家故意输给他之后，国王明白了什么？
二、作文讲解：
1、教学目标：仔细观察蚕，按照蚕生长顺序来写观察作文。
2、教学内容：
谜语导入：一个姑娘真可爱，专把树叶当饭菜。辛勤吐丝献终身，织成丝绸做穿戴。
小时穿黑衣,大时换白袍,造间小屋子,里面睡大觉。（蚕）
观看幻灯片，了解蚕宝宝生长的过程。
蚁蚕—熟蚕—（脱皮5次）—结茧—飞蛾—产卵
仔细观察每个阶段，蚕的样子的变化，包括它的大小、颜色、形态等。学生说，老师总结。
了解蚕一生经历的4个阶段。
出示： ↙ 卵 ↖
幼虫 成虫（以图片及文字的形式出示）
↘ 蛹 ↗
问：蚕的一生要经历4个阶段的变化，那么其它动物是否也都是这样呢？ 小结：各种动物都有自己的生命周期，但是周期长短不同。
3、引导学生对以下几个方面进行思考：
为什么在盒盖上扎些小孔呢？（明白蚕宝宝与其它动物一样也需要呼吸）怎样使蚕宝宝长得又大又壮呢？学生讲完后老师进行小结。（见课件）蚕宝宝为什么要蜕皮呢？（引导学生猜测）
蚕宝宝蜕了几次皮？每次蜕皮后有什么变化？（一般情况下，蚕蜕皮4次
后，经过一段时间的生长就不再吃桑叶，身体也发亮了，这时蚕宝宝开始结茧。出示“茧”的图片
蚕宝宝怎么不吃叶子了？身体也发亮了？它要干什么呢？
蚕宝宝在吐丝前身体和行为有什么变化？说一说蚕宝宝是怎样吐丝的。出
示“吐丝”的图片
蚕宝宝吐丝以后变成什么样子了？（蚕的这种形态叫做蛹）出示“蛹” 的图片
蛹和吐丝前的蚕宝宝有什么不同？（还能找到眼睛和足吗？身上的环节还
在吗？．．．．．．）
蚕蛹还会变吗？想象一下它会变成什么模样？（出示“蚕蛾”的图片）蚕蛾会生出什么呢？出示“卵”的图片
卵可以孵出什么呢？出示“幼虫”的图片
4、欣赏范文。
5、作文要求：可以选取一个蚕的生长阶段进行描写，结合自己的养蚕经验，描写时要注意把蚕宝宝长大的时候的变化写清楚。
三、完成习作
四、家庭作业
1、预习下一单元的阅读，做书上的题目。p69页。
2、查阅关于童话故事和寓言故事的区别，并自己准备一个故事，下节课和同学交流。
学生姓名________ 本次得分_________ 家长签字_________ 篇四：蚕宝宝观察日记
蚕宝宝观察日记
早晨，太阳把一束束金黄的光线照射在我家的窗户上。我模模糊糊地清醒过来，一来到餐桌上，发现盒子里有像蚂蚁一样的东西，我仔细一瞧，“呀，原来是蚁蚕！”听妈妈说：“说起蚕宝宝，它长大后还可以吐丝，用丝来织衣服。”我决心来养护它们，连忙拿来一些桑叶，切成一条条的，然后放在盒子里，只见蚁蚕津津有味地吃着，像是饿坏了一样，我仔仔细细地观察着，蚁蚕浑身黑不溜秋的，摸起来软软的，它小口小口地咬着嫩绿地桑叶，好像在说：“这片桑叶可真美味！”
过了二天，太阳火辣辣地照射在大地上。我一见到蚕宝宝，大惊失色，大前天明明是灰姑娘蚁蚕，今天却是白雪公主蚕宝宝了。我往盒子里瞧，原来蚕宝宝在脱皮。
过了四天，我想：不知道蚕宝宝怎么样了？迅速把头伸进去，闻了闻，“呀，好臭呀！这是什么味道呢？”我看了看，原来是大便的，黑黑的，凹凹凸凸的，我想：原来蚕宝宝还会拣大便呀！
过了二十天左右，当我要去学习时，顺便去看了一下蚕宝宝，蚕宝宝已经吐丝，它一动不动，像是在想往哪儿吐丝比较舒服。
过了三天，早上起来，我迫不急待地去看我的蚕宝宝，让我吃惊的是蚕宝宝变成了蚕茧，雪白的，椭圆的，看起来像个小鸡蛋。我想：蚕宝宝怎么吃进的是桑叶，吐出来却是丝呢？ 又过了十多天，晚上，茧里的蛾终于飞出来了。这时，我看见一个蚕蛾的肚子挺得直直的，很容易看见它的卵。
又过了五天，我发现盒子时全都是蚁蚕，连忙叫来妈妈，把蚕宝宝处理掉，妈妈二话不说，随手扔进了垃圾桶。因为我们没有这么多的桑叶来供养那么多的蚕宝宝。我想：可怜的蚕宝宝，老天会保护你的。
我养蚕的历史近两个月，在这两个月中，我体会到养蚕非常辛苦，每天喂蚕宝宝、清理房间。我还知道它的一生经历了卵、幼虫、蛹、成虫。有了蚕，我们穿的衣服是成千上万只蚕吐出来的丝织成的，而工人们要养蚕是不计其数，可真辛苦啊！
大呀！
门
这次养蚕收获可真浙江省舟山市沈家
第五篇：蚕宝宝小学日记
201x年5月14日星期六多云
我的蚕宝宝变成蚕蛹已经好几天了，我有点着急了：怎么还不变成蛾子呀？今天，终于有小蛾子出来了！它是把蚕茧的一头咬了一个小洞钻出来的。
小蛾子是粉白色的，一眼看上去，好像蛾子身体一边只有一个翅膀，其实，你仔细观察，就会发现蛾子实际上有两对翅膀，其中有一对藏在另一对的下面。我用手去碰蛾子的时候，它竟然用翅膀夹住我的手指头，跟着我的手指头动，想让我好好的看看它呢！
人们都说，美丽的蝴蝶是毛毛虫变成的，蚕宝宝变成的蚕蛾是不是一种蝴蝶呢？妈妈让我仔细观察，看看蚕蛾是不是蝴蝶。我发现蛾子和蝴蝶是有区别的。最明显的就是颜色了：蝴蝶身上的颜色五彩缤纷，非常漂亮，而蚕蛾身上只有一种颜色――那就是白色。蝴蝶的翅膀很大，而蛾子的翅膀很小，肚子大，显得比较苯重。我还发现蛾子的触角也和蝴蝶的不一样：蝴蝶的翅膀就像两根长长细细的天线，而蛾子的触角就像弯弯的月牙儿，也像眉毛。还有，蛾子从茧子里出来后不像蝴蝶那样到处飞，而是趴在那里不愿动，可能是在等它的朋友也变成蛾子吧！
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