第一篇:有关感受作文汇总
有关感受作文汇总五篇
在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的感受作文5篇,欢迎大家分享。
感受作文 篇1说起乘凉,对于在农村生活过的人来说怕是夏天里最难忘的事情。记得小时候村里还没有电扇,电视机也只有几户人家才买的起。吃过晚饭,奶奶就早早的带着我去乘凉。
在村口有一块很大的池塘,池水清澈,是村子周围农田灌溉和农畜饮用的主要来源。池塘的四周有几块青石板,那是专门为洗衣服而搭建的。乘凉的地点就在池塘旁边道路上,这条道路是村子进出的主干道。路两旁并排列着几棵挺拔的梧桐树,树枝纵横交错,茂密的枝叶如同一把参天的巨伞挡住了烈日的炙烤,撑起一片绿荫。
到这乘凉的主要是中午和傍晚。中午吃过午饭是太阳最烈的时候,闷热的天气让人难以入睡,便来这树荫下避暑,有的把刚从地里摘的菜拿到这摘净和清洗,有的三五成群的还打起了扑克,引得身后围满了爱热闹的人。到了傍晚时分,奶奶提前做好了饭,我快速的吃饱之后便去洗澡,生怕奶奶去乘凉没有带上我。在我的记忆中,夏天夜晚的村子是一天中最热闹的时候了。路两边坐满了男女老少,老人们在谈论着村里的家长里短,感叹着时光飞逝,岁月惹人老,偶尔发出一句哀叹。还有的就是和奶奶一样那个大蒲扇左晃右晃,即驱赶蚊虫又凉快。我和几个小伙伴都是闲不住的人,一会跑到这,一会跑到那,有时趁奶奶不注意偷偷的去池塘边玩水,惹的奶奶拼命的喊,其他几个小伙伴的家长也在喊各自的孩子。我们只得不情愿地离开,来到奶奶旁边坐着,不知不觉跑了一身的汗。我抬头看看天空,天空中只有几点星光和半轮弦月,照在地上只能看清每个人脸的轮廓。听着老一辈们讲着往事,慢慢的我倒在奶奶怀里睡着了,连什么时候回家都不知道。
随着家乡建设和发展,村里的土坯房变成了砖瓦房,原来坑坑洼洼的小路也变成了水泥路,彩电冰箱电扇更是家家必备。原来为我们撑出一片绿荫的那几棵梧桐树也为了修路而被拦腰截断。没有了绿荫,夏天的夜晚再也没有了一群一群的人去乘凉,也没有了往日的热闹。
村子似乎安静了,我突然有了一丝的怀念,有了一份忧伤。
感受作文 篇2光阴似剑,转眼间,我步入初三了。这就是我即将成熟的暗号。也许,那灿烂纯真的笑容,无忧无虑的生活在那一刻起已不再属于我了吧。
初三虽然没有高三那样艰苦,却足以样我们恐惧。我想拥有童年的生活,想拥有自己的一片天空,可那只是幻想,给我的是堆积如山的作业。试卷。
初三的生活是紧张的。曾多次,我想放弃读书,是心中的梦想与不甘激励我,让我不断的上进,而我也在一步一步的朝着我的梦想前进,明知道成功几率很少,却还是那么执着。努力。因为我已经初三了,是时候该坚强了。
初三,淘气调皮的我消失了。刚到初三时谁会想到等待自己的竟是魔鬼般的训练?想到在初一。
初二时看着初三的学生天天围着学校跑,还拍手叫好,在心里暗暗自喜。可现在,跑的人竟在转眼间变成了我,多么可想的转变,回想以前的举止真的懊恼不已啊!有时在想,别人看着我们跑,会不会在心里幸灾乐祸呢?
到了初三,看着初一。初二的自由活动,真是羡慕嫉妒恨啊……那时总在想“凭什么他们能玩,我们却只能上课,我们的要跑步凭什么他们的不用?我们的下雨也要跑,要跑,就他们能在教室避雨,上课,凭什么?”
就因为这原因,我们见了初一。初二的学生都会发生不可必要的争吵……
初中,花一般的年龄;初三,我们酸甜苦辣都尝过了;高中生活会怎么样呢?
感受作文 篇3在六年级的时候,我总是想:初中是什么样的呢?我的班级是什么样的呢?同学又是什么样子呢?我发出了许多疑问,但是谁能为我解答呢?
转眼间,时光爷爷把我带到了初中开学的第一天。当我走进校门的那一刹那,心里充满了自豪感。我看了看公告栏里的分班情况,就走到了班门口。那天,我去晚了,很多同学都已经坐在班级里。我站在门口,手准备去敲门,可又缩了回去,我的心里非常杂乱。敲?不敲?敲可又不敢,不敲可怎么进去呀!还是敲吧,我再次鼓起了信心敲了一下。
几秒钟之后,老师把门打开了,冲我微笑了一下,我顿时心中感到无比温暖,挺起胸走了进去。看着同学们那陌生的眼光向我投来,心里又感到一些恐慌。我连忙找了一个位子,还没等到我坐下,才发现桌子下面没有凳子。旁边的同学看见了,就连忙把那边的一个凳子拿了过来,也冲我微笑了一下,那种温暖顿时又流遍了全身。
我终于坐了下来,心中的杂念又浮现了出来,初中是什么样子呢?我们班级又是什么样子呢?……我在心中做了解答:初中很美好,班级很温暖,同学们很友好。在回答完那一刹那,觉得充满了很大的责任感。
初中生活是美好的,也是紧张的。我觉得没有了小学时那种说不出的快乐,但又让我感到一种全新的与众不同的感觉。
感受作文 篇4快乐和开心的暑假结束了,新的学期又来到了。我又回到熟悉的校园,准备开始迎接新学期毕业班的学习和生活。今年,我终于步入了六年级的'门槛,距离初中这个高的年级已经很近了。
六年级是小学生活的最后一道管卡,学习的过程中一定会出现很困难,但没有任何的难关是不会被攻克的,只要上课认真地听老师讲,把课文读透,就不怕学习上的每一道难题。我还听说现在升初中竞争十分激烈,各所的学校都是择优录取,要想上好的初中一定要努力拼搏,所以,我已经做好了充分的准备,迎接接下每一个的挑战。我要更加严格要求自己,对学习上是绝对不能够放松懈的,粗心大意的老毛病一定要改掉它。
还有,在语文方面我的阅读太少了,在六年级要广泛阅读课外书,这样才能够更加充实自己,提高写作的水平。体育方面也要抓紧,这也是一个关键,因为三好学生要德、智、体全面发展的。
当然,在数学、英语方面,我会更加用心,上课认真地听老师讲,遇到不懂的问题及时问老师,尽量把当天的问题当天解决。
就让我在新的学期,新的起点开始,跑向下一个终点。
感受作文 篇5今天我作为六年级的毕业生参加了一个小型军训,对此我深有体会。虽然不是很累,但是它还是锻炼了我们的意志与品质。
我认为参加军训提高了我们的毅力和耐力,同时为中学生活打下基础。在军训中我们都做到了听从教官指挥、认真对待教官提出的要求、没有事情不请假、不迟到、不早退等要求。所以总体来说我们还是达到了一定的效果。可是我认为在锻炼意志、品质方面还不够。因此在后面的练习中还要努力。
希望同学们和我一起努力。
预祝我们在后面的军训中更加顺利。
第二篇:【推荐】感受作文
【推荐】感受作文汇编9篇
在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的感受作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
感受作文 篇1现在,人人都在赞颂母爱。说母爱是世界上最伟大的爱。但是你可曾想过,你的父亲也给了你同样多的爱。
小时候,当你还不懂事,还不能分别是非,哇哇大哭的时候,你可曾记得,是谁抱起了你,带你玩耍,给你买玩具,想方设法地哄你开心?
现在,我们长大了。当你为一道数学题绞尽脑汁,却想不出答案的时候,你可曾记得,是谁来到你的身边,耐心的帮你讲解,一步步指导你,帮你找出问题的答案?在你考试考得不太理想,你不满意,垂头丧气的时候,是谁拿起试卷,帮你一题题分析错误的原因?过了一段日子,又考试了,当你接受了父亲的教育,改正了以往的毛病,考取了好成绩时,你可曾想过,这里面含着多少父亲的汗水,没有他,你能有这样的进步吗?
也许有时,父亲发了火,动手打了你。你很伤心,很恨父亲,觉得父亲不近人意,对自己的亲生孩子都如此“无情”,但是,你可曾想过,父亲此时是多么失望!如果你没有犯了太大的错误,父亲会打你吗?他愿意打他的亲生孩子吗?
父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一股清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净;父爱是一种默默无闻,不求回报,寓于无形之中的一种感情,只有用心的人才能体会。
母爱如海,父爱如山,父慈子孝,兄友弟恭。让我们感受父爱,珍惜父爱,趁父亲健在的光阴,尽孝吧!
感受作文 篇2母爱是水,滋润我们干渴的心田;母爱是灯,照亮我们前行的道路;母爱是风,吹散我们成长的烦恼;母爱是……老师曾经在班级里做过调查,调查内容是有谁记得自己母亲的生日,结果只有3名同学知道。有谁给母亲洗过脚,结果是一个也没有。我顿时愕然了。是啊!想起自己每次过生日时,母亲给我买的很多礼物,玩具车、篮球和漂亮的新衣等等。而自己却连妈妈的生日都不记得,更别说对妈妈说声“生日快乐”了。于是,老师布置家庭作业就是,每人帮妈妈洗一次脚。晚上回到家里,我端着脚盆说要给妈妈洗脚时,妈妈愕然了,她还从来没有享受过儿子为她洗脚的乐趣呢!妈妈说不用我洗,那样她很不自在,但她没有拗过我,看着妈妈瘦瘦的脚,我心里酸酸的,想着这么多年自己过着安逸的生活,没有想过妈妈吃了多少的苦,爱了多少累,而且自己有时还让妈妈生气,真是不应该呀!妈妈从来都记得我们爱吃什么,而我们呢,却从没有想过妈妈爱吃什么。每当想起这个,我就会想起那一幕。我最爱吃糖醋鱼,妈妈常做给我吃。
每当我放学回家,看风桌子上有一道糖醋鱼,就什么烦恼都忘记了,顿时开心极了。当一块块肥美的鱼肉放在嘴时在,我觉得真是太好吃了。一条鱼很快就被我消灭了,只剩下鱼头。可我发现,我和妈妈在吃鱼的方面简直就是最完美的组合。因为我爱吃鱼身,妈妈爱吃鱼头。渐渐长大之后,我才明白,其实是妈妈舍不得吃鱼身,总是把最好的东西留给我,每当想起这些,我的心里也是酸酸的。
母爱是一片阳光,无私地温暖着我们每一个人,母爱是一把伞,总会为我们撑起一方爱的天空。感受母爱,你是否也该做点什么呢?朋友们,行动起来吧!
感受作文 篇3大自然里有很多爱恋,没有吗?只是你没发现而已……
河边的柳树,垂着长发,在那沉睡。清风恰好路过,却对柳树一见锺情。他抚摸她的头发,绕着唱情歌……
风和云也在谈恋爱。风经常开着奔驰带云去兜风,可风爱上了别人,云在空中飘着寻找朋友,却忘不了风,她落泪了。
枝常推着叶荡秋千,叶很开心,也很快乐。但自从花介入了他们的生活,他们的感情淡了。叶只有带着深深的祝福离开。
草儿常把露珠捧在手里,他有着拥有露珠的权力,露珠也愿意被他保护着。太阳“王母”般歹毒,硬带走露珠,虽在七夕重逢,可总不是“织女”草儿饱受煎熬。
鱼总陪在水的身边。水害怕鱼离开自己,问鱼:“你喜欢我吗?”鱼肉麻地说:“当然了,亲爱的,我离不开你啊!”他们过得安逸又幸福。
常看见蚊子和苍蝇出双入对,他们可是“得意拍档”。蚊子常说:“我给人类抽血,你给他们下毒。咱们真是绝世无双的拍档。”苍蝇会心地笑了。即使他们过得是“横眉冷对千夫指”的生活却是其乐无穷……
当见到落叶时,你会叹息,怜悯呢,还是会认为是一段美丽的爱恋呢……
感受作文 篇4窗外的长风流淌过叶片的脉络,阳光跃动投下点点光斑,抖落一地的暖意。天外自在飘荡的半亩云,不经意间触动心扉。
读包利民的文字,往昔的回忆如开闸的洪流汩汩涌来,一点一滴的碎暖嵌在生活的细微之处,调和了生命长河两岸的悲凉。
“每一个生命都是一朵花,都是一个赏花者。”在草原无边无垠的辽阔,满目的碧草充盈着,极破切地希望出现别的色彩;于是低头的须臾便瞥见了隐匿在草丛深处的小野花。简单清明的装点了眼睛和心灵。
果真如此,漫漫长途中总会有细微的惊喜在身边,或许只是回眸的刹那,低头的须臾,这些温情的记忆是永藏心底的,每一次重温都新鲜如昨。
无论身处何方,无论境遇如何,真正需要的力量不过静下心来的回首,去追忆所有独特的,经久不散的美好。除了去发现和探寻这种生命的真谛,其实你也是一个惊喜的创造者,人与人穿过茫茫人海所相遇,所留下的印象,都是触动过你的轻浅的温暖。
所有阴霾散失后的精彩都是众人期盼、求之不得,但藏于细微之处的美好往往才是最值得留意的。在火车上能透过窗看见近景疾掠而过,远景缓缓相随就是简单的美好,繁忙之暇能有挥毫泼墨的意境就是滋润心灵的甘霖,车马喧嚣中能仰头望见剔透湛蓝的天空一角就是缓缓流淌的细流。
很多时候我们看到的往往只是表面,从而忽视了那些唾手可得的暖意。流年似水,每一朵花的盛开,风都会记得她的香,携之而去,我悄悄开始眷念这些细碎的美好与惊喜,并期待与之温暖相拥。
舟散月明,怕沐杏花风,念念红尘远,无踪。
感受作文 篇5如果我是绿叶,亲情就是供我源源不断养分的枝干;如果我是帆船,亲情就是那推我不断前进直到胜利彼岸的劲风;如果我是夜行者,亲情就是那照我寻找方向的北斗。
亮白的灯光照在课本上。十点了,我仍然埋头在题海,心情越加烦燥,突然把笔往桌上一扔。妈妈听见动静,走了进来问:“怎么了?”“烦!”我用手捂住了脸,深深地叹了口气。妈妈静静地看着我说:“烦了就不写了,洗洗睡吧!”“不行!”我跺了一下脚,“如果不好好复习,考试别人超过我了!”妈妈摸了一下我的头,说“你是个好强的孩子,但要劳逸结合。”说完拉起我的手,说:“来,妈妈陪你去阳台转转。”打开窗,深吸一口沁凉的空气,麻木的头脑轻松了不少。妈妈的大手握着我的小手,暖暖的感觉从手心传到我的内心,烦躁一下子跑得无影无踪。
焦烦苦恼时,有妈妈的.陪伴,神清气爽。
“妈,以后我不想参加长跑比赛了。”一进门,我气呼呼地和妈妈说,“妈妈你看!”我挽起裤腿,露出磕得红彤彤的膝盖。妈妈蹲下身子,用心疼的眼神打量了半天,跑到屋里拿来芦荟膏,小心翼翼地涂抹在膝盖上,温柔地说:“这次摔伤是不是长时间没锻炼,跑起来腿发软,以后还要坚持锻炼啊!”听着妈妈的叮嘱,享受着妈妈手指留在皮肤上的温暖,心中涌起热流。
受伤疼痛的时候,有妈妈的抚慰,温暖心房。
妈妈,我迷茫无措时,是你那严厉的声音,给我指明了前进的方向;我狂傲自负时,是你那响亮的呵斥,修正了我人生的道路;心浮虚荣时,你那犀利警醒的眼神,安抚了我狂乱的心灵。在成长的道路上,妈妈,是您让我感受到亲情的温暖。
高山,在无声中诉说威峻;江河,在无声中书写恢宏;蓝天,在无声中袒露旷远;亲情,在无声中传递温暖,滋润心田。
感受作文 篇6因为昨天来亲戚的原因,晚上睡觉的时候,肚子特别的不舒服,其实自己每个月都有这么几天,是身体特别不舒服的时候,只不过平日里,因为某人不在身边,自己倒也感觉没什么,能够扛过去,毕竟说白了也不是什么特别大的事情。
可是昨天晚上的时候,因为自己肚子特别不舒服,再加上某人在身边,所以就可能感觉比之前矫情了好多吧,然后就一个劲的叫喊着,肚子不舒服!
某人就专门做起来帮自己揉肚子,并且还说我以前不会这样不舒服,现在怎么身体成这样?我说以前也一直是这样的,只不过是因为你不在身边,不知道罢了。
某人说也是这么多年来,我自己一个人在家,辛苦了,什么什么的!
然后就一直帮自己揉肚子,其实说实话,我感觉揉肚子好像并不怎么管用,毕竟这么多年来,好像已经形成了习惯,只有熬过今天,熬过明天就好了!
有的时候感觉有一些身体不舒服是没有任何药物可以治疗的,唯一可以治疗,就只有时间。但是感觉某人揉着肚子的时候还是特别的温暖,要比之前一个人躺在床上的时候,心里好受很多。
就连睡到半夜,自己下意识的翻个身,某人都会迷迷糊糊的问,是不是肚子还疼?
想一下某人这么多年来,真的也是改变了很多,一开始的时候吵吵闹闹,感觉真的是年少轻狂吧!
如今真的是两个人都过了30岁的年纪,好像在生活中也更加的懂得理解和包容,虽然有的时候对比好,有的生活状态和感觉多少有些不满意,但是想一想,其实在生活中,某人还是特别温暖的一个人!
所以很多时候也得告诉自己,不要去过多的做比较适合自己才是最好的!
感受作文 篇7母爱,是人类一个亘古不变的主题。我们赋予它太多的诠释,也赋予它太多的内涵。
没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊波逆转,母爱就象一场春雨,一首清歌,润物无声,绵长悠远。
当代散文家余秋雨在一篇文章中写道:“一切远行者的出发点总是与妈妈告别……而他们的终点则是衰老……暮年的老者呼喊妈妈是不能不让人动容的,一声呼喊道尽了回归也道尽了漂泊”。
“我在母亲的怀里,母亲在小舟里,小舟在月明的大海里。”淡淡中渗透着严厉的气息,这就是母亲给我的爱。
感受作文 篇8春姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们的身边,万物复苏,树木吐出了嫩芽,花草也从泥土里伸出头来,这时候非常适合放风筝。
星期六,我和同学们,老师们来到了广场放风筝。放风筝之前,老师给我们普及了关于风筝的知识。风筝在很久很久以前,风筝叫做木鸢,是一个叫墨子的一个军事家发明的。木鸢不是像现在一样娱乐休闲的东西,而是一种侦查军事的东西。后来又叫纸鸢,现在才叫做风筝。
开始放风筝了,我一手拿着风筝一手拿着线轴,我把风筝用自己全部的力气抛到了后面。这时我马上跑了起来,风筝像一个展翅高飞的老鹰飞了起来,越飞越高,这时我停止了奔跑,线像受了一种无形的力,线轴飞速的转了起来,线轴转了一会停止了转动,刚才还像一个跳着芭蕾舞的小姑娘现在却像一个一动不动的木头人。过了一会,风筝像一个喝了酒的醉汉一样,头朝地冲了下来,摔了一个倒栽葱。我一看,怎么回事,于是我又回想了一遍,很快我找到了问题的所在。刚开始放风筝应该快速不停的奔跑!
我信心满满的开始了第二次放风筝!我找了一个老师帮我拿着风筝,我飞快的一跑,老师一放风筝,风筝摇摇晃晃的还没升到半空中又栽了下来!心情一下子随着风筝落到了极点!
看着同学们风筝飞得越来越高,一股不服输的劲又涌上我的心头。我请教了一位把风筝放的很高的叔叔,叔叔帮我帮风筝整了一下,又一步步的教我,终于在叔叔的帮助下,我的风筝飞向了蓝天,我激动的奔跑着!
风筝代表着希望,希望它承载着我的梦想,越飞越高!
感受作文 篇9少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。我怀着既欣喜又忐忑的心情走进新的校园,在这一刻,我明白:紧张而充实的高中 之旅正式启程了!看着一张张面带微笑的的陌生面孔,我的心情更加激动了,我相信:我的高中学习生活将会被青春 的气息所充盈。
进入高中的第一个考验就是军训。很快,大巴将我们带去了横溪军训基地。大家拎着大包小包的行李进入房间,安排自己的床铺,整理内务。
很快我们便见到了期待以久的教官。那是一个二十多岁的年轻人,他身材不高,在他那稚气未脱的脸上写满了一个军人所独有的坚毅。因为长时间日晒的原因,他的皮肤呈现出一种健康的小麦色,他还很爱笑,每次笑起来眼睛都会眯成一条缝。
在第一天的训练中,我学到了一些基本动作,例如立正,转体,稍息。同时对部队的纪律也有一定了解。在军训中我们树立一种团队精神,每个人都应该努力做到最好,不要成为集体的“拖油瓶”。每次齐步走,只要有一个人的甩臂高度不到位,教官 就一遍又一遍地训练,直到我们动作协调一致符合标准。在热辣的阳光下站立,实在让人有些体力不支,但我依然选择咬紧牙关坚持到底。同学们也都累得腰酸背痛,豆大的汗珠不断地从脸颊滑落。然而,只要教官 不下命令,就没有人会松懈,即使小腿肚子都在发抖;只要教官不发话,3班级就是一支整齐的队伍,没有一思一毫的动摇。
第二天,第三天,第四天,我们慢慢适应了军训,体会到军训不光是对体能的训练,更是对人意志的锻炼。一个人只有有坚韧不拔 的毅力、坚强的意志,才会在遇到挫折与打击是不轻言放弃。这些经过千锤百炼的精神对我们这些一直生活在父母羽翼下的人来说,无疑是一种挑战——一种自我挑战。
在这一周的军训期间,我们要与原本不认识的同学相互熟悉,并且要做到互帮互助,团结一致;我们要从原本懒懒散散的暑期生活中脱离出来,参加严格训练,接受阳光的洗礼,面对种种的考验。
军训苦不苦?苦!军训累不累?累!不军训好不好?好!
梅花不经历一番彻骨寒,哪来的扑面清香。如今的我们都是一把把雏剑,只有用军训的磨刀石 才能将我们磨成锋利的宝剑。只要我们一起努力,携手共进,军训的艰苦生活也会多姿多彩。
踢正步,体现了我们积极勃发的生命力,更展示了一个团结的集体所带来的震撼力;站军姿,给了我们炎黄子孙 不屈脊梁的身体,也给了我们龙之传人无穷的毅力。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结拼搏的力量,坚持不懈精神,我相信,军训一阵子,受益一辈子!
经过一些日子 的军训,我虽然不敢说有脱胎换骨的变化,但是我的内心实实在在感到的充实。其实每个人都应该有一条自己走出的道路,一个绝无半点虚伪的真实自己。即使那路布满了荆棘,即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷,也得让自己去踩、去踏、去探索、去前进!那时,才会明白成长的意义。
第三篇:【推荐】感受作文
【推荐】感受作文合集七篇
在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的感受作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
感受作文 篇1我喜欢晴天。阳春三月,窗外阳光正好,洒落在身上,宛如母亲的手一般温暖,我因未能坐在教室靠窗的位子而内心颇有些遗憾。
记得七岁那年暑假,母亲带我回乡下外婆家探亲。生性好动的我总爱在太阳下疯玩,过不了几天,便成了“非洲人”。有一次,在外婆家的堂屋前,我为了追逐一只色彩斑斓的蝴蝶,张开双臂,东窜西跳,结果扑通一声,整个身体狠狠地摔倒在了青石板上。顿时,一股剧烈的疼痛布满全身。我不由地哇哇大哭起来,母亲闻声从屋里奔了出来,脸上挂满了担忧,紧蹙着眉头,用双手把我从青石板上抱了起来,搂着我坐到堂屋的门槛上,轻轻地揉着我微微有些红肿的膝盖,目光柔和地望着我,带着安慰,似乎也带着鼓励,像阳光一般,一寸寸地抚过我身上的每个细胞,让我感受到了母爱的力量,疼痛也似乎霎时间减轻了不少。
白驹过隙,转眼间我十五岁了。一个阳光明媚的早晨,清风徐徐吹来,我感觉惬意极了,真没想到,天气会让人如此心旷神怡。我在院子里兴奋地眨着眼,逗着小狗,玩得不亦乐乎。倏忽间,我眼睛的余光瞥见了正坐在板凳上缝衣服的母亲,她的发丝在阳光的照耀下,射出了一道耀眼的银色光芒。
“哎呦”一声,瞬间打破了我的思绪,母亲的手被针扎破了,我急忙跑过去抓住母亲的手:
“没事吧?”
“没事没事,看把你紧张的。”
“都出血了,还没事。”我抬起头,心疼地望着母亲。
母亲听了我的话后,紧紧地抱住了我,这时,我才发现母亲青色的发丝间,不知何时夹杂了斑驳的白发,在阳光的照射下,显得格外耀眼。再仔细打量着母亲,我发现岁月的刻刀在母亲的眼角也留下了一道道鱼尾纹。
然而,自从踏进中学的殿堂后,我就感觉自己是一个小大人了,不再唯母命是从,时不时会与母亲闹些小矛盾。直到三年后,也就是现在,经过时间的沉淀,老师的教导,我才开始意识到自己的固执,觉得自己再也不能任性了,让母亲为我难过、操心。
我仰望天空,阳光璀璨夺目,仿佛看见了妈妈的笑靥,她眉宇间的皱纹,舒展成一朵无比美丽的太阳花,给我温暖,给我快乐,给我力量。
感受作文 篇2我是一个很挑剔的人,看见眼前的情况就挑三拣四,老要求别人做得十全十美。对于家里的卫生,我总是意见最多的,一看到脏东西,就要外婆清除干净,但外婆那身子骨,不能做太多家务。妈妈走过来,看着我笑盈盈地说:“劳动是很不容易的,妳与其整日挑别人的毛病,不如做个亲身体验,只有体验过,妳才懂得珍惜别人的劳动成果!”所以我一睹气,就把楼层和自己的房间包下作为“包干区”了。
因我平时根本没做过家务,所以头一次做家务动作比较生疏。
我首先打扫房间,但地板怎么擦都不干净,掉下的头发丝很粘手;地毯上的赃物也弄不下来,是用手一粒粒地将小纸屑拣出放进垃圾桶的。这样一来,没过多久,我的腰也酸了,背也痛了,但是工作只完成了三分之一。妈妈胸有成竹地看了我一眼:“我就知道妳不行的,现在妳知道做家务的辛苦了吧,做不了就别逞强了。”我不愿服输,就不理妈妈,继续做我的事。
该打扫楼梯了,却给我出了一难题:虽说楼梯不多,也非常容易清扫,但是屋顶高,我根本无法掸下积起的灰尘,就是换别人照样够不到。我只有暂时不考虑它,先擦地板和扶栏,有很多的卫生死角,既难擦,又麻烦。折腾了半天才大功告成,弄得我筋疲力尽,浑身酸痛。
我从那以后,不再为那些事而感到不满,因为我懂得了劳动的辛苦。我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。如果妳还不了解家长做事的辛苦,那也请妳做一次家务吧,相信那个滋味一定会使妳谅解家长的。
感受作文 篇3听着自己的心跳,像是没有规则的旋律,有一种不想被打扰的微妙感觉。望着窗外的小雨,每一滴地洒落,都像是在叙述一个动人的故事。
撑起一把伞,一个人静静地走在街道上,聆听着雨滴敲击着瓦砾的乐曲,呼吸着雨天沉闷的空气。远处的天灰蒙蒙的,心中就像是一个落叶的季节。感觉到自然界的变化如此奇特。
雨,在我心中一直都不是个朋友,因为我不喜欢哭泣的朋友。撑着伞漫步于田间,却让我看到了一张张笑脸。麦苗笑了,因为雨是雨们的朋友。雨,滋润着雨们的生长;雨,提供着雨们所需要的物质。这位如期而至的老朋友啊,给予了雨们多么无穷的力量啊!渐渐的,我爱上了雨,雨成为了我的朋友。我开始喜欢感受雨的存在,喜欢倾听与的哭泣。
雨后的天空,总是会绽放出放晴后的面容。我静静的望着天空,试着寻找应该出现的那一道彩虹,但是却只找到了没有杂质的蓝天和被雨水洗涤过的`清新。残留在树叶上的水滴分外剔透,格外耀眼。就在此时,我想要与大自然紧紧地拥在一起。感受雨那令人陶醉的诗意。
风停了雨知道,雨停了云知道。当天空不再蔚蓝,当溪水不再清澈时,只有自然知道。大自然住在这世间的一切梦境。倘若这些梦境消失不再重现时,叫我如何再去感受自然的诗意?
大量的污水使其河流“沉鱼”;猎人的子弹使其飞禽“落雁”;升入夜空的烟雾使其夜景“闭月”;这样的环境使其自然“羞花”。倘若环境如此动人,我们就会永远在“沉鱼,落雁,闭月,羞花”的自然中生存。试问,那时的我们感受到的是自然的诗意还是自然的失意?
我听着雨滴对我诉说的故事,感受着自然的诗意。忽然发觉我爱上了自然的这种感觉,想要一直感受着自然的诗意。
因为我想要一直感受着自然的诗意,所以我不能让他雨到失意!
感受作文 篇4今天,徐老师与任老师发表了我们语文、数学成绩,虽然我两科都是满分,可我心里也比较伤心,难过。并不是那句“这次成绩不算数”的话,也不是老师没有注意我的分数,我伤心只是看见两个分数没我高的同学的眼泪;难过只是因为我的好朋友打饭竟然躲着我。我做错了吗?难道我不可以得100分吗?
发表完成绩后,我感到备受煎熬。我觉得我的朋友,不再是知心的朋友,因为在他们祝福的话语中,我闻到了讽刺与嫉妒的味道;我觉得我的班级,不再是温暖如家的班集体,而是一个陌生的集体,因为我发现,他们看我的目光,已经变了,不再是用同学的目光来看我,而是以敌视的目光来看待我了。哎,到底是谁变了?是我,还是他们?
我终于体会到沧海桑田般的变化,熟悉与陌生的;一般与特殊的;友好与嫉妒的;集体与孤立的……一切的一切都改变了。如果让我在高分与友谊之间选择,那么我会选择友谊。因为友谊是少年心中最宝贵的珍品,而分数只是临时的。为一个临时的物品,来破坏永恒并且宝贵的珍品,值吗?
还好老师说过“这次成绩不真实,不要放在心里。”这才使我的内心好受些。因为这次不是我们真正的分数,而下次才是真正的语文水平。所以我不能骄傲,还要谦虚地学习,争取下次取得更加优异的成绩!、
感受作文 篇5生活不可能一帆风顺,生活不可能顺应人心,生活不可能事事如意……挫折,是我们生活的一部分,让我们感受生活的挫折,感受经历挫折后的喜悦之情。
小时候,我们是被妈妈抱在怀中的小宝贝,我们也要感受生活的挫折。抱在怀中时,看着别人自由行走,呱呱坠地的我们想要自行走,奔跑。当我们要用小脚丫在地上走时,我们遇到了挫折时,小脚丫在地上一直站不稳,可当我们下定决心要学会时,我们不是把挫折迎刃而解了吗?我们战胜了人生第一挫折。
在童年时,我们也要感受生活的挫折。淘气的我们要学习骑自行车,可技术不好的我们每次骑自行车都要摔个四脚朝天,垂头丧气的我们一时放弃了学骑自行车,可当我们看到自行车时,心里都会萌发一个念头:为什么别人能骑自行车呢?我却不会?不行!我一定要学会骑自行车,当我们下定这个决心时,不管我们摔了多少次跤,擦了多少药,都一定要学会骑自行车。皇天不负有心人,在我们的坚持和努力下,我们终于学会了骑自行车,路边的花也为我们喝彩!
在我们逐渐长大时,我们会遇到学习上的挫折,可每次我们下定决心,努力学习时,我们的成绩又逐渐上升!当我们长大后遇到找工作的困难时,我相信只要我们有决心、信心和努力,一定会迎刃而解的。
鸟儿在天上翱翔,也有折断翅膀的时候;树叶绿绿葱葱时,也会有枯黄的时候;花朵香气迷人,也会有凋谢的时候……我们的生活也有挫折,我们要感受生活的挫折,相信挫折是会迎刃而解的,相信鸟儿会再次飞翔,树叶会再次翠绿,花朵会再次迷人,挫折会再次解决!
感受作文 篇6在最近这段特殊时期中,我们无法到校上课。为了做到听课不停学,学校为我们开展了网络直播课。
我在线下帮助妈妈研究如何向学生开展网络授课时,发现老师端的功能多种多样,操作很有趣,引起了我的兴趣。
很快,我就开始了对老师端的使用进行了探索。
首先开始第一步,打开网页,搜索相应的网址,点击进入。点击页面上的“创建课程”,将“线性代数”一课题输入进去,点击“创建”。
第二步:准备上课。点击“发布课件互动”将ppt上传。然后点击“直播”,“开始上课”。好了,全部完成!
正当我在佩服自己的时候,妈妈提出了疑问:“我在讲课的过程中,怎么才能知道,有没有人听课呢?并且如果学要写板书的时候要写在哪里呢?”我有些发愣,她提出的问题我并没有考虑过。只好再去探索。
不过很快我就找到了解决的办法。
首先是对于在哪里写板书的问题:我建议她可以用使用网站上的黑板功能,那个功能可以用鼠标进行书写,如果鼠标不方便,可以打字;在有需要的时候,还可以绘图。对于第二个如何进行监督的问题:我发现网站可以对学生进行考勤。
黑板再好使,数学符号打起来也很费劲;就算学生进行了签到,但他们有没有走神还是无法知道。的确,网站功能再高级,但有些问题也是网站无法解决的。比如对学生听课状态的监控,这个很难全面把控。毕竟,直播课更多的是在考研学生的自制能力。
网络直播确实是一种科技的进步,他为我们带来了方便,但他暂时也无法取代线下授课的魅力。
所以我期待着回归我们的课堂,期待着与同学老师的相聚。
感受作文 篇7我感受到过春天阳光的明媚,感受到过夏天的雨后清爽,感受到过秋天丰收的喜悦,感受到过冬天白雪的纯洁,也但这次我有了不一样的感受——我深深地感受到了集体的温暖。
这个星期天气非常热,大部分的同学都穿上了短袖,我也不例外。在体育课上体育老师让我们跑上两圈,我们顶着巨大的火球,围着操场跑了起来。跑到第二圈的时候,我也不知道被什么东西绊了一下,“咣当”一声重重摔倒在了地上,我胳膊上的血“滴答滴答”一直往外流,我的眼睛里含着泪水,委屈极了,但我默默告诉自己:没事,这点小伤不算什么,要坚强一点。谁知就在这时,正在跑步的同学们都停了下来,他们向我围了过来,有的关心地说:“你没事吧?”有的同学跑去叫老师了,有的同学把我扶起来,对我说:“走,我送你去医务室吧,你先别跑了。”当时,我的眼泪止不住地向外流,我并不是因为摔得疼痛而流泪,而是因为很感动,我被同学们背到了医务室,医生说:“没有什么大碍,只是一点皮外伤,小心别再碰到了,千万别碰水。”同学们小心翼翼地把我送回到了操场,这时我胳膊上的血还在往外流,同学们把纸巾递给我,有的同学,还帮我认认真真得擦拭血渍,亲切地对我说:“你以后跑步的时候一定要小心点儿了,不要再碰到这儿了,不然会更疼的。”这一次,我深深地感受到了集体的温暖,感到了同学们对我的关心。
我和同学们并没有什么血缘关系,但同学们总是在你困难的时候帮助你,他们会在你失落的时候安慰你,也会在你想放弃的时候鼓励你,在你跌倒时把你扶起,问你一句:“你没事吧?”这这就是集体的温暖。
第四篇:作文感受
好文章是用心写出来的
--常胜镇初级中学吴亚成
作文是将生活中的人、事、物以文字的形式表现出来的一种脑力劳动。由此可见,作文材料来源于生活,又高于生活,是生活的再现,也是艺术的体现。它反映着一定的社会问题,同时也表达了一定的主题。因此,真正的好文章是来自生活的心灵感应,为此,我认为写作应从以下几方面入手:
一、走进生活,获取材料。
生活呈现给我们许许多多,大自然是一幅多姿多彩的图画,任由我们去观赏、去体验。朱自清笔下的《春》、《荷塘月色》,老舍笔下的《济南的冬天》、《在烈日与暴雨下》,魏巍笔下的《谁是最可爱的人》,贺敬之的《回延安》等无不是亲临生活体验的结晶。
在指导学生习作过程中,素材的获得有两种途径:一是直接材料,二是间接材料。直接材料更易使学生写出体验作文,要引导学生深入社会,思考生活,以加强对社会的正确认识。如2008年对于中国来说,是一个极为特殊的年份,奥运会、春节雪灾、五月的汶川大地震等,这些均可成为写作材料,走进家庭体验亲情,走进班级体验友情,走进社区体验关爱,还可以通过组织参观、访问、调查等多种形式让学生从生活中采摘更美的浪花。
二、兴趣是最好的老师。
如果被动的写作,那就不会有热情,不会有发自内心的感悟,更不会有敏捷的文思。如何培养兴趣呢?我觉得应解决为何写、给谁看的问题。为何写?就是为了再现生活,把生活中的美妙感触记录下来,同时也是感情倾诉的一种方式,可通过写一句话到写一段话,可通过写日记到写读后感、观后感,从写一件事到评论人或事,从仿写到创新。
写作练笔是关键,不可能一下子就塑造一个丰满有个性的人物形象,只能通过描写某一方面来练笔。如对人物进行肖像描写、动作描写、语言描写,对社会环境、生活场景等方面的描写,采取分块、分步进行训练。通过这些措施,使学生在练笔过程中得到成功的体验,这就尤如中学课本《走一步、再走一步》所揭示的道理一样,把大困难化作一个个小的易克服的小困难。
开展演讲、朗读、名著阅读、办手抄报、投稿、作文互批、讲故事、猜谜语、辩论会、文艺表演、经验介绍等新颖形式,让学生展示自己,看到自己的长处,有成就感,逐渐培养对文学的爱好和对写作的兴趣。
三、情感发自内心。
外因是变化的条件,内因是变化的根本,从心底里萌生创作欲望,便会心神归一。在日常生活中便会时时留意身边事,深刻思考存在问题,尤如鲁迅写了《狂人日记》后创作欲便一发而不可收,以至于为人类创作了大量的有价值的文学作品。
文学作家在谈感受时多强调的是“我手写我口”。言为心声,内心有情感体验,便有东西可写,写日记也是如此,是因事而感动,便记下它,如从文学笔法角度出发,稍微加工,在细节上下点功夫,就可能成为精彩片断。
四、让材料闪出一道亮光。
所谓亮光,即新颖,有个性。应力避以下三点:
1、“大路货”。真情的抒发应建立在叙述自己最了解的亲人、朋友或老师身上,不过如果写的全是耳熟能详的内容,文章就难以写出特色。如写师,则是灯光下批作业、促膝谈心;写同学珍贵礼物,一次美丽的误会引发的遗憾,材料“撞车”。
2、“陈旧货”用的人多,次数多、小学、中学都用。
3、“舶来货”借鉴是好事,但不过于依赖,一味简单仿写易陷入“抄袭”误区。
文章立意虽好,但无材料去体现,则是镜中月,水中花,是虚的。美的材料不在乎多,而在于精与新。其实,只要细心思考,细小的事件往往也能挖掘出重大的主题。如一位学生写母爱,题目《面条里的温暖》,文段有“每次回家,钥匙刚插进锁孔,妈妈的身影就会准时地出现在门口,当我把目光移向桌面时,准会见到一碗热乎乎的面条,那一瓣瓣的蒜头和绿绿的葱丝,看着就让我心动,面里的佳肴更是天天变换着式样。品尝着面条,户外带来的寒气顿时溜得无影无踪。几口热汤下肚,一种家庭的温馨便渐渐从心头升起。”同样写家庭写母爱,语言没有喋喋不休地去说“母亲的关爱”、“叮嘱”、“我爱我的母亲”等,而是用一碗热气腾腾的面条将母爱表达得淋漓尽致。
总之,写好作文最主要的要有生活积累,情感体验,以乐观情怀、积极进取身上的心态、必胜的信心来对待生活,对待写作。
第五篇:关于感受作文
关于感受作文(精选15篇)
在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的关于感受作文,希望对大家有所帮助。
关于感受作文1都说“清明时节雨纷纷”,可是今年的清明节,阳光灿烂,万里无云,我的心情也如此。
回到老家,爬完一条崎岖的山路后,我们一行三十几个人便到了祖先墓前。首先是用硬毛笔沾上红颜料来填写碑文。我小心翼翼地顺着笔划填写,生怕写错了。写完后一看,墓碑焕然一新。
当我填写墓碑时,族人已经摆好鸡鸭鱼,放好水果,倒好酒,点好蜡烛。填完后,我们每个人分了三根香,恭恭敬敬地对着祖先行三跪九叩之礼。
最后,我们要给祖先送钱了。这是我最感兴趣的部分,我又想靠近火盆烧纸钱,又怕火烧到我,就离火远远地把纸钱扔到火里,可是纸钱就像顽皮的小孩一样,一会儿飘到左边,一会儿飘到右边,怎么也扔不到火里。于是,我想到了一个办法:把一大堆纸钱一起扔到火里,就不会飘到旁边了。果然,我的方法很奏效。看着燃烧的火花,希望祖先能收到这些钱,收下我们的心意。
这次的清明祭祖结束了,在阵阵鞭炮声的伴随下,我们慢慢走远。我在心里默默地说:“明年,我还会来看你们的。”
关于感受作文2今天是星期天,我早早就起床写作业。写完作业心里想:爸爸妈妈整天上班、洗衣服、做饭,而我却自由自在地在家看电视。所以今天我要为爸爸妈妈做一件力所能及的事情。
吃饭的时候,我对妈妈说:“今天我来洗锅吧。”妈妈说:“好,真是个好孩子!”饭吃完了,我马上把碟子、碗与筷子放到阳台上去。我先给锅里接了半锅水,往锅里倒了一点洗洁精,用手在锅里转了几下,使它产生丰富的泡沫。把碟子、饭碗与筷子放入水中,再拿铁丝刷开始洗刷。
我先刷碟子,因为碟子上的油多,手滑,碟子掉在地上摔成了碎片。我感到不安与内疚,责备自己做事不小心。我又赶紧洗刷饭碗与筷子。那些洗洁精有的粘在手上,有的变成泡沫,还有的在铁丝刷上面粘,所以碟子很容易摔碎。我洗完了碟子就洗饭碗,饭碗不容易摔碎,因为碗底下容易抓,所以不容易摔碎。洗完了饭碗就洗筷子,筷子用铁丝上下刷几下就干净了。最后,再清洗碟子、饭碗与筷子。锅倒是洗完了,但是我的手上还有好多油,还把我累的腰酸背痛的。
我终于感受到大人们的辛苦了,我以后会经常帮助爸爸妈妈做些力所能及的家务活,使他们在家里轻松一下。
关于感受作文3考完试,成绩出来了虽然我的目标达到了,但错题都不该错,都是粗心大意了。
语文试卷虽然没发下来,但我已知道那题错了。按课文内容填空,那题关于高尔基的,我考试时思前想后,想了许多答案都觉得不对,万般无奈,我想当然地填了一个,就知道没把握,肯定要错了。我每次到这时都深深感觉到书到用时方恨少,平时不苦练,考试就吃苦。还有就是我的阅读和作文没把握,作文没有内容,空洞。绞尽脑汁凑数字。
数学考试错的两题都会做,因为犯同样的错误,题目没看清,就下笔太快,因为认为自己肯定会做,简单。结果错了,捶胸顿足,为时已晚。
英语呢,听力错了一题。广播上报的兔子耳朵长,我却觉得兔子耳朵短,写了错。简直无可救药,低级错误。想当然,下次一定要听清,做对。
每次考试都总结,告诫自己,下次一定不能重蹈覆辙,在同样的地方跌倒,但每次都有这样的错误。我暗自下决心,以上错误一定不再犯了。凡事就怕认真,我一定认真努力,争取更上一层楼。
关于感受作文4像花好月圆的色影,歌欢舞美的音姿的魅力,人们都向往幸福。而多数人都在怨恼幸福之神未对自身青睐拥抱。不,这常是在对幸福的追求中,放走了真实的体味,却追逐虚幻的影子,如俗谚“身在福中不如福”。只要关注,就会发现幸福常是“润物细无声”地滋润身心。
放学后,享受父母那温暖的唠叨和喷香的饭菜;除夕夜,一家人有说有笑,吃饺子,谈趣闻;离家前,父母的一句叮咛、朋友的一份嘱咐,不都如一丝清风,令你备感清爽与温馨吗?
如果,我们每天早晨起床后,不用羁困医院,痛苦呻吟;如果,我们的父母健在,也未离异;如果,我们不用像伊拉克的孩子们,经历了战争的苦难,尝尽了饥饿的煎熬,那我们就是世界上最幸福的人。
每当我的数学题解答失误,妈妈脸上就晴转阴,帮我演算,也有指责,我才中渐有进步,才从严厉中察觉幸福;每当我吃饭时,爸爸离开书拿起包过饭菜的小塑料袋擦拭桌上、碗里的油污;掣起切掉的黄瓜头擦拭刀勺,我在感受烦琐中渐有思索,才从废物二次性利用中察觉在平淡生活、思维方式中接受智能的幸福。
或许有些人不向往幸福,希望生命过得短些,但是当你仔细品味生活的时候,你会发现,有些你父母或亲戚平时很平常的动作却可以给你很深的感悟,让你感觉自己能有一个这么好的父母;让你感觉到生命的伟大!
关于感受作文5我们这一代的孩子,大多都是独生子女,很少做家务,我也不例外。寒假里,我一直帮妈妈干家务活,我特别开心。因为以前我一直以为干家务活很累没有意思,但是这几天我才知道,帮助家长做家务活是多么开心。
今天早上,我又开始洗地板。我先拿来扫把,开始扫地,一会儿蹲扫,一会儿站扫,一会儿趴扫……过了几分种,我就把地扫干净了。我又拿来了一条毛巾,用水打湿,然后,拧干了,把茶几、几扇门、书柜、冰箱等家具都擦了一遍。这时,我的双手好酸好酸。最后,我就拿来拖把,给弄湿了,又拧干,就开始认真地拖地了。拖把在我的手中,就似一个时好时坏的吸尘机,没头没脑地拖了半天也没拖多少。时间一分一秒地过去了,我终于拖完了两个房间与一个客厅。虽然我家不大,但是拖起地来还是十分累人的,我只觉得自己已经满头大汗、气喘吁吁了。
忙了一个上午,终于忙完了,我腰酸背痛得直哇哇叫呀!但想到妈妈每天下班回来都要做家务,我才这样干了多长时间,就喊腰酸背痛,实在太不应该了,不过回想一下做家务,也是特别开心的。希望大家能喜欢做家务,帮妈妈减去一些劳累,使大家成为勤劳的人。
关于感受作文6窗外的风呼呼的刮着,这天气预报真是害人,分明说今天是晴天,昨天洗了棉袄,今天只有穿着这件单衣来上学,我身体冷的瑟瑟发抖,两手紧抱着,我多么渴望有一件暖和的棉袄,几次想向妈妈开口,买一件可以换洗的棉袄,可一想到家里的情况,话到嘴边又咽了回去,我的渴望就像卖火柴的小女孩一样,虚无缥缈,彭倩倩,到办公室来一下,这声音一听肯定是周老师,匆忙跑出教室,说来也奇怪,老师喊我干什么,平时有什么事都是喊的课代表,一路上内心忐忑不安,周老师平时对我们非常严格,我努力回想自己是不是做了什么错事。“报告”,我听到一了一个瑟瑟发抖的声音,也许是冷的也许是吓的,连我自己都搞不清楚了,迈进办公室的第一步我就更加忐忑不安,“把外面的衣服脱了”,周老师亲切的说,周老师拿出一件粉红的棉袄,我小心翼翼的穿着,那一刻,我感觉自己被一个粉色的大气球包裹着,幸福来得太突然,那是给我买的,旁边的谭主任拉了我一下,对我说:“周老师用自己的钱给你买了一件衣服,你要好好学习,不要辜负了老师对你的期望。”周老师的工资并不高,当我得知周老师用自己钱给我买衣服时,我心中涌出了一阵感激,谢谢周老师后,便轻轻的走出办公室。
我比卖火柴的小女孩要幸运的多,我的渴望变成了现实,我尝到了幸福的滋味,幸福的滋味比蜜还甜。
关于感受作文7久久在城市的钢筋水泥里居住,早已经忘记了大自然的感觉了。少年时候那融合在大自然中的嬉闹、快慰也久违了。
今天,带着学生到室外去欣赏关注花草,有了特别的收获和感触。
老天特别作美,下着蒙蒙小雨,让人在酷暑里既不觉得热也不觉得闷,湿湿润润的,清清凉凉的,非常爽快。出了楼房,我们就看到院落里那芜杂自在的花花草草,平时根本没关注它们,认真看起来,却突然觉得特别亲切。那苋菜、灰菜和薄荷是童年早已经熟悉和食用过的,让我想起那艰难的瓜菜代的日子。芨芨草、天天秧和大扁草也是我们熟悉的,可是小小的院落竟然有许多我不认识叫不上名字,甚至没有印象的花花草草。看来想真正认识大自然还真不容易,这时候才想起女儿平时注意搜集各种植物动物的特性和名字的重要性和意义。
我们还到了花市,去看各类名贵的花卉。上千元的金虎浑身全是钢刺,国王椰子和苏铁蓊蓊郁郁,富贵竹、发财树既富贵雍容又吉祥如意。我还惊奇地看见了无花果和叫地毯的花,还真如我第一次看见地图鱼一样的惊奇。
许许多多的花草,说也说不全,道也道不尽,可是我虽然没记全,看不完,可是我明白了一个道理,生活不是缺少美,而是缺少发现。大自然的神奇微妙,真是不看不知道,我们在匆匆的人生岁月里,为什么不能仔细体会珍惜呢?
关于感受作文8盼星星,盼月亮,终于盼来了期待已久的春节,可知,这个春节与以前的春节有所不同,这个春节应该非常吉利,2020翻译成爱你爱你,可谁知道,突然从武汉出来一种病毒,名叫新型冠状肺炎。让我们延迟开学。
延迟开学,使得老师不得不给我们上网课,因怕我们落下课,老师们用钉钉微课等方式给我们上课。虽然两者在不同的地方,但我觉得老师在上面讲,我们在下面听,使得让我想到在学校里,老师在讲台上讲,我们在位置上听。课后,老师给我们布置了一些作业。老师希望我们认真完成,下午,老师又在微信群里。发了关于作业的一些讲解。使我想到在学校里,上午给我们布置了作业,下午老师就给我们讲,有的同学积极举手回答老师布置作业。有一些不明白的题,老师还会在黑板上给我们仔细的讲。
在钉钉和微课上学习许多知识,我收获了很多,如“修改病句”“关联词语的种类和用法”“修辞手法”“让作文题目靓起来”“作文开头十二妙法”“《水浒传》考点”我发现了,虽然不能和往常一样在教室里,同学们可以前后同桌讨论问题,同学们还是在钉钉上轮流的发言,也比不过在学校里同学们抢着争着回答问题,在学习的过程中发生了很多趣事。
我相信这个新型冠状肺炎能很快的过去,我们大家又可以重新回到座位上,开始新的学期,开始新的努力。
关于感受作文9眨眼,开学已经快三周了,班主任们早已又开始新的“精神之旅”,说的“精神之旅”这是因为做为班主任,你可能不知道明天你班级的学生会发生什么,你的精神始终处于一种高度的紧张状态,因为他们就是成长中的青少年,青年人在成长过程,无法避免的要犯错误,这就是成长的代价,这也正是在犯错的过程中,让他们自己来感受由此带来的种种损失。
但我想,做为老师不能绝对禁止学生出现错误,但反对的是学生有了错误不改正,实际上正如传统国学讲的:做人要“闻过则喜”“见贤思齐”。一个班级要建设好,就先要有好的班规,但更重要的是要有好的班级文化,通过文化来引领班级建设,这才是长久之计。
这也许是过了一年,大了一岁,更懂事了,这也许是成长记录册上老师的寄语起效了,这也许是父母的谆谆教诲管用了,新学期有部分同学的进步还是很明显的,课堂上举手发言更加积极,课后的时间更加抓紧,学习自觉性更强,成绩自然也进步明显,于是学习劲头也更足,希望能一直保持这样的良性循环。
我们班主任工作也要在学习中感悟,在感悟中创新,可能才能让我们的工作更有新意。
可能人活着,给人带来快乐的最主要的就是精神方面的快乐,正如有一位名人(忘记是谁了)所言:最持久的快乐,这就是精神上的快乐。
关于感受作文10第一次月考来到了,刚升入初一的我们还真有点儿措手不及。我在这次考试前的心情似乎比期末考试还要紧张,毕竟这是第一次啊!前夜,我努力的复习,看完了语文卷子又看数学,英语书也翻了一遍又一遍,说到英语单词全记会了没有,restaurant(饭馆)死记硬背也不会背写,姐姐来帮我解难,她教给我记单词的秒方法,我一小会儿就会写了。我想:学习的方法是很重要的。
考语文时,一道考题令我印象深刻:写出“那座古桥,是我要拜访的第一位老朋友”的修辞手法,我考虑一时,写下了答案:比喻。之后才知道正确答案是拟人,我有点儿不明白了,把老桥比作老朋友这也是有道理的,为什么这样就错了。我思考很久,明白了其中的原因。
说到考英语,那可就轻松多了,前夜我好好的复习,背会了所有的单词及重点句子,第二天早上又学习了一会儿,又句俗话说的'好;功夫不负有心人。我觉得我一定会取得优异的成绩的。
语文英语考试完了,就要迎接下一门课数学了,考数学时,我认认真真的计算每一道考题,考数学时,生怕写错了,答完试卷,我又检查了一遍,居然发现了两道错题。我既高兴,又伤心。高兴的是我的错误可以改正,少丢几分;伤心的是我那样认真计算还有错题。
第一次月考完毕了,我的收获很多,感触也很多,我会在今后更加努力,争取超越自己,赢自己一把!
关于感受作文11下午放学了,天空下起了小雨。我肩上背着书包,左手提着塑料水杯,右手举着五颜六色的雨伞,大踏步地向家走去。
回到家,我不再像往常那样打开电视,躺在沙发上惬意地看电视。而是放下书包就向窗子跑去,向窗外鸟瞰:只见窗外雨越下越大,地上的水简直积成了一片“湖泊”。红旗被风吹地迎风飘扬,就像雨中不屈不挠的一团火,温暖了人民的心。窗外雨中的景象和哗哗的声音把我迷住了……
不知过了多久,我才缓过神来。原来妈妈早就把饭放到我跟前了,我只好一边观雨,一边吃饭。
我想:四季真像一个长长的句子,写完了冬天写春天,写完了春天又开始写夏天了。而这场雨,就应该是句中的分号吧!不知怎么回事,妈妈又神不知,鬼不觉地移到了我身边,尽力催促我睡觉。可我哪睡得着?最重要的问题还没解决呢!为什么我又快乐,又忧伤呢?想了半天才想出答案:原来忧伤,是因为老天爷流下了“眼泪”。为什么流下“眼泪”?还不是因为万物复苏的春天过完了!而快乐,是为农民而快乐。前几天气温高,田里很干燥,种子应该都奄奄一息了吧。而这场雨,真称得上是一场“及时雨”啊!
夏天就要来了,我怀着激动的心情,慢慢的闭上了眼睛,甜甜的入睡了……
关于感受作文12精神上一贫如洗,物质带来的只是更多的麻痹,我该停下来反思以下了吗?道路一次又一次的出现偏差,沿着我命运的轨迹,好难走。每次绊倒都要从起点重新开始,而这一次不可能再重来了,可我为什么又快要绊倒?
有人说静下心来就能搞好学习,但我好象很安静,安静的缺少对生活的热爱。一直努力很累,就这样十几年不能休息,我没有哪个毅力,也许我把学习当作一种受罪……只能在写做上来与自己的灵魂对话,解脱自己。什么才是我所要的幸福。
常回关心身边一些不起眼的人和物,在他们身上能找到小小的幸福。我分不清很多事,也不相信很多事,因为我怕。在那些事情后面隐藏的谎言,一旦暴露在我面前,我会无法承受。也许自己只能睁一只眼闭一只眼,浮游在谎言的最表面,曾试着深入里面,但是好压抑,只能匆匆浮上来,呼吸几口那种不真实的空气。
生活就是这样不真实,人们不可能在外人面前永远露出本质的一面,往往只是伪装的真实,就像大海,在美丽的蓝色外表下隐藏的无底深渊……
当微风吹过我的脸时,感受到的一丝欣慰……
当雨丝划过我的眼前,感受到的一刻清凉……
当阳光洒在我的双手,感受到的点滴温暖……
也许这就是生活,在修多的不真实中,感受到的那些小小的幸福……
关于感受作文13今天早上,我们全体徐汇中学乘着车一路有说有笑到达了期待已久的奉浦学校开始了为期二日半的军训。这其实是我第二次军训了,但是,相比小学的军训,初中军训第一天我就有了很大的收获。
来到宿舍休息了一会儿后,只听一声哨声,我们整理行装后飞快地跑到楼底下集合。火辣辣的太阳底下,有我们挺拔的身姿,有我们矫健的步伐,有我们响亮的喊声。这一次的训练让我懂得了——团结!由于集合时有一个宿舍迟到,教官让我们做10个蹲立,我们十分委屈,心想,又不是我们迟到,为什么罚我们?接着,在练习踏步时,有一位同学没有认真做,还发现一位同学戴手表,教官很生气,对我们说:“团结,是一个集体成功的必要因素,同学犯错误,应该要互相提个醒,而不是视而不见!再做40个蹲立。”我恍然大悟,任凭额头汗水直流,我坚持做完了,我怪自己为什么不及时提醒别人,我。
50个蹲立意味着不是惩罚,而是告诉我们团结才是一个部队的核心,我们作为小军人怎能失去核心呢?
今天的军训给了我莫大的启示,相信在接下来的日子里,我们能携手并进,共创佳绩,成为一批真正的小士兵。
关于感受作文14人生因为有了朋友,才少了一份孤单。因为有了朋友的陪伴,人生的道路上多了一份精彩。我一直坚守着“用心做事,真诚待人”的原则。珍惜友情,善待朋友,是我交友的信念。凡是值得我追求的,我一定会努力去执着;凡是值得我保留的友情,我会一辈子用心去珍藏。不管是现实中的朋友还是网络上的朋友,我都能与他们坦诚相待,真诚相处。在我周围,虽然遇上一些朋友,但能坚持下来的却寥寥无几。但就是这几个朋友一直陪伴着我,时常地关心着我,牵挂着我,让我收获了许多的温暖和感动。对于那些慢慢淡漠的朋友,看着他们渐行渐远,也曾有过无奈和伤感。但不管怎么说,他们都是我人生中的过客,曾经的那些回忆也会沉积我的记忆里。现在也就看开了看淡了许多,有些人注定只能是我生命中的过客,永远都无法走入我的内心世界。
对于自己在乎的朋友,我更是倾尽所有的真诚,全心全意的付出我的一切。更不在乎自己的得与失。在我看来,只要我愿意付出的,永远都是值得的。为自己倾心的朋友付出是一种快乐,没有回应却是一种痛苦。但我心甘情愿的付出更是一种体会不到的快乐。只要朋友开心快乐,我就会很满足。遇见是缘,相识是份,就这样相遇在今生,把握好这份缘,珍惜这份缘,用坦诚和真情温暖着彼此的心扉,让开心和快乐粘贴在彼此的人生里。
关于感受作文15不知为何,以往,一到秋季,我总是如同刚出笼的小鸟似的,忍不住去拥抱秋天,现在,不知是学业的压迫还是如何,现在,一到秋天,我便感受不到秋天的气息了。
以往,有一句话叫做没吃过猪肉,没见过猪跑吗?现如今,现在的孩子变成了个个吃过猪肉,见过猪跑的却少了,这仿佛是现在的我们远离大自然的征兆。
今天的秋天,我相约同学来到了森林公园,一到公园,微蒙的小雨变下了起来,这也不妨碍我们享受秋天的美景。
漫步于小路上,观赏成片的树林,花草,体验大自然的淳朴自然,凉风吹拂着心境,这8月的大自然真是一幅别致的画卷。
微光照在波光粼粼的湖面上,像给水面铺上了一层金光闪闪的金银,又像揉皱了的黄金纸。
树上,叶子黄了,像一朵朵金色的花,飘落在空中,像一只只黄蝴蝶,落在小河里,又仿佛像金色的小船。
我们一行人一边欣赏一边感慨,为什么不早点来领略领略大自然的风光呢?仿佛像错过了某些人生大事。
傍晚,风越来越大,树叶落到了地下,我们脚踩在枯叶上,发出了‘吱吱’的响声,奏响了秋天的交响乐。
顿时,秋雨下大了,淋湿了地,淋湿了树,淋湿了美好的秋天。
我们念念不舍的告别了森林公园,但我们的心,却停留在了美好的秋天。
我想,从那时起,我不在会远离大自然,我一定会更留心大自然的日出和月落或是日落和日出,因为我的心已经和大自然紧密相连了。
让我们一起,聆听自然,感受自然。