第一篇：快乐王子作文
快乐王子作文
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的快乐王子作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
快乐王子作文1在暑假里，我在网上看到了一篇文章，《快乐王子》，这篇文章深深地吸引了我。
故事的主要内容是这样的，在一座小镇上，有一个“快乐王子”的雕像，有一只小燕子在路过那个小镇时，躺在了快乐王子的雕像上，燕子因为王子的眼泪而醒来了，燕子问王子为什么哭，王子便说出了自已的苦恼，他失去了自由，他很想帮助别人，让别人快乐。燕子被王子的行为打动了，便留在了小镇上，王子让小燕子当他的信差，把自已身上宝贵的东西都给那一些穷苦的人们了，而他却成了一堆废铅。
读完了这文章，我静静地关了电脑，回忆起那文章里的一个又一个字，快乐王子竟为了帮助别人而牺牲了自已，而我们呢，有时甚至连举手之劳的事，也不会去帮助别人，而如果你为一些无助的人们伸出你的援助之手，又或者只是简单的一个让座举动，都会让你觉得快乐。只有人与人之间都能学会去感恩才能让我们的社会更加和谐美好。从一件件小事来帮助别人，虽然微不足道，但却会让我感到十分的开心，好吧，那就让我们一起在学习和平常的生活中去帮助需要帮助的人吧。
通过这篇文章使我感受到帮助别人其实很快乐，我一定会乐于助人的。
快乐王子作文2我想变成快乐王子，头上镶着一颗红宝石、四颗蓝宝石英钟的黄冠，身上穿着深红色的衣服，披着灰色的披风，腰间系着一条银色的腰带，中间镶着蓝宝石，蓝宝石上有个按纽，只要轻轻一按就可以召唤神剑。
我要开始我的旅程啦！我先召唤全斗云，然后站上去，四处逛逛，转几圈儿。“哎呀！不好了”原来有一位盲人老爷爷正在过马路，一辆轿车飞快的开了过来，眼看就要撞上老爷爷了，于是，我施展魔法，口中念到：“菠萝菠萝蜜”，除了老爷爷还在走路口处，其它所有的东西都不动了。一直到老爷爷走到马路对面，一切才恢复正常。接着，我又施展魔法，使老爷爷的眼睛又见光明。
“对呀！既然我这么厉害，为什么不去云南旱地区下点儿雨呢？”突然一个想法出现在我的脑海中。“对！就这么干！”主意已定，我腾云驾雾，五分钟就来到了云南。我召唤出神剑，狠狠地挥了一下，只见乌云满天，下起了大雨，庄稼这下可好了。
做了这么多好事别提我有多高兴了！哈哈，我真想变成快乐王子！
快乐王子作文3有一天，我在书架里找书，这里，有一本书吸引了我的目光，书名叫《快乐王子的眼泪》，让我感到疑惑的是快乐王子，不应该快乐开心吗？怎么会流泪呢？让我们探索一下吧！
从前有一座铜像，叫做快乐王子铜像。有一天，有只燕子经过，问快乐王子，“你怎么了？为什么在流泪呀？”快乐王子说：“我虽然叫快乐王子，可看到人们的痛苦，我也就不快乐子。麻烦把我身上所有的宝石都送给他们吧！”燕子说：“不行呀，王子，你这样会双目失明的！”在王子的再三请求下，燕子把宝石都给了受苦中的人。天气冷了，燕子被冻僵了，它用最后一口气对王子说：“虽然我没能去南方，但谢谢你让我感到快乐！”说完燕子就死了，快乐王子为燕子流下了眼泪。就算王子自己一身光秃秃，但能让别人快乐，王子自己也很快乐。
第二天，市长看到了王子，说“天啦，快乐王子怎么成这样了，快把它丢进熔炉里化掉。”王子的心是铅做的，但在熔炉里一直化不掉。市长没办法，把心丢在了路边。
上帝让天使们在城市里最珍贵的东西拿来，天使把把燕子和王子的心带到了上帝面前。从此燕子和快乐王子幸福地生活在一起。
能给他人带来幸福快乐，自己也能得到快乐。看完这本《快乐王子的眼泪》，我明白了这个道理。
快乐王子作文4听到《快乐王子》这篇文章的名字，或许大家想到的是一个真正快乐的王子，我开始也这样想，但读完这篇课文后，并不是这样。
以前生活在无愁宫的王子是快乐的，但死后被他的臣子高高地立在城市的上空，让他看到城市的一切丑恶与穷苦，它就变得不再快乐。市长的贪婪、市民的穷困让他伤心，在小燕子的帮助下，他把身上的所有珍贵的物品都送给了穷人。
我被王子和小燕子的精神打动了。快乐王子用自我牺牲的精神换来了他人的幸福，是那么无私、高尚、善良，它同情穷苦的人，并倾其所有地帮助他们。我们应该向快乐王子学习，要富有爱心，乐于助人，我们要远离漠然的可耻行为。
故事里的小燕子纯真、活泼、热情，也同样善良。它在快乐王子的自我牺牲精神的感召下，成为替不幸的人带来快乐的使者，它错过了飞往埃及的时间，冻死了。它放弃了自己的生，却给人们送来了幸福、温暖。
读了这篇文章之后，我想：如果大家都无私一点，那这个世界就会变得更加美好。
学会奉献吧！让世界充满爱！
快乐王子作文5第二天，王子对小燕子说：“小燕子，你应该去埃及了，你的朋友都在等你呢！你不用担心我，我没事的！”“好吧，”小燕子无可奈何地说，“不过我明年春天一定会回来看你的！我还要给你带回三颗宝石，红宝石要比血还红，蓝宝石要比大海还蓝！”
说完，小燕子无比惋惜地又看了快乐王子几眼，嘴中喃喃道：“再见了，我亲爱的王子。”它简直要哭出来了！可是它还是强忍住泪水，拍拍翅膀--飞走了。
寒冷的冬天很快过去了，温暖的春天来了！
人们推开了窗户，却看到了一种奇怪的景象--好几只燕子排成一行飞着，但嘴里都叼着或蓝或红的宝石，蓝宝石比大海还蓝，红宝石比血还红。不用说你们也知道，它们是给快乐王子送来的。
领头的那只燕子飞得最快，它就是被快乐王子劝走的那只燕子。它最先飞到了快乐王子那里：“王子，你还记得我吗？”王子一下子就认出是老朋友回来了，他说：“小燕子，你怎么回来了？是春天到了吗？”小燕子心里感到一阵酸痛，它默默地想：“王子可真伟大！为了救人能牺牲自己！”所以它并没有回答王子的话，只是默默地念着：“你一定会好起来的！”
说着，它给王子安上了眼睛，并用红宝石点缀了剑柄。“我又能看见了！”王子显得格外高兴。“谢谢你，小燕子！”
从那以后，王子和小燕子及它的朋友天天在一起，幸福、快乐地生活着。
快乐王子作文6说起我们班的“风云人物”，那第一个想到的就应该是他——“快乐王子”。这可不是我编的，不信，我带你去瞧瞧！
“丁零零……”上课铃打响了，品德老师不慌不忙地走进了教室，“值日生！”老师说道，“坐直！起立！×××起立！”看，还没开始上课，他便被点名了。这时，他才从玩耍中清醒过来，用两只手撑在桌子上站了起来，背驼着，给人感觉他把手一松，人就会倒下去。
开始上课了，老师在台上讲得津津有味，他却在台下说得唾沫横飞，似乎在跟老师抢话说。老师听见有说话声，便来了一个急刹车，他就“浮出了水面”。“×××，起立！”老师生气地说道。他极不情愿地站了起来，嘴巴嘟哝着，一副很不服气的.样子。可是过了一会儿，他又恢复了原来的样子——说着、笑着，把挨批评的事情忘得烟消云散了。老师叫他坐下之后，他又开始“快乐”了——当老师问大家长江的水为什么向东流时，他不假思索地唱起了刘欢的歌“大河向东流，天上的星星参北斗……”逗得大家哄堂大笑。老师拿他没办法，只好叫大家安静一下。等大家安静下来时，刚刚逗得大家哈哈大笑的他，已经趴在桌子上睡着了呢，嘴巴还时不时地动一下。这时，大家肯定都想说：“祝你做个好梦，快乐王子！”
这就是我们班的快乐王子——一个小错不断，天天快乐的阳光男孩。
快乐王子作文7在这个寒假里，我读了一本书叫《快乐王子》，作者是王尔德巴金泽，在爱尔兰出生的，还是人民文学出版社出版的，读完后，我深深地被快乐王子和小麻雀完全不惜自己的生命去帮助别人，可以用一个词来形容：舍己为人。
一只小燕子在旅途休息的时候遇到了一个王子的雕塑，这个王子活着的时候，天天都无忧无虑的生活着，因此人们都管他叫快乐王子。后来他死了，人们把它做成了一个高高的雕塑，结果使他看到城市的丑陋与贫困，小王子决心奉献出自己的一切来帮助那些穷人，小燕子被他那一颗纯真的爱心所感动，他也尽自己的全力来帮助快乐王子。
是什么宁愿让他们牺牲自己也要这样做呢？答案只有一个那就是爱心。快乐王子献出了剑上的宝石，献出身上的金片，还献出了自己的双眼。但他还是那样坚强。他们献身我很伤心，但他们帮助人我很高兴！最后，还是好人有好报了。
通过这本书使我懂得了一个道理，只要你奉献爱心，哪怕是一点点，都会感受到纯真的快乐！全世界人哪怕每个人奉献一点儿爱心，那么世界将变成美好的。
快乐王子作文8我想变成当快乐王子，头上镶着一颗红宝石、四颗蓝宝石英钟的黄冠，身上穿着深红色的衣服，披着灰色的披风，腰间系着一条银色的腰带，中间镶着蓝宝石，蓝宝石上有个按纽，只要轻轻一按就可以召唤神剑。
我要开始我的旅程啦！我先召唤筋斗云，然后站上去，四处逛逛，转几圈儿。“哎呀！不好了”原来有一位盲人老爷爷正在过马路，一辆轿车飞快的开了过来，眼看就要撞上老爷爷了，于是，我施展魔法，口中念到：“菠萝菠萝蜜”，除了老爷爷还在走路口处，其它所有的东西都不动了。一直到老爷爷走到马路对面，一切才恢复正常。接着，我又施展魔法，使老爷爷的眼睛又见光明。
“对呀！既然我这么厉害，为什么不去云南旱地区下点儿雨呢？”突然一个想法出现在我的脑海中。
“对！就这么干！”主意已定，我腾云驾雾，五分钟就来到了云南。我召唤出神剑，狠狠地挥了一下，只见乌云满天，下起了大雨，庄稼这下可好了。
做了这么多好事别提我有多高兴了！哈哈，做王子真快乐！
我真的想变成快乐王子，为更多需要帮助的人提供需要！
快乐王子作文9今天，我看了一本《快乐王子》这本书，这本书是英国著名的作家奥斯卡王尔德写的，这里面的一个个小故事都很感人，其中自私的巨人这篇童话故事印象最深刻。
下面，我就给你们讲讲吧！
每天下午放学以后，住在附近的孩子们总喜欢到巨人的花园里去玩，这是一个漂亮的大花园，春天，巨人的花园里百花齐放、鸟语歌声。秋天，累累的果实挂满枝头，哪怕是冬天，也会觉得像春天一样温暖。孩子们欢快地叫着：“我们在这儿是多么快乐啊！”
可是，有一天，巨人回来了，巨人看见那么多人在自己的花园里玩，很不高兴，就怒吼道：“你们在这里干什么？”孩子们听了，都被吓跑了，于是，他在花园的四周筑起了高高的围墙，还在门口写了：擅自进入者，将受到惩罚。从此，巨人的花园里再也没有春天的气息，没有鸟儿的歌声，只有寒冷的冬天。(.)
一天早晨，孩子们从墙上的一个小洞里钻进了花园，顿时小鸟唱起了歌，小树开满了花。巨人看见窗外所发生的一切，自言自语地说：看来是我太自私了，所以春天才不愿意到我这儿来。”于是他打开房门，走进了花园，大声说：“孩子们，这个花园将永远对你们开放！”从此，巨人还陪着孩子们一起玩耍，一起游戏，花园里又充满了欢声笑语。
读了这篇童话故事，我感到巨人从最初的自私变成了宽容，花园是多么美丽，这花园给了孩子们的童年一个美好的回忆。
快乐王子作文10王子对小燕子说：“亲爱的小燕子，你能再陪我过一夜吗？”小燕子说：“对不起王子，我真的要走了，同伴们还在埃及等我呢。”王子说：“燕子，燕子，小燕子，你难道不想再当一回我的信差了吗？在那条小街住着一户贫穷的人家，家里有一个可爱的小男孩，小男孩的梦想是当一个作家，可他没有钱上学，没有钱买纸，()没有钱买笔和书。而且，他的父母还病倒在床。他没有钱给父母治病，只能无奈地望着父母痛苦地躺在床上。请你帮帮他吧，再在我的身上啄下一片金子送给他好吗？”小燕子动情地说：“好吧，为了那可怜的孩子，我就再当一回信差吧。”说罢，燕子含泪啄下一片金片，飞向那条小街，轻轻地将金片放在小男孩家的窗台上。小男孩正在给他的父母喂饭，偶然抬头看见窗台上的金片，高兴极了，兴奋的跟父母说：“妈妈，爸爸，我们有钱了！我可以给你们抓药治病了。我可以买笔、买书上学了。”小燕子安静地飞回到王子身边。王子说：“小燕子，你又做了一件好事，真不知道应该怎样报答你。”小燕子说：“不用谢，王子，我愿意陪在你的身边。现在，我们该睡觉了，晚安，王子！”
很快，王子和小燕子就进入了甜甜的梦乡。
快乐王子作文11从前有一个快乐国，在城中央立着一个王子的雕像，他就是快乐王子。秋天快过完了，燕子飞向南方，快要出城的时候，一个身影很快闪过，燕子回过头来看，竟然是快乐王子。突然一滴水落在燕子的脸上，燕子想：“大晴天的，怎么下起了雨？”燕子抬头一看，是快乐王子流下的眼泪。
它急忙问快乐王子：“快乐王子，你为什么哭呀？有什么伤心事吗？可以给我说说嘛？看我能不能帮你？”
快乐王子说：“有一户山区人家，因为家里没钱，孩子上不起学。小燕子，你把我的眼睛（蓝宝石）给他吧！让他换些钱，让孩子上学！”
燕子回答：“那可是你的眼睛呀！？”
王子说：“这是命令。”
“好吧，可你就什么都看不见了呀！”燕子说。
“没事。”王子说。
燕子说：“好，我给他你的眼睛（蓝宝石）。”
燕子就这样，带着蓝宝石飞向了大山，到了大山，蓝宝石给了那户人家。可是，燕子再也飞不动了。
快乐王子虽然没有了眼睛，但我们能看见他脸上的笑容。
第二篇：快乐王子
给予是快乐的
——读《快乐的王子》有感
这是一篇立意深邃、动人心魄的童话。为了救援不幸的人、苦难的孩子、穷苦的百姓，那美丽的“快乐的王子”献出了剑柄上的红宝石，身上的金片以及蓝宝石镶嵌的双眼，他的颜色愈来愈暗淡，但感情和精神却越来越高尚。而默默陪伴和协助王子的那只小燕子，纯真、活泼、热情、善良，更多地带有孩子的特性，他在快乐王子的自我牺牲精神的感染下，成为替不幸的人带来快乐的使者，他的最后死去也是跟快乐王子一样，带有一种悲壮的美。
最后，小燕子静静地躺在“王子”的脚下，而快乐王子也因破烂不堪而被拆除。在市民们将小王子的雕像放进火里融化时，小王子的心怎么也融不掉 „„虽然小王子的外表是一座雕像，心也是用铅造的，但他内心深处却有一颗纯真，善良的真心。故事的结尾是令人振奋的，上帝让天使把这个城市最珍贵的东西拿给他，天使便把铅心和死鸟带给了上帝，上帝让鸟儿在他的花园里歌唱，让“快乐王子”住在金城里赞美他。整篇文章虽然显示出悲凉的基调，但也不乏讥讽当时社会的弊端，调侃陋俗之处，富有别样幽默。
这篇童话故事让我越看越喜欢，我被快乐王子和小燕子那种默默给予的奉献精神所感动。让我明白了“爱是奉献”、“爱是付出”你付出越多，得到的就越多。在我们生活的周围，不是有许多这种默默奉献的人吗?我们敬爱的老师，为了学生，呕心沥血，为祖国培养建设未来社会的栋梁之才，不就是“快乐王子”吗?我们的父母，每天兢兢业业工作，照顾我们，只为付出，不求回报。还有许多的志愿者，他们出钱出力，为社会默默奉献自己的力量！正是因为有了这么多的“快乐王子”，我们的祖国才会这般和谐、繁荣！
“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。只有先人后己的人才是伟大的，作为学生的我们应该从小胸怀大志，学会给予，这样，我们伟大的祖国将会更加富强、美丽！
第三篇：快乐王子
读《快乐王子》有感
读书是一件有意义的事。一钻进书海里，就融入了进去。这些书籍似乎把我带进了一个广阔多彩的世界。我在书的果园里，采下知识的果实，使智慧的背篓沉甸甸的；我也像一条河，汇集水，逐渐丰满起来。
近日，我读了一本《快乐王子》，使我受益匪浅。这本书的字里行间，使人感动也明白了道理。
说说几个小故事吧。《快乐王子》中勇于奉献的王子与燕子有着无私奉献的精神，它令我明白奉献得价值，时刻启发我勇于奉献。为什么已暗淡无光的王子会那么快乐呢？因为奉献是一件即荣耀又快乐的事。他活得有意义有价值，牺牲了自己却让别人有了温饱。他奉献了，所以他快乐了。还有那只可爱的燕子，帮助王子送给贫寒的人，让他们有了希望。它放弃了去温暖的埃及，为人们送去一份一份希望，最后选择留下，在寒冷中死去了。我从心底敬佩他们，我被他们所折服。回头再想想自己，有太多的自私。自私越多就多就越没有快乐。像《快乐王子》中《自私的巨人》这个故事中的巨人一样，有太多的自私，所以看不见美丽的春天，听不见孩子的笑声。他为孩子们奉献了美丽的花园，见到了勃勃生机，也听见了孩子们的声音。*巴金说过：“人活着不是为了白吃干饭，我们活着是要给我门生活添上一点光彩。一心为自己一生为自己的人，什么也得不到。
书中的《夜莺与蔷薇》这则故事令我感动万分。为了把学生的愿望实现，夜莺忍着痛唱着动听的歌。刺刺痛了它的心，歌声渐渐微弱，我也有一丝痛惜与感动。它用生命染红了蔷薇，那蔷薇好像埋入了我的心里，告诉我要勇于奉献。奉献是一种美德，是每一个人都应该有美德。
奉献在我们的生活中其实并不遥远，因为每个人都有善良的一面。我的父母也是一个勇于奉献，不求回报的人。在5.12汶川大地震中，每一个人都被感动了。四面八方的同胞伸出了援助之手。我们也一样，捐钱捐物捐爱心帮他们共度难关。父母老师告诉我们；“奉献不仅是别人快乐更使自己快乐。”
在《快乐王子》这本书中动人的故事，意味深长的道理吸引着我。它告诉我：世界因爱而美丽，世界因奉献而绚丽。一个个真理，一个个动人心弦的文字，撰写了这本好书。我真诚的希望：每一个人都有奉献的精神，美好的品质，让生活更快乐更美好更充实。
读书是每一个人成长的台阶；是每一个人的良师益友；是指引你成功的明灯。多读书，读好书，让书籍成为你忠实的伙伴吧！
第四篇：＂快乐王子＂读后感作文
相信和我一样大的孩子都从小就听过“快乐王子”吧,善良的快乐王子不惜牺牲自己,去帮助需要帮助的人,那么下面就来听一听我的读后感吧.
快乐王子之所以能这么快乐,是因为他帮助了很多人,他虽然失去了很多很多,但他也得到了很多很多,俗话说得好,有付出就有收获,他虽然失去了两只眼睛,成了瞎子,但他付出的是一片无私的关爱,得到了别人的感激,鸽子,小鸟儿一次又一次的劝说着王子,王子却说:“我领了你的情,领了你的意,便我会尽全力的帮助我看到的所有需要我帮助的人,那样能让我快乐”小时候,我常看到这里就不懂了,今天我才知道这句话是王子是一个坚强的乐于助人的人.
看完这个故事,我明白了快乐王子这所以快乐,是因为他帮助了别人,自已才得到了快乐.我也要像他一样,去做自己力所能及的事.
＂快乐王子＂读后感作文300字小学生作文（teniu.cchttp://www.teniu.cc/）
第五篇：快乐王子读后感
快乐王子读后感
（一）给予就是快乐
张歆泽
最近，我们在学习一篇叫做《快乐王子》的文章，是英国作家王尔德所写，讲述了快乐王子与小燕子舍生取义的故事：本来住在无愁宫的快乐王子，快乐地或者，也这样死去。死后，人们打造了他的雕像，并立在广场上。快乐王子因此看见了世间的丑恶与贫穷。在小燕子的帮助下，快乐王子把剑柄上的红宝石和用蓝宝石做的眼睛以及一身金叶子送给了女裁缝、戏作家和卖火柴的小女孩……在帮助了快乐王子完成愿望后，小燕子因为没有及时南迁而冻死了，快乐王子也因为小燕子的死而心碎。故事的结局是他们都被带上了天堂。
我觉得，快乐王子有一颗同情心，从文中的一个细节可以体现出来。在《快乐王子
（二）》中，小燕子为瞎眼的王子讲述埃及的事情时，快乐王子还在关心遥不可及的埃及的男男女女的苦难。快乐王子也是乐于助人的。他牺牲了自己的眼睛和华丽的服饰去帮助贫穷的人们。
帮助别人是快乐的。还记得一次微机课上，小赵不会使用老师发来的软件，不能完成任务。看见他那么着急的样子，我便走过去帮助他。打开软件后，他扬起笑脸：“谢谢”。这两个字，像一股暖流漫过全身，给我带来了特殊的快乐。
快乐王子的美好品质带给了他快乐，帮助别人也能使我们快乐。快乐王子具有同情心，我们也应该富有同情弱者的品格。所以，快乐王子就是一个具有许多高尚品格的、值得我们学习的人。如果我们能够做一个像快乐王子那样的人，就能够在群体中被大家所喜欢，与人相处也容易得多。
我希望，大家都能够做一个像快乐王子一样的人！
快乐王子读后感
（二）寒假里我读了《王尔德童话》。《王尔德童话》里有许多故事，其中，我最喜欢的是《快乐王子》。
故事的内容大概是这样的：某城市的中心有一座快乐王子的雕像，它的身体都是用金子做的，它的眼睛都是用绿宝石做的，它的宝剑上还镶嵌着一块硕大的红宝石。在一个寒冷的冬天，快乐王子让一只小鸟把它的宝剑上的红宝石送给一个穷人。第二天、第三天，快乐王子让小鸟把他眼睛上的绿宝石送给了两家穷苦的农民。最后，他把身体上贴的金条、银条全部无私奉献出来，让小鸟带给全市的穷人。做完这些，小鸟冻僵了，快乐王子也被人们觉得没有价值而扔掉了。
在生活中，像快乐王子这样的好人有很多，他们无私奉献，给人们带来了幸福。比如说，大雪天清扫马路的清洁工人，用他们的劳动给我们出行带来了方便，还有每次在需要捐助的时候，无私捐助的人等等。
我相信，在我们的世界，快乐王子的结局肯定是美好的。
快乐王子读后感
（三）“这只小鸟将永远在我的天堂的花里唱歌，快乐王子可以在我的金城中赞美我。”当我合上这本书，闭上眼睛，快乐王子帮助别人的事像放电影一样在我的脑海中重新放映了一遍，依然令我感慨万分。
他是一个看上去就像个天使的可爱人儿；他是一个如此快乐得让任何人都感到高兴的人儿；他是一个从来不用为生计发愁的人儿。可是，难道他真的没有忧虑吗？难道他真的没有悲伤吗？ 不是的，快乐王子也有自己的悲伤和忧愁。他将贫苦人们的疾苦看在眼里，痛在心里，他也终于明白了眼泪的重量。于是他决定要帮助他们 —— 他让燕子将身上的宝石金银都衔下来，送给那些生活在水深火热之中的人们。而自己却在耗尽全部之后，伴随着最后的心碎，变成了一堆 “ 连乞丐都不如的垃圾 ”，而被推到粉碎。而那只思想有了巨大变化的燕子也终于病死了，累死了。王尔德的语言优美哀伤，一切感情的铺垫都使得最后的毁灭打好了基础，因此眼泪流下也是水到渠成的事情。我总是回想，快乐王子到底快不快乐，他站在高高的柱子上，俯瞰着这个弱肉强食的世界，俯视着这个并非完美，而是充满冷漠残酷的城市。也就是这样的位置让他 “ 不忍卒看 ”，让他觉得他应该帮助痛苦中的人们，所以他竭尽所能地将自己身上的宝物都分给了贫苦的人们。快乐王子是不快乐的。因为他的善良，因为他的细软，让他对不美好的事物没有丝毫的抵抗力，“ 先天下之忧而忧 ” 让他无法快乐。快乐王子是快乐的。因为他的助人为乐，因为他帮助了那些需要帮助的人，心里是温暖的，所以即使睡着也还是会笑的。
可是，看童话的我并不感到快乐，因为快乐王子的努力并没有换来他想要的结果，世界还是一样的冷漠和无助，并没有消耗一丝一毫。二故事的结尾也并没让我看到任何实际的希望，而是将救赎的任务推给了万能的上帝，鸟儿在这里欢唱，王子在这里开怀，二师姐仍是一如既往的黑暗。
朋友们，请大家伸出援助之手，去帮助有困难的人吧，即使是在车上让个座，为疲劳的父母倒一杯茶……我坚信，唯有爱，才能让人间更美好！
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