第一篇：小树叶作文
小树叶作文(2篇)
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的小树叶作文，希望能够帮助到大家。
小树叶作文1秋天到了，又是树妈妈送她的孩子们去独立生活的时候了。
秋风吹啊吹，一片片树叶告别了大树妈妈，和秋风姐姐放行去了。只有一片胆小的树叶在妈妈怀里哭闹，不愿离开。树妈妈耐心地对他说：“傻孩子，外面的世界很美，去长长见识吧!”
小树叶听了，离开了妈妈的怀抱飞啊飞，落到了蚯蚓的洞口。“蚯蚓伯伯，我想跟您学松土。”“不行，不行!”蚯蚓连忙说，“你不能钻进土壤里去啊。”
小树叶飘啊飘，飘到一个鸟窝里，他对鸟妈妈说：“鸟妈妈，您教我学飞行吧!”鸟妈妈摇摇头说：“你没有翅膀啊。”小树叶又失望了。
忽然，一阵秋风吹过，小树叶随着风姐姐在天上打转转。这时，小树叶听到下面传来了求救声，他低头一看，是一只小蚂蚁掉入了水中，正在拼命挣扎。小树叶立刻落在了小蚂蚁的身下，小蚂蚁得救了，他感激地说：“谢谢你救了我，我一定要报答你。”小树叶叹了口气说：“妈妈要我独立生活，可我不知道要去哪儿?”“去我家吧!我家住在田野里，依山傍水，风景可好了!”小蚂蚁带着小树叶来到田野里，小树叶也觉得田野很好，他躺在了一株野花下面。
几场秋雨过后，小树叶发现自己已和大地融为一体了。第二年春天，花草在小树叶变成的土壤中长得很茂盛。小树叶这才明白，自己离开树妈妈独立生活的意义一一为花草当沃土。
小树叶作文2在一棵大树上，有一个树洞，树洞里住着一只小松鼠。
一个春天的早晨，下着蒙蒙细雨，森林里出奇的.宁静。小松鼠坐在一只用树叶做的小船上飘来飘去。突然，它发现洞口的树枝上长出了一棵绿芽芽。绿芽芽可漂亮啦，闪耀着嫩绿色柔和的光，在雨水的冲洗下显得更加娇嫩。小松鼠说：“你长得真美，我们做朋友好吗？到时候你来我家玩。”绿芽芽说：“傻松鼠，我可是一片树叶啊，怎么能离开树呢？离开树我就枯了呀！”
夏天来了，天气真热啊，知了叫得人心烦。小松鼠去找绿芽芽玩儿。它跑到洞前，发现不再是以前的绿芽芽了，它比以前要大，颜色更深了。小松鼠钻到绿叶底下，就像钻进了一项绿帐篷。啊，真凉快呀！
夏天过去，凉爽的秋天来了。绿树叶全都变红了，就像许多闪着红光的风铃花挂在树上。小松鼠觉得很奇怪，于是它问：“你要变成一朵大红花吗？”红树叶把身子往树洞里探了探，说：“你不知道吗？天气一冷，我就穿上红衣了。”小松鼠觉得它很美，就问：“你要当新娘了吗？”红树叶羞得脸更红了，变得更好看了。
一天早晨，红树叶忽然听见小松鼠在喊救命。原来小松鼠想给红树叶一个惊喜，想去河边采一朵风铃花送给它，结果一不小心掉进了河里。红树叶决不犹豫挣断了自己的茎，飘到了水面上。小松鼠跳到了红树叶上才得救了。它永远不会忘了这位用生命救了自己的真正朋友。
第二篇：小树叶
《小树叶》
一、教学目标：
1、能用自然的声音演唱歌曲，能区别并使用柔和、连贯与断顿、跳跃等不同的演唱方法演唱歌曲。
2、能够根据音乐简单律动，并能创编动作。
3、能够体验母子之间的情感。
4、会用适合的打击乐器来为歌曲伴奏。
二、教学重点：
1、用富有感情的声音演唱《小树叶》。
2、能根据音乐简单的律动并创编动作。
三、教学难点：
1、歌曲第三乐句的节奏和歌词搭配。
2、体现歌曲的情感。
四、教学准备： 课件 沙球 碰铃
五、教学过程：
（一）、组织教学，师生问好！
复习巩固歌曲《秋天》，边拍手边唱。
（二）、谈话引入：
1、师：小朋友们，度过炎热的夏天，我们迎来了凉爽的秋天。秋天有哪些变化呢？（生自由）
生：叶子开始变黄，秋风一吹，落下来，沙沙的声音
2、师：你能用动作来表现小树叶飘落下的样子么？（生自由创编）
师：你表现的真棒！我们一起来学学树叶随风轻轻飘落的样子吧！（学习简单动作，然后随歌曲《小树叶》伴奏律动）
3、“沙沙沙”，听，小树叶好像在说话，他遇到什么事情了？你们想知道么？让我们一起竖起小耳朵，仔细听听。（播放歌曲《小树叶》范唱）
（三）、新授歌曲《小树叶》： △学唱歌曲第一段：
1、师：小树叶发生什么事情了呀？ 生：小树叶离开了妈妈（出示歌词）
师：哦，原来是小树叶被秋风姐姐吹离了树妈妈的怀抱，你听的真仔细！小树叶离开了树妈妈，树妈妈可担心了，跟着张老师一起读一读歌曲的第一段歌词。（分句跟读）
师：请大家再跟老师读一读词，读出树妈妈担心的样子。
师：我们一起跟着音乐学树妈妈那样用柔和的声音关心关心小树叶吧。（随音乐朗完整的读歌词第一段，再次感受情绪）师：小朋友们表现的真棒！
2、学唱第一段
（以情带声，提醒学生心里害怕时的声音，声音连贯，优美。）
师：树妈妈担心小树叶会害怕，相信小朋友们也担心小树叶吧？（担心）那就让我们一起用歌声来表达对小树叶的关心吧！
（1）听老师唱一唱歌曲第一段，小朋友们跟着老师张口默唱歌词。
（2）这首歌曲总共有四个乐句。分句学唱，处理难点：第三乐句、连音线等。（3）接口唱
（4）完整的演唱歌曲第一段，让老师听听哪位小朋友最关心小树叶。△学唱歌曲第二节
1、师范唱
师：小树叶离开了妈妈，他会害怕吗？听听李老师是怎样回答的。注意李老师的情绪和声音，和前一段有什么不同（师范唱）
（生：情绪变的欢快了，声音响亮了）
师：从张老师的演唱中你感觉小树叶他害怕么？ 生：不害怕
2、听第二段录音
师：小树叶一点也不害怕，他非常的勇敢（引导说出勇敢）！让我们一起来听听勇敢的小树叶是以怎样的话来回答妈妈的！（歌曲范唱）
问：小树叶是怎样回答的？（引导说出“春天还会回来打扮树妈妈”）师：一起跟着老师来读读第二段歌词。
师：小树叶真是个勇敢、乐观的好孩子呀！你们喜欢勇敢的小树叶么？就让我们像小树叶那样，勇敢的、欢快的唱起来吧！（唱的时候声音跳跃一些）（1）、分句学唱（2）、接口唱
（3）、完整唱一唱第二段 △整体演唱。
1、分角色演唱，老师唱第一段，学生唱第二段，了解领唱与齐唱的演唱形式。师：你们都是妈妈的好宝宝，妈妈有了你们觉得好开心啊！让我们完整的表现树妈妈和小树叶之间深厚的母子情吧！李老师当树妈妈来领唱第一段，小朋友齐唱第二段，记得唱出欢快跳跃的声音来哦。（提醒两段情绪的变化）。
2、请一位学生来领唱，下面学生齐唱。师：我还想请一位小朋友到前面来领唱，其余的小朋友在下面齐唱，我们来试试。
3、完整演唱，加上律动。
师：你们表演的真棒！咱们来给这首歌儿起个适合的名字吧。（《小树叶》）
（四）表现
1、创编动作律动（讨论——边跟音乐演唱边律动）
师：我们也来做一回小树叶动起来好不好？（好）还记得秋风是怎样吹的么？心里可害怕该怎么表示呢？（生上前创编动作）
师：小树叶真勇敢呀！你想用什么动作来表示小树叶的勇敢？（生创编动作）
2、现在我们加上打击乐器，边为歌曲伴奏边唱（沙球、碰铃）！第一段：碰铃伴奏，其余小朋友边唱边律动。第二段：沙球伴奏，其余小朋友边唱边律动。
（五）拓展：
师：秋天到了，外面的世界都发生着变化，不只是树叶变黄落下来，还有很多农作物也成熟了，我们一起去看看有哪些！（FLASH《秋天多么美》）师：秋天美不美？你们喜欢秋天么？（喜欢）
五、小结：今天我们一起去了解了美丽的秋天，还认识了勇敢的小树叶，你们觉得小树叶可爱吗？希望小朋友们也能像小树叶一样，热爱生活，勇敢的面对一切，祝我们的小朋友快乐成长！就让我们随着音乐声，一起当一片小树叶，跟着李老师飞到外面的世界去看看吧！（飞出）
第三篇：小树叶历险记作文
小树叶历险记作文
小树叶每天都在大树妈妈的怀抱里，快乐的跟小伙伴们一起玩耍。
一天，雷公公一时兴起，打起了鼓，轰隆隆，大树妈妈一惊，小树叶没拽住妈妈，从妈妈温暖的怀抱里掉了下来。救命！救命！小树叶吓坏了。哭着、喊着、叫着。风婆婆听见了，赶紧鼓起腮帮子使劲地吹，小树叶慢慢的飞了起来，风婆婆说：不怕，不怕，我来保护你。过了一会儿，风婆婆累了，实在吹不动了，小树叶又开始慢慢的往下掉，大地妈妈伸开温暖的怀抱说：别害怕，落下来一点也不疼。小树叶轻轻的落在大地妈妈的怀抱里。
哦，原来落在地上一点也不疼。这时，一只急着过河的小蚂蚁发现了它，把它当做船儿，轻轻一跳，上了小船。风儿一吹，小树叶载着小蚂蚁过了河。
一阵秋风吹来，小树叶被刮了起来，小树叶高兴地说：我要跟着风婆婆去旅行！小树叶飘呀飘，它来到了一个森林里，看见一只大灰狼在追小兔子，小兔子拼命得跑着，眼看就要被大灰狼抓住了，小树叶赶快落下来，贴在大灰狼眼睛上，大灰狼什么也看不见，小兔子趁机逃走了。这时大灰狼气坏了：你这个破树叶，竟敢来破坏我的好事，看我怎样收拾你！说完大灰狼就要抓小树叶，呼——大风就把小树叶刮到了天上，小树叶飞走了。
天越来越冷了，小树叶飞呀飞呀，突然它看见一只小青蛙趴在地上。原来，这只小青蛙还没来得及挖冬眠的洞，就被冻僵了。小树叶轻轻飘落下来，盖在小青蛙身上给它当棉被。小青蛙一点也不冷，睡梦里它露出了甜甜的微笑。
冬天厚厚的雪压在小树叶身上，可是它一点也不觉得疼，慢慢地小树叶进入了梦乡。他梦见自己回到了大树妈妈的身边，大树妈妈称赞它是个坚强勇敢的好孩子。
第四篇：树叶启示作文
树叶启示作文10篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的树叶启示作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
树叶启示作文 篇1今天我们去学书法的路上看到同一棵柳树上，出现了四种截然不同颜色的叶子。它们有的全是绿的，有的已经掉光了，有的半绿半黄，有的全枯了。
我想那些全绿的叶子一定是他们平时坚持努力吸取水分营养到冬天才释放出来，活的最好。正像那些取得好成绩的小朋友，眉开眼笑地向妈妈汇报好成绩。它们一定是平时努力学习，才取得今天的好成绩。
那些已经枯黄的树叶，它们肯定平时不吸收水分，只靠吸取妈妈的养分维持生命。当冬天来临时，树妈妈没法向他们提供养料了，它们只好死亡落地夭折。他们不正像那些平时不努力，而考取差成绩的小朋友吗？
而那些半黄半绿叶子，总是它们平时只吸收了一点点营养就呈现了半黄半绿。他们不正像那些有点成绩就沾沾自喜而不努力的小朋友吗？我真为他们惋惜。
我要做一片冬天仍然绿着的叶子。
树叶启示作文 篇2落花本是无情物，化作春泥又护花。这句话就能很明显的，提到落叶给我们的一个最基本的启示：死亡往往不是最后的结果。“有的人”也点名了这一点：有的人死了那还活着，有的人活着他已经死了。作者通过生死，把精神上的生死与身体上的生死表现了出来。
其实落叶也具有鲁迅的精神，他们从来都是默默无闻，在暗暗中努力着，在冥冥中为别人服务着。我们要知道如果一个人在有生之年做好事，那么最少有一个人记住了他，只要有人记住了他那么在无形当中这个那个人的精神就会转移到他的身上，这个人又在精神的鼓舞下帮助别人，如此循环下去，这种精神会渗透到社会的每一种成员，世界的每一个角落。所以这种落叶般的精神是可贵的，是人间必须拥有的精神。
然这只是其一，当我们在默默当中看着一片片的落叶从高高的，慢慢悠悠的，一点也不着急的，以千百种姿态飘落到地上的时候，那时我们难道就不不能得到什么启示吗？如果你聪明的话，你就会感到一种以前没有的空虚，那种空虚时，时隐时现的，是不容易察觉的，对朱自清的匆匆点名的也正是这一点，一片片的落叶飘了下来，以分分的时光也飘须了。这一下落叶又一次又给了我们一个珍惜时光的启示。
所以我们不能小看落叶，我们在落叶身上所学的可是正确做人的原则呀！所以我们要好好珍惜。
树叶启示作文 篇3清早，在妈妈的“河东狮吼”中，我揉着惺忪的睡眼，不情不愿地出门锻炼了。
冬日的街道弥漫着淡淡的白雾，像仙女撒下的银纱。忽然我感到头上有什么东西轻盈地掠过，抬头一看，原来是一片绿莹莹的树叶从大树上飞落了。我拾起这片树叶，细细端详：椭圆形的“身躯”上印着若隐若现的条纹，绿油油的颜色使人发自内心的愉悦。我握着这片树叶，感受到它薄如蝉翼的身躯，只要下一刻我弯曲自己尖利的指甲，那么这片小叶子的生命也就到头了，可是我最终没有这样做，而是将它轻轻地放在肥沃的泥土之上。
往前又走了一段路，眼前的景色让我惊呆了：平整的地上落满了各种各样的树叶，大的足有手掌大，小的如一把小金扇，绿得像无暇的翡翠，黄的又似珍贵的玛瑙，各不相同，令人眼花缭乱。大片大片的树叶就像为大地铺上了一层五彩祥云般的绒毯。我的脚再次不听使唤地走近了这些普通得不能再普通的小精灵，捧起一大团树叶，看着它们不同的身姿，有的镌刻着细长的流线，有的颜色像渲染上去似的，有的带着奇特的纹点……
又一瞬间，我的心猛然一阵颤动，这一颤，使我真正领悟了这些树叶的真谛。看吧，世界万千树叶，又有谁能找出两片完全相同的树叶呢？是的，大千世界的每一片树叶都有自己不同的形态和其不同的韵美。相同的，我们人不也是这样吗？在这个世上，绝没有两个相同的人，每个存在于这个世界的人都如一片落叶，很小，但也很大……
树叶启示作文 篇4那一天，我和我哥哥在公园散步。
公园里到处是金黄色，金黄色的蝴蝶快乐地嬉闹，金黄色的枫叶随风飘舞，金黄色的蜜蜂吮吸着花蜜。我们走到一棵大树旁，坐下来歇息一会儿。突然，几片枯萎的叶子飘落到我的头上。我看到了这些枯萎的叶子，为大树感到惋惜。在我的眼中，枯萎就象征着死亡。想想看吧，一棵曾经这么有生机的大树就要死亡了，我不可能不为它感到惋惜。
可是哥哥却不这么认为，他颇带几分高兴地说：“这棵树上的叶子枯萎了，可这也就意味着来年春天它会生机勃勃。因为叶子枯萎后飘落到土壤里，化成腐殖质，会给大树的土壤增加肥力，而使得它会更生机勃勃。想想看吧，一棵树会变得更生机勃勃，难道不会使人高兴吗？”说倒是这么说，可是真的是这样吗？我和哥哥决定来年春天再来一次公园。
来年春天，我们又来了。我被眼前的景象惊呆了：一片绿油油的树叶映入眼帘，孩子们正在树下快乐地玩耍着。原来这是真的。
“化作春泥更护花”。树叶为了来年树的生机勃勃而奉献出自己的生命，滋养了大树。这种精神值得我们每个人学习。
树叶启示作文 篇5在我们成长的过程中，有时一句话、一件事、一幅画、或一篇文章都可能给人以启示，使人终生受益。我就亲身经历过这样一件事，是它让我明白了一个道理。
在一个比较寒冷的早晨，我去清洁区做值日。我们班的清洁区是清扫一栋教学楼的走廊和楼梯。当时，我是负责扫四楼的走廊。我沿着楼梯扶手慢慢地走上去，发现我是第一个来的，我暗喜，想：如果我扫得快一些，在别人来的时候，我就可以“远走高飞”啦。我说干就干，挽起袖子，不畏严寒，拿起抹布“刷刷刷”的擦起了瓷砖。在我经过大约5分钟的努力下，瓷砖就变得洁白如新了。接着，我又拿起扫把开始扫地，地面没什么垃圾，就有一些树叶，所以我不费吹灰之力就扫干净了。我正往回走，一片干枯的树叶映入我的眼帘，我当时没在意，认为一片树叶没什么，就兴高采烈地走了。
下到三楼，我看到了韦楚思和劳动委员黎嘉妮。我本想告诉黎嘉妮，我扫完了，可看到她们俩聊得津津乐道，连我在她们后面都没发现，就不忍心去打扰她们了。
我回到教室后，开始吃早餐。没想到韦楚思她们也回来了。我正佩服她们扫地的速度快。黎嘉妮看到我悠闲地吃着早餐，就不分青红皂白地说：“韦艳鑫，你为什么不去扫地，瓷砖上一层厚厚的灰都不擦，地上也有一堆树叶还是我扫的呢！”听了这话，我的心凉了半截，一片树叶，就被她说成这个样。但想到地上确实有一片叶子，我无话可说。
通过这件事，我明白了一个道理：无论在何时，无论在何地，做事都要认真、仔细、要做到精益求精，只有这样，那些喜欢在“鸡蛋里挑骨头”的人才能无话可说。就算说了，自己也能问心无愧地与人据理力争。因为：身正不怕影子歪！事实胜于雄辩！
树叶启示作文 篇6同学们都说我很坚强，这是为什么呢？这全是因为那片树叶。
小时，我特爱去海边玩，一放假就缠着父母带我去玩，却终究不如意。终于有一次，爸爸答应了我去看海。
到了海边，只觉一阵阵海风往我脸上扑，放眼望去，只见那无边无际的大海与天平齐，大海中还泛着金光。天是蓝的，还嵌着个大火球；海是蓝的，还泛着闪闪金光；沙滩是白的，长着碧绿的植物——啊，多么美丽的景色啊！
忽然，一片叶子从树上飘落——或许它想到海的那一边吧！叶子不缓不慢地向大海的另一边漂去。忽然，一个小浪打了过来，啪！树叶儿被压了下去。那小浪似乎在嘲笑那小树叶：“哈哈，就凭你着小不点也想游过去？别想了！”树叶又浮了起来，一声不响地前进着。啪！啪！小浪生气了，又排了几下树叶：“别做梦了！别做梦了！”可是，着次小浪排错地儿了——它推了树叶儿一大把。
我深受感动：如此渺小的树叶儿都敢于向大海发起挑战，那小浪无法阻止小树叶的前进，反而让树叶离终点更近了——那大浪呢？会把它压沉吗？不，不会——因为小树叶有目标，有理想，他是不会放弃的。可是，我有放弃希望吗？
就说那次吧有道数学题很难，我做了大半天才做了一半。于是，我想：算了吧，别做了。说不准我已经错了呢！还是空着等老师讲评吧。讲评时，我将自己的答案与标准做了个对比——天哪！我只要再做下去几步就对了！
此后，我变了。我会坚持下来，直到我成功了为止；我也变得不易被失败所折服，因为我会把失败转化为成功的动力——这是小树叶教我的。
树叶启示作文 篇7你看，这是两片截然不同的`树叶。这是一片脆弱的绿叶，它既是小树的芽儿，也是证明春的精灵。那是一片沧桑的黄叶，它是大树的抛弃者，也是历经百难的英雄。
从外表看，绿叶小巧玲现，像人小手一般；黄叶有棱有角，像小舟一般。通过比较后，发现两片叶子的外观并不逊色。但命运终究选择了年轻，它们的命运有着天壤之别！一个是生命的起点，一个却是生命的终点。从内在上看，绿叶就像含羞草一般，生命力弱，一碰就收回去，不堪一击；而黄叶就像仙人掌一般，生命力强，没人敢碰它，万击不倒。但次自然灵为什么地抛弃黄叶？树叶是如此，人生也是这样。绿叶是精力充沛的年轻人，黄叶则是经验丰富的老年人。
年轻人有宝贵的时间和充沛的精力，接受新鲜事物快；老年人则积累了丰富的经验，稳重和坚强的承受力。两者不分仲伯，可为什么社会还是选择了拥有宝贵时间、充足精力、干劲十足的年轻人呢？我觉得，应该给他们同等的机会。
提老年人虽然在体力上有所缺欠，但并不影响他们的智力发挥。很多老年人都在继续学习，他们为社会付出了很多，我们应该尊重他们，为他们提供各种展现高才能的机会，让他们活出自己的风采，而不能歧视他们。
因此，不同的事物或者人，我们都应该平等相待。
树叶启示作文 篇8有人说，每个季节都来的不知不觉，当你还在思考时，它其实已经来了。秋天，慢慢地走到我身边。有人说喜欢秋天的美景，他们问我喜欢什么，我说秋天的叶子，当他们问我为什么时，我只是微笑了一下，没有说话。
就在前几天，我上学时，突然，刮起了一阵大风，人的头发都被吹乱了。这时，树枝上些许泛黄的叶子飘落下来，落地声无响，以后它们会慢慢枯黄。也许这时，它们才会想起曾经淡绿的忧伤。它们飘落时，永远也忘不了，曾经的它们在阳光下生长，努力着让自己变得更好。结果，他们在努力时，却忘了自己最初的模样。也许在落下时，它们会给自己的朋友说：“再见了，希望你不要像我一样，我们以后还要做好朋友。”
一会儿，天空落了几滴水珠。下雨了，它们虽然是雨，但我觉得那更像滴滴泪水。轻点几滴，雨便停了。柔和的阳光照透了大树，大树上残留的雨水，滴嗒作响，它就像演奏着自己的内心独白。我站在树旁，就像与世隔绝，一切都是那么静谧美好。但是，并没有人在意它们，因为，人群的嘈杂，早已“淹没”了那微小而动人心弦的声音。人们急着上班，急着上学，都没有人愿意停下来，安静一会儿。
树叶反映人心，如照明镜，亦反映出当下社会竞争的局面。他们不管怎么努力，都忘了自己终有一天会和树叶一样枯黄。也只有那时，才能让人记起，原来，最初的自己，才是最好的。
我为什么喜欢秋天的树叶？因为，它告诉我什么是初心。
树叶启示作文 篇9“呼——”一阵寒风刮过，我冻得瑟瑟发抖。忽然，我感到头发上有什么东西，回头一看，哇，原来是一片树叶！我不禁暗自一笑，庆幸自己不是这片树叶，这么快就结束了自己的一生。
这片树叶十分小，大约只有一元硬币那么大，我轻蔑地望了望它，随手把它扔下地，但想到它将在狂风暴雨的折磨中和人们的踩踏下会变成一点尘土，不禁觉得它的命运很可悲，几乎微不足道。
第二年春天，我和伙伴们在那片树林中玩耍。休息时，又一次回头望望这棵树，我不禁目瞪口呆：这棵树再也不像冬天时那样光秃秃的，而是枝繁叶茂、郁郁葱葱。树叶青翠欲滴，就像是用绿色的顔料染过一般，令人心旷神怡。当我惊异于它那蓬勃的生命力的时候，又想起了去年一片树叶的事，我一下子明白了，是树叶落下后变为泥土哺育了它，是落下的树叶造成它今天壮丽的风景，树叶的生命是多么的伟大啊！
见此情景，我不禁感叹万千，这不正是“落红不是无情物，化作春泥更护花”所说的一种境界吗？从此以后，我再也不敢轻视这些弱小的生命了。
树叶启示作文 篇10一天，我走过路边，无意中看到了一片黄色树叶正徐徐地落在了地上。树叶落在地上，它最终会化为尘土，埋进土地。但它不会就这样消失，它会化为肥料，让大地长出各种各样的花草树木，树叶这种无私奉献、默默无闻的精神实在可贵。我忽然想：既然树叶都这么默默无闻，那我们人不也是这样的吗?
我由此想到了20xx年的一场没有硝烟的战争——非典型肺炎。当时，叶欣阿姨面对非典型肺炎显得那么的临危不惧，那么的从容镇定!她为了不让同事受感染，宁可自己牺牲。叶欣阿姨不也和树叶一样有着无私奉献、默默无闻的精神吗?
接着我又想到了我们的父母。我们的父母在我们每天上学时都把我们叫醒，然后做好早饭给我们吃，上学放学按时接送我们，他们为的只是让我们努力学习，却没有向我们索取任何东西。
我们的老师也是这样的。他们每天按时来给我们上课，批改作业，到了深夜也不睡觉。为的只是按时批改好作业，让我们订正。他们也和父母一样，想让我们努力学习，做有出息的人。
一片树叶就能给我们这么多的启示，那生活中能给我们启示的东西一定很多吧!
第五篇：小树叶作文
小树叶作文(3篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的小树叶作文，欢迎大家分享。
小树叶作文1冬天快要到来了。有几颗光突突的大树上仅剩下几片树叶。树叶枯黄枯黄的，上面还有几个洞。秋风呼呼地吹着，那几片树叶也快要掉了。蚂蚁们也要去找食物了……大家都准备过冬了。
秋风呼呼地吹着，吹走了几片树叶。有一片小树叶紧紧地抓住树干，不愿被风吹走。小树叶说：“风姑娘，不要把我吹走，我不想离开树妈妈的怀抱。”风姑娘说：“小树叶，你长大了，也该离开妈妈了。和我一起出去旅游吧!去外面才好玩呢!还可以长见识。不然，你后悔可来不及呀!”可小树叶还是不愿意离开妈妈，还是紧紧地抓着树干。
突然，小树叶看见了一只小蚂蚁掉进了湖水里，正在大声地呼救。小蚂蚁的脚在拼命地划动，就快要被湖水淹没了。这片湖很汹涌。
原来，这只小蚂蚁为了去找食物，不小心跌倒了湖里。小树叶看见后，急忙叫风姑娘把它吹进湖里。风姑娘一吹就把小树叶给吹入湖中。小树叶一掉进水里，就觉得湖水很冷，冷得冰冷刺骨。可一想到可怜的'小蚂蚁，就忍住了冰冷。
小蚂蚁看见小树叶来救它，很高兴。小树叶说：“小蚂蚁，快爬到我身上来。”浊蚂蚁努力地爬，终于爬了上来。小树叶说：“浪太大，快抱住我的叶柄。”小蚂蚁抱住了叶柄，平安地上了岸。小蚂蚁说：“谢谢你救了我，我一定会报答你的。”小树叶说：“不用谢，这是我应该做的。”
小树叶作文2在茂密的大森林里，住着三个小伙伴。他们是：小松鼠、红树叶和小马。春天到了，大地一片生机勃勃的景象。三个小伙伴出来玩了。小马说：“我知道一个非常漂亮的地方，跟我来。”于是，小松鼠和红树叶跟着小马走了。在路上，他们一边玩一边走。累了，小松鼠和红树叶就坐在小马身上。小马累了，他们就一起从下来休息一会儿。他们翻过了好几座山，来到了目的地，另一个森林的一条小河边。小松鼠和红树叶一起感叹到：“这真是一个好地方啊！
”小马说：“咱们玩吧！
”于是，他们欢快的玩起来。小松鼠在树上跳来跳去，红树吓坐在小马头上，小马飞快地奔跑起来。红树叶高兴极了，兴奋地说：“啊，我还真没有这么快乐过！
”忽然，下起了细细的春雨，他们在春雨中跑啊，跳啊，还唱起了欢快的歌，高兴的玩了一整天。傍晚，雨停了，小松鼠坐在小马背上，红树叶坐在小马头上，飞快地跑回了他们的大森林。他们说：“今天玩的真开心。”后来，在茂密的大森林里，他们成了最要好的朋友，一直都没有分开过。
小树叶作文3在一棵大树上，有一个树洞，树洞里住着一只小松鼠。
一个春天的早晨，下着蒙蒙细雨，森林里出奇的宁静。小松鼠坐在一只用树叶做的小船上飘来飘去。突然，它发现洞口的树枝上长出了一棵绿芽芽。绿芽芽可漂亮啦，闪耀着嫩绿色柔和的光，在雨水的冲洗下显得更加娇嫩。小松鼠说：“你长得真美，我们做朋友好吗？到时候你来我家玩。”绿芽芽说：“傻松鼠，我可是一片树叶啊，怎么能离开树呢？离开树我就枯了呀！”
夏天来了，天气真热啊，知了叫得人心烦。小松鼠去找绿芽芽玩儿。它跑到洞前，发现不再是以前的绿芽芽了，它比以前要大，颜色更深了。小松鼠钻到绿叶底下，就像钻进了一项绿帐篷。啊，真凉快呀！
夏天过去，凉爽的秋天来了。绿树叶全都变红了，就像许多闪着红光的风铃花挂在树上。小松鼠觉得很奇怪，于是它问：“你要变成一朵大红花吗？”红树叶把身子往树洞里探了探，说：“你不知道吗？天气一冷，我就穿上红衣了。”小松鼠觉得它很美，就问：“你要当新娘了吗？”红树叶羞得脸更红了，变得更好看了。
一天早晨，红树叶忽然听见小松鼠在喊救命。原来小松鼠想给红树叶一个惊喜，想去河边采一朵风铃花送给它，结果一不小心掉进了河里。红树叶决不犹豫挣断了自己的茎，飘到了水面上。小松鼠跳到了红树叶上才得救了。它永远不会忘了这位用生命救了自己的真正朋友。
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